<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9F%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%A1%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9E%D0%AE</id>
	<title>Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9F%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%A1%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9E%D0%AE"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9F%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%A1%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%AE"/>
	<updated>2026-05-21T22:54:00Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18936</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18936"/>
		<updated>2016-11-23T10:00:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Методические материалы для учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать условия для развития личности ребенка в процессе деятельности и общения (в т.ч. и формирование потребности в самообразовании и повышении культурного уровня)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию нравственной личности средствами краеведения;&lt;br /&gt;
•	обеспечить условия для формирования и развития общеучебных навыков;&lt;br /&gt;
•	способствовать расширению, углублению и систематизации предметных знаний;&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию личностных качеств учащихся в деятельности, отвечающей их индивидуальным потребностям;&lt;br /&gt;
•	формировать потребность в исследовательской деятельности в выбранном учащимися направлении;&lt;br /&gt;
•	способствовать творческому развитию и самовыражению учащихся в процессе общественно-полезной деятельности и общения;&lt;br /&gt;
•	способствовать формированию национальной, социальной, речевой, экологической культуры; реального патриотизма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширение образовательного пространства;&lt;br /&gt;
- развитие целостности восприятия времени, пространства, предмета;&lt;br /&gt;
- овладение навыками самостоятельного наблюдения;&lt;br /&gt;
- развитие внимания и наблюдательности через понимание мелких деталей, переключение внимания;&lt;br /&gt;
- развитие мотивации личности к творчеству и познанию;&lt;br /&gt;
- развитие воображения;&lt;br /&gt;
- формирование и развитие эстетического вкуса;&lt;br /&gt;
- активизация познавательной деятельности,&lt;br /&gt;
- формирование и развитие гражданского самосознания, патриотизма;&lt;br /&gt;
- воспитание любви к своей Родине, к  своему городу, к своей школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5-6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История, литература, краеведение,изобразительное искусство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап - выполнение заданий на знание названий улиц города учащимися(анкета), разработка маршрута&lt;br /&gt;
Основной этап - выполнение запланированного маршрута со сбором информации для дальнейших исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
Заключительный этап - контроль знаний по различным учебным предметам, полученных в ходе образовательного путешествия, защита исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
[https://ru.calameo.com/account/book ммм]=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.calameo.com/read/005002860d440b44a7c08&lt;br /&gt;
[https://ru.calameo.com/read/005002860445f7608ba43 ююю]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18925</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18925"/>
		<updated>2016-11-23T09:42:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Методические материалы для учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать условия для развития личности ребенка в процессе деятельности и общения (в т.ч. и формирование потребности в самообразовании и повышении культурного уровня)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию нравственной личности средствами краеведения;&lt;br /&gt;
•	обеспечить условия для формирования и развития общеучебных навыков;&lt;br /&gt;
•	способствовать расширению, углублению и систематизации предметных знаний;&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию личностных качеств учащихся в деятельности, отвечающей их индивидуальным потребностям;&lt;br /&gt;
•	формировать потребность в исследовательской деятельности в выбранном учащимися направлении;&lt;br /&gt;
•	способствовать творческому развитию и самовыражению учащихся в процессе общественно-полезной деятельности и общения;&lt;br /&gt;
•	способствовать формированию национальной, социальной, речевой, экологической культуры; реального патриотизма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширение образовательного пространства;&lt;br /&gt;
- развитие целостности восприятия времени, пространства, предмета;&lt;br /&gt;
- овладение навыками самостоятельного наблюдения;&lt;br /&gt;
- развитие внимания и наблюдательности через понимание мелких деталей, переключение внимания;&lt;br /&gt;
- развитие мотивации личности к творчеству и познанию;&lt;br /&gt;
- развитие воображения;&lt;br /&gt;
- формирование и развитие эстетического вкуса;&lt;br /&gt;
- активизация познавательной деятельности,&lt;br /&gt;
- формирование и развитие гражданского самосознания, патриотизма;&lt;br /&gt;
- воспитание любви к своей Родине, к  своему городу, к своей школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5-6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История, литература, краеведение,изобразительное искусство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап - выполнение заданий на знание названий улиц города учащимися(анкета), разработка маршрута&lt;br /&gt;
Основной этап - выполнение запланированного маршрута со сбором информации для дальнейших исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
Заключительный этап - контроль знаний по различным учебным предметам, полученных в ходе образовательного путешествия, защита исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
[https://ru.calameo.com/account/book ммм]=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://ru.calameo.com/read/005002860d440b44a7c08&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18915</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18915"/>
		<updated>2016-11-23T09:27:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать условия для развития личности ребенка в процессе деятельности и общения (в т.ч. и формирование потребности в самообразовании и повышении культурного уровня)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию нравственной личности средствами краеведения;&lt;br /&gt;
•	обеспечить условия для формирования и развития общеучебных навыков;&lt;br /&gt;
•	способствовать расширению, углублению и систематизации предметных знаний;&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию личностных качеств учащихся в деятельности, отвечающей их индивидуальным потребностям;&lt;br /&gt;
•	формировать потребность в исследовательской деятельности в выбранном учащимися направлении;&lt;br /&gt;
•	способствовать творческому развитию и самовыражению учащихся в процессе общественно-полезной деятельности и общения;&lt;br /&gt;
•	способствовать формированию национальной, социальной, речевой, экологической культуры; реального патриотизма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширение образовательного пространства;&lt;br /&gt;
- развитие целостности восприятия времени, пространства, предмета;&lt;br /&gt;
- овладение навыками самостоятельного наблюдения;&lt;br /&gt;
- развитие внимания и наблюдательности через понимание мелких деталей, переключение внимания;&lt;br /&gt;
- развитие мотивации личности к творчеству и познанию;&lt;br /&gt;
- развитие воображения;&lt;br /&gt;
- формирование и развитие эстетического вкуса;&lt;br /&gt;
- активизация познавательной деятельности,&lt;br /&gt;
- формирование и развитие гражданского самосознания, патриотизма;&lt;br /&gt;
- воспитание любви к своей Родине, к  своему городу, к своей школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5-6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История, литература, краеведение,изобразительное искусство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап - выполнение заданий на знание названий улиц города учащимися(анкета), разработка маршрута&lt;br /&gt;
Основной этап - выполнение запланированного маршрута со сбором информации для дальнейших исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
Заключительный этап - контроль знаний по различным учебным предметам, полученных в ходе образовательного путешествия, защита исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
[https://ru.calameo.com/account/book ммм]=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ююю&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18914</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18914"/>
		<updated>2016-11-23T09:25:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать условия для развития личности ребенка в процессе деятельности и общения (в т.ч. и формирование потребности в самообразовании и повышении культурного уровня)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию нравственной личности средствами краеведения;&lt;br /&gt;
•	обеспечить условия для формирования и развития общеучебных навыков;&lt;br /&gt;
•	способствовать расширению, углублению и систематизации предметных знаний;&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию личностных качеств учащихся в деятельности, отвечающей их индивидуальным потребностям;&lt;br /&gt;
•	формировать потребность в исследовательской деятельности в выбранном учащимися направлении;&lt;br /&gt;
•	способствовать творческому развитию и самовыражению учащихся в процессе общественно-полезной деятельности и общения;&lt;br /&gt;
•	способствовать формированию национальной, социальной, речевой, экологической культуры; реального патриотизма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширение образовательного пространства;&lt;br /&gt;
- развитие целостности восприятия времени, пространства, предмета;&lt;br /&gt;
- овладение навыками самостоятельного наблюдения;&lt;br /&gt;
- развитие внимания и наблюдательности через понимание мелких деталей, переключение внимания;&lt;br /&gt;
- развитие мотивации личности к творчеству и познанию;&lt;br /&gt;
- развитие воображения;&lt;br /&gt;
- формирование и развитие эстетического вкуса;&lt;br /&gt;
- активизация познавательной деятельности,&lt;br /&gt;
- формирование и развитие гражданского самосознания, патриотизма;&lt;br /&gt;
- воспитание любви к своей Родине, к  своему городу, к своей школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5-6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История, литература, краеведение,изобразительное искусство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап - выполнение заданий на знание названий улиц города учащимися(анкета), разработка маршрута&lt;br /&gt;
Основной этап - выполнение запланированного маршрута со сбором информации для дальнейших исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
Заключительный этап - контроль знаний по различным учебным предметам, полученных в ходе образовательного путешествия, защита исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
[https://ru.calameo.com/account/book ммм]=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0.docx&amp;amp;name=%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0.docx&amp;amp;c=58355df1a5a5 Визитка]&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/005002860d440b44a7c08 Карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18910</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18910"/>
		<updated>2016-11-23T09:20:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать условия для развития личности ребенка в процессе деятельности и общения (в т.ч. и формирование потребности в самообразовании и повышении культурного уровня)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию нравственной личности средствами краеведения;&lt;br /&gt;
•	обеспечить условия для формирования и развития общеучебных навыков;&lt;br /&gt;
•	способствовать расширению, углублению и систематизации предметных знаний;&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию личностных качеств учащихся в деятельности, отвечающей их индивидуальным потребностям;&lt;br /&gt;
•	формировать потребность в исследовательской деятельности в выбранном учащимися направлении;&lt;br /&gt;
•	способствовать творческому развитию и самовыражению учащихся в процессе общественно-полезной деятельности и общения;&lt;br /&gt;
•	способствовать формированию национальной, социальной, речевой, экологической культуры; реального патриотизма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширение образовательного пространства;&lt;br /&gt;
- развитие целостности восприятия времени, пространства, предмета;&lt;br /&gt;
- овладение навыками самостоятельного наблюдения;&lt;br /&gt;
- развитие внимания и наблюдательности через понимание мелких деталей, переключение внимания;&lt;br /&gt;
- развитие мотивации личности к творчеству и познанию;&lt;br /&gt;
- развитие воображения;&lt;br /&gt;
- формирование и развитие эстетического вкуса;&lt;br /&gt;
- активизация познавательной деятельности,&lt;br /&gt;
- формирование и развитие гражданского самосознания, патриотизма;&lt;br /&gt;
- воспитание любви к своей Родине, к  своему городу, к своей школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5-6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История, литература, краеведение,изобразительное искусство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап - выполнение заданий на знание названий улиц города учащимися(анкета), разработка маршрута&lt;br /&gt;
Основной этап - выполнение запланированного маршрута со сбором информации для дальнейших исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
Заключительный этап - контроль знаний по различным учебным предметам, полученных в ходе образовательного путешествия, защита исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0.docx&amp;amp;name=%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0.docx&amp;amp;c=58355df1a5a5 Визитка]&lt;br /&gt;
[http://ru.calameo.com/read/005002860d440b44a7c08 Карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18903</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18903"/>
		<updated>2016-11-23T09:13:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать условия для развития личности ребенка в процессе деятельности и общения (в т.ч. и формирование потребности в самообразовании и повышении культурного уровня)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию нравственной личности средствами краеведения;&lt;br /&gt;
•	обеспечить условия для формирования и развития общеучебных навыков;&lt;br /&gt;
•	способствовать расширению, углублению и систематизации предметных знаний;&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию личностных качеств учащихся в деятельности, отвечающей их индивидуальным потребностям;&lt;br /&gt;
•	формировать потребность в исследовательской деятельности в выбранном учащимися направлении;&lt;br /&gt;
•	способствовать творческому развитию и самовыражению учащихся в процессе общественно-полезной деятельности и общения;&lt;br /&gt;
•	способствовать формированию национальной, социальной, речевой, экологической культуры; реального патриотизма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширение образовательного пространства;&lt;br /&gt;
- развитие целостности восприятия времени, пространства, предмета;&lt;br /&gt;
- овладение навыками самостоятельного наблюдения;&lt;br /&gt;
- развитие внимания и наблюдательности через понимание мелких деталей, переключение внимания;&lt;br /&gt;
- развитие мотивации личности к творчеству и познанию;&lt;br /&gt;
- развитие воображения;&lt;br /&gt;
- формирование и развитие эстетического вкуса;&lt;br /&gt;
- активизация познавательной деятельности,&lt;br /&gt;
- формирование и развитие гражданского самосознания, патриотизма;&lt;br /&gt;
- воспитание любви к своей Родине, к  своему городу, к своей школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5-6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История, литература, краеведение,изобразительное искусство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап - выполнение заданий на знание названий улиц города учащимися(анкета), разработка маршрута&lt;br /&gt;
Основной этап - выполнение запланированного маршрута со сбором информации для дальнейших исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
Заключительный этап - контроль знаний по различным учебным предметам, полученных в ходе образовательного путешествия, защита исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk%3A%2F%2F%2Fdisk%2F%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0.docx&amp;amp;name=%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0.docx&amp;amp;c=58355df1a5a5 Визитка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18876</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18876"/>
		<updated>2016-11-23T08:58:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Этапы проведения образовательного путешествия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать условия для развития личности ребенка в процессе деятельности и общения (в т.ч. и формирование потребности в самообразовании и повышении культурного уровня)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию нравственной личности средствами краеведения;&lt;br /&gt;
•	обеспечить условия для формирования и развития общеучебных навыков;&lt;br /&gt;
•	способствовать расширению, углублению и систематизации предметных знаний;&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию личностных качеств учащихся в деятельности, отвечающей их индивидуальным потребностям;&lt;br /&gt;
•	формировать потребность в исследовательской деятельности в выбранном учащимися направлении;&lt;br /&gt;
•	способствовать творческому развитию и самовыражению учащихся в процессе общественно-полезной деятельности и общения;&lt;br /&gt;
•	способствовать формированию национальной, социальной, речевой, экологической культуры; реального патриотизма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширение образовательного пространства;&lt;br /&gt;
- развитие целостности восприятия времени, пространства, предмета;&lt;br /&gt;
- овладение навыками самостоятельного наблюдения;&lt;br /&gt;
- развитие внимания и наблюдательности через понимание мелких деталей, переключение внимания;&lt;br /&gt;
- развитие мотивации личности к творчеству и познанию;&lt;br /&gt;
- развитие воображения;&lt;br /&gt;
- формирование и развитие эстетического вкуса;&lt;br /&gt;
- активизация познавательной деятельности,&lt;br /&gt;
- формирование и развитие гражданского самосознания, патриотизма;&lt;br /&gt;
- воспитание любви к своей Родине, к  своему городу, к своей школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5-6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История, литература, краеведение,изобразительное искусство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный этап - выполнение заданий на знание названий улиц города учащимися(анкета), разработка маршрута&lt;br /&gt;
Основной этап - выполнение запланированного маршрута со сбором информации для дальнейших исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
Заключительный этап - контроль знаний по различным учебным предметам, полученных в ходе образовательного путешествия, защита исследовательских работ учащихся&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18855</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18855"/>
		<updated>2016-11-23T08:40:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Межпредметные связи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать условия для развития личности ребенка в процессе деятельности и общения (в т.ч. и формирование потребности в самообразовании и повышении культурного уровня)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию нравственной личности средствами краеведения;&lt;br /&gt;
•	обеспечить условия для формирования и развития общеучебных навыков;&lt;br /&gt;
•	способствовать расширению, углублению и систематизации предметных знаний;&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию личностных качеств учащихся в деятельности, отвечающей их индивидуальным потребностям;&lt;br /&gt;
•	формировать потребность в исследовательской деятельности в выбранном учащимися направлении;&lt;br /&gt;
•	способствовать творческому развитию и самовыражению учащихся в процессе общественно-полезной деятельности и общения;&lt;br /&gt;
•	способствовать формированию национальной, социальной, речевой, экологической культуры; реального патриотизма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширение образовательного пространства;&lt;br /&gt;
- развитие целостности восприятия времени, пространства, предмета;&lt;br /&gt;
- овладение навыками самостоятельного наблюдения;&lt;br /&gt;
- развитие внимания и наблюдательности через понимание мелких деталей, переключение внимания;&lt;br /&gt;
- развитие мотивации личности к творчеству и познанию;&lt;br /&gt;
- развитие воображения;&lt;br /&gt;
- формирование и развитие эстетического вкуса;&lt;br /&gt;
- активизация познавательной деятельности,&lt;br /&gt;
- формирование и развитие гражданского самосознания, патриотизма;&lt;br /&gt;
- воспитание любви к своей Родине, к  своему городу, к своей школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5-6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История, литература, краеведение,изобразительное искусство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18853</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18853"/>
		<updated>2016-11-23T08:39:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Возраст участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать условия для развития личности ребенка в процессе деятельности и общения (в т.ч. и формирование потребности в самообразовании и повышении культурного уровня)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию нравственной личности средствами краеведения;&lt;br /&gt;
•	обеспечить условия для формирования и развития общеучебных навыков;&lt;br /&gt;
•	способствовать расширению, углублению и систематизации предметных знаний;&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию личностных качеств учащихся в деятельности, отвечающей их индивидуальным потребностям;&lt;br /&gt;
•	формировать потребность в исследовательской деятельности в выбранном учащимися направлении;&lt;br /&gt;
•	способствовать творческому развитию и самовыражению учащихся в процессе общественно-полезной деятельности и общения;&lt;br /&gt;
•	способствовать формированию национальной, социальной, речевой, экологической культуры; реального патриотизма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширение образовательного пространства;&lt;br /&gt;
- развитие целостности восприятия времени, пространства, предмета;&lt;br /&gt;
- овладение навыками самостоятельного наблюдения;&lt;br /&gt;
- развитие внимания и наблюдательности через понимание мелких деталей, переключение внимания;&lt;br /&gt;
- развитие мотивации личности к творчеству и познанию;&lt;br /&gt;
- развитие воображения;&lt;br /&gt;
- формирование и развитие эстетического вкуса;&lt;br /&gt;
- активизация познавательной деятельности,&lt;br /&gt;
- формирование и развитие гражданского самосознания, патриотизма;&lt;br /&gt;
- воспитание любви к своей Родине, к  своему городу, к своей школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5-6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18852</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18852"/>
		<updated>2016-11-23T08:38:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Планируемые результаты образовательного путешествия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать условия для развития личности ребенка в процессе деятельности и общения (в т.ч. и формирование потребности в самообразовании и повышении культурного уровня)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию нравственной личности средствами краеведения;&lt;br /&gt;
•	обеспечить условия для формирования и развития общеучебных навыков;&lt;br /&gt;
•	способствовать расширению, углублению и систематизации предметных знаний;&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию личностных качеств учащихся в деятельности, отвечающей их индивидуальным потребностям;&lt;br /&gt;
•	формировать потребность в исследовательской деятельности в выбранном учащимися направлении;&lt;br /&gt;
•	способствовать творческому развитию и самовыражению учащихся в процессе общественно-полезной деятельности и общения;&lt;br /&gt;
•	способствовать формированию национальной, социальной, речевой, экологической культуры; реального патриотизма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- расширение образовательного пространства;&lt;br /&gt;
- развитие целостности восприятия времени, пространства, предмета;&lt;br /&gt;
- овладение навыками самостоятельного наблюдения;&lt;br /&gt;
- развитие внимания и наблюдательности через понимание мелких деталей, переключение внимания;&lt;br /&gt;
- развитие мотивации личности к творчеству и познанию;&lt;br /&gt;
- развитие воображения;&lt;br /&gt;
- формирование и развитие эстетического вкуса;&lt;br /&gt;
- активизация познавательной деятельности,&lt;br /&gt;
- формирование и развитие гражданского самосознания, патриотизма;&lt;br /&gt;
- воспитание любви к своей Родине, к  своему городу, к своей школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18851</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18851"/>
		<updated>2016-11-23T08:36:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Задачи образовательного путешествия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать условия для развития личности ребенка в процессе деятельности и общения (в т.ч. и формирование потребности в самообразовании и повышении культурного уровня)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию нравственной личности средствами краеведения;&lt;br /&gt;
•	обеспечить условия для формирования и развития общеучебных навыков;&lt;br /&gt;
•	способствовать расширению, углублению и систематизации предметных знаний;&lt;br /&gt;
•	способствовать развитию личностных качеств учащихся в деятельности, отвечающей их индивидуальным потребностям;&lt;br /&gt;
•	формировать потребность в исследовательской деятельности в выбранном учащимися направлении;&lt;br /&gt;
•	способствовать творческому развитию и самовыражению учащихся в процессе общественно-полезной деятельности и общения;&lt;br /&gt;
•	способствовать формированию национальной, социальной, речевой, экологической культуры; реального патриотизма.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18846</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18846"/>
		<updated>2016-11-23T08:30:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Цель образовательного путешествия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создать условия для развития личности ребенка в процессе деятельности и общения (в т.ч. и формирование потребности в самообразовании и повышении культурного уровня)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить учащихся с историей родного города,  расширить знания о родном городе, его историческом и культурном наследии&lt;br /&gt;
2. Приобрести личный опыт и расширить знания по учебным предметам (история, литература, краеведение, изобразительное искусство) на основе непосредственного взаимодействия с объектами социокультурной среды.&lt;br /&gt;
3. Совершенствовать навыки поиска, обработки, переосмысления, использования и представления информации на основе визуального наблюдения, тактильного и моторного восприятия, вербального способа передачи информации для создания оригинального продукта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18837</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18837"/>
		<updated>2016-11-23T08:18:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Задачи образовательного путешествия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Становление личности обучающихся на основе использования междисциплинарных знаний для расширения знаний о своей малой родине&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Познакомить учащихся с историей родного города,  расширить знания о родном городе, его историческом и культурном наследии&lt;br /&gt;
2. Приобрести личный опыт и расширить знания по учебным предметам (история, литература, краеведение, изобразительное искусство) на основе непосредственного взаимодействия с объектами социокультурной среды.&lt;br /&gt;
3. Совершенствовать навыки поиска, обработки, переосмысления, использования и представления информации на основе визуального наблюдения, тактильного и моторного восприятия, вербального способа передачи информации для создания оригинального продукта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18819</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18819"/>
		<updated>2016-11-23T08:10:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Цель образовательного путешествия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Становление личности обучающихся на основе использования междисциплинарных знаний для расширения знаний о своей малой родине&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18815</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18815"/>
		<updated>2016-11-23T08:07:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Авторы идеи образовательного путешествия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot; Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18812</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18812"/>
		<updated>2016-11-23T08:05:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Главная идея образовательного путешествия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В ходе образовательного &amp;quot;Путешествия о улицам города Котовска&amp;quot; учащиеся знакомятся с историей улиц, архитектурой, памятными местами&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18785</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 10 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_10_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18785"/>
		<updated>2016-11-23T07:56:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Тема образовательного путешествия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Путешествие по улицам города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18636</id>
		<title>Образовательная экскурсия. Гр10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18636"/>
		<updated>2016-11-22T10:35:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Парк Воинской славы - память поколений&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Т== Авторы идеи образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области&lt;br /&gt;
Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области&lt;br /&gt;
Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области&lt;br /&gt;
Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot;&lt;br /&gt;
Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у современных школьников чувства гордости и  уважения к героическому прошлому и настоящему родного города, чувства  верности к своему Отечеству.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивать личность, обладающую качествами гражданина-патриота&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить экскурсантов с историей родного города,  историей создания Парка Воинской славы, историей возведения памятников «Вечный огонь», мемориалов «Павшим в Афганистане и Чечне»,  «Жертвам радиации», Аллеи Славы, расширить знания о родном городе, воспитывать гордость за героическое прошлое, историческое и культурное наследие жителей родного города&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объект  образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Парк Воинской Славы города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, история, краеведение, изобразительное искусство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5-6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Мотивация к изучению/посещению объекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Способы информирования о предстоящей экскурсии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выявление образовательных запросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*План проведения экскурсии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Дидактические материалы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18633</id>
		<title>Образовательная экскурсия. Гр10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18633"/>
		<updated>2016-11-22T10:33:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Возраст участников */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Парк Воинской славы - память поколений&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Т== Авторы идеи образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области&lt;br /&gt;
Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области&lt;br /&gt;
Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области&lt;br /&gt;
Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot;&lt;br /&gt;
Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у современных школьников чувства гордости и  уважения к героическому прошлому и настоящему родного города, чувства  верности к своему Отечеству.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивать личность, обладающую качествами гражданина-патриота&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить экскурсантов с историей родного города,  историей создания Парка Воинской славы, историей возведения памятников «Вечный огонь», мемориалов «Павшим в Афганистане и Чечне»,  «Жертвам радиации», Аллеи Славы, расширить знания о родном городе, воспитывать гордость за героическое прошлое, историческое и культурное наследие жителей родного города&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объект  образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Парк Воинской Славы города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, история, краеведение, изобразительное искусство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5-6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Мотивация к изучению/посещению объекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Способы информирования о предстоящей экскурсии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выявление образовательных запросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*План проведения экскурсии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Дидактические материалы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18631</id>
		<title>Образовательная экскурсия. Гр10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18631"/>
		<updated>2016-11-22T10:32:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Парк Воинской славы - память поколений&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Т== Авторы идеи образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области&lt;br /&gt;
Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области&lt;br /&gt;
Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области&lt;br /&gt;
Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot;&lt;br /&gt;
Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у современных школьников чувства гордости и  уважения к героическому прошлому и настоящему родного города, чувства  верности к своему Отечеству.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивать личность, обладающую качествами гражданина-патриота&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить экскурсантов с историей родного города,  историей создания Парка Воинской славы, историей возведения памятников «Вечный огонь», мемориалов «Павшим в Афганистане и Чечне»,  «Жертвам радиации», Аллеи Славы, расширить знания о родном городе, воспитывать гордость за героическое прошлое, историческое и культурное наследие жителей родного города&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объект  образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Парк Воинской Славы города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литература, история, краеведение, изобразительное искусство&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Мотивация к изучению/посещению объекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Способы информирования о предстоящей экскурсии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выявление образовательных запросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*План проведения экскурсии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Дидактические материалы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18629</id>
		<title>Образовательная экскурсия. Гр10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18629"/>
		<updated>2016-11-22T10:32:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Объект  образовательной экскурсии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Парк Воинской славы - память поколений&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Т== Авторы идеи образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области&lt;br /&gt;
Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области&lt;br /&gt;
Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области&lt;br /&gt;
Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot;&lt;br /&gt;
Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у современных школьников чувства гордости и  уважения к героическому прошлому и настоящему родного города, чувства  верности к своему Отечеству.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивать личность, обладающую качествами гражданина-патриота&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить экскурсантов с историей родного города,  историей создания Парка Воинской славы, историей возведения памятников «Вечный огонь», мемориалов «Павшим в Афганистане и Чечне»,  «Жертвам радиации», Аллеи Славы, расширить знания о родном городе, воспитывать гордость за героическое прошлое, историческое и культурное наследие жителей родного города&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объект  образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Парк Воинской Славы города Котовска&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Мотивация к изучению/посещению объекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Способы информирования о предстоящей экскурсии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выявление образовательных запросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*План проведения экскурсии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Дидактические материалы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18627</id>
		<title>Образовательная экскурсия. Гр10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18627"/>
		<updated>2016-11-22T10:31:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Задачи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Парк Воинской славы - память поколений&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Т== Авторы идеи образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области&lt;br /&gt;
Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области&lt;br /&gt;
Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области&lt;br /&gt;
Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot;&lt;br /&gt;
Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у современных школьников чувства гордости и  уважения к героическому прошлому и настоящему родного города, чувства  верности к своему Отечеству.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивать личность, обладающую качествами гражданина-патриота&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомить экскурсантов с историей родного города,  историей создания Парка Воинской славы, историей возведения памятников «Вечный огонь», мемориалов «Павшим в Афганистане и Чечне»,  «Жертвам радиации», Аллеи Славы, расширить знания о родном городе, воспитывать гордость за героическое прошлое, историческое и культурное наследие жителей родного города&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объект  образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Мотивация к изучению/посещению объекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Способы информирования о предстоящей экскурсии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выявление образовательных запросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*План проведения экскурсии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Дидактические материалы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18614</id>
		<title>Образовательная экскурсия. Гр10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18614"/>
		<updated>2016-11-22T10:25:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Цель образовательной экскурсии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Парк Воинской славы - память поколений&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Т== Авторы идеи образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области&lt;br /&gt;
Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области&lt;br /&gt;
Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области&lt;br /&gt;
Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot;&lt;br /&gt;
Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у современных школьников чувства гордости и  уважения к героическому прошлому и настоящему родного города, чувства  верности к своему Отечеству.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Развивать личность, обладающую качествами гражданина-патриота&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объект  образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Мотивация к изучению/посещению объекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Способы информирования о предстоящей экскурсии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выявление образовательных запросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*План проведения экскурсии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Дидактические материалы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18607</id>
		<title>Образовательная экскурсия. Гр10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18607"/>
		<updated>2016-11-22T10:22:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Актуальность */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Парк Воинской славы - память поколений&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Т== Авторы идеи образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области&lt;br /&gt;
Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области&lt;br /&gt;
Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области&lt;br /&gt;
Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot;&lt;br /&gt;
Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование у современных школьников чувства гордости и  уважения к героическому прошлому и настоящему родного города, чувства  верности к своему Отечеству.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объект  образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Мотивация к изучению/посещению объекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Способы информирования о предстоящей экскурсии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выявление образовательных запросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*План проведения экскурсии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Дидактические материалы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18585</id>
		<title>Образовательная экскурсия. Гр10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18585"/>
		<updated>2016-11-22T10:10:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Авторы идеи образовательной экскурсии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Парк Воинской славы - память поколений&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Т== Авторы идеи образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Попова Ольга Юрьевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской Области&lt;br /&gt;
Сигаева Елена Евгеньевна, педагог-библиотекарь МБОУ &amp;quot;СОШ&amp;quot; г.Котовска Тамбовской области&lt;br /&gt;
Скворцова Ольга Викторовна, заведующая библиотекой МБОУ &amp;quot;ООШ&amp;quot; г.Кирсаноав Тамбовской области&lt;br /&gt;
Усынина Лариса Владимировна, библиотекарь ТОГАОУ &amp;quot;Котовская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ&amp;quot;&lt;br /&gt;
Мамонтова Тамара Николаевна, заведующая библиотекой ТОГБПОУ &amp;quot;Котовский индустриальный техникум&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объект  образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Мотивация к изучению/посещению объекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Способы информирования о предстоящей экскурсии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выявление образовательных запросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*План проведения экскурсии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Дидактические материалы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18560</id>
		<title>Образовательная экскурсия. Гр10</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%8010&amp;diff=18560"/>
		<updated>2016-11-22T10:02:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Попова-Сизова ОЮ: /* Тема образовательной экскурсии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;quot;Парк Воинской славы - память поколений&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Актуальность==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Задачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объект  образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Мотивация к изучению/посещению объекта. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Способы информирования о предстоящей экскурсии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Выявление образовательных запросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*План проведения экскурсии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Дидактические материалы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Попова-Сизова ОЮ</name></author>
	</entry>
</feed>