<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F_%22%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%C2%AB%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0%C2%BB%C2%BB</id>
	<title>Конспект занятия &quot;Разноцветные мячи или «Приключения колобка»» - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F_%22%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%C2%AB%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0%C2%BB%C2%BB"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F_%22%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%C2%AB%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0%C2%BB%C2%BB&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-30T01:53:18Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F_%22%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%C2%AB%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0%C2%BB%C2%BB&amp;diff=42198&amp;oldid=prev</id>
		<title>О.Подстрахова: Новая страница: «'''Подстрахова Олеся Анатольевна, инструктор физо МБДОУ &quot;Детский сад № 29 &quot;Журавушка&quot;'''  '''Ф…»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F_%22%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D1%8F%D1%87%D0%B8_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%C2%AB%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0%C2%BB%C2%BB&amp;diff=42198&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2018-10-22T12:36:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Подстрахова Олеся Анатольевна, инструктор физо МБДОУ &amp;quot;Детский сад № 29 &amp;quot;Журавушка&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ф…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;'''Подстрахова Олеся Анатольевна, инструктор физо МБДОУ &amp;quot;Детский сад № 29 &amp;quot;Журавушка&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Фитбол, как средство оздоровления дошкольников.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фитбол – один из самых молодых видов физкультурно- спортивной деятельности взрослых и детей, быстро завоевавший популярность во всем мире. Своеобразие  его определяется органически соединением спорта и искусства, единством движения и музыки. Это увлекательный вид физической активности, синтезировавший все лучшее в теории и практике оздоровительной и спортивной аэробики. Предлагаем конспект организованной образовательной деятельности по фитбол-гимнастике «Приключение колобка» для детей старшего дошкольного возраста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Разноцветные мячи или «Приключения колобка»'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Цель: Повысить интерес у детей к занятиям физической культурой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи:&lt;br /&gt;
•	Упражнять в ходьбе, беге, прыжках, в колоне и по одному, в рассыпную с гимнастическим мячом изменяя направление и его положение;&lt;br /&gt;
•	развивать умение сохранять устойчивое равновесие в ходьбе на уменьшенной плоскости, силу рук, ловкость, смекалку, ориентироваться в пространстве;&lt;br /&gt;
•	закреплять умение ловить мяч после отскока, сохранять правильную осанку; слушать и выполнять задание воспитателя;&lt;br /&gt;
•	воспитывать доброту и взаимовыручку, спортивный характер.&lt;br /&gt;
Оборудование: Мяч с нарисованным личиком - колобок – круглобок;&lt;br /&gt;
Гимнастические мячи с рожками по количеству детей, доска шириной 10 см, длиной 2,5 м.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Вводная часть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Под звуки входят дети строятся в шеренгу.&lt;br /&gt;
Ребята! Всем известно, что дети любят сказки. Сейчас я вам расскажу сказку, но она необычная, а спортивная с известным вам всем персонажем- Колобком……&lt;br /&gt;
Жил на свете колобок, был он очень круглобок,&lt;br /&gt;
У него ни рук, не ног!&lt;br /&gt;
На окошке он лежал.&lt;br /&gt;
Мимо мышка пробежала, хвостиком махнула,&lt;br /&gt;
Он покатился и убежал!&lt;br /&gt;
Ребята, давайте возьмем мячи с рожками и покажем, как колобок катится по дорожке – катим мячи по кругу, перебирая руками, со словами:&lt;br /&gt;
Он от бабушки ушел, и от дедушки ушел,&lt;br /&gt;
И от внучки, и от жучки, и от мышки.&lt;br /&gt;
Катится колобок по дорожке, а на встречу ему великан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ходьба на носках, мяч вверх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Остановился Колобок – сесть на мяч, Колобок спрашивает: «Великан, Великан, пожалуйста, покажи мне дорогу в страну Здоровья!». Великан отвечает: «Беги на носках вокруг мяча»&lt;br /&gt;
Бег вокруг мяча, вправо и влево держась за мяч одной рукой.&lt;br /&gt;
«Спасибо тебе, Великан»,- сказал Колобок и покатился дальше. Катится, на кочках подпрыгивает, радуется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прыжки на мяче по кругу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Запрыгал Колобок дальше, но потерял дорожку. Прыгает он вперед , назад и вокруг себя поворачивается (по сигналу «поворот»).&lt;br /&gt;
Колобок Смотрит, впереди болото. Остановился Колобок, а из болота лягушка выглядывает: «Лягушка, покажи мне дорогу в страну Здоровья!».  Упражнение «лягушка»&lt;br /&gt;
  Колобок «Спасибо тебе, Лягушка!»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отправился Колобок дальше, прыгает по дорожке, радуется солнышку. &lt;br /&gt;
Ребята, а давайте, и мы поможем Колобку найти дорогу в страну Здоровья и выполним упражнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Основная часть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Общеразвивающие упражнения с гимнастическими мячами (фитбол)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. И.п. стойка ноги врозь мяч внизу,                                                                                                          1-2- левая нога назад  на носок, мяч вверх 3-4 И.п. на этот же счет выполнить с правой ногой – 7 раз&lt;br /&gt;
2.  И.п. сидя на мяче                                                                                                                           1,2,3 наклон к правой ноге, вперед, к левой- 4и.п.- 7 раз&lt;br /&gt;
3. И.п. сед ноги врозь                                                                                                                    1-2 мяч от себя, 3-4 к себе – 7раз&lt;br /&gt;
4. И.п. лежа на спине, мяч в руках за головой,1,2,3поднять ноги коснуться мяча- 4 И.п. – 7 раз&lt;br /&gt;
5. И.п. тоже. 1,2,3 взять мяч ногами- 4-опустить вниз, на этот счет вернуть мяч в И.п. повторить – 5 раз&lt;br /&gt;
6. И.п. стоя на коленях 1,2,3 перекатиться на живот вперед, руки вперед                       - 4 И.п.- 7 раз&lt;br /&gt;
И.п. сидя на мяче, перекаты вправо, влево, вперед, назад.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основные виды движений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Равновесие – ходьба по доске ш.10см, мяч вверх, сохраняя устойчивое равновесие, с приседанием на середине- 3 раз.&lt;br /&gt;
2.	Прокатывание  мяче с помощью рук (крокодильчики)- 3 раза&lt;br /&gt;
3.	Отбивание мяча с ловлей после отскока- 8- 10 раз&lt;br /&gt;
Покатился Колобок дальше, а навстречу ему комарики. Комарики испугались и спрятались - упор присев за мячиком. А Колобок говорит: «Не бойтесь, комарики, давайте лучше поиграем! Нужно бегать и летать, чтоб здоровенькими стать!»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подвижная игра «Комарики» 3-4 раза&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подведение итогов игры &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Заключительная часть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вот мы с вами и поиграли. Колобок- круглобок, мы с тобой прощаемся, в нашей спортивной сказке тебя никто не съел, нам было с тобой интересно и мы еще обязательно с тобой встретимся.&lt;br /&gt;
Дети усаживаются на мячи, не прыгают, а покачиваются вверх- вниз со словами: (малоподвижная игра «Повтори за мной»)&lt;br /&gt;
Инструктор: Всем известно, всем понятно, что здоровым быть приятно.  Только нужно знать, как здоровым стать!                                                                               В мире нет совета лучше: будь со спортом неразлучен-                                   Проживешь сто лет, вот и весь секрет!                                                                         Ребята, понравилась вам наша спортивная сказка? (ответы детей)                      Все вы большие молодцы! Колобок укатился, но просил передать вам призы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Используемая литература:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Актуальные проблемы возрастной физиологии  / Материалы конференции по возрастной физиологии. - Свердловск, 1973.&lt;br /&gt;
 2. Ашмарин, Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании / Б.А. Ашмарин // Пособие для студентов, аспирантов, преподавателей институтов физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 1978.&lt;br /&gt;
3. Белкин, А.С. Основы возрастной педагогики  / А.С. Белкин. - М.: Издательский центр «Академия», 2000.&lt;br /&gt;
4. Веселовская, С.В. Фитбол тренинг  / С.В. Веселовская, О.Ю. Сверчкова, Т.В. Левчинкова // Пособие по фитбол-аэробике и фитбол-гимнастике. - М.: ННОУ Центр «Фитбол», 1998.&lt;br /&gt;
5. Гальперин, С.И. Физиологические особенности детей / С.И. Гальперин // Пособие для студентов факультета естествознания педагогических институтов. - М.: Просвещение, 1965.&lt;br /&gt;
6. Дубровский, В.И. Лечебная физическая культура / В.И. Дубровский. - М.: ВЛАДОС, 1999.&lt;br /&gt;
7. Епифанова, В.А. Лечебная физкультура и врачебный контроль / В.А. Епифанова, Г.Л. Апанасенко // Учебник. - М.: «Медицина», 1990.&lt;br /&gt;
8. Жданкина, Н.В. Корригирующая гимнастика в профилактике нарушений осанки у детей дошкольного возраста / Н.В. Жданкина // Методические указания. - Екатеринбург.: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2006.&lt;br /&gt;
9. Железняк, Ю.Д., Петров П.К. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте / Ю.Д. Железняк. - М.: «Академия», 2001.&lt;br /&gt;
10. Физическоеразвитие детей 2-7 лет : развернутое перспективное планирование по программе «Детство» / авт.-сост. И. М. Сучкова, Е. А. Мартынова, Н. А. Давыдова. - Волгоград : Учитель, 2012.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>О.Подстрахова</name></author>
	</entry>
</feed>