Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]

Сообщество учителей-словесников

2026-10-11T07:41:35Z

Никонова Татьяна: /* Публикации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__ [[Файл:Ras_kniga.jpg|150px|left]]

<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы '''"Тайнозрители русского языка"'''.

Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
=== Цель ===

Повышение качества филологического образования и распространение педагогического опыта

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Модератор ==

'''Контакты: elya-77@bk.ru 63-05-16 (кафедра)'''

''"Глаза учителя – широкая река.

''В ней отражается прекрасным переливом

''Душа учителя, спокойна и легка,

''И отдаётся в сердце ласковым мотивом..."''
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Новости ==

'''04 июня 2025 года. Уважаемые коллеги!''' Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования информирует о том, что ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» в рамках сопровождения педагогических работников по работе с Библиотекой цифрового образовательного контента проводит '''летние семинары-практикумы «Педагогическая лаборатория»'''.

Программа семинаров «Педагогическая лаборатория» разбита на 3 тематических блока:
*«Интерактивные ресурсы Библиотеки ЦОК: от теории к практике»;
*«Развитие гибких навыков средствами Библиотеки ЦОК: критическое мышление, коммуникация, креативность и сотрудничество»;
*«Современный учитель и цифровая среда: эффективные практики использования ресурсов Библиотеки ЦОК для обучения и воспитания».

Каждый блок состоит из 4 семинаров-практикумов. Ссылки на каждый семинар будут размещены на портале [https://xn--h1aafgkbnx.xn--p1ai/ '''моиуроки.рф''']. Семинары будут проходить по четвергам '''с 14.00 до 15:00''' (МСК). Учителя, которые зарегистрировались и посетили все семинары из блока, смогут получить электронный сертификат участника. Для регистрации необходимо заполнить [https://forms.eduprosvet.ru/registration_seminar_pedagogical_laboratory/ '''форму''']
---------
'''14 ноября 2024 года.Уважаемые коллеги!''' Тамбовский институт повышения квалификации работников образования информирует вас о проведении регионального дистанционного творческого конкурса литературных сочинений среди обучающихся образовательных организаций Тамбовской области под названием '''«Моя новогодняя сказка» 15 ноября по 16 декабря 2024 года'''.

Конкурс приурочен к Году семьи в России и направлен на формирование у обучающихся семейных ценностей, развитие сострадания и милосердия, а также стимулирование творческой активности.

Задачи конкурса:

*содействовать развитию образного мышления и навыков литературного письма у детей;

*создать условия для самореализации и повышения социальной активности обучающихся;

*выявить литературно одарённых юных авторов;

*привлечь внимание к значимым проектам в области образования и подчеркнуть важность грамотного и творческого владения русским языком;

*распространить результаты литературного творчества участников;

К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных организаций Тамбовской области.
-----
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2024]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2023]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2022]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2021]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2020]] ===
---------

== [[Участники сообщества учителей-словесников]] ==

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Yvlj2aij4xtd0gzmP1IN-RluAuZD3UKOd7tYjeuXas4/edit#gid=0 Участники сообщества]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Предметные концепции ==
В условиях введения ФГОС общего образования с целью обновления содержания и методики преподавания отдельных учебных предметов на федеральном уровне разрабатываются предметные концепции.

'''Предлагаем к изучению утвержденные концепции:'''

# [https://drive.google.com/file/d/1lajpIG3wzYDeEUSp-KbSK_YY_k-nGiqJ/view?usp=sharing Концепция преподавания русского языка и литературы (Распоряжение Правительства РФ от 09.04.2016 года № 637-р)];
# [https://drive.google.com/file/d/1au_yt-7r-Den6dW7e8fApJ2q6SwROkyC/view?usp=sharing Концепция поддержки детского и юношеского чтения в РФ (Распоряжение Правительства РФ от 03.06. 2017 года № 1155-р)]

'''Документы по реализации Концепций:'''

* [https://drive.google.com/file/d/1TjyXFHfSKLUn9QJUx0dtanizlkR5_Eex/view?usp=sharing План мероприятий по реализации концепции преподавания русского языка и литературы в РФ ].
== [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij Форум "Повышение качества преподавания учебных предметов в условиях реализации предметных концепций"] ==
'''''Уважаемые коллеги! Приглашаем принять [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij участие в форуме], который проводится в целях повышения качества преподавания конкретных учебных предметов, представления практического опыта педагогов. Поскольку концепция является основой для определения содержания образования, организации его системы и управления ею и представляет собой систему принципов разного уровня (аксиологического (ценностные основания), методологического, теоретического и эмпирического).'''''

'''''Ждем ваших воззрений по поводу реализации концепций, конкретных практик и достижений в ваших предметных направлениях в условиях модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов!'''''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
=== Документы ===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196f46bf62674c2 Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://uchitel-slovesnik.ru/data/uploads/conception/conception.pdf Концепция школьного филологического образования]
*[http://library.stu.ru/files/prch.pdf Национальная программа поддержки и развития чтения]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019608e480642add Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019618c6940c5279 Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по литературе]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Методические аспекты повышения качества образования (русский язык и литература)|Методические аспекты повышения качества образования]] ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== [[ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ (ИЗЛОЖЕНИЕ)]] ===
*[https://disk.yandex.ru/i/PZm4Dyp--BZrAg Методические рекомендации для всех категорий участников итогового сочинения (изложения)]
*[https://disk.yandex.ru/d/XIk94p7TdD_v0w Методические рекомендации по обучению написания сочинений для педагогов, не являющихся учителями русского языка и литературы]

|}

=== Деятельность регионального отделения АССУЛ ===
ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОГО ИНТЕРНЕТ-ФЕСТИВАЛЯ "ТУРГЕНЕВСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП"
*[https://drive.google.com/file/d/1pK6N3_wQIUXFU7G1axWBEUTCW8juqtkH/view?usp=sharing итоги фестиваля "Тургеневский калейдоскоп"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=1672 Стартовал новый вебквест "ЛингвоРегата"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=788 Вебквест "Как на книжкины именины"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=766 Вебквест "Я в гости к Пушкину спешу"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=313 региональный этап межрегионального конкурса "С книгой по жизни"]
*[https://vmestespushkin2017.jimdo.com/новостной-форум/ Вебинар по итогам всероссийского веб-квеста "Я в гости к Пушкину спешу!"]
*[https://www.oprf.ru/press/news/2017/newsitem/38144 Новое от АССУЛ]
ОБЪЯВЛЕНИЕ
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive вебинар 27.12.2016]
Уважаемые коллеги! Для тех,кто ещё не знает и ещё не с нами!На территории Тамбовской области создано региональное отделение учителей литературы и русского языка (АССУЛ). О всероссийской Ассоциации вы можете прочитать здесь
*[http://uchitel-slovesnik.ru/ Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"]
Все желающие вступить в ряды регионального АССУЛ могут связаться с заместителем председателя регионального отделения Яковлевой Е.Е. по электронной почте elya-77@bk.ru
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a8f00636a414 Работа АССУЛ в Тамбовской области]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196fd750a8837c1 Отчёт об участии в мероприятиях]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196603164b34467 Актуально!!! Конкурс для всех!]
*[https://docs.google.com/document/d/1Hans1ML_Fln715tCDw7rLmbTF3Pvq0E4r2OmlTjsALo/edit?usp=sharing Новое! Конкурс стартует с 5 декабря "С книгой по жизни"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Деятельность секции "Филология" регионального УМО ===
*[https://drive.google.com/file/d/1yvpBVJdZ05D9Vgty90EkR7PTWFN9DMA-/view?usp=sharing Пресс-релиз по итогам расширенного заседания УМО 23.08.2018]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1L9xj3ricZhcjrc0JmmFKV_uFDl-w-o6nDRf8eV173bc/edit?usp=sharing Жарова Е.Е. Создание учащимися web страниц для повышения мотивации к обучению в школе]
*[https://drive.google.com/file/d/10MCujIkZ9LUR-4KebJT7XBdsHio3_ePp/view?usp=sharing Скворцова М.В. Использование проблемно-диалогической технологии на уроках русского языка и литературы для формирования УУД]
*[https://drive.google.com/file/d/1hfQDTubHNjiVaP-tk_SI8ykPuU52Xd2I/view?usp=sharing Полякова Е.Г. Проектно-исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы в среднем звене]
*[https://drive.google.com/file/d/16dNu4rzffSirgKjt3kVs6-VfDehd8x7F/view?usp=sharing Белецкая Л.Н. Этнокультуроведческий подход к обучению детей-инофонов]
*[https://drive.google.com/file/d/1JPi4rE5TGDtyU22gDuG30-sy-sopHNbe/view?usp=sharing Шукурова Э.В. Метаспособы современного урока]
*[https://drive.google.com/file/d/1-AgNjNCiPMuDxb2gll1VCUoeAOA2mw09/view?usp=sharing Зотова Т.Н. Роль интеграции учебных предметов в процессе обновления филологического образования]
*[https://drive.google.com/file/d/1DDn0iFcYpvt8CF1t_xYlj0hkaj4d16Q0/view?usp=sharing Зотова Т.Н. Роль интеграции учебных предметов в процессе обновления филологического образования-доклад]
*[https://drive.google.com/file/d/10eyX79tqNUL8FATutrQyW6ozxKoG3RzA/view?usp=sharing Коростелёва Т.А., Дмитриева Н.Е. Пример участия учащихся в сетевом квесте]
*[https://drive.google.com/file/d/1dOoywF-G_4zsYBXphpaKTVLZf-DARbCj/view?usp=sharing Волкова Т.А. Проектно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках русского языка как фактор мотивации к изучению предмета]
*[https://drive.google.com/file/d/11nTPR7n7bUyrEYPgsk0CElYzjVJddNXa/view?usp=sharing Волкова Т.А.Проектно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках русского языка как фактор мотивации к изучению предмета - доклад]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

'''Методическая копилка'''

=== Публикации ===
*[https://disk.yandex.ru/d/hbSIdybKB9fhWg Сыщикова Л.И. учитель русского языка и литературы МАОУ "Центр образования №13 имени Героя Советского Союза Н. А. Кузнецова" "Итоговое собеседование в 2024 году.Структура и критерии"]
*[https://disk.yandex.ru/d/Z755rU0TKBhMkw Косорылова С.В. учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №4 г. Рассказово "Использование коучинговых технологий при дистанционном формате преподавания русского языка в условиях цифровой образовательной среды"]
*[https://docs.google.com/document/d/1-2x-6HBnuaoLS_dERMXGA7hCCGBeeXFy/edit?usp=sharing&ouid=111243119077001487098&rtpof=true&sd=true Чекменева Лариса Владимировна. Презентация педагогической деятельности]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1pdRkLbit9-9o43ZyshF7ldhqoweMwbSQ?usp=sharing Чекменева Л.В. Методическое пособие "Духовно-нравственное воспитание обучающихся на уроках русского языка и литературы. Из опыта работы]
*[https://drive.google.com/file/d/1l3C6u0kUyJDDcslkKKb5Aa3pxq2EVB_M/view?usp=sharing Чернопятова О. МБОУ СОШ г.Котовск "О чтении"]
*[https://docs.google.com/document/d/1zKca4Gdu2GGafXBiNfy_yNPiUmNzVFhX/edit?usp=sharing&ouid=110045839477917056294&rtpof=true&sd=true Бирюкова Л.С. «Современный школьный урок»]
*[https://drive.google.com/file/d/1LOD9aTtzZO0Kd_zRyswhvc-zH5i16-kQ/view?usp=sharing Чернопятова О. МБОУ СОШ г.Котовск "Работы описательного жанра"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B91otsqymBlfUDhENTg0a0RpN0E/view?usp=sharing Степанова С.Ю.Из опыта работы по подготовке к итоговому сочинению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPWmFSSVlyNWhNMGs/view?usp=sharing Инякина Т.М. К вопросу преподавания русского языка как неродного]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSG9yRDFOQWJzbnc/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. «Учебная и воспитательная работа – неразрывная часть образовательного процесса»]
*[https://disk.yandex.ru/i/K09r6PZCAZgAew Глива О.В., учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова" Нетривиальный опрос на уроке: рекомендации для молодых педагогов]
*[https://drive.google.com/file/d/1XuQFijRKjwC1LpXv6oY_P8-Bbj6WrkwD/view?usp=sharing Рзаева Ф.А., учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова" Технологическая карта урока литературы в 6 классе]
*[https://drive.google.com/file/d/1DDn0iFcYpvt8CF1t_xYlj0hkaj4d16Q0/view Комолова О.В. Статья "Реализация требований ФГОС на уроках русского языка:проблемы и перспективы"]
*[https://drive.google.com/file/d/1DDn0iFcYpvt8CF1t_xYlj0hkaj4d16Q0/view Комолова О.В. Статья "Использование технологии здоровьесбережения на уроках русского языка и литературы"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPeEw3ZjdGa2x2OFU/view?usp=sharing К вопросу обновления школьного филологического образования]
*[https://drive.google.com/file/d/1O0c7OipkWdKjg3b3ZJAql7d-OuLaTiEv/view?usp=sharing Рзаева Ф.А., учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова" Обучение русскому языку как неродному]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196391863e08a6a А.М. Кутузова "Экскурсионная работа как средство повышения мотивации в обучении и условие духовно-нравственного воспитания"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964bd97eb86cc1 Презентация по формирующему оцениванию к докладу на межрегиональной интернет-конференции по реализации предметных областей]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967246709059ab Доклад по теме "Формирующее оценивание"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f1a7e3d1fc1 технологии организации учебной деятельности с использованием ЦОР]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968cf0a80c2daf Особенности процесса обучения в информационно-образовательной среде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667ec449c1578 А.М. Кутузова статья "Модульное обучение с использованием цифровых технологий на уроках литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196263e331f8be4 статья "Формирование гражданской идентичности средствами внеурочной деятельности по литературному краеведению"]
*[https://docs.google.com/document/d/1WuoS6-QdBESAoZ3O4OloOB9fNwBkGvHU/edit?usp=sharing&ouid=107612036143394015777&rtpof=true&sd=true Бачурина М. И., МАОУ СОШ №5 «Центр ИнТех» г. Рассказово Доклад «Анализ лексико-стилистических ресурсов языка как средства реализации авторской идеи на уроках литературы»"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141861258041164b "Учимся правильно говорить" (из опыта работы кружка по орфоэпии)]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418e555552e9716 Педагогика здоровья]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6M2VCMUwxRGMyQ2M/view?usp=sharing М.И. Бачурина "Метод проектов как активизация самостоятельной деятельности учащихся при изучении русского языка и литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fd20b3958b10 Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418dfd068fa11cd Презентация к методическому семинару "Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141808248b4fabef К вопросу об электронном обучении]
*[https://drive.google.com/file/d/1lKC0uEfEt2PIwmjOCwliFviz0eAv5AVJ/view?usp=sharing Ермоленко И.И.Методические рекомендации Обобщение опыта работы по теме «Духовно-нравственное воспитание школьников на основе системно-деятельностного подхода»]
*[https://disk.yandex.ru/i/3qXRMot_owKAhQ Никонова Т.А. учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова" Технологическая карта урока русского языка в 7 классе]

=== Программы ===
*[https://drive.google.com/file/d/1BuRuKF2eGLPJ4ROv4Ad-2DWTYhmgDaie/view?usp=sharing Е.В. Татаринцева "Электронные образовательные ресурсы как фактор активизации познавательной деятельности учащихся при обучении русскому языку"]
*[https://drive.google.com/file/d/1lxLAKjvPCHBWN32AM3703Fha4d8XkTfZ/view?usp=sharing Лекции по культуре речи.В.В. Павлова, И.И. Фролова]
*[https://drive.google.com/file/d/166eweHOOzokSmjzJWf5jMSjg9d-a14PW/view?usp=sharing тесты и задания по культуре речи]
*[https://drive.google.com/file/d/12jsIxD621EiJg1KBrHfJ7XqD7vckWvmt/view?usp=sharing Рабочая тетрадь по культуре речи]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196cb601c1c6369 рабочая тетрадь по лексикографии]
*[[Основы журналистики]] Морозова М.Н., учитель русского языка и литературы
*[https://multiurok.ru/files/programma-dopolnitelnogo-obrazovaniia-14.html '''Нефедов С.А.''' Программа дополнительного образования "Лингвистическое краеведение"]

=== Мастер-классы ===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPQkswQWxlWlBveVU/view?usp=sharing игровые методики на уроках словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ee38e8c9f599 Использование интеллект-карт на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418d876be01ad5a Формирование читательской грамотности через технологию продуктивного чтения]

=== Уроки русского языка, дидактические материалы ===
*[https://disk.yandex.ru/i/xHYea094QUp2Qw Косорылова С.В. Урок русского языка в 6 классе "Эти удивительные диалекты!"],учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №4 г. Рассказово
*[https://docs.google.com/document/d/1cXcIMt779p-GzrT7X3yVibNzb1mw8ZodWNW_FS0Rl04/edit Глива О. В. Комплексный анализ текста],МБОУ «Лицей г. Уварово им. А. И. Данилова»
*[https://drive.google.com/file/d/1p-TcEdKmxThNwdhbb6ZiVd7vXgPjVVJm/view?usp=sharing Курова В.В. Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс]
*[https://en.calameo.com/read/004400196325bfd27ba42 Иванова М.В. Безударная гласная в корне слова]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSnNWbnZSTDlMVms/view?usp=sharing Черникова Н.Н. Банк заданий по русскому языку на развитие УУД с использованием технологии критического мышления]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPME9XV2V4Rl9GbkU/view?usp=sharing Коровина Г.Н. Банк заданий по русскому языку. Приставки Пре-При-]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM3Y0UGJGUFN4bTQ/view?usp=sharing Яковлева А.С. Банк заданий на развитие УУД]
*[https://multiurok.ru/files/tekhnologicheskaia-karta-uroka-predlozheniia-s-odn.html '''Еремина Е.А.''' Технологическая карта урока. Предложения с однородными членами. 5 класс]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196faaf86cfc097 Технология проблемного диалога]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196efaf401e19b8 КИМ для 5 класса по теме:"Лексика"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667557397349e Из опыта работы заслуженного учителя. Стратовая технология]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1gTG6-jId-BL_hhjABpsa5WftoOaa-p01/edit?usp=sharing&ouid=107612036143394015777&rtpof=true&sd=true Бачурина М. И., МАОУ СОШ №5 «Центр ИнТех» г. Рассказово «Лабораторная работа как форма организации эффективной деятельности на уроках русского языка»]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc32485296ad Белецкая Л.Н. Виды грамматических ошибок в простом осложнённом предложении и методические приёмы их предупреждения]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517e0f279a58276 Романова В.Е. Контрольный тест по разделу "Лексика" 5 класс]

=== Уроки литературы, дидактические материалы ===
*[https://drive.google.com/file/d/1KPZ9OIcJ5wCGXz6KNgezQoomAoH41pNp/view?usp=sharing Курова В.В. Легенды и предания Тамбовского края]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPUGJQd0h0MHYtcG8/view?usp=sharing Теняева Л.Н. Кейс-задания на уроке литературы 11 класс]
*[https://multiurok.ru/files/kvest-po-literature-tvorchestvo-s-a-esenina-9-klas.html Ерёмина Е.А. Квест по литературе Творчество С.А.Есенина 9 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPMmRYMTVxUmNBeWc/view?usp=sharing Судоргина Н.И. Урок литературы в 7 классе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196628616f6f0f8 Презентация "Стратегия смыслового чтения"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214180f4c563506bd Конспект урока литературы "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикoва Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b00c638b67b Презентация к уроку "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикова Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698571919b3eb0a Конспект урока литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698e4ca06503cec Презентация к уроку литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/0053634264cf398ca0285 Лист оценивания выразительного чтения. Морозова Н.А.]
*[https://docs.google.com/document/d/1AK-T-pUK4urS1QLYLapawPZZdnC5gMma/edit Маршрутный лист дистанционного урока литературы в 10 классе "Творчество Ф.И.Тютчева". Неволина Г.М.]

=== Материалы по развитию речи "Речевые заплатки" ===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964fc8c98b7f95 Презентация "Учимся на своих и чужих ошибках"]
*[http://student.zoomru.ru/pedagog/rechevye-oshibki-i-prichiny-ih/152585.1180178.s1.html Речевые ошибки и причины их возникновения, классификация речевых ошибок]

=== Материалы по оцениванию ===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNzFLY0RrZUZfeHM/view?usp=sharing Шамова Е.А. КИМ по русскому языку 6 класс. Спецификатор]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNVRTdktvU2dRajA/view?usp=sharing Мересина Н.Н. Контрольно-измерительные материалы по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418ab0c4c5d478a Тесты ЕГЭ по русскому языку 5 вариантов]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967bbdfece8707 Тест по лексике]

=== Готовимся к государственной итоговой аттестации ===
*[https://drive.google.com/file/d/1FwgAceaXkKY9R2mVeV6i_k2Z7OAxhTrx/view?usp=sharing Презентация "Устная часть ГИА"]
*[https://drive.google.com/file/d/1TFdmzSD1g2GojJyzLRG0VJsNBhTd27ay/view?usp=sharing Презентация "Спецификатор. Устная часть]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e7480038a041 Готовимся к ОГЭ. 15.2]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019652b8855cba47 Готовимся к ОГЭ. 15.1]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196988799632a7f Готовимся к ОГЭ. 15.3]
*[https://drive.google.com/file/d/1Cg_OkltL_xHPBez52CWoVQv4G3dC-sAu/view?usp=sharing презентация "Я сдам ЕГЭ! Я сдам ОГЭ!"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196503ed285b54e материал к ЕГЭ по литературе]
*[http://ru.calameo.com/read/005363426c685f2681cc3 Технологическая карта урока в рамках подготовки к заданию 15.1.на ОГЭ.Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Морозова Н.А.]
*[http://ru.calameo.com/read/005363426c3d4af98e7de Справочик для подготовки к ОГЭ. Теория. Морозова Н.А.]

=== Готовимся к итоговому сочинению. Материалы по развитию речи учащихся ===
*[https://drive.google.com/file/d/1077kRzy47wwYqMPwpytdpm5ZxZ_NkWqH/view?usp=sharing Итоговое сочинение с Просвещением. Презентация]
*[https://docs.google.com/document/d/1JDLsiWY181DhwOdXzi0g9EM1mnWYNOsxXNabdyGzocA/edit?usp=sharing Урок по литературе в 11 классе на тему «Подготовка к написанию итогового сочинения»Юш О.Н., Аносова Н.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8F5T6KdKpHqMkkzWW5OYzhRa0U/view?usp=sharing Написание сочинения-рассуждения. ОГЭ Савченко Л.И.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B6G4SLapFtksX3d5emREVkh5LXM/view?usp=sharing Технологическая карта урока 11 класс Мальцева Е.В., Нечаев В.Н.]
*[https://drive.google.com/open?id=0B5tILTFb9jaTcWZfX3RPaGtXeWs Конспект урока развития речи. Данилова]
*[https://drive.google.com/file/d/0B5To_vuZtsj_OUU3T3hxU3BxZjA/view?usp=sharing Технологическая карта урока по развитию речи. Уткина]
*[https://drive.google.com/drive/my-drive технологическая карта по развитию речи 9 класс Винокурова М.Б., Муравьева Н.В., Стивкина О.И.]
*[https://docs.google.com/forms/d/1MTzLtAIrIzqbIJYcL3rM4bZCiDEwoZBickFSUUgfwYo/edit?usp=sharing План сочинения Ревунова М.А., Серова Е.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B0Jrx-nuUy70U24wdzZqOXV5RjA/view?usp=sharing Технологическая карта урока русского языка в 11 классе Вилкова Н.Ю., Шмелева А.Н.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8F5T6KdKpHqV3kyOWNPNGVRN3M/view?usp=sharing Технологическая карта урока литературы по подготовке к сочинению Кузнецова С.С.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8F5T6KdKpHqZGpYWU1KTU1LemM/view?usp=sharing Урок по подготовке к сочинению Фролкина С.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0BybATBR5RTkfZFFBQ25GNkJ2Vnc/view?usp=sharing Технологическая карта по литературе в 5 классе Юшкина Н.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B_augi2ApFU3VjVsRjcwS1BjNTQ/view?usp=sharing Технологическая карта урока по русскому языку. Подготовка к итоговому сочинению. Леденева Т.А.,Нестерова О.М.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B-xYCb0eIFUBMmh0M3FGZXJuQmM/view?usp=sharing Статья по развитию речи к сочинению Жарикова С.С., Сивкова Л.Б., Коновалова В.А.]
*[https://drive.google.com/drive/my-drive урок развития речи в 9 классе Морозова Е.В., Луткова Т.Е.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B6abWoBXT0iRSTJ5RjBiQUZvN28/view?usp=sharing Технологическая карта урока Р/Р «Вратарь» Плетнева Н.С.]
*[https://docs.google.com/document/d/1_eShytMNMaKNW4ZYuDNWtxn5dOtr5idIm5wvDQ7ygqQ/edit Подготовка к домашнему сочинению-допуску по творчеству И.А.Бунина. Подготовили: Чернова Е.А., Долгова Е.И., Пирютина Т.В., Ерохина Л.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bw0evQUBM2DPUFBxRGJndWFpR1k/view?usp=sharing Технологическая карта урока «Подготовка к написанию сочинения – рассуждения» Кокорева С.Г., Болотова О.Ю.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8Y0lLsLC9O0c0ZHY0pVZ3Y5MXM/view?usp=sharing Технологическая карта урока по русскому языку в 11 классе по подготовке детей к написанию итогового сочинения Тимохина М.Ю.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1WHEFBV5QgxdUtsRXZxVUViWG8/view?usp=sharing Технологическая карта урока литературы. 10 класс Раевская Е.В., Рванова С.А.]
*[https://docs.google.com/forms/d/1r1iFzN5OgoKBMt0DWb19KUhoMb5YM5wwDy0lKBrf8Cg/edit?usp=sharing Конспект урока по развитию речи Медведева Е.В.]

=== Работа с одаренными детьми ===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969f655cbf6774 Пробудившаяся память презентация]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019676159b052418 Пробудившаяся память]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a79b5c578784 Изобразительно-выразительные возможности синтаксиса русских пословиц]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196836737f3313c учебный проект по Карамзину "Наталья, боярская дочь"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d6f18d5258b1 Учебный проект "Фабула неравной любви в русской литературе 18-19 вв"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418a4211153b176 методика подготовки учащихся к олимпиаде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019688ffb07a8339 Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001963e6656fb42fc Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418b4796d45cfbd Научно-исследовательская работа "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fbf568a4c6fc Презентация к научно-исследовательской работе "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b4eb43c86b6d Проект "Символы России"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966d235a76bcd0 Проект "Русские писатели и кинематография"]
*[http://ru.calameo.com/read/0053634264d28d20b1cfc Научно -исследовательский проект "Осколки века минувшего". Морозова Н.А.]
*[http://ru.calameo.com/read/0053634266085493c976d Научно -исследовательский проект "Падение интереса к чтению - путь к потере «человеческого» капитала". Морозова Н.А.]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
*[http://ru.calameo.com/read/005363426e8a38055eb40 Научно -исследовательский проект "Латынь из моды вышла ныне...?"]

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]]==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] (в рамках мероприятия 2.4)==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (русский язык и литература)'''''

Волкова Т.А., МАОУ СОШ № 22 г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPd1ZoU3hOcWFXUEE/view?usp=sharing Презентация "Апробация электронных форм учебников по русскому языку и литратуре издательства "Русское слово"]

*Полякова Е.Г., учитель МАОУ «Лицей № 14»
[https://docs.google.com/presentation/d/1RECMd0eYXFj74ZWU1u_OBRFx3_9uJoFLKJzBk-IN9Jw/edit?usp=sharing Педагогический проект «Электронный образовательный контент как инструмент формирования личностных, предметных и метапредметных компетенций учащихся на уроках литературы]

*Кутузова Анна Мечиславовна, учитель русского языка и литературы МАОУ лицея №14 г. Тамбова
[https://docs.google.com/presentation/d/1x4gCq9i03hX8uRwwmHeGhNO0KfpSHRXId6097wP-a44/edit?usp=sharing Презентация «Повышение мотивации учащихся к обучению через использование цифровых образовательных ресурсов в условиях реализации модели «Электронной школы»]
[https://docs.google.com/document/d/13tAL1KWaOD3sVRaGych-P5FACOzu9XA73_2jPyFFnho/edit?usp=sharing ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ]

*Неволина Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы, Заслуженный учитель Российской Федерации ТОГБОУ кадетской школы-интерната «Многопрофильный кадетский корпус»
[https://docs.google.com/document/d/1gAYMESDuXoY_pUscwz-2Jhuk9bC3hVic_U4ITfJVGEM/edit?usp=sharing Методические рекомендации по проведению уроков литературы с использованием электронного образовательного контента]

*Сидельникова И.М., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1HdmThnwwJnrgisHx083ThbRKyAc7iec5qjxpyOGhTdI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС. «Строение растительной клетки. Л/р№2. Строение растительной клетки»]

*Белецкая Л.Н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1R0s2RVVcMFi5cVcuiNLN6dR0jRE0-_pOHs6XUVPwUcI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока литературы в 6 классе «Можно ли совместить войну и поэзию?»]

*Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, кандидат филологических наук
[https://docs.google.com/document/d/1nPJKe8QzJWZ1Oo7sWPtBe5lDiuVdBpLOoRNv5HsCCSA/edit?usp=sharing «К вопросу об электронном обучении. Реализация электронного обучения посредством использования электронных учебников издательства «Русское слово». Статья]

''Данная подборка электронных ресурсов по русскому языку и литературе состоит из ссылок на PDF-версии учебников (представлены линейки с 5-по 11 класс различных авторов и издательств), фонохрестоматии, тесты, словари, справочные и дидактические материалы, использование которых, позволит и учителю, и ученику минимизировать количество книг в бумажном варианте для удобства организации образовательного процесса: загрузка файлов на планшет, смартфон или другое устройство (компьютер, ноутбук) и работа с ними способствует мобильности и оптимизации проведения учебного занятия.''

*Учебники по литературе. [http://elkniga.ucoz.ru/index/literatura/0-110 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1PmPF610Hf7vdWA1EUSrFxzqnCTm4AwpqoeAc-XrqWqc/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*Учебники по русскому языку. [http://elkniga.ucoz.ru/index/russkij_jazyk/0-112 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1vXwL0rKTvOWY6Dam-WtJB_wXWQAQgfJaSKtgg0sD9pY/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Русский родной язык ===
Уважаемые коллеги! Пройдя по ссылке, вы сможете посмотреть вебинары по преподаванию предмета "Русский родной язык"
*[https://cloud.prosv.ru/s/PpNLGsG235eNKqH Вебинары издательства "Просвещение"]
*[https://drive.google.com/file/d/1RA56labzzSgclbhgxEhziIM6RBRejlY2/view?usp=sharing Программа Русский родной язык 9 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/1UJOEGKRdDiZpNpwM1B0jPuOejtVuXiln/view?usp=sharing Программа Русский родной язык 5 класс]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Реализуем проект "Преподавание русского языка как неродного" ===
*[http://rusall.68edu.ru/ Интернет-портал "Русский для всех"]
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/26-seminars/2500-2016-08-09-07-05-16.html Цикл практико-ориентированных семинаров по вопросам изучения русского языка как родного, как неродного, а также как языка Российской федерации]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d14752cdf028 учебное пособие]
*[http://ipkold.68edu.ru/forum/viewforum.php?f=157&sid=e07cd80429c75afb993d927d0601ca87 Форум по проблемам обучения и социализации детей-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306934c8f75fbacf3 Методическая основа преподавания русского языка как родного/неродного в современной школе]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069350b1349bcf0b Развитие детских СМИ как один из способов подготовки к сочинению на ОГЭ]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306935db77717f689 Инновационные аспекты использования ИКТ на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069356e5ce686f3d Пути решения снятия интерференции в речи учащихся-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306932d91d98de43d Проблемы преподавания русского языка как неродного (из опыта работы)]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196426a04ba99a8 Игровые приёмы и технологии обучения детей-инофонов]
*[https://drive.google.com/file/d/1xli1fe_oXWcFHq5v3HFoIg3VyJ3Uh9r6/view?usp=sharing Видеоролик мероприятия "Покров в русской культуре" Серегина Алена Викторовна, гимназия № 7]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ===

=== Элективные курсы, программы дополнительного образования ===
*[https://docs.google.com/document/d/17SeC1KUPWDwx-Lla8EB7VSJOhwyI6pJu/edit?usp=sharing&ouid=111243119077001487098&rtpof=true&sd=true Чекменева Л.В. Внеурочная деятельность]
*[https://docs.google.com/document/d/17SeC1KUPWDwx-Lla8EB7VSJOhwyI6pJu/edit?usp=sharing&ouid=111243119077001487098&rtpof=true&sd=true Бирюкова Л.С. Программа внеурочной деятельности по русскому языку «Лингвистическая смекалка»]
*[https://drive.google.com/file/d/1bKnifFXgGYU96n2zq1DDnLgK-k3a7xTV/view?usp=sharing Коростелёва Т.А. Программа дополнительного образования детей «Изучение русского языка в образовательной области «Филология» 8 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/1EHicHHYGSzXkvP7Ea56swKYL5otqTCim/view?usp=sharing Коростелёва Т.А.Программа дополнительного образования детей «Изучение русского языка в образовательной области «Филология» 6 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPLXpaSDREMWY3XzQ/view?usp=sharing Волкова Т.А. Программа доп.образования "Лингвистическая лаборатория"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM1N4amcwaUh1aXc/view?usp=sharing Кутузова А.М. Программа доп.образования "Русское слово"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSXdKa2NZR1ZzenM/view?usp=sharing Жарова Е.Е., Капустина С.Н., Шуваева Н.В. Сборник пограмм дополнительного образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196002a7fbc4037 программа по литературному краеведению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSlFvUDNNclhRUTA/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. Программа доп.образования "Корифей орфографии"]
*[http://www.calameo.com/read/00547699443a9dde555f7 Горелкина А.С. Программа "Успешно пишем изложение и сочинение"]

=== Сценарии внеклассных мероприятий ===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcHpOY2lXNm4zbHM/view?usp=sharing Н.П. Черемисина "Вся жизнь - один чудесный миг" Литературная композиция]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc29tR2lBWGRmclU/view?usp=sharing Н.П. Черемисина Образовательное путешествие]
*[http://ru.calameo.com/read/001284486cdca5372c3e7 Сценарий к 135-летию со дня рождения К.Чуковского "Читай вместе с нами!"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019662af267a1dd4 "Двойник своего времени..."]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196caa4b57a284a День матери]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968c4fc9508bfb Интегрированная игра "Эрудит"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc6d4fd2d3ba "Своя игра" по сказке Ш. Перро "Золушка"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b6f75c083cc Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству М. Цветаевой]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141827733f617291 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 110-летию Н.А. Заболоцкого]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418f43f1cdb1a65 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству А.А. Фета]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001965f0fc09f013d Внеклассное мероприятие "Путешествие по стране Фразеологии"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f7917b48424 Внеклассное мероприятие по теме "Глагол"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019654a584ccdb40 Внеклассное мероприятие "Знатоки пословиц"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517d15fedc99b78 Романова В.Е. Внеклассное мероприятие "Умники и умницы"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Внеклассное мероприятие "Игра-викторина по сказкам Пушкина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214290e491c1ed967 Внеклассное мероприятие "Лингвистический поезд"]
*[https://ru.calameo.com/read/00482552007f3d3547a14 Внеклассное мероприятие "Лингвистические Олимпийские игры"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482552508c04d7fcc8d ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "В МИРЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ"]
*[http://ru.calameo.com/read/004820167b638ab05031d Урок-викторина "По дорогам сказок"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825540cb66c0556a71 Ира "Последний герой"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048201568641a1a7efc6 Час занимательного русского языка]
*[http://ru.calameo.com/read/002826496df07b371ba7c Внеклассное мероприятие "Игры со словами"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Романова В.Е. Интеллектуально-познавательная игра "Турнир знатоков"]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"

| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Творческая мастерская ===
*[https://disk.yandex.ru/client/disk Игнатова Нина Викторовна, эссе "1917.Размышления о революции"]
*[https://drive.google.com/file/d/1NlJNf_yjLBBysIf4socIbt5YF1dTiSiS/view?usp=sharing Поэтический сборник по итогам Всероссийского сборника "Проба пера" Наши педагоги и ученики - лауреаты]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196753bd284d0a3 Александр Фролов, учитель русского языка и литературы г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c17054be1f96 Александр Наумов, стихи о родном селе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e2b1d216c3db Ивашина Ангелина "Весенняя капель"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019603b8b82b22e9 Ивашина Ангелина "Весенняя капель" презентация]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Мероприятия ===
*[https://drive.google.com/file/d/1b559TfVHGhX3AhfjnbGLJG1jXDxcntDx/view?usp=sharing Танец Калинка, с. Тулиновка, семинар]
*[https://drive.google.com/file/d/1y8_rU33dX05Ch4XrMAc5GJ3YZFA98MmE/view?usp=sharing песня Валенки, с. Тулиновка, семинар]
*[https://drive.google.com/file/d/1vcKUEpBjq-0X2PqscjHIy2eCpcHtU1iK/view?usp=sharing Читаем Пушкина, с. Тулиновка, семинар]
*[http://inform.68edu.ru/%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-1-%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8-%D0%B2-%D0%BE%D0%B1/ Форум "Цифровые технологии в образовательной среде" (конференция "Информатизация образования в регионе")]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/25-konkurs/2748-2016-11-23-16-06-35.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/60-vseros/2653-2016-10-17-07-55-27.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d905bebcbf54 Вебинар "День Словаря". Актуально! 12 октября!]
*[https://cloud.mail.ru/public/LXnV/xxYzHDK4C Ссылка для скачивания вебинара по Пушкинскому диктанту]
*[http://ipk.68edu.ru/deyat/mer/seminar/2499-2016-08-03-12-29-08.html научно-практический семинар "Словари XXI века"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Форумы ===
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас присоединиться к обсуждению стендовых докладов межрегиональной Интернет-конференции «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей»:
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c93db5d104d2 Обсуждаем Концепцию преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=2321 Форум "Обсуждаем Концепцию школьного филологического образования" (проект)]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=1342 Форум "Государственная политика в области развития и поддержки чтения"]

[[Инструкция: страница обсуждения статей|Инструкция: страница обсуждения статей на Тамбов Вики]]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Сотрудничаем с издательствами ===
Уважаемые коллеги! Издательство "Просвещение" предлагает курс лекций по русскому языку и литературе, а также материалы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Ссылки здесь.
*[https://drive.google.com/open?id=1MnfB2x7QIQ-4lVjuvBRJMLLOldSrn-Ls вебинар издательства "Просвещение"«Особенности и секреты подготовки с пособием «Я сдам ЕГЭ!»]
*[https://yadi.sk/i/4AxAlZDo3PiF7T\ сертификат участника]
*[https://drive.google.com/file/d/1077kRzy47wwYqMPwpytdpm5ZxZ_NkWqH/view?usp=sharing Итоговое сочинение с "Просвещением"]
*[http://www.prosv.ru/webinars/subject/russian.html лекции по русскому языку]
*[http://www.prosv.ru/webinars/subject/literature.html лекции по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/1Cg_OkltL_xHPBez52CWoVQv4G3dC-sAu/view?usp=sharing презентация "Я сдам ЕГЭ! Я сдам ОГЭ!"]
*[https://drive.google.com/file/d/1G-qNEPuhz5EyCLcWR91edOv_YfgrIJw-/view?usp=sharing Бесплатные сервисы издательства "Просвещение"]

=== Краеведческая страничка ===
*[https://drive.google.com/file/d/1llcC2whiNSMmksfhmDtAqaDbl6WUrknF/view?usp=sharing Косорылова С.В. По следам легенды]
*[https://drive.google.com/file/d/1DUycVndEobbf5uXR_DLhIFLJhfoQ1Thx/view?usp=sharing Косорылова С.В. Жизнь во имя России]
*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lR25UVzJQdDB1bWc/view?usp=sharing А.М. Кутузова "Обобщение ППО по изучению литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196749741f7e90e Я люблю тебя, Россия]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196476e51e41cb9 Тамбовщина! Ты часть моей России]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019614b1c19840aa Музей крестьянского восстания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196854b9d243718 Году Воейковых посвящается]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ce4f661d97f2 Святыня Нижнего Шибряя]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969bff569e7da7 Рушники Тамбовской губернии]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196afeac1965127 Память в поколениях жива]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019635039f751a9f Рекомендуем! Сборник стихов поэтов г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967d70e767a766 Заочное путешествие "Мордово - милый сердцу край]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196735d0d2b3ed2 Солдат Великой Отечественной войны]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019671e8fc4fcd54 Исследовательский проект "Творчество В. Дорожкиной"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Образовательный туризм ===
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Сто проектов в поддержку чтения]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Педагогика текста]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Концепция оценивания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d645a93eddae съезд общества русской словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b9c66e2f895c всероссийский съезд филологов-краеведов]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== "Дружим всей Россией!" Межрегиональный обмен опытом ===
*[https://photopeach.com/album/jlnj91 День книгодарения в республике Ингушетия, гимназия г. Марем. Буккроссинг "Превратим весь мир в библиотеку!"]
*[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=2318 II Всероссийский съезд краеведов-филологов]
*[https://sites.google.com/a/cdo-rzn.ru/slovesnik-cfo/novosti Методическая школа учителей-словесников, 2017. Г. Рязань]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Полезные Интернет-ссылки ===
*[http://www.fipi.ru/ ФИПИ]
*[https://neznaika.pro/ege/russian/ Тесты ЕГЭ по русскому языку ФИПИ]
*[http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie Итоговое сочинение (изложение) в выпускном классе-2016]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege Открытый банк задание ЕГЭ]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge Открытый банк заданий ОГЭ]

*[https://rus-ege.sdamgia.ru/?redir=1 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://капканы-егэ.рф/index.php/dlya-uchenikov/ege-po-russkomu-yaziku/ege-2015 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://uchimcauchitca.blogspot.ru/2011/05/blog-post_06.html Подготовка к ЕГЭ]
*[http://www.alleng.ru/edu/ruslang2.htm Подготовка к ЕГЭ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc2hqcnlWM04wWHM/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcEMtUFkwWGpqc28/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ФОТОСТРАНИЧКА ===
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/10lj3g0 Областная научно-практическая конференция "Во славу Отечества: к 250-летию Н.М. Карамзина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969ead58b30189 Областной круглый стол "Лингвокультурологический подход в преподавании русского языка как неродного с использованием ресурсов учреждений культуры"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966286f8976d88 Областной семинар "Словари 21 века"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ef3fdca034f5 Областной семинар "Современные УМК для достижения планируемых результатов"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== ОБЪЯВЛЕНИЯ ==
*[https://psv4.userapi.com/c848420/u23276748/docs/d2/83da041bd4ec/Programma_seminara_2019-1.docx?extra=SHZu8MKA2Y4LefOMiA9g6siNfgxyJrVzoJRbShzVUSkGJDQtIPqcsIuMJuK5xrWrzivwrrN30dqwxSd9pvyBgm03H_tZLF0EWcCAhk6QZBiNSSiqooAvH_EQRc8pLJzLzrIMM2L4LQ областной семинар 28 февраля информация тут]
'''X Всероссийский молодёжный образовательный фестиваль русского языка и литературы «Язык. Культура. Творчество»'''

Межрегиональный многопрофильный центр «Петербургское образование», Санкт-Петербургский международный центр «Образование без границ» совместно с высшими учебными заведениями Санкт-Петербурга при поддержке Совета муниципальных образований Санкт-Петербурга проводят '''12-16 ноября 2018 года''' в Петербурге юбилейный X Всероссийский молодёжный образовательный фестиваль русского языка и литературы «Язык. Культура. Творчество», посвящённый 200-летию со дня рождения Ивана Сергеевича Тургенева (далее – Фестиваль).

Цель Фестиваля – сохранение и популяризация русского языка и русской литературы; развитие основ патриотического воспитания, укрепление чувства уважения к русскому языку как государственному языку и средству межнационального общения народов Российской Федерации; формирование у молодёжи интереса к изучению русской и мировой литературы; содействие в развитии научно-исследовательской, творческой деятельности учащихся; популяризация российской науки, культуры и образования в молодёжной среде, ознакомление с литературной историей Санкт-Петербурга.

К участию в Фестивале приглашаются школьники 5-11-х классов общеобразовательных учреждений всех видов, гуманитарных лицеев, филологических, лингвистических и гуманитарных профильных классов, учреждений дополнительного образования детей, а также студенты младших курсов высших и средних профессиональных учебных заведений. Предусмотрено командное и индивидуальное участие в мероприятии. Возможно заочное участие без приезда в Санкт-Петербург.

С подробной информацией о Фестивале и программой его проведения можно познакомиться на сайте [http://mir-edu.ru/content/x-vserossiyskiy-molodezhnyy-obrazovatelnyy-festival-russkogo-yazyka-i-literatury-yazyk Межрегионального многопрофильного центра «ПЕТЕРБУРГСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»]

Пушкинские мероприятия на факультете филологии и журналистики 6 июня 2018 года!
1. Кафедра русской и зарубежной литературы, журналистики:
Открытая лекция "Пушкин сегодня" (кандидат филологических наук, доцент Буянова Галина Борисовна), 6.06.2018 г., 10.30, ауд. 311. Приглашаются все желающие.
2. Кафедра русского языка.12.30: http://filologia.tsutmb.ru/obyavleniya/849-otkryitie-literaturnoj-gostinoj-pushkinskij-dent-6-iyunya-2018-goda.html

Уважаемые коллеги! Здесь можно скачать сертификат о прохождении стажировки и шаблон технологической карты.
*[https://dnevnik.ru/user/user.aspx?user=587052&view=files&message=filessaved&folder=3711596 для стажировки]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xRHOqdjgpM-K_0UFdZGj4tmU9rq2k2Gqfv79LasizTI/edit?usp=sharing Стажировка предложение Тамбов 2018]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iphuYx-Mzj1AxJT81WyF1x6Dl861uZW5-NpSsK-XfhI/edit?usp=sharing Стажировка МИЧУРИНСК 2018]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/160t0nXIJdlN_HnoRPhr-wAME7eZzSsILnD9t9wCgIvA/edit?usp=sharing Стажировка по месту жительства 2018]
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас посетить информационный портал издательства "Просвещение" [http://www.prosv.ru www.prosv.ru] для ознакомления с современными УМК
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vIVSN1Q0kz_I53pC-9YapROasiMqsd0GGRNBjiC9hqo/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА У УЧИТЕЛЕЙ Г.ТАМБОВА СЛЕДИМ ЗА ДОПОЛНЕНИЯМИ!!!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F5OD-FHikGaDO0kzf2bSt0Jsc2Gq8emwD40sYfgAW1I/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ВПИСЫВАЕМСЯ (ФИО, ШКОЛА СТАЖИРОВКИ)]
*[https://kvest2017knigi.jimdo.com/ НОВЫЙ КВЕСТ! Участвуем с детьми!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZuO1akpWypQo9c4LtfV7Js3xbOfdEyygSLZ7PlZd9_M/edit?usp=sharing Ссылка на гугл-анкету для слушателей курсов "Эксперты ЕГЭ" русский язык]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FTm4iNJ4CvkUKVdNqS3O63YIoh3Wj2bM4SNcve7yQ1g/edit?usp=sharing Таблица затруднений экспертов ЕГЭ по литературе]
|}
[[Категория:Сетевые сообщества]]
[[Категория:Участник]]

Сообщество учителей-словесников

2026-10-10T10:10:00Z

Никонова Татьяна: /* Публикации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__ [[Файл:Ras_kniga.jpg|150px|left]]

<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы '''"Тайнозрители русского языка"'''.

Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
=== Цель ===

Повышение качества филологического образования и распространение педагогического опыта

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Модератор ==

'''Контакты: elya-77@bk.ru 63-05-16 (кафедра)'''

''"Глаза учителя – широкая река.

''В ней отражается прекрасным переливом

''Душа учителя, спокойна и легка,

''И отдаётся в сердце ласковым мотивом..."''
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Новости ==

'''04 июня 2025 года. Уважаемые коллеги!''' Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования информирует о том, что ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» в рамках сопровождения педагогических работников по работе с Библиотекой цифрового образовательного контента проводит '''летние семинары-практикумы «Педагогическая лаборатория»'''.

Программа семинаров «Педагогическая лаборатория» разбита на 3 тематических блока:
*«Интерактивные ресурсы Библиотеки ЦОК: от теории к практике»;
*«Развитие гибких навыков средствами Библиотеки ЦОК: критическое мышление, коммуникация, креативность и сотрудничество»;
*«Современный учитель и цифровая среда: эффективные практики использования ресурсов Библиотеки ЦОК для обучения и воспитания».

Каждый блок состоит из 4 семинаров-практикумов. Ссылки на каждый семинар будут размещены на портале [https://xn--h1aafgkbnx.xn--p1ai/ '''моиуроки.рф''']. Семинары будут проходить по четвергам '''с 14.00 до 15:00''' (МСК). Учителя, которые зарегистрировались и посетили все семинары из блока, смогут получить электронный сертификат участника. Для регистрации необходимо заполнить [https://forms.eduprosvet.ru/registration_seminar_pedagogical_laboratory/ '''форму''']
---------
'''14 ноября 2024 года.Уважаемые коллеги!''' Тамбовский институт повышения квалификации работников образования информирует вас о проведении регионального дистанционного творческого конкурса литературных сочинений среди обучающихся образовательных организаций Тамбовской области под названием '''«Моя новогодняя сказка» 15 ноября по 16 декабря 2024 года'''.

Конкурс приурочен к Году семьи в России и направлен на формирование у обучающихся семейных ценностей, развитие сострадания и милосердия, а также стимулирование творческой активности.

Задачи конкурса:

*содействовать развитию образного мышления и навыков литературного письма у детей;

*создать условия для самореализации и повышения социальной активности обучающихся;

*выявить литературно одарённых юных авторов;

*привлечь внимание к значимым проектам в области образования и подчеркнуть важность грамотного и творческого владения русским языком;

*распространить результаты литературного творчества участников;

К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных организаций Тамбовской области.
-----
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2024]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2023]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2022]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2021]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2020]] ===
---------

== [[Участники сообщества учителей-словесников]] ==

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Yvlj2aij4xtd0gzmP1IN-RluAuZD3UKOd7tYjeuXas4/edit#gid=0 Участники сообщества]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Предметные концепции ==
В условиях введения ФГОС общего образования с целью обновления содержания и методики преподавания отдельных учебных предметов на федеральном уровне разрабатываются предметные концепции.

'''Предлагаем к изучению утвержденные концепции:'''

# [https://drive.google.com/file/d/1lajpIG3wzYDeEUSp-KbSK_YY_k-nGiqJ/view?usp=sharing Концепция преподавания русского языка и литературы (Распоряжение Правительства РФ от 09.04.2016 года № 637-р)];
# [https://drive.google.com/file/d/1au_yt-7r-Den6dW7e8fApJ2q6SwROkyC/view?usp=sharing Концепция поддержки детского и юношеского чтения в РФ (Распоряжение Правительства РФ от 03.06. 2017 года № 1155-р)]

'''Документы по реализации Концепций:'''

* [https://drive.google.com/file/d/1TjyXFHfSKLUn9QJUx0dtanizlkR5_Eex/view?usp=sharing План мероприятий по реализации концепции преподавания русского языка и литературы в РФ ].
== [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij Форум "Повышение качества преподавания учебных предметов в условиях реализации предметных концепций"] ==
'''''Уважаемые коллеги! Приглашаем принять [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij участие в форуме], который проводится в целях повышения качества преподавания конкретных учебных предметов, представления практического опыта педагогов. Поскольку концепция является основой для определения содержания образования, организации его системы и управления ею и представляет собой систему принципов разного уровня (аксиологического (ценностные основания), методологического, теоретического и эмпирического).'''''

'''''Ждем ваших воззрений по поводу реализации концепций, конкретных практик и достижений в ваших предметных направлениях в условиях модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов!'''''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
=== Документы ===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196f46bf62674c2 Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://uchitel-slovesnik.ru/data/uploads/conception/conception.pdf Концепция школьного филологического образования]
*[http://library.stu.ru/files/prch.pdf Национальная программа поддержки и развития чтения]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019608e480642add Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019618c6940c5279 Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по литературе]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Методические аспекты повышения качества образования (русский язык и литература)|Методические аспекты повышения качества образования]] ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== [[ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ (ИЗЛОЖЕНИЕ)]] ===
*[https://disk.yandex.ru/i/PZm4Dyp--BZrAg Методические рекомендации для всех категорий участников итогового сочинения (изложения)]
*[https://disk.yandex.ru/d/XIk94p7TdD_v0w Методические рекомендации по обучению написания сочинений для педагогов, не являющихся учителями русского языка и литературы]

|}

=== Деятельность регионального отделения АССУЛ ===
ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОГО ИНТЕРНЕТ-ФЕСТИВАЛЯ "ТУРГЕНЕВСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП"
*[https://drive.google.com/file/d/1pK6N3_wQIUXFU7G1axWBEUTCW8juqtkH/view?usp=sharing итоги фестиваля "Тургеневский калейдоскоп"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=1672 Стартовал новый вебквест "ЛингвоРегата"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=788 Вебквест "Как на книжкины именины"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=766 Вебквест "Я в гости к Пушкину спешу"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=313 региональный этап межрегионального конкурса "С книгой по жизни"]
*[https://vmestespushkin2017.jimdo.com/новостной-форум/ Вебинар по итогам всероссийского веб-квеста "Я в гости к Пушкину спешу!"]
*[https://www.oprf.ru/press/news/2017/newsitem/38144 Новое от АССУЛ]
ОБЪЯВЛЕНИЕ
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive вебинар 27.12.2016]
Уважаемые коллеги! Для тех,кто ещё не знает и ещё не с нами!На территории Тамбовской области создано региональное отделение учителей литературы и русского языка (АССУЛ). О всероссийской Ассоциации вы можете прочитать здесь
*[http://uchitel-slovesnik.ru/ Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"]
Все желающие вступить в ряды регионального АССУЛ могут связаться с заместителем председателя регионального отделения Яковлевой Е.Е. по электронной почте elya-77@bk.ru
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a8f00636a414 Работа АССУЛ в Тамбовской области]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196fd750a8837c1 Отчёт об участии в мероприятиях]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196603164b34467 Актуально!!! Конкурс для всех!]
*[https://docs.google.com/document/d/1Hans1ML_Fln715tCDw7rLmbTF3Pvq0E4r2OmlTjsALo/edit?usp=sharing Новое! Конкурс стартует с 5 декабря "С книгой по жизни"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Деятельность секции "Филология" регионального УМО ===
*[https://drive.google.com/file/d/1yvpBVJdZ05D9Vgty90EkR7PTWFN9DMA-/view?usp=sharing Пресс-релиз по итогам расширенного заседания УМО 23.08.2018]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1L9xj3ricZhcjrc0JmmFKV_uFDl-w-o6nDRf8eV173bc/edit?usp=sharing Жарова Е.Е. Создание учащимися web страниц для повышения мотивации к обучению в школе]
*[https://drive.google.com/file/d/10MCujIkZ9LUR-4KebJT7XBdsHio3_ePp/view?usp=sharing Скворцова М.В. Использование проблемно-диалогической технологии на уроках русского языка и литературы для формирования УУД]
*[https://drive.google.com/file/d/1hfQDTubHNjiVaP-tk_SI8ykPuU52Xd2I/view?usp=sharing Полякова Е.Г. Проектно-исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы в среднем звене]
*[https://drive.google.com/file/d/16dNu4rzffSirgKjt3kVs6-VfDehd8x7F/view?usp=sharing Белецкая Л.Н. Этнокультуроведческий подход к обучению детей-инофонов]
*[https://drive.google.com/file/d/1JPi4rE5TGDtyU22gDuG30-sy-sopHNbe/view?usp=sharing Шукурова Э.В. Метаспособы современного урока]
*[https://drive.google.com/file/d/1-AgNjNCiPMuDxb2gll1VCUoeAOA2mw09/view?usp=sharing Зотова Т.Н. Роль интеграции учебных предметов в процессе обновления филологического образования]
*[https://drive.google.com/file/d/1DDn0iFcYpvt8CF1t_xYlj0hkaj4d16Q0/view?usp=sharing Зотова Т.Н. Роль интеграции учебных предметов в процессе обновления филологического образования-доклад]
*[https://drive.google.com/file/d/10eyX79tqNUL8FATutrQyW6ozxKoG3RzA/view?usp=sharing Коростелёва Т.А., Дмитриева Н.Е. Пример участия учащихся в сетевом квесте]
*[https://drive.google.com/file/d/1dOoywF-G_4zsYBXphpaKTVLZf-DARbCj/view?usp=sharing Волкова Т.А. Проектно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках русского языка как фактор мотивации к изучению предмета]
*[https://drive.google.com/file/d/11nTPR7n7bUyrEYPgsk0CElYzjVJddNXa/view?usp=sharing Волкова Т.А.Проектно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках русского языка как фактор мотивации к изучению предмета - доклад]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

'''Методическая копилка'''

=== Публикации ===
*[https://disk.yandex.ru/d/hbSIdybKB9fhWg Сыщикова Л.И. учитель русского языка и литературы МАОУ "Центр образования №13 имени Героя Советского Союза Н. А. Кузнецова" "Итоговое собеседование в 2024 году.Структура и критерии"]
*[https://disk.yandex.ru/d/Z755rU0TKBhMkw Косорылова С.В. учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №4 г. Рассказово "Использование коучинговых технологий при дистанционном формате преподавания русского языка в условиях цифровой образовательной среды"]
*[https://docs.google.com/document/d/1-2x-6HBnuaoLS_dERMXGA7hCCGBeeXFy/edit?usp=sharing&ouid=111243119077001487098&rtpof=true&sd=true Чекменева Лариса Владимировна. Презентация педагогической деятельности]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1pdRkLbit9-9o43ZyshF7ldhqoweMwbSQ?usp=sharing Чекменева Л.В. Методическое пособие "Духовно-нравственное воспитание обучающихся на уроках русского языка и литературы. Из опыта работы]
*[https://drive.google.com/file/d/1l3C6u0kUyJDDcslkKKb5Aa3pxq2EVB_M/view?usp=sharing Чернопятова О. МБОУ СОШ г.Котовск "О чтении"]
*[https://docs.google.com/document/d/1zKca4Gdu2GGafXBiNfy_yNPiUmNzVFhX/edit?usp=sharing&ouid=110045839477917056294&rtpof=true&sd=true Бирюкова Л.С. «Современный школьный урок»]
*[https://drive.google.com/file/d/1LOD9aTtzZO0Kd_zRyswhvc-zH5i16-kQ/view?usp=sharing Чернопятова О. МБОУ СОШ г.Котовск "Работы описательного жанра"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B91otsqymBlfUDhENTg0a0RpN0E/view?usp=sharing Степанова С.Ю.Из опыта работы по подготовке к итоговому сочинению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPWmFSSVlyNWhNMGs/view?usp=sharing Инякина Т.М. К вопросу преподавания русского языка как неродного]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSG9yRDFOQWJzbnc/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. «Учебная и воспитательная работа – неразрывная часть образовательного процесса»]
*[https://disk.yandex.ru/i/K09r6PZCAZgAew Глива О.В., учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова" Нетривиальный опрос на уроке: рекомендации для молодых педагогов]
*[https://drive.google.com/file/d/1XuQFijRKjwC1LpXv6oY_P8-Bbj6WrkwD/view?usp=sharing Рзаева Ф.А., учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова" Технологическая карта урока литературы в 6 классе]
*[https://drive.google.com/file/d/1DDn0iFcYpvt8CF1t_xYlj0hkaj4d16Q0/view Комолова О.В. Статья "Реализация требований ФГОС на уроках русского языка:проблемы и перспективы"]
*[https://drive.google.com/file/d/1DDn0iFcYpvt8CF1t_xYlj0hkaj4d16Q0/view Комолова О.В. Статья "Использование технологии здоровьесбережения на уроках русского языка и литературы"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPeEw3ZjdGa2x2OFU/view?usp=sharing К вопросу обновления школьного филологического образования]
*[https://drive.google.com/file/d/1O0c7OipkWdKjg3b3ZJAql7d-OuLaTiEv/view?usp=sharing Рзаева Ф.А., учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова" Обучение русскому языку как неродному]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196391863e08a6a А.М. Кутузова "Экскурсионная работа как средство повышения мотивации в обучении и условие духовно-нравственного воспитания"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964bd97eb86cc1 Презентация по формирующему оцениванию к докладу на межрегиональной интернет-конференции по реализации предметных областей]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967246709059ab Доклад по теме "Формирующее оценивание"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f1a7e3d1fc1 технологии организации учебной деятельности с использованием ЦОР]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968cf0a80c2daf Особенности процесса обучения в информационно-образовательной среде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667ec449c1578 А.М. Кутузова статья "Модульное обучение с использованием цифровых технологий на уроках литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196263e331f8be4 статья "Формирование гражданской идентичности средствами внеурочной деятельности по литературному краеведению"]
*[https://docs.google.com/document/d/1WuoS6-QdBESAoZ3O4OloOB9fNwBkGvHU/edit?usp=sharing&ouid=107612036143394015777&rtpof=true&sd=true Бачурина М. И., МАОУ СОШ №5 «Центр ИнТех» г. Рассказово Доклад «Анализ лексико-стилистических ресурсов языка как средства реализации авторской идеи на уроках литературы»"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141861258041164b "Учимся правильно говорить" (из опыта работы кружка по орфоэпии)]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418e555552e9716 Педагогика здоровья]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6M2VCMUwxRGMyQ2M/view?usp=sharing М.И. Бачурина "Метод проектов как активизация самостоятельной деятельности учащихся при изучении русского языка и литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fd20b3958b10 Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418dfd068fa11cd Презентация к методическому семинару "Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141808248b4fabef К вопросу об электронном обучении]
*[https://drive.google.com/file/d/1lKC0uEfEt2PIwmjOCwliFviz0eAv5AVJ/view?usp=sharing Ермоленко И.И.Методические рекомендации Обобщение опыта работы по теме «Духовно-нравственное воспитание школьников на основе системно-деятельностного подхода»]
*[https://disk.yandex.ru/i/3qXRMot_owKAhQ Никонова Т.А. Технологическая карта урока русского языка в 7 классе]

=== Программы ===
*[https://drive.google.com/file/d/1BuRuKF2eGLPJ4ROv4Ad-2DWTYhmgDaie/view?usp=sharing Е.В. Татаринцева "Электронные образовательные ресурсы как фактор активизации познавательной деятельности учащихся при обучении русскому языку"]
*[https://drive.google.com/file/d/1lxLAKjvPCHBWN32AM3703Fha4d8XkTfZ/view?usp=sharing Лекции по культуре речи.В.В. Павлова, И.И. Фролова]
*[https://drive.google.com/file/d/166eweHOOzokSmjzJWf5jMSjg9d-a14PW/view?usp=sharing тесты и задания по культуре речи]
*[https://drive.google.com/file/d/12jsIxD621EiJg1KBrHfJ7XqD7vckWvmt/view?usp=sharing Рабочая тетрадь по культуре речи]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196cb601c1c6369 рабочая тетрадь по лексикографии]
*[[Основы журналистики]] Морозова М.Н., учитель русского языка и литературы
*[https://multiurok.ru/files/programma-dopolnitelnogo-obrazovaniia-14.html '''Нефедов С.А.''' Программа дополнительного образования "Лингвистическое краеведение"]

=== Мастер-классы ===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPQkswQWxlWlBveVU/view?usp=sharing игровые методики на уроках словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ee38e8c9f599 Использование интеллект-карт на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418d876be01ad5a Формирование читательской грамотности через технологию продуктивного чтения]

=== Уроки русского языка, дидактические материалы ===
*[https://disk.yandex.ru/i/xHYea094QUp2Qw Косорылова С.В. Урок русского языка в 6 классе "Эти удивительные диалекты!"],учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №4 г. Рассказово
*[https://docs.google.com/document/d/1cXcIMt779p-GzrT7X3yVibNzb1mw8ZodWNW_FS0Rl04/edit Глива О. В. Комплексный анализ текста],МБОУ «Лицей г. Уварово им. А. И. Данилова»
*[https://drive.google.com/file/d/1p-TcEdKmxThNwdhbb6ZiVd7vXgPjVVJm/view?usp=sharing Курова В.В. Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс]
*[https://en.calameo.com/read/004400196325bfd27ba42 Иванова М.В. Безударная гласная в корне слова]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSnNWbnZSTDlMVms/view?usp=sharing Черникова Н.Н. Банк заданий по русскому языку на развитие УУД с использованием технологии критического мышления]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPME9XV2V4Rl9GbkU/view?usp=sharing Коровина Г.Н. Банк заданий по русскому языку. Приставки Пре-При-]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM3Y0UGJGUFN4bTQ/view?usp=sharing Яковлева А.С. Банк заданий на развитие УУД]
*[https://multiurok.ru/files/tekhnologicheskaia-karta-uroka-predlozheniia-s-odn.html '''Еремина Е.А.''' Технологическая карта урока. Предложения с однородными членами. 5 класс]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196faaf86cfc097 Технология проблемного диалога]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196efaf401e19b8 КИМ для 5 класса по теме:"Лексика"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667557397349e Из опыта работы заслуженного учителя. Стратовая технология]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1gTG6-jId-BL_hhjABpsa5WftoOaa-p01/edit?usp=sharing&ouid=107612036143394015777&rtpof=true&sd=true Бачурина М. И., МАОУ СОШ №5 «Центр ИнТех» г. Рассказово «Лабораторная работа как форма организации эффективной деятельности на уроках русского языка»]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc32485296ad Белецкая Л.Н. Виды грамматических ошибок в простом осложнённом предложении и методические приёмы их предупреждения]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517e0f279a58276 Романова В.Е. Контрольный тест по разделу "Лексика" 5 класс]

=== Уроки литературы, дидактические материалы ===
*[https://drive.google.com/file/d/1KPZ9OIcJ5wCGXz6KNgezQoomAoH41pNp/view?usp=sharing Курова В.В. Легенды и предания Тамбовского края]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPUGJQd0h0MHYtcG8/view?usp=sharing Теняева Л.Н. Кейс-задания на уроке литературы 11 класс]
*[https://multiurok.ru/files/kvest-po-literature-tvorchestvo-s-a-esenina-9-klas.html Ерёмина Е.А. Квест по литературе Творчество С.А.Есенина 9 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPMmRYMTVxUmNBeWc/view?usp=sharing Судоргина Н.И. Урок литературы в 7 классе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196628616f6f0f8 Презентация "Стратегия смыслового чтения"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214180f4c563506bd Конспект урока литературы "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикoва Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b00c638b67b Презентация к уроку "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикова Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698571919b3eb0a Конспект урока литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698e4ca06503cec Презентация к уроку литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/0053634264cf398ca0285 Лист оценивания выразительного чтения. Морозова Н.А.]
*[https://docs.google.com/document/d/1AK-T-pUK4urS1QLYLapawPZZdnC5gMma/edit Маршрутный лист дистанционного урока литературы в 10 классе "Творчество Ф.И.Тютчева". Неволина Г.М.]

=== Материалы по развитию речи "Речевые заплатки" ===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964fc8c98b7f95 Презентация "Учимся на своих и чужих ошибках"]
*[http://student.zoomru.ru/pedagog/rechevye-oshibki-i-prichiny-ih/152585.1180178.s1.html Речевые ошибки и причины их возникновения, классификация речевых ошибок]

=== Материалы по оцениванию ===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNzFLY0RrZUZfeHM/view?usp=sharing Шамова Е.А. КИМ по русскому языку 6 класс. Спецификатор]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNVRTdktvU2dRajA/view?usp=sharing Мересина Н.Н. Контрольно-измерительные материалы по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418ab0c4c5d478a Тесты ЕГЭ по русскому языку 5 вариантов]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967bbdfece8707 Тест по лексике]

=== Готовимся к государственной итоговой аттестации ===
*[https://drive.google.com/file/d/1FwgAceaXkKY9R2mVeV6i_k2Z7OAxhTrx/view?usp=sharing Презентация "Устная часть ГИА"]
*[https://drive.google.com/file/d/1TFdmzSD1g2GojJyzLRG0VJsNBhTd27ay/view?usp=sharing Презентация "Спецификатор. Устная часть]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e7480038a041 Готовимся к ОГЭ. 15.2]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019652b8855cba47 Готовимся к ОГЭ. 15.1]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196988799632a7f Готовимся к ОГЭ. 15.3]
*[https://drive.google.com/file/d/1Cg_OkltL_xHPBez52CWoVQv4G3dC-sAu/view?usp=sharing презентация "Я сдам ЕГЭ! Я сдам ОГЭ!"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196503ed285b54e материал к ЕГЭ по литературе]
*[http://ru.calameo.com/read/005363426c685f2681cc3 Технологическая карта урока в рамках подготовки к заданию 15.1.на ОГЭ.Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Морозова Н.А.]
*[http://ru.calameo.com/read/005363426c3d4af98e7de Справочик для подготовки к ОГЭ. Теория. Морозова Н.А.]

=== Готовимся к итоговому сочинению. Материалы по развитию речи учащихся ===
*[https://drive.google.com/file/d/1077kRzy47wwYqMPwpytdpm5ZxZ_NkWqH/view?usp=sharing Итоговое сочинение с Просвещением. Презентация]
*[https://docs.google.com/document/d/1JDLsiWY181DhwOdXzi0g9EM1mnWYNOsxXNabdyGzocA/edit?usp=sharing Урок по литературе в 11 классе на тему «Подготовка к написанию итогового сочинения»Юш О.Н., Аносова Н.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8F5T6KdKpHqMkkzWW5OYzhRa0U/view?usp=sharing Написание сочинения-рассуждения. ОГЭ Савченко Л.И.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B6G4SLapFtksX3d5emREVkh5LXM/view?usp=sharing Технологическая карта урока 11 класс Мальцева Е.В., Нечаев В.Н.]
*[https://drive.google.com/open?id=0B5tILTFb9jaTcWZfX3RPaGtXeWs Конспект урока развития речи. Данилова]
*[https://drive.google.com/file/d/0B5To_vuZtsj_OUU3T3hxU3BxZjA/view?usp=sharing Технологическая карта урока по развитию речи. Уткина]
*[https://drive.google.com/drive/my-drive технологическая карта по развитию речи 9 класс Винокурова М.Б., Муравьева Н.В., Стивкина О.И.]
*[https://docs.google.com/forms/d/1MTzLtAIrIzqbIJYcL3rM4bZCiDEwoZBickFSUUgfwYo/edit?usp=sharing План сочинения Ревунова М.А., Серова Е.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B0Jrx-nuUy70U24wdzZqOXV5RjA/view?usp=sharing Технологическая карта урока русского языка в 11 классе Вилкова Н.Ю., Шмелева А.Н.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8F5T6KdKpHqV3kyOWNPNGVRN3M/view?usp=sharing Технологическая карта урока литературы по подготовке к сочинению Кузнецова С.С.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8F5T6KdKpHqZGpYWU1KTU1LemM/view?usp=sharing Урок по подготовке к сочинению Фролкина С.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0BybATBR5RTkfZFFBQ25GNkJ2Vnc/view?usp=sharing Технологическая карта по литературе в 5 классе Юшкина Н.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B_augi2ApFU3VjVsRjcwS1BjNTQ/view?usp=sharing Технологическая карта урока по русскому языку. Подготовка к итоговому сочинению. Леденева Т.А.,Нестерова О.М.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B-xYCb0eIFUBMmh0M3FGZXJuQmM/view?usp=sharing Статья по развитию речи к сочинению Жарикова С.С., Сивкова Л.Б., Коновалова В.А.]
*[https://drive.google.com/drive/my-drive урок развития речи в 9 классе Морозова Е.В., Луткова Т.Е.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B6abWoBXT0iRSTJ5RjBiQUZvN28/view?usp=sharing Технологическая карта урока Р/Р «Вратарь» Плетнева Н.С.]
*[https://docs.google.com/document/d/1_eShytMNMaKNW4ZYuDNWtxn5dOtr5idIm5wvDQ7ygqQ/edit Подготовка к домашнему сочинению-допуску по творчеству И.А.Бунина. Подготовили: Чернова Е.А., Долгова Е.И., Пирютина Т.В., Ерохина Л.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bw0evQUBM2DPUFBxRGJndWFpR1k/view?usp=sharing Технологическая карта урока «Подготовка к написанию сочинения – рассуждения» Кокорева С.Г., Болотова О.Ю.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8Y0lLsLC9O0c0ZHY0pVZ3Y5MXM/view?usp=sharing Технологическая карта урока по русскому языку в 11 классе по подготовке детей к написанию итогового сочинения Тимохина М.Ю.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1WHEFBV5QgxdUtsRXZxVUViWG8/view?usp=sharing Технологическая карта урока литературы. 10 класс Раевская Е.В., Рванова С.А.]
*[https://docs.google.com/forms/d/1r1iFzN5OgoKBMt0DWb19KUhoMb5YM5wwDy0lKBrf8Cg/edit?usp=sharing Конспект урока по развитию речи Медведева Е.В.]

=== Работа с одаренными детьми ===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969f655cbf6774 Пробудившаяся память презентация]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019676159b052418 Пробудившаяся память]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a79b5c578784 Изобразительно-выразительные возможности синтаксиса русских пословиц]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196836737f3313c учебный проект по Карамзину "Наталья, боярская дочь"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d6f18d5258b1 Учебный проект "Фабула неравной любви в русской литературе 18-19 вв"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418a4211153b176 методика подготовки учащихся к олимпиаде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019688ffb07a8339 Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001963e6656fb42fc Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418b4796d45cfbd Научно-исследовательская работа "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fbf568a4c6fc Презентация к научно-исследовательской работе "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b4eb43c86b6d Проект "Символы России"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966d235a76bcd0 Проект "Русские писатели и кинематография"]
*[http://ru.calameo.com/read/0053634264d28d20b1cfc Научно -исследовательский проект "Осколки века минувшего". Морозова Н.А.]
*[http://ru.calameo.com/read/0053634266085493c976d Научно -исследовательский проект "Падение интереса к чтению - путь к потере «человеческого» капитала". Морозова Н.А.]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
*[http://ru.calameo.com/read/005363426e8a38055eb40 Научно -исследовательский проект "Латынь из моды вышла ныне...?"]

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]]==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] (в рамках мероприятия 2.4)==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (русский язык и литература)'''''

Волкова Т.А., МАОУ СОШ № 22 г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPd1ZoU3hOcWFXUEE/view?usp=sharing Презентация "Апробация электронных форм учебников по русскому языку и литратуре издательства "Русское слово"]

*Полякова Е.Г., учитель МАОУ «Лицей № 14»
[https://docs.google.com/presentation/d/1RECMd0eYXFj74ZWU1u_OBRFx3_9uJoFLKJzBk-IN9Jw/edit?usp=sharing Педагогический проект «Электронный образовательный контент как инструмент формирования личностных, предметных и метапредметных компетенций учащихся на уроках литературы]

*Кутузова Анна Мечиславовна, учитель русского языка и литературы МАОУ лицея №14 г. Тамбова
[https://docs.google.com/presentation/d/1x4gCq9i03hX8uRwwmHeGhNO0KfpSHRXId6097wP-a44/edit?usp=sharing Презентация «Повышение мотивации учащихся к обучению через использование цифровых образовательных ресурсов в условиях реализации модели «Электронной школы»]
[https://docs.google.com/document/d/13tAL1KWaOD3sVRaGych-P5FACOzu9XA73_2jPyFFnho/edit?usp=sharing ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ]

*Неволина Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы, Заслуженный учитель Российской Федерации ТОГБОУ кадетской школы-интерната «Многопрофильный кадетский корпус»
[https://docs.google.com/document/d/1gAYMESDuXoY_pUscwz-2Jhuk9bC3hVic_U4ITfJVGEM/edit?usp=sharing Методические рекомендации по проведению уроков литературы с использованием электронного образовательного контента]

*Сидельникова И.М., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1HdmThnwwJnrgisHx083ThbRKyAc7iec5qjxpyOGhTdI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС. «Строение растительной клетки. Л/р№2. Строение растительной клетки»]

*Белецкая Л.Н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1R0s2RVVcMFi5cVcuiNLN6dR0jRE0-_pOHs6XUVPwUcI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока литературы в 6 классе «Можно ли совместить войну и поэзию?»]

*Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, кандидат филологических наук
[https://docs.google.com/document/d/1nPJKe8QzJWZ1Oo7sWPtBe5lDiuVdBpLOoRNv5HsCCSA/edit?usp=sharing «К вопросу об электронном обучении. Реализация электронного обучения посредством использования электронных учебников издательства «Русское слово». Статья]

''Данная подборка электронных ресурсов по русскому языку и литературе состоит из ссылок на PDF-версии учебников (представлены линейки с 5-по 11 класс различных авторов и издательств), фонохрестоматии, тесты, словари, справочные и дидактические материалы, использование которых, позволит и учителю, и ученику минимизировать количество книг в бумажном варианте для удобства организации образовательного процесса: загрузка файлов на планшет, смартфон или другое устройство (компьютер, ноутбук) и работа с ними способствует мобильности и оптимизации проведения учебного занятия.''

*Учебники по литературе. [http://elkniga.ucoz.ru/index/literatura/0-110 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1PmPF610Hf7vdWA1EUSrFxzqnCTm4AwpqoeAc-XrqWqc/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*Учебники по русскому языку. [http://elkniga.ucoz.ru/index/russkij_jazyk/0-112 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1vXwL0rKTvOWY6Dam-WtJB_wXWQAQgfJaSKtgg0sD9pY/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Русский родной язык ===
Уважаемые коллеги! Пройдя по ссылке, вы сможете посмотреть вебинары по преподаванию предмета "Русский родной язык"
*[https://cloud.prosv.ru/s/PpNLGsG235eNKqH Вебинары издательства "Просвещение"]
*[https://drive.google.com/file/d/1RA56labzzSgclbhgxEhziIM6RBRejlY2/view?usp=sharing Программа Русский родной язык 9 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/1UJOEGKRdDiZpNpwM1B0jPuOejtVuXiln/view?usp=sharing Программа Русский родной язык 5 класс]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Реализуем проект "Преподавание русского языка как неродного" ===
*[http://rusall.68edu.ru/ Интернет-портал "Русский для всех"]
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/26-seminars/2500-2016-08-09-07-05-16.html Цикл практико-ориентированных семинаров по вопросам изучения русского языка как родного, как неродного, а также как языка Российской федерации]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d14752cdf028 учебное пособие]
*[http://ipkold.68edu.ru/forum/viewforum.php?f=157&sid=e07cd80429c75afb993d927d0601ca87 Форум по проблемам обучения и социализации детей-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306934c8f75fbacf3 Методическая основа преподавания русского языка как родного/неродного в современной школе]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069350b1349bcf0b Развитие детских СМИ как один из способов подготовки к сочинению на ОГЭ]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306935db77717f689 Инновационные аспекты использования ИКТ на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069356e5ce686f3d Пути решения снятия интерференции в речи учащихся-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306932d91d98de43d Проблемы преподавания русского языка как неродного (из опыта работы)]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196426a04ba99a8 Игровые приёмы и технологии обучения детей-инофонов]
*[https://drive.google.com/file/d/1xli1fe_oXWcFHq5v3HFoIg3VyJ3Uh9r6/view?usp=sharing Видеоролик мероприятия "Покров в русской культуре" Серегина Алена Викторовна, гимназия № 7]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ===

=== Элективные курсы, программы дополнительного образования ===
*[https://docs.google.com/document/d/17SeC1KUPWDwx-Lla8EB7VSJOhwyI6pJu/edit?usp=sharing&ouid=111243119077001487098&rtpof=true&sd=true Чекменева Л.В. Внеурочная деятельность]
*[https://docs.google.com/document/d/17SeC1KUPWDwx-Lla8EB7VSJOhwyI6pJu/edit?usp=sharing&ouid=111243119077001487098&rtpof=true&sd=true Бирюкова Л.С. Программа внеурочной деятельности по русскому языку «Лингвистическая смекалка»]
*[https://drive.google.com/file/d/1bKnifFXgGYU96n2zq1DDnLgK-k3a7xTV/view?usp=sharing Коростелёва Т.А. Программа дополнительного образования детей «Изучение русского языка в образовательной области «Филология» 8 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/1EHicHHYGSzXkvP7Ea56swKYL5otqTCim/view?usp=sharing Коростелёва Т.А.Программа дополнительного образования детей «Изучение русского языка в образовательной области «Филология» 6 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPLXpaSDREMWY3XzQ/view?usp=sharing Волкова Т.А. Программа доп.образования "Лингвистическая лаборатория"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM1N4amcwaUh1aXc/view?usp=sharing Кутузова А.М. Программа доп.образования "Русское слово"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSXdKa2NZR1ZzenM/view?usp=sharing Жарова Е.Е., Капустина С.Н., Шуваева Н.В. Сборник пограмм дополнительного образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196002a7fbc4037 программа по литературному краеведению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSlFvUDNNclhRUTA/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. Программа доп.образования "Корифей орфографии"]
*[http://www.calameo.com/read/00547699443a9dde555f7 Горелкина А.С. Программа "Успешно пишем изложение и сочинение"]

=== Сценарии внеклассных мероприятий ===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcHpOY2lXNm4zbHM/view?usp=sharing Н.П. Черемисина "Вся жизнь - один чудесный миг" Литературная композиция]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc29tR2lBWGRmclU/view?usp=sharing Н.П. Черемисина Образовательное путешествие]
*[http://ru.calameo.com/read/001284486cdca5372c3e7 Сценарий к 135-летию со дня рождения К.Чуковского "Читай вместе с нами!"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019662af267a1dd4 "Двойник своего времени..."]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196caa4b57a284a День матери]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968c4fc9508bfb Интегрированная игра "Эрудит"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc6d4fd2d3ba "Своя игра" по сказке Ш. Перро "Золушка"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b6f75c083cc Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству М. Цветаевой]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141827733f617291 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 110-летию Н.А. Заболоцкого]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418f43f1cdb1a65 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству А.А. Фета]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001965f0fc09f013d Внеклассное мероприятие "Путешествие по стране Фразеологии"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f7917b48424 Внеклассное мероприятие по теме "Глагол"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019654a584ccdb40 Внеклассное мероприятие "Знатоки пословиц"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517d15fedc99b78 Романова В.Е. Внеклассное мероприятие "Умники и умницы"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Внеклассное мероприятие "Игра-викторина по сказкам Пушкина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214290e491c1ed967 Внеклассное мероприятие "Лингвистический поезд"]
*[https://ru.calameo.com/read/00482552007f3d3547a14 Внеклассное мероприятие "Лингвистические Олимпийские игры"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482552508c04d7fcc8d ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "В МИРЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ"]
*[http://ru.calameo.com/read/004820167b638ab05031d Урок-викторина "По дорогам сказок"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825540cb66c0556a71 Ира "Последний герой"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048201568641a1a7efc6 Час занимательного русского языка]
*[http://ru.calameo.com/read/002826496df07b371ba7c Внеклассное мероприятие "Игры со словами"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Романова В.Е. Интеллектуально-познавательная игра "Турнир знатоков"]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"

| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Творческая мастерская ===
*[https://disk.yandex.ru/client/disk Игнатова Нина Викторовна, эссе "1917.Размышления о революции"]
*[https://drive.google.com/file/d/1NlJNf_yjLBBysIf4socIbt5YF1dTiSiS/view?usp=sharing Поэтический сборник по итогам Всероссийского сборника "Проба пера" Наши педагоги и ученики - лауреаты]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196753bd284d0a3 Александр Фролов, учитель русского языка и литературы г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c17054be1f96 Александр Наумов, стихи о родном селе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e2b1d216c3db Ивашина Ангелина "Весенняя капель"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019603b8b82b22e9 Ивашина Ангелина "Весенняя капель" презентация]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Мероприятия ===
*[https://drive.google.com/file/d/1b559TfVHGhX3AhfjnbGLJG1jXDxcntDx/view?usp=sharing Танец Калинка, с. Тулиновка, семинар]
*[https://drive.google.com/file/d/1y8_rU33dX05Ch4XrMAc5GJ3YZFA98MmE/view?usp=sharing песня Валенки, с. Тулиновка, семинар]
*[https://drive.google.com/file/d/1vcKUEpBjq-0X2PqscjHIy2eCpcHtU1iK/view?usp=sharing Читаем Пушкина, с. Тулиновка, семинар]
*[http://inform.68edu.ru/%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-1-%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8-%D0%B2-%D0%BE%D0%B1/ Форум "Цифровые технологии в образовательной среде" (конференция "Информатизация образования в регионе")]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/25-konkurs/2748-2016-11-23-16-06-35.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/60-vseros/2653-2016-10-17-07-55-27.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d905bebcbf54 Вебинар "День Словаря". Актуально! 12 октября!]
*[https://cloud.mail.ru/public/LXnV/xxYzHDK4C Ссылка для скачивания вебинара по Пушкинскому диктанту]
*[http://ipk.68edu.ru/deyat/mer/seminar/2499-2016-08-03-12-29-08.html научно-практический семинар "Словари XXI века"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Форумы ===
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас присоединиться к обсуждению стендовых докладов межрегиональной Интернет-конференции «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей»:
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c93db5d104d2 Обсуждаем Концепцию преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=2321 Форум "Обсуждаем Концепцию школьного филологического образования" (проект)]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=1342 Форум "Государственная политика в области развития и поддержки чтения"]

[[Инструкция: страница обсуждения статей|Инструкция: страница обсуждения статей на Тамбов Вики]]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Сотрудничаем с издательствами ===
Уважаемые коллеги! Издательство "Просвещение" предлагает курс лекций по русскому языку и литературе, а также материалы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Ссылки здесь.
*[https://drive.google.com/open?id=1MnfB2x7QIQ-4lVjuvBRJMLLOldSrn-Ls вебинар издательства "Просвещение"«Особенности и секреты подготовки с пособием «Я сдам ЕГЭ!»]
*[https://yadi.sk/i/4AxAlZDo3PiF7T\ сертификат участника]
*[https://drive.google.com/file/d/1077kRzy47wwYqMPwpytdpm5ZxZ_NkWqH/view?usp=sharing Итоговое сочинение с "Просвещением"]
*[http://www.prosv.ru/webinars/subject/russian.html лекции по русскому языку]
*[http://www.prosv.ru/webinars/subject/literature.html лекции по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/1Cg_OkltL_xHPBez52CWoVQv4G3dC-sAu/view?usp=sharing презентация "Я сдам ЕГЭ! Я сдам ОГЭ!"]
*[https://drive.google.com/file/d/1G-qNEPuhz5EyCLcWR91edOv_YfgrIJw-/view?usp=sharing Бесплатные сервисы издательства "Просвещение"]

=== Краеведческая страничка ===
*[https://drive.google.com/file/d/1llcC2whiNSMmksfhmDtAqaDbl6WUrknF/view?usp=sharing Косорылова С.В. По следам легенды]
*[https://drive.google.com/file/d/1DUycVndEobbf5uXR_DLhIFLJhfoQ1Thx/view?usp=sharing Косорылова С.В. Жизнь во имя России]
*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lR25UVzJQdDB1bWc/view?usp=sharing А.М. Кутузова "Обобщение ППО по изучению литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196749741f7e90e Я люблю тебя, Россия]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196476e51e41cb9 Тамбовщина! Ты часть моей России]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019614b1c19840aa Музей крестьянского восстания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196854b9d243718 Году Воейковых посвящается]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ce4f661d97f2 Святыня Нижнего Шибряя]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969bff569e7da7 Рушники Тамбовской губернии]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196afeac1965127 Память в поколениях жива]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019635039f751a9f Рекомендуем! Сборник стихов поэтов г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967d70e767a766 Заочное путешествие "Мордово - милый сердцу край]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196735d0d2b3ed2 Солдат Великой Отечественной войны]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019671e8fc4fcd54 Исследовательский проект "Творчество В. Дорожкиной"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Образовательный туризм ===
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Сто проектов в поддержку чтения]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Педагогика текста]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Концепция оценивания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d645a93eddae съезд общества русской словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b9c66e2f895c всероссийский съезд филологов-краеведов]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== "Дружим всей Россией!" Межрегиональный обмен опытом ===
*[https://photopeach.com/album/jlnj91 День книгодарения в республике Ингушетия, гимназия г. Марем. Буккроссинг "Превратим весь мир в библиотеку!"]
*[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=2318 II Всероссийский съезд краеведов-филологов]
*[https://sites.google.com/a/cdo-rzn.ru/slovesnik-cfo/novosti Методическая школа учителей-словесников, 2017. Г. Рязань]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Полезные Интернет-ссылки ===
*[http://www.fipi.ru/ ФИПИ]
*[https://neznaika.pro/ege/russian/ Тесты ЕГЭ по русскому языку ФИПИ]
*[http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie Итоговое сочинение (изложение) в выпускном классе-2016]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege Открытый банк задание ЕГЭ]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge Открытый банк заданий ОГЭ]

*[https://rus-ege.sdamgia.ru/?redir=1 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://капканы-егэ.рф/index.php/dlya-uchenikov/ege-po-russkomu-yaziku/ege-2015 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://uchimcauchitca.blogspot.ru/2011/05/blog-post_06.html Подготовка к ЕГЭ]
*[http://www.alleng.ru/edu/ruslang2.htm Подготовка к ЕГЭ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc2hqcnlWM04wWHM/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcEMtUFkwWGpqc28/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ФОТОСТРАНИЧКА ===
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/10lj3g0 Областная научно-практическая конференция "Во славу Отечества: к 250-летию Н.М. Карамзина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969ead58b30189 Областной круглый стол "Лингвокультурологический подход в преподавании русского языка как неродного с использованием ресурсов учреждений культуры"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966286f8976d88 Областной семинар "Словари 21 века"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ef3fdca034f5 Областной семинар "Современные УМК для достижения планируемых результатов"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== ОБЪЯВЛЕНИЯ ==
*[https://psv4.userapi.com/c848420/u23276748/docs/d2/83da041bd4ec/Programma_seminara_2019-1.docx?extra=SHZu8MKA2Y4LefOMiA9g6siNfgxyJrVzoJRbShzVUSkGJDQtIPqcsIuMJuK5xrWrzivwrrN30dqwxSd9pvyBgm03H_tZLF0EWcCAhk6QZBiNSSiqooAvH_EQRc8pLJzLzrIMM2L4LQ областной семинар 28 февраля информация тут]
'''X Всероссийский молодёжный образовательный фестиваль русского языка и литературы «Язык. Культура. Творчество»'''

Межрегиональный многопрофильный центр «Петербургское образование», Санкт-Петербургский международный центр «Образование без границ» совместно с высшими учебными заведениями Санкт-Петербурга при поддержке Совета муниципальных образований Санкт-Петербурга проводят '''12-16 ноября 2018 года''' в Петербурге юбилейный X Всероссийский молодёжный образовательный фестиваль русского языка и литературы «Язык. Культура. Творчество», посвящённый 200-летию со дня рождения Ивана Сергеевича Тургенева (далее – Фестиваль).

Цель Фестиваля – сохранение и популяризация русского языка и русской литературы; развитие основ патриотического воспитания, укрепление чувства уважения к русскому языку как государственному языку и средству межнационального общения народов Российской Федерации; формирование у молодёжи интереса к изучению русской и мировой литературы; содействие в развитии научно-исследовательской, творческой деятельности учащихся; популяризация российской науки, культуры и образования в молодёжной среде, ознакомление с литературной историей Санкт-Петербурга.

К участию в Фестивале приглашаются школьники 5-11-х классов общеобразовательных учреждений всех видов, гуманитарных лицеев, филологических, лингвистических и гуманитарных профильных классов, учреждений дополнительного образования детей, а также студенты младших курсов высших и средних профессиональных учебных заведений. Предусмотрено командное и индивидуальное участие в мероприятии. Возможно заочное участие без приезда в Санкт-Петербург.

С подробной информацией о Фестивале и программой его проведения можно познакомиться на сайте [http://mir-edu.ru/content/x-vserossiyskiy-molodezhnyy-obrazovatelnyy-festival-russkogo-yazyka-i-literatury-yazyk Межрегионального многопрофильного центра «ПЕТЕРБУРГСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»]

Пушкинские мероприятия на факультете филологии и журналистики 6 июня 2018 года!
1. Кафедра русской и зарубежной литературы, журналистики:
Открытая лекция "Пушкин сегодня" (кандидат филологических наук, доцент Буянова Галина Борисовна), 6.06.2018 г., 10.30, ауд. 311. Приглашаются все желающие.
2. Кафедра русского языка.12.30: http://filologia.tsutmb.ru/obyavleniya/849-otkryitie-literaturnoj-gostinoj-pushkinskij-dent-6-iyunya-2018-goda.html

Уважаемые коллеги! Здесь можно скачать сертификат о прохождении стажировки и шаблон технологической карты.
*[https://dnevnik.ru/user/user.aspx?user=587052&view=files&message=filessaved&folder=3711596 для стажировки]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xRHOqdjgpM-K_0UFdZGj4tmU9rq2k2Gqfv79LasizTI/edit?usp=sharing Стажировка предложение Тамбов 2018]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iphuYx-Mzj1AxJT81WyF1x6Dl861uZW5-NpSsK-XfhI/edit?usp=sharing Стажировка МИЧУРИНСК 2018]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/160t0nXIJdlN_HnoRPhr-wAME7eZzSsILnD9t9wCgIvA/edit?usp=sharing Стажировка по месту жительства 2018]
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас посетить информационный портал издательства "Просвещение" [http://www.prosv.ru www.prosv.ru] для ознакомления с современными УМК
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vIVSN1Q0kz_I53pC-9YapROasiMqsd0GGRNBjiC9hqo/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА У УЧИТЕЛЕЙ Г.ТАМБОВА СЛЕДИМ ЗА ДОПОЛНЕНИЯМИ!!!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F5OD-FHikGaDO0kzf2bSt0Jsc2Gq8emwD40sYfgAW1I/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ВПИСЫВАЕМСЯ (ФИО, ШКОЛА СТАЖИРОВКИ)]
*[https://kvest2017knigi.jimdo.com/ НОВЫЙ КВЕСТ! Участвуем с детьми!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZuO1akpWypQo9c4LtfV7Js3xbOfdEyygSLZ7PlZd9_M/edit?usp=sharing Ссылка на гугл-анкету для слушателей курсов "Эксперты ЕГЭ" русский язык]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FTm4iNJ4CvkUKVdNqS3O63YIoh3Wj2bM4SNcve7yQ1g/edit?usp=sharing Таблица затруднений экспертов ЕГЭ по литературе]
|}
[[Категория:Сетевые сообщества]]
[[Категория:Участник]]

Сообщество учителей-словесников

2026-10-10T10:05:04Z

Никонова Татьяна: /* Публикации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__ [[Файл:Ras_kniga.jpg|150px|left]]

<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы '''"Тайнозрители русского языка"'''.

Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
=== Цель ===

Повышение качества филологического образования и распространение педагогического опыта

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Модератор ==

'''Контакты: elya-77@bk.ru 63-05-16 (кафедра)'''

''"Глаза учителя – широкая река.

''В ней отражается прекрасным переливом

''Душа учителя, спокойна и легка,

''И отдаётся в сердце ласковым мотивом..."''
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Новости ==

'''04 июня 2025 года. Уважаемые коллеги!''' Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования информирует о том, что ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» в рамках сопровождения педагогических работников по работе с Библиотекой цифрового образовательного контента проводит '''летние семинары-практикумы «Педагогическая лаборатория»'''.

Программа семинаров «Педагогическая лаборатория» разбита на 3 тематических блока:
*«Интерактивные ресурсы Библиотеки ЦОК: от теории к практике»;
*«Развитие гибких навыков средствами Библиотеки ЦОК: критическое мышление, коммуникация, креативность и сотрудничество»;
*«Современный учитель и цифровая среда: эффективные практики использования ресурсов Библиотеки ЦОК для обучения и воспитания».

Каждый блок состоит из 4 семинаров-практикумов. Ссылки на каждый семинар будут размещены на портале [https://xn--h1aafgkbnx.xn--p1ai/ '''моиуроки.рф''']. Семинары будут проходить по четвергам '''с 14.00 до 15:00''' (МСК). Учителя, которые зарегистрировались и посетили все семинары из блока, смогут получить электронный сертификат участника. Для регистрации необходимо заполнить [https://forms.eduprosvet.ru/registration_seminar_pedagogical_laboratory/ '''форму''']
---------
'''14 ноября 2024 года.Уважаемые коллеги!''' Тамбовский институт повышения квалификации работников образования информирует вас о проведении регионального дистанционного творческого конкурса литературных сочинений среди обучающихся образовательных организаций Тамбовской области под названием '''«Моя новогодняя сказка» 15 ноября по 16 декабря 2024 года'''.

Конкурс приурочен к Году семьи в России и направлен на формирование у обучающихся семейных ценностей, развитие сострадания и милосердия, а также стимулирование творческой активности.

Задачи конкурса:

*содействовать развитию образного мышления и навыков литературного письма у детей;

*создать условия для самореализации и повышения социальной активности обучающихся;

*выявить литературно одарённых юных авторов;

*привлечь внимание к значимым проектам в области образования и подчеркнуть важность грамотного и творческого владения русским языком;

*распространить результаты литературного творчества участников;

К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных организаций Тамбовской области.
-----
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2024]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2023]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2022]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2021]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2020]] ===
---------

== [[Участники сообщества учителей-словесников]] ==

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Yvlj2aij4xtd0gzmP1IN-RluAuZD3UKOd7tYjeuXas4/edit#gid=0 Участники сообщества]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Предметные концепции ==
В условиях введения ФГОС общего образования с целью обновления содержания и методики преподавания отдельных учебных предметов на федеральном уровне разрабатываются предметные концепции.

'''Предлагаем к изучению утвержденные концепции:'''

# [https://drive.google.com/file/d/1lajpIG3wzYDeEUSp-KbSK_YY_k-nGiqJ/view?usp=sharing Концепция преподавания русского языка и литературы (Распоряжение Правительства РФ от 09.04.2016 года № 637-р)];
# [https://drive.google.com/file/d/1au_yt-7r-Den6dW7e8fApJ2q6SwROkyC/view?usp=sharing Концепция поддержки детского и юношеского чтения в РФ (Распоряжение Правительства РФ от 03.06. 2017 года № 1155-р)]

'''Документы по реализации Концепций:'''

* [https://drive.google.com/file/d/1TjyXFHfSKLUn9QJUx0dtanizlkR5_Eex/view?usp=sharing План мероприятий по реализации концепции преподавания русского языка и литературы в РФ ].
== [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij Форум "Повышение качества преподавания учебных предметов в условиях реализации предметных концепций"] ==
'''''Уважаемые коллеги! Приглашаем принять [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij участие в форуме], который проводится в целях повышения качества преподавания конкретных учебных предметов, представления практического опыта педагогов. Поскольку концепция является основой для определения содержания образования, организации его системы и управления ею и представляет собой систему принципов разного уровня (аксиологического (ценностные основания), методологического, теоретического и эмпирического).'''''

'''''Ждем ваших воззрений по поводу реализации концепций, конкретных практик и достижений в ваших предметных направлениях в условиях модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов!'''''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
=== Документы ===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196f46bf62674c2 Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://uchitel-slovesnik.ru/data/uploads/conception/conception.pdf Концепция школьного филологического образования]
*[http://library.stu.ru/files/prch.pdf Национальная программа поддержки и развития чтения]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019608e480642add Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019618c6940c5279 Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по литературе]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Методические аспекты повышения качества образования (русский язык и литература)|Методические аспекты повышения качества образования]] ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== [[ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ (ИЗЛОЖЕНИЕ)]] ===
*[https://disk.yandex.ru/i/PZm4Dyp--BZrAg Методические рекомендации для всех категорий участников итогового сочинения (изложения)]
*[https://disk.yandex.ru/d/XIk94p7TdD_v0w Методические рекомендации по обучению написания сочинений для педагогов, не являющихся учителями русского языка и литературы]

|}

=== Деятельность регионального отделения АССУЛ ===
ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОГО ИНТЕРНЕТ-ФЕСТИВАЛЯ "ТУРГЕНЕВСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП"
*[https://drive.google.com/file/d/1pK6N3_wQIUXFU7G1axWBEUTCW8juqtkH/view?usp=sharing итоги фестиваля "Тургеневский калейдоскоп"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=1672 Стартовал новый вебквест "ЛингвоРегата"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=788 Вебквест "Как на книжкины именины"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=766 Вебквест "Я в гости к Пушкину спешу"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=313 региональный этап межрегионального конкурса "С книгой по жизни"]
*[https://vmestespushkin2017.jimdo.com/новостной-форум/ Вебинар по итогам всероссийского веб-квеста "Я в гости к Пушкину спешу!"]
*[https://www.oprf.ru/press/news/2017/newsitem/38144 Новое от АССУЛ]
ОБЪЯВЛЕНИЕ
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive вебинар 27.12.2016]
Уважаемые коллеги! Для тех,кто ещё не знает и ещё не с нами!На территории Тамбовской области создано региональное отделение учителей литературы и русского языка (АССУЛ). О всероссийской Ассоциации вы можете прочитать здесь
*[http://uchitel-slovesnik.ru/ Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"]
Все желающие вступить в ряды регионального АССУЛ могут связаться с заместителем председателя регионального отделения Яковлевой Е.Е. по электронной почте elya-77@bk.ru
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a8f00636a414 Работа АССУЛ в Тамбовской области]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196fd750a8837c1 Отчёт об участии в мероприятиях]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196603164b34467 Актуально!!! Конкурс для всех!]
*[https://docs.google.com/document/d/1Hans1ML_Fln715tCDw7rLmbTF3Pvq0E4r2OmlTjsALo/edit?usp=sharing Новое! Конкурс стартует с 5 декабря "С книгой по жизни"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Деятельность секции "Филология" регионального УМО ===
*[https://drive.google.com/file/d/1yvpBVJdZ05D9Vgty90EkR7PTWFN9DMA-/view?usp=sharing Пресс-релиз по итогам расширенного заседания УМО 23.08.2018]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1L9xj3ricZhcjrc0JmmFKV_uFDl-w-o6nDRf8eV173bc/edit?usp=sharing Жарова Е.Е. Создание учащимися web страниц для повышения мотивации к обучению в школе]
*[https://drive.google.com/file/d/10MCujIkZ9LUR-4KebJT7XBdsHio3_ePp/view?usp=sharing Скворцова М.В. Использование проблемно-диалогической технологии на уроках русского языка и литературы для формирования УУД]
*[https://drive.google.com/file/d/1hfQDTubHNjiVaP-tk_SI8ykPuU52Xd2I/view?usp=sharing Полякова Е.Г. Проектно-исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы в среднем звене]
*[https://drive.google.com/file/d/16dNu4rzffSirgKjt3kVs6-VfDehd8x7F/view?usp=sharing Белецкая Л.Н. Этнокультуроведческий подход к обучению детей-инофонов]
*[https://drive.google.com/file/d/1JPi4rE5TGDtyU22gDuG30-sy-sopHNbe/view?usp=sharing Шукурова Э.В. Метаспособы современного урока]
*[https://drive.google.com/file/d/1-AgNjNCiPMuDxb2gll1VCUoeAOA2mw09/view?usp=sharing Зотова Т.Н. Роль интеграции учебных предметов в процессе обновления филологического образования]
*[https://drive.google.com/file/d/1DDn0iFcYpvt8CF1t_xYlj0hkaj4d16Q0/view?usp=sharing Зотова Т.Н. Роль интеграции учебных предметов в процессе обновления филологического образования-доклад]
*[https://drive.google.com/file/d/10eyX79tqNUL8FATutrQyW6ozxKoG3RzA/view?usp=sharing Коростелёва Т.А., Дмитриева Н.Е. Пример участия учащихся в сетевом квесте]
*[https://drive.google.com/file/d/1dOoywF-G_4zsYBXphpaKTVLZf-DARbCj/view?usp=sharing Волкова Т.А. Проектно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках русского языка как фактор мотивации к изучению предмета]
*[https://drive.google.com/file/d/11nTPR7n7bUyrEYPgsk0CElYzjVJddNXa/view?usp=sharing Волкова Т.А.Проектно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках русского языка как фактор мотивации к изучению предмета - доклад]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

'''Методическая копилка'''

=== Публикации ===
*[https://disk.yandex.ru/d/hbSIdybKB9fhWg Сыщикова Л.И. учитель русского языка и литературы МАОУ "Центр образования №13 имени Героя Советского Союза Н. А. Кузнецова" "Итоговое собеседование в 2024 году.Структура и критерии"]
*[https://disk.yandex.ru/d/Z755rU0TKBhMkw Косорылова С.В. учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №4 г. Рассказово "Использование коучинговых технологий при дистанционном формате преподавания русского языка в условиях цифровой образовательной среды"]
*[https://docs.google.com/document/d/1-2x-6HBnuaoLS_dERMXGA7hCCGBeeXFy/edit?usp=sharing&ouid=111243119077001487098&rtpof=true&sd=true Чекменева Лариса Владимировна. Презентация педагогической деятельности]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1pdRkLbit9-9o43ZyshF7ldhqoweMwbSQ?usp=sharing Чекменева Л.В. Методическое пособие "Духовно-нравственное воспитание обучающихся на уроках русского языка и литературы. Из опыта работы]
*[https://drive.google.com/file/d/1l3C6u0kUyJDDcslkKKb5Aa3pxq2EVB_M/view?usp=sharing Чернопятова О. МБОУ СОШ г.Котовск "О чтении"]
*[https://docs.google.com/document/d/1zKca4Gdu2GGafXBiNfy_yNPiUmNzVFhX/edit?usp=sharing&ouid=110045839477917056294&rtpof=true&sd=true Бирюкова Л.С. «Современный школьный урок»]
*[https://drive.google.com/file/d/1LOD9aTtzZO0Kd_zRyswhvc-zH5i16-kQ/view?usp=sharing Чернопятова О. МБОУ СОШ г.Котовск "Работы описательного жанра"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B91otsqymBlfUDhENTg0a0RpN0E/view?usp=sharing Степанова С.Ю.Из опыта работы по подготовке к итоговому сочинению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPWmFSSVlyNWhNMGs/view?usp=sharing Инякина Т.М. К вопросу преподавания русского языка как неродного]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSG9yRDFOQWJzbnc/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. «Учебная и воспитательная работа – неразрывная часть образовательного процесса»]
*[https://disk.yandex.ru/i/K09r6PZCAZgAew Глива О.В., учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова" Нетривиальный опрос на уроке: рекомендации для молодых педагогов]
*[https://drive.google.com/file/d/1XuQFijRKjwC1LpXv6oY_P8-Bbj6WrkwD/view?usp=sharing Рзаева Ф.А., учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова" Технологическая карта урока литературы в 6 классе]
*[https://drive.google.com/file/d/1DDn0iFcYpvt8CF1t_xYlj0hkaj4d16Q0/view Комолова О.В. Статья "Реализация требований ФГОС на уроках русского языка:проблемы и перспективы"]
*[https://drive.google.com/file/d/1DDn0iFcYpvt8CF1t_xYlj0hkaj4d16Q0/view Комолова О.В. Статья "Использование технологии здоровьесбережения на уроках русского языка и литературы"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPeEw3ZjdGa2x2OFU/view?usp=sharing К вопросу обновления школьного филологического образования]
*[https://drive.google.com/file/d/1O0c7OipkWdKjg3b3ZJAql7d-OuLaTiEv/view?usp=sharing Рзаева Ф.А., учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова" Обучение русскому языку как неродному]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196391863e08a6a А.М. Кутузова "Экскурсионная работа как средство повышения мотивации в обучении и условие духовно-нравственного воспитания"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964bd97eb86cc1 Презентация по формирующему оцениванию к докладу на межрегиональной интернет-конференции по реализации предметных областей]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967246709059ab Доклад по теме "Формирующее оценивание"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f1a7e3d1fc1 технологии организации учебной деятельности с использованием ЦОР]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968cf0a80c2daf Особенности процесса обучения в информационно-образовательной среде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667ec449c1578 А.М. Кутузова статья "Модульное обучение с использованием цифровых технологий на уроках литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196263e331f8be4 статья "Формирование гражданской идентичности средствами внеурочной деятельности по литературному краеведению"]
*[https://docs.google.com/document/d/1WuoS6-QdBESAoZ3O4OloOB9fNwBkGvHU/edit?usp=sharing&ouid=107612036143394015777&rtpof=true&sd=true Бачурина М. И., МАОУ СОШ №5 «Центр ИнТех» г. Рассказово Доклад «Анализ лексико-стилистических ресурсов языка как средства реализации авторской идеи на уроках литературы»"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141861258041164b "Учимся правильно говорить" (из опыта работы кружка по орфоэпии)]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418e555552e9716 Педагогика здоровья]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6M2VCMUwxRGMyQ2M/view?usp=sharing М.И. Бачурина "Метод проектов как активизация самостоятельной деятельности учащихся при изучении русского языка и литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fd20b3958b10 Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418dfd068fa11cd Презентация к методическому семинару "Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141808248b4fabef К вопросу об электронном обучении]
*[https://drive.google.com/file/d/1lKC0uEfEt2PIwmjOCwliFviz0eAv5AVJ/view?usp=sharing Ермоленко И.И.Методические рекомендации Обобщение опыта работы по теме «Духовно-нравственное воспитание школьников на основе системно-деятельностного подхода»]

=== Программы ===
*[https://drive.google.com/file/d/1BuRuKF2eGLPJ4ROv4Ad-2DWTYhmgDaie/view?usp=sharing Е.В. Татаринцева "Электронные образовательные ресурсы как фактор активизации познавательной деятельности учащихся при обучении русскому языку"]
*[https://drive.google.com/file/d/1lxLAKjvPCHBWN32AM3703Fha4d8XkTfZ/view?usp=sharing Лекции по культуре речи.В.В. Павлова, И.И. Фролова]
*[https://drive.google.com/file/d/166eweHOOzokSmjzJWf5jMSjg9d-a14PW/view?usp=sharing тесты и задания по культуре речи]
*[https://drive.google.com/file/d/12jsIxD621EiJg1KBrHfJ7XqD7vckWvmt/view?usp=sharing Рабочая тетрадь по культуре речи]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196cb601c1c6369 рабочая тетрадь по лексикографии]
*[[Основы журналистики]] Морозова М.Н., учитель русского языка и литературы
*[https://multiurok.ru/files/programma-dopolnitelnogo-obrazovaniia-14.html '''Нефедов С.А.''' Программа дополнительного образования "Лингвистическое краеведение"]

=== Мастер-классы ===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPQkswQWxlWlBveVU/view?usp=sharing игровые методики на уроках словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ee38e8c9f599 Использование интеллект-карт на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418d876be01ad5a Формирование читательской грамотности через технологию продуктивного чтения]

=== Уроки русского языка, дидактические материалы ===
*[https://disk.yandex.ru/i/xHYea094QUp2Qw Косорылова С.В. Урок русского языка в 6 классе "Эти удивительные диалекты!"],учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №4 г. Рассказово
*[https://docs.google.com/document/d/1cXcIMt779p-GzrT7X3yVibNzb1mw8ZodWNW_FS0Rl04/edit Глива О. В. Комплексный анализ текста],МБОУ «Лицей г. Уварово им. А. И. Данилова»
*[https://drive.google.com/file/d/1p-TcEdKmxThNwdhbb6ZiVd7vXgPjVVJm/view?usp=sharing Курова В.В. Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс]
*[https://en.calameo.com/read/004400196325bfd27ba42 Иванова М.В. Безударная гласная в корне слова]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSnNWbnZSTDlMVms/view?usp=sharing Черникова Н.Н. Банк заданий по русскому языку на развитие УУД с использованием технологии критического мышления]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPME9XV2V4Rl9GbkU/view?usp=sharing Коровина Г.Н. Банк заданий по русскому языку. Приставки Пре-При-]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM3Y0UGJGUFN4bTQ/view?usp=sharing Яковлева А.С. Банк заданий на развитие УУД]
*[https://multiurok.ru/files/tekhnologicheskaia-karta-uroka-predlozheniia-s-odn.html '''Еремина Е.А.''' Технологическая карта урока. Предложения с однородными членами. 5 класс]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196faaf86cfc097 Технология проблемного диалога]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196efaf401e19b8 КИМ для 5 класса по теме:"Лексика"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667557397349e Из опыта работы заслуженного учителя. Стратовая технология]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1gTG6-jId-BL_hhjABpsa5WftoOaa-p01/edit?usp=sharing&ouid=107612036143394015777&rtpof=true&sd=true Бачурина М. И., МАОУ СОШ №5 «Центр ИнТех» г. Рассказово «Лабораторная работа как форма организации эффективной деятельности на уроках русского языка»]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc32485296ad Белецкая Л.Н. Виды грамматических ошибок в простом осложнённом предложении и методические приёмы их предупреждения]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517e0f279a58276 Романова В.Е. Контрольный тест по разделу "Лексика" 5 класс]

=== Уроки литературы, дидактические материалы ===
*[https://drive.google.com/file/d/1KPZ9OIcJ5wCGXz6KNgezQoomAoH41pNp/view?usp=sharing Курова В.В. Легенды и предания Тамбовского края]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPUGJQd0h0MHYtcG8/view?usp=sharing Теняева Л.Н. Кейс-задания на уроке литературы 11 класс]
*[https://multiurok.ru/files/kvest-po-literature-tvorchestvo-s-a-esenina-9-klas.html Ерёмина Е.А. Квест по литературе Творчество С.А.Есенина 9 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPMmRYMTVxUmNBeWc/view?usp=sharing Судоргина Н.И. Урок литературы в 7 классе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196628616f6f0f8 Презентация "Стратегия смыслового чтения"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214180f4c563506bd Конспект урока литературы "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикoва Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b00c638b67b Презентация к уроку "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикова Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698571919b3eb0a Конспект урока литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698e4ca06503cec Презентация к уроку литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/0053634264cf398ca0285 Лист оценивания выразительного чтения. Морозова Н.А.]
*[https://docs.google.com/document/d/1AK-T-pUK4urS1QLYLapawPZZdnC5gMma/edit Маршрутный лист дистанционного урока литературы в 10 классе "Творчество Ф.И.Тютчева". Неволина Г.М.]

=== Материалы по развитию речи "Речевые заплатки" ===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964fc8c98b7f95 Презентация "Учимся на своих и чужих ошибках"]
*[http://student.zoomru.ru/pedagog/rechevye-oshibki-i-prichiny-ih/152585.1180178.s1.html Речевые ошибки и причины их возникновения, классификация речевых ошибок]

=== Материалы по оцениванию ===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNzFLY0RrZUZfeHM/view?usp=sharing Шамова Е.А. КИМ по русскому языку 6 класс. Спецификатор]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNVRTdktvU2dRajA/view?usp=sharing Мересина Н.Н. Контрольно-измерительные материалы по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418ab0c4c5d478a Тесты ЕГЭ по русскому языку 5 вариантов]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967bbdfece8707 Тест по лексике]

=== Готовимся к государственной итоговой аттестации ===
*[https://drive.google.com/file/d/1FwgAceaXkKY9R2mVeV6i_k2Z7OAxhTrx/view?usp=sharing Презентация "Устная часть ГИА"]
*[https://drive.google.com/file/d/1TFdmzSD1g2GojJyzLRG0VJsNBhTd27ay/view?usp=sharing Презентация "Спецификатор. Устная часть]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e7480038a041 Готовимся к ОГЭ. 15.2]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019652b8855cba47 Готовимся к ОГЭ. 15.1]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196988799632a7f Готовимся к ОГЭ. 15.3]
*[https://drive.google.com/file/d/1Cg_OkltL_xHPBez52CWoVQv4G3dC-sAu/view?usp=sharing презентация "Я сдам ЕГЭ! Я сдам ОГЭ!"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196503ed285b54e материал к ЕГЭ по литературе]
*[http://ru.calameo.com/read/005363426c685f2681cc3 Технологическая карта урока в рамках подготовки к заданию 15.1.на ОГЭ.Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Морозова Н.А.]
*[http://ru.calameo.com/read/005363426c3d4af98e7de Справочик для подготовки к ОГЭ. Теория. Морозова Н.А.]

=== Готовимся к итоговому сочинению. Материалы по развитию речи учащихся ===
*[https://drive.google.com/file/d/1077kRzy47wwYqMPwpytdpm5ZxZ_NkWqH/view?usp=sharing Итоговое сочинение с Просвещением. Презентация]
*[https://docs.google.com/document/d/1JDLsiWY181DhwOdXzi0g9EM1mnWYNOsxXNabdyGzocA/edit?usp=sharing Урок по литературе в 11 классе на тему «Подготовка к написанию итогового сочинения»Юш О.Н., Аносова Н.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8F5T6KdKpHqMkkzWW5OYzhRa0U/view?usp=sharing Написание сочинения-рассуждения. ОГЭ Савченко Л.И.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B6G4SLapFtksX3d5emREVkh5LXM/view?usp=sharing Технологическая карта урока 11 класс Мальцева Е.В., Нечаев В.Н.]
*[https://drive.google.com/open?id=0B5tILTFb9jaTcWZfX3RPaGtXeWs Конспект урока развития речи. Данилова]
*[https://drive.google.com/file/d/0B5To_vuZtsj_OUU3T3hxU3BxZjA/view?usp=sharing Технологическая карта урока по развитию речи. Уткина]
*[https://drive.google.com/drive/my-drive технологическая карта по развитию речи 9 класс Винокурова М.Б., Муравьева Н.В., Стивкина О.И.]
*[https://docs.google.com/forms/d/1MTzLtAIrIzqbIJYcL3rM4bZCiDEwoZBickFSUUgfwYo/edit?usp=sharing План сочинения Ревунова М.А., Серова Е.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B0Jrx-nuUy70U24wdzZqOXV5RjA/view?usp=sharing Технологическая карта урока русского языка в 11 классе Вилкова Н.Ю., Шмелева А.Н.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8F5T6KdKpHqV3kyOWNPNGVRN3M/view?usp=sharing Технологическая карта урока литературы по подготовке к сочинению Кузнецова С.С.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8F5T6KdKpHqZGpYWU1KTU1LemM/view?usp=sharing Урок по подготовке к сочинению Фролкина С.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0BybATBR5RTkfZFFBQ25GNkJ2Vnc/view?usp=sharing Технологическая карта по литературе в 5 классе Юшкина Н.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B_augi2ApFU3VjVsRjcwS1BjNTQ/view?usp=sharing Технологическая карта урока по русскому языку. Подготовка к итоговому сочинению. Леденева Т.А.,Нестерова О.М.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B-xYCb0eIFUBMmh0M3FGZXJuQmM/view?usp=sharing Статья по развитию речи к сочинению Жарикова С.С., Сивкова Л.Б., Коновалова В.А.]
*[https://drive.google.com/drive/my-drive урок развития речи в 9 классе Морозова Е.В., Луткова Т.Е.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B6abWoBXT0iRSTJ5RjBiQUZvN28/view?usp=sharing Технологическая карта урока Р/Р «Вратарь» Плетнева Н.С.]
*[https://docs.google.com/document/d/1_eShytMNMaKNW4ZYuDNWtxn5dOtr5idIm5wvDQ7ygqQ/edit Подготовка к домашнему сочинению-допуску по творчеству И.А.Бунина. Подготовили: Чернова Е.А., Долгова Е.И., Пирютина Т.В., Ерохина Л.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bw0evQUBM2DPUFBxRGJndWFpR1k/view?usp=sharing Технологическая карта урока «Подготовка к написанию сочинения – рассуждения» Кокорева С.Г., Болотова О.Ю.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8Y0lLsLC9O0c0ZHY0pVZ3Y5MXM/view?usp=sharing Технологическая карта урока по русскому языку в 11 классе по подготовке детей к написанию итогового сочинения Тимохина М.Ю.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1WHEFBV5QgxdUtsRXZxVUViWG8/view?usp=sharing Технологическая карта урока литературы. 10 класс Раевская Е.В., Рванова С.А.]
*[https://docs.google.com/forms/d/1r1iFzN5OgoKBMt0DWb19KUhoMb5YM5wwDy0lKBrf8Cg/edit?usp=sharing Конспект урока по развитию речи Медведева Е.В.]

=== Работа с одаренными детьми ===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969f655cbf6774 Пробудившаяся память презентация]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019676159b052418 Пробудившаяся память]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a79b5c578784 Изобразительно-выразительные возможности синтаксиса русских пословиц]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196836737f3313c учебный проект по Карамзину "Наталья, боярская дочь"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d6f18d5258b1 Учебный проект "Фабула неравной любви в русской литературе 18-19 вв"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418a4211153b176 методика подготовки учащихся к олимпиаде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019688ffb07a8339 Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001963e6656fb42fc Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418b4796d45cfbd Научно-исследовательская работа "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fbf568a4c6fc Презентация к научно-исследовательской работе "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b4eb43c86b6d Проект "Символы России"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966d235a76bcd0 Проект "Русские писатели и кинематография"]
*[http://ru.calameo.com/read/0053634264d28d20b1cfc Научно -исследовательский проект "Осколки века минувшего". Морозова Н.А.]
*[http://ru.calameo.com/read/0053634266085493c976d Научно -исследовательский проект "Падение интереса к чтению - путь к потере «человеческого» капитала". Морозова Н.А.]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
*[http://ru.calameo.com/read/005363426e8a38055eb40 Научно -исследовательский проект "Латынь из моды вышла ныне...?"]

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]]==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] (в рамках мероприятия 2.4)==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (русский язык и литература)'''''

Волкова Т.А., МАОУ СОШ № 22 г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPd1ZoU3hOcWFXUEE/view?usp=sharing Презентация "Апробация электронных форм учебников по русскому языку и литратуре издательства "Русское слово"]

*Полякова Е.Г., учитель МАОУ «Лицей № 14»
[https://docs.google.com/presentation/d/1RECMd0eYXFj74ZWU1u_OBRFx3_9uJoFLKJzBk-IN9Jw/edit?usp=sharing Педагогический проект «Электронный образовательный контент как инструмент формирования личностных, предметных и метапредметных компетенций учащихся на уроках литературы]

*Кутузова Анна Мечиславовна, учитель русского языка и литературы МАОУ лицея №14 г. Тамбова
[https://docs.google.com/presentation/d/1x4gCq9i03hX8uRwwmHeGhNO0KfpSHRXId6097wP-a44/edit?usp=sharing Презентация «Повышение мотивации учащихся к обучению через использование цифровых образовательных ресурсов в условиях реализации модели «Электронной школы»]
[https://docs.google.com/document/d/13tAL1KWaOD3sVRaGych-P5FACOzu9XA73_2jPyFFnho/edit?usp=sharing ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ]

*Неволина Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы, Заслуженный учитель Российской Федерации ТОГБОУ кадетской школы-интерната «Многопрофильный кадетский корпус»
[https://docs.google.com/document/d/1gAYMESDuXoY_pUscwz-2Jhuk9bC3hVic_U4ITfJVGEM/edit?usp=sharing Методические рекомендации по проведению уроков литературы с использованием электронного образовательного контента]

*Сидельникова И.М., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1HdmThnwwJnrgisHx083ThbRKyAc7iec5qjxpyOGhTdI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС. «Строение растительной клетки. Л/р№2. Строение растительной клетки»]

*Белецкая Л.Н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1R0s2RVVcMFi5cVcuiNLN6dR0jRE0-_pOHs6XUVPwUcI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока литературы в 6 классе «Можно ли совместить войну и поэзию?»]

*Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, кандидат филологических наук
[https://docs.google.com/document/d/1nPJKe8QzJWZ1Oo7sWPtBe5lDiuVdBpLOoRNv5HsCCSA/edit?usp=sharing «К вопросу об электронном обучении. Реализация электронного обучения посредством использования электронных учебников издательства «Русское слово». Статья]

''Данная подборка электронных ресурсов по русскому языку и литературе состоит из ссылок на PDF-версии учебников (представлены линейки с 5-по 11 класс различных авторов и издательств), фонохрестоматии, тесты, словари, справочные и дидактические материалы, использование которых, позволит и учителю, и ученику минимизировать количество книг в бумажном варианте для удобства организации образовательного процесса: загрузка файлов на планшет, смартфон или другое устройство (компьютер, ноутбук) и работа с ними способствует мобильности и оптимизации проведения учебного занятия.''

*Учебники по литературе. [http://elkniga.ucoz.ru/index/literatura/0-110 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1PmPF610Hf7vdWA1EUSrFxzqnCTm4AwpqoeAc-XrqWqc/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*Учебники по русскому языку. [http://elkniga.ucoz.ru/index/russkij_jazyk/0-112 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1vXwL0rKTvOWY6Dam-WtJB_wXWQAQgfJaSKtgg0sD9pY/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Русский родной язык ===
Уважаемые коллеги! Пройдя по ссылке, вы сможете посмотреть вебинары по преподаванию предмета "Русский родной язык"
*[https://cloud.prosv.ru/s/PpNLGsG235eNKqH Вебинары издательства "Просвещение"]
*[https://drive.google.com/file/d/1RA56labzzSgclbhgxEhziIM6RBRejlY2/view?usp=sharing Программа Русский родной язык 9 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/1UJOEGKRdDiZpNpwM1B0jPuOejtVuXiln/view?usp=sharing Программа Русский родной язык 5 класс]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Реализуем проект "Преподавание русского языка как неродного" ===
*[http://rusall.68edu.ru/ Интернет-портал "Русский для всех"]
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/26-seminars/2500-2016-08-09-07-05-16.html Цикл практико-ориентированных семинаров по вопросам изучения русского языка как родного, как неродного, а также как языка Российской федерации]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d14752cdf028 учебное пособие]
*[http://ipkold.68edu.ru/forum/viewforum.php?f=157&sid=e07cd80429c75afb993d927d0601ca87 Форум по проблемам обучения и социализации детей-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306934c8f75fbacf3 Методическая основа преподавания русского языка как родного/неродного в современной школе]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069350b1349bcf0b Развитие детских СМИ как один из способов подготовки к сочинению на ОГЭ]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306935db77717f689 Инновационные аспекты использования ИКТ на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069356e5ce686f3d Пути решения снятия интерференции в речи учащихся-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306932d91d98de43d Проблемы преподавания русского языка как неродного (из опыта работы)]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196426a04ba99a8 Игровые приёмы и технологии обучения детей-инофонов]
*[https://drive.google.com/file/d/1xli1fe_oXWcFHq5v3HFoIg3VyJ3Uh9r6/view?usp=sharing Видеоролик мероприятия "Покров в русской культуре" Серегина Алена Викторовна, гимназия № 7]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ===

=== Элективные курсы, программы дополнительного образования ===
*[https://docs.google.com/document/d/17SeC1KUPWDwx-Lla8EB7VSJOhwyI6pJu/edit?usp=sharing&ouid=111243119077001487098&rtpof=true&sd=true Чекменева Л.В. Внеурочная деятельность]
*[https://docs.google.com/document/d/17SeC1KUPWDwx-Lla8EB7VSJOhwyI6pJu/edit?usp=sharing&ouid=111243119077001487098&rtpof=true&sd=true Бирюкова Л.С. Программа внеурочной деятельности по русскому языку «Лингвистическая смекалка»]
*[https://drive.google.com/file/d/1bKnifFXgGYU96n2zq1DDnLgK-k3a7xTV/view?usp=sharing Коростелёва Т.А. Программа дополнительного образования детей «Изучение русского языка в образовательной области «Филология» 8 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/1EHicHHYGSzXkvP7Ea56swKYL5otqTCim/view?usp=sharing Коростелёва Т.А.Программа дополнительного образования детей «Изучение русского языка в образовательной области «Филология» 6 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPLXpaSDREMWY3XzQ/view?usp=sharing Волкова Т.А. Программа доп.образования "Лингвистическая лаборатория"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM1N4amcwaUh1aXc/view?usp=sharing Кутузова А.М. Программа доп.образования "Русское слово"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSXdKa2NZR1ZzenM/view?usp=sharing Жарова Е.Е., Капустина С.Н., Шуваева Н.В. Сборник пограмм дополнительного образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196002a7fbc4037 программа по литературному краеведению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSlFvUDNNclhRUTA/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. Программа доп.образования "Корифей орфографии"]
*[http://www.calameo.com/read/00547699443a9dde555f7 Горелкина А.С. Программа "Успешно пишем изложение и сочинение"]

=== Сценарии внеклассных мероприятий ===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcHpOY2lXNm4zbHM/view?usp=sharing Н.П. Черемисина "Вся жизнь - один чудесный миг" Литературная композиция]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc29tR2lBWGRmclU/view?usp=sharing Н.П. Черемисина Образовательное путешествие]
*[http://ru.calameo.com/read/001284486cdca5372c3e7 Сценарий к 135-летию со дня рождения К.Чуковского "Читай вместе с нами!"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019662af267a1dd4 "Двойник своего времени..."]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196caa4b57a284a День матери]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968c4fc9508bfb Интегрированная игра "Эрудит"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc6d4fd2d3ba "Своя игра" по сказке Ш. Перро "Золушка"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b6f75c083cc Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству М. Цветаевой]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141827733f617291 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 110-летию Н.А. Заболоцкого]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418f43f1cdb1a65 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству А.А. Фета]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001965f0fc09f013d Внеклассное мероприятие "Путешествие по стране Фразеологии"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f7917b48424 Внеклассное мероприятие по теме "Глагол"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019654a584ccdb40 Внеклассное мероприятие "Знатоки пословиц"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517d15fedc99b78 Романова В.Е. Внеклассное мероприятие "Умники и умницы"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Внеклассное мероприятие "Игра-викторина по сказкам Пушкина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214290e491c1ed967 Внеклассное мероприятие "Лингвистический поезд"]
*[https://ru.calameo.com/read/00482552007f3d3547a14 Внеклассное мероприятие "Лингвистические Олимпийские игры"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482552508c04d7fcc8d ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "В МИРЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ"]
*[http://ru.calameo.com/read/004820167b638ab05031d Урок-викторина "По дорогам сказок"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825540cb66c0556a71 Ира "Последний герой"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048201568641a1a7efc6 Час занимательного русского языка]
*[http://ru.calameo.com/read/002826496df07b371ba7c Внеклассное мероприятие "Игры со словами"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Романова В.Е. Интеллектуально-познавательная игра "Турнир знатоков"]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"

| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Творческая мастерская ===
*[https://disk.yandex.ru/client/disk Игнатова Нина Викторовна, эссе "1917.Размышления о революции"]
*[https://drive.google.com/file/d/1NlJNf_yjLBBysIf4socIbt5YF1dTiSiS/view?usp=sharing Поэтический сборник по итогам Всероссийского сборника "Проба пера" Наши педагоги и ученики - лауреаты]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196753bd284d0a3 Александр Фролов, учитель русского языка и литературы г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c17054be1f96 Александр Наумов, стихи о родном селе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e2b1d216c3db Ивашина Ангелина "Весенняя капель"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019603b8b82b22e9 Ивашина Ангелина "Весенняя капель" презентация]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Мероприятия ===
*[https://drive.google.com/file/d/1b559TfVHGhX3AhfjnbGLJG1jXDxcntDx/view?usp=sharing Танец Калинка, с. Тулиновка, семинар]
*[https://drive.google.com/file/d/1y8_rU33dX05Ch4XrMAc5GJ3YZFA98MmE/view?usp=sharing песня Валенки, с. Тулиновка, семинар]
*[https://drive.google.com/file/d/1vcKUEpBjq-0X2PqscjHIy2eCpcHtU1iK/view?usp=sharing Читаем Пушкина, с. Тулиновка, семинар]
*[http://inform.68edu.ru/%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-1-%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8-%D0%B2-%D0%BE%D0%B1/ Форум "Цифровые технологии в образовательной среде" (конференция "Информатизация образования в регионе")]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/25-konkurs/2748-2016-11-23-16-06-35.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/60-vseros/2653-2016-10-17-07-55-27.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d905bebcbf54 Вебинар "День Словаря". Актуально! 12 октября!]
*[https://cloud.mail.ru/public/LXnV/xxYzHDK4C Ссылка для скачивания вебинара по Пушкинскому диктанту]
*[http://ipk.68edu.ru/deyat/mer/seminar/2499-2016-08-03-12-29-08.html научно-практический семинар "Словари XXI века"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Форумы ===
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас присоединиться к обсуждению стендовых докладов межрегиональной Интернет-конференции «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей»:
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c93db5d104d2 Обсуждаем Концепцию преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=2321 Форум "Обсуждаем Концепцию школьного филологического образования" (проект)]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=1342 Форум "Государственная политика в области развития и поддержки чтения"]

[[Инструкция: страница обсуждения статей|Инструкция: страница обсуждения статей на Тамбов Вики]]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Сотрудничаем с издательствами ===
Уважаемые коллеги! Издательство "Просвещение" предлагает курс лекций по русскому языку и литературе, а также материалы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Ссылки здесь.
*[https://drive.google.com/open?id=1MnfB2x7QIQ-4lVjuvBRJMLLOldSrn-Ls вебинар издательства "Просвещение"«Особенности и секреты подготовки с пособием «Я сдам ЕГЭ!»]
*[https://yadi.sk/i/4AxAlZDo3PiF7T\ сертификат участника]
*[https://drive.google.com/file/d/1077kRzy47wwYqMPwpytdpm5ZxZ_NkWqH/view?usp=sharing Итоговое сочинение с "Просвещением"]
*[http://www.prosv.ru/webinars/subject/russian.html лекции по русскому языку]
*[http://www.prosv.ru/webinars/subject/literature.html лекции по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/1Cg_OkltL_xHPBez52CWoVQv4G3dC-sAu/view?usp=sharing презентация "Я сдам ЕГЭ! Я сдам ОГЭ!"]
*[https://drive.google.com/file/d/1G-qNEPuhz5EyCLcWR91edOv_YfgrIJw-/view?usp=sharing Бесплатные сервисы издательства "Просвещение"]

=== Краеведческая страничка ===
*[https://drive.google.com/file/d/1llcC2whiNSMmksfhmDtAqaDbl6WUrknF/view?usp=sharing Косорылова С.В. По следам легенды]
*[https://drive.google.com/file/d/1DUycVndEobbf5uXR_DLhIFLJhfoQ1Thx/view?usp=sharing Косорылова С.В. Жизнь во имя России]
*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lR25UVzJQdDB1bWc/view?usp=sharing А.М. Кутузова "Обобщение ППО по изучению литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196749741f7e90e Я люблю тебя, Россия]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196476e51e41cb9 Тамбовщина! Ты часть моей России]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019614b1c19840aa Музей крестьянского восстания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196854b9d243718 Году Воейковых посвящается]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ce4f661d97f2 Святыня Нижнего Шибряя]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969bff569e7da7 Рушники Тамбовской губернии]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196afeac1965127 Память в поколениях жива]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019635039f751a9f Рекомендуем! Сборник стихов поэтов г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967d70e767a766 Заочное путешествие "Мордово - милый сердцу край]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196735d0d2b3ed2 Солдат Великой Отечественной войны]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019671e8fc4fcd54 Исследовательский проект "Творчество В. Дорожкиной"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Образовательный туризм ===
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Сто проектов в поддержку чтения]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Педагогика текста]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Концепция оценивания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d645a93eddae съезд общества русской словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b9c66e2f895c всероссийский съезд филологов-краеведов]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== "Дружим всей Россией!" Межрегиональный обмен опытом ===
*[https://photopeach.com/album/jlnj91 День книгодарения в республике Ингушетия, гимназия г. Марем. Буккроссинг "Превратим весь мир в библиотеку!"]
*[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=2318 II Всероссийский съезд краеведов-филологов]
*[https://sites.google.com/a/cdo-rzn.ru/slovesnik-cfo/novosti Методическая школа учителей-словесников, 2017. Г. Рязань]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Полезные Интернет-ссылки ===
*[http://www.fipi.ru/ ФИПИ]
*[https://neznaika.pro/ege/russian/ Тесты ЕГЭ по русскому языку ФИПИ]
*[http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie Итоговое сочинение (изложение) в выпускном классе-2016]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege Открытый банк задание ЕГЭ]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge Открытый банк заданий ОГЭ]

*[https://rus-ege.sdamgia.ru/?redir=1 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://капканы-егэ.рф/index.php/dlya-uchenikov/ege-po-russkomu-yaziku/ege-2015 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://uchimcauchitca.blogspot.ru/2011/05/blog-post_06.html Подготовка к ЕГЭ]
*[http://www.alleng.ru/edu/ruslang2.htm Подготовка к ЕГЭ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc2hqcnlWM04wWHM/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcEMtUFkwWGpqc28/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ФОТОСТРАНИЧКА ===
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/10lj3g0 Областная научно-практическая конференция "Во славу Отечества: к 250-летию Н.М. Карамзина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969ead58b30189 Областной круглый стол "Лингвокультурологический подход в преподавании русского языка как неродного с использованием ресурсов учреждений культуры"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966286f8976d88 Областной семинар "Словари 21 века"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ef3fdca034f5 Областной семинар "Современные УМК для достижения планируемых результатов"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== ОБЪЯВЛЕНИЯ ==
*[https://psv4.userapi.com/c848420/u23276748/docs/d2/83da041bd4ec/Programma_seminara_2019-1.docx?extra=SHZu8MKA2Y4LefOMiA9g6siNfgxyJrVzoJRbShzVUSkGJDQtIPqcsIuMJuK5xrWrzivwrrN30dqwxSd9pvyBgm03H_tZLF0EWcCAhk6QZBiNSSiqooAvH_EQRc8pLJzLzrIMM2L4LQ областной семинар 28 февраля информация тут]
'''X Всероссийский молодёжный образовательный фестиваль русского языка и литературы «Язык. Культура. Творчество»'''

Межрегиональный многопрофильный центр «Петербургское образование», Санкт-Петербургский международный центр «Образование без границ» совместно с высшими учебными заведениями Санкт-Петербурга при поддержке Совета муниципальных образований Санкт-Петербурга проводят '''12-16 ноября 2018 года''' в Петербурге юбилейный X Всероссийский молодёжный образовательный фестиваль русского языка и литературы «Язык. Культура. Творчество», посвящённый 200-летию со дня рождения Ивана Сергеевича Тургенева (далее – Фестиваль).

Цель Фестиваля – сохранение и популяризация русского языка и русской литературы; развитие основ патриотического воспитания, укрепление чувства уважения к русскому языку как государственному языку и средству межнационального общения народов Российской Федерации; формирование у молодёжи интереса к изучению русской и мировой литературы; содействие в развитии научно-исследовательской, творческой деятельности учащихся; популяризация российской науки, культуры и образования в молодёжной среде, ознакомление с литературной историей Санкт-Петербурга.

К участию в Фестивале приглашаются школьники 5-11-х классов общеобразовательных учреждений всех видов, гуманитарных лицеев, филологических, лингвистических и гуманитарных профильных классов, учреждений дополнительного образования детей, а также студенты младших курсов высших и средних профессиональных учебных заведений. Предусмотрено командное и индивидуальное участие в мероприятии. Возможно заочное участие без приезда в Санкт-Петербург.

С подробной информацией о Фестивале и программой его проведения можно познакомиться на сайте [http://mir-edu.ru/content/x-vserossiyskiy-molodezhnyy-obrazovatelnyy-festival-russkogo-yazyka-i-literatury-yazyk Межрегионального многопрофильного центра «ПЕТЕРБУРГСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»]

Пушкинские мероприятия на факультете филологии и журналистики 6 июня 2018 года!
1. Кафедра русской и зарубежной литературы, журналистики:
Открытая лекция "Пушкин сегодня" (кандидат филологических наук, доцент Буянова Галина Борисовна), 6.06.2018 г., 10.30, ауд. 311. Приглашаются все желающие.
2. Кафедра русского языка.12.30: http://filologia.tsutmb.ru/obyavleniya/849-otkryitie-literaturnoj-gostinoj-pushkinskij-dent-6-iyunya-2018-goda.html

Уважаемые коллеги! Здесь можно скачать сертификат о прохождении стажировки и шаблон технологической карты.
*[https://dnevnik.ru/user/user.aspx?user=587052&view=files&message=filessaved&folder=3711596 для стажировки]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xRHOqdjgpM-K_0UFdZGj4tmU9rq2k2Gqfv79LasizTI/edit?usp=sharing Стажировка предложение Тамбов 2018]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iphuYx-Mzj1AxJT81WyF1x6Dl861uZW5-NpSsK-XfhI/edit?usp=sharing Стажировка МИЧУРИНСК 2018]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/160t0nXIJdlN_HnoRPhr-wAME7eZzSsILnD9t9wCgIvA/edit?usp=sharing Стажировка по месту жительства 2018]
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас посетить информационный портал издательства "Просвещение" [http://www.prosv.ru www.prosv.ru] для ознакомления с современными УМК
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vIVSN1Q0kz_I53pC-9YapROasiMqsd0GGRNBjiC9hqo/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА У УЧИТЕЛЕЙ Г.ТАМБОВА СЛЕДИМ ЗА ДОПОЛНЕНИЯМИ!!!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F5OD-FHikGaDO0kzf2bSt0Jsc2Gq8emwD40sYfgAW1I/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ВПИСЫВАЕМСЯ (ФИО, ШКОЛА СТАЖИРОВКИ)]
*[https://kvest2017knigi.jimdo.com/ НОВЫЙ КВЕСТ! Участвуем с детьми!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZuO1akpWypQo9c4LtfV7Js3xbOfdEyygSLZ7PlZd9_M/edit?usp=sharing Ссылка на гугл-анкету для слушателей курсов "Эксперты ЕГЭ" русский язык]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FTm4iNJ4CvkUKVdNqS3O63YIoh3Wj2bM4SNcve7yQ1g/edit?usp=sharing Таблица затруднений экспертов ЕГЭ по литературе]
|}
[[Категория:Сетевые сообщества]]
[[Категория:Участник]]

Сообщество учителей-словесников

2026-10-10T10:02:11Z

Никонова Татьяна: /* Публикации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__ [[Файл:Ras_kniga.jpg|150px|left]]

<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы '''"Тайнозрители русского языка"'''.

Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
=== Цель ===

Повышение качества филологического образования и распространение педагогического опыта

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Модератор ==

'''Контакты: elya-77@bk.ru 63-05-16 (кафедра)'''

''"Глаза учителя – широкая река.

''В ней отражается прекрасным переливом

''Душа учителя, спокойна и легка,

''И отдаётся в сердце ласковым мотивом..."''
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Новости ==

'''04 июня 2025 года. Уважаемые коллеги!''' Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования информирует о том, что ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» в рамках сопровождения педагогических работников по работе с Библиотекой цифрового образовательного контента проводит '''летние семинары-практикумы «Педагогическая лаборатория»'''.

Программа семинаров «Педагогическая лаборатория» разбита на 3 тематических блока:
*«Интерактивные ресурсы Библиотеки ЦОК: от теории к практике»;
*«Развитие гибких навыков средствами Библиотеки ЦОК: критическое мышление, коммуникация, креативность и сотрудничество»;
*«Современный учитель и цифровая среда: эффективные практики использования ресурсов Библиотеки ЦОК для обучения и воспитания».

Каждый блок состоит из 4 семинаров-практикумов. Ссылки на каждый семинар будут размещены на портале [https://xn--h1aafgkbnx.xn--p1ai/ '''моиуроки.рф''']. Семинары будут проходить по четвергам '''с 14.00 до 15:00''' (МСК). Учителя, которые зарегистрировались и посетили все семинары из блока, смогут получить электронный сертификат участника. Для регистрации необходимо заполнить [https://forms.eduprosvet.ru/registration_seminar_pedagogical_laboratory/ '''форму''']
---------
'''14 ноября 2024 года.Уважаемые коллеги!''' Тамбовский институт повышения квалификации работников образования информирует вас о проведении регионального дистанционного творческого конкурса литературных сочинений среди обучающихся образовательных организаций Тамбовской области под названием '''«Моя новогодняя сказка» 15 ноября по 16 декабря 2024 года'''.

Конкурс приурочен к Году семьи в России и направлен на формирование у обучающихся семейных ценностей, развитие сострадания и милосердия, а также стимулирование творческой активности.

Задачи конкурса:

*содействовать развитию образного мышления и навыков литературного письма у детей;

*создать условия для самореализации и повышения социальной активности обучающихся;

*выявить литературно одарённых юных авторов;

*привлечь внимание к значимым проектам в области образования и подчеркнуть важность грамотного и творческого владения русским языком;

*распространить результаты литературного творчества участников;

К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся образовательных организаций Тамбовской области.
-----
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2024]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2023]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2022]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2021]] ===
=== [[Архив новостей сетевого сообщества учителей - словесников 2020]] ===
---------

== [[Участники сообщества учителей-словесников]] ==

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Yvlj2aij4xtd0gzmP1IN-RluAuZD3UKOd7tYjeuXas4/edit#gid=0 Участники сообщества]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Предметные концепции ==
В условиях введения ФГОС общего образования с целью обновления содержания и методики преподавания отдельных учебных предметов на федеральном уровне разрабатываются предметные концепции.

'''Предлагаем к изучению утвержденные концепции:'''

# [https://drive.google.com/file/d/1lajpIG3wzYDeEUSp-KbSK_YY_k-nGiqJ/view?usp=sharing Концепция преподавания русского языка и литературы (Распоряжение Правительства РФ от 09.04.2016 года № 637-р)];
# [https://drive.google.com/file/d/1au_yt-7r-Den6dW7e8fApJ2q6SwROkyC/view?usp=sharing Концепция поддержки детского и юношеского чтения в РФ (Распоряжение Правительства РФ от 03.06. 2017 года № 1155-р)]

'''Документы по реализации Концепций:'''

* [https://drive.google.com/file/d/1TjyXFHfSKLUn9QJUx0dtanizlkR5_Eex/view?usp=sharing План мероприятий по реализации концепции преподавания русского языка и литературы в РФ ].
== [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij Форум "Повышение качества преподавания учебных предметов в условиях реализации предметных концепций"] ==
'''''Уважаемые коллеги! Приглашаем принять [http://ipk.68edu.ru/index.php/deyatelnost/meropriyatiya/forum/item/1409-povyshenie-kachestva-prepodavaniya-uchebnykh-predmetov-v-usloviyakh-realizatsii-predmetnykh-kontseptsij участие в форуме], который проводится в целях повышения качества преподавания конкретных учебных предметов, представления практического опыта педагогов. Поскольку концепция является основой для определения содержания образования, организации его системы и управления ею и представляет собой систему принципов разного уровня (аксиологического (ценностные основания), методологического, теоретического и эмпирического).'''''

'''''Ждем ваших воззрений по поводу реализации концепций, конкретных практик и достижений в ваших предметных направлениях в условиях модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов!'''''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
=== Документы ===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196f46bf62674c2 Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://uchitel-slovesnik.ru/data/uploads/conception/conception.pdf Концепция школьного филологического образования]
*[http://library.stu.ru/files/prch.pdf Национальная программа поддержки и развития чтения]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019608e480642add Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019618c6940c5279 Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по литературе]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Методические аспекты повышения качества образования (русский язык и литература)|Методические аспекты повышения качества образования]] ==
''Материалы, размещенные в данном разделе, будут полезны педагогам и руководящим работникам образовательных организаций, участвующих в региональном проекте повышения качества образования в школах с низкими результатами и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях.''

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== [[ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ (ИЗЛОЖЕНИЕ)]] ===
*[https://disk.yandex.ru/i/PZm4Dyp--BZrAg Методические рекомендации для всех категорий участников итогового сочинения (изложения)]
*[https://disk.yandex.ru/d/XIk94p7TdD_v0w Методические рекомендации по обучению написания сочинений для педагогов, не являющихся учителями русского языка и литературы]

|}

=== Деятельность регионального отделения АССУЛ ===
ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ МЕЖРЕГИОНАЛЬНОГО ИНТЕРНЕТ-ФЕСТИВАЛЯ "ТУРГЕНЕВСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП"
*[https://drive.google.com/file/d/1pK6N3_wQIUXFU7G1axWBEUTCW8juqtkH/view?usp=sharing итоги фестиваля "Тургеневский калейдоскоп"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=1672 Стартовал новый вебквест "ЛингвоРегата"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=788 Вебквест "Как на книжкины именины"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=766 Вебквест "Я в гости к Пушкину спешу"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=313 региональный этап межрегионального конкурса "С книгой по жизни"]
*[https://vmestespushkin2017.jimdo.com/новостной-форум/ Вебинар по итогам всероссийского веб-квеста "Я в гости к Пушкину спешу!"]
*[https://www.oprf.ru/press/news/2017/newsitem/38144 Новое от АССУЛ]
ОБЪЯВЛЕНИЕ
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive вебинар 27.12.2016]
Уважаемые коллеги! Для тех,кто ещё не знает и ещё не с нами!На территории Тамбовской области создано региональное отделение учителей литературы и русского языка (АССУЛ). О всероссийской Ассоциации вы можете прочитать здесь
*[http://uchitel-slovesnik.ru/ Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"]
Все желающие вступить в ряды регионального АССУЛ могут связаться с заместителем председателя регионального отделения Яковлевой Е.Е. по электронной почте elya-77@bk.ru
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a8f00636a414 Работа АССУЛ в Тамбовской области]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196fd750a8837c1 Отчёт об участии в мероприятиях]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196603164b34467 Актуально!!! Конкурс для всех!]
*[https://docs.google.com/document/d/1Hans1ML_Fln715tCDw7rLmbTF3Pvq0E4r2OmlTjsALo/edit?usp=sharing Новое! Конкурс стартует с 5 декабря "С книгой по жизни"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Деятельность секции "Филология" регионального УМО ===
*[https://drive.google.com/file/d/1yvpBVJdZ05D9Vgty90EkR7PTWFN9DMA-/view?usp=sharing Пресс-релиз по итогам расширенного заседания УМО 23.08.2018]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1L9xj3ricZhcjrc0JmmFKV_uFDl-w-o6nDRf8eV173bc/edit?usp=sharing Жарова Е.Е. Создание учащимися web страниц для повышения мотивации к обучению в школе]
*[https://drive.google.com/file/d/10MCujIkZ9LUR-4KebJT7XBdsHio3_ePp/view?usp=sharing Скворцова М.В. Использование проблемно-диалогической технологии на уроках русского языка и литературы для формирования УУД]
*[https://drive.google.com/file/d/1hfQDTubHNjiVaP-tk_SI8ykPuU52Xd2I/view?usp=sharing Полякова Е.Г. Проектно-исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы в среднем звене]
*[https://drive.google.com/file/d/16dNu4rzffSirgKjt3kVs6-VfDehd8x7F/view?usp=sharing Белецкая Л.Н. Этнокультуроведческий подход к обучению детей-инофонов]
*[https://drive.google.com/file/d/1JPi4rE5TGDtyU22gDuG30-sy-sopHNbe/view?usp=sharing Шукурова Э.В. Метаспособы современного урока]
*[https://drive.google.com/file/d/1-AgNjNCiPMuDxb2gll1VCUoeAOA2mw09/view?usp=sharing Зотова Т.Н. Роль интеграции учебных предметов в процессе обновления филологического образования]
*[https://drive.google.com/file/d/1DDn0iFcYpvt8CF1t_xYlj0hkaj4d16Q0/view?usp=sharing Зотова Т.Н. Роль интеграции учебных предметов в процессе обновления филологического образования-доклад]
*[https://drive.google.com/file/d/10eyX79tqNUL8FATutrQyW6ozxKoG3RzA/view?usp=sharing Коростелёва Т.А., Дмитриева Н.Е. Пример участия учащихся в сетевом квесте]
*[https://drive.google.com/file/d/1dOoywF-G_4zsYBXphpaKTVLZf-DARbCj/view?usp=sharing Волкова Т.А. Проектно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках русского языка как фактор мотивации к изучению предмета]
*[https://drive.google.com/file/d/11nTPR7n7bUyrEYPgsk0CElYzjVJddNXa/view?usp=sharing Волкова Т.А.Проектно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках русского языка как фактор мотивации к изучению предмета - доклад]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

'''Методическая копилка'''

=== Публикации ===
*[https://disk.yandex.ru/d/hbSIdybKB9fhWg Сыщикова Л.И. учитель русского языка и литературы МАОУ "Центр образования №13 имени Героя Советского Союза Н. А. Кузнецова" "Итоговое собеседование в 2024 году.Структура и критерии"]
*[https://disk.yandex.ru/d/Z755rU0TKBhMkw Косорылова С.В. учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №4 г. Рассказово "Использование коучинговых технологий при дистанционном формате преподавания русского языка в условиях цифровой образовательной среды"]
*[https://docs.google.com/document/d/1-2x-6HBnuaoLS_dERMXGA7hCCGBeeXFy/edit?usp=sharing&ouid=111243119077001487098&rtpof=true&sd=true Чекменева Лариса Владимировна. Презентация педагогической деятельности]
*[https://drive.google.com/drive/folders/1pdRkLbit9-9o43ZyshF7ldhqoweMwbSQ?usp=sharing Чекменева Л.В. Методическое пособие "Духовно-нравственное воспитание обучающихся на уроках русского языка и литературы. Из опыта работы]
*[https://drive.google.com/file/d/1l3C6u0kUyJDDcslkKKb5Aa3pxq2EVB_M/view?usp=sharing Чернопятова О. МБОУ СОШ г.Котовск "О чтении"]
*[https://docs.google.com/document/d/1zKca4Gdu2GGafXBiNfy_yNPiUmNzVFhX/edit?usp=sharing&ouid=110045839477917056294&rtpof=true&sd=true Бирюкова Л.С. «Современный школьный урок»]
*[https://drive.google.com/file/d/1LOD9aTtzZO0Kd_zRyswhvc-zH5i16-kQ/view?usp=sharing Чернопятова О. МБОУ СОШ г.Котовск "Работы описательного жанра"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B91otsqymBlfUDhENTg0a0RpN0E/view?usp=sharing Степанова С.Ю.Из опыта работы по подготовке к итоговому сочинению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPWmFSSVlyNWhNMGs/view?usp=sharing Инякина Т.М. К вопросу преподавания русского языка как неродного]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSG9yRDFOQWJzbnc/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. «Учебная и воспитательная работа – неразрывная часть образовательного процесса»]
*[https://disk.yandex.ru/i/K09r6PZCAZgAew Глива О.В., учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова" Нетривиальный опрос на уроке: рекомендации для молодых педагогов]
*[https://drive.google.com/file/d/1XuQFijRKjwC1LpXv6oY_P8-Bbj6WrkwD/view?usp=sharing Рзаева Ф.А., учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова" Технологическая карта урока литературы в 6 классе]
*[https://drive.google.com/file/d/1DDn0iFcYpvt8CF1t_xYlj0hkaj4d16Q0/view Комолова О.В. Статья "Реализация требований ФГОС на уроках русского языка:проблемы и перспективы"]
*[https://drive.google.com/file/d/1DDn0iFcYpvt8CF1t_xYlj0hkaj4d16Q0/view Комолова О.В. Статья "Использование технологии здоровьесбережения на уроках русского языка и литературы"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPeEw3ZjdGa2x2OFU/view?usp=sharing К вопросу обновления школьного филологического образования]
*[https://drive.google.com/file/d/1O0c7OipkWdKjg3b3ZJAql7d-OuLaTiEv/view?usp=sharing Рзаева Ф.А., учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей г. Уварово им. А.И. Данилова" Обучение русскому языку как неродному]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196391863e08a6a А.М. Кутузова "Экскурсионная работа как средство повышения мотивации в обучении и условие духовно-нравственного воспитания"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964bd97eb86cc1 Презентация по формирующему оцениванию к докладу на межрегиональной интернет-конференции по реализации предметных областей]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967246709059ab Доклад по теме "Формирующее оценивание"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f1a7e3d1fc1 технологии организации учебной деятельности с использованием ЦОР]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968cf0a80c2daf Особенности процесса обучения в информационно-образовательной среде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667ec449c1578 А.М. Кутузова статья "Модульное обучение с использованием цифровых технологий на уроках литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196263e331f8be4 статья "Формирование гражданской идентичности средствами внеурочной деятельности по литературному краеведению"]
*[https://docs.google.com/document/d/1WuoS6-QdBESAoZ3O4OloOB9fNwBkGvHU/edit?usp=sharing&ouid=107612036143394015777&rtpof=true&sd=true Бачурина М. И., МАОУ СОШ №5 «Центр ИнТех» г. Рассказово Доклад «Анализ лексико-стилистических ресурсов языка как средства реализации авторской идеи на уроках литературы»"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141861258041164b "Учимся правильно говорить" (из опыта работы кружка по орфоэпии)]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418e555552e9716 Педагогика здоровья]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6M2VCMUwxRGMyQ2M/view?usp=sharing М.И. Бачурина "Метод проектов как активизация самостоятельной деятельности учащихся при изучении русского языка и литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fd20b3958b10 Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418dfd068fa11cd Презентация к методическому семинару "Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141808248b4fabef К вопросу об электронном обучении]
*[https://drive.google.com/file/d/1lKC0uEfEt2PIwmjOCwliFviz0eAv5AVJ/view?usp=sharing Ермоленко И.И.Методические рекомендации Обобщение опыта работы по теме «Духовно-нравственное воспитание школьников на основе системно-деятельностного подхода»]
*[https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=Буквы_о_и_е_после_шипящих_на_конце_наречий.&oldid=75527]

=== Программы ===
*[https://drive.google.com/file/d/1BuRuKF2eGLPJ4ROv4Ad-2DWTYhmgDaie/view?usp=sharing Е.В. Татаринцева "Электронные образовательные ресурсы как фактор активизации познавательной деятельности учащихся при обучении русскому языку"]
*[https://drive.google.com/file/d/1lxLAKjvPCHBWN32AM3703Fha4d8XkTfZ/view?usp=sharing Лекции по культуре речи.В.В. Павлова, И.И. Фролова]
*[https://drive.google.com/file/d/166eweHOOzokSmjzJWf5jMSjg9d-a14PW/view?usp=sharing тесты и задания по культуре речи]
*[https://drive.google.com/file/d/12jsIxD621EiJg1KBrHfJ7XqD7vckWvmt/view?usp=sharing Рабочая тетрадь по культуре речи]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196cb601c1c6369 рабочая тетрадь по лексикографии]
*[[Основы журналистики]] Морозова М.Н., учитель русского языка и литературы
*[https://multiurok.ru/files/programma-dopolnitelnogo-obrazovaniia-14.html '''Нефедов С.А.''' Программа дополнительного образования "Лингвистическое краеведение"]

=== Мастер-классы ===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPQkswQWxlWlBveVU/view?usp=sharing игровые методики на уроках словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ee38e8c9f599 Использование интеллект-карт на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418d876be01ad5a Формирование читательской грамотности через технологию продуктивного чтения]

=== Уроки русского языка, дидактические материалы ===
*[https://disk.yandex.ru/i/xHYea094QUp2Qw Косорылова С.В. Урок русского языка в 6 классе "Эти удивительные диалекты!"],учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №4 г. Рассказово
*[https://docs.google.com/document/d/1cXcIMt779p-GzrT7X3yVibNzb1mw8ZodWNW_FS0Rl04/edit Глива О. В. Комплексный анализ текста],МБОУ «Лицей г. Уварово им. А. И. Данилова»
*[https://drive.google.com/file/d/1p-TcEdKmxThNwdhbb6ZiVd7vXgPjVVJm/view?usp=sharing Курова В.В. Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс]
*[https://en.calameo.com/read/004400196325bfd27ba42 Иванова М.В. Безударная гласная в корне слова]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSnNWbnZSTDlMVms/view?usp=sharing Черникова Н.Н. Банк заданий по русскому языку на развитие УУД с использованием технологии критического мышления]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPME9XV2V4Rl9GbkU/view?usp=sharing Коровина Г.Н. Банк заданий по русскому языку. Приставки Пре-При-]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM3Y0UGJGUFN4bTQ/view?usp=sharing Яковлева А.С. Банк заданий на развитие УУД]
*[https://multiurok.ru/files/tekhnologicheskaia-karta-uroka-predlozheniia-s-odn.html '''Еремина Е.А.''' Технологическая карта урока. Предложения с однородными членами. 5 класс]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196faaf86cfc097 Технология проблемного диалога]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196efaf401e19b8 КИМ для 5 класса по теме:"Лексика"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667557397349e Из опыта работы заслуженного учителя. Стратовая технология]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1gTG6-jId-BL_hhjABpsa5WftoOaa-p01/edit?usp=sharing&ouid=107612036143394015777&rtpof=true&sd=true Бачурина М. И., МАОУ СОШ №5 «Центр ИнТех» г. Рассказово «Лабораторная работа как форма организации эффективной деятельности на уроках русского языка»]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc32485296ad Белецкая Л.Н. Виды грамматических ошибок в простом осложнённом предложении и методические приёмы их предупреждения]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517e0f279a58276 Романова В.Е. Контрольный тест по разделу "Лексика" 5 класс]

=== Уроки литературы, дидактические материалы ===
*[https://drive.google.com/file/d/1KPZ9OIcJ5wCGXz6KNgezQoomAoH41pNp/view?usp=sharing Курова В.В. Легенды и предания Тамбовского края]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPUGJQd0h0MHYtcG8/view?usp=sharing Теняева Л.Н. Кейс-задания на уроке литературы 11 класс]
*[https://multiurok.ru/files/kvest-po-literature-tvorchestvo-s-a-esenina-9-klas.html Ерёмина Е.А. Квест по литературе Творчество С.А.Есенина 9 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPMmRYMTVxUmNBeWc/view?usp=sharing Судоргина Н.И. Урок литературы в 7 классе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196628616f6f0f8 Презентация "Стратегия смыслового чтения"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214180f4c563506bd Конспект урока литературы "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикoва Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b00c638b67b Презентация к уроку "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикова Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698571919b3eb0a Конспект урока литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698e4ca06503cec Презентация к уроку литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/0053634264cf398ca0285 Лист оценивания выразительного чтения. Морозова Н.А.]
*[https://docs.google.com/document/d/1AK-T-pUK4urS1QLYLapawPZZdnC5gMma/edit Маршрутный лист дистанционного урока литературы в 10 классе "Творчество Ф.И.Тютчева". Неволина Г.М.]

=== Материалы по развитию речи "Речевые заплатки" ===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964fc8c98b7f95 Презентация "Учимся на своих и чужих ошибках"]
*[http://student.zoomru.ru/pedagog/rechevye-oshibki-i-prichiny-ih/152585.1180178.s1.html Речевые ошибки и причины их возникновения, классификация речевых ошибок]

=== Материалы по оцениванию ===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNzFLY0RrZUZfeHM/view?usp=sharing Шамова Е.А. КИМ по русскому языку 6 класс. Спецификатор]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNVRTdktvU2dRajA/view?usp=sharing Мересина Н.Н. Контрольно-измерительные материалы по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418ab0c4c5d478a Тесты ЕГЭ по русскому языку 5 вариантов]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967bbdfece8707 Тест по лексике]

=== Готовимся к государственной итоговой аттестации ===
*[https://drive.google.com/file/d/1FwgAceaXkKY9R2mVeV6i_k2Z7OAxhTrx/view?usp=sharing Презентация "Устная часть ГИА"]
*[https://drive.google.com/file/d/1TFdmzSD1g2GojJyzLRG0VJsNBhTd27ay/view?usp=sharing Презентация "Спецификатор. Устная часть]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e7480038a041 Готовимся к ОГЭ. 15.2]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019652b8855cba47 Готовимся к ОГЭ. 15.1]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196988799632a7f Готовимся к ОГЭ. 15.3]
*[https://drive.google.com/file/d/1Cg_OkltL_xHPBez52CWoVQv4G3dC-sAu/view?usp=sharing презентация "Я сдам ЕГЭ! Я сдам ОГЭ!"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196503ed285b54e материал к ЕГЭ по литературе]
*[http://ru.calameo.com/read/005363426c685f2681cc3 Технологическая карта урока в рамках подготовки к заданию 15.1.на ОГЭ.Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными. Морозова Н.А.]
*[http://ru.calameo.com/read/005363426c3d4af98e7de Справочик для подготовки к ОГЭ. Теория. Морозова Н.А.]

=== Готовимся к итоговому сочинению. Материалы по развитию речи учащихся ===
*[https://drive.google.com/file/d/1077kRzy47wwYqMPwpytdpm5ZxZ_NkWqH/view?usp=sharing Итоговое сочинение с Просвещением. Презентация]
*[https://docs.google.com/document/d/1JDLsiWY181DhwOdXzi0g9EM1mnWYNOsxXNabdyGzocA/edit?usp=sharing Урок по литературе в 11 классе на тему «Подготовка к написанию итогового сочинения»Юш О.Н., Аносова Н.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8F5T6KdKpHqMkkzWW5OYzhRa0U/view?usp=sharing Написание сочинения-рассуждения. ОГЭ Савченко Л.И.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B6G4SLapFtksX3d5emREVkh5LXM/view?usp=sharing Технологическая карта урока 11 класс Мальцева Е.В., Нечаев В.Н.]
*[https://drive.google.com/open?id=0B5tILTFb9jaTcWZfX3RPaGtXeWs Конспект урока развития речи. Данилова]
*[https://drive.google.com/file/d/0B5To_vuZtsj_OUU3T3hxU3BxZjA/view?usp=sharing Технологическая карта урока по развитию речи. Уткина]
*[https://drive.google.com/drive/my-drive технологическая карта по развитию речи 9 класс Винокурова М.Б., Муравьева Н.В., Стивкина О.И.]
*[https://docs.google.com/forms/d/1MTzLtAIrIzqbIJYcL3rM4bZCiDEwoZBickFSUUgfwYo/edit?usp=sharing План сочинения Ревунова М.А., Серова Е.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B0Jrx-nuUy70U24wdzZqOXV5RjA/view?usp=sharing Технологическая карта урока русского языка в 11 классе Вилкова Н.Ю., Шмелева А.Н.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8F5T6KdKpHqV3kyOWNPNGVRN3M/view?usp=sharing Технологическая карта урока литературы по подготовке к сочинению Кузнецова С.С.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8F5T6KdKpHqZGpYWU1KTU1LemM/view?usp=sharing Урок по подготовке к сочинению Фролкина С.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0BybATBR5RTkfZFFBQ25GNkJ2Vnc/view?usp=sharing Технологическая карта по литературе в 5 классе Юшкина Н.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B_augi2ApFU3VjVsRjcwS1BjNTQ/view?usp=sharing Технологическая карта урока по русскому языку. Подготовка к итоговому сочинению. Леденева Т.А.,Нестерова О.М.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B-xYCb0eIFUBMmh0M3FGZXJuQmM/view?usp=sharing Статья по развитию речи к сочинению Жарикова С.С., Сивкова Л.Б., Коновалова В.А.]
*[https://drive.google.com/drive/my-drive урок развития речи в 9 классе Морозова Е.В., Луткова Т.Е.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B6abWoBXT0iRSTJ5RjBiQUZvN28/view?usp=sharing Технологическая карта урока Р/Р «Вратарь» Плетнева Н.С.]
*[https://docs.google.com/document/d/1_eShytMNMaKNW4ZYuDNWtxn5dOtr5idIm5wvDQ7ygqQ/edit Подготовка к домашнему сочинению-допуску по творчеству И.А.Бунина. Подготовили: Чернова Е.А., Долгова Е.И., Пирютина Т.В., Ерохина Л.А.]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bw0evQUBM2DPUFBxRGJndWFpR1k/view?usp=sharing Технологическая карта урока «Подготовка к написанию сочинения – рассуждения» Кокорева С.Г., Болотова О.Ю.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B8Y0lLsLC9O0c0ZHY0pVZ3Y5MXM/view?usp=sharing Технологическая карта урока по русскому языку в 11 классе по подготовке детей к написанию итогового сочинения Тимохина М.Ю.]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1WHEFBV5QgxdUtsRXZxVUViWG8/view?usp=sharing Технологическая карта урока литературы. 10 класс Раевская Е.В., Рванова С.А.]
*[https://docs.google.com/forms/d/1r1iFzN5OgoKBMt0DWb19KUhoMb5YM5wwDy0lKBrf8Cg/edit?usp=sharing Конспект урока по развитию речи Медведева Е.В.]

=== Работа с одаренными детьми ===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969f655cbf6774 Пробудившаяся память презентация]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019676159b052418 Пробудившаяся память]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a79b5c578784 Изобразительно-выразительные возможности синтаксиса русских пословиц]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196836737f3313c учебный проект по Карамзину "Наталья, боярская дочь"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d6f18d5258b1 Учебный проект "Фабула неравной любви в русской литературе 18-19 вв"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418a4211153b176 методика подготовки учащихся к олимпиаде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019688ffb07a8339 Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001963e6656fb42fc Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418b4796d45cfbd Научно-исследовательская работа "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fbf568a4c6fc Презентация к научно-исследовательской работе "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b4eb43c86b6d Проект "Символы России"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966d235a76bcd0 Проект "Русские писатели и кинематография"]
*[http://ru.calameo.com/read/0053634264d28d20b1cfc Научно -исследовательский проект "Осколки века минувшего". Морозова Н.А.]
*[http://ru.calameo.com/read/0053634266085493c976d Научно -исследовательский проект "Падение интереса к чтению - путь к потере «человеческого» капитала". Морозова Н.А.]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
*[http://ru.calameo.com/read/005363426e8a38055eb40 Научно -исследовательский проект "Латынь из моды вышла ныне...?"]

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]]==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] ==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс «Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов»]] (в рамках мероприятия 2.4)==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] ==

'''''Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (русский язык и литература)'''''

Волкова Т.А., МАОУ СОШ № 22 г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPd1ZoU3hOcWFXUEE/view?usp=sharing Презентация "Апробация электронных форм учебников по русскому языку и литратуре издательства "Русское слово"]

*Полякова Е.Г., учитель МАОУ «Лицей № 14»
[https://docs.google.com/presentation/d/1RECMd0eYXFj74ZWU1u_OBRFx3_9uJoFLKJzBk-IN9Jw/edit?usp=sharing Педагогический проект «Электронный образовательный контент как инструмент формирования личностных, предметных и метапредметных компетенций учащихся на уроках литературы]

*Кутузова Анна Мечиславовна, учитель русского языка и литературы МАОУ лицея №14 г. Тамбова
[https://docs.google.com/presentation/d/1x4gCq9i03hX8uRwwmHeGhNO0KfpSHRXId6097wP-a44/edit?usp=sharing Презентация «Повышение мотивации учащихся к обучению через использование цифровых образовательных ресурсов в условиях реализации модели «Электронной школы»]
[https://docs.google.com/document/d/13tAL1KWaOD3sVRaGych-P5FACOzu9XA73_2jPyFFnho/edit?usp=sharing ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ]

*Неволина Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы, Заслуженный учитель Российской Федерации ТОГБОУ кадетской школы-интерната «Многопрофильный кадетский корпус»
[https://docs.google.com/document/d/1gAYMESDuXoY_pUscwz-2Jhuk9bC3hVic_U4ITfJVGEM/edit?usp=sharing Методические рекомендации по проведению уроков литературы с использованием электронного образовательного контента]

*Сидельникова И.М., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1HdmThnwwJnrgisHx083ThbRKyAc7iec5qjxpyOGhTdI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС. «Строение растительной клетки. Л/р№2. Строение растительной клетки»]

*Белецкая Л.Н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1R0s2RVVcMFi5cVcuiNLN6dR0jRE0-_pOHs6XUVPwUcI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока литературы в 6 классе «Можно ли совместить войну и поэзию?»]

*Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, кандидат филологических наук
[https://docs.google.com/document/d/1nPJKe8QzJWZ1Oo7sWPtBe5lDiuVdBpLOoRNv5HsCCSA/edit?usp=sharing «К вопросу об электронном обучении. Реализация электронного обучения посредством использования электронных учебников издательства «Русское слово». Статья]

''Данная подборка электронных ресурсов по русскому языку и литературе состоит из ссылок на PDF-версии учебников (представлены линейки с 5-по 11 класс различных авторов и издательств), фонохрестоматии, тесты, словари, справочные и дидактические материалы, использование которых, позволит и учителю, и ученику минимизировать количество книг в бумажном варианте для удобства организации образовательного процесса: загрузка файлов на планшет, смартфон или другое устройство (компьютер, ноутбук) и работа с ними способствует мобильности и оптимизации проведения учебного занятия.''

*Учебники по литературе. [http://elkniga.ucoz.ru/index/literatura/0-110 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1PmPF610Hf7vdWA1EUSrFxzqnCTm4AwpqoeAc-XrqWqc/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*Учебники по русскому языку. [http://elkniga.ucoz.ru/index/russkij_jazyk/0-112 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1vXwL0rKTvOWY6Dam-WtJB_wXWQAQgfJaSKtgg0sD9pY/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Русский родной язык ===
Уважаемые коллеги! Пройдя по ссылке, вы сможете посмотреть вебинары по преподаванию предмета "Русский родной язык"
*[https://cloud.prosv.ru/s/PpNLGsG235eNKqH Вебинары издательства "Просвещение"]
*[https://drive.google.com/file/d/1RA56labzzSgclbhgxEhziIM6RBRejlY2/view?usp=sharing Программа Русский родной язык 9 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/1UJOEGKRdDiZpNpwM1B0jPuOejtVuXiln/view?usp=sharing Программа Русский родной язык 5 класс]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Реализуем проект "Преподавание русского языка как неродного" ===
*[http://rusall.68edu.ru/ Интернет-портал "Русский для всех"]
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/26-seminars/2500-2016-08-09-07-05-16.html Цикл практико-ориентированных семинаров по вопросам изучения русского языка как родного, как неродного, а также как языка Российской федерации]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d14752cdf028 учебное пособие]
*[http://ipkold.68edu.ru/forum/viewforum.php?f=157&sid=e07cd80429c75afb993d927d0601ca87 Форум по проблемам обучения и социализации детей-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306934c8f75fbacf3 Методическая основа преподавания русского языка как родного/неродного в современной школе]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069350b1349bcf0b Развитие детских СМИ как один из способов подготовки к сочинению на ОГЭ]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306935db77717f689 Инновационные аспекты использования ИКТ на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069356e5ce686f3d Пути решения снятия интерференции в речи учащихся-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306932d91d98de43d Проблемы преподавания русского языка как неродного (из опыта работы)]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196426a04ba99a8 Игровые приёмы и технологии обучения детей-инофонов]
*[https://drive.google.com/file/d/1xli1fe_oXWcFHq5v3HFoIg3VyJ3Uh9r6/view?usp=sharing Видеоролик мероприятия "Покров в русской культуре" Серегина Алена Викторовна, гимназия № 7]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ===

=== Элективные курсы, программы дополнительного образования ===
*[https://docs.google.com/document/d/17SeC1KUPWDwx-Lla8EB7VSJOhwyI6pJu/edit?usp=sharing&ouid=111243119077001487098&rtpof=true&sd=true Чекменева Л.В. Внеурочная деятельность]
*[https://docs.google.com/document/d/17SeC1KUPWDwx-Lla8EB7VSJOhwyI6pJu/edit?usp=sharing&ouid=111243119077001487098&rtpof=true&sd=true Бирюкова Л.С. Программа внеурочной деятельности по русскому языку «Лингвистическая смекалка»]
*[https://drive.google.com/file/d/1bKnifFXgGYU96n2zq1DDnLgK-k3a7xTV/view?usp=sharing Коростелёва Т.А. Программа дополнительного образования детей «Изучение русского языка в образовательной области «Филология» 8 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/1EHicHHYGSzXkvP7Ea56swKYL5otqTCim/view?usp=sharing Коростелёва Т.А.Программа дополнительного образования детей «Изучение русского языка в образовательной области «Филология» 6 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPLXpaSDREMWY3XzQ/view?usp=sharing Волкова Т.А. Программа доп.образования "Лингвистическая лаборатория"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM1N4amcwaUh1aXc/view?usp=sharing Кутузова А.М. Программа доп.образования "Русское слово"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSXdKa2NZR1ZzenM/view?usp=sharing Жарова Е.Е., Капустина С.Н., Шуваева Н.В. Сборник пограмм дополнительного образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196002a7fbc4037 программа по литературному краеведению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSlFvUDNNclhRUTA/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. Программа доп.образования "Корифей орфографии"]
*[http://www.calameo.com/read/00547699443a9dde555f7 Горелкина А.С. Программа "Успешно пишем изложение и сочинение"]

=== Сценарии внеклассных мероприятий ===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcHpOY2lXNm4zbHM/view?usp=sharing Н.П. Черемисина "Вся жизнь - один чудесный миг" Литературная композиция]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc29tR2lBWGRmclU/view?usp=sharing Н.П. Черемисина Образовательное путешествие]
*[http://ru.calameo.com/read/001284486cdca5372c3e7 Сценарий к 135-летию со дня рождения К.Чуковского "Читай вместе с нами!"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019662af267a1dd4 "Двойник своего времени..."]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196caa4b57a284a День матери]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968c4fc9508bfb Интегрированная игра "Эрудит"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc6d4fd2d3ba "Своя игра" по сказке Ш. Перро "Золушка"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b6f75c083cc Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству М. Цветаевой]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141827733f617291 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 110-летию Н.А. Заболоцкого]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418f43f1cdb1a65 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству А.А. Фета]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001965f0fc09f013d Внеклассное мероприятие "Путешествие по стране Фразеологии"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f7917b48424 Внеклассное мероприятие по теме "Глагол"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019654a584ccdb40 Внеклассное мероприятие "Знатоки пословиц"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517d15fedc99b78 Романова В.Е. Внеклассное мероприятие "Умники и умницы"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Внеклассное мероприятие "Игра-викторина по сказкам Пушкина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214290e491c1ed967 Внеклассное мероприятие "Лингвистический поезд"]
*[https://ru.calameo.com/read/00482552007f3d3547a14 Внеклассное мероприятие "Лингвистические Олимпийские игры"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482552508c04d7fcc8d ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "В МИРЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ"]
*[http://ru.calameo.com/read/004820167b638ab05031d Урок-викторина "По дорогам сказок"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825540cb66c0556a71 Ира "Последний герой"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048201568641a1a7efc6 Час занимательного русского языка]
*[http://ru.calameo.com/read/002826496df07b371ba7c Внеклассное мероприятие "Игры со словами"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Романова В.Е. Интеллектуально-познавательная игра "Турнир знатоков"]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"

| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Творческая мастерская ===
*[https://disk.yandex.ru/client/disk Игнатова Нина Викторовна, эссе "1917.Размышления о революции"]
*[https://drive.google.com/file/d/1NlJNf_yjLBBysIf4socIbt5YF1dTiSiS/view?usp=sharing Поэтический сборник по итогам Всероссийского сборника "Проба пера" Наши педагоги и ученики - лауреаты]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196753bd284d0a3 Александр Фролов, учитель русского языка и литературы г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c17054be1f96 Александр Наумов, стихи о родном селе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e2b1d216c3db Ивашина Ангелина "Весенняя капель"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019603b8b82b22e9 Ивашина Ангелина "Весенняя капель" презентация]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Мероприятия ===
*[https://drive.google.com/file/d/1b559TfVHGhX3AhfjnbGLJG1jXDxcntDx/view?usp=sharing Танец Калинка, с. Тулиновка, семинар]
*[https://drive.google.com/file/d/1y8_rU33dX05Ch4XrMAc5GJ3YZFA98MmE/view?usp=sharing песня Валенки, с. Тулиновка, семинар]
*[https://drive.google.com/file/d/1vcKUEpBjq-0X2PqscjHIy2eCpcHtU1iK/view?usp=sharing Читаем Пушкина, с. Тулиновка, семинар]
*[http://inform.68edu.ru/%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-1-%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8-%D0%B2-%D0%BE%D0%B1/ Форум "Цифровые технологии в образовательной среде" (конференция "Информатизация образования в регионе")]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/25-konkurs/2748-2016-11-23-16-06-35.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/60-vseros/2653-2016-10-17-07-55-27.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d905bebcbf54 Вебинар "День Словаря". Актуально! 12 октября!]
*[https://cloud.mail.ru/public/LXnV/xxYzHDK4C Ссылка для скачивания вебинара по Пушкинскому диктанту]
*[http://ipk.68edu.ru/deyat/mer/seminar/2499-2016-08-03-12-29-08.html научно-практический семинар "Словари XXI века"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Форумы ===
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас присоединиться к обсуждению стендовых докладов межрегиональной Интернет-конференции «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей»:
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c93db5d104d2 Обсуждаем Концепцию преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=2321 Форум "Обсуждаем Концепцию школьного филологического образования" (проект)]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=1342 Форум "Государственная политика в области развития и поддержки чтения"]

[[Инструкция: страница обсуждения статей|Инструкция: страница обсуждения статей на Тамбов Вики]]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Сотрудничаем с издательствами ===
Уважаемые коллеги! Издательство "Просвещение" предлагает курс лекций по русскому языку и литературе, а также материалы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Ссылки здесь.
*[https://drive.google.com/open?id=1MnfB2x7QIQ-4lVjuvBRJMLLOldSrn-Ls вебинар издательства "Просвещение"«Особенности и секреты подготовки с пособием «Я сдам ЕГЭ!»]
*[https://yadi.sk/i/4AxAlZDo3PiF7T\ сертификат участника]
*[https://drive.google.com/file/d/1077kRzy47wwYqMPwpytdpm5ZxZ_NkWqH/view?usp=sharing Итоговое сочинение с "Просвещением"]
*[http://www.prosv.ru/webinars/subject/russian.html лекции по русскому языку]
*[http://www.prosv.ru/webinars/subject/literature.html лекции по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/1Cg_OkltL_xHPBez52CWoVQv4G3dC-sAu/view?usp=sharing презентация "Я сдам ЕГЭ! Я сдам ОГЭ!"]
*[https://drive.google.com/file/d/1G-qNEPuhz5EyCLcWR91edOv_YfgrIJw-/view?usp=sharing Бесплатные сервисы издательства "Просвещение"]

=== Краеведческая страничка ===
*[https://drive.google.com/file/d/1llcC2whiNSMmksfhmDtAqaDbl6WUrknF/view?usp=sharing Косорылова С.В. По следам легенды]
*[https://drive.google.com/file/d/1DUycVndEobbf5uXR_DLhIFLJhfoQ1Thx/view?usp=sharing Косорылова С.В. Жизнь во имя России]
*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lR25UVzJQdDB1bWc/view?usp=sharing А.М. Кутузова "Обобщение ППО по изучению литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196749741f7e90e Я люблю тебя, Россия]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196476e51e41cb9 Тамбовщина! Ты часть моей России]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019614b1c19840aa Музей крестьянского восстания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196854b9d243718 Году Воейковых посвящается]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ce4f661d97f2 Святыня Нижнего Шибряя]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969bff569e7da7 Рушники Тамбовской губернии]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196afeac1965127 Память в поколениях жива]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019635039f751a9f Рекомендуем! Сборник стихов поэтов г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967d70e767a766 Заочное путешествие "Мордово - милый сердцу край]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196735d0d2b3ed2 Солдат Великой Отечественной войны]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019671e8fc4fcd54 Исследовательский проект "Творчество В. Дорожкиной"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Образовательный туризм ===
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Сто проектов в поддержку чтения]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Педагогика текста]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Концепция оценивания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d645a93eddae съезд общества русской словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b9c66e2f895c всероссийский съезд филологов-краеведов]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== "Дружим всей Россией!" Межрегиональный обмен опытом ===
*[https://photopeach.com/album/jlnj91 День книгодарения в республике Ингушетия, гимназия г. Марем. Буккроссинг "Превратим весь мир в библиотеку!"]
*[http://www.iro.yar.ru/index.php?id=2318 II Всероссийский съезд краеведов-филологов]
*[https://sites.google.com/a/cdo-rzn.ru/slovesnik-cfo/novosti Методическая школа учителей-словесников, 2017. Г. Рязань]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Полезные Интернет-ссылки ===
*[http://www.fipi.ru/ ФИПИ]
*[https://neznaika.pro/ege/russian/ Тесты ЕГЭ по русскому языку ФИПИ]
*[http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie Итоговое сочинение (изложение) в выпускном классе-2016]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege Открытый банк задание ЕГЭ]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge Открытый банк заданий ОГЭ]

*[https://rus-ege.sdamgia.ru/?redir=1 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://капканы-егэ.рф/index.php/dlya-uchenikov/ege-po-russkomu-yaziku/ege-2015 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://uchimcauchitca.blogspot.ru/2011/05/blog-post_06.html Подготовка к ЕГЭ]
*[http://www.alleng.ru/edu/ruslang2.htm Подготовка к ЕГЭ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc2hqcnlWM04wWHM/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcEMtUFkwWGpqc28/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ФОТОСТРАНИЧКА ===
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/10lj3g0 Областная научно-практическая конференция "Во славу Отечества: к 250-летию Н.М. Карамзина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969ead58b30189 Областной круглый стол "Лингвокультурологический подход в преподавании русского языка как неродного с использованием ресурсов учреждений культуры"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966286f8976d88 Областной семинар "Словари 21 века"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ef3fdca034f5 Областной семинар "Современные УМК для достижения планируемых результатов"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== ОБЪЯВЛЕНИЯ ==
*[https://psv4.userapi.com/c848420/u23276748/docs/d2/83da041bd4ec/Programma_seminara_2019-1.docx?extra=SHZu8MKA2Y4LefOMiA9g6siNfgxyJrVzoJRbShzVUSkGJDQtIPqcsIuMJuK5xrWrzivwrrN30dqwxSd9pvyBgm03H_tZLF0EWcCAhk6QZBiNSSiqooAvH_EQRc8pLJzLzrIMM2L4LQ областной семинар 28 февраля информация тут]
'''X Всероссийский молодёжный образовательный фестиваль русского языка и литературы «Язык. Культура. Творчество»'''

Межрегиональный многопрофильный центр «Петербургское образование», Санкт-Петербургский международный центр «Образование без границ» совместно с высшими учебными заведениями Санкт-Петербурга при поддержке Совета муниципальных образований Санкт-Петербурга проводят '''12-16 ноября 2018 года''' в Петербурге юбилейный X Всероссийский молодёжный образовательный фестиваль русского языка и литературы «Язык. Культура. Творчество», посвящённый 200-летию со дня рождения Ивана Сергеевича Тургенева (далее – Фестиваль).

Цель Фестиваля – сохранение и популяризация русского языка и русской литературы; развитие основ патриотического воспитания, укрепление чувства уважения к русскому языку как государственному языку и средству межнационального общения народов Российской Федерации; формирование у молодёжи интереса к изучению русской и мировой литературы; содействие в развитии научно-исследовательской, творческой деятельности учащихся; популяризация российской науки, культуры и образования в молодёжной среде, ознакомление с литературной историей Санкт-Петербурга.

К участию в Фестивале приглашаются школьники 5-11-х классов общеобразовательных учреждений всех видов, гуманитарных лицеев, филологических, лингвистических и гуманитарных профильных классов, учреждений дополнительного образования детей, а также студенты младших курсов высших и средних профессиональных учебных заведений. Предусмотрено командное и индивидуальное участие в мероприятии. Возможно заочное участие без приезда в Санкт-Петербург.

С подробной информацией о Фестивале и программой его проведения можно познакомиться на сайте [http://mir-edu.ru/content/x-vserossiyskiy-molodezhnyy-obrazovatelnyy-festival-russkogo-yazyka-i-literatury-yazyk Межрегионального многопрофильного центра «ПЕТЕРБУРГСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»]

Пушкинские мероприятия на факультете филологии и журналистики 6 июня 2018 года!
1. Кафедра русской и зарубежной литературы, журналистики:
Открытая лекция "Пушкин сегодня" (кандидат филологических наук, доцент Буянова Галина Борисовна), 6.06.2018 г., 10.30, ауд. 311. Приглашаются все желающие.
2. Кафедра русского языка.12.30: http://filologia.tsutmb.ru/obyavleniya/849-otkryitie-literaturnoj-gostinoj-pushkinskij-dent-6-iyunya-2018-goda.html

Уважаемые коллеги! Здесь можно скачать сертификат о прохождении стажировки и шаблон технологической карты.
*[https://dnevnik.ru/user/user.aspx?user=587052&view=files&message=filessaved&folder=3711596 для стажировки]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xRHOqdjgpM-K_0UFdZGj4tmU9rq2k2Gqfv79LasizTI/edit?usp=sharing Стажировка предложение Тамбов 2018]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iphuYx-Mzj1AxJT81WyF1x6Dl861uZW5-NpSsK-XfhI/edit?usp=sharing Стажировка МИЧУРИНСК 2018]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/160t0nXIJdlN_HnoRPhr-wAME7eZzSsILnD9t9wCgIvA/edit?usp=sharing Стажировка по месту жительства 2018]
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас посетить информационный портал издательства "Просвещение" [http://www.prosv.ru www.prosv.ru] для ознакомления с современными УМК
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vIVSN1Q0kz_I53pC-9YapROasiMqsd0GGRNBjiC9hqo/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА У УЧИТЕЛЕЙ Г.ТАМБОВА СЛЕДИМ ЗА ДОПОЛНЕНИЯМИ!!!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F5OD-FHikGaDO0kzf2bSt0Jsc2Gq8emwD40sYfgAW1I/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ВПИСЫВАЕМСЯ (ФИО, ШКОЛА СТАЖИРОВКИ)]
*[https://kvest2017knigi.jimdo.com/ НОВЫЙ КВЕСТ! Участвуем с детьми!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZuO1akpWypQo9c4LtfV7Js3xbOfdEyygSLZ7PlZd9_M/edit?usp=sharing Ссылка на гугл-анкету для слушателей курсов "Эксперты ЕГЭ" русский язык]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FTm4iNJ4CvkUKVdNqS3O63YIoh3Wj2bM4SNcve7yQ1g/edit?usp=sharing Таблица затруднений экспертов ЕГЭ по литературе]
|}
[[Категория:Сетевые сообщества]]
[[Категория:Участник]]

Буквы о и е после шипящих на конце наречий.

2026-10-10T09:56:36Z

Никонова Татьяна: Публикации:Методическая копилка:Сообщество учителей словесников

Технологическая карта урока русского языка в 7 классе

Учитель: Никонова Татьяна Александровна
Предмет: Русский язык
Класс: 7
УМК: «Русский язык. 7 класс» под ред. М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской и др.
Тема урока: Буквы о и е после шипящих на конце наречий.
Тип урока: Урок «открытия» нового знания.
Место урока в разделе: Урок по теме «Наречие» (закрепление и систематизация знаний о правописании суффиксов наречий).

Цель: Создать условия для осознанного усвоения учащимися правила выбора букв о и е на конце наречий после шипящих; формировать орфографическую зоркость и навык применения алгоритма действия.
Планируемые результаты
Предметные:
— знать правило написания о и е после шипящих на конце наречий;
— уметь различать орфограмму в наречиях и других частях речи;
— применять алгоритм для правильного написания слов с изучаемой орфограммой .
Метапредметные:
— Регулятивные: самостоятельно ставить учебную задачу, планировать свои действия, осуществлять контроль и оценку результатов .
— Познавательные: анализировать, сравнивать, строить логические рассуждения, обобщать .
— Коммуникативные: работать в паре, группе, выражать и аргументировать свою точку зрения .
Личностные:
— формирование интереса к изучению русского языка, осознание ценности грамотной речи .

Оборудование: учебник Русский язык. 7 класс Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.,
классная доска, мультимедийный проектор (для вывода эталона), раздаточный материал (карточки с заданиями, «Дорожка успеха»), рабочие тетради.

Основные понятия: наречие, суффикс, орфограмма, шипящие звуки, ударение.

Этап урока Деятельность учителя Деятельность учащихся Формируемые УУД
1. Оргмомент (1-2 мин)
Мотивация к УД Учитель приветствует класс. Создает игровой настрой: «Сегодня мы — лингвистическое детективное агентство. Наша задача — раскрыть тайну орфограммы»., Дети приветствуют учителя. Проверяют готовность. Включаются в игровой сюжет. Личностные: самоопределение, смыслообразование.
Регулятивные: волевая саморегуляция.
2. Актуализация знаний (7-8 мин)
Выявление места и причины затруднения. 1. Проверяем д/з (правописание О/Ё в сущ. и прил.).
2. Учитель предлагает задание «Третий лишний»:
На доске: свеж.., горяч.., хорош...
— Ребята, ставьте пропущенные орфограммы. Что общего у этих слов? (Наречия, шипящие на конце).
— Почему возникли сомнения в написании рфограммы? (Не знаем правила для наречий). Фиксирует затруднение. Выполняют проверку. Пытаются вставить буквы, но объяснить выбор не могут. Осознают нехватку знаний. Познавательные: анализ, сравнение объектов, логическое подведение под понятие.
Регулятивные: фиксация индивидуального затруднения в пробном действии.
3. Целеполагание (3-4 мин)
Построение проекта выхода. Подводит к формулировке темы: «О чем пойдет речь?».
— Сформулируйте цель и задачи урока.
— Какой главный вопрос расследования? (От чего зависит выбор О и Е?).
Вместе с классом набрасывает план действий (алгоритм). Формулируют тему, цель и задачи.
Записывают тему в тетрадь. Предлагают пути решения проблемы. Регулятивные: целеполагание как постановка учебной задачи.
Познавательные: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели.
4. «Открытие» нового знания (10-12 мин)
Исследовательский метод Организует работу в группах. Раздает карточки со словами:
1 ряд: горячо́, хорошо́, свежо́.
2 ряд: певу́че, блестя́ще, угрожа́юще.
— Задание: поставьте ударение, выделите суффикс, сравните и сделайте вывод.
— Сверьте вывод с учебником (правило и исключение ещё).
Составляет совместно с классом алгоритм:
1) часть речи;
2) ударение (О — под удар., Е — без уд.);
3) исключение. В группах анализируют материал, делают выводы: под ударением пишется О, без ударения — Е.
Сравнивают с правилом в учебнике.
Запоминают исключение.
Участвуют в построении алгоритма. Познавательные: поиск информации, анализ, синтез, построение логической цепи рассуждений.
Коммуникативные: умение работать в группе, договариваться, аргументировать.
Регулятивные: составление плана и последовательности действий.

5. Первичное закрепление (8-10 мин)
1. Упражнение «Образуй наречие»:
от прил. горячий, хороший, певучий, общий (+ исключение ещё).
2. Выполняют упражнения, комментируют каждый шаг по алгоритму.
Познавательные: применение полученных знаний на практике.
Регулятивные: контроль в форме сличения способа действия и его результата.
Коммуникативные: умение оформлять свои мысли в устной речи.
6. Физминутка «Светофор» Учитель диктует словосочетания, ученики заменяют их наречием с изучаемой орфограммой и выполняют действие (руки вверх — О, присели — Е).
Пример: любить страстно (горячо — О) Взяться за дело усердно (хорошо)
-Работу выполнить прекрасно (блестяще)
-Говорить напевно (певуче)
-Вести себя дерзко (вызывающе)
- Смотреть неодобрительно (осуждающе)
и т.д. Встают/приседают в зависимости от выбранной буквы, проговаривая правило. Познавательные: применение полученных знаний на практике.
Коммуникативные: умение оформлять свои мысли в устной речи."
7. Работа с учебником
странице 205, параграф 52 Предлагает выполнить упр. 354 в учебнике Дети по цепочке выходят к доске и объясняют правильность выбранной орфограммы. Познавательные:
осмысленное чтение задания и анализ языкового материала.
Коммуникативные:
умение отвечать на вопросы учителя и бъяснять обоснование выбора нужной орфограммы

6. Самостоятельная работа (5-7 мин)
Самопроверка по эталону.

Раздаются карточки с дифференцированным заданием (на выбор):
— Уровень 1: Вставь букву (горяч..., певуч..., ещ...).
— Уровень 2: Распредели в 2 колонки (О/Е): горячо, певуче, блестяще, ещё, свежо, общо.
— Уровень 3: Найди и вставь букву в наречиях в тексте.
После выполнения выводит на слайд эталон для самопроверки.
Выбирают задание по силам.
Выполняют письменно в тетради.
Осуществляют самопроверку по эталону, ставят «+» или «?» Регулятивные: саморегуляция, самооценка (оценка качества усвоения).
Познавательные: анализ объектов с целью выделения признаков.
Личностные: самоопределение (выбор уровня сложности).

7. Творческая работа Перед вами картина Виктора Вавейко, которая называется «Зимняя сказка» (выводится на экран). Глядя на эту картину составьте небольшой текст или несколько предложений, используя наречия с изученной орфограммой.
Для составления предложений вы можете использовать слова: свежо, хорошо, волнующе, ещё, блестяще
Дети думают несколько минут и устно описывают картину, используя данные слова. Регулятивные:
Умение сосредоточиться на задании в течение ограниченного времени.
Познавательные:
Осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме.
Личностные:
Формирование положительной мотивации к изучению русского языка через творческое задание.
8. Рефлексия
Итог урока (3 мин)

— Организует рефлексию «Дорожка успеха» (на полях тетради дорисовать смайлик на ступени: все понял — верх, есть вопросы — середина, не понял — низ).
— Возвращается к главному вопросу: «От чего зависит выбор?». Просит проговорить алгоритм. Оценивают свое состояние и понимание темы с помощью смайлика.
Отвечают на вопросы, проговаривают алгоритм.
Регулятивные: оценка результатов деятельности.
Личностные: адекватное понимание причин успеха/неуспеха.
Коммуникативные: умение с достаточной полнотой выражать свои мысли.

9. Домашнее задание
Объясняет д/з:
Базовый: §42, правило, упр. 259.
Повышенный: придумать лингвистическую сказку «Битва букв О и Е».","
Записывают д/з, выбирают уровень.

Буквы о и е после шипящих на конце наречий.

2026-10-10T09:51:48Z

Никонова Татьяна:

Буквы о и е после шипящих на конце наречий.

2026-10-10T09:50:19Z

Никонова Татьяна: Публикации:Сообществоучителейсловесников

Буквы о и е после шипящих на конце наречий.

2026-10-10T09:46:37Z

Никонова Татьяна: Новая страница: «Технологическая карта урока русского языка в 7 классе Учитель: Никонова Татьяна Алексан...»