Просмотр кода страницы Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через обучение игре на шумовых инструментах

== Тема проекта ==

Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через обучение игре на шумовых инструментах

== Авторы проекта ==

Тяпкина О.Н., музыкальный руководитель МБДОУ Заворонежский детский сад  Мичуринский район

Сухарева Н.В., музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР – Д/С «Сказка» г. Мичуринск

Шматова В.В., музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР – Д/С «Сказка» г. Мичуринск

Кобозева И.А., музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР – Д/С «Лучик» г. Мичуринск

Маркина Е.Г., музыкальный руководитель МБДОУ Д/С «Березка» районный центр Печаево Тамбовской области

== Актуальность проекта ==

Прежде чем музыка стала чистым искусством, она много столетий была связана с речью, движением и игрой на шумовых самодельных инструмента. Процесс игры на шумовых инструментах сочетает в себе средства и способы развития музыкальных и творческих способностей ребенка, направленные на поддержание интереса, на активизацию самостоятельности и инициативности ребёнка

== Проблема ==

У детей старшего дошкольного возраста недостаточно развиты творческие способности и чувство ритма. Барабаны, погремушки, ложки, колокольчики, треугольники, бубны — народные шумовые инструменты - самое эффективное средство для развития этих способностей. Поэтому возникла потребность в использовании шумовых инструментов на музыкальных занятиях

== Цель проекта ==

Создание условий для развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через использование шумовых инструментов на музыкальных занятиях

== Задачи проекта ==

1. Проанализировать методическую литературу и Интернет-ресурсы по проблеме проекта

2. Подобрать и провести мероприятия, направленные на диагностирование детей

3. Разработать комплекс дидактических игр по ознакомлению детей с шумовыми инструментами

4. Обучать детей игре на инструментах через индивидуальную и коллективную игру

== Планируемые результаты ==

1. Развить у детей интерес к исполнительской деятельности, эмоциональное отношение к музицированию

2. .Способствовать формированию музыкального вкуса и чувства ритма через выступления на детских утренниках, концертах и т.д.

== План реализации проекта ==

''' Сроки реализации: '''

6 месяцев, двадцать четыре групповых занятия, одно занятие в неделю

[[Сухарева_план_проекта.JPG|600px]]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://drive.google.com/file/d/0BxYTMlPMy7HQSnlEbFZ5aG1UZlU/view?usp=sharing  Доклад на тему: «Внедрение ИКТ в работу детского сада»]

*[https://docs.google.com/forms/d/1UMg_ZqJpaUFYyIGVall8NR8FFPtxIG028arTz8YYK48/viewform  Анкета]

*[https://docs.google.com/forms/d/1UMg_ZqJpaUFYyIGVall8NR8FFPtxIG028arTz8YYK48/edit#responses  Результаты анкеты]

*[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=BFDF9E19E18282AU  Кроссворд «Шумовые инструменты»]

*[https://drive.google.com/file/d/0BxYTMlPMy7HQMzEwaHlEYUY0dzQ/view?usp=sharing
Музыкально – дидактические игры]

*[https://drive.google.com/file/d/0BxYTMlPMy7HQMFNzM0w4OHhqTFU/view?usp=sharing  Сценарий музыкальной сказки с использованием музыкальных инструментов]

*[https://drive.google.com/file/d/0BxYTMlPMy7HQQ1kzMVhRRW9tckE/view?usp=sharing
Презентация «Детские музыкальные инструменты»]

*[http://photopeach.com/album/yf37u3  Фотоальбом «Знакомство с шумовыми инструментами»]

*[https://drive.google.com/file/d/0BxYTMlPMy7HQNVVvUXY1cHY2V2M/view?usp=sharing  Презентация]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3423da2159f8  Пазлы]

*[http://LearningApps.org/view2236439  Интерактивная игра]

*[http://LearningApps.org/view1270033  Интерактивная игра]

*[http://LearningApps.org/view1270069  Интерактивная игра]

*[https://tackk.com/7wh1j5  Виртуальный плакат]

*[http://eor-np.ru/sites/default/files/eor/34/d3/3d/a2/2b/6e/f4/cc/dc/3b/9f/91/fa/8e/a8/f8/html/index.html  Игра «Гусли рожок дудочка»]

== Результативность проекта ==

Благодаря детскому шумовому оркестру у детей усовершенствовалось чувство ритма и появились новые возможности для проявления творческих способностей в самостоятельной игровой музыкальной деятельности

== Обобщение и распространение опыта работы ==

Опытом работы с детским шумовым оркестром мы делимся на открытых занятиях и методических объединениях

== Полезные ресурсы ==

*[http://festival.1september.ru/articles/416696/  Методические рекомендации по обучению детей игре на детских шумовых музыкальных инструментах]

*[http://babymusic.jimdo.com/%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BA%D0%B0/%D1%88%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9-%D0%BE%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80/%D1%88%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5-%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/  Шумовые инструменты]

*[http://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-obuchenie-detei-doshkolnogo-vozrasta-igre-ne-shumovyh-instrumentah.html  Мастер-класс «Обучение детей дошкольного возраста игре на шумовых инструментах»]

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/category/?category_id=109927/113378&category_name=%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.%20%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0  НЭБ. Раздел «Музыка»]

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/catalog/000199_000009_004874482/  Звук и отзвук]

*[http://eor-np.ru/  Электронные образовательные ресурсы]

[[Категория:Группа 36, музыкальные руководители ДОУ, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]