Просмотр кода страницы Архив новостей школы-лаборатории 2021

'''13 августа 2021 года. Уважаемые коллеги!'''  '''С 16 по 19 августа 2021''' пройдет ежегодный '''Августовский педагогический форум'''. Форум - это встреча педагогической общественности Тамбовской области, на которой задаются векторы развития образования в Тамбовской области, определяются ключевые идеи и проекты на будущий учебный год, презентуются лучшие педагогические практики и инновации в образовательных организациях, обсуждаются актуальные проблемы обучения и воспитания, проектируются пути их решения.

Форум будет проходит в очно-дистанционном формате. Принять участие в мероприятиях можно на [https://tof.68edu.ru/ '''сайте форума'''].

Для участия в мероприятиях форума необходимо пройти предварительную [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeVxxUyIkxcCSI16V2Uhc4JWiMb-I4tsxkwHBMdSirFMRWecQ/viewform '''регистрацию''']. 
---------
'''29 января 2021 года состоялся практико-ориентированный семинар «Приоритетные направления деятельности стажерских площадок, реализующих различные модели формирования функциональной грамотности у обучающихся» (далее - семинар). Цель семинара: организация деятельности стажерских площадок, транслирующих опыт апробации моделей читательской, математической, естественно-научной, финансовой грамотности обучающихся.

Открыла семинар Т.В. Мирзаева, проректор по научно-методической и инновационной деятельности ТОИПКРО, которая познакомила участников с приоритетными целями региональной системы образования, касающимися вхождения области в число субъектов РФ, лидирующих по показателям развития функциональной грамотности обучающихся, к 2024 году. Татьяна Викторовна отметила, что образовательные организации, ставшие стажерскими площадками по данному направлению, должны транслировать свой инновационный опыт по развитию функциональной грамотности, включившись в организацию системы повышения квалификации руководящих и педагогических работников образовательных организаций области. 

И.Н. Кирсанов, зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с муниципальными методическими службами, охарактеризовал содержательные аспекты программы диссеминации инновационного опыта стажерских площадок. В программу предложено включить инвариантные модули, которые обязательны для освещения в ходе стажировок, и вариативные модули, которые образовательная организация разработает по своему выбору.

А.А. Фролова, гл. методист кафедры управления развитием образовательных систем, рассказала об организационно-методическом сопровождении деятельности стажерских площадок. В ее выступлении описан порядок взаимодействия стажерской площадки с другими образовательными организациями и институтом. Также А.А. Фролова дала рекомендации по составлению программы диссеминации инновационного опыта.

Т.В. Мирзаева представила участникам семинара координаторов стажерских площадок по каждому направлению. 

Координатор стажерских площадок, реализующих модель функциональной грамотности в начальной школе, Кравцова С. А., доцент кафедры педагогики и психологии ТОИПКРО, описала ключевые направления курсовой подготовки в 2021 году, наметила перспективы организации стажировок в ходе реализации программ повышения квалификации.

О деятельности стажерских площадок в период  курсовой подготовки по направлению «Финансовая грамотность» рассказала Рубцова И. В., старший преподаватель ТОИПКРО. 

Тарасова С. В., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО,  описала организацию стажировок в ходе  курсовой подготовки по направлению «Математическая грамотность». 

Т.В. Мирзаева отметила, что на федеральном уровне оказывается поддержка образовательным организациям, реализующим модель функциональной грамотности. Так, Минпросвещения России открыл доступ к электронному банку тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности обучающихся 8-х и 9-х классов. Кроме того, Т.В. Мирзаева призвала коллективы образовательных организаций – стажерских площадок принять участие в I всероссийской командной олимпиаде по функциональной грамотности для школьников и их педагогов-наставников.

В семинаре приняли участие 28 руководящих и педагогических работников стажерских площадок из 17 образовательных организаций - стажерских площадок г. Тамбова, г. Моршанска, г. Мичуринска, г. Рассказово, Мичуринского, Тамбовского, Петровского, Сосновского районов.

[https://drive.google.com/file/d/1Sk3Fv-lRyl2xRkOG9lI5MSLWUM3zHOo7/view?usp=sharing Программа семинара]

[https://drive.google.com/file/d/1gtOAY8RCzWFVIbe5IcXZVJ1I6tsSh1Sa/view?usp=sharing Темы стажировок]
----