https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0_%E2%80%B3%D0%A1%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9%E2%80%B3 2026-05-11T19:49:47Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%B3%D1%80%D0%B0_%E2%80%B3%D0%A1%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%BB%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B9%E2%80%B3&diff=44830&oldid=prev 2019-01-06T17:07:01Z

<p>Новая страница: «Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 23 «Колоко…»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 23 «Колокольчик» общеразвивающего вида<br /> <br /> Организованно образовательная деятельность <br /> <br /> '''Игра ″Счастливый случай″'''<br /> <br /> (Краеведение – составная часть патриотического воспитания, нравственный фактор в развитии личности ребенка)<br /> <br /> группа общеразвивающей направленности для детей от 6 – 7 лет<br /> <br /> Педагог высшей квалификационной категории Минина Валентина Владимировна<br /> <br /> Программное содержание: формирование человека гражданского общества, осознающего личную ответственность за жизнь своей страны; его прошлого, настоящего и будущего.<br /> <br /> Закреплять знание детей о роли человека в истории и культуре, о жизни наших предков – славян в далеком прошлом, об их занятиях; закрепить символ города Тамбова; познакомить с символом «малой родины» и её прошлом.<br /> <br /> Воспитывать уважение к своему народу, осознание себя как носителя его культуры. Приобщать к народным традициям, традициям гостеприимства, Подвести детей к пониманию, что Родина помнит и чтит своих героев, отдавших жизнь за счастье людей. Воспитывать любовь к родному краю через поэзию моршанских поэтов. Развивать сообразительность, быстроту мышления, речь детей, обогащать их словарный запас.<br /> <br /> Оборудование: наглядный материал с изображением древнего города Моршанска, герба города Тамбова и Моршанска, предметы быта, снаряжение воина, вооружение.<br /> <br /> Оборудование для проведения игры: бочонки – заморочки, эмблемы для участников игры, аудиозапись, фотографии достопримечательностей города Моршанска, фотографии природы родного края.<br /> <br /> <br /> Ход игры<br /> <br /> Звучит музыка.<br /> <br /> Ведущий : Сегодня мы проведем уникальную игру «Счастливый случай», так как в ней участвуют необыкновенные команды.<br /> <br /> Приветствуем первую команду - «Красны девицы»;<br /> <br /> Вторую команду - «Добрые молодцы».<br /> <br /> В составе жюри четыре человека. <br /> <br /> За правильный ответ команда получает - 1 балл.<br /> <br /> «Как дерево не может существовать без корней, <br /> <br /> которые его питают, так и человек без своей истории».<br /> <br /> <br /> Ведущий : начинаем с разминки «Возникновение нашей Русской земли», - вопросы для разминки обеим командам я буду задавать по очереди.<br /> <br /> 1. Как называют наших предков?<br /> <br /> 2. Где селились наши предки?<br /> <br /> 3. От какого слова произошло название «Славяне» (слава) т.е. хвала?<br /> <br /> 4. Какую одежду носили Славяне?<br /> <br /> 5. Какая главная особенность славянского народа?<br /> <br /> 6. Как выживали Славяне долгой холодной зимой?<br /> <br /> 7. Какие две беды были у Славян?<br /> <br /> 8. Кого пригласили старейшины?<br /> <br /> Ведущий : Вот мы и получили ответ на свой вопрос о возникновении названия нашей страны. Молодцы! <br /> <br /> Разминка прошла успешно, и я приглашаю всех вас в глубь веков, на просторы тамбовского края.<br /> <br /> Заморочка 1 – историческая.<br /> <br /> И я объявляю первый гейм «Заморочки из бочки»<br /> <br />  Как называется наш областной город?<br /> <br />  Что изображено на гербе Тамбова?<br /> <br />  Что отображает герб города Тамбова?<br /> <br /> Ведущий: Провинциальный городок<br /> <br /> Он шире стал, он стал высок<br /> <br /> Переплелись в нем времена<br /> <br /> День нынешний и старина.<br /> <br />  О каком городе говориться в стихотворении?<br /> <br />  Как раньше назывался город Моршанск? (Морша)<br /> <br />  Кто его переименовал в город Моршанск? (Императрица Екатерина II)<br /> <br />  Чем славилась Морша?<br /> <br />  Где расположен город Моршанск? (в центре Русской равнины)<br /> <br /> На слайде герб города Моршанска. Ведущий показывает и рассказывает, что изображено на гербе и что он отображает. (На гербе изображен улей и три пчелы, герб квадратный, немного вытянут снизу и в середине. Он имеет форму щита и отображает древнее занятие жителей города Моршанска – разведение пчел и пчеловодство. Это говорит о трудолюбии народа. Форма герба – свидетельствует об оборонительном значении непреступной крепости. Формы улья, а она на гербе необычная, напоминает корзину, сплетенную из прутьев и соломы и обмазанную глиной.<br /> <br /> Два небольших четвероконечных якоря на голубом поле – знак того, что в сем городе находится спокойная для судоходных судов пристань.<br /> Герб состоит из цветов:<br /> Золотистый – справедливость;<br /> <br /> Серебряный - чистота;<br /> <br /> Зеленый – надежда и свобода;<br /> <br /> Лазурный (синий) - величие и красота.<br /> <br /> Ребенок : Село невеликое – Морша,<br /> <br /> Быть городу здесь, средь лесов,<br /> <br /> Царицы указ высочайший,<br /> <br /> До цнинских дошел берегов.<br /> (Е.Лакина)<br /> <br /> Ведущий: В селе Морша развивалось судоходство, процветала торговля, перегонялось много скота; вывозились хлеб, мед, рыба, пушнина, сало, пенька.<br /> <br /> Ребенок рассказывает стихотворение Ломоносова «Живи и расцветай» <br /> <br /> Моршанск селом когда-то был,<br /> <br /> Потом торговым центром слыл,<br /> <br /> От пристани в сезон базаров,<br /> <br /> Сплавлялось множество товаров.<br /> <br /> Ты дорог нам, наш отчий край,<br /> <br /> Живи века и расцветай,<br /> <br /> Отчизну милую любя,<br /> <br /> Радеть мы будем за тебя.<br /> <br /> Трудом и мудростью крепить…<br /> <br /> Чтоб нам же лучше стало жить,<br /> <br /> Чтоб сильным сделать свой народ,<br /> <br /> И вместе с ним идти вперед.<br /> <br /> Ребенок рассказывает стихотворение Чернышова «Моршанский хуторок»<br /> <br /> Мой край – земля моршанская,<br /> Родная с детства мне,<br /> <br /> Легко найду на карте я,<br /> <br /> Тебя по речке Цне.<br /> <br /> Приметы есть особые<br /> <br /> В твоих лесах, лугах,<br /> <br /> Закаты тут багровые,<br /> <br /> Виднеются вдали,<br /> <br /> К тебе земля моршанская,<br /> <br /> Привязан сердцем я,<br /> <br /> Душа твоя Славянская,<br /> <br /> Ты Русью дышишь вся<br /> <br /> Мне вряд ли повстречается<br /> <br /> Дороже уголок,<br /> <br /> Чем тот, что называется<br /> <br /> Моршанский хуторок.<br /> <br /> <br /> <br /> Заморочка 2<br /> <br /> Ведущий: А сейчас, игра «Снаряди воина в поход» (кольчуга, шлем, лук, стрелы, колчан, копье, плащ, сапоги, ножны, щит, топор, пика) <br /> <br /> а) мальчики отбирают снаряжение, называют его, объясняют предназначение;<br /> <br /> б) девочки отбирают предметы быта, называют их, объясняют предназначение (ведро, бочонок, крышка, горшок, чугун, таган, ухват, кузовок, черпак, блюдо, миска, полотенце).<br /> <br /> Заморочка 3<br /> <br /> Ведущий : Ребята, вы знаете что Родина, а в частности мы с вами, чтим и помним своих героев, отдавшим жизнь за счастье людей, их имена увековечены, в их честь воздвигнуты памятники: (показ слайдов)<br /> <br /> <br /> 1. Где у нас в городе Моршанске воздвигнуты памятники в честь воинов, защищавшим страну в годы Великой Отечественной войны?<br /> <br /> 2. Назовите девиз ветеранов войны нашего города? – «Никто не забыт и ничто не забыто».<br /> <br /> Стихотворение «А ты живи, Моршанск!»<br /> <br /> Мой край, мой город ты в стихах воспет,<br /> <br /> Тебе дарил их не один поэт,<br /> <br /> Да, красота твоя неповторима,<br /> <br /> Ты, Родина, желанна и любима!....<br /> <br /> Стихотворение Макарова «Тамбовщина милая»<br /> <br /> Родина наша,<br /> <br /> Тамбовщина милая!<br /> <br /> Сколько б на свете<br /> <br /> Жить не пришлось,<br /> <br /> Будешь всегда ты мною любимая,<br /> <br /> Я рад, что родиться мне здесь<br /> <br /> довелось.<br /> <br /> Заморочка 4<br /> <br /> Ведущий : Необходимо сейчас перечислить то, чем занимались наши предки – славяне, проживающие на территории Тамбовской области.<br /> <br /> - (земледелие, охота, рыболовство, скотоводство, бортничество, собирательство, кузнечное дело, гончарное дело).<br /> <br /> Заморочка 5<br /> <br /> Ведущий : - Люди из уст в уста, от одного человека к другому, от поколения к поколению передавали мудрые пословицы и поговорки. Давайте вспомним пословицы и поговорки о пище:<br /> <br /> - «Хлеб всему голова»<br /> <br /> - «Щи да каша – пища наша»;<br /> <br /> - «Без соли не вкусно, без хлеба не сытно»;<br /> <br /> - «Рыба – вода, ягода трава, а хлеб всему голова»;<br /> <br /> - «Лук от семи недуг»;<br /> <br /> - «Будет хлеб, будет и обед»;<br /> <br /> - «Худой обед, коли хлеба нет»;<br /> <br /> - «Хлеба ни куска – стол доска».<br /> <br /> Ведущий : Подошел к концу I гейм, пока жюри подводит итоги, <br /> <br /> я объявляю русский народный танец «А, я по лугу» <br /> <br /> Ведущий : Я объявляю II гейм «Дальше, дальше»<br /> <br /> Внимание!<br /> <br /> o Изба – деревянный (бревенчатый) жилой дом, <br /> <br /> o Частокол – забор из сбитых кольев,<br /> <br /> o Вал – земляная длинная насыпь,<br /> <br /> o Ров – длинное углубление, вырытое в земле,<br /> <br /> o Сарафан - длинная одежда женщины без руковов,<br /> <br /> o Понева - одежда в виде юбки или напоминающая юбку,<br /> <br /> o Косоворотка – мужская рубаха с разрезом сбоку,<br /> <br /> o Кафтан – одежда мужчины, надеваемая поверх рубахи,<br /> <br /> o Лапти – обувь, сплетенная из лыка, липы,<br /> <br /> o Быт – повседневная жизнь людей,<br /> <br /> o Десница – правая рука,<br /> <br /> o Перст – палец,<br /> <br /> o Уста – губы,<br /> <br /> o Чело – лоб.<br /> <br /> Ведущий : В этом гейме участвуют не только команды, но и зрители. Я называю слово, а вы объясняете его значение.<br /> <br /> Пауза.<br /> <br /> Стихотворение Кистановой «Край любимый»<br /> <br /> На Тамбовских широких просторах<br /> <br /> Речка Цна издалека блестит,<br /> <br /> У соснового бора, у речки<br /> <br /> Старый город Моршанск наш стоит.<br /> <br /> Не могу на него насмотреться<br /> <br /> Новостройками радует глаз, <br /> <br /> Кто не был в нашем городе старом<br /> <br /> Постарайтесь приехать хоть раз…<br /> <br /> Стихотворение Ерохина «Нету Родине цены»<br /> <br /> Край Моршанский, край родимый,<br /> Сердцу милый «регион»,<br /> <br /> Ты маяк неугосимый<br /> <br /> Жизненным штормам заслон….<br /> <br /> Ведущий : И мы продолжаем этот гейм.<br /> <br />  Назовите животных нашего леса?<br /> <br />  Каких птиц родного края вы знаете?<br /> <br />  Перечислите деревья, которые растут в нашей местности?<br /> <br />  Какие лекарственные травы вы знаете?<br /> <br />  Какие ягоды растут у нас с вами?<br /> <br />  Назовите съедобные грибы?<br /> <br />  Какие грибы нельзя есть?<br /> <br />  Назовите правила друзей природы?<br /> <br />  Назовите профессии людей, которые трудятся в нашем городе?<br /> <br />  Какие достопримечательности города Моршанска вы знаете?<br /> <br /> - на этом II гейм заканчивается. Жюри сообщают о результатах второго гейма. Игра еще не закончилась, все еще впереди. <br /> <br /> И я объявляю III гейм «Ты – мне, я – тебе»<br /> <br /> - русский народ всегда жил в согласии с природой. Люди замечали все мельчайшие подробности произошедшие в природе. Без примет ходу нет» - говорили они. <br /> <br /> И сейчас одна команда команда говорит начало приметы, вторая конец приметы т.е. заканчивает:<br /> <br /> - Увидал грача - весну встречай,<br /> <br /> - В апреле земля преет - спеши пахать и сеять,<br /> <br /> - Март сухой, да мокрый май – будет каша и каравай,<br /> <br /> - Апрель с водой, май с травой,<br /> <br /> - Май леса наряжает, лето в гости созывает,<br /> <br /> - Землю согрело – не опоздай с посевом,<br /> <br /> - Радуга красная – погода ясная,<br /> <br /> - Грач на горе – весна на дворе,<br /> <br /> - Кошка в клубок - мороз на порог,<br /> <br /> - Гусь ногу поднимает – холод ожидает.<br /> <br /> Ведущий : закончился III гейм, имы ждем результатов, которые сейчас объявит жюри.<br /> <br /> Наши предки умели не только работать, но и отдыхать, веселиться, и я приглашаю всех в хоровод: <br /> <br /> «Мы в зеленые луга пойдем»<br /> <br /> Ведущий : наши далекие предки оставили свой след в устном народном творчестве. Это и пословицы, и поговорки, красивые и складные песни, увлекательные сказки, легенды и былины. В былинах они прославляли подвиги богатырей.<br /> <br /> «В славном городе Ростове у ростовского попа соборного был один – единственный сын», - звали его - «Алеша Попович». <br /> <br /> «По всему Киеву шла о нем слава: он и статен и высок, и грамоте обучен, и в бою смел, и на пиру весел». О ком идет речь? (Добрыня Никитич).<br /> <br /> «И ростом богатырь, и умом светел, и глазом зорок. Жил под городом Муромом… (Илья Муромец).<br /> <br /> - И в качестве темной лошадки к нам прибыл сам Илья Муромец.<br /> <br /> Илья Муромец : – Здравствуйте ребята, здравствуйте гости дорогие! Куда это я попал?<br /> <br /> Ведущий : Добрый день, (встречает его хлебом, солью и кланяется). Вот отведай нашего хлеба с солью. А попал ты в гости в детский сад № 23 «Колокольчик». Перед тобой наследники вашей силы богатырской сидят. Крепко любит по всей Руси простой народ богатырей – любит, славит и чествует их. Давайте им похлопаем в ладоши. (Дети хлопают)<br /> <br /> Илья Муромец : - Вот спасибо. А кто мне скажет, как называется народная песня в которой прославляются подвиги богатырей? (Былина)<br /> <br /> - Вот я не просто Илья, а Илья Муромец. Что это значит?<br /> <br /> (Родина Ильи – город Муром, с Карачарова).<br /> <br /> - Какому князю я служил? (князю Владимиру, в города Киева).<br /> <br /> Илья Муромец : _ Игра «Кто где живет?»<br /> <br /> - Авы где живете? Земля - земляне;<br /> <br /> Россия - россияне;<br /> <br /> Москва - москвичи;<br /> <br /> Тамбов - тамбовчане;<br /> <br /> Моршанск - моршанцы;<br /> <br /> Город - горожане;<br /> <br /> Село - селяне.<br /> <br /> Илья Муромец : -Молодцы! За хорошие ответы, я награжу вас медалями, а вот вам герб города Моршанска, чтобы помнили его и не забывали. А мне пора. До свидания. <br /> <br /> Ведущий : Наша игра называлась «Счастливый случай», и сегодня именно тот счастливый случай, когда нет ни побежденных, ни победителей, ведь победа не главное. Главное то, что все дети показали свои знания о родном крае и наших предках. <br /> <br /> А мы благодарим наших участников за увлекательную игру!</div>

Минина Валентина Владимировна