https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%3A%D0%9B%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%8C_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-05-11T01:24:53Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%8C_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=26995&oldid=prev 2017-05-03T08:38:20Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="ru"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Предыдущая</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">Версия 08:38, 3 мая 2017</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l12" >Строка 12:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Строка 12:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Более 20 лет работаю учителем математики и физики. Основной целью своей педагогической деятельности считаю – организацию работы с обучающимися для формирования у выпускника ключевых компетенций, которые являются универсальными, применимыми в различных жизненных ситуациях. Воспитываю у студентов интерес к математике и физике. Много работаю над совершенствованием процесса обучения математики, активизацией познавательной деятельности и самообразованием обучающихся. В своей педагогической практике использую сочетание учебной и педагогической направленной внеучебной творческой деятельности обучающихся. При проведении уроков использую как традиционные, так и нетрадиционные формы проведения уроков. Для достижения своих целей использую элементы педагогических технологий, таких как модульная технология, развитие познавательного интереса, дифференцированного обучения, укрупненных дидактических единиц, метод проектов, мониторинг обучающихся по выявлению степени усвоения изученного материала, сформированности и осознанности необходимости учения. бинарные уроки, практические занятия. По всем темам составлены тесты для контроля знаний, разработаны карточки задания для индивидуальных самостоятельных работ. Я и мои студенты принимаем участие в Международных интернет-конференциях. Считаю, что могу доходчиво излагать учебный материал. По отношению к себе и студентам требовательна, дисциплинированна, ответственна.</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Более 20 лет работаю учителем математики и физики. Основной целью своей педагогической деятельности считаю – организацию работы с обучающимися для формирования у выпускника ключевых компетенций, которые являются универсальными, применимыми в различных жизненных ситуациях. Воспитываю у студентов интерес к математике и физике. Много работаю над совершенствованием процесса обучения математики, активизацией познавательной деятельности и самообразованием обучающихся. В своей педагогической практике использую сочетание учебной и педагогической направленной внеучебной творческой деятельности обучающихся. При проведении уроков использую как традиционные, так и нетрадиционные формы проведения уроков. Для достижения своих целей использую элементы педагогических технологий, таких как модульная технология, развитие познавательного интереса, дифференцированного обучения, укрупненных дидактических единиц, метод проектов, мониторинг обучающихся по выявлению степени усвоения изученного материала, сформированности и осознанности необходимости учения. бинарные уроки, практические занятия. По всем темам составлены тесты для контроля знаний, разработаны карточки задания для индивидуальных самостоятельных работ. Я и мои студенты принимаем участие в Международных интернет-конференциях. Считаю, что могу доходчиво излагать учебный материал. По отношению к себе и студентам требовательна, дисциплинированна, ответственна.</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[Категория : участник]]</ins></div></td></tr> <!-- diff cache key my_wiki:diff::1.12:old-26994:rev-26995 --> </table>

Лавринова Любовь Николаевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D0%B0%D0%B2%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%8C_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=26994&oldid=prev 2017-05-03T08:37:41Z

<p>Новая страница: «Лавринова Любовь Николаевна Дата рождения: 26.03.1967 Эл почта: lnl93@mail.ru Семейное положение:…»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>Лавринова Любовь Николаевна<br /> <br /> Дата рождения: 26.03.1967<br /> <br /> Эл почта: lnl93@mail.ru <br /> <br /> Семейное положение: замужем, дочь,<br /> <br /> Образование: ТГПИ (1989),<br /> <br /> Опыт работы:<br /> <br /> Более 20 лет работаю учителем математики и физики. Основной целью своей педагогической деятельности считаю – организацию работы с обучающимися для формирования у выпускника ключевых компетенций, которые являются универсальными, применимыми в различных жизненных ситуациях. Воспитываю у студентов интерес к математике и физике. Много работаю над совершенствованием процесса обучения математики, активизацией познавательной деятельности и самообразованием обучающихся. В своей педагогической практике использую сочетание учебной и педагогической направленной внеучебной творческой деятельности обучающихся. При проведении уроков использую как традиционные, так и нетрадиционные формы проведения уроков. Для достижения своих целей использую элементы педагогических технологий, таких как модульная технология, развитие познавательного интереса, дифференцированного обучения, укрупненных дидактических единиц, метод проектов, мониторинг обучающихся по выявлению степени усвоения изученного материала, сформированности и осознанности необходимости учения. бинарные уроки, практические занятия. По всем темам составлены тесты для контроля знаний, разработаны карточки задания для индивидуальных самостоятельных работ. Я и мои студенты принимаем участие в Международных интернет-конференциях. Считаю, что могу доходчиво излагать учебный материал. По отношению к себе и студентам требовательна, дисциплинированна, ответственна.</div>

Лавринова Любовь Николаевна