Технологическая студия "Интерактив в кармане" - История изменений

Admin в 12:11, 10 ноября 2016

2016-11-10T12:11:44Z

Admin в 12:04, 10 ноября 2016

2016-11-10T12:04:45Z

Admin: Новая страница: «слева Тема студии выбрана не случайно. Федеральн…»

2016-11-10T12:03:21Z

Новая страница: «безрамки|слева Тема студии выбрана не случайно. Федеральн…»

Новая страница

[[Файл:Интерактив в кармане.png|безрамки|слева]]
Тема студии выбрана не случайно. Федеральные государственные образовательные стандарты определяют не только требования к результатам освоения и структуре, но и к условиям реализации основной образовательной программы, которые включают в себя обеспечение для учеников возможности:
* создания и использования информации (в том числе запись и обработка изображений и звука, выступления с аудио-, видео сопровождением и графическим сопровождением, общение в сети Интернет и др.);
* получения информации различными способами (поиск информации в сети Интернет, работа в библиотеке и др.);
* проведения экспериментов, в том числе с использованием учебного лабораторного оборудования, вещественных и виртуально-наглядных моделей и коллекций основных математических и естественнонаучных объектов и явлений; цифрового (электронного) и традиционного измерения;
* наблюдений (включая наблюдение микрообъектов), определение местонахождения, наглядного представления и анализа данных; использования цифровых планов и карт, спутниковых изображений;
* создания материальных объектов, в том числе произведений искусства;
* обработки материалов и информации с использованием технологических инструментов;
* проектирования и конструирования, в том числе моделей с цифровым управлением и обратной связью;
* исполнения, сочинения и аранжировки музыкальных произведений с применением традиционных инструментов и цифровых технологий и др. (Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования).

← Предыдущая		Версия 12:04, 10 ноября 2016
Строка 9:		Строка 9:
	* проектирования и конструирования, в том числе моделей с цифровым управлением и обратной связью;		* проектирования и конструирования, в том числе моделей с цифровым управлением и обратной связью;
	* исполнения, сочинения и аранжировки музыкальных произведений с применением традиционных инструментов и цифровых технологий и др. (Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования).		* исполнения, сочинения и аранжировки музыкальных произведений с применением традиционных инструментов и цифровых технологий и др. (Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования).
		+
		+	Создать требуемые условия невозможно без интеграции в образовательный процесс компьютеров, интерактивных досок, цифрового оборудования и планшетных компьютеров. Последние относительно недавно появились на рынке поставщиков оборудования для общеобразовательных организаций. Но уже сегодня планшеты завоевали симпатии наших учеников: своей мобильностью, интерактивностью, медийностью, простотой использования и оперативностью работы в интернете. К сожалению, мало кто из обучающихся видит огромный образовательный потенциал, который имеют подобные устройства. И чтобы открыть эти возможности для ребят, нам предстоит вначале самим разобраться в тех плюсах, которые может иметь использование планшета на уроке.
		+
		+	Как и любое другое устройство, сами по себе технические новинки не способны принести никакого образовательного эффекта. Только в умелых руках мастера, в интеграции с педагогическими технологиями, при адаптации к конкретным условиям мы можем ожидать положительный эффект от включения в урок планшетов. Конечно, каждый учитель благодаря своему творческому подходу спроектирует урок и работу с интерактивными инструментами по-разному. Но помочь овладеть этими инструментами - и является задачей нашей технологической студии.
		+
		+	Наша студия предназначена для педагогов только начинающих осваивать работу с планшетным компьютером. Если у вас уже есть опыт использования его в образовательном процессе, возможно, вам будут интересны отдельные Модули студии.
		+
		+	В рамках студии мы с вами приобретем навыки работы с различных приложениями для планшетов с операционными системами iOS и Android (надеюсь, здесь нас ждут интересные открытия), поразмышляем над возможностями их использования на разных этапах урока, обменяемся идеями по организации творческой деятельности обучающихся с использованием планшета.

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 [[Файл:Интерактив в кармане.png|безрамки|слева]]
-Тема студии выбрана не случайно. Федеральные государственные образовательные стандарты определяют не только требования к результатам освоения и структуре, но и к  условиям реализации основной образовательной программы, которые включают в себя обеспечение для учеников возможности:
+Тема [http://68cdo.ru/moodle/course/view.php?id=207 технологической студии '''"Интерактив в кармане"'''] выбрана не случайно. Федеральные государственные образовательные стандарты определяют не только требования к результатам освоения и структуре, но и к  условиям реализации основной образовательной программы, которые включают в себя обеспечение для учеников возможности:
 * создания и использования информации (в том числе запись и обработка изображений и звука, выступления с аудио-, видео сопровождением и графическим сопровождением, общение в сети Интернет и др.);
 * получения информации различными способами (поиск информации в сети Интернет, работа в библиотеке и др.);