Авторы проекта

Варкова Елена Викторовна Сулакский филиал МБОУ "Умётская СОШ имени Героя Социалистического Труда П.С. Плешакова"

Крапивин Владимир Викторович Оржевский филиал МБОУ "Умётская СОШ имени Героя Социалистического Труда П.С. Плешакова"

Крапивин Сергей Викторович Оржевский филиал МБОУ "Умётская СОШ имени Героя Социалистического Труда П.С. Плешаакова"

Понафидина Елена Александровна МБОУ "Умётская СОШ имени Героя Социалистического Труда П.С. Плешакова"

Актуальность проекта

-Актуальность проекта в его практической направленности на развитие личностных качеств учащихся, патриотической компетенции, воспитание активной жизненной и гражданской позиций.

- В обращении к Федеральному собранию в декабре 2012 года В.В. Путин заявил, что «...сегодня российское общество испытывает явный дефицит духовных скреп: милосердия, сочувствия, сострадания друг другу, поддержки и взаимопомощи — дефицит того, что всегда, во все времена делало нас крепче, сильнее, чем мы всегда гордились».

- В 2010 году правительством России утверждена программа «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011 – 2015 гг.», предусматривающая «неотложность решения острейших проблем системы воспитания патриотизма как основы консолидации общества и укрепления государства»

Цель проекта

Создание условий для формирования у учащихся патриотических и гражданских чувств через изучение краеведения и во внеурочной деятельности

Задачи проекта =

1. Повысить интерес учащихся к изучению истории родного края, вовлекать школьников в активную творческую, исследовательскую, проектную деятельность;

2. сформировать ценностные ориентиры, составляющие основу патриотического воспитания: чувства долга и ответственности за свою жизнь, жизнь близких, судьбу страны;

3. способствовать развитию и формированию у учащихся умений и навыков работы с различными источниками исторической информации, специальных и исследовательских умений и навыков;

4. сформировать положительную мотивацию к учебному труду;

5. развивать навыки проектной деятельности

Планируемые результаты =

1. Повышение качества знаний и уровня воспитанности учащихся.

2. Сформированность ценностных ориентиров, составляющих основу патриотического воспитания: чувство долга и ответственности за судьбу своей страны.

3. Сформированность навыков работы с различными источниками исторической информации.

4. Сформированность специальных и исследовательских умений и навыков.

5. Приобретение опыта проектной деятельности.

6. Активное участие школьников в исследовательских проектах, олимпиадах, творческих конкурсах.

Презентация проекта =

https://yadi.sk/i/lBuWP0zcqeMrs

     =Материалы в поддержку проектной деятельности ==

План реализации проекта

1 этап - подготовительный - выдвижение идеи, целеполагание и формулирование задачи, выдвижение гипотезы, обоснование способа или метода деятельности; - определение приемов формирования патриотической компетенции с учётом возрастных особенностей; - диагностика уровня сформированности у учащихся опыта проектной деятельности, навыков специальной и исследовательской деятельности.

2 этап - основной - использование программно-методического обеспечения; - включение учащихся в различные виды деятельности; использование современных образовательных технологий; - формирование корпоративной культуры.

3 этап - заключительный - диагностика сформированности патриотической компетенции в результате проектной деятельности; - проведение школьной научно-практической конференции в виде презентаций лучших работ учащихся; - разработка методических рекомендаций для педагогов МБОУ «Умётская СОШ».

Технологическая карта занятия

https://yadi.sk/i/zWr9_zgRqedtm

Дидактические материалы

https://yadi.sk/d/E_jwqUBpqeQDP

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

https://yadi.sk/d/CsrYdmHNqeSYY

* https://yadi.sk/i/q59YwkluqeSwd

https://yadi.sk/i/xYDqFBpSqeiXH

Полезные ресурсы =

https://yadi.sk/i/k8jxZt3iqeTwQ

Формирование патриотизма у учащихся на уроках краеведения и во внеурочной деятельности по предмету.

Материал из Тамбов-Вики

Содержание