Добро пожаловать в Великобританию
Материал из Тамбов-Вики
Название образовательного события
Добро пожаловать в Великобританию
Тема образовательного события
Я уеду жить в Лондон
Форма проведения образовательного события
Образовательное путешествие
Образовательное пространство
город
Авторы образовательного события
- Субботкина Марина Игоревна, учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
- Полянская Елена Алексеевна, учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
- Комарова Кристина Александровна, учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
- Тришина Екатерина Алексеевна, учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
- Сосновская Людмила Ивановна,учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
- Шлыкова Наталия Ивановна,учитель английского языка, МБОУ "Новолядинская СОШ", Тамбовский район
Целевая аудитория
учащиеся 7-8 классов
Актуальность образовательного события
В настоящее время все больше людей предпочитают путешествовать во время отпуска или каникул. Европейские государства всегда представляли интерес для россиян. Но какую страну посетить, где будет интересно и познавательно? Эти вопросы встают почти перед каждым начинающим путешественником. На уроках английского языка мы много говорили о достопримечательностях Лондона, но как правило, мало кто представляет, куда же можно сходить в Лондоне, как интересно провести время.
Цель образовательного события
Развитие коммуникативных и социокультурных компетенций учащихся
Планируемые образовательные результаты
- Личностные
формирование у учащихся готовности и способности к самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию; формирование уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению; формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками в процессе учебно-исследовательской деятельности.
- Метапредметные
развитие у учащихся умений: находить необходимую информацию; анализировать информацию; соотносить свои действия с планируемыми результатами.
- Предметные
способствовать развитию у обучаемых навыков аудирования, чтения, говорения, письма; создать условия, обеспечивающие формирование у обучаемых навыков самоконтроля. работать в парах / группах (обучение в сотрудничестве): выяснять у одноклассника опущенные детали страноведческого характера высказываться на заданную тему
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
Оценивание в образовательном событии
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
