https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Budarinana8152 2026-05-22T12:00:23Z Вклад участника MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D1%8B%D1%88%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9&diff=7594 2016-06-09T20:02:09Z

<p>Budarinana8152: фамилии авторов проекта</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Развитие творческого мышления учащихся на уроках русского языка и литературына основе современных образовательных технологий<br /> == Авторы проекта ==<br /> Бударина Нина Алексеевна, филиал МБОУ Токарёвской СОШ№2 в с. Ивано-Лебедянь, Токарёвский район<br /> <br /> Пустовалова Татьяна Сергеевна, 1- Пересыпкинский филиал МБОУ 2Гавриловской СОШ, Гавриловский район<br /> <br /> Судоргина Надежда Ивановна 2-Пересыпкинский филиал МБОУ 2 Гавриловской СОШ,Гавриловский район<br /> <br /> Корнаухова Ирина Алексеевна, Токарёвская СОШ №1, Токарёвский район<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> определяется:<br /> -современными тенденциями образования, связанными с необходимостью формирования социально-активной, творческой личности;<br /> <br /> -повышением требований к качеству образования и необходимостью развития творческого потенциала учащихся;<br /> <br /> недостаточно сформированным уровнем коммуникативной компетенции учащихся<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Изучение возможностей использования современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы и анализ их влияния на развитие творческого мышления учащихся. <br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1.Формирование компетенции в сфере самостоятельной познавательной деятельности.<br /> 2. Формирование у учащихся умений и навыков исследовательского поиска:<br /> -видеть проблемы;<br /> <br /> -ставить вопросы;<br /> <br /> -выдвигать гипотезы;<br /> <br /> -наблюдать;<br /> <br /> -делать умозаключения и выводы;<br /> <br /> -создавать собственные тексты;<br /> <br /> -объяснять, доказывать, защищать свои идеи.<br /> <br /> 3.Развитие коммуникативных способностей учащихся.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> востребованности полноценных знаний русского языка указывает на необходимость организации учебно-познавательного процесса, направленного на формирование творческой деятельности учащихся, приобретению навыков исследовательского поиска, развитию коммуникативной компетенции <br /> <br /> ==Новизна==<br /> состоит <br /> - в определении теоретических основ развития позитивной мотивации к обучению учащихся русскому языку: подходы, закономерности, содержание и его компоненты, критерии, показатели;<br /> <br /> -в выявлении совокупности факторов, влияющих на развитие позитивной мотивации к обучению (социальных, побудительных, образовательных, организационных, коммуникативных, психологических);<br /> <br /> -в разработке методики развития позитивной мотивации к обучению учащихся русскому языку через ИКТ, позволяющей дифференцировать обучение с учётом познавательных потребностей, ближайших интересов и актуального состояния мотивации учащихся к обучению<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> Формирование компетенции в сфере самостоятельной познавательной деятельности.<br /> <br /> Формирование у учащихся умений и навыков исследовательского поиска.<br /> <br /> Развитие коммуникативных способностей учащихся.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> 1.Предварительный этап<br /> <br /> Изучение современного состояния проблемы в педагогической литературе (сентябрь- октябрь 2012)<br /> 2.Основной этап.(2013-2015)<br /> <br /> Разработка уроков с использованием современных образовательных технологий, творческих заданий (январь2013-май 2015)<br /> <br /> 3.Аналитический этап. Анализ результатов работы (ноябрь 2015)<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [http://ru.calameo.com/account/book презентация проекта]<br /> [http://ru.calameo.com/account/book#sortby-latest анкета]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> [http://learningapps.org/64160 интерактивная игра «Ты любишь загадки?»]<br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=0a8876defd26 пазл]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [https://нэб.рф/catalog/000199_000009_002510632_265824/ материалы национальной электронной библиотеки]<br /> [[Категория:Группа 19, учителя русского языка и литературы, июнь 2016]]</div>

Budarinana8152