<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3AAlenaselivanova</id>
	<title>Обсуждение участника:Alenaselivanova - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%3AAlenaselivanova"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:Alenaselivanova&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-21T09:29:05Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:Alenaselivanova&amp;diff=47659&amp;oldid=prev</id>
		<title>Alenaselivanova: Новая страница: «Как сделать музей понятным и интересным для подростков и как работать с новыми медиа? Эт…»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%81%D1%83%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0:Alenaselivanova&amp;diff=47659&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-04-29T13:07:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «Как сделать музей понятным и интересным для подростков и как работать с новыми медиа? Эт…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Как сделать музей понятным и интересным для подростков и как работать с новыми медиа? Это очень актуальный вопрос. Мне кажется, понятный и интересный музей можно сделать только совместно с подростками. Огромное количество идей &amp;quot;хранится&amp;quot; в их головах! Представление старшего поколения о том, как должна быть подана информация, иногда совершенно не совпадает с мнением молодых. Глупо не прислушаться к тем, ради кого школьный музей и создается. Ребятам хочется &amp;quot;прикоснуться&amp;quot; к истории в прямом смысле этого слова. Следовательно, для успеха экспозиции им нужно предоставить такую возможность. Конечно, это не должны быть все экспонаты. Может быть, это будет и не экспонат, а что-то, что &amp;quot;впишет в историю&amp;quot; молодого посетителя музея (костюмированное представление с участим посетителей; возможность создать подобный предмет своими руками и т.п.).  &lt;br /&gt;
Современный средства медиа не должны, а просто обязаны быть в музее! Молодое поколение - поколение техническое. Они живут в техническом мире, и надеяться, что посещении музея, в котором экскурсовод только рассказывает и указкой показывает экспонаты, им будет интересно - глупо. Да, грань между развлечением и просвещением тонка, но пробовать необходимо, иначе вырастет поколение ,которое о музеях будет знать только из фильмов ))). Виртуальные экскурсии, 3D экскурсии, возможность самому воссоздать историческую ситуацию (битву, переговоры, обряд) - вот то, что привлечет молодежь в музей.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Alenaselivanova</name></author>
	</entry>
</feed>