Просмотр кода страницы ЭОР в организации самостоятельной работы на уроках математики как средство повышения качества знаний

==Тема проекта ==
'''''ЭОР  в организации  самостоятельной  работы  на  уроках  математики  как  средство  повышения  качества  знаний'''''

== Авторы проекта ==
*ФИО, должность, место работы
*Сидельникова Антонина Владимировна, учитель математики МБОУ 2- Гавриловская СОШ 1- Пересыпкинский  филиал
*Ерохина Татьяна Владимировна, учтель  математики и химии  МБОУ Алгасовская СОШ  Новотомниковский филиал
*Морщинина Татьяна Александровна, учитель математики и физики МБОУ Большекуликовская СОШ Базевский филиал''

== Актуальность проекта ==
''Одним из ценностных приоритетов системы  образования, согласно концепции модернизации российской системы образования, является создание образовательных программ нового поколения, направленных на повышение качества знаний учащихся. Посредством ЭОР, взятых из коллекции интернет - ресурсов и созданных учителем и учениками,  даёт  возможность для развития самостоятельности .''
'''Современный учебный процесс немыслим без  сочетания традиционных  средств и методов обучения со средствами ЭОР, которые  способствуют :'''
*1. Дифференциация различной деятельности на уроке; 
*2. Обеспечение индивидуального подхода к каждому учащемуся. 
*3. Индивидуальному отбору контрольно - диагностическому материалу.
''
''

== Цель проекта ==
Повышение качества знаний  на уроках математики посредством ЭОР в организации  самостоятельной работы.

== Задачи проекта ==
*Изучить литературу  по данному вопросу.
*Диагностика учащихся(тестирование).
*Отобрать и разработать программу применения ЭОР  для реализации цели проекта. 
*Проведение итоговой диагностики. 
*Анализ и обобщение полученных результатов.
*Распространение результатов проекта.
''''''
''

== Планируемые образовательные результаты ==
*'''Личностные результаты'''
Личностное развитие – развитие готовности и способности учащихся к саморазвитию и реализации творческого потенциала в предметно-продуктивной деятельности; развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей, готовности к преодолению трудностей и жизненного оптимизма.
Повысить познавательную активность учащихся, уверенность в своих силах.
Повысить качество усвоения материала.
*'''Метапредметные результаты'''
Развивать способности управлять своей познавательной и интеллектуальной деятельностью.
*'''Предметные результаты'''
Увеличить количество учащихся, желающих повысить свою успеваемость, участвовать в олимпиадах, конкурсах.

== План реализации проекта ==
[https://www.mindmeister.com/716246237/_ план проекта]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://tackk.com/y6z4sd Интерактивный плакат приглашение на экскурсию в вычислительный центр]

*[https://docs.google.com/forms/d/1NxuIZAwc_qr9hbPizF_UnNvZyGCJ28EwJ0spoc1VIpQ/viewform Анкета Как я  отношусь к  самостоятельной  работе?]

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fRsuD7Btn2WkYp2jIjlkHK2omK36TrVBRLGnPQ5ZjFo/edit#gid=2083107302 Результаты анкеты]

*[cсылка  Технологическая карта занятия]

*[https://drive.google.com/file/d/0B0ztgKpXPcLRbVZIWVlSSk5QdVU/view Дидактический материал]

*[https://drive.google.com/file/d/0B0ztgKpXPcLRN3E1X2RqMTdsSjA/view  Внеклассное мероприятие]

*[https://drive.google.com/file/d/0B0ztgKpXPcLRYVdDTVJwNmZzSk0/view Итоговая контрольная работа]
*[http://www.umapalata.com/uschool/expo/Zinaida74/3066.html?LANG=RU Математика в сказках]
*[cсылка  Фотоальбом]

*[cсылка  Кроссворд]

*[http://LearningApps.org/view101543 Интерактивная игра "Числовые промежутки" ]

*[cсылка  Виртуальный плакат]
*[http://LearningApps.org/view665271 Интерактивная игра "Расставь знаки"]

== Результативность проекта ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B0ztgKpXPcLRVTNGWDBCTGpUSzA/view Инструменты оценивания понимания и умения участников проекта]
*[https://drive.google.com/file/d/0B0ztgKpXPcLRV2FWSkpIbnRQNEk/view ИТОГОВАЯ САМООЦЕНКА УЧЕНИКАМИ КАЧЕСТВА  проведенного учебного исследования]
*[https://drive.google.com/file/d/0B0ztgKpXPcLRMWZ3WTBfODhBbjQ/view Маршрутный лист участника]
*[https://drive.google.com/file/d/0B0ztgKpXPcLRc2JZeHRTWGVPcFU/view Инструменты контроля понимания и метапознания проекта]

== Полезные ресурсы ==
*[http://fcior.edu.ru/catalog/osnovnoe_obshee?discipline_oo=5&class=7&learning_character=&accessibility_restriction=&moduletypes%5B%5D=3 Каталог ресурсов]
*[http://LearningApps.org/view1733375 Сокращение дробей]
*[http://LearningApps.org/view478467 Десятичные дроби]
*[http://www.umapalata.com/uschool/expo/54455/1514.html?LANG=RU Умножение  и деление круглых чисел]



[[Категория:Группа 25, учителя математики 3 гр, июнь, 2016]]