Певцы природы - История изменений

Волкова Галина в 11:21, 1 апреля 2016

2016-04-01T11:21:44Z

Мамонтова Елизавета в 10:21, 1 апреля 2016

2016-04-01T10:21:56Z

Мамонтова Елизавета: Новая страница: « right == Название образовательного события == Певцы природы == Авт…»

2016-04-01T10:21:19Z

Новая страница: «300px| right == Название образовательного события == Певцы природы == Авт…»

Новая страница

[[Файл:Unikalnaya-priroda-Rossii.jpg|300px| right]]
== Название образовательного события ==
Певцы природы
== Авторы образовательного события ==
*Мамонтова Елизавета Михайловна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Стрелецкая СОШ»
*Раскачнова Наталия Ивановна, учитель русского языка и литературы, филиал МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ» в с. Новосельцево
* == Целевая аудитория ==
5 – 9 классы
== Актуальность образовательного события ==
Современные дети в силу объективных обстоятельств мало бывают на природе, не знают её, поэтому воспитание любви к природе – проблема актуальная. Общение с природой пробуждает лучшие чувства в душе человека. Выход в лес, знакомство с пейзажами великих художников А.К.Саврасова и И.И. Левитана, чтение стихов С, А.Есенина и высказываний М.М.Пришвина о природе, фотографирование на фоне природы и создание фотографий, которые могут послужить иллюстрациями к стихам, запись звуков природы помогут пробудить любовь к природе, увидеть и понять её, вызвать желание хранить и оберегать её.

== Цель образовательного события ==
Расширение знаний о природе, культурном наследии своей малой родины посредством выхода в лес.
== Задачи образовательного события ==
*познакомиться с пейзажами великих художников и изображением родной природы в стихах русских писателей и поэтов XX века.
*организовать исследовательскую деятельность учащихся, сориентировать их на углублённый поиск информации в полевых условиях, создание мультимедийных презентаций.
* формировать компьютерную грамотность, учить использовать текстовые процессоры, сервисы сетевого взаимодействия, средства Интернет- поиска, создавать мультимедийные продукты, использовать компьютерные технологии при хранении и обработке информации.
*развивать коммуникативные навыки, навыки работы на персональных компьютерах в полевых условиях.
==Планируемые результаты образовательного события==
знание детьми поэтических и живописных произведений о природе родного края;
формирование компьютерной грамотности.создание фотоиллюстраций к произведениям о природе, мультимедийных презентаций;
совершенствование навыков выразительного чтения ;
воспитание бережного отношения к природе, привлечение детей к работе по охране окружающей среды.
*
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
*[https://www.mindmeister.com/676494368 Планирование образовательного мероприятия]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://docs.google.com/forms/d/1AJ-yBFnER8PuEERKGUOUsXb7dDbmlUNf8Gu-q7xH5LU/viewform Анкета]
<center>{{#widget:Iframe
|url= https://docs.google.com/forms/d/1AJ-yBFnER8PuEERKGUOUsXb7dDbmlUNf8Gu-q7xH5LU/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1AJ-yBFnER8PuEERKGUOUsXb7dDbmlUNf8Gu-q7xH5LU/edit#responses Сводка ответов ]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1u7mZioS3Rqo0BOpiTI5rk3Zkrh1QhPAN5EZ4Efkyulk/edit?usp=sharing Таблица ответов анкет
<center>{{#widget:Iframe
|url= https://docs.google.com/spreadsheets/d/1u7mZioS3Rqo0BOpiTI5rk3Zkrh1QhPAN5EZ4Efkyulk/edit?usp=sharing
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://tackk.com/jhzf0c Bиртуальная газета]
<center>{{#widget:Iframe
|url= https://tackk.com/jhzf0c
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[http://LearningApps.org/watch?v=pdn55ctuj16 Интеактивная игра «Природа средней полосы России»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pdn55ctuj16
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[http://LearningApps.org/watch?v=pq16em2g216 Интерактивная игра «Певцы природы»]
*[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwOelV2bGtHcWtFaFk/view?usp=sharing Ученический проект «Певцы природы»]
*[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwOOFVNZDB1Y29ELW8/view?usp=sharing Анкета.doc ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwOZGhNU0NLcldpbXM/view?usp=sharing Журнал участника проекта]
*[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwOaWo4RVg3ZEx6Rms/view?usp=sharing Дневник группы]
*[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwOMV9ERjVNOWx4V2s/view?usp=sharing Отчёт.doc]
*[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwOai14QnVzUFhqdHM/view?usp=sharing Оцени свою работу]
*[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwOb3h0dWdkRVdfcGs/view?usp=sharing Итоговая самооценка
*[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwORkJaZk43S0cxMDA/view?usp=sharing Видеоматериалы]
*[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwOQk1Wal9LM1k2SUk/view?usp=sharing Готовность группы]
*[http://photopeach.com/album/14b4rxx Слайд-шоу «Природа средней полосы России»]

[[Категория:Проекты]][[Категория: Группа 2, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

@@ Строка 34: / Строка 34: @@
 }} </center>
 *[https://docs.google.com/forms/d/1AJ-yBFnER8PuEERKGUOUsXb7dDbmlUNf8Gu-q7xH5LU/edit#responses Сводка ответов ]
-*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1u7mZioS3Rqo0BOpiTI5rk3Zkrh1QhPAN5EZ4Efkyulk/edit?usp=sharing Таблица ответов анкет
+*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1u7mZioS3Rqo0BOpiTI5rk3Zkrh1QhPAN5EZ4Efkyulk/edit?usp=sharing Таблица ответов анкеты]
 <center>{{#widget:Iframe
 |url= https://docs.google.com/spreadsheets/d/1u7mZioS3Rqo0BOpiTI5rk3Zkrh1QhPAN5EZ4Efkyulk/edit?usp=sharing
@@ Строка 65: / Строка 65: @@
 *[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwOMV9ERjVNOWx4V2s/view?usp=sharing Отчёт.doc]
 *[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwOai14QnVzUFhqdHM/view?usp=sharing Оцени свою работу]
-*[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwOb3h0dWdkRVdfcGs/view?usp=sharing Итоговая самооценка
+*[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwOb3h0dWdkRVdfcGs/view?usp=sharing Итоговая самооценка]
 *[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwORkJaZk43S0cxMDA/view?usp=sharing Видеоматериалы]
 *[https://drive.google.com/file/d/0B4kuhHhmeTwOQk1Wal9LM1k2SUk/view?usp=sharing Готовность группы]

@@ Строка 4: / Строка 4: @@
 == Авторы образовательного события ==
 *Мамонтова Елизавета Михайловна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Стрелецкая СОШ»
- *Раскачнова Наталия Ивановна, учитель русского языка и литературы, филиал МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ» в с. Новосельцево
+*Раскачнова Наталия Ивановна, учитель русского языка и литературы, филиал МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ» в с. Новосельцево
- * == Целевая аудитория ==
+== Целевая аудитория ==
 – 9 классы
 == Актуальность образовательного события ==
@@ Строка 22: / Строка 22: @@
 совершенствование навыков выразительного чтения ;
 воспитание бережного отношения к природе, привлечение детей  к работе по охране окружающей среды.
-−
 == Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
 *[https://www.mindmeister.com/676494368 Планирование образовательного мероприятия]