Сообщество музейных педагогов: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 90: | Строка 90: | ||
*[https://drive.google.com/file/d/0B3q6byAmWvAXdGs4T0tzQVdMcGM/view?usp=sharing Презентация "Музейный урок"] | *[https://drive.google.com/file/d/0B3q6byAmWvAXdGs4T0tzQVdMcGM/view?usp=sharing Презентация "Музейный урок"] | ||
*[https://drive.google.com/file/d/0B3q6byAmWvAXQkdXMUxfUzM4RG8/view?usp=sharing Презентация "Музей воинов-интернационалистов имени В. Семенова"] | *[https://drive.google.com/file/d/0B3q6byAmWvAXQkdXMUxfUzM4RG8/view?usp=sharing Презентация "Музей воинов-интернационалистов имени В. Семенова"] | ||
| − | *[https://drive.google.com/file/d/0B3q6byAmWvAXckIxSzJEbXdIdTA/view?usp=sharing Музейный урок в | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B3q6byAmWvAXckIxSzJEbXdIdTA/view?usp=sharing Музейный урок в музее воинов-интернационалистов имени В. Семенова] |
== Консультационные материалы в помощь музейному педагогу == | == Консультационные материалы в помощь музейному педагогу == | ||
Версия 15:16, 28 сентября 2016
|
"Музей - это сообщество творческих людей".
Развитие сетевого сообщества возникло из стремления предоставить возможность музейным педагогам, руководителям музеев (комнат, залов) образовательных учреждений, музееведам, руководящим и педагогическим кадрам образовательных организаций обмениваться профессиональным опытом, методическими наработками, мнениями по актуальным вопросам музееведческого образования школьников. Главной задачей сообщества является содействие повышению качества профессиональной деятельности музейных педагогов в сохранении и изучении музейного фонда, как основы формирования исторической памяти личности и общества, развития межкультурного диалога и межпоколенческих коммуникаций. Музейное сообщество создано для решения задач содействия интеграции музейной педагогики с учебными предметами. Здесь Вы можете принять участие в обсуждении актуальных проблем использования музейно-педагогических технологий в образовательном процессе, вынести на обсуждение собственные вопросы, публиковать статьи и комментировать уже размещённые материалы, а также получать квалифицированную помощь по вопросам современного музееведческого образования. Совместно с коллегами выработать перспективные направления развития школьного музея как площадки интеграционных процессов в образовательном пространстве, обсудить инновационные формы музейно-педагогической работы, познакомится с лучшими практиками в сфере музейной педагогики Тамбовской области и не только.
|
