<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Svoy2007</id>
	<title>Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Svoy2007"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Svoy2007"/>
	<updated>2026-05-27T19:50:31Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C,_%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_-_%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%8C_(%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8)&amp;diff=58492</id>
		<title>Машина должна работать, а человек - думать (сообщество учителей информатики)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C,_%D0%B0_%D1%87%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_-_%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%8C_(%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8)&amp;diff=58492"/>
		<updated>2020-12-14T18:43:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Svoy2007: /* Участники сообщества */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;----&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px&amp;quot; |border=3 width=100% align=center &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
{|cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 0px solid #6699CC; height: 60px&amp;quot; |border=3 width=100% align=center  border=0 width=98% align=center &lt;br /&gt;
 |&lt;br /&gt;
[[Файл:Ffda56258499a90af14a9fc5b518851e.jpg|right|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;'''Уважаемые коллеги!'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
Рады приветствовать Вас на странице сетевого сообщества учителей информатики, думающих что именно &amp;quot;Машина должна работать...&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Мы уверены, что у каждого из Вас есть о чем рассказать в нашем сообществе. Здесь можно обсудить возникающие вопросы и проблемы, обменяться с коллегами идеями, информацией, методическими разработками.&lt;br /&gt;
Хочется, чтобы наше сетевое сообщество было интерактивным, действенным, развивающимся, соединяющим близких по духу педагогов, которые имеют здоровые амбиции, обладают хорошим чувством юмора, любознательностью и творческим потенциалом, толерантностью и терпимостью друг к другу.&lt;br /&gt;
Заходите, активно участвуйте в  форумах и обсуждениях, предлагайте свои темы для обсуждения. Если возникают трудности - пишите, поможем. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы ждем Вас!&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель: ==&lt;br /&gt;
[[Файл:18IgJ-otkiA.jpg|150 px|left]]&lt;br /&gt;
расширение профессиональных компетенций педагогов в области применения информационных и компьютерных технологий в образовании&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи: ==&lt;br /&gt;
[[Файл:15ef2db5b6be.jpg|right|150px]]&lt;br /&gt;
•	освещение и распространение педагогического опыта в области применения информационных и компьютерных технологий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	освоение новых форм и инструментов обучения школьников по актуальным направлениям высокотехнологичных отраслей;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	развитие образовательной среды для сопровождения учебной, научно-исследовательской и проектной работы школьников;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	методическая помощь в организации исследовательской и проектной деятельности учащихся в области естественных и инженерных знаний.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новости ==&lt;br /&gt;
'''20 ноября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В соответствии реализации исполнения пункта 3 раздела I протокола заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Т.А. Голиковой от 28.09.2020 N26 приглашаем познакомиться в целях применения в практической деятельности с лучшими региональными практиками по организации работы с молодежью в сети «Интернет» (включая популярные социальные сети и мессенджеры), в том числе обеспечивающие повышение уровня медиаграмотности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1mdHPpUiq91cah4S7mrDVF01ah5L28_lp/view?usp=sharing Приложение 1.Лучшие региональные практики в формате онлайн]&lt;br /&gt;
---------&lt;br /&gt;
'''6 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Издательство «Просвещение» приглашает на вебинары  учителей, методистов, воспитателей, педагогов-психологов, преподавателей, студентов, руководителей образовательных организаций, а также родителей. Каждого участника вебинара ждет именной сертификат в электронном виде. &lt;br /&gt;
*[https://rosuchebnik.ru/upload/service/Webinar_october2020.pdf?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&amp;amp;utm_medium=email&amp;amp;utm_source=Sendsay Расписание вебинаров на октябрь 2020г.]&lt;br /&gt;
*[https://prosv.ru/webinars?utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&amp;amp;utm_medium=email&amp;amp;utm_source=Sendsay Вебинары «Просвещение»]&lt;br /&gt;
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/type-vebinar/?NEW=Y&amp;amp;utm_campaign=es_webinars_october20_Prosv&amp;amp;utm_medium=email&amp;amp;utm_source=Sendsay Вебинары «Российский учебник»]&lt;br /&gt;
---------&lt;br /&gt;
'''2 октября 2020 года. Уважаемые коллеги!''' MAXIMUM Education проводит бесплатные обучающий курсы для учителей по преподаванию в онлайн-формате. Курс обучения учителей '''с 12 по 16 октября &amp;quot;Как адаптироваться к изменениям и преподавать эффективно&amp;quot;'''. Курс поможет максимально быстро перейти на новый формату при любом развитии событий. На курсе будут рассмотрены эффективные инструменты для работы в онлайн, особое внимание будет уделено таким темам как:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Как проводить контрольные и проверочные, чтобы получать объективные результаты успеваемости?&lt;br /&gt;
*Новые инструменты для эффективного ведения класса &lt;br /&gt;
*Как работать в MS Teams и других платформах? &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Программа курса и регистрация: https://maximumtest.ru/teach &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Старт занятий: 12 октября. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каждый участник получает сертификат о прохождении курса.&lt;br /&gt;
---------&lt;br /&gt;
'''3 апреля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' Пока все дома, &amp;quot;Просвещение&amp;quot; приглашает вас на '''видеоэкскурсию''' по  издательству! Для вас открыт проект &lt;br /&gt;
[https://prosv.ru/pages/poka_vse_doma.htmlutm_source=ePochta%20Mailer&amp;amp;utm_medium=email&amp;amp;utm_term=&amp;amp;utm_content=&amp;amp;utm_campaign=04_03_pokavsedoma '''&amp;quot;Пока мы дома&amp;quot;'''], он создан специально для всех, кто знает, что образование не прекращается никогда. Даже если двери школы временно закрыты. Занимайтесь с комфортом, интересом и удовольствием!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*ПокаВсеДома_яучусь. Сервисы для дистанционных занятий&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1UNtlZjxdXFO41fjICGGj2JaxIgil7pAm68GPKoToVwg/edit  Подробнее здесь]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''30 марта 2020 года.Уважаемые коллеги!''' Команда издательства «Просвещение» подготовила для вас [https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&amp;amp;utm_medium=email&amp;amp;utm_term=&amp;amp;utm_content=&amp;amp;utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''серию тематических вебинаров'''], которые помогут вам ещё более эффективно выстроить [https://digital.prosv.ru/utm_source=ePochta%20Mailer&amp;amp;utm_medium=email&amp;amp;utm_term&amp;amp;utm_content&amp;amp;utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 '''дистанционное обучение'''] и организовать занятия по предметам. Также наши методисты ответят на актуальные вопросы. Участие в вебинарах бесплатное, каждый участник получит именной сертификат в электронном виде.&lt;br /&gt;
*[https://www.prosv.ru/webinars?utm_source=ePochta%20Mailer&amp;amp;utm_medium=email&amp;amp;utm_term=&amp;amp;utm_content=&amp;amp;utm_campaign=teacher_vebinars_29_03 Вебинары от Просвещения]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''11 марта 2020 года. Уважаемые коллеги! ''' Министерство просвещения Российской Федерации сообщает о продлении всероссийской акции '''&amp;quot;Урок цифры&amp;quot;''' по теме '''&amp;quot;Безопасность будущего&amp;quot;'''  '''с 10 по 23 марта   2020 года.''' &lt;br /&gt;
В целях информационной поддержки «Урока цифры»  приглашаем вас принять участие в проекте. Пройти урок можно в любое время и в любом месте. Все материалы урока — видеоролики с объяснениями, интерактивные тренажёры для закрепления знаний, методические указания для учителей — доступны на сайте проекта или по [https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/lesson/personalnye-pomoshhniki/ '''ссылке'''].&lt;br /&gt;
«Урок цифры» направлен на развитие у школьников цифровых компетенций и раннюю профориентацию: уроки помогут детям сориентироваться в мире профессий, связанных с технологиями и программированием.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1zG4GXciZY-E0GnE9K_Q067AoeluZqEFZ/view?usp=sharing '''Приложение 1''']&lt;br /&gt;
--------&lt;br /&gt;
'''2 марта 2020 года. Уважаемые коллеги! ''' Министерство просвещения Российской Федерации сообщает о продлении всероссийской акции '''&amp;quot;Урок цифры&amp;quot;''' по теме &amp;quot;Персональные помощники&amp;quot; на период с 10 по 23 марта 2020 года.&lt;br /&gt;
В целях информационной поддержки «Урока цифры»  приглашаем вас принять участие в проекте. Пройти урок можно в любое время и в любом месте. Все материалы урока — видеоролики с объяснениями, интерактивные тренажёры для закрепления знаний, методические указания для учителей — доступны на сайте проекта или по [https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/lesson/personalnye-pomoshhniki/ '''ссылке'''].&lt;br /&gt;
«Урок цифры» направлен на развитие у школьников цифровых компетенций и раннюю профориентацию: уроки помогут детям сориентироваться в мире профессий, связанных с технологиями и программированием. Темой урока станут персональные помощники — программы на основе технологий искусственного интеллекта, которые выполняют разнообразные действия по запросу пользователя. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Просим руководителей и преподавателей общеобразовательный организаций РФ принять участие в информационном вебинаре, который состоится '''4 марта 10.00''' по адресу [https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/ вебинар.урокцифры.рф]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1LY3vsTsCaoEd1oDyW_Lyp-SZTruQSt0H/view?usp=sharing '''Приложение 1''']&lt;br /&gt;
--------&lt;br /&gt;
[[Файл:Урок Цифры 2019.jpg|200px|слева]]&lt;br /&gt;
'''20 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги! ''' Министерство просвещения Российской Федерации сообщает о продлении всероссийской акции '''&amp;quot;Урок цифры&amp;quot;''' по теме &amp;quot;Персональные помощники&amp;quot; на период до 23 февраля 2020 года. &lt;br /&gt;
В целях информационной поддержки «Урока цифры»  приглашаем вас принять участие в проекте. Пройти урок можно в любое время и в любом месте. Все материалы урока — видеоролики с объяснениями, интерактивные тренажёры для закрепления знаний, методические указания для учителей — доступны на сайте проекта или по [https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/lesson/personalnye-pomoshhniki/ '''ссылке'''].&lt;br /&gt;
«Урок цифры» направлен на развитие у школьников цифровых компетенций и раннюю профориентацию: уроки помогут детям сориентироваться в мире профессий, связанных с технологиями и программированием. Темой урока станут персональные помощники — программы на основе технологий искусственного интеллекта, которые выполняют разнообразные действия по запросу пользователя. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1M6tdulHYeUJeCJNW3uKAy91kHhvv5rq3/view?usp=sharing '''Приложение 1''']&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ifM-4hIaswlkSv32oud9Hwcc8YBvrWcIvIrmezO7gYs/edit#gid=1517898680 '''Методические рекомендации'''] &lt;br /&gt;
--------&lt;br /&gt;
'''3 февраля 2020 года. Уважаемые коллеги!''' В период '''с 3 по 16 февраля''' проводится «'''Урок цифры»''', всероссийский  образовательный проект, который организует Минпросвещения РФ совместно с Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, АНО «Цифровая экономика» и компанией «Яндекс» в партнерстве с ключевыми российскими компаниями в сфере информационных технологий. &lt;br /&gt;
В целях информационной поддержки «Урока цифры» хотим пригласить вас принять участие в проекте. Пройти урок можно в любое время и в любом месте. Все материалы урока — видеоролики с объяснениями, интерактивные тренажёры для закрепления знаний, методические указания для учителей — доступны на сайте проекта или по [https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/lesson/personalnye-pomoshhniki/ '''ссылке'''].&lt;br /&gt;
«Урок цифры» направлен на развитие у школьников цифровых компетенций и раннюю профориентацию: уроки помогут детям сориентироваться в мире профессий, связанных с технологиями и программированием. Темой урока станут персональные помощники — программы на основе технологий искусственного интеллекта, которые выполняют разнообразные действия по запросу пользователя. &lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1M6tdulHYeUJeCJNW3uKAy91kHhvv5rq3/view?usp=sharing '''Приложение 1''']&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ifM-4hIaswlkSv32oud9Hwcc8YBvrWcIvIrmezO7gYs/edit#gid=1517898680 '''Методические рекомендации'''] &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
 [[Файл:Лого123.png|150px|слева]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''15 октября 2019 года. Уважаемые коллеги!''' На базе ТОИПКРО создан [http://teacher68.ru/ '''&amp;quot;Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования.&amp;quot;'''] В рамках деятельности Центра разработаны цифровые образовательные ресурсы, учебно-методические материалы для освоения технологии онлайн-обучения и использования их в профессиональной деятельности учителя, а также курсы онлайн-обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://teacher68.ru/ '''Дистанционная площадка Центра онлайн компетенций.''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С деятельностью  Центра и актуальной информацией  можно познакомиться [http://ipk.68edu.ru/index.php/onlinemain '''на сайте'''].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1RS0YRGrkOWfbbm01UhDlevvXDRBnmBL-/view '''''Приглашаем всех заинтересованных учителей в наш Центр онлайн компетенций!'''''] &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Центр онлайн компетенций ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Лого123.png|150px|справа]]&lt;br /&gt;
'''Уважаемые коллеги!''' На площадке [http://teacher68.ru/ '''&amp;quot;Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования&amp;quot;'''] размещены цифровые ресурсы, которые могут быть вам полезны в вашей профессиональной деятельности. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=39 '''ЦОР &amp;quot;Информационная безопасность&amp;quot;''']&lt;br /&gt;
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=30 '''ЦОР &amp;quot;Возможности использования курса «Введение в олимпиадное программирование. Структуры данных С++» в обучении по информатике&amp;quot;''' ] &lt;br /&gt;
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=6 '''ЦОР &amp;quot;Развитие финансовой грамотности обучающихся&amp;quot;''']&lt;br /&gt;
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=24 '''ЦОР &amp;quot;Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования&amp;quot;''' ]&lt;br /&gt;
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=41  '''ЦОР &amp;quot;Реализация смешанного обучения в цифровой среде&amp;quot;''' ]&lt;br /&gt;
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=11 '''ЦОР &amp;quot;Основы 3D-моделирования и прототипирования для школьников&amp;quot;''' ] &lt;br /&gt;
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=17  '''Онлайн-курс &amp;quot;Умные игры Online&amp;quot;''']&lt;br /&gt;
*[http://teacher68.ru/course/view.php?id=7  '''Онлайн-курс &amp;quot;Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе&amp;quot;''' ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикации  для обсуждения==&lt;br /&gt;
*[[Образовательные технологии как способ повышения мотивации обучающихся к освоению предметных областей]] Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н; Мирзаева Т. В., заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н.&lt;br /&gt;
*[[ЗАДАЧИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]] Солопова Н. К., к.п.н., проректор по учебно-методической работе и информатизации; Нахман А. Д., к.ф.-м.н., доцент, профессор кафедры общеобразовательных дисциплин; Иванова И. Ю., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин, ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»&lt;br /&gt;
*[[3D-МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]] Елагин Д.О., учитель технологии МАОУ «СОШ №22 с углубленным изучением  отдельных предметов» г.Тамбова, Сидляр М.Ю., старший преподаватель кафедры математического моделирования и информационных технологий ФГБОУ ВПО ТГУ им. Г.Р. Державина&lt;br /&gt;
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и  взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] ==&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Высокие технологии в образовании == &lt;br /&gt;
[[Файл:Chatterbot.jpg|left|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[http://www.avclub.pro/articles/3d-tekhnologii/3d-tekhnologii-v-obrazovanii/ 3D-ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[http://toshibahd.symbaloo.com/mix/myddd ТРЕХМЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В СРЕДЕ SKETCHUP. ЗАКЛАДКИ И ВИДЕОРОЛИКИ ПО SKETCHUP. СИДЛЯР М.Ю.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первой и второй строке таблицы показаны обучающие Видео.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
В следующей строке показаны сервисы, позволяющие отображать трехмерный результат работы в сети.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В последней колонке показаны статьи, написанные про SketchUp в той последовательности, как они были написаны.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
В нижней строке представлены задачи на работу с конкретными инструментами.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи даны ссылками они скачиваются и решаются в среде SketchUp.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Далее (в последней строке) идет оглавление методического пособия книг на 5-6 и 7-8 класс по &lt;br /&gt;
3D-моделированию в среде SketchUp&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Сама среда SketchUp скачивается с предпоследней &amp;quot;кнопки&amp;quot; нижней строки.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[https://drive.google.com/file/d/0B3PFl5STw0hEWlo0VVk1LVFaNEU/view?usp=sharing РОБОТОТЕХНИКА КАК ИННОВАЦИОННАЯ ПРАКТИКА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ. ВЯЗОВОВ С.М.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://drive.google.com/file/d/0B3PFl5STw0hEc3VFaXNoUm1rMlE/view?usp=sharing ИНТЕРНЕТ ВЕЩЕЙ - А ЧТО ЭТО? ПО МАТЕРИАЛАМ Н.ПИЛИПЕНКО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Готовимся к ГИА по информатике ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Elearning.jpg|right|150px]]&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/0B3PFl5STw0hETEpSNmxoS1NiR0U/view?usp=sharing СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ В 2015 ГОДУ. ИНФОРМАТИКА И ИКТ. КРИВОПАЛОВА И.В., МОЛОТКОВА Н.В.]&lt;br /&gt;
# [http://easyinformatics.ru/category/gia САЙТ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГИА ПО ИНФОРМАТИКЕ]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/document/d/1rSI48uYrd38JXbIQCV3DEBZTHqLSSzEAoj2Ooy72mUU/edit?usp=sharing МЕТОДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ в 2016 году]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/document/d/1dWRx593dDmuqoz-ZZNvk7Q27HSVSXifmbJI9JTG9C8w/edit?usp=sharing РЕЗУЛЬТАТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В 9 КЛАССАХ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ В 2016 ГОДУ]&lt;br /&gt;
#  [https://docs.google.com/document/d/1uEC7ElSAkf0bh82RW6HVyCyfSzep08lTiQzELVlYZpI/edit?usp=sharing РЕЗУЛЬТАТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В 9 КЛАССАХ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ В 2017 ГОДУ]&lt;br /&gt;
# [https://docs.google.com/document/d/1rSI48uYrd38JXbIQCV3DEBZTHqLSSzEAoj2Ooy72mUU/edit?usp=sharing МЕТОДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ в 2017 году]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дети on-line ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Chelovechek-internet dlya interneta.jpg|left|150px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://docs.google.com/document/d/1nhySz3reV4Du2fHnqu6ZFjJk1ThnQn2ZuoA_fr0-xjY/edit?usp=sharing ГДЕ ГУЛЯЮТ НАШИ ДЕТИ? МУКИНА С.В.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://drive.google.com/file/d/0B3PFl5STw0hEYk9CWE5lMmloalE/view?usp=sharing БЕЗОПАСНОСТЬ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ: ПРОБЛЕМЫ ЗАЩИТЫ ЛИЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ.ПОПОВА Л.В.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[https://drive.google.com/file/d/0B3PFl5STw0hETTRSOTdVNmQxYzg/view?usp=sharing ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ В ИНТЕРНЕТ. Терехов А.В., доцент кафедры «Уголовное право и прикладная информатика Юридического института, в юриспруденции», ФГБОУ ВПО &amp;quot;ТГТУ&amp;quot;; Терехова О.А.,студентка гр. БПИ-31 ФГБОУ ВПО &amp;quot;ТГТУ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== [[Методические аспекты повышения качества образования (информатика)|Методические аспекты повышения качества образования]] ==&lt;br /&gt;
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Электроникум. Место встречи можно запрограммировать! ==&lt;br /&gt;
[[Файл:ДО человечки.png|right|200px]]&lt;br /&gt;
Уважаемые коллеги!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://code-live.ru/tag/cpp-manual/ ПОРТАЛ ПРОГРАММИРОВАНИЯ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://purecodecpp.com/ ОСНОВЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА С++ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИЙ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://olympiads.ru/mosolymp/2015-16/index.shtml  ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ В МОСКВЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://future4you.ru/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=3164&amp;amp;Itemid=2027&amp;amp;gclid=CPnG3Peao88CFcHVcgodmi4J3A  ПОЗНАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://olymp.ifmo.ru/  ИНТЕРНЕТ-ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7-11 КЛАССОВ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cryptolymp.ru/olmp_it/  МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИНФОРМАТИКЕ И КОМПЬЮТЕРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://olymp.hse.ru/mmo/it  ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ &amp;quot;ВЫСШАЯ ПРОБА&amp;quot;. БЛОК ИНФОРМАТИКА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.eidos.ru/olymp/inform/  ВСЕРОССИЙСКАЯ ДИСТАНЦИОННАЯ ЭВРИСТИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА ПО ИНФОРМАТИКЕ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Методическая копилка ==&lt;br /&gt;
[[Файл:560681117017442a07cb2664068054daf31ff622b5 b.jpg|200 px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.[https://drive.google.com/file/d/0B3PFl5STw0hENER0anFWUmZBdVU/view?usp=sharing ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКА В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ЕГО ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ТКАЧ Т.В.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.[https://drive.google.com/file/d/0B3PFl5STw0hERXJXN21hTmpwakk/view?usp=sharing МОДЕЛИРОВАНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ УЗОРОВ В ПРИЛОЖЕНИИ SCRATCH. БОЧКОВА И.В.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.[https://docs.google.com/document/d/1yLXWgCioWsiG2-PPaXDXVoyJxoGvK9zj-7A8eeu_0nI/edit?usp=sharing ПРОЕКТ &amp;quot;МОДЕЛИРОВАНИЕ НЕОБЫЧНЫХ АРХИТЕКТУРНЫХ СООРУЖЕНИЙ:3D МОДЕЛЬ «WonderWorks». Выполнила Ананьева Софья¸ обучающаяся 9 класса МАОУ «Лицей №29». Руководитель: Королёва Наталия Александровна, к.т.н., учитель информатики МАОУ «Лицей №29»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект был представлен в рамках конкурса научно-технических работ школьников «УЧЁНЫЕ БУДУЩЕГО».&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
В тезисах изложена актуальность, цель, практическая значимость проекта, а также описан ход самой работы.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1GkOtQ3Eornf2RLqTQAe8sYIbRfcQ68cyfBLpmCIrJb8/edit?usp=sharing Презентация является наглядным сопровождением этапности выполнения проекта.&amp;lt;br /&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://docs.google.com/document/d/1UouvFKdeKKTv_vDQN-dhaQH-bJYHXmhhkYC3_zRAvJc/edit?usp=sharing ПРОЕКТ  РЕКОНСТРУКЦИИ ИСТОРИЧЕСКОГО  ЗДАНИЯ  ТАМБОВСКОГО  ПОЧТАМТА С  ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ  ТЕХНОЛОГИЙ 3D-МОДЕЛИРОВАНИЯ  Выполнил Авдонин Антон, ученик 11 класса МАОУ СОШ № 9. Руководитель Елагин Денис Олегович, учитель технологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект был представлен в рамках конкурса научно-технических работ школьников «УЧЁНЫЕ БУДУЩЕГО».&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.[https://drive.google.com/drive/folders/0B3PFl5STw0hEckVDTVdldzkyQ0k ЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ ИГРА «СТРАНА – СТОЛИЦА». Выполнил Чиркин Александр, ученик 11 класса МБОУ СОШ №19 г. Мичуринска. Руководитель Чиркин Ю.А., учитель информатики  МБОУ СОШ №19 г. Мичуринска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект был представлен в рамках конкурса научно-технических работ школьников «УЧЁНЫЕ БУДУЩЕГО».&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Компьютерная игра «Страна – Столица» реализована средствами языка программирования VisualBasic и призвана привить интерес учеников к географии.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.[https://docs.google.com/document/d/1BQ4nqd1HgjMXm8TKEhV48Qywo5BIUNyit-huZv7nfWo/edit?usp=sharing ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ИНФОРМАТИКЕ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ООО. Из опыта работы Корчевной М.Л.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.[http://uvar-lyceum.lh1.in/ ЗАДАЧИ ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ. Из опыта Лапшина С.С., учителя информатики МБОУ &amp;quot;Лицей г. Уварово им. А.И.Данилова&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Форумы ==&lt;br /&gt;
[[Файл:120px-Forum.png|right|200px]]&lt;br /&gt;
[[Инструкция: страница обсуждения статей|Инструкция по обсуждению материалов сообщества]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Высокие технологии в образовании: робототехника, интернет вещей, трёхмерные технологии и перспективы их применения]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ссылки ==&lt;br /&gt;
*[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 ФГОС нового поколения]&lt;br /&gt;
*[http://www.edutainme.ru/post/innovation-teaching-2014/ 10 ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ которые окажут самое значительное влияние на образование в ближайшие годы]&lt;br /&gt;
*[http://ipk.68edu.ru/ Сайт ТОИПКРО]&lt;br /&gt;
*[http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=11060&amp;amp;tmpl=com Тамбовская область в сетевых сообществах]&lt;br /&gt;
*[http://www.openclass.ru/node/86611 Региональный узел в Открытом классе]&lt;br /&gt;
*[http://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики-учебник]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%;  background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== Участники сообщества ==&lt;br /&gt;
*[[Аверков Виктор Александрович|Аверков Виктор Александрович]]&lt;br /&gt;
*[[Колодина Марина Викторовна|Колодина Марина Викторовна]]&lt;br /&gt;
*[[Нечаева С.В.|Нечаева Светлана Викторовна]]&lt;br /&gt;
*[[Киселев М.И.|Киселев Максим Игоревич]]&lt;br /&gt;
*[[Павлова А.Ю.|Павлова Анастасия Юрьевна]]&lt;br /&gt;
*[[Гродинская Валентина Алексеевна]]&lt;br /&gt;
*[[Татабрин Д.В.|Тарабрин Дмитрий Владимирович]]&lt;br /&gt;
* [[Мукина С.В.|Мукина Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
* [[Попова Л.В.|Попова Лариса Владимировна]]&lt;br /&gt;
* [[Иванова Любовь Михайловна|Иванова Любовь Михайловна]]&lt;br /&gt;
* [[Забавникова Е.А.|Забавникова Евгения Александровна]]&lt;br /&gt;
*[[Шпынева С.М.|Шпынева Светлана Михайловна]]&lt;br /&gt;
*[[Хитрова Н.В.|Хитрова Надежда Владимировна]]&lt;br /&gt;
*[[Поветьев Алексей Юрьевич]]&lt;br /&gt;
* [[Вязовов Сергей Михайлович]]&lt;br /&gt;
* [[Лапшина С.М.|Лапшина Светлана Михайловна]]&lt;br /&gt;
* [[Давыдова Н.И.|Давыдова Наталия Ивановна]]&lt;br /&gt;
* [[Рыжова С.В.|Рыжова Светлана Владимировна]]&lt;br /&gt;
* [[Пачина И.Н.|Пачина Ирина Николаевна]]&lt;br /&gt;
*[[Кочетова М.В.|Кочетова Марина Владимировна]]&lt;br /&gt;
*[[Федорова Е.В.|Федорова Елена Витальевна]]&lt;br /&gt;
*[[Беляев Д.М.|Беляев Дмитрий Михайлович]]&lt;br /&gt;
*[[Ткач Т.В.|Ткач Татьяна Васильевна]]&lt;br /&gt;
*[[Бочкова И.В.|Бочкова Ирина Владимировна]]&lt;br /&gt;
*[[Жирякова Татьяна Владимировна]]&lt;br /&gt;
*[[Астафьева Ольга Александровна]]&lt;br /&gt;
*[[Беликов Александр Алексеевич]]&lt;br /&gt;
*[[Бобкова Марина Владимировна]]&lt;br /&gt;
*[[Нефедова Ирина Владимировна]]&lt;br /&gt;
*[[Носаева Елена Васильевна]]&lt;br /&gt;
*[[Кобзева Лариса Валерьевна]]&lt;br /&gt;
*[[Королёва Наталия Александровна]]&lt;br /&gt;
*[[Чиркин Юрий Алексеевич]]&lt;br /&gt;
*[[Суханова Светлана Александровна]]&lt;br /&gt;
*[[Яковлев С.В.|Яковлев Сергей Владиславович]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Поповичева Ксения Александровна]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Сетевые сообщества]]&lt;br /&gt;
*[[Шепелёв Алексей Николаевич ]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Svoy2007</name></author>
	</entry>
</feed>