Просмотр кода страницы Черкасов Александр

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%;  background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==
Черкасов Александр Николаевич

Образование: высшее

Специальность: физика

Квалификация: учитель

Место работы: филиал МБОУ Волчковской СОШ в с. Шехмань

Трудовой и педагогический стаж: 25

Квалификационная категория:первая

== Повышение квалификации ==
== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
          В мониторинговом исследовании учебных достижений обучающихся 7 класса принимало участие 5 из 6 человек. Все обучающиеся справились с заданиями, успеваемость – 100 %, при качестве знаний 50 % .

== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
Список использованной литературы
Анциферов Л.И. Пищиков И.М. Практикум по методике и технике школьного физического эксперимента. - М: Просвещение, 1984. -255 с.

Бугаев А.И. Методика преподавания физики. Теоретические основы. - М.: Просвещение, 1981.- 288с.

Вечера по физике в средней школе. Пособие для учителей. / Составитель Э.М.Браверман. - М.: Просвещение, 1969. - 267 с

Внеурочная работа по физике. / Под ред. О.Ф.Кабардина. - М.: Просвещение, 1983. - 223 с.

Зверева Н.М. Активизация мышления учащихся на уроках физики. - М: Просвещение, 1980. - 112 с.

Леонтович А.В. Об основных понятиях концепции развития исследовательской и проектной деятельности учащихся // Исследовательская работа школьников. 2003. - №4. - С. 12-17.

Малафеев В.И. Проблемное обучение физике в средней школе. - М.: Просвещение 1980. - 127 с.

Марголис А.А. и др. Практикум по школьному физическому эксперименту. - М.: Просвещение. 1977. - 304 с.

Методика преподавания физики в 6-7 классах. Ч.І / Под ред. В.П. Орехова и А.В. Усовой - М.: Просвещение, 1976. - 384 с. 13.

Методика преподавания физики в 7-8 классах средней школы. Пособие для учителя. / Под ред. А.В.Усовой. - М.: Просвещение, 1990. - 319 с.

Методика преподавания физики в 8-10 классах средней школі. 41./ Под ред. В.П Орехова, и А.В. Усовой- М: Просвещение, 1980. - 320 с.

Осадчук Л.А. Методика преподавания физики. - К.: Вища школа, 1984. - 352 с.

Программы дополнительного профессионального педагогического образования (повышения квалификации). Достижения личностных, метапредметных и предметных результатов образования средствами линий УМК издательства «Дрофа». Особенности предметного содержания и методического обеспечения.- М.: Дрофа, 2012. – 256 с. – (Стандарты второго поколения).

Сердинский В.Г. Экскурсии по физике в средней школе. - М.: Просвещение. - 223 с.

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. – М.: Просвещение, 2011. – 48с.

Фундаментальное ядро содержания общего образования / под ред. В.В. Козлова, А.М. Кондакова. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 79 с

Хорошавин С.А. Физический эксперимент в средней школе.-М.: Просвещение, 1988. - 175 с.

Чечель И.Д. Теория и практика организации экспериментальной работы в образовательных учреждениях / И.Д. Чечель, Т.Г. Новикова. – М.: АПК и ПРО, 2003. – 116 с.

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

==Современные педагогические технологии и методы обучения физике==
[Презентация урока http://ru.calameo.com/books/005129856c6b7d35d4105]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
Обобщенная схема урока ведения нового материала в ИОС
1) Организационный этап. 
2) Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. 
3) Актуализация знаний(показ и/или моделирование опыта в виртуальной лаборатории по физике www.virtulab.net/ ). 
4) Первичное усвоение новых знаний(www.edu.ru )
5) Первичная проверка понимания (тестирование Examen.ru )
6) Первичное закрепление (решение задач www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege ) 
7) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению( dnevnik.ru ) 
8) Рефлексия (подведение итогов занятия)

== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==

== Достижения ==
Дипломант муниципального конкурса учитель года 2017

==Нужное==

[http://metodika.imc-peterhof.spb.ru/karta 1]
[[Категория:Участник]]