Просмотр кода страницы Интерактив Креатив Техники & Я

{{Шаблон:ИКТ&Я}}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"|

<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;">'''Новости сообщества'''</div>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-colFF99FFor: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
<tr>
<td width="60%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top">
<div align="left">
== Внимание! Внимание! Внимание! ==
<div style="overflow: scroll; height: 200px;">
'''01 ноября  2024 года. Уважаемые коллеги!''' Подведены итоги областного конкурса семейных команд «Статус: «Семья» в формате веб-квеста «Семейная веб-регата», который проходил с 1 октября по 31 октября 2024 года.
К выполнению этапов квеста приступили 165 участников (54 семейные команды). Успешно справились с заданиями этапов веб-квеста и получили Сертификаты участников 29 семейных команд (106 участников).
*Диплом победителя - Команда «Затейники» (Жердевский МО)
*Диплом победителя - Команда «Семья Копниных» (г. Уварово)

*Диплом II степени - Команда «Дружная семья 24» (Жердевский МО)
*Диплом II степени - Команда «Классная семейка» (Жердевский МО)

*Диплом III степени - Команда «Кавабангеры» (г. Тамбов)
*Диплом III степени - Команда «Однофамилицы» (Тамбовский МО)
*Диплом III степени - Команда «Родные-Любимые» (г. Тамбов)

Надеемся, что для каждого из нас это был не просто конкурс, а целое образовательное событие. Кто-то сумел освоить новые сервисы, кто-то получил новые знания, кому-то удалось открыть что-то новое в себе.

Удачи всем! До новых встреч на просторах удивительных виртуальных путешествий!
-----
'''18 октября 2024 года. Уважаемые коллеги!'''  С '''21 октября  по 14 ноября  2024 года''' ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит сетевую акцию для детей с ОВЗ '''«Домашний питомец»''', направленную на развитие  творческой и познавательной активности  обучающихся,  формирование навыков работы с цифровыми ресурсами.

В рамках сетевой акции предлагаются три номинации:
*1.Звездочка домашняя.
*2.Четвероногим посвящается!
*3.Забавности миг недолгий…

Всех желающих принять участие в сетевой акции ждем на виртуальной площадке https://68cdo.ru/edu/course/view.php?id=578 
-----
'''04 октября 2024 года. Уважаемые коллеги!''' Приглашаем принять участие в  бесплатном онлайн-марафоне: '''«Подготовка педагогического проекта с использованием нейросетей»''', который проводится при поддержке президентской платформы '''«Россия – страна возможностей»'''.

Обучение состоится '''с 28 октября по 1 ноября''' 2024 года. 

Участники напишут несколько видов проектов:
*1.Цифровой проект
*2.Методический проект
*3.Инклюзивный проект
*4.Игровой проект
*5.Творческий проект
*6.Патриотический проект
*7.Инновационный проект

Подробное описание программы и регистрация доступны на сайте: https://school-detsad.ru/projact 
-----
'''30 сентября 2024 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования с '''1 октября 2024''' года стартует конкурс семейных команд '''«Статус: «Семья»''' с целью повышения общественного престижа семьи, трансляции семейных ценностей и традиций, укрепления нравственных основ семьи и ответственного родительства.  Конкурс посвящен Году семьи в России. 

Конкурс проводится с '''01 по 31 октября 2024 года''' в формате сетевого квеста, творческое название которого «Семейная веб-регата». Завершается регистрация на конкурс (более 140 семейных команд уже зарегистрировались). 

Сетевой квест предполагает четыре этапа, в ходе которых семейным командам предстоит выполнять задания, направленные на содействие сплоченности родителей и детей, их совместную творческую деятельность, выявление социально успешных и активных семей; на изучение истории своего рода и сохранение семейного наследия; на укрепление семейных отношений.
Предложенные в ходе конкурса задания участники будут выполнять с использованием интернет-среды (инструкции прилагаются). 
На каждом этапе прохождения квеста семейным командам будет предложена возможность принять участие в обсуждении творческих работ семейных команд
[[Файл:От урока к жизни.png|250px|слева]]
'''26 сентября 2024 года. Уважаемые коллеги!''' ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» совместно с региональным учебно-методическим объединением учителей начальных классов '''с 01 октября по 20 ноября 2024 года''' проводит областной конкурс на лучшую методическую разработку по формированию функциональной грамотности [https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9E%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%D0%BA_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 '''«От урока к жизни»'''].

Конкурсные материалы размещаются на [https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9E%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%9E%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%D0%BA_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 странице конкурса] не '''позднее 05 ноября 2024 года'''.

Номинации Конкурса
•	Лучшая методическая разработка урока по развитию одного из компонентов функциональной грамотности
•	Лучшая методическая разработка занятия внеурочной деятельности по развитию одного из компонентов функциональной грамотности.
•	Лучшая методическая разработка мастер-класса для учителей начальных классов по реализации задач развития функциональной грамотности обучающихся.
•	Лучшая методическая разработка по оценке функциональной грамотности.

Регистрация по ссылке https://forms.yandex.ru/u/66de89fb90fa7b880d66f4cb/

В конкурсе принимают участие учителя начальных классов образовательных организаций Тамбовской области.
-----
-----
'''18 сентября 2024 года. Уважаемые коллеги!'''  Компания «Мобильное Электронное Образование» '''с 17 сентября 2024г'''. начинает проведение цикла онлайн-семинаров '''«Педагогические маршруты дошкольного образования»''', направленных на развитие профессионального мастерства педагогов и повышение качества образования. На семинарах будут рассмотрены основные направления развития системы дошкольного образования: 
*Единое базовое содержание образования, направленное на всестороннее развитие и духовно-нравственное воспитание будущих граждан России;  
*«Бесшовный» переход с дошкольного уровня на уровень начального общего образования; 
*Равные возможности образования и развития для детей с ОВЗ и/или инвалидностью, в т.ч. с трудностями речевого развития; 
*Раннее выявление, развитие способностей и талантов дошкольников, в том числе технического направления; 
*Психолого-педагогическое сопровождение семей по вопросам воспитания и образования детей с различными образовательными потребностями. 

Регистрация на мероприятие по ссылке: https://clck.ru/3DFjfL  
 
'''График онлайн-семинаров «Педагогические маршруты дошкольного образования»''', направленных на развитие профессионального мастерства педагогов и повышение качества образования 

*18 сентября 09.00 – 10.00 (МСК) - «Эффективные механизмы формирования у дошкольников предпосылок к обучению в школе»

*24 сентября 13.00 – 14.00 (МСК) - «Создание особых условий в дошкольной образовательной организации для воспитания и образования детей с ОВЗ и/или инвалидностью. Дети со статусом ТНР, ЗПР и/или ребѐнок-инвалид».
*1 октября 13.00 – 14.00 (МСК) - «Профилактика школьных трудностей и рисков дезадаптации будущих первоклассников. Сетевое взаимодействие педагогов детского сада и начальной школы»

*8 октября 13.00 – 14.00 (МСК) - «Психолого-педагогическая поддержка семьи по вопросам воспитания и образования детей с особыми образовательными потребностями: гипреактивные, медлительные, одарѐнные дети, дети с речевым недоразвитием»

*15 октября 13.00 – 14.00 (МСК) «Современные подходы к формированию у детей дошкольного возраста технических способностей» 
-----
'''17 сентября 2024 года. Уважаемые коллеги!''' В рамках реализации мероприятий федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» федеральное государственное автономное научное учреждение '''«Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования»''' приглашает принять участие во Всероссийском конкурсе для педагогов '''«Цифра в помощь»'''.
  
Конкурс проводится в целях выявления и распространения лучших практик и навыков применения компонента ЦОС — сервиса «Цифровой помощник ученика» (https://student.edu.ru) в образовательном процессе на оборудовании, поставленном в рамках ФП ЦОС.

Конкурсные работы принимаются в срок до '''22 сентября 2024 года''' по трем  номинациям:

*Цифровой помощник ученика» — новый инструмент в подготовке к ОГЭ»;
*«Цифровой помощник ученика» — дополнительные возможности в изучении школьного курса»;
*«Лучшее предложение по развитию сервиса «Цифровой помощник ученика».

Подробности и форма для участия на сайте конкурса: https://cifra.ficto.ru

-----
'''11 сентября 2024 года. Уважаемые коллеги!''' Российское общество '''«Знание»''' приглашает '''12 сентября 2024 г. в 11:00''' МСК в формате видеоконференц-связи на '''вебинар по вопросам просветительской и воспитательной деятельности''' с региональными координаторами, ответственными лицами от региональных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования, по взаимодействию с Российским обществом «Знание», муниципальных органов управления образованием, образовательных организаций.

Повестка: 
*1.О проектах Российского общества «Знание» для школьников и студентов СПО.

Бикбулатова А.А., Директор Департамента по работе с образовательными организациями Российского общества «Знание»

*2.Особенности реализации программы курса внеурочной деятельности «Семьеведение» для 5—9 классов.

Лагунова Л.В., заместитель Директора ФГБНУ «Институт стратегии развития образования»

*З.Разное.
 
'''Ссылка для подключения''' к трансляции вебинара https://vk.com/call/join/Ix6tNUrdKJZJA_v557YivA_uWJ67IuQ1trwVfWDaBmU

-----
'''01 сентября 2024 года. Уважаемые коллеги!'''  Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования» информирует о проведении '''цикла предметных методических онлайн-семинаров с 22 августа 2024 года'''. 

Семинары будут посвящены актуальным вопросам преподавания предметов на уровнях НОО, ООО, СОО в условиях обновления содержания образования. Календарь мероприятий, методические материалы и пособия, а также информационно-методические письма об особенностях преподавания учебных предметов в 2024—2025 учебном году размещены на сайте «Единое содержание общего образования: https://edsoo.ru/
-----
'''08  мая 2024 года. Уважаемые коллеги!''' Подведены итоги [[Конкурс IT - учитель 2024|'''областного сетевого конкурса «IT - учитель 2024»''']], направленного на повышение цифровой компетентности педагогических работников и распространения инновационных практик использования цифровых образовательных ресурсов в образовательной деятельности.

Конкурсанты сетевого конкурса '''«IT-учитель 2024» «Главное СЕМЬЯ!»''', успешно выполнившие задания всех этапов, получили сертификаты участников — '''168''' педагогов. 

По итогам испытаний двух конкурсных этапов признан победитель: '''Анисимова Вероника Васильевна''', учитель физики муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Котовска.

Подробнее на странице [[Конкурс IT - учитель 2024|Конкурса IT - учитель 2024]]
-----
'''20 апреля 2024 года. Уважаемые коллеги!'''  ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит сетевую акцию для детей с ОВЗ '''«Мама, папа, я – дружная семья!»''', направленную на развитие  творческой и познавательной активности  обучающихся, формирование навыков работы с цифровыми ресурсами.

В сетевой акции три номинации:
*1.Фамильный герб.
*2.Вместе не страшны и тучи...
*3.В семейном кругу!
Сетевая акция проводится с '''24 апреля по 20 мая 2024 года'''.

Подробная информация размещена на платформе дистанционного обучения https://68cdo.ru/edu/course/view.php?id=559
-----
'''27 марта 2024 года. Уважаемые коллеги!'''  ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит [[Конкурс IT - учитель 2024|''' областной сетевой конкурс «IT-учитель»''']] с целью повышения профессионального мастерства и распространения инновационных практик использования цифровых образовательных ресурсов в образовательной деятельности.  

Конкурс «IT-учитель 2024» проводится с '''29 марта по 30 апреля 2024 года''' в два этапа.

Для участия в Конкурсе необходимо заполнить [https://forms.yandex.ru/u/65fbf889eb61460097104fda/ регистрационную форму] до '''29 марта 2024 года'''.

Подробнее на странице [[Конкурс IT - учитель 2024|Конкурса IT - учитель 2024]]
-----
'''15 февраля 2024 года. Уважаемые коллеги!''' ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит межрегиональный сетевой [[Веб-квест "В волшебной Пушкинской стране" |'''веб-квест "В волшебной Пушкинской стране"''']], направленный на формирование навыков работы с цифровыми ресурсами, расширение сетевого взаимодействия педагогов и обучающихся, развитие у обучающихся с ОВЗ творческого и познавательного интереса к освоению цифровых инструментов.

Веб-квест проводится с '''19 февраля по 22 марта 2024 года'''.

Участвовать в веб-квесте могут обучающиеся с 1 по 11 классы. Для участия необходимо до 28 февраля 2024 года зарегистрироваться в [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfaZoxblbUou14WEEVgd7fTi0gYqNZvhGi3ckQYuVonr6Ow9g/viewform '''форме'''] 

Подробнее на странице [[Веб-квест "В волшебной Пушкинской стране" |веб-квеста '''"В волшебной Пушкинской стране"''']]
-----
'''16 января 2024 года. Уважаемые коллеги!''' Тамбовское областное государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации работников образования» информирует Вас о том, что на платформе '''Яндекс Учебника''' для подготовки к экзамену по '''информатике''' (education.yandex.ru/ege/go) появился актуальный пробный вариант ЕГЭ. Задания помогут ученикам выявить пробелы в знаниях и облегчат подготовку к экзаменам.

Это '''новый пробный вариант ЕГЭ по информатике''', максимально приближенный к экзаменационному. Материалы подготовила команда методистов Яндекс Учебника. Задачи соответствуют кодификатору ЕГЭ 2024 года, при этом все они-авторские, их невозможно списать или решить по шаблону. В пробном варианте – 27 задач, решив которые, ученики смогут узнать, сколько они заработали баллов, количество своих правильных ответов и время, которое ушло на решение заданий. С помощью пробного варианта учителя смогут оценить, насколько хорошо школьники готовы к экзамену, и изменить план подготовки так, чтобы в нем учитывались самые сложные темы.

Чтобы ученикам приступить к решению пробного варианта, нужно перейти на сайт (education.yandex.ru/ege) платформы, выбрать пункт «Решать варианты» и нажать на кнопку '''«Пробный вариант ЕГЭ (январь 2024)»'''.
В феврале Яндекс Учебник проведет вебинар для учителей, в рамках которого мы разберем самые распространенные ошибки, допущенные учениками при решении пробного варианта. Все педагоги, которые посетят это онлайн-мероприятие, смогут получить сертификат об участии.
-----
'''12 января 2024 года. Уважаемые коллеги!''' В 2023/2024 учебном году '''Российский государственный гуманитарный университет''' в очередной раз проводит '''Олимпиаду РГГУ для школьников'''! Просим оказать содействие в информировании школьников о возможности принять участие в Олимпиаде. Будем благодарны Вам, если Ваша образовательная организация сможет разместить информацию об Олимпиаде на своем сайте со ссылкой на страницу https://www.rsuh.ru/education/cdo/olimpiada-rggu-dlya-shkolnikov.php,разместить анонс об Олимпиаде на информационных стендах (см. [https://disk.yandex.ru/i/GUh42LnEjkV7vg '''вложенный файл''']),направить информацию о регистрации для участия в Олимпиаде на электронные почты школьников.

В '''2023/2024''' учебном году Олимпиада проходит по следующим профилям, соответствующим общеобразовательным предметам:
*'''история''' - присвоен II уровень в перечне Минобрнауки,
*'''русский язык''' - присвоен II уровень в перечне Минобрнауки,
*'''иностранные языки''' (английский, французский, немецкий) - присвоен II уровень в перечне Минобрнауки,
*'''литература''' - присвоен II уровень в перечне Минобрнауки,
*'''обществознание''' - присвоен III уровень в перечне Минобрнауки.

Олимпиада РГГУ для школьников проводится в два этапа:
*'''1'''.Отборочный этап: '''с 16 по 31 января 2024 г.''' включительно. Отборочный этап проводится в заочной форме с применением дистанционных технологий - информационно-коммуникационной сети "Интернет".
*'''2'''.Заключительный этап: '''24-25 февраля 2024 г.'''

Заключительный этап проводится в очной форме в зданиях РГГУ по адресу: г. Москва, ул. Чаянова, д. 15.
 
Чтобы принять участие в Олимпиаде, необходимо зарегистрироваться на [https://www.rsuh.ru/education/cdo/registratsiya-na-olimpiadu-rggu-dlya-shkolnikov.php?clear_cache=Y '''сайте РГГУ''']
-----

</div>
|}
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;"> '''Архив новостей '''</div>
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2023]]'''
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2022]]'''
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2021]]'''
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2020]]'''
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2019]]'''
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2018]]'''
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2017]]'''
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2016]]'''

|}
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;">'''Рубрики сообщества'''</div>
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
<tr>
<td width="60%" bgcolor="#C0A6ED" colspan="2" valign="top">
<div align="left">

==<center>[[НЕФОРМАЛЬНОЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ| Неформальное онлайн-обучение]]</center> ==
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center> 

Приглашаем вас на неформальную площадку онлайн-обучения педагогов, которая создана с целью популяризации использования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-обучения в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС.

<center>'''''Цели площадки "НЕФОРМАЛЬНОЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ":'''''</center>

* формирование цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования;
* развитие навыков онлайн-обучения и внедрения в образовательный процесс современных интерактивных технологий, оборудования, сервисов;
* поддержка учителей, методистов, директоров школ, тьюторов, внедряющих современные ИК-технологии в учебный процесс;
* расширение форм общения и обмена опытом между учебными заведениями;
* выявление и распространение интересных методик и методических материалов организации онлайн-обучения с интерактивным оборудованием;
* организация и проведение обучающих семинаров, сетевых проектов, мастер-классов, конкурсов.

'''''На площадке приветствуется:'''''

** желание освоить новое;
** ваш опыт работы, в том числе в сфере онлайн-образования;
** креатив и позитив.
</div>
</td>
<td width="40%" bgcolor="#F2FB43" rowspan="2" valign="top">

<div align="left">

==<center>[[Информационная и цифровая грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога]]</center>==
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>

Материалы данного раздела соответствуют  одной из трех   профессиональных  педагогических  цифровых компетентностей. "Информационная и цифровая грамотность  учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога".

В данном разделе рассматривается направление профессионального стандарта  педагога "Общепользовательская ИКТ-компетентность".

'''''Вы познакомитесь с:'''''

* Цифровыми компетентностями преподавателя в российском и мировом сообществе;
* уровнями цифровой грамотности согласно требованиям профессионального стандарта педагога и рекомендациям ЮНЕСКО;
* понятиями «компьютерная грамотность», «сетевой этикет», «безопасность в сети».

'''''Вы научитесь:'''''

* оценивать и применять на практике онлайн-инструменты и прикладные программы для общения, создания учебных материалов и сотрудничества;
* разрабатывать онлайн-курсы и цифровые образовательные ресурсы средствами программного обеспечения и сервисов веб 2.0; 
* создавать учебно-методические ресурсы с использованием цифровой фотографии, видео- и аудиозаписи.

</div>

</td>
</tr>
<tr>
<td bgcolor="#F2FB43"  rowspan="2">

==<div align="center">[[А я делаю так!]]== 
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Вы можете поделиться своими авторскими онлайн-курсами. блогами, сайтами, цифровыми интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разработки!



</div>
</td>
<td bgcolor="#C0FF3E">

==<div align="center">[[Обсуждаем, обсуждаем...]]==
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приглашаем Вас принять участие в обсуждении актуальных проблем использования технологии онлайн-обучения в своей профессиональной деятельности. Практический опыт  проектирования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-курсов, а также замечания, предложения вы можете  оставлять на страницах обсуждений статей. Спасибо за  сотрудничество!

</div>

</td>
</tr>
<tr>
<td bgcolor="#C0A6ED" colspan="2">

==<div align="center">[[Поделись своими достижениями]]== 
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
 
В этом разделе вам предоставляется возможность поделиться не только своими успехами и достижениями в сфере  формирования цифровых компетенций и  онлайн-образования.
</div></td>
{|
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
<tr>
<td width="100%" bgcolor="#90EE90" colspan="2" valign="top">
<div align="left">
== <div align="center">[[Дистанционное обучение школьников]]</center> ==
[[Файл:Online-distance-education-from-home 108855-1755.jpg|150px|справа]]

''В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут вам определиться с выбором системы дистанционного обучения, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы и успешно внедрить систему дистанционного обучения в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по организации дистанционной образовательной деятельности с помощью цифровых платформ и их инструментов, направленных на достижение планируемых образовательных результатов в условиях реализации ФГОС. Здесь вы найдете полезные интерактивные цифровые ресурсы для организации дистанционного обучения: онлайн конструкторы, видеоконструкторы, ленты времени и др.''
</div>
|}
</div></td>
{|
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
<tr>
<td width="100%" bgcolor="#F0E68C" colspan="2" valign="top">
<div align="left">

== <div align="center">[[Обновленный ФГОС-2021]]</center> ==
[[Файл:21424385541ФГОС.png|200px|слева]]

''В этом разделе мы собрали материалы по обновленному ФГОС -2021. Обновлённая редакция ФГОС сохраняет и фиксирует принципы вариативности в формировании школами программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников.''

''Именно с '''1 сентября 2022 года''' начали действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые  начали обучение в  первых и пятых классах в 2022 году, начали учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по обновленным ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).''

''В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.''
</div>
|}
</div></td>
{|
</div></td>
{|
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
<td width="100%" bgcolor="#FFC0CB" colspan="2" valign="top">
<div align="left">

== <div align="center">[[Формирование функциональной грамотности]]</center> ==
[[Файл:Funkcionalnaja-gramotnost-photo-big.jpg|150px|справа]]

''Формирование функциональной грамотности - важнейшее условие вхождения России в топ лучших образовательных систем мира. Работа в этом направлении активно ведется в нашем регионе. В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут организовать развитие всех направлений функциональной грамотности у обучающихся, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы по формированию функциональной грамотности и успешно внедрить в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по формированию функциональной грамотности обучающихся.  
</div>
|}
{|
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
<td width="100%" bgcolor="#FFFF00" colspan="2" valign="top">
<div align="left">

== <div align="center">[[Мероприятия Центра]]</center> ==
[[Файл:ЦДО 2022.png|150px|слева]]

''В этом разделе представлены материалы семинаров, конференций и круглых столов по актуальным направлениям системы образования. Информационный материал адресован педагогам, которые заинтересованы в применении интерактивных технологий для мотивации, оценивания, обеспечивающих деятельность по планированию и достижению образовательных результатов определенного уровня, и готовы к внедрению и активному использованию интерактивных инструментов цифровых образовательных платформ в образовательной деятельности при построении индивидуальной образовательной траектории.
-----
<div align="center">
== [[Игровые технологии как инструмент повышения мотивации к познанию |Форум «Игровые технологии как инструмент повышения мотивации к познанию»]] ==
</center>  
|}

|} 
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
<tr>
<td width="60%" bgcolor="99CCFF" colspan="2" valign="top">
<div align="left">

==<center>Создание и поддержка сетевых сообществ педагогов по учебным предметам (предметным областям)</center> ==
 

# '''[[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]]''' 
# '''[[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]]'''
# '''[[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций| Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций"]]''' 
# '''[[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс "Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов"]]''' 
# '''[[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Ресурс "Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов"]]''' 
</div>
</td>
<td width="40%" bgcolor="#FFFF66" rowspan="2" valign="top">

<div align="left">

==<div align="center">Электронные периодические издания== 
*[http://www.journal-preemstvennost.ru/ '''Журнал "Преемственность в образовании"''']
''Посвящен поиску путей повышения качества образования при реализации преемственности с учетом современных и будущих тенденций.''

''В журнале публикуются научно-практические и методические разработки в области образования.''

*[http://narodjournal-preemstvennost.ru/ '''Журнал «Народный педагогический журнал»''']

''В журнале публикуются научно-методические и практические разработки педагогических работников в области образования. В нем описывается практический опыт руководителей, педагогов и специалистов на различных уровнях системы непрерывного образования. Присылайте ваши разработки: конспекты уроков и занятий, методические пособия и программы и др. Наш журнал поможет Вам узнать об опыте ваших коллег и поделиться своим опытом работы. Успехов Вам в профессиональной деятельности!'' 

*[http://www.art-education.ru/electronic-journal'''"Электронно-сетевой журнал “Педагогика искусства"''']
''Издается с 2006 года и является сетевым периодическим научным изданием, не имеющим печатного эквивалента. Публикует статьи,  оригинальные исследования, обзоры, аналитические и концептуальные разработки по конкретным проблемам гуманитарных исследований.    В разделе «Архив» представлены полные тексты статей, опубликованных в журнале с 2006 г по 2013 гг.''

</div>

<tr>
<td bgcolor="#FFFF66"  rowspan="2">

==<center>[[Мобильное электронное образование (МЭО)| Вместе с МЭО ]]</center>==
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
'''Здесь Вы узнаете, как развивать у детей компетенции XXI века? Как научить их критически мыслить и ориентироваться в огромном потоке информации? Что поможет современным школьникам найти себя в стремительно меняющемся экономическом пространстве?'''
*''Образование для Цифровой Экономики''
*''Формирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий достижения личностного успеха в условиях цифрового образования''
*''Безопасность детей в цифровой среде''
*''Комплексная электронная образовательная система "Мобильное Электронное Образование" ("МЭО), как инструмент реализации ФГОС общего образования''
*''Организация образовательного процесса для развития и поддержки детей с ОВЗ (высокомотивированных и одаренных детей)''
''Цифровая образовательная платформа '''«Мобильное электронное образование»''' — это комплекс учебных материалов и сетевая структура для взаимодействия всех участников образовательного процесса. Здесь, в режиме онлайн, учителя могут назначать задания для отдельных учеников или для целого класса, контролировать выполнение заданий, производить мониторинг успеваемости''. 
</div>
</td>
<td bgcolor="#CCCCFF">

==<div align="center"> [[У наших коллег]] ==
''В данном разделе вы найдете актуальные образовательные мероприятия: конкурсы, конференции, семинары, фестивали, проекты у наших коллег из других регионов. Приглашаем к участию!''

</div>
 
</td>
</tr>
<tr>
<td bgcolor="99CCFF" colspan="2">

==<div align="center">[[Активные участники сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я"]]== 

</div></td>
<tr>



<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
<tr>
<td width="40%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top">
<div align="left">

== Модератор сообщества ==

[[Участник: Жданова Марина Анатольевна|'''Жданова Марина Анатольевна,''']] ''''' старший методист центра дистанционного образования ТОИПКРО'''''

'''Контактные данные:''' 

телефон: '''''8(4752) 63-41-24'''''

E-mail: '''''cdotamb@gmail.com'''''

</div>
</td>

|}

[[Категория:Сетевые сообщества]]