Просмотр кода страницы По следам геологического прошлого.

==Тема образовательного путешествия==
По следам геологического прошлого. Человек и мир камня.

==Главная идея образовательного путешествия ==

Познакомиться с геологической историей Тамбовского края.
Изучить различные виды изображения земной поверхности: карта, план, глобус, атлас, аэрофотоснимок.

== Авторы идеи образовательного путешествия ==
Щербакова Ирина Анатольевна- МБОУ "Гимназия"

Кириллова Наталья Викторовна - МБОУ "Гимназия" г. Мичуринск

Вержевикина Наталья Алексеевна.

Платицина Наталья Александровна.

== Цель образовательного путешествия ==
Создать представление о своём крае как субъекте мирового географического пространства, его месте и роли в современном мире.

== Планируемые результаты образовательного путешествия ==
'''Личностные результаты'''
Формирование всесторонне образованной, инициативной и успешной личности, обладающей системой современных мировоззренческих взглядов, ценностных ориентаций, идейно-нравственных, культурных и этических принципов и норм поведения.

'''Метапредметные результаты'''

Познавательные:
выделять главное, существенные признаки понятий;
определять критерии для сравнения фактов, явлений, событий, объектов;
сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям;

Регулятивные: 
ставить учебную задачу под руководством  учителя;
планировать свою деятельность под руководством учителя;
работать в соответствии с поставленной учебной задачей;
работать в соответствии с предложенным планом;

Коммуникативные:
участвовать в  совместной деятельности;
сравнивать полученные результаты с ожидаемыми  результатами.
оценивать работу одноклассников.

'''Предметные'''
Учащиеся научатся:
•	понимать роль и место географического краеведения в системе научных дисциплин, в решении современных практических задач человечества и глобальных проблем;
•	распознавать различные виды изображения земной поверхности: карта, план, глобус, атлас, аэрофотоснимок;
•	картографической грамотности.

Учащиеся получать возможность научиться:
•	вести наблюдения за объектами, процессами и явлениями географической среды, их изменениями в результате природных и антропогенных воздействий, оценивать их последствия;

== Возраст участников ==
11лет

== Межпредметные связи ==
география, биология, экология, математика.

== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==
[https://www.tripline.net/trip/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%88%D1%80%D1%83%D1%82_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F%3A_%D0%9F%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%88%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE-31173764225010138EEF816254F4FA13?n=16#addphotos *Карта образовательного путешествия]

[https://www.mindmeister.com/918874683?new=1 *Маршрутный лист образовательного путешествия]

*[http://ru.calameo.com/account/book Вопросы и задания]

== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==
[http://master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/run/1/id/93648 * Материалы для входного оценивания]

[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?edit=C153512A8DD8EFEC&pin=26FCD828 *Материалы для формирующего оценивания] 

[http://*Материалы%20для%20формирующего%20оценивания *Материалы для формирующего оценивания 2]

[http://master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/id/93642 *Материалы для  итогового оценивания]

[https://learningapps.org/display?v=ps1diizh317 *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]

==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
[http://tambovodb.ru/download/val.pdf Татарский вал]

[http://monomax.sisadminov.net/main/view/article/525 Оборонительный вал]

[https://sites.google.com/site/zolotaalihoradkaauzolotogold/home/mestorozdenia-zolota-na-territorii-tambovskoj-oblasti-mesta-zolotonosnyh-zil-i-recek-na-kartah-i-shemah-tambovsiny месторождение золота]

[http://novovest.ru/tambov/2016/11/10/226927-putina-zainteresoval-proekt-dobychi-syrya-dlya-proizvodstva-titana.html Месторождение титановых руд]

[http://www.tambovmuseum.ru/about_museum/museum_history.html Экспонаты Тамбовского краеведческого музея]


[[Категория:Группа 18, учителя географии, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]