Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-09T08:13:34Z

Рябова Елена: /* План реализации проекта */

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А.

Кириллова Е.И.

Платонова С.Е.

Белоусова М.А.

Бирюкова Г.Е.

СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

Между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

Изучить и проанализировать состояние проблемы исследования в педагогической теории и практике;

Выявить одарённых детей и детей с проблемами обучения;

Создать банк методического обеспечения поддержки одаренных детей;

Разработать творческие задания для самостоятельной деятельности;

Разработать диагностический инструментарий для оценки познавательной активности обучающихся;

систематически осуществлять связь теории с практикой, привлекать обучающихся к проектной деятельности;

развивать интеллектуальные способности и познавательный интерес школьников к изучению биологии;

Распространить педагогический опыт на методическом объединении и в сетевых сообществах

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''
овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[Файл:New-Mind-Map 4gylg.jpg|700 px]]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/?guess=FE5BC18E15B51CAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Выходное анкетирование]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png Полученные результаты]

== Обобщение и распространение опыта работы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE- Доклад "Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии"]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BE%D0%B2%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%2F%D0%AD%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%9D%D0%AB%D0%99%20%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1.docx&name=%D0%AD%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%9D%D0%AB%D0%99%20%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1.docx&c=57591c5f5750 Элективный курс "Тайны рядом с нами"]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BE%D0%B2%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%2F%D0%91%D0%B8%D1%80%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2F%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%A8%D0%98%D0%95.ppt&name=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%A8%D0%98%D0%95.ppt&c=57591da96af8 Ученический проект "Простейшие"]

== Полезные ресурсы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4 Информационные источники]

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-09T08:12:42Z

Рябова Елена: /* План реализации проекта */

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А.

Кириллова Е.И.

Платонова С.Е.

Белоусова М.А.

Бирюкова Г.Е.

СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

Между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

Изучить и проанализировать состояние проблемы исследования в педагогической теории и практике;

Выявить одарённых детей и детей с проблемами обучения;

Создать банк методического обеспечения поддержки одаренных детей;

Разработать творческие задания для самостоятельной деятельности;

Разработать диагностический инструментарий для оценки познавательной активности обучающихся;

систематически осуществлять связь теории с практикой, привлекать обучающихся к проектной деятельности;

развивать интеллектуальные способности и познавательный интерес школьников к изучению биологии;

Распространить педагогический опыт на методическом объединении и в сетевых сообществах

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''
овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]
Файл:New-Mind-Map 4gylg.jpg
[[Файл:New-Mind-Map 4gylg.jpg|700 px]]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/?guess=FE5BC18E15B51CAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Выходное анкетирование]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png Полученные результаты]

== Обобщение и распространение опыта работы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE- Доклад "Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии"]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BE%D0%B2%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%2F%D0%AD%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%9D%D0%AB%D0%99%20%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1.docx&name=%D0%AD%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%9D%D0%AB%D0%99%20%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1.docx&c=57591c5f5750 Элективный курс "Тайны рядом с нами"]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BE%D0%B2%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%2F%D0%91%D0%B8%D1%80%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2F%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%A8%D0%98%D0%95.ppt&name=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%A8%D0%98%D0%95.ppt&c=57591da96af8 Ученический проект "Простейшие"]

== Полезные ресурсы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4 Информационные источники]

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:New-Mind-Map 4gylg.jpg

2016-06-09T08:10:34Z

Рябова Елена:

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-09T07:54:04Z

Рябова Елена: /* Задачи проекта */

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А.

Кириллова Е.И.

Платонова С.Е.

Белоусова М.А.

Бирюкова Г.Е.

СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

Между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

Изучить и проанализировать состояние проблемы исследования в педагогической теории и практике;

Выявить одарённых детей и детей с проблемами обучения;

Создать банк методического обеспечения поддержки одаренных детей;

Разработать творческие задания для самостоятельной деятельности;

Разработать диагностический инструментарий для оценки познавательной активности обучающихся;

систематически осуществлять связь теории с практикой, привлекать обучающихся к проектной деятельности;

развивать интеллектуальные способности и познавательный интерес школьников к изучению биологии;

Распространить педагогический опыт на методическом объединении и в сетевых сообществах

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''
овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/?guess=FE5BC18E15B51CAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Выходное анкетирование]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png Полученные результаты]

== Обобщение и распространение опыта работы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE- Доклад "Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии"]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BE%D0%B2%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%2F%D0%AD%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%9D%D0%AB%D0%99%20%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1.docx&name=%D0%AD%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%9D%D0%AB%D0%99%20%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1.docx&c=57591c5f5750 Элективный курс "Тайны рядом с нами"]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BE%D0%B2%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%2F%D0%91%D0%B8%D1%80%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2F%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%A8%D0%98%D0%95.ppt&name=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%A8%D0%98%D0%95.ppt&c=57591da96af8 Ученический проект "Простейшие"]

== Полезные ресурсы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4 Информационные источники]

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-09T07:41:02Z

Рябова Елена: /* Обобщение и распространение опыта работы */

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А.

Кириллова Е.И.

Платонова С.Е.

Белоусова М.А.

Бирюкова Г.Е.

СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

Между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''
овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/?guess=FE5BC18E15B51CAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Выходное анкетирование]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png Полученные результаты]

== Обобщение и распространение опыта работы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE- Доклад "Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии"]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BE%D0%B2%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%2F%D0%AD%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%9D%D0%AB%D0%99%20%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1.docx&name=%D0%AD%D0%9B%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%9D%D0%AB%D0%99%20%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1.docx&c=57591c5f5750 Элективный курс "Тайны рядом с нами"]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BE%D0%B2%20%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%2F%D0%91%D0%B8%D1%80%D1%8E%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%2F%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%A8%D0%98%D0%95.ppt&name=%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%A8%D0%98%D0%95.ppt&c=57591da96af8 Ученический проект "Простейшие"]

== Полезные ресурсы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4 Информационные источники]

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-09T07:28:29Z

Рябова Елена: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А.

Кириллова Е.И.

Платонова С.Е.

Белоусова М.А.

Бирюкова Г.Е.

СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

Между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''
овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/?guess=FE5BC18E15B51CAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Выходное анкетирование]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png Полученные результаты]

== Обобщение и распространение опыта работы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE- Доклад "Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии"]

== Полезные ресурсы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4 Информационные источники]

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-09T07:27:58Z

Рябова Елена: /* Планируемые образовательные результаты */

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А.

Кириллова Е.И.

Платонова С.Е.

Белоусова М.А.

Бирюкова Г.Е.

СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

Между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''
овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/?guess=FE5BC18E15B51CAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Выходное анкетирование]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png Полученные результаты]

== Обобщение и распространение опыта работы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE- Доклад "Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии"]

== Полезные ресурсы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4 Информационные источники]

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-09T07:27:33Z

Рябова Елена: /* Задачи проекта */

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А.

Кириллова Е.И.

Платонова С.Е.

Белоусова М.А.

Бирюкова Г.Е.

СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

Между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''

овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/?guess=FE5BC18E15B51CAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Выходное анкетирование]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png Полученные результаты]

== Обобщение и распространение опыта работы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE- Доклад "Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии"]

== Полезные ресурсы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4 Информационные источники]

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-09T07:26:55Z

Рябова Елена: /* Проблема / Противоречия */

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А.

Кириллова Е.И.

Платонова С.Е.

Белоусова М.А.

Бирюкова Г.Е.

СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

Между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для
решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''

овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/?guess=FE5BC18E15B51CAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Выходное анкетирование]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png Полученные результаты]

== Обобщение и распространение опыта работы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE- Доклад "Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии"]

== Полезные ресурсы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4 Информационные источники]

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-09T07:26:34Z

Рябова Елена: /* Авторы проекта */

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А.

Кириллова Е.И.

Платонова С.Е.

Белоусова М.А.

Бирюкова Г.Е.

СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для
решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''

овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/?guess=FE5BC18E15B51CAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Выходное анкетирование]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png Полученные результаты]

== Обобщение и распространение опыта работы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE- Доклад "Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии"]

== Полезные ресурсы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4 Информационные источники]

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-09T07:25:28Z

Рябова Елена: /* Авторы проекта */

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А.
Кириллова Е.И.
Платонова С.Е.
Белоусова М.А.
Бирюкова Г.Е.
СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для
решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''

овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/?guess=FE5BC18E15B51CAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Выходное анкетирование]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png Полученные результаты]

== Обобщение и распространение опыта работы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE- Доклад "Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии"]

== Полезные ресурсы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4 Информационные источники]

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-09T07:24:27Z

Рябова Елена: /* Авторы проекта */

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А.,

Кириллова Е.И.,
Платонова С.Е.,
Белоусова М.А., Бирюкова Г.Е., СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для
решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''

овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/?guess=FE5BC18E15B51CAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Выходное анкетирование]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png Полученные результаты]

== Обобщение и распространение опыта работы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE- Доклад "Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии"]

== Полезные ресурсы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4 Информационные источники]

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-09T07:21:31Z

Рябова Елена:

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А., Кириллова Е.И., Платонова С.Е.,
Белоусова М.А., Бирюкова Г.Е., СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для
решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''

овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/?guess=FE5BC18E15B51CAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Выходное анкетирование]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png Полученные результаты]

== Обобщение и распространение опыта работы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE- Доклад "Проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии"]

== Полезные ресурсы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4 Информационные источники]

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-09T07:14:37Z

Рябова Елена:

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А., Кириллова Е.И., Платонова С.Е.,
Белоусова М.А., Бирюкова Г.Е., СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для
решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''

овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/?guess=FE5BC18E15B51CAU Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Выходное анкетирование]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png]

== Обобщение и распространение опыта работы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-]
*[%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&c=5757eae7351a]

== Полезные ресурсы ==
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4 Информационные источники]

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-08T16:31:07Z

Рябова Елена:

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А., Кириллова Е.И., Платонова С.Е.,
Белоусова М.А., Бирюкова Г.Е., СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для
решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''

овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad Анкета]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5758463e2314 Дидактический материал]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806 Внеклассное мероприятие]

*[http://learningapps.org/297546 Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/kwyw28 Фотоальбом]

*[cсылка Кроссворд]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65 Пазлы]

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==
https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png

https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png

== Обобщение и распространение опыта работы ==
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&c=5757eae7351a

== Полезные ресурсы ==
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-08T16:17:06Z

Рябова Елена: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А., Кириллова Е.И., Платонова С.Е.,
Белоусова М.А., Бирюкова Г.Е., СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для
решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''

овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[ссылка Анкета]
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad

*[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png Результаты анкеты]

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c Технологическая карта занятия]

*[http://ru.calameo.com/account/book Дидактический материал]

https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5757dff268de

*[ссылка Внеклассное мероприятие]
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806

*[cсылка Интерактивное задание]
http://learningapps.org/297546

*[cсылка Фотоальбом]
http://photopeach.com/album/kwyw28

*[cсылка Кроссворд]

*[cсылка Пазлы]
http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65

*[cсылка Виртуальный плакат]
https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png

== Результативность проекта ==
https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png

https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png

== Обобщение и распространение опыта работы ==
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&c=5757eae7351a

== Полезные ресурсы ==
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-08T10:21:09Z

Рябова Елена: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А., Кириллова Е.И., Платонова С.Е.,
Белоусова М.А., Бирюкова Г.Е., СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для
решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''

овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3 Диагностический инструментарий]

*[ссылка Анкета]
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad

*[ссылка Результаты анкеты]
https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png

*[cсылка Технологическая карта занятия]
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c

*[cсылка Дидактический материал]
http://ru.calameo.com/account/book

https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5757dff268de

*[ссылка Внеклассное мероприятие]
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806

*[cсылка Интерактивное задание]
http://learningapps.org/297546

*[cсылка Фотоальбом]
http://photopeach.com/album/kwyw28

*[cсылка Кроссворд]

*[cсылка Пазлы]
http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65

*[cсылка Виртуальный плакат]
https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png

== Результативность проекта ==
https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png

https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png

== Обобщение и распространение опыта работы ==
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&c=5757eae7351a

== Полезные ресурсы ==
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь, 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

2016-06-08T10:18:11Z

Рябова Елена: Новая страница: «== Тема проекта == Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения кач…»

== Тема проекта ==

Использование метода проектов на уроках биологии с целью повышения качества обучения

== Авторы проекта ==

Рябова Е. А., Кириллова Е.И., Платонова С.Е.,
Белоусова М.А., Бирюкова Г.Е., СкворцоваТ.В.

== Актуальность проекта ==
развитие активности и самостоятельности обучающегося, его способности к познанию нового и решению сложных жизненных проблем через исследовательскую деятельность

== Проблема / Противоречия ==

между традиционной методикой обучения, направленной в основном на формирование у учащихся определенного набора знаний, умений и навыков и новыми методическими подходами, направленными на развитие личности

== Цель проекта ==
формирование у обучающихся УУД: познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных через проектную деятельность

== Задачи проекта ==

повысить интерес к предмету и уровень усвоения знаний обучающихся;

повысить качество знаний обучающихся посредством применения на уроках метода проектов;

повысить активность каждого ребенка на уроке;

ориентировать на самостоятельный поиск знаний;

пользоваться приобретенными знаниями для
решения познавательных и практических задач;

развить творческое мышление обучающихся;

организовать поддержку родителями деятельности педагога и детей по работе над проектом

==Новизна==

состоит в использовании ИКТ с учениками разного уровня подготовкой и способностями,
обеспечение возможности каждому ученику продвинуться в предмете настолько глубоко, насколько он хочет и насколько ему позволяют его учебные возможности;
изменение подходов к преподаванию биологии в рамках образовательного обучения;
в использовании проектных работ после завершения проекта как наглядный и дидактический материал к урокам (презентации, доклады, буклеты)

== Планируемые образовательные результаты ==

'''Личностные результаты'''
сформировать внутреннюю мотивацию;
развитие целеустремленности и настойчивости в достижении целей,
повышение самооценки обучающихся;
повышение степени самостоятельности учащихся;

'''Метапредметные результаты'''
преобразовывать информацию из одного вида в другой и выбирать удобную для себя форму фиксации и представления информации; использование различных источников для получения дополнительной информации, анализировать и оценивать информацию; умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

'''Предметные результаты'''

овладение учащимися ключевыми компетенциями;
повышение качества знаний;
повышение уровня познавательного интереса;

== План реализации проекта ==

[[https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/New-Mind-Map_4gylg.jpg]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[ссылка Диагностический инструментарий]
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&name=%D0%90%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B0%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C.docx&c=5757ec94c7d3

*[ссылка Анкета]
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&name=%D0%94%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82.docx&c=5757eb0398ad

*[ссылка Результаты анкеты]
https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png

*[cсылка Технологическая карта занятия]
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&name=%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B%202.doc&c=5757eaf75d5c

*[cсылка Дидактический материал]
http://ru.calameo.com/account/book

https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&name=%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8B%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx&c=5757dff268de

*[ссылка Внеклассное мероприятие]
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&name=%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B5%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD.ppt&c=5757df1df806

*[cсылка Интерактивное задание]
http://learningapps.org/297546

*[cсылка Фотоальбом]
http://photopeach.com/album/kwyw28

*[cсылка Кроссворд]

*[cсылка Пазлы]
http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e754f989b65

*[cсылка Виртуальный плакат]
https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%D1%88%D0%B8%D1%85%20%D0%B2%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5.png

== Результативность проекта ==
https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8B%20%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%B5%D1%82%D1%8B.png

https://disk.yandex.ru/client/disk%7Cslider/disk/%D1%80%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0.png

== Обобщение и распространение опыта работы ==
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&name=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85%20%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8.docx&c=5757eae7351a

== Полезные ресурсы ==
https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&name=%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B.docx&c=5757eac456a4

[[Категория:Группа 14, учителя химии и биологии, июнь, 2016]]
[[Категория:Проекты]]