<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0+%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0+%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-04-06T07:54:04Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%9D%D0%9E_%E2%80%93_%D0%98%D0%A1%D0%A1%D0%9B%D0%95%D0%94%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%AC_%D0%A3%D0%A7%D0%90%D0%A9%D0%98%D0%A5%D0%A1%D0%AF_6_%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%A1%D0%A1%D0%90_%D0%9D%D0%90_%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%A5_%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98_%D0%9A%D0%90%D0%9A_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91_%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%9A%D0%9B%D0%AE%D0%A7%D0%95%D0%92%D0%AB%D0%A5_%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%99_%D0%98-%D0%9A_%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%90&amp;diff=4670</id>
		<title>ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И-К СТАНДАРТА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%9D%D0%9E_%E2%80%93_%D0%98%D0%A1%D0%A1%D0%9B%D0%95%D0%94%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%AC_%D0%A3%D0%A7%D0%90%D0%A9%D0%98%D0%A5%D0%A1%D0%AF_6_%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%A1%D0%A1%D0%90_%D0%9D%D0%90_%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%A5_%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98_%D0%9A%D0%90%D0%9A_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91_%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%9A%D0%9B%D0%AE%D0%A7%D0%95%D0%92%D0%AB%D0%A5_%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%99_%D0%98-%D0%9A_%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%90&amp;diff=4670"/>
		<updated>2016-04-01T19:31:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Ивановна: доп текст&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Кудрявцева Татьяна Ивановна-МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района, &lt;br /&gt;
Мартасова Людмила Николаевна-МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района, &lt;br /&gt;
 Агеева Лидия Васильевна-филиал Кулевчинский МБОУ Красивская сош, &lt;br /&gt;
Халекова Алия Ахметалимовна- Энгуразовский филиал МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района, Курамшина Асылкай Алимжановна -.Энгуразовский филиал МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Актуальная значимость данной темы педагогического проекта заключается в том, что при переходе к  историко- культурному стандарту меняется роль учителя и ученика, меняется стиль их взаимодействия. &lt;br /&gt;
     Для того, чтобы достичь принципиально нового уровня обучения необходимо повысить качество школьного исторического образования, развивать компетенции учащихся 6 класса в соответствии с требованиями ФГОС по формированию единого культурно-исторического пространства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Формирование ключевых компетенций у учащихся 6 класса на основе проектно-исследовательской деятельности на уроках истории.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
1.  Побуждать школьников самостоятельно рассуждать, анализировать исторический материал, делать вывод;&lt;br /&gt;
2. Получать исторические знания не только из учебника, но и из других источников;&lt;br /&gt;
3.Научить овладению учениками исследовательскими приемами, развивать их критическое мышление;&lt;br /&gt;
4. Проанализировать собственный опыт использования проектной методики в системе учебных и внеучебных занятий; &lt;br /&gt;
5. Определить критерии оценки сформированности ключевых компетенций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
Для учителя:&lt;br /&gt;
  Возможность усовершенствовать &lt;br /&gt;
свой профессионализм.&lt;br /&gt;
   Развивать сотрудничество с &lt;br /&gt;
учащимися.&lt;br /&gt;
   Быть партнером по отношению к &lt;br /&gt;
учащимся.&lt;br /&gt;
   Умение работать в творческом&lt;br /&gt;
 режиме &lt;br /&gt;
Стимулировать потребность учащихся&lt;br /&gt;
к формированию самостоятельных&lt;br /&gt;
суждений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для учащихся: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
   Распознавать, исследовать и разрешать&lt;br /&gt;
 проблемные ситуации из области&lt;br /&gt;
истории,  привлекая знания из разных &lt;br /&gt;
областей науки.&lt;br /&gt;
  Самостоятельно, критически мыслить и&lt;br /&gt;
прогнозировать результаты.&lt;br /&gt;
  Практически применять полученные &lt;br /&gt;
знания.&lt;br /&gt;
  Формировать навыки работы в команде, &lt;br /&gt;
навыки публичного выступления.&lt;br /&gt;
  Расширять свои знания.&lt;br /&gt;
  Развивать аналитическое мышление.&lt;br /&gt;
  Работать творчески, конструировать, &lt;br /&gt;
моделировать, проектировать и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/5a4n/jWyxguwQ7 ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ  ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО СТАНДАРТА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*План реализации проекта&lt;br /&gt;
Сроки проведения педагогического проекта: 2016-2017 учебные годы� &lt;br /&gt;
     I этап     Проектировочный   август-сентябрь 2016 уч.год&lt;br /&gt;
Цель: создание предпосылок исследовательской деятельности и их апробация на уровне ОУ.&lt;br /&gt;
II этап     Творческий  октябрь 2016- март 2017 уч. год&lt;br /&gt;
Цель: формирование исследовательской среды в ОУ при изучении предметов  гуманитарного цикла; межпредметная интеграция проектно-исследовательской деятельности&lt;br /&gt;
    III этап     Итоги проекта апрель 2017уч.год&lt;br /&gt;
  Цель: переход системы проектно-исследовательской деятельности учащихся в режим функционирования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Технологическая карта занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дидактические материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
* Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Серия: стандарты второго поколения, М., «Просвещение», 2011&lt;br /&gt;
* http://www.iteach.ru — Обучение для будущего&lt;br /&gt;
* Пахомова Н.Ю. Проектное обучение — что это? // Методист, №1, 2010.&lt;br /&gt;
* Много интересных разработок  на сайтах: http://www.proshkolu.ru/club/chemistry/file2/300797&lt;br /&gt;
* Задачи и интерактивные тесты в режиме онлайн на сайтах: &lt;br /&gt;
     http://www.dak-test.ru/index.php?section=6&amp;amp;subject=chemistry&lt;br /&gt;
     http://studportal.net.ua/p &lt;br /&gt;
* Интернет ресурсы: «Сеть творческих учителей», «Про школу», «Педсовет». &lt;br /&gt;
* Intel®  «Обучение для будущего»: Учебное пособие – 9-е издание, Исправленное и дополненное – М.: Интернет- Университет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 11, учителя истории и обществознания, март,2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Ивановна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%9D%D0%9E_%E2%80%93_%D0%98%D0%A1%D0%A1%D0%9B%D0%95%D0%94%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%AC_%D0%A3%D0%A7%D0%90%D0%A9%D0%98%D0%A5%D0%A1%D0%AF_6_%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%A1%D0%A1%D0%90_%D0%9D%D0%90_%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%A5_%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98_%D0%9A%D0%90%D0%9A_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91_%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%9A%D0%9B%D0%AE%D0%A7%D0%95%D0%92%D0%AB%D0%A5_%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%99_%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%9A%D0%9E-%D0%9A%D0%A3%D0%9B&amp;diff=4669</id>
		<title>ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ИСТОРИКО-КУЛ</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%9D%D0%9E_%E2%80%93_%D0%98%D0%A1%D0%A1%D0%9B%D0%95%D0%94%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%AC_%D0%A3%D0%A7%D0%90%D0%A9%D0%98%D0%A5%D0%A1%D0%AF_6_%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%A1%D0%A1%D0%90_%D0%9D%D0%90_%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%A5_%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98_%D0%9A%D0%90%D0%9A_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91_%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%9A%D0%9B%D0%AE%D0%A7%D0%95%D0%92%D0%AB%D0%A5_%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%99_%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%9A%D0%9E-%D0%9A%D0%A3%D0%9B&amp;diff=4669"/>
		<updated>2016-04-01T19:27:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Ивановна: Татьяна Ивановна переименовал страницу [[ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ ФОРМИ…&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#перенаправление [[ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И-К СТАНДАРТА]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Ивановна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%9D%D0%9E_%E2%80%93_%D0%98%D0%A1%D0%A1%D0%9B%D0%95%D0%94%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%AC_%D0%A3%D0%A7%D0%90%D0%A9%D0%98%D0%A5%D0%A1%D0%AF_6_%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%A1%D0%A1%D0%90_%D0%9D%D0%90_%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%A5_%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98_%D0%9A%D0%90%D0%9A_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91_%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%9A%D0%9B%D0%AE%D0%A7%D0%95%D0%92%D0%AB%D0%A5_%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%99_%D0%98-%D0%9A_%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%90&amp;diff=4668</id>
		<title>ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И-К СТАНДАРТА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%9D%D0%9E_%E2%80%93_%D0%98%D0%A1%D0%A1%D0%9B%D0%95%D0%94%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%AC_%D0%A3%D0%A7%D0%90%D0%A9%D0%98%D0%A5%D0%A1%D0%AF_6_%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%A1%D0%A1%D0%90_%D0%9D%D0%90_%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%A5_%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98_%D0%9A%D0%90%D0%9A_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91_%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%9A%D0%9B%D0%AE%D0%A7%D0%95%D0%92%D0%AB%D0%A5_%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%99_%D0%98-%D0%9A_%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%90&amp;diff=4668"/>
		<updated>2016-04-01T19:27:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Ивановна: Татьяна Ивановна переименовал страницу [[ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ ФОРМИ…&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Кудрявцева Татьяна Ивановна-МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района, &lt;br /&gt;
Мартасова Людмила Николаевна-МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района, &lt;br /&gt;
 Агеева Лидия Васильевна-филиал Кулевчинский МБОУ Красивская сош, &lt;br /&gt;
Халекова Алия Ахметалимовна- Энгуразовский филиал МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района, Курамшина Асылкай Алимжановна -.Энгуразовский филиал МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Актуальная значимость данной темы педагогического проекта заключается в том, что при переходе к  историко- культурному стандарту меняется роль учителя и ученика, меняется стиль их взаимодействия. &lt;br /&gt;
     Для того, чтобы достичь принципиально нового уровня обучения необходимо повысить качество школьного исторического образования, развивать компетенции учащихся 6 класса в соответствии с требованиями ФГОС по формированию единого культурно-исторического пространства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Формирование ключевых компетенций у учащихся 6 класса на основе проектно-исследовательской деятельности на уроках истории.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
1.  Побуждать школьников самостоятельно рассуждать, анализировать исторический материал, делать вывод;&lt;br /&gt;
2. Получать исторические знания не только из учебника, но и из других источников;&lt;br /&gt;
3.Научить овладению учениками исследовательскими приемами, развивать их критическое мышление;&lt;br /&gt;
4. Проанализировать собственный опыт использования проектной методики в системе учебных и внеучебных занятий; &lt;br /&gt;
5. Определить критерии оценки сформированности ключевых компетенций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
Для учителя:&lt;br /&gt;
  Возможность усовершенствовать &lt;br /&gt;
свой профессионализм.&lt;br /&gt;
   Развивать сотрудничество с &lt;br /&gt;
учащимися.&lt;br /&gt;
   Быть партнером по отношению к &lt;br /&gt;
учащимся.&lt;br /&gt;
   Умение работать в творческом&lt;br /&gt;
 режиме &lt;br /&gt;
Стимулировать потребность учащихся&lt;br /&gt;
к формированию самостоятельных&lt;br /&gt;
суждений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для учащихся: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
   Распознавать, исследовать и разрешать&lt;br /&gt;
 проблемные ситуации из области&lt;br /&gt;
истории,  привлекая знания из разных &lt;br /&gt;
областей науки.&lt;br /&gt;
  Самостоятельно, критически мыслить и&lt;br /&gt;
прогнозировать результаты.&lt;br /&gt;
  Практически применять полученные &lt;br /&gt;
знания.&lt;br /&gt;
  Формировать навыки работы в команде, &lt;br /&gt;
навыки публичного выступления.&lt;br /&gt;
  Расширять свои знания.&lt;br /&gt;
  Развивать аналитическое мышление.&lt;br /&gt;
  Работать творчески, конструировать, &lt;br /&gt;
моделировать, проектировать и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/5a4n/jWyxguwQ7 ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ  ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО СТАНДАРТА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*План реализации проекта&lt;br /&gt;
Сроки проведения педагогического проекта: 2016-2017 учебные годы� &lt;br /&gt;
     I этап     Проектировочный   август-сентябрь 2016 уч.год&lt;br /&gt;
Цель: создание предпосылок исследовательской деятельности и их апробация на уровне ОУ.&lt;br /&gt;
II этап     Творческий  октябрь 2016- март 2017 уч. год&lt;br /&gt;
Цель: формирование исследовательской среды в ОУ при изучении предметов  гуманитарного цикла; межпредметная интеграция проектно-исследовательской деятельности&lt;br /&gt;
    III этап     Итоги проекта апрель 2017уч.год&lt;br /&gt;
  Цель: переход системы проектно-исследовательской деятельности учащихся в режим функционирования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Технологическая карта занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дидактические материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 11, учителя истории и обществознания, март,2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Ивановна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%9D%D0%9E_%E2%80%93_%D0%98%D0%A1%D0%A1%D0%9B%D0%95%D0%94%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%AC_%D0%A3%D0%A7%D0%90%D0%A9%D0%98%D0%A5%D0%A1%D0%AF_6_%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%A1%D0%A1%D0%90_%D0%9D%D0%90_%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%A5_%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98_%D0%9A%D0%90%D0%9A_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91_%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%9A%D0%9B%D0%AE%D0%A7%D0%95%D0%92%D0%AB%D0%A5_%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%99_%D0%98-%D0%9A_%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%90&amp;diff=4667</id>
		<title>ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И-К СТАНДАРТА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%9D%D0%9E_%E2%80%93_%D0%98%D0%A1%D0%A1%D0%9B%D0%95%D0%94%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%AC_%D0%A3%D0%A7%D0%90%D0%A9%D0%98%D0%A5%D0%A1%D0%AF_6_%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%A1%D0%A1%D0%90_%D0%9D%D0%90_%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%A5_%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98_%D0%9A%D0%90%D0%9A_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91_%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%9A%D0%9B%D0%AE%D0%A7%D0%95%D0%92%D0%AB%D0%A5_%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%99_%D0%98-%D0%9A_%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%90&amp;diff=4667"/>
		<updated>2016-04-01T19:24:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Ивановна: перенос&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Кудрявцева Татьяна Ивановна-МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района, &lt;br /&gt;
Мартасова Людмила Николаевна-МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района, &lt;br /&gt;
 Агеева Лидия Васильевна-филиал Кулевчинский МБОУ Красивская сош, &lt;br /&gt;
Халекова Алия Ахметалимовна- Энгуразовский филиал МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района, Курамшина Асылкай Алимжановна -.Энгуразовский филиал МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Актуальная значимость данной темы педагогического проекта заключается в том, что при переходе к  историко- культурному стандарту меняется роль учителя и ученика, меняется стиль их взаимодействия. &lt;br /&gt;
     Для того, чтобы достичь принципиально нового уровня обучения необходимо повысить качество школьного исторического образования, развивать компетенции учащихся 6 класса в соответствии с требованиями ФГОС по формированию единого культурно-исторического пространства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Формирование ключевых компетенций у учащихся 6 класса на основе проектно-исследовательской деятельности на уроках истории.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
1.  Побуждать школьников самостоятельно рассуждать, анализировать исторический материал, делать вывод;&lt;br /&gt;
2. Получать исторические знания не только из учебника, но и из других источников;&lt;br /&gt;
3.Научить овладению учениками исследовательскими приемами, развивать их критическое мышление;&lt;br /&gt;
4. Проанализировать собственный опыт использования проектной методики в системе учебных и внеучебных занятий; &lt;br /&gt;
5. Определить критерии оценки сформированности ключевых компетенций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
Для учителя:&lt;br /&gt;
  Возможность усовершенствовать &lt;br /&gt;
свой профессионализм.&lt;br /&gt;
   Развивать сотрудничество с &lt;br /&gt;
учащимися.&lt;br /&gt;
   Быть партнером по отношению к &lt;br /&gt;
учащимся.&lt;br /&gt;
   Умение работать в творческом&lt;br /&gt;
 режиме &lt;br /&gt;
Стимулировать потребность учащихся&lt;br /&gt;
к формированию самостоятельных&lt;br /&gt;
суждений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для учащихся: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
   Распознавать, исследовать и разрешать&lt;br /&gt;
 проблемные ситуации из области&lt;br /&gt;
истории,  привлекая знания из разных &lt;br /&gt;
областей науки.&lt;br /&gt;
  Самостоятельно, критически мыслить и&lt;br /&gt;
прогнозировать результаты.&lt;br /&gt;
  Практически применять полученные &lt;br /&gt;
знания.&lt;br /&gt;
  Формировать навыки работы в команде, &lt;br /&gt;
навыки публичного выступления.&lt;br /&gt;
  Расширять свои знания.&lt;br /&gt;
  Развивать аналитическое мышление.&lt;br /&gt;
  Работать творчески, конструировать, &lt;br /&gt;
моделировать, проектировать и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/5a4n/jWyxguwQ7 ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ  ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО СТАНДАРТА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*План реализации проекта&lt;br /&gt;
Сроки проведения педагогического проекта: 2016-2017 учебные годы� &lt;br /&gt;
     I этап     Проектировочный   август-сентябрь 2016 уч.год&lt;br /&gt;
Цель: создание предпосылок исследовательской деятельности и их апробация на уровне ОУ.&lt;br /&gt;
II этап     Творческий  октябрь 2016- март 2017 уч. год&lt;br /&gt;
Цель: формирование исследовательской среды в ОУ при изучении предметов  гуманитарного цикла; межпредметная интеграция проектно-исследовательской деятельности&lt;br /&gt;
    III этап     Итоги проекта апрель 2017уч.год&lt;br /&gt;
  Цель: переход системы проектно-исследовательской деятельности учащихся в режим функционирования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Технологическая карта занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дидактические материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 11, учителя истории и обществознания, март,2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Ивановна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%9D%D0%9E_%E2%80%93_%D0%98%D0%A1%D0%A1%D0%9B%D0%95%D0%94%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%AC_%D0%A3%D0%A7%D0%90%D0%A9%D0%98%D0%A5%D0%A1%D0%AF_6_%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%A1%D0%A1%D0%90_%D0%9D%D0%90_%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%A5_%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98_%D0%9A%D0%90%D0%9A_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91_%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%9A%D0%9B%D0%AE%D0%A7%D0%95%D0%92%D0%AB%D0%A5_%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%99_%D0%98-%D0%9A_%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%90&amp;diff=4666</id>
		<title>ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И-К СТАНДАРТА</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%9D%D0%9E_%E2%80%93_%D0%98%D0%A1%D0%A1%D0%9B%D0%95%D0%94%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF_%D0%94%D0%95%D0%AF%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%AC_%D0%A3%D0%A7%D0%90%D0%A9%D0%98%D0%A5%D0%A1%D0%AF_6_%D0%9A%D0%9B%D0%90%D0%A1%D0%A1%D0%90_%D0%9D%D0%90_%D0%A3%D0%A0%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%A5_%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98_%D0%9A%D0%90%D0%9A_%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91_%D0%A4%D0%9E%D0%A0%D0%9C%D0%98%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%AF_%D0%9A%D0%9B%D0%AE%D0%A7%D0%95%D0%92%D0%AB%D0%A5_%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%98%D0%99_%D0%98-%D0%9A_%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%90&amp;diff=4666"/>
		<updated>2016-04-01T19:22:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Татьяна Ивановна: вставка ссылки&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
Кудрявцева Татьяна Ивановна-МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района, &lt;br /&gt;
Мартасова Людмила Николаевна-МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района, &lt;br /&gt;
 Агеева Лидия Васильевна-филиал Кулевчинский МБОУ Красивская сош, &lt;br /&gt;
Халекова Алия Ахметалимовна- Энгуразовский филиал МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района, Курамшина Асылкай Алимжановна -.Энгуразовский филиал МБОУ М-Алабушская сош Уваровского района.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Актуальная значимость данной темы педагогического проекта заключается в том, что при переходе к  историко- культурному стандарту меняется роль учителя и ученика, меняется стиль их взаимодействия. &lt;br /&gt;
     Для того, чтобы достичь принципиально нового уровня обучения необходимо повысить качество школьного исторического образования, развивать компетенции учащихся 6 класса в соответствии с требованиями ФГОС по формированию единого культурно-исторического пространства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Формирование ключевых компетенций у учащихся 6 класса на основе проектно-исследовательской деятельности на уроках истории.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
1.  Побуждать школьников самостоятельно рассуждать, анализировать исторический материал, делать вывод;&lt;br /&gt;
2. Получать исторические знания не только из учебника, но и из других источников;&lt;br /&gt;
3.Научить овладению учениками исследовательскими приемами, развивать их критическое мышление;&lt;br /&gt;
4. Проанализировать собственный опыт использования проектной методики в системе учебных и внеучебных занятий; &lt;br /&gt;
5. Определить критерии оценки сформированности ключевых компетенций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
Для учителя:&lt;br /&gt;
  Возможность усовершенствовать &lt;br /&gt;
свой профессионализм.&lt;br /&gt;
   Развивать сотрудничество с &lt;br /&gt;
учащимися.&lt;br /&gt;
   Быть партнером по отношению к &lt;br /&gt;
учащимся.&lt;br /&gt;
   Умение работать в творческом&lt;br /&gt;
 режиме &lt;br /&gt;
Стимулировать потребность учащихся&lt;br /&gt;
к формированию самостоятельных&lt;br /&gt;
суждений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для учащихся: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
   Распознавать, исследовать и разрешать&lt;br /&gt;
 проблемные ситуации из области&lt;br /&gt;
истории,  привлекая знания из разных &lt;br /&gt;
областей науки.&lt;br /&gt;
  Самостоятельно, критически мыслить и&lt;br /&gt;
прогнозировать результаты.&lt;br /&gt;
  Практически применять полученные &lt;br /&gt;
знания.&lt;br /&gt;
  Формировать навыки работы в команде, &lt;br /&gt;
навыки публичного выступления.&lt;br /&gt;
  Расширять свои знания.&lt;br /&gt;
  Развивать аналитическое мышление.&lt;br /&gt;
  Работать творчески, конструировать, &lt;br /&gt;
моделировать, проектировать и т.д.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/5a4n/jWyxguwQ7 ПРОЕКТНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СПОСОБ  ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО СТАНДАРТА]== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*План реализации проекта&lt;br /&gt;
Сроки проведения педагогического проекта: 2016-2017 учебные годы� &lt;br /&gt;
     I этап     Проектировочный   август-сентябрь 2016 уч.год&lt;br /&gt;
Цель: создание предпосылок исследовательской деятельности и их апробация на уровне ОУ.&lt;br /&gt;
II этап     Творческий  октябрь 2016- март 2017 уч. год&lt;br /&gt;
Цель: формирование исследовательской среды в ОУ при изучении предметов  гуманитарного цикла; межпредметная интеграция проектно-исследовательской деятельности&lt;br /&gt;
    III этап     Итоги проекта апрель 2017уч.год&lt;br /&gt;
  Цель: переход системы проектно-исследовательской деятельности учащихся в режим функционирования. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Технологическая карта занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дидактические материалы'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 11, учителя истории и обществознания, март,2016]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Татьяна Ивановна</name></author>
	</entry>
</feed>