https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A1%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%8F+%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-05-28T02:57:21Z Вклад участника MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=38182 2018-03-06T08:25:06Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> 1. Повышение компетентности педагога.<br /> <br /> 2. Повышение уровня учащихся, заинтересованных в волонтерском движении.<br /> <br /> 3. Вовлечение подростков в добровольческую деятельность.<br /> <br /> 4. Расширение сети социально-важных контактов.<br /> <br /> 5. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.<br /> <br /> == [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта] ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/E4Qi/627MjpXRZ инструкция по созданию группы вк сети]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/9Hgk/dddNZdwVA Презентация проекта ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://www.spasskoe.omsu-nnov.ru/?id=130353 Рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [http://www.dove.com/ru/dove-self-esteem-project/help-for-parents/talking-about-appearance/how-does-social-media-affect-teens.html Социальные сети и подростки]<br /> <br /> [http://trenerskaya.ru/article/view/uprazhneniya-na-komandoobrazovanie Тренинг]<br /> <br /> [https://infourok.ru/anketa-na-temu-socialnie-seti-v-zhizni-cheloveka-1887490.html Анкета ]<br /> <br /> [http://www.takzdorovo.ru/deti/podrostki/internet-zavisimost-u-detej-i-podrostkov/ Интернет-зависимость]<br /> <br /> [https://antisoc.ru/articles/zavisimyi-li-vyi-ot-sotsialnyih-setey/ Тестирование ]<br /> <br /> [https://iklife.ru/socialnye-seti/vkontakte/kak-sozdat-gruppu-v-vk.html создание группы в социальных сетях]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=38181 2018-03-06T08:24:25Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> 1. Повышение компетентности педагога.<br /> <br /> 2. Повышение уровня учащихся, заинтересованных в волонтерском движении.<br /> <br /> 3. Вовлечение подростков в добровольческую деятельность.<br /> <br /> 4. Расширение сети социально-важных контактов.<br /> <br /> 5. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.<br /> <br /> == [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта] ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/E4Qi/627MjpXRZ инструкция по созданию группы вк сети]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/9Hgk/dddNZdwVA Презентация проекта ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [ http://www.spasskoe.omsu-nnov.ru/?id=130353 Рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [http://www.dove.com/ru/dove-self-esteem-project/help-for-parents/talking-about-appearance/how-does-social-media-affect-teens.html Социальные сети и подростки]<br /> <br /> [http://trenerskaya.ru/article/view/uprazhneniya-na-komandoobrazovanie Тренинг]<br /> <br /> [https://infourok.ru/anketa-na-temu-socialnie-seti-v-zhizni-cheloveka-1887490.html Анкета ]<br /> <br /> [http://www.takzdorovo.ru/deti/podrostki/internet-zavisimost-u-detej-i-podrostkov/ Интернет-зависимость]<br /> <br /> [https://antisoc.ru/articles/zavisimyi-li-vyi-ot-sotsialnyih-setey/ Тестирование ]<br /> <br /> [https://iklife.ru/socialnye-seti/vkontakte/kak-sozdat-gruppu-v-vk.html создание группы в социальных сетях]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=38175 2018-03-06T08:16:57Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> 1. Повышение компетентности педагога.<br /> <br /> 2. Повышение уровня учащихся, заинтересованных в волонтерском движении.<br /> <br /> 3. Вовлечение подростков в добровольческую деятельность.<br /> <br /> 4. Расширение сети социально-важных контактов.<br /> <br /> 5. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.<br /> <br /> == [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта] ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/E4Qi/627MjpXRZ инструкция по созданию группы вк сети]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/9Hgk/dddNZdwVA Презентация проекта ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/ Рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/ Социальные сети и подростки]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/ Тренинг]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/ Анкета ]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/ Интернет-зависимость]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Тестирование ]<br /> <br /> [http://vksetup.ru/page создание группы в социальных сетях]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=38142 2018-03-06T07:29:46Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> 1. Повышение компетентности педагога.<br /> <br /> 2. Повышение уровня учащихся, заинтересованных в волонтерском движении.<br /> <br /> 3. Вовлечение подростков в добровольческую деятельность.<br /> <br /> 4. Расширение сети социально-важных контактов.<br /> <br /> 5. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.<br /> <br /> == [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта] ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/E4Qi/627MjpXRZ инструкция по созданию группы вк сети]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/9Hgk/dddNZdwVAg Презентация проекта ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/ Рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/ Социальные сети и подростки]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/ Тренинг]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/ Анкета ]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/ Интернет-зависимость]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Тестирование ]<br /> <br /> [http://vksetup.ru/page создание группы в социальных сетях]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=38135 2018-03-06T07:23:00Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> 1. Повышение компетентности педагога.<br /> <br /> 2. Повышение уровня учащихся, заинтересованных в волонтерском движении.<br /> <br /> 3. Вовлечение подростков в добровольческую деятельность.<br /> <br /> 4. Расширение сети социально-важных контактов.<br /> <br /> 5. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.<br /> <br /> == [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта] ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/9Hgk/dddNZdwVAg Презентация проекта ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/ Рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/ Социальные сети и подростки]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/ Тренинг]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/ Анкета ]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/ Интернет-зависимость]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Тестирование ]<br /> <br /> [http://vksetup.ru/page создание группы в социальных сетях]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=38133 2018-03-06T07:21:51Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> 1. Повышение компетентности педагога.<br /> <br /> 2. Повышение уровня учащихся, заинтересованных в волонтерском движении.<br /> <br /> 3. Вовлечение подростков в добровольческую деятельность.<br /> <br /> 4. Расширение сети социально-важных контактов.<br /> <br /> 5. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.<br /> <br /> == [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта] ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/9Hgk/dddNZdwVA]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/ Рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/ Социальные сети и подростки]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/ Тренинг]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/ Анкета ]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/ Интернет-зависимость]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Тестирование ]<br /> <br /> [http://vksetup.ru/page создание группы в социальных сетях]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=38125 2018-03-06T07:10:25Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> 1. Повышение компетентности педагога.<br /> <br /> 2. Повышение уровня учащихся, заинтересованных в волонтерском движении.<br /> <br /> 3. Вовлечение подростков в добровольческую деятельность.<br /> <br /> 4. Расширение сети социально-важных контактов.<br /> <br /> 5. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.<br /> <br /> == [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта] ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/ Рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/ Социальные сети и подростки]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/ Тренинг]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/ Анкета ]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/ Интернет-зависимость]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Тестирование ]<br /> <br /> [http://vksetup.ru/page создание группы в социальных сетях]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_2018-1&diff=38054 2018-03-05T18:55:43Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: Сажнева Анастасия Игоревна переименовал страницу Группа 2018-1 в Формирование безопасного поведения подростка в социальных сетях.</p> <hr /> <div>#перенаправление [[Формирование безопасного поведения подростка в социальных сетях.]]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=38053 2018-03-05T18:55:43Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: Сажнева Анастасия Игоревна переименовал страницу Группа 2018-1 в Формирование безопасного поведения подростка в социальных сетях.</p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> 1. Повышение компетентности педагога.<br /> <br /> 2. Повышение уровня учащихся, заинтересованных в волонтерском движении.<br /> <br /> 3. Вовлечение подростков в добровольческую деятельность.<br /> <br /> 4. Расширение сети социально-важных контактов.<br /> <br /> 5. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/ Рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/ Социальные сети и подростки]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/ Тренинг]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/ Анкета ]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/ Интернет-зависимость]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Тестирование ]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=38052 2018-03-05T18:52:00Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> 1. Повышение компетентности педагога.<br /> <br /> 2. Повышение уровня учащихся, заинтересованных в волонтерском движении.<br /> <br /> 3. Вовлечение подростков в добровольческую деятельность.<br /> <br /> 4. Расширение сети социально-важных контактов.<br /> <br /> 5. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/ Рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/ Социальные сети и подростки]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/ Тренинг]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/ Анкета ]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/ Интернет-зависимость]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Тестирование ]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=38051 2018-03-05T18:51:42Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> 1. Повышение компетентности педагога.<br /> <br /> 2. Повышение уровня учащихся, заинтересованных в волонтерском движении.<br /> <br /> 3. Вовлечение подростков в добровольческую деятельность.<br /> <br /> 4. Расширение сети социально-важных контактов.<br /> <br /> 5. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/ Рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/ Социальные сети и подростки]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/ Тренинг]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/ Анкета ]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/ Интернет-зависимость]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Тестирование ]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=38050 2018-03-05T18:51:09Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> 1. Повышение компетентности педагога.<br /> 2. Повышение уровня учащихся, заинтересованных в волонтерском движении.<br /> 3. Вовлечение подростков в добровольческую деятельность.<br /> 4. Расширение сети социально-важных контактов.<br /> 5. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/ Рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/ Социальные сети и подростки]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/ Тренинг]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/ Анкета ]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/ Интернет-зависимость]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Тестирование ]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=38020 2018-03-05T10:52:18Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта]<br /> 1. Повышение компетентности педагога.<br /> 2. Повышение уровня учащихся, заинтересованных в волонтерском движении.<br /> 3. Вовлечение подростков в добровольческую деятельность.<br /> 4. Расширение сети социально-важных контактов.<br /> 5. Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками.<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/ Рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/ Социальные сети и подростки]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/ Тренинг]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/ Анкета ]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/ Интернет-зависимость]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Тестирование ]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=38017 2018-03-05T10:41:04Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/ Рекомендации для педагогов]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/ Социальные сети и подростки]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/ Тренинг]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/ Анкета ]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/ Интернет-зависимость]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Тестирование ]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37926 2018-03-05T08:55:42Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 План реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37924 2018-03-05T08:54:46Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> ==Планируемые результаты==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37922 2018-03-05T08:52:42Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/KHT6/jU8UVD9S1 Планируемые результаты]<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37906 2018-03-05T08:28:49Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/Huzb/iTKZyMvTa Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37886 2018-03-05T08:07:54Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/8xL4/mLDJuzvhC Тренинг на сплочение] <br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37877 2018-03-05T08:01:23Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> Тренинг<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Акция флешмоб]<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/2GDH/mKnguDnPd Методические рекомендации для педагогов]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37867 2018-03-05T07:51:03Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/CK9f/jWWT8htan Тест на интернет-зависимость] <br /> <br /> Тренинг<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Акция флешмоб]<br /> <br /> Методические рекомендации для педагогов<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37861 2018-03-05T07:46:59Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://cloud.mail.ru/public/HuDx/HGhyi26mP Анкета &quot;Социальные сети&quot;] <br /> <br /> Тест на интернет-зависимость <br /> <br /> Тренинг<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Акция флешмоб]<br /> <br /> Методические рекомендации для педагогов<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37842 2018-03-05T07:33:04Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> Анкета <br /> <br /> Тренинг<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/ Акция флешмоб]<br /> <br /> Методические рекомендации для педагогов<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37840 2018-03-05T07:32:32Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> Анкета <br /> <br /> Тренинг<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/Акция флешмоб]<br /> <br /> Методические рекомендации для педагогов<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37836 2018-03-05T07:30:41Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> Анкета <br /> Тренинг<br /> [Акция флешмоб https://www.asi.org.ru/]<br /> Методические рекомендации для педагогов<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37833 2018-03-05T07:28:51Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> Анкета <br /> Тренинг<br /> Акция флешмоб<br /> Методические рекомендации для педагогов<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37832 2018-03-05T07:28:39Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> Анкета <br /> Тренинг<br /> Акция флешмоб<br /> Методические рекомендации для педагогов<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37813 2018-03-05T07:18:32Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]<br /> <br /> [https://www.asi.org.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37809 2018-03-05T07:16:09Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37807 2018-03-05T07:15:47Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37803 2018-03-05T07:09:36Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.Организовать повышение педагогической компетентности педагогов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37801 2018-03-05T07:00:58Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> <br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> <br /> [https://www.jv.ru/]<br /> <br /> [https://healthy-kids.ru/]<br /> <br /> [http://www.rae.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37799 2018-03-05T06:56:30Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]<br /> [https://www.livejournal.com/]<br /> [https://www.jv.ru/]<br /> [https://healthy-kids.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37796 2018-03-05T06:51:28Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [http://spasskoe.omsu-nnov.ru/]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37795 2018-03-05T06:49:13Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37794 2018-03-05T06:48:38Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37793 2018-03-05T06:47:58Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача <br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача <br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37792 2018-03-05T06:47:40Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача 1<br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача 2<br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37791 2018-03-05T06:47:12Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. Задача 1<br /> Выявить степень вовлеченность детей в социальные сети.<br /> <br /> 2.Задача 2<br /> Разработать систему мероприятий по привлечению детей<br /> к и активной деятельности в социальной сети.<br /> <br /> <br /> 3.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37595 2018-03-01T09:50:55Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> Социализация человека происходит в процессе воспитания и под значительным влиянием среды. Среда современного человека, в которой происходит воспитание, существенно изменилась. <br /> Сейчас наиболее сильное влияние оказывает Интернет. В настоящее время очень обострилась ситуация влияния как Интернета, так и социальных сетей на подрастающее поколение. <br /> Некоторые считают, что это приносит только пользу, некоторые - что вред...<br /> Представить современных подростков без социальных сетей сегодня просто невозможно. Вконтакте, Одноклассники, Фэйсбук заполонили разумы юных школьников. <br /> Современные подростки значительно отличаются от подросткового поколения прошлых лет, когда мир существовал без гаджетов, компьютера и социальных сетей, которые стали смыслом жизни детей нашего времени.<br /> <br /> Родители часто недоумевают, как можно проводить столько времени возле компьютера, когда на улице такая хорошая погода!<br /> Действительно, современные подростки и социальные сети стали почти неразделимыми, это интернет-зависимость, которая захватила сознание детей и заполнила весь их внутренний мир. Ведь еще десять лет назад во дворах можно было увидеть шумные подростковые компании и услышать звонкий детский смех.<br /> Сейчас дети и подростки все чаще проводят время у любимых компьютеров, которые заменили им настоящих друзей, развлечения и даже родителей.<br /> В связи с тем что инновационные технологии <br /> Целью нашего проекта является создание условий для развития подростка с использованием социальных сетей.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. <br /> 2.<br /> 3.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37589 2018-03-01T09:39:33Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. <br /> 2.<br /> 3.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37577 2018-03-01T09:12:07Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> <br /> == Цель проекта <br /> Создание условий для развития подростка с помощью социальных сетей<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. <br /> 2.<br /> 3.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37525 2018-03-01T07:21:42Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> 1. <br /> 2.<br /> 3.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37518 2018-03-01T07:15:04Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Уже каждый пятый ребенок не только умеет пользоваться компьютером, но и в совершенстве владеет Интернетом. Многие подростки проводят свое свободное время в социальных сетях.<br /> И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь? Нет, если мы сможем это предотвратить. Все просто – нельзя забывать о золотой середине, о норме. Любое лекарство может стать ядом, если принято в слишком больших дозах. Мы не научились правильно использовать свое время в Интернете.<br /> Почему же мы так любим проводить время за компьютером и в социальных сетях? Как на нас это влияет? И сможем ли мы остановиться?<br /> Мы уже сейчас не можем жить без Интернета, и считаем, что за ним наше будущее. Но так ли это? Вопрос спорный.<br /> О вреде и пользе до сих пор спорят ученые. Поэтому наш проект направлен на формирование безопасного поведения подростка в соц. сетях.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37331 2018-02-28T10:05:17Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> <br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> <br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8F%D1%85.&diff=37329 2018-02-28T10:05:03Z

<p>Сажнева Анастасия Игоревна: </p> <hr /> <div>== Авторы проекта ==<br /> Ломакина Светлана Анатольевна ( педагог ДО МБОУ ДО &quot;Дом детского творчества&quot;Петровского района)<br /> Топоркова Марина Вячеславовна ( учитель начальных классов МБОУ Сосновская СОШ №1)<br /> Сажнева Анастасия Игоревна ( Вожатая МАОУ СОШ №24)<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] <br /> [[Категория:Проекты]]</div>

Сажнева Анастасия Игоревна