Секреты Липовой аллеи - История изменений

Лукинова Светлана: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */

2018-03-29T11:02:30Z

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

Лукинова Светлана в 10:55, 29 марта 2018

2018-03-29T10:55:40Z

Лукинова Светлана: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */

2018-03-29T10:42:01Z

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

Лукинова Светлана: Лукинова Светлана переименовал страницу Группа5-1 в Секреты Липовой аллеи

2018-03-29T10:26:21Z

Лукинова Светлана переименовал страницу Группа5-1 в Секреты Липовой аллеи

Лукинова Светлана в 10:24, 29 марта 2018

2018-03-29T10:24:20Z

Admin: Новая страница: «Группа1-1 Категория:Группа 1, технология, март 2018г. Категория:Проекты»

2018-03-27T12:05:48Z

Новая страница: «Группа1-1 Категория:Группа 1, технология, март 2018г. Категория:Проекты»

Новая страница

Группа1-1

[[Категория:Группа 1, технология, март 2018г.]] [[Категория:Проекты]]

@@ Строка 84: / Строка 84: @@
 == Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==
-*[ ebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=3&mode=0&slovo=%C4%C5%D0%C5%C2%CE Ребус «Дерево»]
+*[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=0&slovo=%C4%C5%D0%C5%C2%CE Ребус «Дерево»]
 *[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=16eee5e0523d  Пазл «Липа»]
 *[http://puzzlecup.com/?guess=9CFBC578B6F147A8  Кроссворд «Строение дерева»]

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-[[|300 px|right|300px|right]]
+[[Файл:Ла.jpg|300 px|right|300px|right]]
 == Название образовательного события ==
 Секреты Липовой аллеи
@@ Строка 12: / Строка 12: @@
 Парковый урок
 ==Образовательное пространство==
- «Липовая аллея» село Ракша Моршанского района
+«Липовая аллея» село Ракша Моршанского района
- == Целевая аудитория ==
+== Целевая аудитория ==
 -9 класс
 ==Актуальность образовательного события==
@@ Строка 62: / Строка 62: @@
 |border=0
 }}
-*[]
 == Парковый практикум ==
@@ Строка 100: / Строка 80: @@
 * [https://drive.google.com/file/d/1cekoYN677pd0xdeL5iHEveVZ6AirQZTo/view?usp=sharing Листок оценки деятельности команды]
 * [https://drive.google.com/file/d/1HDu6W6qKCYFxlGtwGD_ep-a2CI9JLUA_/view?usp=sharing Индивидуальный журнал участника паркового урока «Секреты Липовой аллеи»]
-*[ https://drive.google.com/file/d/1yvS5fQPEd-FHB7okpU3RjyBPKCJ8A7fi/view?usp=sharing  ИТОГОВАЯ САМООЦЕНКА УЧЕНИКАМИ КАЧЕСТВА проведенного учебного исследования]
+*[https://drive.google.com/file/d/1yvS5fQPEd-FHB7okpU3RjyBPKCJ8A7fi/view?usp=sharing  ИТОГОВАЯ САМООЦЕНКА УЧЕНИКАМИ КАЧЕСТВА проведенного учебного исследования]
-*[ https://drive.google.com/file/d/1kj4hXHzxg6DHH7Sibp1PpwkYYUbD1v1y/view?usp=sharing Лист самооценки самостоятельности и успешности обучающегося]
+*[https://drive.google.com/file/d/1kj4hXHzxg6DHH7Sibp1PpwkYYUbD1v1y/view?usp=sharing Лист самооценки самостоятельности и успешности обучающегося]
 == Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==
 *[ ebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=3&mode=0&slovo=%C4%C5%D0%C5%C2%CE Ребус «Дерево»]
-*[ https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=16eee5e0523d  Пазл «Липа»]
+*[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=16eee5e0523d  Пазл «Липа»]
-*[ http://puzzlecup.com/?guess=9CFBC578B6F147A8  Кроссворд «Строение дерева»]
+*[http://puzzlecup.com/?guess=9CFBC578B6F147A8  Кроссворд «Строение дерева»]
-*[ https://learningapps.org/display?v=p7vkzedft18  Интерактивная игра «Листва- хвоя»]
+*[https://learningapps.org/display?v=p7vkzedft18  Интерактивная игра «Листва- хвоя»]
 {{#widget:Iframe
-|url=
+|url=https://learningapps.org/display?v=p7vkzedft18
 |width=800
 |height=350
@@ Строка 137: / Строка 95: @@
 }}
 [[Категория:Группа 1, технология, март 2018г.]] [[Категория:Проекты]]

@@ Строка 55: / Строка 55: @@
 *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOJoVwr0-lGQMll5NabSVvgW_JlnbvwyMxU2kkIk4U-dT3BQ/viewanalytics Сводка ответов анкеты]
-*[Виртуальная доска]
+*[http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA Виртуальная доска]
 {{#widget:Iframe
-|url=
+|url=http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA
 |width=800
 |height=350
@@ Строка 83: / Строка 83: @@
 |border=0
 }}
 == Парковый практикум ==

← Предыдущая		Версия 10:24, 29 марта 2018
Строка 1:		Строка 1:
−	~~Группа1~~-1	+	[[\|300 px\|right\|300px\|right]]
		+	== Название образовательного события ==
		+	Секреты Липовой аллеи
		+	==Тема образовательного события==
		+	Строение, состав и свойства древесины лиственных пород
		+	== Авторы образовательного события ==
		+	*Лукинова Светлана Алексеевна – учитель технологии филиала МБОУ Сосновской СОШ № 1 в с. Отъяссы, Сосновский район, с. Отъяссы
		+	*Чичёв Александр Михайлович - учитель технологии, Карельского филиала МБОУ Устьинской СОШ Моршанского района
		+	*Орлова Людмила Владимировна - учитель технологии, Карельского филиала МБОУ Устьинской СОШ, Моршанского района
		+	*Танайлов Андрей Александрович - учитель технологии, Большекуликовской СОШ, Моршанского района, пос. Центральный
		+	==Форма проведения образовательного события==
		+	Парковый урок
		+	==Образовательное пространство==
		+	«Липовая аллея» село Ракша Моршанского района
		+	== Целевая аудитория ==
		+	8-9 класс
		+	==Актуальность образовательного события==
		+	Произвести подсчет деревьев, определить возраст растений, определение породы дерева по внешним признакам, практическое применение изделий из липы в быту
		+	Сохранение природного наследия, формирование бережного отношения к историческим ценностям;
		+	Благоустройство, уборка и наблюдение за состоянием исторических деревьев
		+	== Цель образовательного события ==
		+	изучение свойств древесины и её практическое применение
		+	== Планируемые образовательные результаты ==
		+	Личностные
		+	* формирование нравственности, бережному отношению к природе
		+	*формирование к ответственному обучению,
		+	*формирование интеллектуальных умений
		+	* изучение свойств древесины
		+	Предметные
		+	* осознанание целостности окружающего мира,
		+	* освоение основ экологической грамотности,
		+	* элементарных правил нравственного поведения в мире природы и людей
		+	Метапредметные
		+	* принимать и сохранять учебную задачу, формулировать выводы из изученного материала, оценивать свои достижения на уроке;
		+	*умение наблюдать и вести соответствующие записи, умение составлять план рассказа и рассказывать по плану, осуществлять поиск, необходимой информации
		+	== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
		+	*[https://www.mindmeister.com/1066407112 Ментальная карта паркового урока]
		+	{{#widget:Iframe
		+	\|url= https://www.mindmeister.com/1066407112
		+	\|width=800
		+	\|height=350
		+	\|border=0
		+	}}

		+	== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
		+	*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOJoVwr0-lGQMll5NabSVvgW_JlnbvwyMxU2kkIk4U-dT3BQ/viewform Анкета «Природа и я»]
		+	{{#widget:Iframe
		+	\|url= https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOJoVwr0-lGQMll5NabSVvgW_JlnbvwyMxU2kkIk4U-dT3BQ/viewform
		+	\|width=800
		+	\|height=350
		+	\|border=0
		+	}}
		+
		+	*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hE7wN5lflnjD_5g38XcTPtFSn6MmzVqI1MOGCFr2VRY/edit?usp=sharing Таблица ответов анкеты]
		+	*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOJoVwr0-lGQMll5NabSVvgW_JlnbvwyMxU2kkIk4U-dT3BQ/viewanalytics Сводка ответов анкеты]
		+
		+	*[Виртуальная доска]
		+	{{#widget:Iframe
		+	\|url=
		+	\|width=800
		+	\|height=350
		+	\|border=0
		+	}}
		+	*[]
		+	{{#widget:Iframe
		+	\|url=
		+	\|width=800
		+	\|height=350
		+	\|border=0
		+	}}
		+	*[]
		+	{{#widget:Iframe
		+	\|url=
		+	\|width=800
		+	\|height=350
		+	\|border=0
		+	}}
		+	*[]
		+	{{#widget:Iframe
		+	\|url=
		+	\|width=800
		+	\|height=350
		+	\|border=0
		+	}}
		+
		+
		+	== Парковый практикум ==
		+	*1 уровень. Распознаем.
		+	Обмен информацией между детьми о местонахождении и истории возникновения Липовой аллеи
		+	*2 уровень. Понимаем.
		+	Определение детьми месторасположение объекта по близлежащим значимым объектам. Находим объект, определяем частоту посадки деревьев, их возраст, затененность территории.
		+	*3 уровень. Применяем.
		+	Опрос «Что это за аллея?» Сообщения детей, по собранной информации, об истории возникновения, времени и причинах заложения данной аллеи
		+	*4 уровень. Анализируем.
		+	Произвести подсчет деревьев, определить возраст растений, определение породы дерева по внешним признакам, практическое применение изделий из липы в быту
		+	*5 уровень. Синтезируем.
		+	Составляем карту, маршрут движения до объекта, наносим на карту определяющие объекты, расположенные поблизости. Заполнение анкет по теме «Секреты Липовой аллеи»
		+	*6 уровень. Оцениваем.
		+	Мы удовлетворены уроком, урок был полезен для нас и получил заслуженную оценку
		+	==Оценивание в образовательном событии==
		+	* [https://drive.google.com/file/d/1cekoYN677pd0xdeL5iHEveVZ6AirQZTo/view?usp=sharing Листок оценки деятельности команды]
		+	* [https://drive.google.com/file/d/1HDu6W6qKCYFxlGtwGD_ep-a2CI9JLUA_/view?usp=sharing Индивидуальный журнал участника паркового урока «Секреты Липовой аллеи»]
		+	*[ https://drive.google.com/file/d/1yvS5fQPEd-FHB7okpU3RjyBPKCJ8A7fi/view?usp=sharing ИТОГОВАЯ САМООЦЕНКА УЧЕНИКАМИ КАЧЕСТВА проведенного учебного исследования]
		+	*[ https://drive.google.com/file/d/1kj4hXHzxg6DHH7Sibp1PpwkYYUbD1v1y/view?usp=sharing Лист самооценки самостоятельности и успешности обучающегося]
		+	== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
		+
		+	*[ ebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=3&mode=0&slovo=%C4%C5%D0%C5%C2%CE Ребус «Дерево»]
		+	*[ https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=16eee5e0523d Пазл «Липа»]
		+	*[ http://puzzlecup.com/?guess=9CFBC578B6F147A8 Кроссворд «Строение дерева»]
		+	*[ https://learningapps.org/display?v=p7vkzedft18 Интерактивная игра «Листва- хвоя»]
		+	{{#widget:Iframe
		+	\|url=
		+	\|width=800
		+	\|height=350
		+	\|border=0
		+	}}
		+	*[Интерактивная игра «»]
		+	{{#widget:Iframe
		+	\|url=
		+	\|width=800
		+	\|height=350
		+	\|border=0
		+	}}
		+
		+	*[Интерактивная игра «»]
		+	{{#widget:Iframe
		+	\|url=
		+	\|width=800
		+	\|height=350
		+	\|border=0
		+	}}
		+	*[Интерактивная игра «»]
		+	{{#widget:Iframe
		+	\|url=
		+	\|width=800
		+	\|height=350
		+	\|border=0
		+	}}
		+
		+	== Полезные ресурсы==
		+	*[]
		+	*[]
		+	*[]
		+	*[]

	[[Категория:Группа 1, технология, март 2018г.]] [[Категория:Проекты]]		[[Категория:Группа 1, технология, март 2018г.]] [[Категория:Проекты]]