<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Marina125</id>
	<title>Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Marina125"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Marina125"/>
	<updated>2026-05-22T18:25:55Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8908</id>
		<title>Развитие исследовательских компетенций учащихся в процессе изучения биологии</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8908"/>
		<updated>2016-06-16T08:58:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Marina125: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
* Володина Ольга Александровна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Сатинская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Коровина Ольга Владимировна, учитель биологии Краснокустовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Посысаева Надежда Петровна, учитель биологии МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кулаева Марина Васильевна, учитель биологии Кулябовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Елена Ивановна, учитель биологии Периксинский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОЩ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Алевтина Васильевна, учитель биологии Сампурский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Рязанцева Марина Юрьевна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Новопокровская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Современный заказ общества на образовательные услуги претерпевает множество изменений. Одним из таких изменений является требование к реализации компетентностного подхода в процессе обучения — т.е. от педагогов требуется научить детей тем исследовательским компентенциям, которыми современный ученик сможет воспользоваться в своей дальнейшей жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Формирование у учащихся исследовательских компетенций в процессе реализации ими своих интересов и желаний, в процессе приложения усилий, взятия на себя ответственности и осуществления действий в направлении поставленных целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
1.Создать программы профильного и вариативного обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разработать интерактивные дидактические задания, внеклассные мероприятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Обеспечить педагогическую поддержку исследовательской проектной деятельности учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Провести диагностику исследовательских компентенций учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Развивать общекультурный уровень учащихся, продолжить формирование психологической грамотности, культуры мышления и поведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
* Повышение мотивации учащихся к обучению. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формирование компетенций школьников. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Повышение качества знаний, уровня подготовленности учащихся.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Активное участие школьников в предметных олимпиадах, в школьных, районных и областных конкурсах, форумах, проектах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865847aef0d29c8 Развитие исследовательских компетенций в процессе изучения биологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*План реализации проекта&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:New-Mind-Map 56ij5aeo.jpg|&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дидактические материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865e97bcdee6a20 *Вопросы и задания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318653c3d7d664159 *Диагностическая карта]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Детские презентации'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865922efd76a0b2 Опыт по выращиванию адониса весеннего.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318650ae129b07659 Определение чистоты воздуха в посёлке Сатинка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[http://festival.1september.ru/articles/517895/ Формирование исследовательской компетенции в процессе обучения биологии]&lt;br /&gt;
[http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-issledovatelskih-umeniy-uchaschihsya-na-urokah-biologii РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ]&lt;br /&gt;
[https://e-koncept.ru/2014/54930.htm Основы формирования исследовательской компетенции при обучении биологии в современной общеобразовательной школе]&lt;br /&gt;
[https://e-koncept.ru/2015/85417.htm Исследовательский урок как основа формирования исследовательских умений в процессе обучения биологии]&lt;br /&gt;
[http://www.sgu.ru/node/20597/bachelor-biologiya/metodika-prepodavaniya-biologii МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ]&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 12, учителя биологии, март, 2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Marina125</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8895</id>
		<title>Развитие исследовательских компетенций учащихся в процессе изучения биологии</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8895"/>
		<updated>2016-06-16T08:50:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Marina125: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
* Володина Ольга Александровна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Сатинская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Коровина Ольга Владимировна, учитель биологии Краснокустовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Посысаева Надежда Петровна, учитель биологии МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кулаева Марина Васильевна, учитель биологии Кулябовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Елена Ивановна, учитель биологии Периксинский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОЩ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Алевтина Васильевна, учитель биологии Сампурский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Рязанцева Марина Юрьевна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Новопокровская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Современный заказ общества на образовательные услуги претерпевает множество изменений. Одним из таких изменений является требование к реализации компетентностного подхода в процессе обучения — т.е. от педагогов требуется научить детей тем исследовательским компентенциям, которыми современный ученик сможет воспользоваться в своей дальнейшей жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Формирование у учащихся исследовательских компетенций в процессе реализации ими своих интересов и желаний, в процессе приложения усилий, взятия на себя ответственности и осуществления действий в направлении поставленных целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
1.Создать программы профильного и вариативного обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разработать интерактивные дидактические задания, внеклассные мероприятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Обеспечить педагогическую поддержку исследовательской проектной деятельности учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Провести диагностику исследовательских компентенций учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Развивать общекультурный уровень учащихся, продолжить формирование психологической грамотности, культуры мышления и поведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
* Повышение мотивации учащихся к обучению. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формирование компетенций школьников. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Повышение качества знаний, уровня подготовленности учащихся.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Активное участие школьников в предметных олимпиадах, в школьных, районных и областных конкурсах, форумах, проектах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865847aef0d29c8 Развитие исследовательских компетенций в процессе изучения биологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*План реализации проекта&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:New-Mind-Map 56ij5aeo.jpg|&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дидактические материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865e97bcdee6a20 *Вопросы и задания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318653c3d7d664159 *Диагностическая карта]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Детские презентации'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865922efd76a0b2 Опыт по выращиванию адониса весеннего.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318650ae129b07659 Определение чистоты воздуха в посёлке Сатинка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[http://festival.1september.ru/articles/517895/ Формирование исследовательской компетенции в процессе обучения биологии]&lt;br /&gt;
[http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-issledovatelskih-umeniy-uchaschihsya-na-urokah-biologii РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ]&lt;br /&gt;
[https://e-koncept.ru/2014/54930.htm Основы формирования исследовательской компетенции при обучении биологии в современной общеобразовательной школе]&lt;br /&gt;
[https://e-koncept.ru/2015/85417.htm Исследовательский урок как основа формирования исследовательских умений в процессе обучения биологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 12, учителя биологии, март, 2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Marina125</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8879</id>
		<title>Развитие исследовательских компетенций учащихся в процессе изучения биологии</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8879"/>
		<updated>2016-06-16T08:43:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Marina125: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
* Володина Ольга Александровна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Сатинская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Коровина Ольга Владимировна, учитель биологии Краснокустовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Посысаева Надежда Петровна, учитель биологии МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кулаева Марина Васильевна, учитель биологии Кулябовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Елена Ивановна, учитель биологии Периксинский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОЩ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Алевтина Васильевна, учитель биологии Сампурский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Рязанцева Марина Юрьевна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Новопокровская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Современный заказ общества на образовательные услуги претерпевает множество изменений. Одним из таких изменений является требование к реализации компетентностного подхода в процессе обучения — т.е. от педагогов требуется научить детей тем исследовательским компентенциям, которыми современный ученик сможет воспользоваться в своей дальнейшей жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Формирование у учащихся исследовательских компетенций в процессе реализации ими своих интересов и желаний, в процессе приложения усилий, взятия на себя ответственности и осуществления действий в направлении поставленных целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
1.Создать программы профильного и вариативного обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разработать интерактивные дидактические задания, внеклассные мероприятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Обеспечить педагогическую поддержку исследовательской проектной деятельности учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Провести диагностику исследовательских компентенций учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Развивать общекультурный уровень учащихся, продолжить формирование психологической грамотности, культуры мышления и поведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
* Повышение мотивации учащихся к обучению. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формирование компетенций школьников. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Повышение качества знаний, уровня подготовленности учащихся.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Активное участие школьников в предметных олимпиадах, в школьных, районных и областных конкурсах, форумах, проектах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865847aef0d29c8 Развитие исследовательских компетенций в процессе изучения биологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*План реализации проекта&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:New-Mind-Map 56ij5aeo.jpg|&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дидактические материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865e97bcdee6a20 *Вопросы и задания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318653c3d7d664159 *Диагностическая карта]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Детские презентации'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865922efd76a0b2 Опыт по выращиванию адониса весеннего.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318650ae129b07659 Определение чистоты воздуха в посёлке Сатинка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[http://festival.1september.ru/articles/517895/ Формирование исследовательской компетенции в процессе обучения биологии]&lt;br /&gt;
[http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-issledovatelskih-umeniy-uchaschihsya-na-urokah-biologii РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ]&lt;br /&gt;
[https://e-koncept.ru/2014/54930.htm Основы формирования исследовательской компетенции при обучении биологии в современной общеобразовательной школе]&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 12, учителя биологии, март, 2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Marina125</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8866</id>
		<title>Развитие исследовательских компетенций учащихся в процессе изучения биологии</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8866"/>
		<updated>2016-06-16T08:38:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Marina125: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
* Володина Ольга Александровна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Сатинская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Коровина Ольга Владимировна, учитель биологии Краснокустовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Посысаева Надежда Петровна, учитель биологии МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кулаева Марина Васильевна, учитель биологии Кулябовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Елена Ивановна, учитель биологии Периксинский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОЩ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Алевтина Васильевна, учитель биологии Сампурский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Рязанцева Марина Юрьевна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Новопокровская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Современный заказ общества на образовательные услуги претерпевает множество изменений. Одним из таких изменений является требование к реализации компетентностного подхода в процессе обучения — т.е. от педагогов требуется научить детей тем исследовательским компентенциям, которыми современный ученик сможет воспользоваться в своей дальнейшей жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Формирование у учащихся исследовательских компетенций в процессе реализации ими своих интересов и желаний, в процессе приложения усилий, взятия на себя ответственности и осуществления действий в направлении поставленных целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
1.Создать программы профильного и вариативного обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разработать интерактивные дидактические задания, внеклассные мероприятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Обеспечить педагогическую поддержку исследовательской проектной деятельности учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Провести диагностику исследовательских компентенций учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Развивать общекультурный уровень учащихся, продолжить формирование психологической грамотности, культуры мышления и поведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
* Повышение мотивации учащихся к обучению. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формирование компетенций школьников. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Повышение качества знаний, уровня подготовленности учащихся.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Активное участие школьников в предметных олимпиадах, в школьных, районных и областных конкурсах, форумах, проектах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865847aef0d29c8 Развитие исследовательских компетенций в процессе изучения биологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*План реализации проекта&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:New-Mind-Map 56ij5aeo.jpg|&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дидактические материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865e97bcdee6a20 *Вопросы и задания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318653c3d7d664159 *Диагностическая карта]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Детские презентации'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865922efd76a0b2 Опыт по выращиванию адониса весеннего.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318650ae129b07659 Определение чистоты воздуха в посёлке Сатинка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[http://festival.1september.ru/articles/517895/ Формирование исследовательской компетенции в процессе обучения биологии]&lt;br /&gt;
[http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-issledovatelskih-umeniy-uchaschihsya-na-urokah-biologii РАЗВИТИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 12, учителя биологии, март, 2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Marina125</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8848</id>
		<title>Развитие исследовательских компетенций учащихся в процессе изучения биологии</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8848"/>
		<updated>2016-06-16T08:30:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Marina125: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
* Володина Ольга Александровна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Сатинская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Коровина Ольга Владимировна, учитель биологии Краснокустовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Посысаева Надежда Петровна, учитель биологии МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кулаева Марина Васильевна, учитель биологии Кулябовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Елена Ивановна, учитель биологии Периксинский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОЩ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Алевтина Васильевна, учитель биологии Сампурский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Рязанцева Марина Юрьевна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Новопокровская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Современный заказ общества на образовательные услуги претерпевает множество изменений. Одним из таких изменений является требование к реализации компетентностного подхода в процессе обучения — т.е. от педагогов требуется научить детей тем исследовательским компентенциям, которыми современный ученик сможет воспользоваться в своей дальнейшей жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Формирование у учащихся исследовательских компетенций в процессе реализации ими своих интересов и желаний, в процессе приложения усилий, взятия на себя ответственности и осуществления действий в направлении поставленных целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
1.Создать программы профильного и вариативного обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разработать интерактивные дидактические задания, внеклассные мероприятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Обеспечить педагогическую поддержку исследовательской проектной деятельности учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Провести диагностику исследовательских компентенций учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Развивать общекультурный уровень учащихся, продолжить формирование психологической грамотности, культуры мышления и поведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
* Повышение мотивации учащихся к обучению. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формирование компетенций школьников. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Повышение качества знаний, уровня подготовленности учащихся.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Активное участие школьников в предметных олимпиадах, в школьных, районных и областных конкурсах, форумах, проектах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865847aef0d29c8 Развитие исследовательских компетенций в процессе изучения биологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*План реализации проекта&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:New-Mind-Map 56ij5aeo.jpg|&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дидактические материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865e97bcdee6a20 *Вопросы и задания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318653c3d7d664159 *Диагностическая карта]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Детские презентации'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865922efd76a0b2 Опыт по выращиванию адониса весеннего.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318650ae129b07659 Определение чистоты воздуха в посёлке Сатинка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[http://festival.1september.ru/articles/517895/ Формирование исследовательской компетенции в процессе обучения биологии]&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 12, учителя биологии, март, 2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Marina125</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8816</id>
		<title>Развитие исследовательских компетенций учащихся в процессе изучения биологии</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8816"/>
		<updated>2016-06-16T08:09:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Marina125: /* Планируемые результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
* Володина Ольга Александровна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Сатинская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Коровина Ольга Владимировна, учитель биологии Краснокустовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Посысаева Надежда Петровна, учитель биологии МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кулаева Марина Васильевна, учитель биологии Кулябовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Елена Ивановна, учитель биологии Периксинский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОЩ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Алевтина Васильевна, учитель биологии Сампурский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Рязанцева Марина Юрьевна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Новопокровская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Современный заказ общества на образовательные услуги претерпевает множество изменений. Одним из таких изменений является требование к реализации компетентностного подхода в процессе обучения — т.е. от педагогов требуется научить детей тем исследовательским компентенциям, которыми современный ученик сможет воспользоваться в своей дальнейшей жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Формирование у учащихся исследовательских компетенций в процессе реализации ими своих интересов и желаний, в процессе приложения усилий, взятия на себя ответственности и осуществления действий в направлении поставленных целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
1.Создать программы профильного и вариативного обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разработать интерактивные дидактические задания, внеклассные мероприятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Обеспечить педагогическую поддержку исследовательской проектной деятельности учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Провести диагностику исследовательских компентенций учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Развивать общекультурный уровень учащихся, продолжить формирование психологической грамотности, культуры мышления и поведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
* Повышение мотивации учащихся к обучению. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формирование компетенций школьников. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Повышение качества знаний, уровня подготовленности учащихся.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Активное участие школьников в предметных олимпиадах, в школьных, районных и областных конкурсах, форумах, проектах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865847aef0d29c8 Развитие исследовательских компетенций в процессе изучения биологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*План реализации проекта&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:New-Mind-Map 56ij5aeo.jpg|&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дидактические материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865e97bcdee6a20 *Вопросы и задания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318653c3d7d664159 *Диагностическая карта]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Детские презентации'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865922efd76a0b2 Опыт по выращиванию адониса весеннего.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318650ae129b07659 Определение чистоты воздуха в посёлке Сатинка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 12, учителя биологии, март, 2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Marina125</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8811</id>
		<title>Развитие исследовательских компетенций учащихся в процессе изучения биологии</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%B9_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8&amp;diff=8811"/>
		<updated>2016-06-16T08:07:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Marina125: /* Цель проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
* Володина Ольга Александровна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Сатинская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Коровина Ольга Владимировна, учитель биологии Краснокустовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Посысаева Надежда Петровна, учитель биологии МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Кулаева Марина Васильевна, учитель биологии Кулябовского филиала МБОУ Мучкапской СОШ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Елена Ивановна, учитель биологии Периксинский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОЩ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Свистунова Алевтина Васильевна, учитель биологии Сампурский филиал МБОУ &amp;quot;Сатинской СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Рязанцева Марина Юрьевна, учитель биологии МБОУ &amp;quot;Новопокровская СОШ&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Современный заказ общества на образовательные услуги претерпевает множество изменений. Одним из таких изменений является требование к реализации компетентностного подхода в процессе обучения — т.е. от педагогов требуется научить детей тем исследовательским компентенциям, которыми современный ученик сможет воспользоваться в своей дальнейшей жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Формирование у учащихся исследовательских компетенций в процессе реализации ими своих интересов и желаний, в процессе приложения усилий, взятия на себя ответственности и осуществления действий в направлении поставленных целей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
1.Создать программы профильного и вариативного обучения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разработать интерактивные дидактические задания, внеклассные мероприятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Обеспечить педагогическую поддержку исследовательской проектной деятельности учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Провести диагностику исследовательских компентенций учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Развивать общекультурный уровень учащихся, продолжить формирование психологической грамотности, культуры мышления и поведения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
* Повышении мотивации учащихся к обучению. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Формирование компетенций школьников. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Повышение качества знаний, уровня подготовленности учащихся.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* Активное участие школьников в предметных олимпиадах, в школьных, районных и областных конкурсах, форумах, проектах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865847aef0d29c8 Развитие исследовательских компетенций в процессе изучения биологии]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*План реализации проекта&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
Файл:New-Mind-Map 56ij5aeo.jpg|&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дидактические материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865e97bcdee6a20 *Вопросы и задания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318653c3d7d664159 *Диагностическая карта]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865762108eca9a9 *Биологическое лото]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Детские презентации'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/004731865922efd76a0b2 Опыт по выращиванию адониса весеннего.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/0047318650ae129b07659 Определение чистоты воздуха в посёлке Сатинка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 12, учителя биологии, март, 2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Marina125</name></author>
	</entry>
</feed>