Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T11:15:43Z

School22: /* Полезные ресурсы */

[[Файл:|300 px|справа]]
==Название образовательного события==

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

==Форма проведения образовательного события==
Квест

==Образовательное пространство==
Пришкольный парк.

== Авторы образовательного события==

*Гочева Ирина Владимировна МАОУ СОШ № 22
*Дубовицкая Нина Васильевна МАОУ СОШ № 22
*Сучкова Наталия Геннадиевна МАОУ СОШ № 22
*Еропкина Полина Сергеевна МАОУ СОШ № 22
*Денисова Галина Владимировна МАОУ СОШ № 22
*Терехова Елена Анатольевна МАОУ СОШ № 22
*Рублёва Светлана Анатольевна МАОУ СОШ № 22

==Целевая аудитория==
8-9 классы (14-16 лет)

==Актуальность образовательного события==
Роль английского языка в современном мире очевидна. Он является важнейшим коммуникативным средством на международном уровне. Во время путешествий важно не только владеть языковыми компетенциями, но и знать историю и культуру стран изучаемого языка.

==Цель образовательного события==
Развитие коммуникативных навыков учащихся.

== Планируемые образовательные результаты ==
*Личностные
формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции, к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов мира;
формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.
желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся
желание осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению
желание осваивать новые виды деятельности
желание участвовать в творческом, созидательном процессе

*Метапредметные
овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;
освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;
формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;

*Предметные
приобретение начальных навыков общения в устной и письменной форме с носителями иностранного языка на основе своих речевых возможностей и потребностей;
освоение правил речевого и неречевого поведения;
расширение лингвистического кругозора;
формирование дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
*[https://www.mindmeister.com/917539206/_ Ментальная карта "Увлекательное путешествие по англоязычным странам"]

{{#widget:Iframe

|url=https://www.mindmeister.com/917539206/_

|width=800

|height=350

|border=0
}}

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdm2YO7zNEjKB-NOh-wEwdzqfpaGlRhHEzXEvbmvz_PUU1V1w/viewform?usp=sf_link Анкета по теме "В какой из англоязычных стран, ты хотел бы жить?" ]

{{#widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdm2YO7zNEjKB-NOh-wEwdzqfpaGlRhHEzXEvbmvz_PUU1V1w/viewform?usp=sf_link

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1SRKkXIhIpBtmknb0FjLkwJAjdLJ3twbEWmISPdCAOrE/edit?usp=sharing таблица ответов]

==Оценивание в образовательном событии==
[https://docs.google.com/document/d/1wIJs-S1xm6zG89UG-6azEos6gkjFn7O9RB7Sb-qEb4g/edit?usp=sharing "Маршрутный лист"]

[https://docs.google.com/document/d/1searhUveYyQwFZIAyri1OZ9GOuiowvVfjlzHXd8ZAQI/edit?usp=sharing "Наблюдение и оценка проекта"]

[https://docs.google.com/document/d/1sUYlyXIJ7bDBVVaNnJmsDueZtEagNOsgC8cTh3QH3To/edit?usp=sharing "Самооценка сайта"]

[https://docs.google.com/document/d/12hjmx-SFLREzqSu4gFDHp3h4mRZ-IWfBWocG9uwgoYE/edit?usp=sharing "Советы"]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==

[https://padlet.com/marpus90/68fzhuzocdkh Рефлексия. Ваши впечатления от квеста]

[http://LearningApps.org/watch?v=p1hvptb6217 Определи достопримечательность]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=p1hvptb6217

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://LearningApps.org/watch?v=pkno2m16317 Распредели достопримечательности]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=pkno2m16317

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://LearningApps.org/watch?v=p9js1m24t17 Соедини картинки]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=p9js1m24t17
|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1afc85779299 пазл]

[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=1&slovo=%C0%C2%D2%CE%C1%D3%D1 ребус]

== Полезные ресурсы ==

[http://prezentacii.com/angliiskii_yazik/10596-angloyazychnye-strany.html Презентация "Англоговорящие страны]

[http://ppt4web.ru/anglijjskijj-jazyk/anglojazychnye-strany.html Презентация]

[http://dtg.adminu.ru/2014/06/english-country/ Карта]

[https://english4russians.ru/content/article/182-flagi-anglogovoryashchikh-stran.html Флаги]

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 17, учителя иностранного языка, июнь 2017]]

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T11:15:17Z

School22: /* Полезные ресурсы */

[[Файл:|300 px|справа]]
==Название образовательного события==

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

==Форма проведения образовательного события==
Квест

==Образовательное пространство==
Пришкольный парк.

== Авторы образовательного события==

*Гочева Ирина Владимировна МАОУ СОШ № 22
*Дубовицкая Нина Васильевна МАОУ СОШ № 22
*Сучкова Наталия Геннадиевна МАОУ СОШ № 22
*Еропкина Полина Сергеевна МАОУ СОШ № 22
*Денисова Галина Владимировна МАОУ СОШ № 22
*Терехова Елена Анатольевна МАОУ СОШ № 22
*Рублёва Светлана Анатольевна МАОУ СОШ № 22

==Целевая аудитория==
8-9 классы (14-16 лет)

==Актуальность образовательного события==
Роль английского языка в современном мире очевидна. Он является важнейшим коммуникативным средством на международном уровне. Во время путешествий важно не только владеть языковыми компетенциями, но и знать историю и культуру стран изучаемого языка.

==Цель образовательного события==
Развитие коммуникативных навыков учащихся.

== Планируемые образовательные результаты ==
*Личностные
формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции, к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов мира;
формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.
желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся
желание осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению
желание осваивать новые виды деятельности
желание участвовать в творческом, созидательном процессе

*Метапредметные
овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;
освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;
формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;

*Предметные
приобретение начальных навыков общения в устной и письменной форме с носителями иностранного языка на основе своих речевых возможностей и потребностей;
освоение правил речевого и неречевого поведения;
расширение лингвистического кругозора;
формирование дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
*[https://www.mindmeister.com/917539206/_ Ментальная карта "Увлекательное путешествие по англоязычным странам"]

{{#widget:Iframe

|url=https://www.mindmeister.com/917539206/_

|width=800

|height=350

|border=0
}}

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdm2YO7zNEjKB-NOh-wEwdzqfpaGlRhHEzXEvbmvz_PUU1V1w/viewform?usp=sf_link Анкета по теме "В какой из англоязычных стран, ты хотел бы жить?" ]

{{#widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdm2YO7zNEjKB-NOh-wEwdzqfpaGlRhHEzXEvbmvz_PUU1V1w/viewform?usp=sf_link

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1SRKkXIhIpBtmknb0FjLkwJAjdLJ3twbEWmISPdCAOrE/edit?usp=sharing таблица ответов]

==Оценивание в образовательном событии==
[https://docs.google.com/document/d/1wIJs-S1xm6zG89UG-6azEos6gkjFn7O9RB7Sb-qEb4g/edit?usp=sharing "Маршрутный лист"]

[https://docs.google.com/document/d/1searhUveYyQwFZIAyri1OZ9GOuiowvVfjlzHXd8ZAQI/edit?usp=sharing "Наблюдение и оценка проекта"]

[https://docs.google.com/document/d/1sUYlyXIJ7bDBVVaNnJmsDueZtEagNOsgC8cTh3QH3To/edit?usp=sharing "Самооценка сайта"]

[https://docs.google.com/document/d/12hjmx-SFLREzqSu4gFDHp3h4mRZ-IWfBWocG9uwgoYE/edit?usp=sharing "Советы"]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==

[https://padlet.com/marpus90/68fzhuzocdkh Рефлексия. Ваши впечатления от квеста]

[http://LearningApps.org/watch?v=p1hvptb6217 Определи достопримечательность]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=p1hvptb6217

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://LearningApps.org/watch?v=pkno2m16317 Распредели достопримечательности]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=pkno2m16317

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://LearningApps.org/watch?v=p9js1m24t17 Соедини картинки]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=p9js1m24t17
|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1afc85779299 пазл]

[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=1&slovo=%C0%C2%D2%CE%C1%D3%D1 ребус]

== Полезные ресурсы ==

[ http://prezentacii.com/angliiskii_yazik/10596-angloyazychnye-strany.html Презентация "Англоговорящие страны]

[ http://ppt4web.ru/anglijjskijj-jazyk/anglojazychnye-strany.html Презентация]

[ http://dtg.adminu.ru/2014/06/english-country/ Карта]

[ https://english4russians.ru/content/article/182-flagi-anglogovoryashchikh-stran.html Флаги ]

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 17, учителя иностранного языка, июнь 2017]]

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T11:14:17Z

School22: /* Полезные ресурсы */

[[Файл:|300 px|справа]]
==Название образовательного события==

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

==Форма проведения образовательного события==
Квест

==Образовательное пространство==
Пришкольный парк.

== Авторы образовательного события==

*Гочева Ирина Владимировна МАОУ СОШ № 22
*Дубовицкая Нина Васильевна МАОУ СОШ № 22
*Сучкова Наталия Геннадиевна МАОУ СОШ № 22
*Еропкина Полина Сергеевна МАОУ СОШ № 22
*Денисова Галина Владимировна МАОУ СОШ № 22
*Терехова Елена Анатольевна МАОУ СОШ № 22
*Рублёва Светлана Анатольевна МАОУ СОШ № 22

==Целевая аудитория==
8-9 классы (14-16 лет)

==Актуальность образовательного события==
Роль английского языка в современном мире очевидна. Он является важнейшим коммуникативным средством на международном уровне. Во время путешествий важно не только владеть языковыми компетенциями, но и знать историю и культуру стран изучаемого языка.

==Цель образовательного события==
Развитие коммуникативных навыков учащихся.

== Планируемые образовательные результаты ==
*Личностные
формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции, к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов мира;
формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.
желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся
желание осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению
желание осваивать новые виды деятельности
желание участвовать в творческом, созидательном процессе

*Метапредметные
овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;
освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;
формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;

*Предметные
приобретение начальных навыков общения в устной и письменной форме с носителями иностранного языка на основе своих речевых возможностей и потребностей;
освоение правил речевого и неречевого поведения;
расширение лингвистического кругозора;
формирование дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
*[https://www.mindmeister.com/917539206/_ Ментальная карта "Увлекательное путешествие по англоязычным странам"]

{{#widget:Iframe

|url=https://www.mindmeister.com/917539206/_

|width=800

|height=350

|border=0
}}

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdm2YO7zNEjKB-NOh-wEwdzqfpaGlRhHEzXEvbmvz_PUU1V1w/viewform?usp=sf_link Анкета по теме "В какой из англоязычных стран, ты хотел бы жить?" ]

{{#widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdm2YO7zNEjKB-NOh-wEwdzqfpaGlRhHEzXEvbmvz_PUU1V1w/viewform?usp=sf_link

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1SRKkXIhIpBtmknb0FjLkwJAjdLJ3twbEWmISPdCAOrE/edit?usp=sharing таблица ответов]

==Оценивание в образовательном событии==
[https://docs.google.com/document/d/1wIJs-S1xm6zG89UG-6azEos6gkjFn7O9RB7Sb-qEb4g/edit?usp=sharing "Маршрутный лист"]

[https://docs.google.com/document/d/1searhUveYyQwFZIAyri1OZ9GOuiowvVfjlzHXd8ZAQI/edit?usp=sharing "Наблюдение и оценка проекта"]

[https://docs.google.com/document/d/1sUYlyXIJ7bDBVVaNnJmsDueZtEagNOsgC8cTh3QH3To/edit?usp=sharing "Самооценка сайта"]

[https://docs.google.com/document/d/12hjmx-SFLREzqSu4gFDHp3h4mRZ-IWfBWocG9uwgoYE/edit?usp=sharing "Советы"]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==

[https://padlet.com/marpus90/68fzhuzocdkh Рефлексия. Ваши впечатления от квеста]

[http://LearningApps.org/watch?v=p1hvptb6217 Определи достопримечательность]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=p1hvptb6217

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://LearningApps.org/watch?v=pkno2m16317 Распредели достопримечательности]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=pkno2m16317

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://LearningApps.org/watch?v=p9js1m24t17 Соедини картинки]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=p9js1m24t17
|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1afc85779299 пазл]

[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=1&slovo=%C0%C2%D2%CE%C1%D3%D1 ребус]

== Полезные ресурсы ==
[ http://prezentacii.com/angliiskii_yazik/10596-angloyazychnye-strany.html ]

[ http://ppt4web.ru/anglijjskijj-jazyk/anglojazychnye-strany.html ]

[ http://dtg.adminu.ru/2014/06/english-country/ ]

[ https://english4russians.ru/content/article/182-flagi-anglogovoryashchikh-stran.html ]

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 17, учителя иностранного языка, июнь 2017]]

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T11:07:45Z

School22:

[[Файл:|300 px|справа]]
==Название образовательного события==

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

==Форма проведения образовательного события==
Квест

==Образовательное пространство==
Пришкольный парк.

== Авторы образовательного события==

*Гочева Ирина Владимировна МАОУ СОШ № 22
*Дубовицкая Нина Васильевна МАОУ СОШ № 22
*Сучкова Наталия Геннадиевна МАОУ СОШ № 22
*Еропкина Полина Сергеевна МАОУ СОШ № 22
*Денисова Галина Владимировна МАОУ СОШ № 22
*Терехова Елена Анатольевна МАОУ СОШ № 22
*Рублёва Светлана Анатольевна МАОУ СОШ № 22

==Целевая аудитория==
8-9 классы (14-16 лет)

==Актуальность образовательного события==
Роль английского языка в современном мире очевидна. Он является важнейшим коммуникативным средством на международном уровне. Во время путешествий важно не только владеть языковыми компетенциями, но и знать историю и культуру стран изучаемого языка.

==Цель образовательного события==
Развитие коммуникативных навыков учащихся.

== Планируемые образовательные результаты ==
*Личностные
формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции, к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов мира;
формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.
желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся
желание осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению
желание осваивать новые виды деятельности
желание участвовать в творческом, созидательном процессе

*Метапредметные
овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;
освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;
формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;

*Предметные
приобретение начальных навыков общения в устной и письменной форме с носителями иностранного языка на основе своих речевых возможностей и потребностей;
освоение правил речевого и неречевого поведения;
расширение лингвистического кругозора;
формирование дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
*[https://www.mindmeister.com/917539206/_ Ментальная карта "Увлекательное путешествие по англоязычным странам"]

{{#widget:Iframe

|url=https://www.mindmeister.com/917539206/_

|width=800

|height=350

|border=0
}}

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdm2YO7zNEjKB-NOh-wEwdzqfpaGlRhHEzXEvbmvz_PUU1V1w/viewform?usp=sf_link Анкета по теме "В какой из англоязычных стран, ты хотел бы жить?" ]

{{#widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdm2YO7zNEjKB-NOh-wEwdzqfpaGlRhHEzXEvbmvz_PUU1V1w/viewform?usp=sf_link

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1SRKkXIhIpBtmknb0FjLkwJAjdLJ3twbEWmISPdCAOrE/edit?usp=sharing таблица ответов]

==Оценивание в образовательном событии==
[https://docs.google.com/document/d/1wIJs-S1xm6zG89UG-6azEos6gkjFn7O9RB7Sb-qEb4g/edit?usp=sharing "Маршрутный лист"]

[https://docs.google.com/document/d/1searhUveYyQwFZIAyri1OZ9GOuiowvVfjlzHXd8ZAQI/edit?usp=sharing "Наблюдение и оценка проекта"]

[https://docs.google.com/document/d/1sUYlyXIJ7bDBVVaNnJmsDueZtEagNOsgC8cTh3QH3To/edit?usp=sharing "Самооценка сайта"]

[https://docs.google.com/document/d/12hjmx-SFLREzqSu4gFDHp3h4mRZ-IWfBWocG9uwgoYE/edit?usp=sharing "Советы"]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==

[https://padlet.com/marpus90/68fzhuzocdkh Рефлексия. Ваши впечатления от квеста]

[http://LearningApps.org/watch?v=p1hvptb6217 Определи достопримечательность]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=p1hvptb6217

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://LearningApps.org/watch?v=pkno2m16317 Распредели достопримечательности]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=pkno2m16317

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://LearningApps.org/watch?v=p9js1m24t17 Соедини картинки]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=p9js1m24t17
|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1afc85779299 пазл]

[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=1&slovo=%C0%C2%D2%CE%C1%D3%D1 ребус]

== Полезные ресурсы ==
[ http://prezentacii.com/angliiskii_yazik/10596-angloyazychnye-strany.html ]

[ http://ppt4web.ru/anglijjskijj-jazyk/anglojazychnye-strany.html ]

[ http://dtg.adminu.ru/2014/06/english-country/ ]

[]

[]

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 17, учителя иностранного языка, июнь 2017]]

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T11:05:42Z

School22:

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T11:04:43Z

School22:

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T10:46:07Z

School22:

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T10:40:33Z

School22:

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T10:37:46Z

School22: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T10:32:36Z

School22:

[[Файл:|300 px|справа]]
==Название образовательного события==

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

==Форма проведения образовательного события==
Квест

==Образовательное пространство==
Пришкольный парк.

== Авторы образовательного события==

*Гочева Ирина Владимировна МАОУ СОШ № 22
*Дубовицкая Нина Васильевна МАОУ СОШ № 22
*Сучкова Наталия Геннадиевна МАОУ СОШ № 22
*Еропкина Полина Сергеевна МАОУ СОШ № 22
*Денисова Галина Владимировна МАОУ СОШ № 22
*Терехова Елена Анатольевна МАОУ СОШ № 22
*Рублёва Светлана Анатольевна МАОУ СОШ № 22

==Целевая аудитория==
8-9 классы (14-16 лет)

==Актуальность образовательного события==
Роль английского языка в современном мире очевидна. Он является важнейшим коммуникативным средством на международном уровне. Во время путешествий важно не только владеть языковыми компетенциями, но и знать историю и культуру стран изучаемого языка.

==Цель образовательного события==
Развитие коммуникативных навыков учащихся.

== Планируемые образовательные результаты ==
*Личностные
формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции, к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов мира;
формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.
желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся
желание осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению
желание осваивать новые виды деятельности
желание участвовать в творческом, созидательном процессе

*Метапредметные
овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;
освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;
формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;

*Предметные
приобретение начальных навыков общения в устной и письменной форме с носителями иностранного языка на основе своих речевых возможностей и потребностей;
освоение правил речевого и неречевого поведения;
расширение лингвистического кругозора;
формирование дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
*[https://www.mindmeister.com/917539206/_ Ментальная карта "Увлекательное путешествие по англоязычным странам"]

{{#widget:Iframe

|url=https://www.mindmeister.com/917539206/_

|width=800

|height=350

|border=0
}}

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdm2YO7zNEjKB-NOh-wEwdzqfpaGlRhHEzXEvbmvz_PUU1V1w/viewform?usp=sf_link Анкета по теме "В какой из англоязычных стран, ты хотел бы жить?" ]

{{#widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdm2YO7zNEjKB-NOh-wEwdzqfpaGlRhHEzXEvbmvz_PUU1V1w/viewform?usp=sf_link

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1SRKkXIhIpBtmknb0FjLkwJAjdLJ3twbEWmISPdCAOrE/edit?usp=sharing таблица ответов]

==Оценивание в образовательном событии==
[https://docs.google.com/document/d/1wIJs-S1xm6zG89UG-6azEos6gkjFn7O9RB7Sb-qEb4g/edit?usp=sharing "Маршрутный лист"]

[https://docs.google.com/document/d/1searhUveYyQwFZIAyri1OZ9GOuiowvVfjlzHXd8ZAQI/edit?usp=sharing "Наблюдение и оценка проекта"]

[https://docs.google.com/document/d/1sUYlyXIJ7bDBVVaNnJmsDueZtEagNOsgC8cTh3QH3To/edit?usp=sharing "Самооценка сайта"]

[https://docs.google.com/document/d/12hjmx-SFLREzqSu4gFDHp3h4mRZ-IWfBWocG9uwgoYE/edit?usp=sharing "Советы"]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==

[https://padlet.com/marpus90/68fzhuzocdkh Рефлексия. Ваши впечатления от квеста]

[http://LearningApps.org/watch?v=p1hvptb6217 Определи достопримечательность]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=p1hvptb6217

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://LearningApps.org/watch?v=pkno2m16317 Распредели достопримечательности]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=pkno2m16317

|width=800

|height=350

|border=0
}}

[http://LearningApps.org/watch?v=p9js1m24t17 Соедини картинки]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=p9js1m24t17
|width=800

|height=350

|border=0
}}

[https://yandex.ru/images/search?source=wiz&img_url=https%3A%2F%2Fcdn.wallpapersbuzz.com%2Fimage%2F1817%2Fb_london-attractions.jpg&text=%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD%D0%B0%20%D1%81%20%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F%D0%BC%D0%B8&noreask=1&pos=14&lr=13&rpt=simage ребус]

== Полезные ресурсы ==

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 17, учителя иностранного языка, июнь 2017]]

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T09:23:01Z

School22: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T09:16:27Z

School22: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T09:05:29Z

School22: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T07:52:54Z

School22: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T07:50:46Z

School22: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T07:49:28Z

School22: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T06:43:53Z

School22: /* Авторы образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-27T06:40:09Z

School22: /* Оценивание в образовательном событии */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T11:29:04Z

School22: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T11:12:04Z

School22: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T09:27:28Z

School22: /* Планирование образовательного события. Разработка сценария */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T09:22:38Z

School22: /* Планирование образовательного события. Разработка сценария */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T08:19:19Z

School22: /* Планируемые образовательные результаты */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T08:15:09Z

School22: /* Планируемые образовательные результаты */

[[Файл:|300 px|справа]]
==Название образовательного события==

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

==Форма проведения образовательного события==
Квест

==Образовательное пространство==
Пришкольный парк.

== Авторы образовательного события==
*Гочева Ирина Владимировна
*Дубовицкая Нина Васильевна
*Сучкова Наталия Геннадиевна
*Еропкина Полина Сергеевна
*Денисова Галина Владимировна
*Терехова Елена Анатольевна
*Рублёва Светлана Анатольевна

==Целевая аудитория==
8-9 классы (14-16 лет)

==Актуальность образовательного события==
Роль английского языка в современном мире очевидна. Он является важнейшим коммуникативным средством на международном уровне. Во время путешествий важно не только владеть языковыми компетенциями, но и знать историю и культуру стран изучаемого языка.

==Цель образовательного события==
Развитие коммуникативных навыков учащихся.

== Планируемые образовательные результаты ==
*Личностные
формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции, к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов мира;
формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.
желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся
желание осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению
желание осваивать новые виды деятельности
желание участвовать в творческом, созидательном процессе

*Метапредметные
овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;
освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;
формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;
формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;
освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии;
использование знаково-символических средств представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебных и практических задач;
активное использование речевых средств и средств информационных и коммуникационных технологий (далее – ИКТ) для решения коммуникативных и познавательных задач;
использование различных способов поиска (в справочных источниках и открытом учебном информационном пространстве сети Интернет), сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами и технологиями учебного предмета; в том числе умение вводить текст с помощью клавиатуры, фиксировать (записывать) в цифровой форме измеряемые величины и анализировать изображения, звуки, готовить свое выступление и выступать с аудио-, видео- и графическим сопровождением; соблюдать нормы информационной избирательности, этики и этикета;
овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами; осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации и составлять тексты в устной и письменной формах;
овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовидовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям;
готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий;
определение общей цели и путей ее достижения; умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности; осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих;
готовность конструктивно разрешать конфликты посредством учета интересов сторон и сотрудничества;
овладение начальными сведениями о сущности и особенностях объектов, процессов и явлений действительности (природных, социальных, культурных, технических и др.) в соответствии с содержанием конкретного учебного предмета;
овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами;
умение работать в материальной и информационной среде начального общего образования (в том числе с учебными моделями) в соответствии с содержанием конкретного учебного предмета.

*Предметные
и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания;Упражнения, стимулирующие познавательную деятельность (найти информацию, дополнить текст, заполнить таблицы)
приобретение начальных навыков общения в устной и письменной форме с носителями иностранного языка на основе своих речевых возможностей и потребностей; освоение правил речевого и неречевого поведения;
освоение начальных лингвистических представлений, необходимых для овладения на элементарном уровне устной и письменной речью на иностранном языке, расширение лингвистического кругозора;
сформированность дружелюбного отношения и толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих сверстников в других странах, с детским фольклором и доступными образцами детской художественной литературы.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
*[]

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

==Оценивание в образовательном событии==

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

{{#widget:Iframe

|url=
|width=800

|height=350

|border=0
}}

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

== Полезные ресурсы ==

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 17, учителя иностранного языка, июнь 2017]]

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T08:14:41Z

School22: /* Планируемые образовательные результаты */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T08:08:53Z

School22: /* Планируемые образовательные результаты */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T08:05:50Z

School22: /* Цель образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T08:04:30Z

School22: /* Актуальность образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T08:00:23Z

School22: /* Актуальность образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T07:56:58Z

School22: /* Целевая аудитория */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T07:56:08Z

School22: /* Авторы образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T07:55:43Z

School22: /* Авторы образовательного события */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T07:54:00Z

School22: /* Образовательное пространство */

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T07:53:01Z

School22: /* Форма проведения образовательного события */

[[Файл:|300 px|справа]]
==Название образовательного события==

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

==Форма проведения образовательного события==
Квест

==Образовательное пространство==

== Авторы образовательного события==
*
*
*
*
*

==Целевая аудитория==

==Актуальность образовательного события==

==Цель образовательного события==

== Планируемые образовательные результаты ==
*Личностные

*Метапредметные

*Предметные

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
*[]

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

==Оценивание в образовательном событии==

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

{{#widget:Iframe

|url=
|width=800

|height=350

|border=0
}}

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

== Полезные ресурсы ==

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 17, учителя иностранного языка, июнь 2017]]

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

2017-06-26T07:52:35Z

School22: /* Название образовательного события */

[[Файл:|300 px|справа]]
==Название образовательного события==

Увлекательное путешествие по англоговорящим странам.

==Форма проведения образовательного события==

==Образовательное пространство==

== Авторы образовательного события==
*
*
*
*
*

==Целевая аудитория==

==Актуальность образовательного события==

==Цель образовательного события==

== Планируемые образовательные результаты ==
*Личностные

*Метапредметные

*Предметные

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
*[]

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

==Оценивание в образовательном событии==

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

{{#widget:Iframe

|url=
|width=800

|height=350

|border=0
}}

{{#widget:Iframe

|url=

|width=800

|height=350

|border=0
}}

== Полезные ресурсы ==

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 17, учителя иностранного языка, июнь 2017]]