<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_2017</id>
	<title>Архив новостей сообщества молодых педагогов 2017 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_2017"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_2017&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-06T02:00:35Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_2017&amp;diff=74473&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin в 07:26, 30 декабря 2025</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_2017&amp;diff=74473&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-12-30T07:26:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&quot;diff diff-contentalign-left diff-editfont-monospace&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ru&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Предыдущая&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;Версия 07:26, 30 декабря 2025&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l130&quot; &gt;Строка 130:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Строка 130:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;----&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[Категория:Сетевые сообщества]] [[Сообщество молодых педагогов]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_2017&amp;diff=36409&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin: Новая страница: «25.10.2017 г.  23 октября 2017 года Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и Об…»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2_2017&amp;diff=36409&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2018-01-09T11:51:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «25.10.2017 г.  23 октября 2017 года Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и Об…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;25.10.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23 октября 2017 года Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и Общественное телевидение России запускают цикл передач&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
«''О ЕГЭ предметно''».&lt;br /&gt;
Подробнее на сайте [http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=6507 Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.11.2017 г.&lt;br /&gt;
'''Уважаемые коллеги!''' В ходе подготовки к Единому уроку безопасности в Интернете на сайте «Единыйурок.дети» школьники перед занятием смогут пройти тест по кибербезопасности.На сайте «Родители.Сетевичок.рф» родители могут ознакомиться с рекомендациями по защите детей от сетевых угроз, методами родительского контроля и пройти опрос «Дети в интернете глазами родителей».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.10.17 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые коллеги!'''30 октября 2017 года временная комиссия Совета Федерации по развитию информационного общества проводит в российских школах '''Единый урок безопасности в интернете'''.&lt;br /&gt;
[http://tass.ru/obschestvo/4641064 Подробнее]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.10.17 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые коллеги'''! Рособрнадзором разработаны Методические рекомендации по организации и проведению органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в области образования, проверок организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в рамках федерального государственного надзора в сфере образования. Подробнее [https://gkrfkod.ru/zakonodatelstvo/Pismo-Rosobrnadzora-ot-04.08.2017-N-05-375 здесь]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.10.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На сайте «Менеджер образования» (https://www.menobr.ru/) опубликована статья ««Астрономия» в школе: рассказываем подробно», в которой излагаются нюансы введения предмета «Астрономия» в общеобразовательных организациях в 2017/2018 учебном году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.09.17 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По сообщению  пресс-службы Минобрнауки РФ, Министр образования и науки РФ О.Ю. Васильева и советник президента РФ В.И. Толстой в эфире телеканала «Россия 1» объявили 5 открытых направлений тем итогового сочинения на 2017/18 учебный год, которые определил Совет по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Н.Д. Солженицыной:&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
«'''Верность и измена'''»,&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
«'''Равнодушие и отзывчивость'''»,&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
«'''Цели и средства'''»,&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
«'''Смелость и трусость'''»,&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
«'''Человек и общество'''».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 сентября 2017 года начал свою работу инновационный образовательного комплекс «'''Школа Сколково-Тамбов'''».  Этот образовательный комплекс рассчитан на 2 425 мест: первая ступень (1–4 классы) – 1000 мест, вторая ступень (5–7 классы) – 625 мест, третья ступень (8–11 классы) – 800 мест. В школе будет 97 классов, занимающихся в одну смену.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инфраструктура комплекса объединяет 13 образовательных центров, в том числе обществоведческих дисциплин, зарубежной и отечественной лингвистики, естественно-научного образования, флористики и ландшафтного дизайна, мультимедийный центр, центр IT-технологий, роботехники, моделирования и других, а также Музей занимательных наук и интернет-кафе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Комплекс  расположен  в северной части г. Тамбова, областного центра Тамбовской области, включающей современные микрорайоны-новостройки.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;Уважаемые коллеги! Поздравляем с началом нового учебного года!&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Getima428.jpg|400px|center]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.08.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые коллеги!'''На сайте Федерального института педагогических измерений ('''ФИПИ''') в разделе «'''ЕГЭ и ГВЭ-11/''''''Аналитические и методические материалы'''» начата публикация «Методических рекомендаций для учителей, подготовленных на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2017 года». Методические рекомендации подготовлены руководителями федеральных комиссий разработчиков КИМ ЕГЭ и содержат характеристику и анализ экзаменационных работ, результатов участников ЕГЭ 2017 года, выявленных затруднений и типичных ошибок, чтобы оказать методическую помощь учителям, а также выпускникам в подготовке к экзаменам с учетом всех изменений, вносимых в контрольные измерительные материалы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробнее - [http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.08.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;'''XXIV Всероссийский туристский слёт педагогов'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:Photo34775.jpg|200px|right]] C 21 по 26  августа 2017 года в городе Красноярске состоялся XXIV Всероссийский туристский слёт педагогов.Организаторами слёта выступили Общероссийский Профсоюз образования, Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения и Федеральный детский эколого-биологический центр, а также хозяева территории - Красноярский краевой центр туризма и краеведения и Красноярская краевая организация Профсоюза.Гостями слета стали команды из города Москвы, Кировской, Саратовской, Омской, Кемеровской, Иркутской, Новосибирской областей, республик Крыма, Хакассии, Татарстана, Бурятии, Тывы, Алтайского, Красноярского и Забайкальского краёв.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
К участию приглашались педагогические команды любой направленности. Состав делегации предполагал не менее шести человек, а также представитель команды и судья.В программу слёта традиционно включены как спортивно-туристские виды состязаний, такие как контрольно-туристский маршрут (дистанция-пешеходная-группа), техника пешеходного туризма (дистанция-пешеходная-личная), ориентирование по выбору и &amp;quot;Педагогический рогейн&amp;quot;, так и творческие: конкурсы представления команд, туристских песен у костра, туристской кухни, туристский арт-моб и т.д. Кроме того, в обязательную программу включены конкурсы от Общероссийского Профсоюза образования, целью которых является привлечение внимания педагогов к активной общественной жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробнее [http://eseur.ru/XXIV_Vserossiyskiy_turistskiy_slet_pedagogov/ ***]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
10.07.17 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;'''Об оплате труда молодых учителей&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По итогам «Прямой линии с Владимиром Путиным» Президент утвердил перечень поручений, среди которых первым стоит поручение Правительству Российской Федерации «''с учётом ранее данных поручений представить предложения по совершенствованию оплаты труда'' ''молодых учителей в рамках создания национальной системы учительского роста в целях уменьшения разрыва между уровнем'' ''доходов молодых специалистов и уровнем доходов специалистов, имеющих стаж педагогической работы''. Срок исполнения – 1 сентября 2017 г».&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Во исполнение данного поручения Председатель Правительства РФ Дмитрий Медведев дал указание Минобрнауки, Минтруду и Минфину России в срок до 15 августа 2017 года «совместно с заинтересованными организациями с учётом ранее данных поручений представить предложения по совершенствованию оплаты труда молодых учителей в рамках создания национальной системы учительского роста в целях уменьшения разрыва между уровнем доходов молодых специалистов и уровнем доходов специалистов, имеющих стаж педагогической работы».&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Апробирование национальной системы учительского роста пройдет в сентябре-октябре 2017 года в 13 субъектах РФ:&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Республики Адыгея, Кабардино-Балкария, Чечня, Ингушетия, Татарстан, Хабаровский край, Ленинградская, Курганская, Томская, Московская, Ярославская, Волгоградская и Рязанская области. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.06.17 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;'''АСТРОНОМИЯ возвращается!&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Изображение:11135.jpg|300px|left]] Приказом Минобрнауки России № 506 от 7 июня 2017г. «'''О внесении изменений в федеральный компонент государственных''' '''образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом''' '''Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089'''» во ФКГОС добавлен стандарт среднего (полного) общего образования по астрономии.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Учебный предмет &amp;quot;'''Астрономия'''&amp;quot; представлен только на базовом уровне и «введен как отдельный предмет, направленный на изучение достижений современной науки и техники, формирование основ знаний о методах и результатах научных исследований, фундаментальных законах природы небесных тел и Вселенной в целом».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обязательный минимум содержания образовательных программ включает следующие разделы:&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Предмет астрономии;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Основы практической астрономии;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Законы движения небесных тел;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Солнечная система;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Методы астрономических исследований;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Звезды;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Наша Галактика — Млечный Путь;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Галактики. Строение и эволюция Вселенной;&amp;lt;br&amp;gt;  &lt;br /&gt;
Требования к уровню подготовки выпускников.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
В результате изучения Астрономии на базовом уровне обучающиеся должны приобрести определенные знания и умения, в том числе такие умения:&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
— находить на небе основные созвездия Северного полушария ( Большая Медведица, Малая Медведица, Волопас, Лебедь, Кассиопея, Орион), самые яркие звезды (Полярная звезда, Арктур, Вега, Капелла, Сириус, Бетельгейзе);&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
— использовать компьютерные приложения для определения положения Солнца, Луны и звезд на любую дату и время суток для данного населенного пункта;&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
— использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни, в том числе для оценивания информации, содержащейся в сообщениях СМИ, Интернете, научно-популярных статьях.&amp;lt;br&amp;gt; &lt;br /&gt;
Астрономия вводится в общеобразовательных организациях с нового учебного года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 506 от 07.06.2017г.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.04.17 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.garant.ru/hotlaw/federal/1101370/#ixzz4s51n0Btb Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 15 марта 2017 г. N 10-134]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Школьники, отказавшиеся дать согласие на обработку персональных  данных, в ходе ГИА-9 и ГИА-11 (как в форме ЕГЭ, так и в форме ГВЭ) могут сдавать экзамены без внесения их персональных данных в информационные системы.Экзаменационные  работы     данной категории участников ГИА-11 направляются на проверку в Рособрнадзор. Проверка  экзаменационных  работ  участников   ГИА-9, отказавшихся от внесения персональных данных в  информационные   системы, относится к компетенции органов управления образованием субъектов РФ.Штрих-коды  на  экзаменационных    бланках участников ГИА-9 и ГИА-11, отказавшихся от  обработки своих персональных данных, в день сдачи ЕГЭ в их присутствии исключаются (вырезаются ножницами).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При проведении ЕГЭ по иностранным языкам (раздел  «Говорение»)   для участников экзамена, отказавшихся от предоставления персональных данных, а также наличия штрих-кода на их  экзаменационных  бланках,  контрольные измерительные материалы (далее — КИМ) предоставляются в  соответствии   с демоверсией  на  бумажном  или  съемном   электронном   носителе (для предоставления заданий на экране монитора). Их экзаменационные работы , а также  аудионосители   с записью  ответов на задания КИМ,  направляются в Рособрнадзор.  Данные  о  результатах  проверки  экзаменационных  работ   указанных участников не размещаются в информационных системах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.03.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;'''Учителям! Родителям! Школьникам!'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;'''Всероссийская акция «Народное сочинение»'''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22 апреля 2017 года по инициативе издательской группы «Эксмо-АСТ» в рамках «Библионочи» пройдет Всероссийская акция «Народное сочинение». Акция является первым этапом федерального проекта «Народное сочинение. Уроки литературы». Её цель — популяризировать уроки литературы в школах и повысить интерес к книгам у россиян. В акции могут принять участие люди всех возрастов. Участникам акции будет предложено  в течение  45 минут написать сочинение на одну из трех тем. Работы, написанные в регионах,  будут проверяться в Москве представителями высшего совета акции «Тотальный диктант» и портала «Грамота.ру».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
	</entry>
</feed>