<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A4%D0%B8%D1%80%D1%8E%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9D%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A4%D0%B8%D1%80%D1%8E%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9D%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A4%D0%B8%D1%80%D1%8E%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-05-28T02:56:55Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=38118</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=38118"/>
		<updated>2018-03-06T07:01:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* План реализации проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
* изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
* провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
* включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
* создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
* организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
*организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
*вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
* профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/2vce/4zrVxU3Ki План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Ds9Z/9Ratkx6E8 Система мониторинга учебных достижений и личностного роста учащихся]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8Sbh/EjfgZP16U Материал для начальной диагностики и итоговой аттестации на основе диагностических методик, предложенных Е.А. Стребелевой]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/GeiC/UBKMPiwPU Диагностика отношения учащихся к окружающей природе]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8yt8/pyZ1HCYHG План мероприятий экологической направления]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/BjUJ/9LnYPtYkP План проектно-исследовательской деятельности «Любимый уголок родного края»]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/LFJD/6QtzV7hgm Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности по ознакомлению с окружающим миром «Я и мир»]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MJFY/zwNvq4rf2 Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности &amp;quot;Юный эколог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/K1aJ/v2xC7Fzxw Викторина &amp;quot;Насекомые&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MASR/1dJ3cYmG7 Познавательно-развлекательная программа СМАК]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/KVXJ/BBGzzNh1J Презентация проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ecolife.ru/ Журнал «Экология и жизнь»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://nature-time.ru/ Сайт экологической грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.geo.ru/ekologiya Познавательный журнал «Geo»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 17, учителя химии, биологии, июнь, 2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=38108</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=38108"/>
		<updated>2018-03-06T06:53:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* Актуальность проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
* изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
* провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
* включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
* создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
* организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
*организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
*вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
* профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Ds9Z/9Ratkx6E8 Система мониторинга учебных достижений и личностного роста учащихся]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8Sbh/EjfgZP16U Материал для начальной диагностики и итоговой аттестации на основе диагностических методик, предложенных Е.А. Стребелевой]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/GeiC/UBKMPiwPU Диагностика отношения учащихся к окружающей природе]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8yt8/pyZ1HCYHG План мероприятий экологической направления]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/BjUJ/9LnYPtYkP План проектно-исследовательской деятельности «Любимый уголок родного края»]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/LFJD/6QtzV7hgm Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности по ознакомлению с окружающим миром «Я и мир»]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MJFY/zwNvq4rf2 Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности &amp;quot;Юный эколог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/K1aJ/v2xC7Fzxw Викторина &amp;quot;Насекомые&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MASR/1dJ3cYmG7 Познавательно-развлекательная программа СМАК]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/KVXJ/BBGzzNh1J Презентация проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ecolife.ru/ Журнал «Экология и жизнь»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://nature-time.ru/ Сайт экологической грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.geo.ru/ekologiya Познавательный журнал «Geo»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 17, учителя химии, биологии, июнь, 2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=38104</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=38104"/>
		<updated>2018-03-06T06:50:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
* изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
* провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
* включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
* создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
* организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
*организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
*вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
* профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Ds9Z/9Ratkx6E8 Система мониторинга учебных достижений и личностного роста учащихся]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8Sbh/EjfgZP16U Материал для начальной диагностики и итоговой аттестации на основе диагностических методик, предложенных Е.А. Стребелевой]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/GeiC/UBKMPiwPU Диагностика отношения учащихся к окружающей природе]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8yt8/pyZ1HCYHG План мероприятий экологической направления]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/BjUJ/9LnYPtYkP План проектно-исследовательской деятельности «Любимый уголок родного края»]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/LFJD/6QtzV7hgm Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности по ознакомлению с окружающим миром «Я и мир»]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MJFY/zwNvq4rf2 Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности &amp;quot;Юный эколог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/K1aJ/v2xC7Fzxw Викторина &amp;quot;Насекомые&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MASR/1dJ3cYmG7 Познавательно-развлекательная программа СМАК]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/KVXJ/BBGzzNh1J Презентация проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ecolife.ru/ Журнал «Экология и жизнь»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://nature-time.ru/ Сайт экологической грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.geo.ru/ekologiya Познавательный журнал «Geo»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 17, учителя химии, биологии, июнь, 2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=38073</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=38073"/>
		<updated>2018-03-06T06:09:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
* изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
* провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
* включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
* создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
* организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
*организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
*вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
* профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/GeiC/UBKMPiwPU Диагностика отношения учащихся к окружающей природе]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/K1aJ/v2xC7Fzxw Викторина &amp;quot;Насекомые&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8Sbh/EjfgZP16U Материал для начальной диагностики и итоговой аттестации на основе диагностических методик, предложенных Е.А. Стребелевой]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Ds9Z/9Ratkx6E8 Система мониторинга учебных достижений и личностного роста учащихся]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8yt8/pyZ1HCYHG План мероприятий экологической направления]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MASR/1dJ3cYmG7 Познавательно-развлекательная программа СМАК]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/LFJD/6QtzV7hgm Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности по ознакомлению с окружающим миром «Я и мир»]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MJFY/zwNvq4rf2 Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности &amp;quot;Юный эколог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/KVXJ/BBGzzNh1J Презентация проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ecolife.ru/ Журнал «Экология и жизнь»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://nature-time.ru/ Сайт экологической грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.geo.ru/ekologiya Познавательный журнал «Geo»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 17, учителя химии, биологии, июнь, 2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37987</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37987"/>
		<updated>2018-03-05T10:17:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
* изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
* провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
* включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
* создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
* организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
*организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
*вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
* профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/GeiC/UBKMPiwPU Диагностика отношения учащихся к окружающей природе]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/K1aJ/v2xC7Fzxw Викторина &amp;quot;Насекомые&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8Sbh/EjfgZP16U Материал для начальной диагностики и итоговой аттестации на основе диагностических методик, предложенных Е.А. Стребелевой]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Ds9Z/9Ratkx6E8 Система мониторинга учебных достижений и личностного роста учащихся]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8yt8/pyZ1HCYHG План мероприятий экологической направления]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MASR/1dJ3cYmG7 Познавательно-развлекательная программа СМАК]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/LFJD/6QtzV7hgm Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности по ознакомлению с окружающим миром «Я и мир»]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MJFY/zwNvq4rf2 Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности &amp;quot;Юный эколог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/KVXJ/BBGzzNh1J Презентация проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ecolife.ru/ Журнал «Экология и жизнь»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://nature-time.ru/ Сайт экологической грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.geo.ru/ekologiya Познавательный журнал «Geo»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 17, учителя химии, биологии, июнь, 2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37982</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37982"/>
		<updated>2018-03-05T10:15:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
* изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
* провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
* включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
* создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
* организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
*организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
*вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
* профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/GeiC/UBKMPiwPU Диагностика отношения учащихся к окружающей природе]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/K1aJ/v2xC7Fzxw Викторина &amp;quot;Насекомые&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8Sbh/EjfgZP16U Материал для начальной диагностики и итоговой аттестации на основе диагностических методик, предложенных Е.А. Стребелевой]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Ds9Z/9Ratkx6E8 Система мониторинга учебных достижений и личностного роста учащихся]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8yt8/pyZ1HCYHG План мероприятий экологической направления]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MASR/1dJ3cYmG7 Познавательно-развлекательная программа СМАК]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/LFJD/6QtzV7hgm Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности по ознакомлению с окружающим миром «Я и мир»]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MJFY/zwNvq4rf2 Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности &amp;quot;Юный эколог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/KVXJ/BBGzzNh1J Презентация проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37978</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37978"/>
		<updated>2018-03-05T10:14:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
* изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
* провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
* включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
* создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
* организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
*организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
*вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
* профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/GeiC/UBKMPiwPU Диагностика отношения учащихся к окружающей природе]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/K1aJ/v2xC7Fzxw Викторина &amp;quot;Насекомые&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8Sbh/EjfgZP16U Материал для начальной диагностики и итоговой аттестации на основе диагностических методик, предложенных Е.А. Стребелевой]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Ds9Z/9Ratkx6E8 Система мониторинга учебных достижений и личностного роста учащихся]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8yt8/pyZ1HCYHG План мероприятий экологической направления]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MASR/1dJ3cYmG7 Познавательно-развлекательная программа СМАК]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/LFJD/6QtzV7hgm Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности по ознакомлению с окружающим миром «Я и мир»]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MJFY/zwNvq4rf2 Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности &amp;quot;Юный эколог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/KVXJ/BBGzzNh1JПрезентация проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37912</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37912"/>
		<updated>2018-03-05T08:46:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
* изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
* провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
* включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
* создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
* организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
*организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
*вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
* профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/GeiC/UBKMPiwPU Диагностика отношения учащихся к окружающей природе]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/K1aJ/v2xC7Fzxw Викторина &amp;quot;Насекомые&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8Sbh/EjfgZP16U Материал для начальной диагностики и итоговой аттестации на основе диагностических методик, предложенных Е.А. Стребелевой]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Ds9Z/9Ratkx6E8 Система мониторинга учебных достижений и личностного роста учащихся]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8yt8/pyZ1HCYHG План мероприятий экологической направления]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MASR/1dJ3cYmG7 Познавательно-развлекательная программа СМАК]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/LFJD/6QtzV7hgm Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности по ознакомлению с окружающим миром «Я и мир»]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MJFY/zwNvq4rf2 Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности &amp;quot;Юный эколог&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37909</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37909"/>
		<updated>2018-03-05T08:38:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
* изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
* провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
* включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
* создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
* организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
*организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
*вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
* профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/GeiC/UBKMPiwPU Диагностика отношения учащихся к окружающей природе]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/K1aJ/v2xC7Fzxw Викторина &amp;quot;Насекомые&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8Sbh/EjfgZP16U Материал для начальной диагностики и итоговой аттестации на основе диагностических методик, предложенных Е.А. Стребелевой]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Ds9Z/9Ratkx6E8 Система мониторинга учебных достижений и личностного роста учащихся]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8yt8/pyZ1HCYHG План мероприятий экологической направления]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/MASR/1dJ3cYmG7 Познавательно-развлекательная программа СМАК]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/LFJD/6QtzV7hgm Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности по ознакомлению с окружающим миром «Я и мир»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37908</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37908"/>
		<updated>2018-03-05T08:37:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
* изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
* провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
* включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
* создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
* организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
*организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
*вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
* профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
 [https://cloud.mail.ru/public/GeiC/UBKMPiwPU Диагностика отношения учащихся к окружающей природе]&lt;br /&gt;
 [https://cloud.mail.ru/public/K1aJ/v2xC7Fzxw Викторина &amp;quot;Насекомые&amp;quot;]&lt;br /&gt;
 [https://cloud.mail.ru/public/8Sbh/EjfgZP16U Материал для начальной диагностики и итоговой аттестации на основе&lt;br /&gt;
диагностических методик, предложенных Е.А. Стребелевой]&lt;br /&gt;
 [https://cloud.mail.ru/public/Ds9Z/9Ratkx6E8 Система мониторинга учебных достижений и личностного роста&lt;br /&gt;
учащихся]&lt;br /&gt;
 [https://cloud.mail.ru/public/8yt8/pyZ1HCYHG План мероприятий экологической направления]&lt;br /&gt;
 [https://cloud.mail.ru/public/MASR/1dJ3cYmG7 Познавательно-развлекательная программа СМАК]&lt;br /&gt;
 [https://cloud.mail.ru/public/LFJD/6QtzV7hgm Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности по ознакомлению с окружающим миром «Я и мир»]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37904</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37904"/>
		<updated>2018-03-05T08:27:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
* изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
* провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
* включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
* создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
* организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
*организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
*вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
* профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
 [https://cloud.mail.ru/public/GeiC/UBKMPiwPU Диагностика отношения учащихся к окружающей природе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37824</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37824"/>
		<updated>2018-03-05T07:24:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* Планируемые результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
* изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
* провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
* включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
* создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
* организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
*организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
*вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
* профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта  https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37820</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37820"/>
		<updated>2018-03-05T07:23:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* Задачи проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
* изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
* провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
* включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
* создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
- повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
- организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
- организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
-вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
- профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта  https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37817</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37817"/>
		<updated>2018-03-05T07:23:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* Авторы проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;, &lt;br /&gt;
*Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
*Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
*Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
*Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
- провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
- включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
- создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
- повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
- организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
- организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
-вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
- профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта  https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37607</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37607"/>
		<updated>2018-03-01T10:04:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
- провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
- включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
- создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
- повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
- организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
- организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
-вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
- профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта  https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37605</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37605"/>
		<updated>2018-03-01T10:03:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
- провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
- включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
- создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
- повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
- организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
- организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
-вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
- профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== https://cloud.mail.ru/public/C4dT/x4jExH4Bi  План реализации проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37596</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37596"/>
		<updated>2018-03-01T09:55:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* Цель проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических мероприятиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
- провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
- включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
- создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
- повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
- организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
- организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
-вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
- профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37574</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37574"/>
		<updated>2018-03-01T08:56:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* Задачи проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- изучить и проанализировать теоретический материал о проблемах экологического воспитания учащихся;&lt;br /&gt;
- провести диагностику уровня экологической культуры и отношение к природе учащихся;&lt;br /&gt;
- включить учащихся в социально значимые экологические мероприятия;&lt;br /&gt;
- создать банк дидактических материалов и мультимедийных пособий по экологическому воспитанию учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
- повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
- организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
- организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
-вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
- профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37557</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37557"/>
		<updated>2018-03-01T08:08:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развивать у детей основы экологической культуры;&lt;br /&gt;
- включать учащихся в  социально значимые экологические дела, акции, ролевые игры по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- создавать банк данных форм и методов природоохранной работы;&lt;br /&gt;
- воспитывать правильную позицию в оценке поведения и деятельности людей с точки зрения их экологической грамотности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
- повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
- организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
- организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
-вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
- профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37549</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37549"/>
		<updated>2018-03-01T08:02:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развивать у детей  личный экологически ориентированный опыт по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включать учащихся в  социально значимые экологические дела, акции, ролевые игры по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- создавать банк данных форм и методов природоохранной работы;&lt;br /&gt;
- воспитывать правильную позицию в оценке поведения и деятельности людей с точки зрения их экологической грамотности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
- повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
- организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
- организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
-вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
- профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37544</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37544"/>
		<updated>2018-03-01T07:48:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* Актуальность проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, загрязнение среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развивать у детей  личный экологически ориентированный опыт по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включать учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организовывать посильно социально значимые экологические дела, акции, ролевые игры по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- использовать традиционные и разрабатывать новые формы реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создавать банк данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
- повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
- организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
- организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
-вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
- профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37542</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37542"/>
		<updated>2018-03-01T07:46:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, засоренность среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
Экологическая культура  рассматривается учеными как культура единения человека с природой, гармоничного слияния социальных нужд и потребностей людей, с нормальным существованием и развитием самой природы.   &lt;br /&gt;
Человек, овладевший экологической культурой, подчиняет все виды своей деятельности требованиям рационального природопользования, заботится об улучшении окружающей среды, не допускает ее разрушения и загрязнения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развивать у детей  личный экологически ориентированный опыт по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включать учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организовывать посильно социально значимые экологические дела, акции, ролевые игры по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- использовать традиционные и разрабатывать новые формы реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создавать банк данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
- повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
- организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
- организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
-вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
- профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37535</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37535"/>
		<updated>2018-03-01T07:40:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза состоянию окружающей среды,экологической безопасности жителей и связанному с ним здоровью граждан. Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, засоренность среды обитания – все это вызывает необходимость экологического воспитания учащихся. &lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет учащимся ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развивать у детей  личный экологически ориентированный опыт по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включать учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организовывать посильно социально значимые экологические дела, акции, ролевые игры по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- использовать традиционные и разрабатывать новые формы реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создавать банк данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
- повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
- организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
- организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
-вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
- профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37533</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37533"/>
		<updated>2018-03-01T07:27:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* Планируемые результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза  экологической безопасности жителей -  состоянию окружающей среды и связанному с ним здоровью граждан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, засоренность среды обитания – все это вызывает необходимость способствовать экологическому воспитанию учащихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет подрастающему поколению ощутить свою значимость, взрослость, свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развивать у детей  личный экологически ориентированный опыт по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включать учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организовывать посильно социально значимые экологические дела, акции, ролевые игры по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- использовать традиционные и разрабатывать новые формы реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создавать банк данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
- повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
- организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
- организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
-вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
- профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37531</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37531"/>
		<updated>2018-03-01T07:27:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза  экологической безопасности жителей -  состоянию окружающей среды и связанному с ним здоровью граждан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, засоренность среды обитания – все это вызывает необходимость способствовать экологическому воспитанию учащихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет подрастающему поколению ощутить свою значимость, взрослость, свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развивать у детей  личный экологически ориентированный опыт по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включать учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организовывать посильно социально значимые экологические дела, акции, ролевые игры по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- использовать традиционные и разрабатывать новые формы реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создавать банк данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
 - повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
 - организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
 - организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
 -вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
 - профориентация.&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37528</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37528"/>
		<updated>2018-03-01T07:24:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: /* Планируемые результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза  экологической безопасности жителей -  состоянию окружающей среды и связанному с ним здоровью граждан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, засоренность среды обитания – все это вызывает необходимость способствовать экологическому воспитанию учащихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет подрастающему поколению ощутить свою значимость, взрослость, свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развивать у детей  личный экологически ориентированный опыт по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включать учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организовывать посильно социально значимые экологические дела, акции, ролевые игры по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- использовать традиционные и разрабатывать новые формы реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создавать банк данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
 - повышение экологической грамотности детей (опыт общения с природой, формирование уважительного отношения к своей малой и большой Родине, воспитание гражданственности и патриотизма, ответственности за свои поступки, знакомство с проблемами охраны природы и формами их решения);&lt;br /&gt;
 - организация социально значимой деятельности обучающихся; &lt;br /&gt;
-организация досуга обучающихся (участие в городских, международных акциях, программах, конкурсах, проектах);&lt;br /&gt;
 -вовлечение обучающихся в природоохранную деятельность;&lt;br /&gt;
 -профориентация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37519</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37519"/>
		<updated>2018-03-01T07:16:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
Руденко Наталия Владимировна, педагог дополнительного образования МБОО ДО &amp;quot;ДООЦ &amp;quot;Кристалл&amp;quot;, г. Уварово&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза  экологической безопасности жителей -  состоянию окружающей среды и связанному с ним здоровью граждан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, засоренность среды обитания – все это вызывает необходимость способствовать экологическому воспитанию учащихся. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет подрастающему поколению ощутить свою значимость, взрослость, свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развивать у детей  личный экологически ориентированный опыт по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включать учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организовывать посильно социально значимые экологические дела, акции, ролевые игры по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- использовать традиционные и разрабатывать новые формы реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создавать банк данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37480</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37480"/>
		<updated>2018-03-01T06:13:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза  экологической безопасности жителей -  состоянию окружающей среды и связанному с ним здоровью граждан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложная  экологическая обстановка в мире, ее тяжелые последствия, экология родного края, засоренность среды обитания – все это вызывает необходимость способствовать экологическому воспитанию дошкольников. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет подрастающему поколению ощутить свою значимость, взрослость, ощутить свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развивать у детей  личный экологически ориентированный опыт по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включать учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организовывать посильно социально значимые экологические дела, акции, ролевые игры по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- использовать традиционные и разрабатывать новые формы реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создавать банк данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37405</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37405"/>
		<updated>2018-02-28T10:43:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза  экологической безопасности жителей -  состоянию окружающей среды и связанному с ним здоровью граждан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет подрастающему поколению ощутить свою значимость, взрослость, ощутить свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развивать у детей  личный экологически ориентированный опыт по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включать учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организовывать посильно социально значимые экологические дела, акции, ролевые игры по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- использовать традиционные и разрабатывать новые формы реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создавать банк данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37403</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37403"/>
		<updated>2018-02-28T10:42:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
 Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза  экологической безопасности жителей -  состоянию окружающей среды и связанному с ним здоровью граждан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет подрастающему поколению ощутить свою значимость, взрослость, ощутить свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развивать у детей  личный экологически ориентированный опыт по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включать учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организовывать посильно социально значимые экологические дела, акции, ролевые игры по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- использовать традиционные и разрабатывать новые формы реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создавать банк данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37399</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37399"/>
		<updated>2018-02-28T10:39:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
 Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза  экологической безопасности жителей -  состоянию окружающей среды и связанному с ним здоровью граждан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет подрастающему поколению ощутить свою значимость, взрослость, ощутить свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание условий для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развитие у детей и подростков личного экологически ориентированного опыта по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включение учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организация посильно социально значимых экологических дел, акций, ролевых игр по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- модификация традиционных и разработка новых форм реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создание банка данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37398</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37398"/>
		<updated>2018-02-28T10:39:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
 Тема проекта &amp;quot;Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза  экологической безопасности жителей -  состоянию окружающей среды и связанному с ним здоровью граждан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет подрастающему поколению ощутить свою значимость, взрослость, ощутить свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создать условия для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развитие у детей и подростков личного экологически ориентированного опыта по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включение учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организация посильно социально значимых экологических дел, акций, ролевых игр по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- модификация традиционных и разработка новых форм реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создание банка данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37385</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37385"/>
		<updated>2018-02-28T10:30:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
 Тема проекта &amp;quot;Школа экологической культуры&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальность: &lt;br /&gt;
Возрастает угроза  экологической безопасности жителей -  состоянию окружающей среды и связанному с ним здоровью граждан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научить человека думать не только о себе, но и об окружающем мире нелегко. Особенно эта проблема актуальна для подрастающего поколения. Охрана и защита природы позволяет подрастающему поколению ощутить свою значимость, взрослость, ощутить свою способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создать условия для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развитие у детей и подростков личного экологически ориентированного опыта по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включение учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организация посильно социально значимых экологических дел, акций, ролевых игр по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- модификация традиционных и разработка новых форм реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создание банка данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37380</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37380"/>
		<updated>2018-02-28T10:27:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Школа экологической культуры&lt;br /&gt;
Возрастает угроза  экологической безопасности жителей -  состоянию окружающей среды и связанному с ним здоровью граждан.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создать условия для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развитие у детей и подростков личного экологически ориентированного опыта по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включение учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организация посильно социально значимых экологических дел, акций, ролевых игр по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- модификация традиционных и разработка новых форм реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создание банка данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37363</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37363"/>
		<updated>2018-02-28T10:16:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Школа экологической культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создать условия для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
- развитие у детей и подростков личного экологически ориентированного опыта по взаимодействию с окружающим миром;&lt;br /&gt;
- включение учащихся в экологическое движение, экологически ориентированную деятельность;&lt;br /&gt;
- организация посильно социально значимых экологических дел, акций, ролевых игр по сохранению и приумножению природного наследия;&lt;br /&gt;
- модификация традиционных и разработка новых форм реализации исследовательских и познавательных интересов детей в играх, учебе, делах, общении;&lt;br /&gt;
- создание банка данных форм и методов природоохранной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37356</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37356"/>
		<updated>2018-02-28T10:13:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Школа экологической культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создать условия для природоохранной деятельности обучающихся посредством участия в экологических акциях, творческих конкурсах, исследовательских проектах, играх, олимпиадах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37343</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37343"/>
		<updated>2018-02-28T10:09:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна, учитель начальных классов Рудовского филиала МБОУ &amp;quot;Пичаевская СОШ&amp;quot;,&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна, педагог дополнительного образования ЦДОД г.Тамбов,&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск,&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна, методист МБУ ДО &amp;quot;Дом детского творчества&amp;quot; г.Котовск&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Школа экологической культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37339</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37339"/>
		<updated>2018-02-28T10:07:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Школа экологической культуры&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37338</id>
		<title>Формирование экологической культуры детей посредством приобщения их к природоохранной деятельности</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%85_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BE%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&amp;diff=37338"/>
		<updated>2018-02-28T10:06:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Фирюлина Нина Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Фирюлина Нина Викторовна&lt;br /&gt;
Иванова Ангелина Евгеньевна&lt;br /&gt;
Тишина Ирина Владимировна&lt;br /&gt;
Мишина Вера Ивановна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Фирюлина Нина Викторовна</name></author>
	</entry>
</feed>