https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Efimov6868 2026-05-18T08:57:27Z Вклад участника MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%90.%D0%92.&diff=32101 2017-06-26T12:51:43Z

<p>Efimov6868: </p> <hr /> <div>'''Ефимов Александр Викторович'''<br /> <br /> '''Тамбовская область, Петровский район с.Дубовое'''<br /> <br /> '''Филиал МБОУ Избердеевской СОШ в с.Дубовое''' <br /> <br /> '''Высшее''' <br /> <br /> '''специальность'''<br /> <br /> '''Мои проекты'''<br /> <br /> [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%B5%D0%BE_%E2%84%965 Образовательное путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Сообщество учителей географии]] [[Категория:Участник]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=31987 2017-06-26T09:13:45Z

<p>Efimov6868: /* Авторы */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов Александр Викторович, учитель филиала МБОУ Избердеевской СОШ в с.Дубовое<br /> * Натаров Сергей Евгеньевич, учитель филиала МБОУ Ржаксинская СОШ №2<br /> * Макаровский Владислав Валентинович, учитель Оржевский филиал МБОУ Уметская СОШ<br /> * Судоргин Степан Павлович, учитель Козьмодемьяновский филиал МБОУ 2 Гавриловская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''География'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=po9y3dynt17 Пазлы. Золотое кольцо России]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=pu5wu4cqj17 Золотое кольцо России]<br /> <br /> '''История'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p4eeoykm317 История города Суздаль]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p7p1a1kpt17 Золотое кольцо России.Викторина]<br /> <br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> * Сколько городов входят в Золотое кольцо? <br /> * Почему золотое кольцо Росси называют золотым?<br /> * В каких областях России находятся города Золотого кольца?<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=rgo4HKuwzkE &quot;Золотое кольцо России&quot;: кем и когда было придумано название]<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=Er31F5DLHVE Видео тур &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *[http://rebus1.com Ребусы]<br /> *[http://sam-turizm.ru/golden-ring.html Для туриста]<br /> *[http://lifeglobe.net/blogs/details?id=584 История &quot;Золотого кольца России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=31984 2017-06-26T09:09:50Z

<p>Efimov6868: /* Авторы */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов Александр Викторович, учитель филиала МБОУ Избердеевской СОШ в с.Дубовое<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''География'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=po9y3dynt17 Пазлы. Золотое кольцо России]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=pu5wu4cqj17 Золотое кольцо России]<br /> <br /> '''История'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p4eeoykm317 История города Суздаль]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p7p1a1kpt17 Золотое кольцо России.Викторина]<br /> <br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> * Сколько городов входят в Золотое кольцо? <br /> * Почему золотое кольцо Росси называют золотым?<br /> * В каких областях России находятся города Золотого кольца?<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=rgo4HKuwzkE &quot;Золотое кольцо России&quot;: кем и когда было придумано название]<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=Er31F5DLHVE Видео тур &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *[http://rebus1.com Ребусы]<br /> *[http://sam-turizm.ru/golden-ring.html Для туриста]<br /> *[http://lifeglobe.net/blogs/details?id=584 История &quot;Золотого кольца России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%90.%D0%92.&diff=31969 2017-06-26T08:52:02Z

<p>Efimov6868: </p> <hr /> <div>'''ФИО'''<br /> <br /> '''Регион'''<br /> <br /> '''МБОУ''' <br /> <br /> '''Образование''' <br /> <br /> '''специальность'''<br /> <br /> '''Мои проекты'''<br /> <br /> [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%B5%D0%BE_%E2%84%965 Образовательное путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Сообщество учителей географии]] [[Категория:Участник]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28193 2017-06-02T06:12:11Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''География'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=po9y3dynt17 Пазлы. Золотое кольцо России]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=pu5wu4cqj17 Золотое кольцо России]<br /> <br /> '''История'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p4eeoykm317 История города Суздаль]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p7p1a1kpt17 Золотое кольцо России.Викторина]<br /> <br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> * Сколько городов входят в Золотое кольцо? <br /> * Почему золотое кольцо Росси называют золотым?<br /> * В каких областях России находятся города Золотого кольца?<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=rgo4HKuwzkE &quot;Золотое кольцо России&quot;: кем и когда было придумано название]<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=Er31F5DLHVE Видео тур &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *[http://rebus1.com Ребусы]<br /> *[http://sam-turizm.ru/golden-ring.html Для туриста]<br /> *[http://lifeglobe.net/blogs/details?id=584 История &quot;Золотого кольца России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28191 2017-06-02T06:09:15Z

<p>Efimov6868: /* Дополнительные материалы и образовательные ресурсы */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''География'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=po9y3dynt17 Пазлы. Золотое кольцо России]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=pu5wu4cqj17 Золотое кольцо России]<br /> <br /> '''История'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p4eeoykm317 История города Суздаль]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p7p1a1kpt17 Золотое кольцо России.Викторина]<br /> <br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=rgo4HKuwzkE &quot;Золотое кольцо России&quot;: кем и когда было придумано название]<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=Er31F5DLHVE Видео тур &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *[http://rebus1.com Ребусы]<br /> *[http://sam-turizm.ru/golden-ring.html Для туриста]<br /> *[http://lifeglobe.net/blogs/details?id=584 История &quot;Золотого кольца России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28188 2017-06-02T06:07:54Z

<p>Efimov6868: /* Дополнительные материалы и образовательные ресурсы */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''География'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=po9y3dynt17 Пазлы. Золотое кольцо России]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=pu5wu4cqj17 Золотое кольцо России]<br /> <br /> '''История'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p4eeoykm317 История города Суздаль]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p7p1a1kpt17 Золотое кольцо России.Викторина]<br /> <br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=rgo4HKuwzkE &quot;Золотое кольцо России&quot;: кем и когда было придумано название]<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=Er31F5DLHVE Видео тур &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *[http://rebus1.com Ребусы]<br /> *[http://sam-turizm.ru/golden-ring.html Для туриста]<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28187 2017-06-02T06:06:00Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''География'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=po9y3dynt17 Пазлы. Золотое кольцо России]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=pu5wu4cqj17 Золотое кольцо России]<br /> <br /> '''История'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p4eeoykm317 История города Суздаль]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p7p1a1kpt17 Золотое кольцо России.Викторина]<br /> <br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=rgo4HKuwzkE &quot;Золотое кольцо России&quot;: кем и когда было придумано название]<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=Er31F5DLHVE Видео тур &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *[http://rebus1.com Ребусы]<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28186 2017-06-02T06:04:33Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''География'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=po9y3dynt17 Пазлы. Золотое кольцо России]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=pu5wu4cqj17 Золотое кольцо России]<br /> <br /> '''История'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p4eeoykm317 История города Суздаль]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p7p1a1kpt17 Золотое кольцо России.Викторина]<br /> <br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=rgo4HKuwzkE &quot;Золотое кольцо&quot; России: кем и когда было придумано название]<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *[http://rebus1.com Ребусы]<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28184 2017-06-02T06:01:28Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''География'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=po9y3dynt17 Пазлы. Золотое кольцо России]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=pu5wu4cqj17 Золотое кольцо России]<br /> <br /> '''История'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=p4eeoykm317 История города Суздаль]<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=rgo4HKuwzkE &quot;Золотое кольцо&quot; России: кем и когда было придумано название]<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *[http://rebus1.com Ребусы]<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28183 2017-06-02T05:59:28Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''География'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=po9y3dynt17 Пазлы. Золотое кольцо России]<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=pu5wu4cqj17 Золотое кольцо России]<br /> <br /> '''История'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=rgo4HKuwzkE &quot;Золотое кольцо&quot; России: кем и когда было придумано название]<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *[http://rebus1.com Ребусы]<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28182 2017-06-02T05:56:57Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''География'''<br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=po9y3dynt17 Пазлы. Золотое кольцо России]<br /> *<br /> *<br /> '''История'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=rgo4HKuwzkE &quot;Золотое кольцо&quot; России: кем и когда было придумано название]<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *[http://rebus1.com Ребусы]<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28180 2017-06-02T05:51:22Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''История'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=rgo4HKuwzkE &quot;Золотое кольцо&quot; России: кем и когда было придумано название]<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *[http://rebus1.com Ребусы]<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28177 2017-06-01T12:30:31Z

<p>Efimov6868: /* Дополнительные материалы и образовательные ресурсы */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''История'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *[http://rebus1.com Ребусы]<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28176 2017-06-01T12:27:47Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''История'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28175 2017-06-01T12:27:04Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28174 2017-06-01T12:26:06Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;]<br /> *[http://kratkovik.ru/Golden_Ring_Russia/Map_Golden_Ring.html Карта Золотого Кольца России]<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28173 2017-06-01T12:23:51Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *[https://forum.b-m-w.ru/vokrug-sveta/geokompas-zolotoe-kolco-rossii-igra-puteshestvie-po-gorodam-rossii/ Геокомпас &quot;Золотое Кольцо России&quot;<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28172 2017-06-01T12:19:29Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *[http://www.russian-goldenring.ru Золотое Кольцо России: достопримечательности]<br /> *[http://festival.1september.ru/articles/658818/ Игра-путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]<br /> <br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28171 2017-06-01T12:15:32Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html Золотое кольцо России: карта с расстояниями]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28170 2017-06-01T12:14:27Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *[http://www.mobile-travel.ru/zolotoe-kolco-rossii-karta.html]<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28169 2017-06-01T12:08:30Z

<p>Efimov6868: /* Проблемы образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot; России?<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=28168 2017-06-01T12:08:06Z

<p>Efimov6868: /* Проблемы образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема:<br /> <br /> Как сохранить достопримечательности &quot;Золотого Кольца&quot;<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=27541 2017-05-16T15:48:33Z

<p>Efimov6868: /* Планируемые результаты образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''История'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой исторических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=27511 2017-05-15T20:55:41Z

<p>Efimov6868: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''Биология'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к окружающей среде и памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой биологических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *[https://putidorogi-nn.ru/zolotoe-koltso-rossii Золотое кольцо России:описание маршрута, города] <br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=27510 2017-05-15T20:49:56Z

<p>Efimov6868: /* Планируемые результаты образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> * Формирование бережного отношения к природе и её творениям<br /> * Мотивация к обучению и целенаправленной познавательной деятельности<br /> <br /> <br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> * Развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации<br /> * Прогнозирование предстоящей работы (составление маршрута путешествия)<br /> * Расширение пользовательских возможностей работы с компьютером<br /> * Осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> * Развитие навыков работы с разного вида информацией<br /> * Развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия России, творческой деятельности эстетического характера<br /> * Анализ объектов на основе умения делать выводы<br /> <br /> '''Биология'''<br /> * Понимать необходимость ответственного, бережного отношения к окружающей среде и памятникам культурного наследия<br /> * Овладение на уровне общего образования законченной системой биологических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> * Уметь реализовывать теоретические познания на практике<br /> <br /> <br /> '''География'''<br /> * Определять местоположение географических объектов на карте<br /> * Сравнивать объекты, факты, явления, события по заданным критериям<br /> * овладение на уровне общего образования законченной системой географических знаний и умений,<br /> навыками их применения в различных жизненных ситуациях<br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=27509 2017-05-15T20:36:41Z

<p>Efimov6868: /* Цель образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> : Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=27508 2017-05-15T20:32:46Z

<p>Efimov6868: /* Цель образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> [[ Сформировать исследовательские навыки у обучающихся ]]<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=27507 2017-05-15T20:26:22Z

<p>Efimov6868: /* Цель образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=27497 2017-05-15T14:06:50Z

<p>Efimov6868: /* Цель образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> [Сформировать исследовательские навыки у обучающихся]<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=27496 2017-05-15T14:02:16Z

<p>Efimov6868: /* Цель образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> Сформировать исследовательские навыки у обучающихся<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=27495 2017-05-15T14:01:37Z

<p>Efimov6868: /* Цель образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> {Сформировать исследовательские навыки у обучающихся}<br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Efimov6868&diff=26327 2017-04-09T06:14:19Z

<p>Efimov6868: Efimov6868 переименовал страницу Участник:Efimov6868 в Участник:Ефимов А.В.</p> <hr /> <div>#перенаправление [[Участник:Ефимов А.В.]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%90.%D0%92.&diff=26326 2017-04-09T06:14:19Z

<p>Efimov6868: Efimov6868 переименовал страницу Участник:Efimov6868 в Участник:Ефимов А.В.</p> <hr /> <div>'''ФИО'''<br /> <br /> '''Регион'''<br /> <br /> '''МБОУ''' <br /> <br /> '''Образование''' <br /> <br /> '''специальность'''<br /> <br /> '''Мои проекты'''<br /> <br /> [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%B5%D0%BE_%E2%84%965 Образовательное путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=25882 2017-03-31T10:23:49Z

<p>Efimov6868: /* Межпредметные связи */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> <br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> География<br /> <br /> История<br /> <br /> МХК<br /> <br /> Религия<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=25878 2017-03-31T10:20:44Z

<p>Efimov6868: /* Авторы */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Судоргин С.П.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> <br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=25874 2017-03-31T10:20:17Z

<p>Efimov6868: /* Авторы */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> * Ефимов А.В.<br /> * Натаров С.Е.<br /> * Макаровский В.В.<br /> * Макаровский В.В.<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> <br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=25827 2017-03-31T09:55:35Z

<p>Efimov6868: /* Биология */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> <br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''История''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1W-ApOiJjNarozhNxzU-sTnyNFrF-kAncvDV42tTYinE/edit# Планшет ученика история]<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=25819 2017-03-31T09:53:22Z

<p>Efimov6868: /* География */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> <br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''Биология''' ===<br /> <br /> *Планшет ученика 1<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/17ONKi2FZ_wLkJZETNlJAy9zIowTXJFyHLeELC6K5K1k/edit# Планшет ученика география]<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=25811 2017-03-31T09:48:21Z

<p>Efimov6868: /* Этапы проведения образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> <br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> [https://www.goconqr.com/en-US/mind_maps/8365457/edit Карта путешествия по Золотому кольцу России]<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''Биология''' ===<br /> <br /> *Планшет ученика 1<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> *Планшет ученика 2<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> * <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=25805 2017-03-31T09:45:13Z

<p>Efimov6868: /* Возраст участников */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> <br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников=<br /> <br /> 14-16 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''Биология''' ===<br /> <br /> *Планшет ученика 1<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> *Планшет ученика 2<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> * <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=25742 2017-03-31T08:38:05Z

<p>Efimov6868: /* Аннотация */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> Туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центрам народных ремёсел. Количество и состав городов в конкретном маршруте может быть разным.<br /> <br /> == Авторы==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> <br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''Биология''' ===<br /> <br /> *Планшет ученика 1<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> *Планшет ученика 2<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> * <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=25739 2017-03-31T08:32:30Z

<p>Efimov6868: /* Главная идея образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить детей с достопримечательностями “Золотого кольца” России<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> <br /> == Авторы==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> <br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''Биология''' ===<br /> <br /> *Планшет ученика 1<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> *Планшет ученика 2<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> * <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=25731 2017-03-31T08:24:55Z

<p>Efimov6868: </p> <hr /> <div>==&quot;Золотое кольцо России&quot;==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> <br /> == Авторы==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> <br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''Биология''' ===<br /> <br /> *Планшет ученика 1<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> *Планшет ученика 2<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> * <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%90.%D0%92.&diff=25730 2017-03-31T08:23:47Z

<p>Efimov6868: </p> <hr /> <div>'''ФИО'''<br /> <br /> '''Регион'''<br /> <br /> '''МБОУ''' <br /> <br /> '''Образование''' <br /> <br /> '''специальность'''<br /> <br /> '''Мои проекты'''<br /> <br /> [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5_%D0%93%D0%B5%D0%BE_%E2%84%965 Образовательное путешествие &quot;Золотое кольцо России&quot;]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%86%D0%BE_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8&diff=25727 2017-03-31T08:21:21Z

<p>Efimov6868: Новая страница: «== Название== ==Главная идея образовательного путешествия == ==Аннотация == == Авторы== * * *…»</p> <hr /> <div>== Название==<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> ==Аннотация ==<br /> <br /> <br /> == Авторы==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Цель образовательного путешествия==<br /> <br /> <br /> <br /> == Проблемы образовательного путешествия ==<br /> <br /> *Главная проблема: <br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия== <br /> <br /> '''Личностные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Метапредметные результаты:'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''Предметные результаты'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> ==Возраст участников==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Методические материалы для учителя'''<br /> *<br /> *<br /> '''Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для основного этапа путешествия'''&lt;/big&gt; <br /> <br /> === '''Биология''' ===<br /> <br /> *Планшет ученика 1<br /> <br /> === '''География''' ===<br /> <br /> *Планшет ученика 2<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Формирующее оценивание'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> &lt;big&gt;'''Задания для итогового оценивания'''&lt;/big&gt;<br /> <br /> '''Биология'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''География'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> '''Вопросы для итогового обсуждения'''<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> &lt;big&gt;'''Рефлексия'''&lt;/big&gt;<br /> *<br /> *<br /> * <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_2,%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%B8,_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82_2017&diff=25674 2017-03-31T07:02:56Z

<p>Efimov6868: Efimov6868 переименовал страницу Группа 2,учителя географии, Март 2017 в Категория:Группа 2,учителя географии, Март 2017</p> <hr /> <div>#перенаправление [[:Категория:Группа 2,учителя географии, Март 2017]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_2,%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%B8,_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82_2017&diff=25673 2017-03-31T07:02:56Z

<p>Efimov6868: Efimov6868 переименовал страницу Группа 2,учителя географии, Март 2017 в Категория:Группа 2,учителя географии, Март 2017</p> <hr /> <div>&lt;div&gt;&lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt;'''Уважаемые коллеги!&lt;/p&gt; <br /> <br /> Мы рады приветствовать Вас в нашей виртуальной лаборатории!''' На этой страничке мы предлагаем Вам, слушателям курсов повышения квалификации, обучающимся по программе «Особенности содержания и методики преподавания географии в условиях реализации ФГОС»''', разместить материалы своей проектной деятельности.<br /> <br /> На этой страничке вы можете посмoтреть, что же в итоге у нас получилось...<br /> <br /> [[Файл:ГеоБио.jpg |right|500px|right]]<br /> ----<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Преподаватели:''' <br /> <br /> *Антипова Наталия Валерьевна<br /> *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Жданова Марина Анатольевна]<br /> <br /> <br /> '''Время проведения''': март 2017 г.<br /> <br /> ----<br /> <br /> '''Слушатели Группы 2,''' не забудьте <br /> <br /> добавить в свои проекты такую строку <br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;big&gt;'''&lt;nowiki&gt;<br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии , март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]],<br /> &lt;/nowiki&gt;'''&lt;/big&gt;<br /> &lt;br&gt;чтобы всем быть в одной категории!!!<br /> <br /> <br /> == Полезные ссылки ==<br /> <br /> {| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #F5F5DC; border: 3px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> __NOTOC__<br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://standart.edu.ru/ Государственные образовательные стандарты нового поколения]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Стратегия оценивания проектов]<br /> * [http://www.scribd.com/doc/3747949/Teoass1 Презентация по оцениванию]<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики-учебник]<br /> * [http://ru.wikipedia.org/wiki/Википедия:Таблица_цветов Таблица цветов]<br /> * [http://68cdo.ru/ipk_mediawiki/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0 Шаблон портфолио проекта]<br /> *[http://project-st.blogspot.com/ Рекомендации по подготовке портфолио проекта (блог О.Ф.Брыксиной)]<br /> <br /> '''А кроме того, полезно посетить'''<br /> *[http://ipk.admin.tstu.ru/ Сайт ТОИПКРО]<br /> *[http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=11060&amp;tmpl=com Тамбовская область в сетевых сообществах]<br /> *[http://www.openclass.ru/node/86611 Региональный узел в Открытом классе]<br /> *[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Опыт и практика коллег из других регионов]<br /> <br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #F5F5DC; border: 3px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> __NOTOC__<br /> *''Сервисы хранения медиафайлов''<br /> **[http://bobrdobr.ru/ Сервис хранения закладок] <br /> **[http://www.moemesto.ru Мое место (все файлы, закладки)]<br /> **[http://depositfiles.com/ru Депозит (все файлы)]<br /> **[http://www.scribd.com Scribd (документы: текст, презентация, таблица]<br /> **[http://www.calameo.com/ Calameo (документы)]<br /> **[http://www.slideboom.com/ Slidboom (документы)]<br /> **[http://www.youtube.com/ YouTube (видеофайлы)]<br /> **[http://picasa.google.com/ Picasa (фотоизображения)]<br /> **[http://photopeach.com/ PhotoPeach (слайд-шоу)]<br /> <br /> **создание вики-газет и блокнотов [http://wikiwall.ru/ WikiWall], [http://en.linoit.com/ Lino]<br /> **создания интерактивных игр: [http://www.classtools.net/ ClassTools], [http://www.proprofs.com/games/create-game/ ProProfs],[http://learningapps.org/login.php LearningApps], [http://puzzlecup.com/crossword-ru/ Фабрика кроссвордов]. <br /> **создание опросов или тестов [http://www.anketer.ru/ Анкетер],[http://master-test.net/ru Мастер-тест], [http://webanketa.com/ WebAnketa].<br /> **[http://www.playcast.ru/ виртуальная открытка]<br /> **[http://www.jigsawplanet.com/ пазлы]<br /> <br /> *''Сервисы совместного редактирования документов''<br /> **[http://docs.google.com Google]<br /> <br /> *''И другие полезные сервисы''<br /> **[http://www.anketer.ru/ Anketer.ru (опросы)]<br /> **[https://bubbl.us/ Bubbl (карты знаний)]<br /> **[http://www.mindmeister.com/ru Mindmeister (карты знаний)]<br /> **[http://www.dipity.com/ Dipity (лента времени)]<br /> <br /> *[http://www.symbaloo.com/shared/AAAABEKQlc0AA41_k0y6pQ== '''Webmix &quot;Сервисы Web 2.0&quot;''']<br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Категория: Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_2,%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%B8,_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82_2017&diff=25671 2017-03-31T07:00:11Z

<p>Efimov6868: Новая страница: «&lt;div&gt;&lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt;'''Уважаемые коллеги!&lt;/p&gt; Мы рады приветствовать Вас в нашей виртуальн…»</p> <hr /> <div>&lt;div&gt;&lt;p style=&quot;text-align:center&quot;&gt;'''Уважаемые коллеги!&lt;/p&gt; <br /> <br /> Мы рады приветствовать Вас в нашей виртуальной лаборатории!''' На этой страничке мы предлагаем Вам, слушателям курсов повышения квалификации, обучающимся по программе «Особенности содержания и методики преподавания географии в условиях реализации ФГОС»''', разместить материалы своей проектной деятельности.<br /> <br /> На этой страничке вы можете посмoтреть, что же в итоге у нас получилось...<br /> <br /> [[Файл:ГеоБио.jpg |right|500px|right]]<br /> ----<br /> <br /> =Организационные моменты=<br /> <br /> '''Преподаватели:''' <br /> <br /> *Антипова Наталия Валерьевна<br /> *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Жданова Марина Анатольевна]<br /> <br /> <br /> '''Время проведения''': март 2017 г.<br /> <br /> ----<br /> <br /> '''Слушатели Группы 2,''' не забудьте <br /> <br /> добавить в свои проекты такую строку <br /> <br /> &lt;br&gt;&lt;big&gt;'''&lt;nowiki&gt;<br /> <br /> [[Категория:Группа 2, учителя географии , март, 2017]]<br /> [[Категория:Проекты]],<br /> &lt;/nowiki&gt;'''&lt;/big&gt;<br /> &lt;br&gt;чтобы всем быть в одной категории!!!<br /> <br /> <br /> == Полезные ссылки ==<br /> <br /> {| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #F5F5DC; border: 3px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> __NOTOC__<br /> * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]<br /> * [http://standart.edu.ru/ Государственные образовательные стандарты нового поколения]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Стратегия оценивания проектов]<br /> * [http://www.scribd.com/doc/3747949/Teoass1 Презентация по оцениванию]<br /> * [http://ru.wikibooks.org/wiki/Вики Вики-учебник]<br /> * [http://ru.wikipedia.org/wiki/Википедия:Таблица_цветов Таблица цветов]<br /> * [http://68cdo.ru/ipk_mediawiki/index.php/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0 Шаблон портфолио проекта]<br /> *[http://project-st.blogspot.com/ Рекомендации по подготовке портфолио проекта (блог О.Ф.Брыксиной)]<br /> <br /> '''А кроме того, полезно посетить'''<br /> *[http://ipk.admin.tstu.ru/ Сайт ТОИПКРО]<br /> *[http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=11060&amp;tmpl=com Тамбовская область в сетевых сообществах]<br /> *[http://www.openclass.ru/node/86611 Региональный узел в Открытом классе]<br /> *[http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Опыт и практика коллег из других регионов]<br /> <br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #F5F5DC; border: 3px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> __NOTOC__<br /> *''Сервисы хранения медиафайлов''<br /> **[http://bobrdobr.ru/ Сервис хранения закладок] <br /> **[http://www.moemesto.ru Мое место (все файлы, закладки)]<br /> **[http://depositfiles.com/ru Депозит (все файлы)]<br /> **[http://www.scribd.com Scribd (документы: текст, презентация, таблица]<br /> **[http://www.calameo.com/ Calameo (документы)]<br /> **[http://www.slideboom.com/ Slidboom (документы)]<br /> **[http://www.youtube.com/ YouTube (видеофайлы)]<br /> **[http://picasa.google.com/ Picasa (фотоизображения)]<br /> **[http://photopeach.com/ PhotoPeach (слайд-шоу)]<br /> <br /> **создание вики-газет и блокнотов [http://wikiwall.ru/ WikiWall], [http://en.linoit.com/ Lino]<br /> **создания интерактивных игр: [http://www.classtools.net/ ClassTools], [http://www.proprofs.com/games/create-game/ ProProfs],[http://learningapps.org/login.php LearningApps], [http://puzzlecup.com/crossword-ru/ Фабрика кроссвордов]. <br /> **создание опросов или тестов [http://www.anketer.ru/ Анкетер],[http://master-test.net/ru Мастер-тест], [http://webanketa.com/ WebAnketa].<br /> **[http://www.playcast.ru/ виртуальная открытка]<br /> **[http://www.jigsawplanet.com/ пазлы]<br /> <br /> *''Сервисы совместного редактирования документов''<br /> **[http://docs.google.com Google]<br /> <br /> *''И другие полезные сервисы''<br /> **[http://www.anketer.ru/ Anketer.ru (опросы)]<br /> **[https://bubbl.us/ Bubbl (карты знаний)]<br /> **[http://www.mindmeister.com/ru Mindmeister (карты знаний)]<br /> **[http://www.dipity.com/ Dipity (лента времени)]<br /> <br /> *[http://www.symbaloo.com/shared/AAAABEKQlc0AA41_k0y6pQ== '''Webmix &quot;Сервисы Web 2.0&quot;''']<br /> |}<br /> <br /> <br /> [[Категория: Проекты]]</div>

Efimov6868 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%90.%D0%92.&diff=25659 2017-03-31T06:53:31Z

<p>Efimov6868: </p> <hr /> <div>'''ФИО'''<br /> <br /> '''Регион'''<br /> <br /> '''МБОУ''' <br /> <br /> '''Образование''' <br /> <br /> '''специальность'''</div>

Efimov6868