Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]

Так в вечность льются дни и годы

2016-04-01T15:03:44Z

НевероваЛА: /* Авторы образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*Ермоленко Ирина Ивановна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В современных условиях развития общества преподавание литературы требует новых подходов, так как необходима переориентация обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности как нравственной характеристики личности. ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897, ориентирует на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности, навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.В результате работы над событием дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[https://www.mindmeister.com/676096895/_ Планирование образовательного события]

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b анонс плакат приглашение "Необычная экскурсия"]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[https://docs.google.com/drawings/d/1GlhQd7Iza_uEnZA3Fttw7-JOfDW8hZUAYFWDea_edCg/edit Система оценивания образовательного события “Так в вечность льются дни и годы”]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVydXcwV09qeWtGVVk/view Маршрутный лист "Державин в Тамбове"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyTThNYTZ5dFNTVjQ/view Контроль понимания]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyYXNUVHlIODgydTQ/view Интервью с участником]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[http://LearningApps.org/watch?v=ppww4hfrn16 «Знаешь ли ты биографию и творчество Державина?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=http://LearningApps.org/watch?v=ppww4hfrn16
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyUHM0RGRMQk1Jd28/view Интерактивная игра «Собери слова»]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-04-01T14:48:14Z

НевероваЛА: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В современных условиях развития общества преподавание литературы требует новых подходов, так как необходима переориентация обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности как нравственной характеристики личности. ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897, ориентирует на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности, навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.В результате работы над событием дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[https://www.mindmeister.com/676096895/_ Планирование образовательного события]

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b анонс плакат приглашение "Необычная экскурсия"]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[https://docs.google.com/drawings/d/1GlhQd7Iza_uEnZA3Fttw7-JOfDW8hZUAYFWDea_edCg/edit Система оценивания образовательного события “Так в вечность льются дни и годы”]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVydXcwV09qeWtGVVk/view Маршрутный лист "Державин в Тамбове"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyTThNYTZ5dFNTVjQ/view Контроль понимания]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyYXNUVHlIODgydTQ/view Интервью с участником]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[http://LearningApps.org/watch?v=ppww4hfrn16 «Знаешь ли ты биографию и творчество Державина?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=http://LearningApps.org/watch?v=ppww4hfrn16
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyUHM0RGRMQk1Jd28/view Интерактивная игра «Собери слова»]
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-04-01T13:12:58Z

НевероваЛА: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В современных условиях развития общества преподавание литературы требует новых подходов, так как необходима переориентация обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности как нравственной характеристики личности. ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897, ориентирует на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности, навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.В результате работы над событием дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[https://www.mindmeister.com/676096895/_ Планирование образовательного события]

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b анонс плакат приглашение "Необычная экскурсия"]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[https://docs.google.com/drawings/d/1GlhQd7Iza_uEnZA3Fttw7-JOfDW8hZUAYFWDea_edCg/edit Система оценивания образовательного события “Так в вечность льются дни и годы”]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVydXcwV09qeWtGVVk/view Маршрутный лист "Державин в Тамбове"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyTThNYTZ5dFNTVjQ/view Контроль понимания]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyYXNUVHlIODgydTQ/view Интервью с участником]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[http://LearningApps.org/watch?v=ppww4hfrn16 «Знаешь ли ты биографию и творчество Державина?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=http://LearningApps.org/watch?v=ppww4hfrn16
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-04-01T13:06:53Z

НевероваЛА: /* Дидактические материалы в поддержку образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В современных условиях развития общества преподавание литературы требует новых подходов, так как необходима переориентация обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности как нравственной характеристики личности. ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897, ориентирует на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности, навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.В результате работы над событием дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[https://www.mindmeister.com/676096895/_ Планирование образовательного события]

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b анонс плакат приглашение "Необычная экскурсия"]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[https://docs.google.com/drawings/d/1GlhQd7Iza_uEnZA3Fttw7-JOfDW8hZUAYFWDea_edCg/edit Система оценивания образовательного события “Так в вечность льются дни и годы”]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVydXcwV09qeWtGVVk/view Маршрутный лист "Державин в Тамбове"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyTThNYTZ5dFNTVjQ/view Контроль понимания]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyYXNUVHlIODgydTQ/view Интервью с участником]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[http://LearningApps.org/watch?v=ppww4hfrn16 « Знаешь ли ты биографию и творчество Державина?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-04-01T11:47:23Z

НевероваЛА: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В современных условиях развития общества преподавание литературы требует новых подходов, так как необходима переориентация обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности как нравственной характеристики личности. ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897, ориентирует на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности, навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.В результате работы над событием дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[https://www.mindmeister.com/676096895/_ Планирование образовательного события]

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b анонс плакат приглашение "Необычная экскурсия"]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[https://docs.google.com/drawings/d/1GlhQd7Iza_uEnZA3Fttw7-JOfDW8hZUAYFWDea_edCg/edit Система оценивания образовательного события “Так в вечность льются дни и годы”]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVydXcwV09qeWtGVVk/view Маршрутный лист "Державин в Тамбове"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyTThNYTZ5dFNTVjQ/view Контроль понимания]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyYXNUVHlIODgydTQ/view Интервью с участником]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-04-01T11:45:23Z

НевероваЛА: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В современных условиях развития общества преподавание литературы требует новых подходов, так как необходима переориентация обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности как нравственной характеристики личности. ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897, ориентирует на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности, навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.В результате работы над событием дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[https://www.mindmeister.com/676096895/_ Планирование образовательного события]

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b анонс плакат приглашение "Необычная экскурсия"]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[https://docs.google.com/drawings/d/1GlhQd7Iza_uEnZA3Fttw7-JOfDW8hZUAYFWDea_edCg/edit Система оценивания образовательного события “Так в вечность льются дни и годы”]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVydXcwV09qeWtGVVk/view Маршрутный лист "Державин в Тамбове"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyTThNYTZ5dFNTVjQ/view Контроль понимания]
*[]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-04-01T11:42:51Z

НевероваЛА: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В современных условиях развития общества преподавание литературы требует новых подходов, так как необходима переориентация обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности как нравственной характеристики личности. ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897, ориентирует на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности, навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.В результате работы над событием дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[https://www.mindmeister.com/676096895/_ Планирование образовательного события]

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b анонс плакат приглашение "Необычная экскурсия"]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[https://docs.google.com/drawings/d/1GlhQd7Iza_uEnZA3Fttw7-JOfDW8hZUAYFWDea_edCg/edit Система оценивания образовательного события “Так в вечность льются дни и годы”]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVydXcwV09qeWtGVVk/view Маршрутный лист "Державин в Тамбове"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyTThNYTZ5dFNTVjQ/view Контроль понимания]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyTThNYTZ5dFNTVjQ/view Интервью с участником события]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-04-01T11:32:35Z

НевероваЛА: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В современных условиях развития общества преподавание литературы требует новых подходов, так как необходима переориентация обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности как нравственной характеристики личности. ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897, ориентирует на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности, навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.В результате работы над событием дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[https://www.mindmeister.com/676096895/_ Планирование образовательного события]

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b анонс плакат приглашение "Необычная экскурсия"]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[https://docs.google.com/drawings/d/1GlhQd7Iza_uEnZA3Fttw7-JOfDW8hZUAYFWDea_edCg/edit Система оценивания образовательного события “Так в вечность льются дни и годы”]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVydXcwV09qeWtGVVk/view Маршрутный лист "Державин в Тамбове"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVyTThNYTZ5dFNTVjQ/view Контроль понимания]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-04-01T11:29:59Z

НевероваЛА: /* Планирование образовательного события. Разработка сценария */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В современных условиях развития общества преподавание литературы требует новых подходов, так как необходима переориентация обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности как нравственной характеристики личности. ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897, ориентирует на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности, навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.В результате работы над событием дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[https://www.mindmeister.com/676096895/_ Планирование образовательного события]

== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b анонс плакат приглашение "Необычная экскурсия"]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[https://docs.google.com/drawings/d/1GlhQd7Iza_uEnZA3Fttw7-JOfDW8hZUAYFWDea_edCg/edit Система оценивания образовательного события “Так в вечность льются дни и годы”]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVydXcwV09qeWtGVVk/view Маршрутный лист "Державин в Тамбове"]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-04-01T10:56:40Z

НевероваЛА: /* Планируемые результаты образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В современных условиях развития общества преподавание литературы требует новых подходов, так как необходима переориентация обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности как нравственной характеристики личности. ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897, ориентирует на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности, навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.В результате работы над событием дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b анонс плакат приглашение "Необычная экскурсия"]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[https://docs.google.com/drawings/d/1GlhQd7Iza_uEnZA3Fttw7-JOfDW8hZUAYFWDea_edCg/edit Система оценивания образовательного события “Так в вечность льются дни и годы”]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVydXcwV09qeWtGVVk/view Маршрутный лист "Державин в Тамбове"]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-04-01T10:54:39Z

НевероваЛА: /* Актуальность образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В современных условиях развития общества преподавание литературы требует новых подходов, так как необходима переориентация обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности как нравственной характеристики личности. ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897, ориентирует на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности, навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.В результате работы над событием дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b анонс плакат приглашение "Необычная экскурсия"]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[https://docs.google.com/drawings/d/1GlhQd7Iza_uEnZA3Fttw7-JOfDW8hZUAYFWDea_edCg/edit Система оценивания образовательного события “Так в вечность льются дни и годы”]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVydXcwV09qeWtGVVk/view Маршрутный лист "Державин в Тамбове"]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T14:41:51Z

НевероваЛА: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В результате работы над проектом дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b анонс плакат приглашение "Необычная экскурсия"]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[https://docs.google.com/drawings/d/1GlhQd7Iza_uEnZA3Fttw7-JOfDW8hZUAYFWDea_edCg/edit Система оценивания образовательного события “Так в вечность льются дни и годы”]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVydXcwV09qeWtGVVk/view Маршрутный лист "Державин в Тамбове"]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T13:55:58Z

НевероваЛА: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В результате работы над проектом дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b анонс плакат приглашение "Необычная экскурсия"]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[https://drive.google.com/file/d/0B1r5Wuy2uZVydXcwV09qeWtGVVk/view Маршрутный лист "Державин в Тамбове"]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T13:00:57Z

НевероваЛА: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В результате работы над проектом дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[https://tackk.com/qqju6b]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://tackk.com/qqju6b
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T12:17:16Z

НевероваЛА: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В результате работы над проектом дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewanalytics Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T12:16:17Z

НевероваЛА: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В результате работы над проектом дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422 Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1N3_ys73YCLCcW8zJELTZ54jj2KvblWwZeQ1HpuEKwqQ/edit#gid=1189282422
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T12:15:11Z

НевероваЛА: /* Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В результате работы над проектом дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла на современном этапе развития общества ставится формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
знакомство с биографией и личностью Г.Р.Державина;
формирование умения осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов,
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание,
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
развитие умения делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform Анкета «Кто такой Державин?»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=https://docs.google.com/forms/d/1am-I2HaNQ6JBqpmpg2CB7U658lIjW81kISeSs1qydpo/viewform
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

" Так в вечность льются дни и годы"

2016-03-31T11:13:53Z

НевероваЛА: НевероваЛА переименовал страницу " Так в вечность льются дни и годы" в Так в вечность льются дни и годы

#перенаправление [[Так в вечность льются дни и годы]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T11:13:52Z

Р.Я. 3-7

2016-03-31T11:04:57Z

НевероваЛА: НевероваЛА переименовал страницу Р.Я. 3-7 в " Так в вечность льются дни и годы"

#перенаправление [[" Так в вечность льются дни и годы"]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T11:04:57Z

НевероваЛА: НевероваЛА переименовал страницу Р.Я. 3-7 в " Так в вечность льются дни и годы"

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T09:20:10Z

НевероваЛА: /* Планируемые результаты образовательного события */

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T09:16:48Z

НевероваЛА: /* Планируемые результаты образовательного события */

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T09:13:20Z

НевероваЛА: /* Актуальность образовательного события */

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T09:09:57Z

НевероваЛА: /* Название образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Так в вечность льются дни и годы..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В результате работы над проектом дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла ставится не только приобретение учащимися знаний орфографических и пунктуационных правил, но и формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:

самостоятельно планировать пути достижения своих целей;
осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов;
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание;
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
знание биографии Г.Р.Державина и его деятельности в Тамбове,
умение делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T09:09:13Z

НевероваЛА: /* Планируемые результаты образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В результате работы над проектом дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла ставится не только приобретение учащимися знаний орфографических и пунктуационных правил, но и формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:

самостоятельно планировать пути достижения своих целей;
осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов;
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание;
организовывать совместную деятельность
развитие навыка выразительного чтения,навыка исследовательской деятельности;
знание биографии Г.Р.Державина и его деятельности в Тамбове,
умение делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства;
развитие креативности, способности к самовыражению.

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T09:04:49Z

НевероваЛА: /* Задачи образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В результате работы над проектом дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла ставится не только приобретение учащимися знаний орфографических и пунктуационных правил, но и формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.
развивать умение вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в диспуте по итогам реализации проекта, обосновывать свою точку зрения, соблюдая правила речевого поведения

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:

*
*метапредметные:

самостоятельно планировать пути достижения своих целей;
осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов;
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание;
организовывать совместную деятельность
*
*предметные:

развитие навыка выразительного чтения,анализа художественного текста;
знание биографии Г.Р.Державина и его деятельности в Тамбове,
умение делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T09:02:38Z

НевероваЛА: /* Планируемые результаты образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В результате работы над проектом дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла ставится не только приобретение учащимися знаний орфографических и пунктуационных правил, но и формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:

*
*метапредметные:

самостоятельно планировать пути достижения своих целей;
осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результатов;
устанавливать аналогии, классифицировать, строить логическое высказывание;
организовывать совместную деятельность
*
*предметные:

развитие навыка выразительного чтения,анализа художественного текста;
знание биографии Г.Р.Державина и его деятельности в Тамбове,
умение делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-31T09:00:24Z

НевероваЛА: /* Планируемые результаты образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В результате работы над проектом дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла ставится не только приобретение учащимися знаний орфографических и пунктуационных правил, но и формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:

*
*
*
*предметные:

развитие навыка выразительного чтения,анализа художественного текста;
знание биографии Г.Р.Державина и его деятельности в Тамбове,
умение делать выводы;
развитие эстетического и художественного вкуса, актерского мастерства

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T18:50:09Z

НевероваЛА: /* Актуальность образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==

В результате работы над проектом дети познакомятся с историей родного края,культурным развитием Тамбовщины конца 18 века, а также узнают о личности Г.Р.Державина, с именем которого связана история родного края.Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла ставится не только приобретение учащимися знаний орфографических и пунктуационных правил, но и формирование коммуникативных умений. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:

*
*
*
*

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T18:01:22Z

НевероваЛА: /* Планируемые результаты образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==
Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла ставится не только приобретение учащимися знаний орфографических и пунктуационных правил, но и формирование коммуникативных умений. Общение играет важную роль в современном мире. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:

*
*
*
*

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T18:00:52Z

НевероваЛА: /* Задачи образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==
Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла ставится не только приобретение учащимися знаний орфографических и пунктуационных правил, но и формирование коммуникативных умений. Общение играет важную роль в современном мире. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности.

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
*развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности
*
*
*
*

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T18:00:12Z

НевероваЛА: /* Планируемые результаты образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==
Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла ставится не только приобретение учащимися знаний орфографических и пунктуационных правил, но и формирование коммуникативных умений. Общение играет важную роль в современном мире. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

*Изучить биографию М.Ю. Лермонтова
*Проанализировать поэму " Тамбовская казначейша" с целью найти страницы о прошлом Тамбова.
*Посетить краеведческий музей с целью сбора материала об истории улицы Лермонтовская и памятника Лермонтову.
*Создать буклет " Имя Лермонтова в Тамбове"

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
*развивать навыки выразительного чтения, умения образно мыслить, делать выводы, обобщения, развивать навыки исследовательской деятельности
*
*
*
*

== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T16:46:07Z

НевероваЛА: /* Актуальность образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==
Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла ставится не только приобретение учащимися знаний орфографических и пунктуационных правил, но и формирование коммуникативных умений. Общение играет важную роль в современном мире. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

*Изучить биографию М.Ю. Лермонтова
*Проанализировать поэму " Тамбовская казначейша" с целью найти страницы о прошлом Тамбова.
*Посетить краеведческий музей с целью сбора материала об истории улицы Лермонтовская и памятника Лермонтову.
*Создать буклет " Имя Лермонтова в Тамбове"

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
*
*
*
*
*
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T16:45:00Z

НевероваЛА: /* Актуальность образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==
Современное общество предполагает, что учащиеся-подростки должны быть приобщены к гуманистическим ценностям культуры и развивать творческие способности для становления человека, эмоционально богатого и интеллектуально развитого
Для того чтобы выпускник смог найти свое место в обществе, мог реализоваться в своей личной жизни и профессии, ему необходимо обладать многими качествами, важнейшим среди которых является умение говорить. Во главу угла ставится не только приобретение учащимися знаний орфографических и пунктуационных правил, но и формирование коммуникативных умений. Общение играет важную роль в современном мире. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

*Изучить биографию М.Ю. Лермонтова
*Проанализировать поэму " Тамбовская казначейша" с целью найти страницы о прошлом Тамбова.
*Посетить краеведческий музей с целью сбора материала об истории улицы Лермонтовская и памятника Лермонтову.
*Создать буклет " Имя Лермонтова в Тамбове"

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
*
*
*
*
*
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T13:34:49Z

НевероваЛА: /* Задачи образовательного события */

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T13:25:58Z

НевероваЛА: /* Цель образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==
Современное общество предполагает, что учащиеся-подростки должны быть приобщены к гуманистическим ценностям культуры и развивать творческие способности для становления человека, эмоционально богатого и интеллектуально развитого

== Цель образовательного события ==
формирование умения осваивать способы решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

*работать по плану, прогнозировать, корректировать свою деятельность
*умение доносить свою позицию до других, владея приемами монологической и диалогической речи, понимать другие позиции; договариваться с людьми, согласуя с ними свои интересы и взгляды, для того чтобы сделать что-то сообща.
*• умение самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, определять сферу своих интересов;
*• умение работать с разными источниками информации, находить ее, анализировать, использовать в самостоятельной деятельности.

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
*
*
*
*
*
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T13:24:20Z

НевероваЛА: /* Цель образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==
Современное общество предполагает, что учащиеся-подростки должны быть приобщены к гуманистическим ценностям культуры и развивать творческие способности для становления человека, эмоционально богатого и интеллектуально развитого

== Цель образовательного события ==
формировать умения по освоению способов решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

*работать по плану, прогнозировать, корректировать свою деятельность
*умение доносить свою позицию до других, владея приемами монологической и диалогической речи, понимать другие позиции; договариваться с людьми, согласуя с ними свои интересы и взгляды, для того чтобы сделать что-то сообща.
*• умение самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, определять сферу своих интересов;
*• умение работать с разными источниками информации, находить ее, анализировать, использовать в самостоятельной деятельности.

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
*
*
*
*
*
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T13:24:08Z

НевероваЛА: /* Актуальность образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==
Современное общество предполагает, что учащиеся-подростки должны быть приобщены к гуманистическим ценностям культуры и развивать творческие способности для становления человека, эмоционально богатого и интеллектуально развитого

== Цель образовательного события ==
формировать умения по освоению способов решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

*работать по плану, прогнозировать, корректировать свою деятельность
*умение доносить свою позицию до других, владея приемами монологической и диалогической речи, понимать другие позиции; договариваться с людьми, согласуя с ними свои интересы и взгляды, для того чтобы сделать что-то сообща.
*• умение самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, определять сферу своих интересов;
*• умение работать с разными источниками информации, находить ее, анализировать, использовать в самостоятельной деятельности.

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
*
*
*
*
*
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T13:23:34Z

НевероваЛА: /* Задачи образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
* Бритвина Нина Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова

* Неверова Лариса Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ " Лицей 29" г.Тамбова
*

== Целевая аудитория ==
Учащиеся 6-7 классов ( 13-14 лет)

== Актуальность образовательного события ==
Современное общество предполагает, что учащиеся-подростки должны быть приобщены к гуманистическим ценностям культуры и развивать творческие способности для становления человека, эмоционально богатого и интеллектуально развитого

== Цель образовательного события ==
формировать умения по освоению способов решения поисковых и творческих задач в процессе учебной деятельности при изучении курса литературы

== Задачи образовательного события ==

*работать по плану, прогнозировать, корректировать свою деятельность
*умение доносить свою позицию до других, владея приемами монологической и диалогической речи, понимать другие позиции; договариваться с людьми, согласуя с ними свои интересы и взгляды, для того чтобы сделать что-то сообща.
*• умение самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, определять сферу своих интересов;
*• умение работать с разными источниками информации, находить ее, анализировать, использовать в самостоятельной деятельности.

== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
*
*
*
*
*
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T13:08:03Z

НевероваЛА: /* Актуальность образовательного события */

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T13:03:51Z

НевероваЛА: /* Цель образовательного события */

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T12:52:30Z

НевероваЛА: /* Целевая аудитория */

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T12:51:29Z

НевероваЛА: /* Авторы образовательного события */

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T12:49:20Z

НевероваЛА: /* Название образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
" Нет, весь я не умру..."

== Авторы образовательного события ==
*
*
*
== Целевая аудитория ==

== Актуальность образовательного события ==

== Цель образовательного события ==

== Задачи образовательного события ==
*
*
*
*
*
== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
*
*
*
*
*
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]

Так в вечность льются дни и годы

2016-03-30T12:48:41Z

НевероваЛА: /* Название образовательного события */

[[Файл:|300px|right|330px|right]]
== Название образовательного события ==
Парковый урок

== Авторы образовательного события ==
*
*
*
== Целевая аудитория ==

== Актуальность образовательного события ==

== Цель образовательного события ==

== Задачи образовательного события ==
*
*
*
*
*
== Планируемые результаты образовательного события ==
В ходе проведения образовательного события произойдет:
*
*
*
*
*
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
[Планирование образовательного события]
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
*[Виртуальная публикация]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Анкета «» ]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>

*[ Таблица ответов]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Сводка ответов]
*[Слайд шоу «»]
*[Журнал участника образовательного события]
*[Отчет]
*[Оценка готовности]

== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[Интерактивная игра «»]
<center>{{#widget:Iframe
|url=
|width=790
|height=350
|border=0
}} </center>
*[ Дневник группы образовательного события]
*[Советы для образовательного события]
*[Интервью с участником образовательного события]

== Полезные ресурсы==
*
*
*
*
*

[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 3, учителя русского языка и литературы, март 2016]]