Тестовая страница

2022-01-31T08:15:33Z

TESRCDIO: /* Задание 2 */

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:100%; background-color: rgb(780, 190, 160); border: 1px solid #CD853F; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F5DEB3; border: 1px solid #CD853F; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__
== Творческое название проекта '''Макеев - учитель на войне''' ==

| style="width: 50%; background-color: #F5DEB3; border: 1px solid #CD853F; vertical-align: top; height: 60px;" |

{| cellpadding="1" cellspacing="1" style="width: 268px; background-color:#F5DEB3; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style=" background-color: #F5DEB3; border: 3px solid #CD853F; vertical-align: top" |
[[Изображение:Mprot_9_may.jpg|150px|center|]]
|style="width: 65%; background-color:#F5DEB3; border: 3px solid #CD853F;vertical-align: top"|
<center>'''Участник конкурса''' [[Областной_конкурс_исследовательских_проектов_«Педагоги_в_солдатских_шинелях» | '''конкурс «Педагоги в солдатских шинелях»''']] '''2020'''</center>
|}
<noinclude>
[[Категория:Шаблоны]]
</noinclude>
|}
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width:100%; background-color: rgb(780, 190, 160); border: 0px solid #CD853F; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 100%; background-color: #F5DEB3; border: 1px solid #CD853F; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Авторы идеи ==
* Незнанова Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы
* Набережнова Наталья Георгиевна, учитель информатики и математики

== Визитная карточка проекта ==
Команда '''"Патриот"''' муниципального общеобразовательного учреждения Большекуликовской средней общеобразовательной школы Моршанского района представляет проект '''"Кирюшатов Михаил Захарович - учитель-фронтовик"''' в номинации "Учитель на войне". 
[https://drive.google.com/file/d/1K3e2vvDdyUr4ViGmXCmtjfjLmunKUytK/view?usp=sharing Визитная карточка]

Данный проект носит практико-ориентированный характер. Реализация его в полной мере осуществима на уроках истории, литературы, информатики или во внеклассной работе по патриотическому воспитанию. Проект рассчитан на учащихся среднего и старшего школьного возраста. 

'''"Кем стал для нынешнего поколения учитель-фронтовик?"''' - основополагающий вопрос. 

Вопросы, на которые учащиеся должны дать ответ в результате работы по проекту:
* "Кирюшатов М.З., что знаем мы о нем?"
* "Какие воспоминания оставил нам учитель о войне?"
* "Что знают о судьбе учителя его коллеги?"
* "Поколению next о судьбе учителя-фронтовика"
* "Тяжелые годы войны"
* "Воспитатель душ, закаленный войной»
* "В чем миссия его:солдат, учитель или лекарь душ?" 

Если вы хотите узнать больше об учителях, воевавших на фронтах, и желаете открыть для себя что-то новое об их жизни, то смело приступайте к изучению нашего проекта! 

Для выполнения проекта необходимо не менее 2-х недель. 
Для успешного проведения учебного проекта нужно пригласить учащихся, учителей, родителей и других представителей общественности для опроса.Сопровождение проекта проводится педагогами в форме анализа творческих работ учащихся и анкетирования участников.
=== Участники проекта ===

* Архипова Марина, 11 класс
* Дроков Илья, 11 класс
* Ермакова Александра, 11 класс
* Иванов Александр, 11 класс
=== Планируемые результаты ===
* Создать проект об учителе-фронтовике.
* Провести классные часы и мероприятия, посвященные Великой Отечественной войне. 
* Пополнить школьный музей исследовательским материалом. 

=== Учебное содержание ===
''' Дидактические цели проекта:'''
*Формирование свободно ориентированной личности с критическим мышлением, способной к разнообразной творческой и интеллектуальной деятельности.
*Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, навыков самостоятельной работы с большими объемами информации, умений увидеть проблему и наметить пути ее решения.
'''Методические задачи проекта:'''
*Дать представление о судьбе учителя-фронтовика (патриотическое воспитание, история),
*Научить анализировать и структурировать полученную информацию.
*Научить обрабатывать и оформлять результаты при помощи офисных программ: Microsoft Power Point, Microsoft Publisher, Microsoft Excel, Screencast-O-Matic, Киностудия.

== Проектные задания ==
=== Задание 1 ===
'''[https://drive.google.com/file/d/1pWTM_8CSCtXu8lH44m7iAyzRf3c8eJaV/view?usp=sharing Видеоролик "Помним об учителе-фронтовике"] '''

=== Задание 2 ===
'''[http://rgb.68edu.ru/ "Региональный портал"]'''

'''[https://drive.google.com/file/d/1I_Nhst0yfGhrNFKAFy88Yl34FOISwWDU/view?usp=sharing Биографический очерк "О судьбе учителя-фронтовика"]'''

== Дидактические материалы по поддержке проектной деятельности ==
Рефлексия: анкетирование "О проекте" ([https://drive.google.com/file/d/1QnoIXvSCjzeCVVe4fGmMCLgf-yd_w0Yq/view?usp=sharing .excel])

Сведения "Что мы знаем об учителе-фронтовике" ([https://drive.google.com/file/d/1RT52PexrBAyRW-jmGhstI5IU72bveBFW/view?usp=sharing .doc])

== Ресурсы проекта ==
* Рефлексия: тестирование "Что мы знаем о Кирюшатове М.З." [https://drive.google.com/file/d/1PNica9beeUzdXZvd1jyJkjBGfJeJ5bPd/view?usp=sharing (.excel)]
* Буклет "Вечная память тяжёлым годам войны ... [https://drive.google.com/file/d/1V5IZnVWL4jPQ_PgcsUritthTwRFsmisj/view?usp=sharing (.pdf)]"
* Брошюра "Воспоминания учителя-фронтовика" [https://drive.google.com/file/d/1kGltA8CkyDud6bprMQ6IyuQ_lF-XYpAt/view?usp=sharing (электронная версия)]
'''

Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]

Тестовая страница