Просмотр кода страницы Межрегиональный тренинг "Новые форматы для новых результатов"

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:  #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
<p align=right> '''''"Ближе всего к ученикам – их классные руководители.'''''</p>
<p align=right> '''''Такая постоянная каждодневная работа, связанная с обучением,"'''''</p>
<p align=right> '''''воспитанием детей, – это огромная ответственность, и она, конечно,"'''''</p>
<p align=right> '''''требует особой подготовки наставников и их особой поддержки"'''''</p>  
<p align=right> '''''Из послания Президента РФ Федеральному собранию от 15.01.2020'''''</p>
<center>'''''Уважаемые коллеги!'''''</center><br>
[[Файл:%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82.png|420px|слева]]
Воспитание и развитие личности – один из ключевых приоритетов государственной политики в области образования. Воспитание обеспечивает воспроизводство культурного кода, развитие ценностей солидарности и патриотизма. Ведущую роль в формировании системы воспитания должна играть система образования и в первую очередь школа. Принимая во внимание высокую скорость изменений в нашем обществе, сфера воспитания в общеобразовательных организациях нуждается в обновлении содержания. Согласно Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года развитие воспитания в системе образования предполагает прежде всего обновление содержания воспитания, внедрение форм и методов, основанных на лучшем педагогическом опыте в сфере воспитания и способствующих совершенствованию и эффективной реализации воспитательного компонента федеральных государственных образовательных стандартов. Для того чтобы не скатиться в «удобные» и «незатратные», порою «понарошечные» формы воспитания, ориентированные в основном на нравоучительные разговоры с детьми, необходимо существенно пересмотреть условия, способы, форматы проведения воспитательных мероприятий и дел, которые станут ведущим инструментом личностного развития школьников, формирования их социальных компетенций, готовности к претворению в жизнь активной позиции.

В процессе работы в онлайн курсе вы:
*разработаете интерактивные форматы, позволяющие сформировать и оценивать личностные результаты;
*освоите техники и приемы достижения личностных результатов с использованием цифровых инструментов;
*сконструируете урок/занятие/классный час для достижения личностных результатов с использованием цифровых инструментов;
*познакомитесь с опытом применения современных образовательных технологий в деятельности классного руководителя;
*и, главное, мы вместе создадим открытый банк авторских материалов.

Сетевой онлайн курс проводится с '''24 октября по 20 ноября 2022 г.''' 

'''Виртуальная площадка курса''' "[https://68cdo.ru/moodle/course/view.php?id=173 '''Новые форматы для новых результатов''']"<br>

'''Регистрация на сетевой курс'''<br>
 
Если вы готовы и хотите принять участие в курсе, то пора внести свои данные в [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd5118VVvx8W6BEsy3bIXLU4Gtis-4aOhQndSoxZ8IEX7dddw/viewform '''форму''']:
<center>{{#widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd5118VVvx8W6BEsy3bIXLU4Gtis-4aOhQndSoxZ8IEX7dddw/viewform

|width=910

|height=700

|border=0
}}</center>

== Списки зарегистрированных участников сетевого курса ==

'''Уважаемые коллеги!''' Доступ к курсу (логин и пароль) вы получите на свою электронную почту '''24 октября 2022'''. Поэтому, огромная просьба, проверить Email в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jB01HKV3SfI4S46K55qI-XRwgOv6kEEDP3RvLLG8RM8/edit?resourcekey#gid=1089351107 таблице] формы регистрации на курс. Регистрация будет окончена '''22 октября 2022 г. в 12.00'''
<center>{{#widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1jB01HKV3SfI4S46K55qI-XRwgOv6kEEDP3RvLLG8RM8/edit?resourcekey#gid=1089351107

|width=810

|height=555

|border=0
}}</center>
== Рефлексия участников сетевого курса ==
<center>{{#widget:Iframe

|url=https://padlet.com/embed/uc4aqnkppb

|width=1110

|height=555

|border=0
}}</center>
|}