https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0 2026-05-29T22:38:11Z История изменений этой страницы в вики MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%92%D0%BE%D0%BB%D1%88%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0&diff=34382&oldid=prev 2017-10-13T07:28:06Z

<p>Новая страница: «Филиал «Сказка» детского сада «Колокольчик» Конспект открытого музыкального занятия д…»</p> <p><b>Новая страница</b></p><div>Филиал «Сказка» детского сада «Колокольчик»<br /> Конспект открытого<br /> музыкального занятия<br /> для детей второй младшей группы<br /> «Волшебная коробочка»<br /> <br /> Музыкальный руководитель: <br /> Карасева Н.В.<br /> С.Калаис<br /> 2017 год<br /> <br /> Программное содержание:<br /> <br /> Продолжить учить детей внимательно слушать пение взрослого, инструментальную музыку. Отвечать на вопросы по содержанию и характеру музыки. Учить детей петь громким голосом. Выполнять движения по показу воспитателя и слышать конец музыки. Формировать умение передавать мимикой, позой, жестом, движением основные эмоции и чувства. Воспитывать желание выступать перед детьми и взрослыми. Воспитывать чувство товарищества.<br /> <br /> Задачи: Учить речевым, певческим, двигательным навыкам.<br /> <br /> Оборудование: Коробка, погремушки,, игрушка- птичка, игрушка- кошка, игрушка- собачка.<br /> <br /> Ход занятия:<br /> <br /> Дети и воспитатель заходят под музыку в музыкальный зал и встают около своих стульчиков.<br /> <br /> Музыкальный руководитель:<br /> <br /> Давайте ребята мы с вами поздороваемся.<br /> <br /> Коммуникативная игра «Здравствуйте» слова и музыка М. Картушиной.\<br /> <br /> Здравствуйте, ладошки! - Вытягивают руки, поворачивают ладонями вверх.<br /> Хлоп-хлоп-хлоп! - 3 хлопка.<br /> <br /> Здравствуйте, ножки! - Пружинка.<br /> Топ-топ-топ! - Топают ногами.<br /> <br /> Здравствуйте, щёчки! - Гладят ладонями щёчки.<br /> <br /> Плюх-плюх-плюх! - 3 раза слегка похлопывают по щекам.<br /> <br /> Пухленькие щёчки! - Круговые движения кулачками по щекам.<br /> <br /> Плюх-плюх-плюх! - 3 раза слегка похлопывают по щекам.<br /> <br /> Здравствуйте, губки! - Качают головой вправо-влево.<br /> <br /> Чмок-чмок-чмок! - 3 раза чмокают губами.<br /> <br /> Здравствуйте, зубки! - Качают головой вправо-влево.<br /> <br /> Щёлк-щёлк-щёлк! - 3 раза щёлкают зубками.<br /> <br /> Здравствуй, мой носик! - Гладят нос ладонью.<br /> <br /> Бип-бип-бип! - Нажимают на нос указательным пальцем.<br /> <br /> Здравствуйте, гости! - Протягивают руки вперёд, ладонями вверх.<br /> <br /> Привет! - Машут рукой.<br /> <br /> Музыкальный руководитель:<br /> <br /> Сегодня у нас необычное занятие, к нам придет гость. Кто – же это мы сейчас узнаем.<br /> <br /> Звучит фрагмент веселой музыки «Клоуны» Д. Кабалевского.<br /> <br /> Музыкальный руководитель:<br /> <br /> Какая музыка по характеру? (ответы детей)<br /> <br /> (На столе лежит нарядная, красивая коробка).<br /> <br /> Ведущая.<br /> Ребята, посмотрите, какая красивая коробка? Она, наверное, волшебная. Давайте заглянем, посмотрим, что в ней находится? Да в ней Петрушка! (Игрушка бибабо). (Воспитатель надевает игрушку на руку).<br /> <br /> Петрушка.<br /> <br /> Привет друзья!<br /> <br /> А вот и я! Узнали верно вы меня!<br /> <br /> Исполняет песенку «Петрушка». Музыка И. Арсеньева, слова Н. Френкель.<br /> <br /> Я, Петрушка, молодец-<br /> <br /> Вот какой! На макушке бубенец-<br /> <br /> Вот такой! Выйду, выйду,<br /> <br /> Попляшу! Позабавлю!<br /> <br /> Насмешу! Ля-ля-ля!<br /> <br /> Попляшу! Ля-ля-ля!<br /> <br /> Насмешу! Я пришел к вам, чтобы с вами поиграть, попеть, поплясать. Посмотрите, что я вам принес? (Достает из коробки погремушки). Я сейчас всем раздам, никого не забуду. (Раздает погремушки).<br /> <br /> Вставайте все в круг.<br /> <br /> Музыкальный руководитель.<br /> <br /> «Пляска с погремушками» Слова и мелодия В. Антоновой. Обработка И. Кишко.<br /> <br /> 1 Наши погремушки-Звонкие игрушки.<br /> <br /> Погремушки у ребят Очень весело звенят.<br /> <br /> 2 Будем веселиться,Весло кружиться.<br /> <br /> Погремушки у ребят Очень весело звенят.<br /> <br /> 3 Дети убежали,Тихо стало в зале.<br /> <br /> Погремушки у ребят Замолчали, не звенят.<br /> <br /> 4 Где же вы, ребятки? Не играйте в прятки!<br /> <br /> Выходите погулять,Будем вместе танцевать!<br /> <br /> Петрушка.<br /> <br /> Слышите, что-то в коробочке нашей происходит, что-то там есть. (Открывает коробку, достает птичку).<br /> <br /> Да это птичка. Споем песенку «Птичка маленькая»<br /> <br /> Музыкальный руководитель:<br /> <br /> «Птичка маленькая» Муз. А. Филиппенко, Слова Е. Макшанцевой.<br /> <br /> 1 Птичка маленькая. Птичка славненькая.<br /> <br /> Птичке зернышки я дам,-Прилетай скорее к нам.<br /> <br /> 2 Птичка маленькая, Птичка славненькая,<br /> <br /> Птичка зерна поклюет, Детям песенку споет.<br /> <br /> 3 Птичка маленькая, Птичка славненькая.<br /> <br /> Песенку пропела И в лес улетела.<br /> <br /> Петрушка.<br /> <br /> Молодцы! Как вы хорошо пели.<br /> <br /> (Слышится мяуканье, достает игрушку- кошку).<br /> <br /> Что ты мяукаешь?<br /> <br /> (Кошка отвечает на ушко).<br /> <br /> Она молочка хочет. Давайте ее угостим молочком!<br /> <br /> (Обыгрывается, исполняется песенка).<br /> <br /> «Кошка» Музыка А. Александрова, Слова Н. Френкеля.<br /> <br /> 1 Киска к детям подошла, Молочка просила.<br /> <br /> Молочка просила, «Мяу» говорила.<br /> <br /> Мяу, мяу, мяу. 2 Угостили молочком-<br /> <br /> Кисонька поела. Кисонька поела,<br /> <br /> Песенку запела:<br /> <br /> «Мурр. Мурр… Мур…»<br /> <br /> Петрушка.<br /> Ребята подойдите, погладьте кошечку.<br /> <br /> Кошечка, ты с нами посиди на ребяток погляди.<br /> <br /> (Из коробки раздается лай).<br /> <br /> Петрушка.<br /> <br /> Что случилось? Пойдем к нашей волшебной коробочке, посмотрим. (достает собачку- игрушку).<br /> <br /> Вот собачка лает: Гав-гав-гав!<br /> <br /> Нас она пугает: Гав-гав-гав!<br /> <br /> Ты, собаченька, не лай-<br /> <br /> Лучше с нами поиграй!<br /> <br /> <br /> Собачка:<br /> <br /> Я забавный, неуклюжий, прямо в нос тебя лизнул.<br /> <br /> Напустил в прихожей лужу, и на коврике уснул.<br /> <br /> Петрушка.<br /> <br /> Понятно, собачка, а давай мы с тобой поиграем. Мы сейчас превратимся в собачек маленьких и будем лаять как маленькие собачки.<br /> <br /> Дети лают высоким голосом «Гав-гав-гав».<br /> <br /> А сейчас мы превратимся в больших собачек и будем лаять как большие собачки: «Гав-гав-гав».<br /> <br /> Дети лают низким голосом «Гав-гав-гав».<br /> <br /> Петрушка.<br /> <br /> Как у вас здесь здорово, какие вы молодцы! Мне ребята пора идти. Спасибо тебе волшебная коробочка.<br /> <br /> Дети прощаются с Петрушкой. Петрушка уходит.</div>

Карасева Неля Владимировна