Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]

Сообщество учителей-словесников

2017-10-09T17:43:05Z

Морозова Мария Николаевна: /* Программы */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Ras_kniga.jpg|150px|left]]

<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы "Тайнозрители русского языка".

Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Цель ==
Повышение качества филологического образования и распространение педагогического опыта

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Модератор ==

Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.филол.н.

''"Глаза учителя – широкая река.

''В ней отражается прекрасным переливом

''Душа учителя, спокойна и легка,

''И отдаётся в сердце ласковым мотивом..."''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
===Документы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196f46bf62674c2 Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://uchitel-slovesnik.ru/data/uploads/conception/conception.pdf Концепция школьного филологического образования]
*[http://library.stu.ru/files/prch.pdf Национальная программа поддержки и развития чтения]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019608e480642add Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019618c6940c5279 Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по литературе]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

===Деятельность регионального отделения АССУЛ===
*[http://rusall.68edu.ru/?p=1672 Стартовал новый вебквест "ЛингвоРегата"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=788 Вебквест "Как на книжкины именины"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=766 Вебквест "Я в гости к Пушкину спешу"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=313 региональный этап межрегионального конкурса "С книгой по жизни"]
*[https://vmestespushkin2017.jimdo.com/новостной-форум/ Вебинар по итогам всероссийского веб-квеста "Я в гости к Пушкину спешу!"]
*[https://www.oprf.ru/press/news/2017/newsitem/38144 Новое от АССУЛ]
ОБЪЯВЛЕНИЕ
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive вебинар 27.12.2016]
Уважаемые коллеги! Для тех,кто ещё не знает и ещё не с нами!На территории Тамбовской области создано региональное отделение учителей литературы и русского языка (АССУЛ). О всероссийской Ассоциации вы можете прочитать здесь
*[http://uchitel-slovesnik.ru/ Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"]
Все желающие вступить в ряды регионального АССУЛ могут связаться с заместителем председателя регионального отделения Яковлевой Е.Е. по электронной почте elya-77@bk.ru
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a8f00636a414 Работа АССУЛ в Тамбовской области]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196fd750a8837c1 Отчёт об участии в мероприятиях]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196603164b34467 Актуально!!! Конкурс для всех!]
*[https://docs.google.com/document/d/1Hans1ML_Fln715tCDw7rLmbTF3Pvq0E4r2OmlTjsALo/edit?usp=sharing Новое! Конкурс стартует с 5 декабря "С книгой по жизни"]

'''Методическая копилка'''

== Публикации ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPWmFSSVlyNWhNMGs/view?usp=sharing Инякина Т.М. К вопросу преподавания русского языка как неродного]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSG9yRDFOQWJzbnc/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. «Учебная и воспитательная работа – неразрывная часть образовательного процесса»]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPeEw3ZjdGa2x2OFU/view?usp=sharing К вопросу обновления школьного филологического образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196391863e08a6a А.М. Кутузова "Экскурсионная работа как средство повышения мотивации в обучении и условие духовно-нравственного воспитания"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964bd97eb86cc1 Презентация по формирующему оцениванию к докладу на межрегиональной интернет-конференции по реализации предметных областей]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967246709059ab Доклад по теме "Формирующее оценивание"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f1a7e3d1fc1 технологии организации учебной деятельности с использованием ЦОР]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968cf0a80c2daf Особенности процесса обучения в информационно-образовательной среде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667ec449c1578 А.М. Кутузова статья "Модульное обучение с использованием цифровых технологий на уроках литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196263e331f8be4 статья "Формирование гражданской идентичности средствами внеурочной деятельности по литературному краеведению"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141861258041164b "Учимся правильно говорить" (из опыта работы кружка по орфоэпии)]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418e555552e9716 Педагогика здоровья]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6M2VCMUwxRGMyQ2M/view?usp=sharing М.И. Бачурина "Метод проектов как активизация самостоятельной деятельности учащихся при изучении русского языка и литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fd20b3958b10 Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418dfd068fa11cd Презентация к методическому семинару "Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141808248b4fabef К вопросу об электронном обучении]

===Программы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196cb601c1c6369 рабочая тетрадь по лексикографии]
*[[Основы журналистики]] Морозова М.Н., учитель русского языка и литературы

===Мастер-классы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPQkswQWxlWlBveVU/view?usp=sharing игровые методики на уроках словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ee38e8c9f599 Использование интеллект-карт на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418d876be01ad5a Формирование читательской грамотности через технологию продуктивного чтения]

===Уроки русского языка, дидактические материалы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSnNWbnZSTDlMVms/view?usp=sharing Черникова Н.Н. Банк заданий по русскому языку на развитие УУД с использованием технологии критического мышления]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPME9XV2V4Rl9GbkU/view?usp=sharing Коровина Г.Н. Банк заданий по русскому языку. Приставки Пре-При-]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM3Y0UGJGUFN4bTQ/view?usp=sharing Яковлева А.С. Банк заданий на развитие УУД]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196faaf86cfc097 Технология проблемного диалога]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196efaf401e19b8 КИМ для 5 класса по теме:"Лексика"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667557397349e Из опыта работы заслуженного учителя. Стратовая технология]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc32485296ad Виды грамматических ошибок в простом осложнённом предложении и методические приёмы их предупреждения]

===Уроки литературы, дидактические материалы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPUGJQd0h0MHYtcG8/view?usp=sharing Теняева Л.Н. Кейс-задания на уроке литературы 11 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPMmRYMTVxUmNBeWc/view?usp=sharing Судоргина Н.И. Урок литературы в 7 классе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196628616f6f0f8 Презентация "Стратегия смыслового чтения"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214180f4c563506bd Конспект урока литературы "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикава Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b00c638b67b Презентация к уроку "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикова Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698571919b3eb0a Конспект урока литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698e4ca06503cec Презентация к уроку литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]

===Материалы по развитию речи "Речевые заплатки"===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964fc8c98b7f95 Презентация "Учимся на своих и чужих ошибках"]
*[http://student.zoomru.ru/pedagog/rechevye-oshibki-i-prichiny-ih/152585.1180178.s1.html Речевые ошибки и причины их возникновения, классификация речевых ошибок]

== Материалы по оцениванию ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNzFLY0RrZUZfeHM/view?usp=sharing Шамова Е.А. КИМ по русскому языку 6 класс. Спецификатор]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNVRTdktvU2dRajA/view?usp=sharing Мересина Н.Н. Контрольно-измерительные материалы по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418ab0c4c5d478a Тесты ЕГЭ по русскому языку 5 вариантов]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967bbdfece8707 Тест по лексике]

== Готовимся к государственной итоговой аттестации ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e7480038a041 Готовимся к ОГЭ. 15.2]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019652b8855cba47 Готовимся к ОГЭ. 15.1]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196988799632a7f Готовимся к ОГЭ. 15.3]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196503ed285b54e материал к ЕГЭ по литературе]

===Работа с одаренными детьми===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969f655cbf6774 Пробудившаяся память презентация]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019676159b052418 Пробудившаяся память]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a79b5c578784 Изобразительно-выразительные возможности синтаксиса русских пословиц]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196836737f3313c учебный проект по Карамзину "Наталья, боярская дочь"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d6f18d5258b1 Учебный проект "Фабула неравной любви в русской литературе 18-19 вв"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418a4211153b176 методика подготовки учащихся к олимпиаде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019688ffb07a8339 Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001963e6656fb42fc Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418b4796d45cfbd Научно-исследовательская работа "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fbf568a4c6fc Презентация к научно-исследовательской работе "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b4eb43c86b6d Проект "Символы России"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966d235a76bcd0 Проект "Русские писатели и кинематография"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] (в рамках мероприятия 2.4)==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] (в рамках мероприятия 2.4)==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] (в рамках мероприятия 2.4)==

'''''Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (русский язык и литература)'''''

Волкова Т.А., МАОУ СОШ № 22 г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPd1ZoU3hOcWFXUEE/view?usp=sharing Презентация "Апробация электронных форм учебников по русскому языку и литратуре издательства "Русское слово"]

*Полякова Е.Г., учитель МАОУ «Лицей № 14»
[https://docs.google.com/presentation/d/1RECMd0eYXFj74ZWU1u_OBRFx3_9uJoFLKJzBk-IN9Jw/edit?usp=sharing Педагогический проект «Электронный образовательный контент как инструмент формирования личностных, предметных и метапредметных компетенций учащихся на уроках литературы]

*Кутузова Анна Мечиславовна, учитель русского языка и литературы МАОУ лицея №14 г. Тамбова
[https://docs.google.com/presentation/d/1x4gCq9i03hX8uRwwmHeGhNO0KfpSHRXId6097wP-a44/edit?usp=sharing Презентация «Повышение мотивации учащихся к обучению через использование цифровых образовательных ресурсов в условиях реализации модели «Электронной школы»]
[https://docs.google.com/document/d/13tAL1KWaOD3sVRaGych-P5FACOzu9XA73_2jPyFFnho/edit?usp=sharing ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ]

*Неволина Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы, Заслуженный учитель Российской Федерации ТОГБОУ кадетской школы-интерната «Многопрофильный кадетский корпус»
[https://docs.google.com/document/d/1gAYMESDuXoY_pUscwz-2Jhuk9bC3hVic_U4ITfJVGEM/edit?usp=sharing Методические рекомендации по проведению уроков литературы с использованием электронного образовательного контента]

*Сидельникова И.М., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1HdmThnwwJnrgisHx083ThbRKyAc7iec5qjxpyOGhTdI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС. «Строение растительной клетки. Л/р№2. Строение растительной клетки»]

*Белецкая Л.Н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1R0s2RVVcMFi5cVcuiNLN6dR0jRE0-_pOHs6XUVPwUcI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока литературы в 6 классе «Можно ли совместить войну и поэзию?»]

*Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, кандидат филологических наук
[https://docs.google.com/document/d/1nPJKe8QzJWZ1Oo7sWPtBe5lDiuVdBpLOoRNv5HsCCSA/edit?usp=sharing «К вопросу об электронном обучении. Реализация электронного обучения посредством использования электронных учебников издательства «Русское слово». Статья]

''Данная подборка электронных ресурсов по русскому языку и литературе состоит из ссылок на PDF-версии учебников (представлены линейки с 5-по 11 класс различных авторов и издательств), фонохрестоматии, тесты, словари, справочные и дидактические материалы, использование которых, позволит и учителю, и ученику минимизировать количество книг в бумажном варианте для удобства организации образовательного процесса: загрузка файлов на планшет, смартфон или другое устройство (компьютер, ноутбук) и работа с ними способствует мобильности и оптимизации проведения учебного занятия.''

*Учебники по литературе. [http://elkniga.ucoz.ru/index/literatura/0-110 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1PmPF610Hf7vdWA1EUSrFxzqnCTm4AwpqoeAc-XrqWqc/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*Учебники по русскому языку. [http://elkniga.ucoz.ru/index/russkij_jazyk/0-112 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1vXwL0rKTvOWY6Dam-WtJB_wXWQAQgfJaSKtgg0sD9pY/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Реализуем проект "Преподавание русского языка как неродного" ==
*[http://rusall.68edu.ru/ Интернет-портал "Русский для всех"]
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/26-seminars/2500-2016-08-09-07-05-16.html Цикл практико-ориентированных семинаров по вопросам изучения русского языка как родного, как неродного, а также как языка Российской федерации]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d14752cdf028 учебное пособие]
*[http://ipkold.68edu.ru/forum/viewforum.php?f=157&sid=e07cd80429c75afb993d927d0601ca87 Форум по проблемам обучения и социализации детей-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306934c8f75fbacf3 Методическая основа преподавания русского языка как родного/неродного в современной школе]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069350b1349bcf0b Развитие детских СМИ как один из способов подготовки к сочинению на ОГЭ]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306935db77717f689 Инновационные аспекты использования ИКТ на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069356e5ce686f3d Пути решения снятия интерференции в речи учащихся-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306932d91d98de43d Проблемы преподавания русского языка как неродного (из опыта работы)]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196426a04ba99a8 Игровые приёмы и технологии обучения детей-инофонов]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Внеурочная деятельность ==

===Элективные курсы, программы дополнительного образования===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPLXpaSDREMWY3XzQ/view?usp=sharing Волкова Т.А. Программа доп.образования "Лингвистическая лаборатория"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM1N4amcwaUh1aXc/view?usp=sharing Кутузова А.М. Программа доп.образования "Русское слово"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSXdKa2NZR1ZzenM/view?usp=sharing Жарова Е.Е., Капустина С.Н., Шуваева Н.В. Сборник пограмм дополнительного образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196002a7fbc4037 программа по литературному краеведению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSlFvUDNNclhRUTA/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. Программа доп.образования "Корифей орфографии"]

===Сценарии внеклассных мероприятий===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcHpOY2lXNm4zbHM/view?usp=sharing Н.П. Черемисина "Вся жизнь - один чудесный миг" Литературная композиция]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc29tR2lBWGRmclU/view?usp=sharing Н.П. Черемисина Образовательное путешествие]
*[http://ru.calameo.com/read/001284486cdca5372c3e7 Сценарий к 135-летию со дня рождения К.Чуковского "Читай вместе с нами!"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019662af267a1dd4 "Двойник своего времени..."]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196caa4b57a284a День матери]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968c4fc9508bfb Интегрированная игра "Эрудит"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc6d4fd2d3ba "Своя игра" по сказке Ш. Перро "Золушка"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b6f75c083cc Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству М. Цветаевой]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141827733f617291 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 110-летию Н.А. Заболоцкого]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418f43f1cdb1a65 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству А.А. Фета]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001965f0fc09f013d Внеклассное мероприятие "Путешествие по стране Фразеологии"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f7917b48424 Внеклассное мероприятие по теме "Глагол"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019654a584ccdb40 Внеклассное мероприятие "Знатоки пословиц"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517d15fedc99b78 Внеклассное мероприятие "Умники и умницы"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Внеклассное мероприятие "Игра-викторина по сказкам Пушкина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214290e491c1ed967 Внеклассное мероприятие "Лингвистический поезд"]
*[https://ru.calameo.com/read/00482552007f3d3547a14 Внеклассное мероприятие "Лингвистические Олимпийские игры"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482552508c04d7fcc8d ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "В МИРЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ"]
*[http://ru.calameo.com/read/004820167b638ab05031d Урок-викторина "По дорогам сказок"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825540cb66c0556a71 Ира "Последний герой"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048201568641a1a7efc6 Час занимательного русского языка]
*[http://ru.calameo.com/read/002826496df07b371ba7c Внеклассное мероприятие "Игры со словами"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Творческая мастерская ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196753bd284d0a3 Александр Фролов, учитель русского языка и литературы г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c17054be1f96 Александр Наумов, стихи о родном селе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e2b1d216c3db Ивашина Ангелина "Весенняя капель"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019603b8b82b22e9 Ивашина Ангелина "Весенняя капель" презентация]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Мероприятия ==
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/25-konkurs/2748-2016-11-23-16-06-35.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/60-vseros/2653-2016-10-17-07-55-27.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d905bebcbf54 Вебинар "День Словаря". Актуально! 12 октября!]
*[https://cloud.mail.ru/public/LXnV/xxYzHDK4C Ссылка для скачивания вебинара по Пушкинскому диктанту]
*[http://ipk.68edu.ru/deyat/mer/seminar/2499-2016-08-03-12-29-08.html научно-практический семинар "Словари XXI века"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Форумы ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас присоединиться к обсуждению стендовых докладов межрегиональной Интернет-конференции «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей»:
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c93db5d104d2 Обсуждаем Концепцию преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=2321 Форум "Обсуждаем Концепцию школьного филологического образования" (проект)]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=1342 Форум "Государственная политика в области развития и поддержки чтения"]

[[Инструкция: страница обсуждения статей|Инструкция: страница обсуждения статей на Тамбов Вики]]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Краеведческая страничка ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lR25UVzJQdDB1bWc/view?usp=sharing А.М. Кутузова "Обобщение ППО по изучению литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196749741f7e90e Я люблю тебя, Россия]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196476e51e41cb9 Тамбовщина! Ты часть моей России]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019614b1c19840aa Музей крестьянского восстания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196854b9d243718 Году Воейковых посвящается]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ce4f661d97f2 Святыня Нижнего Шибряя]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969bff569e7da7 Рушники Тамбовской губернии]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196afeac1965127 Память в поколениях жива]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019635039f751a9f Рекомендуем! Сборник стихов поэтов г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967d70e767a766 Заочное путешествие "Мордово - милый сердцу край]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196735d0d2b3ed2 Солдат Великой Отечественной войны]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019671e8fc4fcd54 Исследовательский проект "Творчество В. Дорожкиной"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Образовательный туризм ===
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Сто проектов в поддержку чтения]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Педагогика текста]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Концепция оценивания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d645a93eddae съезд общества русской словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b9c66e2f895c всероссийский съезд филологов-краеведов]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== "Дружим всей Россией!" Межрегиональный обмен опытом ==
*[https://photopeach.com/album/jlnj91 День книгодарения в республике Ингушетия, гимназия г. Марем. Буккроссинг "Превратим весь мир в библиотеку!"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Полезные Интернет-ссылки ===
*[http://www.fipi.ru/ ФИПИ]
*[https://neznaika.pro/ege/russian/ Тесты ЕГЭ по русскому языку ФИПИ]
*[http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie Итоговое сочинение (изложение) в выпускном классе-2016]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege Открытый банк задание ЕГЭ]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge Открытый банк заданий ОГЭ]

*[https://rus-ege.sdamgia.ru/?redir=1 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://капканы-егэ.рф/index.php/dlya-uchenikov/ege-po-russkomu-yaziku/ege-2015 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://uchimcauchitca.blogspot.ru/2011/05/blog-post_06.html Подготовка к ЕГЭ]
*[http://www.alleng.ru/edu/ruslang2.htm Подготовка к ЕГЭ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc2hqcnlWM04wWHM/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcEMtUFkwWGpqc28/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ФОТОСТРАНИЧКА ===
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/10lj3g0 Областная научно-практическая конференция "Во славу Отечества: к 250-летию Н.М. Карамзина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969ead58b30189 Областной круглый стол "Лингвокультурологический подход в преподавании русского языка как неродного с использованием ресурсов учреждений культуры"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966286f8976d88 Областной семинар "Словари 21 века"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ef3fdca034f5 Областной семинар "Современные УМК для достижения планируемых результатов"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== ОБЪЯВЛЕНИЯ ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас посетить информационный портал издательства "Просвещение" [http://www.prosv.ru www.prosv.ru] для ознакомления с современными УМК
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vIVSN1Q0kz_I53pC-9YapROasiMqsd0GGRNBjiC9hqo/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА У УЧИТЕЛЕЙ Г.ТАМБОВА СЛЕДИМ ЗА ДОПОЛНЕНИЯМИ!!!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F5OD-FHikGaDO0kzf2bSt0Jsc2Gq8emwD40sYfgAW1I/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ВПИСЫВАЕМСЯ (ФИО, ШКОЛА СТАЖИРОВКИ)]
*[https://kvest2017knigi.jimdo.com/ НОВЫЙ КВЕСТ! Участвуем с детьми!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZuO1akpWypQo9c4LtfV7Js3xbOfdEyygSLZ7PlZd9_M/edit?usp=sharing Ссылка на гугл-анкету для слушателей курсов "Эксперты ЕГЭ" русский язык]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FTm4iNJ4CvkUKVdNqS3O63YIoh3Wj2bM4SNcve7yQ1g/edit?usp=sharing Таблица затруднений экспертов ЕГЭ по литературе]
|}
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Основы журналистики

2017-10-09T17:40:28Z

Морозова Мария Николаевна: Новая страница: « Вяжлинский филиал муниципального бюджетн…»

Вяжлинский филиал
муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения
Устьинской средней общеобразовательной школы
Моршанского района

Образовательная программа
«Основы журналистики»

Возраст обучающихся: 14-17 лет
Срок реализации: 1 год
Составитель: учитель русского
языка и литературы Морозова М.Н.

п. Вяжли
2016 г

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Настоящая программа социально-педагогического направления. Актуальность темы и содержания программы данного детского объединения обусловлена тем, что в настоящее время нарастает интерес в обществе к информационно-коммуникативным технологиям. Подростков необходимо научить ориентироваться в сложном мире информационных потоков. Кроме того, занятие журналистикой реша¬ет одну из главных задач воспитания — формирова¬ние социально активной личности.
Программа кружка не ставит целью вырастить непременно журналистов или писателей, но вся работа по обучению основам журналистики способствует развитию организаторских способностей детей, помогает взрослению обучающихся, их воспитанию, развивает нестандартное мышление, способность к творческому восприятию и отражению мира, формирует независимую жизненную позицию.

Цель программы: знакомство учащихся с журналистикой как профессией и областью литературного творчества.

Задачи программы:
1) обучающие:
- формирование умения работать в различных жанрах публицистического стиля;
- овладение основными навыками журналистского мастерства;
2) развивающие:
- развитие образного и логического мышления;
- развитие творческих способностей подростков;
- развитие умения устного и письменного выступления;
3) воспитательные:
- формирование эстетического вкуса как ориентира в самостоятельном восприятии искусства;
- формирование нравственных основ личности;
- формирование активной гражданской позиции подростков.

Новизна данной программы состоит в том, что она даёт возможность использовать навыки, полученные во время обучения основам журналистского мастерства, включая детей в систему средств массовой коммуникации общества. Особенностью содержания данной программы является то, что она постоянно соприкасается со сферой становления личности учащихся (выбор цели, достижение успеха, стремление найти понимание с окружающими).
Благодаря занятиям в объединении «Основы журналистики» подростки учатся работать коллективно, решать вопросы с учётом интересов окружающих людей, учатся контактировать с разными людьми, помогать друг другу, учатся оценивать события с нравственных позиций, становятся более эрудированными и коммуникабельными людьми; повышается общий уровень культуры учащихся. В отличие от существующих программ данного
направления, в настоящей программе предусматривается интенсивное речевое развитие учащихся, в т.ч. важная роль отводится вопросам культуры речи. При этом базовые знания по русскому языку и литературе расширяются.
Предлагаемый курс обучения основам журналистики адресован учащимся в возрасте 14-17 лет, когда у подростков формируется потребность в саморазвитии и самореализации.
Программа рассчитана на 72 часа в год (по 2 ч. в неделю в течение года).
Этапы реализации программы логически взаимосвязаны: знакомство со спецификой журналистской профессии, работа над культурой речи как
профессиональной составляющей, изучение жанров печати, освоение элементарных навыков издательского дела, подведение результатов работы.
Исходя из этого, ключевыми понятиями курса являются такие понятия, как
журналистский текст, его жанры, структура, информация, дизайн, макетирование газеты, графические средства работы над номером издания и др.

Формы занятий разнообразны:
- деловые игры и ситуативные тренинги, учитывающие особенности различных жанров журналистики;
- лекции,
- беседы;
- чтение и обсуждение статей из газет;
- экскурсии;
- практические работы (написание отзывов и статей, совершенствование рукописи, взаиморецензирование и т.д.);
- конференции;
- проектная деятельность, презентация.

Настоящая программа построена в соответствии с основной поставленной целью – овладением навыками журналистского мастерства. Для достижения цели и выполнения задач программой используются современные технологии обучения (информационно-коммуникативные, личностно-ориентированные). Занятия проводятся с учетом возрастных и психологических особенностей на основе дифференцированного подхода.
Программа базируется на традиционных идеях, выработанных теоретиками и практиками журналистики: личностный подход к каждому ученику, учет динамичности познавательных потребностей ученика, самореализация возможностей каждого, и, безусловно, взгляд на педагогическое сотрудничество как на содеятельность на началах гуманизма.
Методы учебной работы в ходе освоения курса обусловлены выбором для изучения тем, типов практических и творческих заданий. Акцент в содержании курса сделан именно на практической работе, связанной с решением реальных задач: работа с информацией, созданием, редактированием и версткой текста, выпуском школьной газеты, в связи с чем более продуктивна индивидуальная и групповая (3-5 человек) работа учащихся.

Формы подведения итогов:
- творческие работы учащихся;
- анкетирование на тему «Мои творческие успехи»;
- участие в презентации «Моя газета».
Показателями результативности учащихся являются активная позиция во время занятий, выполнение практических заданий, участие в ролевых играх, творческих конкурсах.

В результате изучения данной программы учащиеся должны
знать:
- специфику и структуру жанров журналистики;
- законы логики в тексте;
- основные правила газетного оформления;
- нормы поведения и культуры общения;
-профессиональную этику журналиста;

уметь:
- умение построить устное и письменное сообщение;
- умение работать в различных жанрах публицистического стиля;
- умение общаться с отдельным человеком и аудиторией;
-самостоятельно подготовить материал к публикации;
- применять на практике навыки оформительского дела.

Тематический план занятий:

№ п/п
Название темы Кол-во часов
всего

Кол-во часов
теория Кол-во часов
практика

Раздел 1
Журналистика как профессия
8

4

2
1.
Журналистика как профессия.
Функции журналистики.
2 2
2.
Требования к журналисту.
2 2

3.
Встреча с журналистом.
2
2

4. Экскурсия в редакцию газеты.
2 2

Раздел 2
Культура речи
8

8

1.
2.
Культура устной речи.
Культура письменной речи.
4
4 4
4

Раздел 5

Журналистское произведение как особый вид творчества

32

9

26

1. Информация.
3 1 2
2. Структура журналистского текста.
3 1 2
3.

Жанры журналистики

22
7 15

4. Анализ материалов периодической печати.
4 4

Раздел 6

Визуальная журналистика

12

3

9

1.
2 Раздел 7
Выпуск газет
Проект «Моя газета».
Презентация групповых
работ.
10
10
8
2

Итоговые занятия

2
2
Всего часов
72 16 56

Содержание образовательной программы

Журналистика как профессия
1–2. Журналистика как профессия. Формирование представлений о профессии журналиста. Из истории зарождения науки о журналистике.
Принципы журналистики (правдивость и объективность, народность, гуманизм и др.), их взаимодействие. Функции журналистики: информационная, коммуникативная, выражение мнений определенных групп, формирование общественного мнения.

3-4. Требования к журналисту:
компетентность;
объективность;
соблюдение профессиональных этических норм;
глубокое знание в области литературы, философии и др.
владение литературным языком.

5-6. Встреча с журналистом. Беседа об особенностях и трудностях труда журналиста. Факт как объект интереса журналиста и основной материал в его работе. Нравственные позиции журналиста. Соблюдение этики поведения.

7- 8. Экскурсия в редакцию газеты «Согласие». Редакция. Функции, границы ответственности, сотрудники. Знакомство с этапами выпуска газеты.

Культура речи
9-12. Культура устной речи.
Эффективность устной речи по сравнению с письменной. Разговорность сти¬ля. Простота изложения. Конкретность лексики. Риторические фигуры. Выразительность речи, эмоциональность, краткость, диалогичность, установление и поддер¬жание контакта с аудиторией, понятность главной мысли.
Помехи восприятию аргументации: противоречие информации, ранее воспринятой, избыточные повторы информации, зло¬употребление иностранными терминами, речевые ошиб¬ки, отступления от норм культуры речи, обилие деталей и аргу¬ментов.
Орфоэпия. Типы орфоэпических ошибок. Нормы произношения. Ударение в русском языке. Лексические нормы. Нарушение лексических норм как речевая ошибка (употребление слова в несвойственном ему значении, нарушение лексической сочетаемости, лишние слова в речи, тавтология и неуместное повторение слов, смешение паронимов, плеоназм)
Практикум. Работа с орфоэпическими словарями. Устранение речевых штампов. Выполнение упражнений по культуре речи.

13 – 16. Культура письменной речи.
Морфологические нормы. Трудности в образовании и употреблении частей речи. Стилистический анализ текстов. Неоправданное использование книжных слов в письменной речи. Устранение в предложениях нарушений лексической сочетаемости слов. Речевая недостаточность и речевая избыточность в тексте. Неудачное использование фразеологизмов в тексте.
Синтаксические нормы. Ошибки в согласовании и управлении слов. Ошибки в употреблении деепричастных и причастных оборотов, однородных членов предложения. Ошибки в построении сложного предложения, использовании прямой и косвенной речи. Синтаксическая бедность языка.

Практикум. Коррекция текстов. Отработка практических умений и навыков. Исправление речевых, грамматических и стилистических ошибок.

Журналистское произведение как особый вид творчества

17-19. Информация. Основные методы сбора информации. Наблюдение. Изучение документов. Эксперимент. Интервью. Пресс-конференции. Личный архив. Техника работы. Проверка сведений.
Практикум. Статьи для анализа. Собирание материала о последних школьных новостях.

20-22. Структура журналистского текста (композиция)
Заголовок – необходимая составляющая структуры журналистского текста.
Преамбула (лид) – вводная часть текста. Виды лидов.
Основная часть и подпись.
Роль первого предложения (зачина) в тексте. Виды зачинов. Синтаксическое строение зачинов.
Заключительная часть (концовка) текста. Способы лексического и грамматического оформления концовки (средства завершенности).

Практикум. Статьи для анализа. Подбор заголовков к предложенному материалу. Логические ошибки и способы их устранения. Композиционные ошибки (несоответствие текста плану, нарушение последовательности, неудачное начало или концовка текста, отсутствие вывода в тексте-рассуждении).

23-25. Заметка – один из распространенных газетных и журнальных жанров. Разновидности материалов этого жанра – заметка информационного характера, заметка – благодарность, заметка – просьба, обращение.
Новости в журналистике.
Начало текста. Структура новостного сообщения в прессе.
Заголовки. Объявления. Тематика новостей. Несколько советов.
Статьи для анализа.
Практикум: «Пишем новость/ заметку». Редактирование работ.

26-29. Интервью, особенности жанра, его виды: интервью – монолог; интервью – диалог; интервью – зарисовка; коллективное интервью; анкета.
Подготовка. Техника интервью. Поведение во время беседы. Личная культура. Диалог. Направленность вопросов.
Практикум. Собирание материала. Формулировка вопросов для интервью у педагогов. Изложение материала в форме интервью. Ролевая игра «Интервью
с известным человеком».

30-33. Статья, роль статьи в газетах и журналах.
Статьи проблемные, аналитические, обличительные. Как определить актуальность темы. Заглавие в тексте. Организация публицистического материала. Отличительные черты: целеустремленность и доходчивость, логичность аргументации, точность словоупотребления; яркость литературного изложения.
Практикум: «Моя статья на актуальную тему». Совершенствование
написанного.

34-37. Репортаж - наглядное представление о том или ином событии через непосредственное восприятие журналиста – очевидца или действующего лица. Виды репортажа: событийный, тематический, постановочный.
Жанровое своеобразие – использование элементов всех информационных жанров: картинное описание какого-либо эпизода, характеристика персонажей. На что обращать внимание. Как себя вести, как разговаривать
с людьми. Цитаты. Слово героя. Объективность позиции.
Практикум. Экскурсия на школьное мероприятие.
Подготовка репортажей по поводу увиденного.

38-41. Очерк. Особенности портретного очерка как одного из видов публицистических (газетных) жанров. Значение очерка для развития наблюдательности, умения анализировать поведение людей, критически оценивать их. Очерки портретные, событийные и путевые. Документальность воспроизведения материала.
Практикум. Встреча с интересным человеком. Собирание информации и подготовка очерков на тему: «Люди, которым хочется подражать». Очерк о друге и т.д. Взаиморецензирование работ.

42-44. Фельетон – острая, злободневная критика, особые приемы изложения.
Практикум. Анализ фельетонов, выявление признаков принадлежности к данному жанру. Написание публикации данного жанра.

45–48. Конференция. Анализ материалов периодической печати (нравственные, патриотические, эстетические проблемы журналистики). Самостоятельная подготовка к обсуждению материалов, отражающих проблемы молодёжи. Обзор газет. Чему надо уделять внимание.

Визуальная журналистика

49-52. Знакомство с оформительским делом, видами шрифта по различным изданиям периодической печати. Матричные и масштабируемые шрифты. Выбор шрифта для определенного по содержанию текста и оформления плакатов. Параметры страницы.
Стиль форматирования. Оформление текста в несколько колонок. Колонтитулы.
Практикум. Упражнения в написании современным шрифтом.
Форматирование текста и символов.

53-56. Основы работы с графической информацией. Иллюстрированное оформление газеты. Просмотр газет, анализ подобранных иллюстраций. Анализ газет с точки зрения визуальной журналистики

Практикум. Создание рисунков. Самостоятельный подбор на выбранную тему иллюстраций для оформления газеты.

57-60. Роль фотографии в газете. Фотографирование объектов, просмотр работ, их обсуждение, выбор наилучших.

Практикум. Сканирование рисунков и фотографий. Вставка рисунков и фотографий в текст. Выведение материала на принтер.

Выпуск газет
61-68. Проект «Моя газета». Работа на ПК. Подготовка презентации. Работа творческими группами. Выбор темы. Формирование стиля издания. Концепция издания. Аудитория. Гармония полосы. Определение рубрик. Подготовка текстов, фотографий, иллюстративного материала для издания. Выбор цветового решения газеты. Вёрстка газеты.
69-70. Презентация творческих групповых работ

Итоговые занятия
71-72. Анкетирование «Мои успехи в журналистике».
«Журналистика: искусство или профессия»
«Хочу ли я быть профессиональным журналистом?» Подведение итогов занятия за год. Просмотр лучших работ.

Список литературы:

1. Агеенко Ф. Л., Зарва М. В. Словарь ударений русского языка. М., 1993.
2. Александрова З. Е. Словарь синонимов русского языка. М., 1989.
3. Ахманова О.С. Словарь омонимов русского языка. М., 1986.
4. Вишнякова О.В. Словарь паронимов русского языка. М., 1984.
5. Ефремова О.В, Морозов В.В. Курс компьютерной технологии. Практикум по компьютерной технологии. М.:АБФ, 2002, 560 с.
6. Корконосенко С.Г. Основы журналистики. М., 2004.
7. Мильчин А.Э. Методика редактирования текста. М., 1990.
8. Олешко В.Ф. Журналистика как творчество. М., 2004.
9. Рихтер А.Г. Правовые основы журналистики. М., 2002.
10. Розенталь Д. Э. Практическая стилистика русского языка. М., 1998.
11. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. М., 1997.
12. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. М, 1990.
13. Орфографический словарь русского языка. М., 1991.
14. Пособие по обучению профессиональной речи. М., 1991.
15. Сопер П.Л. Основы искусства речи. – М., 1992
16. Толковый словарь русского языка / Под ред. Д.Н. Ушакова: В 4 т. , 1985-1990.
17. Трудности словоупотребления и варианты норм русского литературного языка: Словарь-справочник. Л., 1973.
18. Шкопоров Н.Б. Как психологически правильно брать интервью. М.,1990.

Для реализации программы необходимо:

Материально-техническое обеспечение Дидактико-методическое
обеспечение

Кабинет, письменные столы, стулья, видео-аудиоаппаратура, компьютеры, сканер, принтер, ксерокс, фотоаппарат, обучающие и развивающие видеоматериалы.
Информационная и справочная
литература, карточки,
тесты, тематический материал периодической печати; различные периодические печатные издания, тексты для редактирования.

ПРИЛОЖЕНИЕ
Варианты практических заданий для учащихся

• Напишите заметку (5-7 предложений о каком-либо значительном событии последних дней, произошедшем в Вашей школе, дворе).
• Представьте себе, что в Ваш город приехали 3 знаменитости – политик, ученый, артист. Задайте каждому из них письменно по три вопроса на одну и ту же злободневную тему.
• Выберете важнейшие, на Ваш взгляд, события в жизни России последнего месяца. Сделайте один- два варианта сообщения о них.
• Вырежьте из газеты 4-5 коротких сообщений. Какие из них можно назвать «новостями»? Какие – «псевдоновостями»? Обоснуйте свое мнение.
• Проведите мини-опрос окружающих Вас людей разных возрастов и социальных статусов (10-15 человек) на тему «Что Вы ожидаете от наступившего года? (актуализируйте, по возможности, все уровни темы – политический, экономический, личностный).
• Напишите рассуждение (1-2 страницы) на тему «Почему я хочу стать журналистом?»
• Вырежьте из разных газет и журналов два понравившихся Вам материала, вклейте в свою работу. Обоснуйте актуальность тематики. Выпишите из них средства художественной выразительности, которые использовал журналист.
• Составьте описание предмета (2-3 страницы), которым Вы ежедневно пользуетесь в быту (например, зубная щетка, стакан, ручка, настольная лампа).
• Выберите несколько удачных, на Ваш взгляд, заголовков газетных материалов. Проанализируйте их. Чем они Вам понравились, насколько они выразительны, информативны, броски?
• Вырежьте из разных газет материалы на одну и ту же тему. Сравните их и попробуйте объяснить, как проявляется специфика издания, его особенности при освещении различных тем.
• Что, на Ваш взгляд, представляет собой понятие «объективность журналиста»? Приведите примеры отступления журналистов от принципа объективности.
• 1 октября проводится День пожилых людей. Перечислите актуальные проблемы, которые мог бы упомянуть журналист в своем сообщении, посвященном этому дню.
• Составьте письменное описание хорошо знакомого Вам маршрута (например, дороги из школы домой). Опишите маршрут как 1) эстетическое впечатление; 2) объяснение приезжему, как найти дорогу; 3)рассказ очевидца о происшествии на дороге.
• Напишите небольшое сочинение (1-3 страницы) на тему «Время, в котором я живу».
• Что такое свобода слова? Нужна ли цензура? Обоснуйте свое мнение.
• Назовите журналистов, которые с риском для жизни добывали важную информацию. Что Вы знаете про них?
• По репродукции картины какого-либо известного пейзажиста составьте три текста: 1)сводку погоды 2)художественное описание природы 3)вопросы для диалога с автором картины.
• Придумайте актуальные темы и названия рубрик для молодежной газеты. Подготовьте рекламное сообщение о фильмах недели для городской газеты. •Напишите рецензию-отклик на малоизвестное широкой общественности художественное явление (спектакль, прочитанную новую книгу, концерт местных музыкантов и пр.).
• Как Вы представляете себе этику журналистской профессии? Составьте этический кодекс журналиста (8-12 правил).
• Что Вы знаете о журналистике в Интернете? Есть ли у нее будущее? Каковы ее преимущества и недостатки?
• Опишите хорошо знакомого Вам человека: 1) для портретного очерка об этом человеке 2)для предоставления этого описания в рубрику УВД о розыске людей 3)для поздравительной юбилейной передачи.
• Перечислите, располагая по значимости, основные навыки и умения, черты характера, необходимые, на Ваш взгляд, журналисту.
• Проводится Всемирный день защиты детей. Перечислите актуальные проблемы, которые мог бы рассмотреть журналист в своей аналитической статье, посвященной этому событию.

Сообщество учителей-словесников

2017-10-09T17:36:16Z

Морозова Мария Николаевна: /* Программы */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Ras_kniga.jpg|150px|left]]

<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы "Тайнозрители русского языка".

Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Цель ==
Повышение качества филологического образования и распространение педагогического опыта

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Модератор ==

Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.филол.н.

''"Глаза учителя – широкая река.

''В ней отражается прекрасным переливом

''Душа учителя, спокойна и легка,

''И отдаётся в сердце ласковым мотивом..."''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
===Документы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196f46bf62674c2 Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://uchitel-slovesnik.ru/data/uploads/conception/conception.pdf Концепция школьного филологического образования]
*[http://library.stu.ru/files/prch.pdf Национальная программа поддержки и развития чтения]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019608e480642add Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019618c6940c5279 Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по литературе]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

===Деятельность регионального отделения АССУЛ===
*[http://rusall.68edu.ru/?p=1672 Стартовал новый вебквест "ЛингвоРегата"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=788 Вебквест "Как на книжкины именины"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=766 Вебквест "Я в гости к Пушкину спешу"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=313 региональный этап межрегионального конкурса "С книгой по жизни"]
*[https://vmestespushkin2017.jimdo.com/новостной-форум/ Вебинар по итогам всероссийского веб-квеста "Я в гости к Пушкину спешу!"]
*[https://www.oprf.ru/press/news/2017/newsitem/38144 Новое от АССУЛ]
ОБЪЯВЛЕНИЕ
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive вебинар 27.12.2016]
Уважаемые коллеги! Для тех,кто ещё не знает и ещё не с нами!На территории Тамбовской области создано региональное отделение учителей литературы и русского языка (АССУЛ). О всероссийской Ассоциации вы можете прочитать здесь
*[http://uchitel-slovesnik.ru/ Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"]
Все желающие вступить в ряды регионального АССУЛ могут связаться с заместителем председателя регионального отделения Яковлевой Е.Е. по электронной почте elya-77@bk.ru
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a8f00636a414 Работа АССУЛ в Тамбовской области]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196fd750a8837c1 Отчёт об участии в мероприятиях]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196603164b34467 Актуально!!! Конкурс для всех!]
*[https://docs.google.com/document/d/1Hans1ML_Fln715tCDw7rLmbTF3Pvq0E4r2OmlTjsALo/edit?usp=sharing Новое! Конкурс стартует с 5 декабря "С книгой по жизни"]

'''Методическая копилка'''

== Публикации ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPWmFSSVlyNWhNMGs/view?usp=sharing Инякина Т.М. К вопросу преподавания русского языка как неродного]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSG9yRDFOQWJzbnc/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. «Учебная и воспитательная работа – неразрывная часть образовательного процесса»]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPeEw3ZjdGa2x2OFU/view?usp=sharing К вопросу обновления школьного филологического образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196391863e08a6a А.М. Кутузова "Экскурсионная работа как средство повышения мотивации в обучении и условие духовно-нравственного воспитания"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964bd97eb86cc1 Презентация по формирующему оцениванию к докладу на межрегиональной интернет-конференции по реализации предметных областей]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967246709059ab Доклад по теме "Формирующее оценивание"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f1a7e3d1fc1 технологии организации учебной деятельности с использованием ЦОР]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968cf0a80c2daf Особенности процесса обучения в информационно-образовательной среде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667ec449c1578 А.М. Кутузова статья "Модульное обучение с использованием цифровых технологий на уроках литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196263e331f8be4 статья "Формирование гражданской идентичности средствами внеурочной деятельности по литературному краеведению"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141861258041164b "Учимся правильно говорить" (из опыта работы кружка по орфоэпии)]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418e555552e9716 Педагогика здоровья]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6M2VCMUwxRGMyQ2M/view?usp=sharing М.И. Бачурина "Метод проектов как активизация самостоятельной деятельности учащихся при изучении русского языка и литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fd20b3958b10 Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418dfd068fa11cd Презентация к методическому семинару "Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141808248b4fabef К вопросу об электронном обучении]

===Программы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196cb601c1c6369 рабочая тетрадь по лексикографии]
*[[Основы журналистики]]

===Мастер-классы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPQkswQWxlWlBveVU/view?usp=sharing игровые методики на уроках словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ee38e8c9f599 Использование интеллект-карт на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418d876be01ad5a Формирование читательской грамотности через технологию продуктивного чтения]

===Уроки русского языка, дидактические материалы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSnNWbnZSTDlMVms/view?usp=sharing Черникова Н.Н. Банк заданий по русскому языку на развитие УУД с использованием технологии критического мышления]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPME9XV2V4Rl9GbkU/view?usp=sharing Коровина Г.Н. Банк заданий по русскому языку. Приставки Пре-При-]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM3Y0UGJGUFN4bTQ/view?usp=sharing Яковлева А.С. Банк заданий на развитие УУД]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196faaf86cfc097 Технология проблемного диалога]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196efaf401e19b8 КИМ для 5 класса по теме:"Лексика"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667557397349e Из опыта работы заслуженного учителя. Стратовая технология]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc32485296ad Виды грамматических ошибок в простом осложнённом предложении и методические приёмы их предупреждения]

===Уроки литературы, дидактические материалы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPUGJQd0h0MHYtcG8/view?usp=sharing Теняева Л.Н. Кейс-задания на уроке литературы 11 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPMmRYMTVxUmNBeWc/view?usp=sharing Судоргина Н.И. Урок литературы в 7 классе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196628616f6f0f8 Презентация "Стратегия смыслового чтения"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214180f4c563506bd Конспект урока литературы "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикава Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b00c638b67b Презентация к уроку "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикова Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698571919b3eb0a Конспект урока литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698e4ca06503cec Презентация к уроку литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]

===Материалы по развитию речи "Речевые заплатки"===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964fc8c98b7f95 Презентация "Учимся на своих и чужих ошибках"]
*[http://student.zoomru.ru/pedagog/rechevye-oshibki-i-prichiny-ih/152585.1180178.s1.html Речевые ошибки и причины их возникновения, классификация речевых ошибок]

== Материалы по оцениванию ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNzFLY0RrZUZfeHM/view?usp=sharing Шамова Е.А. КИМ по русскому языку 6 класс. Спецификатор]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNVRTdktvU2dRajA/view?usp=sharing Мересина Н.Н. Контрольно-измерительные материалы по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418ab0c4c5d478a Тесты ЕГЭ по русскому языку 5 вариантов]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967bbdfece8707 Тест по лексике]

== Готовимся к государственной итоговой аттестации ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e7480038a041 Готовимся к ОГЭ. 15.2]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019652b8855cba47 Готовимся к ОГЭ. 15.1]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196988799632a7f Готовимся к ОГЭ. 15.3]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196503ed285b54e материал к ЕГЭ по литературе]

===Работа с одаренными детьми===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969f655cbf6774 Пробудившаяся память презентация]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019676159b052418 Пробудившаяся память]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a79b5c578784 Изобразительно-выразительные возможности синтаксиса русских пословиц]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196836737f3313c учебный проект по Карамзину "Наталья, боярская дочь"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d6f18d5258b1 Учебный проект "Фабула неравной любви в русской литературе 18-19 вв"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418a4211153b176 методика подготовки учащихся к олимпиаде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019688ffb07a8339 Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001963e6656fb42fc Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418b4796d45cfbd Научно-исследовательская работа "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fbf568a4c6fc Презентация к научно-исследовательской работе "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b4eb43c86b6d Проект "Символы России"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966d235a76bcd0 Проект "Русские писатели и кинематография"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] (в рамках мероприятия 2.4)==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] (в рамках мероприятия 2.4)==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] (в рамках мероприятия 2.4)==

'''''Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (русский язык и литература)'''''

Волкова Т.А., МАОУ СОШ № 22 г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPd1ZoU3hOcWFXUEE/view?usp=sharing Презентация "Апробация электронных форм учебников по русскому языку и литратуре издательства "Русское слово"]

*Полякова Е.Г., учитель МАОУ «Лицей № 14»
[https://docs.google.com/presentation/d/1RECMd0eYXFj74ZWU1u_OBRFx3_9uJoFLKJzBk-IN9Jw/edit?usp=sharing Педагогический проект «Электронный образовательный контент как инструмент формирования личностных, предметных и метапредметных компетенций учащихся на уроках литературы]

*Кутузова Анна Мечиславовна, учитель русского языка и литературы МАОУ лицея №14 г. Тамбова
[https://docs.google.com/presentation/d/1x4gCq9i03hX8uRwwmHeGhNO0KfpSHRXId6097wP-a44/edit?usp=sharing Презентация «Повышение мотивации учащихся к обучению через использование цифровых образовательных ресурсов в условиях реализации модели «Электронной школы»]
[https://docs.google.com/document/d/13tAL1KWaOD3sVRaGych-P5FACOzu9XA73_2jPyFFnho/edit?usp=sharing ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ]

*Неволина Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы, Заслуженный учитель Российской Федерации ТОГБОУ кадетской школы-интерната «Многопрофильный кадетский корпус»
[https://docs.google.com/document/d/1gAYMESDuXoY_pUscwz-2Jhuk9bC3hVic_U4ITfJVGEM/edit?usp=sharing Методические рекомендации по проведению уроков литературы с использованием электронного образовательного контента]

*Сидельникова И.М., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1HdmThnwwJnrgisHx083ThbRKyAc7iec5qjxpyOGhTdI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС. «Строение растительной клетки. Л/р№2. Строение растительной клетки»]

*Белецкая Л.Н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1R0s2RVVcMFi5cVcuiNLN6dR0jRE0-_pOHs6XUVPwUcI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока литературы в 6 классе «Можно ли совместить войну и поэзию?»]

*Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, кандидат филологических наук
[https://docs.google.com/document/d/1nPJKe8QzJWZ1Oo7sWPtBe5lDiuVdBpLOoRNv5HsCCSA/edit?usp=sharing «К вопросу об электронном обучении. Реализация электронного обучения посредством использования электронных учебников издательства «Русское слово». Статья]

''Данная подборка электронных ресурсов по русскому языку и литературе состоит из ссылок на PDF-версии учебников (представлены линейки с 5-по 11 класс различных авторов и издательств), фонохрестоматии, тесты, словари, справочные и дидактические материалы, использование которых, позволит и учителю, и ученику минимизировать количество книг в бумажном варианте для удобства организации образовательного процесса: загрузка файлов на планшет, смартфон или другое устройство (компьютер, ноутбук) и работа с ними способствует мобильности и оптимизации проведения учебного занятия.''

*Учебники по литературе. [http://elkniga.ucoz.ru/index/literatura/0-110 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1PmPF610Hf7vdWA1EUSrFxzqnCTm4AwpqoeAc-XrqWqc/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*Учебники по русскому языку. [http://elkniga.ucoz.ru/index/russkij_jazyk/0-112 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1vXwL0rKTvOWY6Dam-WtJB_wXWQAQgfJaSKtgg0sD9pY/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Реализуем проект "Преподавание русского языка как неродного" ==
*[http://rusall.68edu.ru/ Интернет-портал "Русский для всех"]
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/26-seminars/2500-2016-08-09-07-05-16.html Цикл практико-ориентированных семинаров по вопросам изучения русского языка как родного, как неродного, а также как языка Российской федерации]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d14752cdf028 учебное пособие]
*[http://ipkold.68edu.ru/forum/viewforum.php?f=157&sid=e07cd80429c75afb993d927d0601ca87 Форум по проблемам обучения и социализации детей-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306934c8f75fbacf3 Методическая основа преподавания русского языка как родного/неродного в современной школе]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069350b1349bcf0b Развитие детских СМИ как один из способов подготовки к сочинению на ОГЭ]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306935db77717f689 Инновационные аспекты использования ИКТ на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069356e5ce686f3d Пути решения снятия интерференции в речи учащихся-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306932d91d98de43d Проблемы преподавания русского языка как неродного (из опыта работы)]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196426a04ba99a8 Игровые приёмы и технологии обучения детей-инофонов]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Внеурочная деятельность ==

===Элективные курсы, программы дополнительного образования===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPLXpaSDREMWY3XzQ/view?usp=sharing Волкова Т.А. Программа доп.образования "Лингвистическая лаборатория"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM1N4amcwaUh1aXc/view?usp=sharing Кутузова А.М. Программа доп.образования "Русское слово"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSXdKa2NZR1ZzenM/view?usp=sharing Жарова Е.Е., Капустина С.Н., Шуваева Н.В. Сборник пограмм дополнительного образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196002a7fbc4037 программа по литературному краеведению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSlFvUDNNclhRUTA/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. Программа доп.образования "Корифей орфографии"]

===Сценарии внеклассных мероприятий===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcHpOY2lXNm4zbHM/view?usp=sharing Н.П. Черемисина "Вся жизнь - один чудесный миг" Литературная композиция]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc29tR2lBWGRmclU/view?usp=sharing Н.П. Черемисина Образовательное путешествие]
*[http://ru.calameo.com/read/001284486cdca5372c3e7 Сценарий к 135-летию со дня рождения К.Чуковского "Читай вместе с нами!"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019662af267a1dd4 "Двойник своего времени..."]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196caa4b57a284a День матери]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968c4fc9508bfb Интегрированная игра "Эрудит"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc6d4fd2d3ba "Своя игра" по сказке Ш. Перро "Золушка"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b6f75c083cc Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству М. Цветаевой]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141827733f617291 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 110-летию Н.А. Заболоцкого]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418f43f1cdb1a65 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству А.А. Фета]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001965f0fc09f013d Внеклассное мероприятие "Путешествие по стране Фразеологии"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f7917b48424 Внеклассное мероприятие по теме "Глагол"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019654a584ccdb40 Внеклассное мероприятие "Знатоки пословиц"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517d15fedc99b78 Внеклассное мероприятие "Умники и умницы"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Внеклассное мероприятие "Игра-викторина по сказкам Пушкина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214290e491c1ed967 Внеклассное мероприятие "Лингвистический поезд"]
*[https://ru.calameo.com/read/00482552007f3d3547a14 Внеклассное мероприятие "Лингвистические Олимпийские игры"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482552508c04d7fcc8d ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "В МИРЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ"]
*[http://ru.calameo.com/read/004820167b638ab05031d Урок-викторина "По дорогам сказок"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825540cb66c0556a71 Ира "Последний герой"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048201568641a1a7efc6 Час занимательного русского языка]
*[http://ru.calameo.com/read/002826496df07b371ba7c Внеклассное мероприятие "Игры со словами"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Творческая мастерская ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196753bd284d0a3 Александр Фролов, учитель русского языка и литературы г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c17054be1f96 Александр Наумов, стихи о родном селе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e2b1d216c3db Ивашина Ангелина "Весенняя капель"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019603b8b82b22e9 Ивашина Ангелина "Весенняя капель" презентация]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Мероприятия ==
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/25-konkurs/2748-2016-11-23-16-06-35.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/60-vseros/2653-2016-10-17-07-55-27.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d905bebcbf54 Вебинар "День Словаря". Актуально! 12 октября!]
*[https://cloud.mail.ru/public/LXnV/xxYzHDK4C Ссылка для скачивания вебинара по Пушкинскому диктанту]
*[http://ipk.68edu.ru/deyat/mer/seminar/2499-2016-08-03-12-29-08.html научно-практический семинар "Словари XXI века"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Форумы ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас присоединиться к обсуждению стендовых докладов межрегиональной Интернет-конференции «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей»:
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c93db5d104d2 Обсуждаем Концепцию преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=2321 Форум "Обсуждаем Концепцию школьного филологического образования" (проект)]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=1342 Форум "Государственная политика в области развития и поддержки чтения"]

[[Инструкция: страница обсуждения статей|Инструкция: страница обсуждения статей на Тамбов Вики]]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Краеведческая страничка ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lR25UVzJQdDB1bWc/view?usp=sharing А.М. Кутузова "Обобщение ППО по изучению литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196749741f7e90e Я люблю тебя, Россия]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196476e51e41cb9 Тамбовщина! Ты часть моей России]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019614b1c19840aa Музей крестьянского восстания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196854b9d243718 Году Воейковых посвящается]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ce4f661d97f2 Святыня Нижнего Шибряя]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969bff569e7da7 Рушники Тамбовской губернии]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196afeac1965127 Память в поколениях жива]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019635039f751a9f Рекомендуем! Сборник стихов поэтов г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967d70e767a766 Заочное путешествие "Мордово - милый сердцу край]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196735d0d2b3ed2 Солдат Великой Отечественной войны]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019671e8fc4fcd54 Исследовательский проект "Творчество В. Дорожкиной"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Образовательный туризм ===
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Сто проектов в поддержку чтения]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Педагогика текста]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Концепция оценивания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d645a93eddae съезд общества русской словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b9c66e2f895c всероссийский съезд филологов-краеведов]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== "Дружим всей Россией!" Межрегиональный обмен опытом ==
*[https://photopeach.com/album/jlnj91 День книгодарения в республике Ингушетия, гимназия г. Марем. Буккроссинг "Превратим весь мир в библиотеку!"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Полезные Интернет-ссылки ===
*[http://www.fipi.ru/ ФИПИ]
*[https://neznaika.pro/ege/russian/ Тесты ЕГЭ по русскому языку ФИПИ]
*[http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie Итоговое сочинение (изложение) в выпускном классе-2016]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege Открытый банк задание ЕГЭ]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge Открытый банк заданий ОГЭ]

*[https://rus-ege.sdamgia.ru/?redir=1 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://капканы-егэ.рф/index.php/dlya-uchenikov/ege-po-russkomu-yaziku/ege-2015 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://uchimcauchitca.blogspot.ru/2011/05/blog-post_06.html Подготовка к ЕГЭ]
*[http://www.alleng.ru/edu/ruslang2.htm Подготовка к ЕГЭ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc2hqcnlWM04wWHM/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcEMtUFkwWGpqc28/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ФОТОСТРАНИЧКА ===
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/10lj3g0 Областная научно-практическая конференция "Во славу Отечества: к 250-летию Н.М. Карамзина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969ead58b30189 Областной круглый стол "Лингвокультурологический подход в преподавании русского языка как неродного с использованием ресурсов учреждений культуры"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966286f8976d88 Областной семинар "Словари 21 века"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ef3fdca034f5 Областной семинар "Современные УМК для достижения планируемых результатов"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== ОБЪЯВЛЕНИЯ ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас посетить информационный портал издательства "Просвещение" [http://www.prosv.ru www.prosv.ru] для ознакомления с современными УМК
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vIVSN1Q0kz_I53pC-9YapROasiMqsd0GGRNBjiC9hqo/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА У УЧИТЕЛЕЙ Г.ТАМБОВА СЛЕДИМ ЗА ДОПОЛНЕНИЯМИ!!!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F5OD-FHikGaDO0kzf2bSt0Jsc2Gq8emwD40sYfgAW1I/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ВПИСЫВАЕМСЯ (ФИО, ШКОЛА СТАЖИРОВКИ)]
*[https://kvest2017knigi.jimdo.com/ НОВЫЙ КВЕСТ! Участвуем с детьми!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZuO1akpWypQo9c4LtfV7Js3xbOfdEyygSLZ7PlZd9_M/edit?usp=sharing Ссылка на гугл-анкету для слушателей курсов "Эксперты ЕГЭ" русский язык]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FTm4iNJ4CvkUKVdNqS3O63YIoh3Wj2bM4SNcve7yQ1g/edit?usp=sharing Таблица затруднений экспертов ЕГЭ по литературе]
|}
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей-словесников

2017-10-09T17:07:01Z

Морозова Мария Николаевна: /* Публикации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Ras_kniga.jpg|150px|left]]

<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы "Тайнозрители русского языка".

Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Цель ==
Повышение качества филологического образования и распространение педагогического опыта

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Модератор ==

Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.филол.н.

''"Глаза учителя – широкая река.

''В ней отражается прекрасным переливом

''Душа учителя, спокойна и легка,

''И отдаётся в сердце ласковым мотивом..."''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
===Документы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196f46bf62674c2 Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://uchitel-slovesnik.ru/data/uploads/conception/conception.pdf Концепция школьного филологического образования]
*[http://library.stu.ru/files/prch.pdf Национальная программа поддержки и развития чтения]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019608e480642add Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019618c6940c5279 Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по литературе]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

===Деятельность регионального отделения АССУЛ===
*[http://rusall.68edu.ru/?p=1672 Стартовал новый вебквест "ЛингвоРегата"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=788 Вебквест "Как на книжкины именины"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=766 Вебквест "Я в гости к Пушкину спешу"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=313 региональный этап межрегионального конкурса "С книгой по жизни"]
*[https://vmestespushkin2017.jimdo.com/новостной-форум/ Вебинар по итогам всероссийского веб-квеста "Я в гости к Пушкину спешу!"]
*[https://www.oprf.ru/press/news/2017/newsitem/38144 Новое от АССУЛ]
ОБЪЯВЛЕНИЕ
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive вебинар 27.12.2016]
Уважаемые коллеги! Для тех,кто ещё не знает и ещё не с нами!На территории Тамбовской области создано региональное отделение учителей литературы и русского языка (АССУЛ). О всероссийской Ассоциации вы можете прочитать здесь
*[http://uchitel-slovesnik.ru/ Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"]
Все желающие вступить в ряды регионального АССУЛ могут связаться с заместителем председателя регионального отделения Яковлевой Е.Е. по электронной почте elya-77@bk.ru
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a8f00636a414 Работа АССУЛ в Тамбовской области]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196fd750a8837c1 Отчёт об участии в мероприятиях]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196603164b34467 Актуально!!! Конкурс для всех!]
*[https://docs.google.com/document/d/1Hans1ML_Fln715tCDw7rLmbTF3Pvq0E4r2OmlTjsALo/edit?usp=sharing Новое! Конкурс стартует с 5 декабря "С книгой по жизни"]

'''Методическая копилка'''

== Публикации ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPWmFSSVlyNWhNMGs/view?usp=sharing Инякина Т.М. К вопросу преподавания русского языка как неродного]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSG9yRDFOQWJzbnc/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. «Учебная и воспитательная работа – неразрывная часть образовательного процесса»]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPeEw3ZjdGa2x2OFU/view?usp=sharing К вопросу обновления школьного филологического образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196391863e08a6a А.М. Кутузова "Экскурсионная работа как средство повышения мотивации в обучении и условие духовно-нравственного воспитания"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964bd97eb86cc1 Презентация по формирующему оцениванию к докладу на межрегиональной интернет-конференции по реализации предметных областей]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967246709059ab Доклад по теме "Формирующее оценивание"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f1a7e3d1fc1 технологии организации учебной деятельности с использованием ЦОР]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968cf0a80c2daf Особенности процесса обучения в информационно-образовательной среде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667ec449c1578 А.М. Кутузова статья "Модульное обучение с использованием цифровых технологий на уроках литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196263e331f8be4 статья "Формирование гражданской идентичности средствами внеурочной деятельности по литературному краеведению"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141861258041164b "Учимся правильно говорить" (из опыта работы кружка по орфоэпии)]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418e555552e9716 Педагогика здоровья]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6M2VCMUwxRGMyQ2M/view?usp=sharing М.И. Бачурина "Метод проектов как активизация самостоятельной деятельности учащихся при изучении русского языка и литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fd20b3958b10 Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418dfd068fa11cd Презентация к методическому семинару "Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141808248b4fabef К вопросу об электронном обучении]

===Программы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196cb601c1c6369 рабочая тетрадь по лексикографии]

===Мастер-классы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPQkswQWxlWlBveVU/view?usp=sharing игровые методики на уроках словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ee38e8c9f599 Использование интеллект-карт на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418d876be01ad5a Формирование читательской грамотности через технологию продуктивного чтения]

===Уроки русского языка, дидактические материалы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSnNWbnZSTDlMVms/view?usp=sharing Черникова Н.Н. Банк заданий по русскому языку на развитие УУД с использованием технологии критического мышления]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPME9XV2V4Rl9GbkU/view?usp=sharing Коровина Г.Н. Банк заданий по русскому языку. Приставки Пре-При-]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM3Y0UGJGUFN4bTQ/view?usp=sharing Яковлева А.С. Банк заданий на развитие УУД]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196faaf86cfc097 Технология проблемного диалога]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196efaf401e19b8 КИМ для 5 класса по теме:"Лексика"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667557397349e Из опыта работы заслуженного учителя. Стратовая технология]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc32485296ad Виды грамматических ошибок в простом осложнённом предложении и методические приёмы их предупреждения]

===Уроки литературы, дидактические материалы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPUGJQd0h0MHYtcG8/view?usp=sharing Теняева Л.Н. Кейс-задания на уроке литературы 11 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPMmRYMTVxUmNBeWc/view?usp=sharing Судоргина Н.И. Урок литературы в 7 классе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196628616f6f0f8 Презентация "Стратегия смыслового чтения"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214180f4c563506bd Конспект урока литературы "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикава Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b00c638b67b Презентация к уроку "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикова Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698571919b3eb0a Конспект урока литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698e4ca06503cec Презентация к уроку литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]

===Материалы по развитию речи "Речевые заплатки"===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964fc8c98b7f95 Презентация "Учимся на своих и чужих ошибках"]
*[http://student.zoomru.ru/pedagog/rechevye-oshibki-i-prichiny-ih/152585.1180178.s1.html Речевые ошибки и причины их возникновения, классификация речевых ошибок]

== Материалы по оцениванию ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNzFLY0RrZUZfeHM/view?usp=sharing Шамова Е.А. КИМ по русскому языку 6 класс. Спецификатор]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNVRTdktvU2dRajA/view?usp=sharing Мересина Н.Н. Контрольно-измерительные материалы по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418ab0c4c5d478a Тесты ЕГЭ по русскому языку 5 вариантов]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967bbdfece8707 Тест по лексике]

== Готовимся к государственной итоговой аттестации ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e7480038a041 Готовимся к ОГЭ. 15.2]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019652b8855cba47 Готовимся к ОГЭ. 15.1]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196988799632a7f Готовимся к ОГЭ. 15.3]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196503ed285b54e материал к ЕГЭ по литературе]

===Работа с одаренными детьми===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969f655cbf6774 Пробудившаяся память презентация]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019676159b052418 Пробудившаяся память]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a79b5c578784 Изобразительно-выразительные возможности синтаксиса русских пословиц]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196836737f3313c учебный проект по Карамзину "Наталья, боярская дочь"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d6f18d5258b1 Учебный проект "Фабула неравной любви в русской литературе 18-19 вв"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418a4211153b176 методика подготовки учащихся к олимпиаде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019688ffb07a8339 Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001963e6656fb42fc Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418b4796d45cfbd Научно-исследовательская работа "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fbf568a4c6fc Презентация к научно-исследовательской работе "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b4eb43c86b6d Проект "Символы России"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966d235a76bcd0 Проект "Русские писатели и кинематография"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] (в рамках мероприятия 2.4)==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] (в рамках мероприятия 2.4)==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] (в рамках мероприятия 2.4)==

'''''Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (русский язык и литература)'''''

Волкова Т.А., МАОУ СОШ № 22 г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPd1ZoU3hOcWFXUEE/view?usp=sharing Презентация "Апробация электронных форм учебников по русскому языку и литратуре издательства "Русское слово"]

*Полякова Е.Г., учитель МАОУ «Лицей № 14»
[https://docs.google.com/presentation/d/1RECMd0eYXFj74ZWU1u_OBRFx3_9uJoFLKJzBk-IN9Jw/edit?usp=sharing Педагогический проект «Электронный образовательный контент как инструмент формирования личностных, предметных и метапредметных компетенций учащихся на уроках литературы]

*Кутузова Анна Мечиславовна, учитель русского языка и литературы МАОУ лицея №14 г. Тамбова
[https://docs.google.com/presentation/d/1x4gCq9i03hX8uRwwmHeGhNO0KfpSHRXId6097wP-a44/edit?usp=sharing Презентация «Повышение мотивации учащихся к обучению через использование цифровых образовательных ресурсов в условиях реализации модели «Электронной школы»]
[https://docs.google.com/document/d/13tAL1KWaOD3sVRaGych-P5FACOzu9XA73_2jPyFFnho/edit?usp=sharing ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ]

*Неволина Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы, Заслуженный учитель Российской Федерации ТОГБОУ кадетской школы-интерната «Многопрофильный кадетский корпус»
[https://docs.google.com/document/d/1gAYMESDuXoY_pUscwz-2Jhuk9bC3hVic_U4ITfJVGEM/edit?usp=sharing Методические рекомендации по проведению уроков литературы с использованием электронного образовательного контента]

*Сидельникова И.М., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1HdmThnwwJnrgisHx083ThbRKyAc7iec5qjxpyOGhTdI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС. «Строение растительной клетки. Л/р№2. Строение растительной клетки»]

*Белецкая Л.Н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1R0s2RVVcMFi5cVcuiNLN6dR0jRE0-_pOHs6XUVPwUcI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока литературы в 6 классе «Можно ли совместить войну и поэзию?»]

*Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, кандидат филологических наук
[https://docs.google.com/document/d/1nPJKe8QzJWZ1Oo7sWPtBe5lDiuVdBpLOoRNv5HsCCSA/edit?usp=sharing «К вопросу об электронном обучении. Реализация электронного обучения посредством использования электронных учебников издательства «Русское слово». Статья]

''Данная подборка электронных ресурсов по русскому языку и литературе состоит из ссылок на PDF-версии учебников (представлены линейки с 5-по 11 класс различных авторов и издательств), фонохрестоматии, тесты, словари, справочные и дидактические материалы, использование которых, позволит и учителю, и ученику минимизировать количество книг в бумажном варианте для удобства организации образовательного процесса: загрузка файлов на планшет, смартфон или другое устройство (компьютер, ноутбук) и работа с ними способствует мобильности и оптимизации проведения учебного занятия.''

*Учебники по литературе. [http://elkniga.ucoz.ru/index/literatura/0-110 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1PmPF610Hf7vdWA1EUSrFxzqnCTm4AwpqoeAc-XrqWqc/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*Учебники по русскому языку. [http://elkniga.ucoz.ru/index/russkij_jazyk/0-112 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1vXwL0rKTvOWY6Dam-WtJB_wXWQAQgfJaSKtgg0sD9pY/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Реализуем проект "Преподавание русского языка как неродного" ==
*[http://rusall.68edu.ru/ Интернет-портал "Русский для всех"]
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/26-seminars/2500-2016-08-09-07-05-16.html Цикл практико-ориентированных семинаров по вопросам изучения русского языка как родного, как неродного, а также как языка Российской федерации]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d14752cdf028 учебное пособие]
*[http://ipkold.68edu.ru/forum/viewforum.php?f=157&sid=e07cd80429c75afb993d927d0601ca87 Форум по проблемам обучения и социализации детей-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306934c8f75fbacf3 Методическая основа преподавания русского языка как родного/неродного в современной школе]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069350b1349bcf0b Развитие детских СМИ как один из способов подготовки к сочинению на ОГЭ]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306935db77717f689 Инновационные аспекты использования ИКТ на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069356e5ce686f3d Пути решения снятия интерференции в речи учащихся-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306932d91d98de43d Проблемы преподавания русского языка как неродного (из опыта работы)]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196426a04ba99a8 Игровые приёмы и технологии обучения детей-инофонов]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Внеурочная деятельность ==

===Элективные курсы, программы дополнительного образования===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPLXpaSDREMWY3XzQ/view?usp=sharing Волкова Т.А. Программа доп.образования "Лингвистическая лаборатория"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM1N4amcwaUh1aXc/view?usp=sharing Кутузова А.М. Программа доп.образования "Русское слово"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSXdKa2NZR1ZzenM/view?usp=sharing Жарова Е.Е., Капустина С.Н., Шуваева Н.В. Сборник пограмм дополнительного образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196002a7fbc4037 программа по литературному краеведению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSlFvUDNNclhRUTA/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. Программа доп.образования "Корифей орфографии"]

===Сценарии внеклассных мероприятий===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcHpOY2lXNm4zbHM/view?usp=sharing Н.П. Черемисина "Вся жизнь - один чудесный миг" Литературная композиция]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc29tR2lBWGRmclU/view?usp=sharing Н.П. Черемисина Образовательное путешествие]
*[http://ru.calameo.com/read/001284486cdca5372c3e7 Сценарий к 135-летию со дня рождения К.Чуковского "Читай вместе с нами!"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019662af267a1dd4 "Двойник своего времени..."]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196caa4b57a284a День матери]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968c4fc9508bfb Интегрированная игра "Эрудит"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc6d4fd2d3ba "Своя игра" по сказке Ш. Перро "Золушка"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b6f75c083cc Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству М. Цветаевой]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141827733f617291 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 110-летию Н.А. Заболоцкого]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418f43f1cdb1a65 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству А.А. Фета]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001965f0fc09f013d Внеклассное мероприятие "Путешествие по стране Фразеологии"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f7917b48424 Внеклассное мероприятие по теме "Глагол"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019654a584ccdb40 Внеклассное мероприятие "Знатоки пословиц"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517d15fedc99b78 Внеклассное мероприятие "Умники и умницы"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Внеклассное мероприятие "Игра-викторина по сказкам Пушкина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214290e491c1ed967 Внеклассное мероприятие "Лингвистический поезд"]
*[https://ru.calameo.com/read/00482552007f3d3547a14 Внеклассное мероприятие "Лингвистические Олимпийские игры"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482552508c04d7fcc8d ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "В МИРЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ"]
*[http://ru.calameo.com/read/004820167b638ab05031d Урок-викторина "По дорогам сказок"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825540cb66c0556a71 Ира "Последний герой"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048201568641a1a7efc6 Час занимательного русского языка]
*[http://ru.calameo.com/read/002826496df07b371ba7c Внеклассное мероприятие "Игры со словами"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Творческая мастерская ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196753bd284d0a3 Александр Фролов, учитель русского языка и литературы г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c17054be1f96 Александр Наумов, стихи о родном селе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e2b1d216c3db Ивашина Ангелина "Весенняя капель"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019603b8b82b22e9 Ивашина Ангелина "Весенняя капель" презентация]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Мероприятия ==
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/25-konkurs/2748-2016-11-23-16-06-35.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/60-vseros/2653-2016-10-17-07-55-27.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d905bebcbf54 Вебинар "День Словаря". Актуально! 12 октября!]
*[https://cloud.mail.ru/public/LXnV/xxYzHDK4C Ссылка для скачивания вебинара по Пушкинскому диктанту]
*[http://ipk.68edu.ru/deyat/mer/seminar/2499-2016-08-03-12-29-08.html научно-практический семинар "Словари XXI века"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Форумы ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас присоединиться к обсуждению стендовых докладов межрегиональной Интернет-конференции «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей»:
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c93db5d104d2 Обсуждаем Концепцию преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=2321 Форум "Обсуждаем Концепцию школьного филологического образования" (проект)]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=1342 Форум "Государственная политика в области развития и поддержки чтения"]

[[Инструкция: страница обсуждения статей|Инструкция: страница обсуждения статей на Тамбов Вики]]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Краеведческая страничка ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lR25UVzJQdDB1bWc/view?usp=sharing А.М. Кутузова "Обобщение ППО по изучению литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196749741f7e90e Я люблю тебя, Россия]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196476e51e41cb9 Тамбовщина! Ты часть моей России]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019614b1c19840aa Музей крестьянского восстания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196854b9d243718 Году Воейковых посвящается]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ce4f661d97f2 Святыня Нижнего Шибряя]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969bff569e7da7 Рушники Тамбовской губернии]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196afeac1965127 Память в поколениях жива]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019635039f751a9f Рекомендуем! Сборник стихов поэтов г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967d70e767a766 Заочное путешествие "Мордово - милый сердцу край]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196735d0d2b3ed2 Солдат Великой Отечественной войны]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019671e8fc4fcd54 Исследовательский проект "Творчество В. Дорожкиной"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Образовательный туризм ===
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Сто проектов в поддержку чтения]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Педагогика текста]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Концепция оценивания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d645a93eddae съезд общества русской словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b9c66e2f895c всероссийский съезд филологов-краеведов]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== "Дружим всей Россией!" Межрегиональный обмен опытом ==
*[https://photopeach.com/album/jlnj91 День книгодарения в республике Ингушетия, гимназия г. Марем. Буккроссинг "Превратим весь мир в библиотеку!"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Полезные Интернет-ссылки ===
*[http://www.fipi.ru/ ФИПИ]
*[https://neznaika.pro/ege/russian/ Тесты ЕГЭ по русскому языку ФИПИ]
*[http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie Итоговое сочинение (изложение) в выпускном классе-2016]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege Открытый банк задание ЕГЭ]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge Открытый банк заданий ОГЭ]

*[https://rus-ege.sdamgia.ru/?redir=1 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://капканы-егэ.рф/index.php/dlya-uchenikov/ege-po-russkomu-yaziku/ege-2015 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://uchimcauchitca.blogspot.ru/2011/05/blog-post_06.html Подготовка к ЕГЭ]
*[http://www.alleng.ru/edu/ruslang2.htm Подготовка к ЕГЭ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc2hqcnlWM04wWHM/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcEMtUFkwWGpqc28/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ФОТОСТРАНИЧКА ===
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/10lj3g0 Областная научно-практическая конференция "Во славу Отечества: к 250-летию Н.М. Карамзина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969ead58b30189 Областной круглый стол "Лингвокультурологический подход в преподавании русского языка как неродного с использованием ресурсов учреждений культуры"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966286f8976d88 Областной семинар "Словари 21 века"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ef3fdca034f5 Областной семинар "Современные УМК для достижения планируемых результатов"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== ОБЪЯВЛЕНИЯ ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас посетить информационный портал издательства "Просвещение" [http://www.prosv.ru www.prosv.ru] для ознакомления с современными УМК
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vIVSN1Q0kz_I53pC-9YapROasiMqsd0GGRNBjiC9hqo/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА У УЧИТЕЛЕЙ Г.ТАМБОВА СЛЕДИМ ЗА ДОПОЛНЕНИЯМИ!!!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F5OD-FHikGaDO0kzf2bSt0Jsc2Gq8emwD40sYfgAW1I/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ВПИСЫВАЕМСЯ (ФИО, ШКОЛА СТАЖИРОВКИ)]
*[https://kvest2017knigi.jimdo.com/ НОВЫЙ КВЕСТ! Участвуем с детьми!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZuO1akpWypQo9c4LtfV7Js3xbOfdEyygSLZ7PlZd9_M/edit?usp=sharing Ссылка на гугл-анкету для слушателей курсов "Эксперты ЕГЭ" русский язык]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FTm4iNJ4CvkUKVdNqS3O63YIoh3Wj2bM4SNcve7yQ1g/edit?usp=sharing Таблица затруднений экспертов ЕГЭ по литературе]
|}
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей-словесников

2017-10-09T17:06:25Z

Морозова Мария Николаевна: /* Публикации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Ras_kniga.jpg|150px|left]]

<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы "Тайнозрители русского языка".

Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Цель ==
Повышение качества филологического образования и распространение педагогического опыта

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Модератор ==

Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.филол.н.

''"Глаза учителя – широкая река.

''В ней отражается прекрасным переливом

''Душа учителя, спокойна и легка,

''И отдаётся в сердце ласковым мотивом..."''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
===Документы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196f46bf62674c2 Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://uchitel-slovesnik.ru/data/uploads/conception/conception.pdf Концепция школьного филологического образования]
*[http://library.stu.ru/files/prch.pdf Национальная программа поддержки и развития чтения]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019608e480642add Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019618c6940c5279 Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по литературе]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

===Деятельность регионального отделения АССУЛ===
*[http://rusall.68edu.ru/?p=1672 Стартовал новый вебквест "ЛингвоРегата"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=788 Вебквест "Как на книжкины именины"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=766 Вебквест "Я в гости к Пушкину спешу"]
*[http://rusall.68edu.ru/?p=313 региональный этап межрегионального конкурса "С книгой по жизни"]
*[https://vmestespushkin2017.jimdo.com/новостной-форум/ Вебинар по итогам всероссийского веб-квеста "Я в гости к Пушкину спешу!"]
*[https://www.oprf.ru/press/news/2017/newsitem/38144 Новое от АССУЛ]
ОБЪЯВЛЕНИЕ
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive вебинар 27.12.2016]
Уважаемые коллеги! Для тех,кто ещё не знает и ещё не с нами!На территории Тамбовской области создано региональное отделение учителей литературы и русского языка (АССУЛ). О всероссийской Ассоциации вы можете прочитать здесь
*[http://uchitel-slovesnik.ru/ Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"]
Все желающие вступить в ряды регионального АССУЛ могут связаться с заместителем председателя регионального отделения Яковлевой Е.Е. по электронной почте elya-77@bk.ru
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a8f00636a414 Работа АССУЛ в Тамбовской области]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196fd750a8837c1 Отчёт об участии в мероприятиях]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196603164b34467 Актуально!!! Конкурс для всех!]
*[https://docs.google.com/document/d/1Hans1ML_Fln715tCDw7rLmbTF3Pvq0E4r2OmlTjsALo/edit?usp=sharing Новое! Конкурс стартует с 5 декабря "С книгой по жизни"]

'''Методическая копилка'''

== Публикации ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPWmFSSVlyNWhNMGs/view?usp=sharing Инякина Т.М. К вопросу преподавания русского языка как неродного]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSG9yRDFOQWJzbnc/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. «Учебная и воспитательная работа – неразрывная часть образовательного процесса»]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPeEw3ZjdGa2x2OFU/view?usp=sharing К вопросу обновления школьного филологического образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196391863e08a6a А.М. Кутузова "Экскурсионная работа как средство повышения мотивации в обучении и условие духовно-нравственного воспитания"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964bd97eb86cc1 Презентация по формирующему оцениванию к докладу на межрегиональной интернет-конференции по реализации предметных областей]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967246709059ab Доклад по теме "Формирующее оценивание"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f1a7e3d1fc1 технологии организации учебной деятельности с использованием ЦОР]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968cf0a80c2daf Особенности процесса обучения в информационно-образовательной среде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667ec449c1578 А.М. Кутузова статья "Модульное обучение с использованием цифровых технологий на уроках литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196263e331f8be4 статья "Формирование гражданской идентичности средствами внеурочной деятельности по литературному краеведению"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141861258041164b "Учимся правильно говорить" (из опыта работы кружка по орфоэпии)]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418e555552e9716 Педагогика здоровья]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6M2VCMUwxRGMyQ2M/view?usp=sharing М.И. Бачурина "Метод проектов как активизация самостоятельной деятельности учащихся при изучении русского языка и литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fd20b3958b10 Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418dfd068fa11cd Презентация к методическому семинару "Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141808248b4fabef К вопросу об электронном обучении]
*[[основа]]

===Программы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196cb601c1c6369 рабочая тетрадь по лексикографии]

===Мастер-классы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPQkswQWxlWlBveVU/view?usp=sharing игровые методики на уроках словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ee38e8c9f599 Использование интеллект-карт на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418d876be01ad5a Формирование читательской грамотности через технологию продуктивного чтения]

===Уроки русского языка, дидактические материалы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSnNWbnZSTDlMVms/view?usp=sharing Черникова Н.Н. Банк заданий по русскому языку на развитие УУД с использованием технологии критического мышления]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPME9XV2V4Rl9GbkU/view?usp=sharing Коровина Г.Н. Банк заданий по русскому языку. Приставки Пре-При-]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM3Y0UGJGUFN4bTQ/view?usp=sharing Яковлева А.С. Банк заданий на развитие УУД]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196faaf86cfc097 Технология проблемного диалога]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196efaf401e19b8 КИМ для 5 класса по теме:"Лексика"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667557397349e Из опыта работы заслуженного учителя. Стратовая технология]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc32485296ad Виды грамматических ошибок в простом осложнённом предложении и методические приёмы их предупреждения]

===Уроки литературы, дидактические материалы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPUGJQd0h0MHYtcG8/view?usp=sharing Теняева Л.Н. Кейс-задания на уроке литературы 11 класс]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPMmRYMTVxUmNBeWc/view?usp=sharing Судоргина Н.И. Урок литературы в 7 классе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196628616f6f0f8 Презентация "Стратегия смыслового чтения"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214180f4c563506bd Конспект урока литературы "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикава Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b00c638b67b Презентация к уроку "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикова Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698571919b3eb0a Конспект урока литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698e4ca06503cec Презентация к уроку литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]

===Материалы по развитию речи "Речевые заплатки"===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964fc8c98b7f95 Презентация "Учимся на своих и чужих ошибках"]
*[http://student.zoomru.ru/pedagog/rechevye-oshibki-i-prichiny-ih/152585.1180178.s1.html Речевые ошибки и причины их возникновения, классификация речевых ошибок]

== Материалы по оцениванию ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNzFLY0RrZUZfeHM/view?usp=sharing Шамова Е.А. КИМ по русскому языку 6 класс. Спецификатор]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPNVRTdktvU2dRajA/view?usp=sharing Мересина Н.Н. Контрольно-измерительные материалы по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418ab0c4c5d478a Тесты ЕГЭ по русскому языку 5 вариантов]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967bbdfece8707 Тест по лексике]

== Готовимся к государственной итоговой аттестации ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e7480038a041 Готовимся к ОГЭ. 15.2]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019652b8855cba47 Готовимся к ОГЭ. 15.1]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196988799632a7f Готовимся к ОГЭ. 15.3]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196503ed285b54e материал к ЕГЭ по литературе]

===Работа с одаренными детьми===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969f655cbf6774 Пробудившаяся память презентация]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019676159b052418 Пробудившаяся память]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a79b5c578784 Изобразительно-выразительные возможности синтаксиса русских пословиц]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196836737f3313c учебный проект по Карамзину "Наталья, боярская дочь"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d6f18d5258b1 Учебный проект "Фабула неравной любви в русской литературе 18-19 вв"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418a4211153b176 методика подготовки учащихся к олимпиаде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019688ffb07a8339 Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001963e6656fb42fc Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418b4796d45cfbd Научно-исследовательская работа "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fbf568a4c6fc Презентация к научно-исследовательской работе "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b4eb43c86b6d Проект "Символы России"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966d235a76bcd0 Проект "Русские писатели и кинематография"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] (в рамках мероприятия 2.4)==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== [[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций|Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" ]] (в рамках мероприятия 2.4)==
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] (в рамках мероприятия 2.4)==

'''''Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (русский язык и литература)'''''

Волкова Т.А., МАОУ СОШ № 22 г. Тамбова
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPd1ZoU3hOcWFXUEE/view?usp=sharing Презентация "Апробация электронных форм учебников по русскому языку и литратуре издательства "Русское слово"]

*Полякова Е.Г., учитель МАОУ «Лицей № 14»
[https://docs.google.com/presentation/d/1RECMd0eYXFj74ZWU1u_OBRFx3_9uJoFLKJzBk-IN9Jw/edit?usp=sharing Педагогический проект «Электронный образовательный контент как инструмент формирования личностных, предметных и метапредметных компетенций учащихся на уроках литературы]

*Кутузова Анна Мечиславовна, учитель русского языка и литературы МАОУ лицея №14 г. Тамбова
[https://docs.google.com/presentation/d/1x4gCq9i03hX8uRwwmHeGhNO0KfpSHRXId6097wP-a44/edit?usp=sharing Презентация «Повышение мотивации учащихся к обучению через использование цифровых образовательных ресурсов в условиях реализации модели «Электронной школы»]
[https://docs.google.com/document/d/13tAL1KWaOD3sVRaGych-P5FACOzu9XA73_2jPyFFnho/edit?usp=sharing ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ]

*Неволина Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы, Заслуженный учитель Российской Федерации ТОГБОУ кадетской школы-интерната «Многопрофильный кадетский корпус»
[https://docs.google.com/document/d/1gAYMESDuXoY_pUscwz-2Jhuk9bC3hVic_U4ITfJVGEM/edit?usp=sharing Методические рекомендации по проведению уроков литературы с использованием электронного образовательного контента]

*Сидельникова И.М., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1HdmThnwwJnrgisHx083ThbRKyAc7iec5qjxpyOGhTdI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС. «Строение растительной клетки. Л/р№2. Строение растительной клетки»]

*Белецкая Л.Н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1R0s2RVVcMFi5cVcuiNLN6dR0jRE0-_pOHs6XUVPwUcI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока литературы в 6 классе «Можно ли совместить войну и поэзию?»]

*Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, кандидат филологических наук
[https://docs.google.com/document/d/1nPJKe8QzJWZ1Oo7sWPtBe5lDiuVdBpLOoRNv5HsCCSA/edit?usp=sharing «К вопросу об электронном обучении. Реализация электронного обучения посредством использования электронных учебников издательства «Русское слово». Статья]

''Данная подборка электронных ресурсов по русскому языку и литературе состоит из ссылок на PDF-версии учебников (представлены линейки с 5-по 11 класс различных авторов и издательств), фонохрестоматии, тесты, словари, справочные и дидактические материалы, использование которых, позволит и учителю, и ученику минимизировать количество книг в бумажном варианте для удобства организации образовательного процесса: загрузка файлов на планшет, смартфон или другое устройство (компьютер, ноутбук) и работа с ними способствует мобильности и оптимизации проведения учебного занятия.''

*Учебники по литературе. [http://elkniga.ucoz.ru/index/literatura/0-110 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1PmPF610Hf7vdWA1EUSrFxzqnCTm4AwpqoeAc-XrqWqc/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*Учебники по русскому языку. [http://elkniga.ucoz.ru/index/russkij_jazyk/0-112 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1vXwL0rKTvOWY6Dam-WtJB_wXWQAQgfJaSKtgg0sD9pY/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Реализуем проект "Преподавание русского языка как неродного" ==
*[http://rusall.68edu.ru/ Интернет-портал "Русский для всех"]
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/26-seminars/2500-2016-08-09-07-05-16.html Цикл практико-ориентированных семинаров по вопросам изучения русского языка как родного, как неродного, а также как языка Российской федерации]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d14752cdf028 учебное пособие]
*[http://ipkold.68edu.ru/forum/viewforum.php?f=157&sid=e07cd80429c75afb993d927d0601ca87 Форум по проблемам обучения и социализации детей-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306934c8f75fbacf3 Методическая основа преподавания русского языка как родного/неродного в современной школе]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069350b1349bcf0b Развитие детских СМИ как один из способов подготовки к сочинению на ОГЭ]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306935db77717f689 Инновационные аспекты использования ИКТ на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069356e5ce686f3d Пути решения снятия интерференции в речи учащихся-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306932d91d98de43d Проблемы преподавания русского языка как неродного (из опыта работы)]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196426a04ba99a8 Игровые приёмы и технологии обучения детей-инофонов]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Внеурочная деятельность ==

===Элективные курсы, программы дополнительного образования===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPLXpaSDREMWY3XzQ/view?usp=sharing Волкова Т.А. Программа доп.образования "Лингвистическая лаборатория"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPM1N4amcwaUh1aXc/view?usp=sharing Кутузова А.М. Программа доп.образования "Русское слово"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSXdKa2NZR1ZzenM/view?usp=sharing Жарова Е.Е., Капустина С.Н., Шуваева Н.В. Сборник пограмм дополнительного образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196002a7fbc4037 программа по литературному краеведению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSlFvUDNNclhRUTA/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. Программа доп.образования "Корифей орфографии"]

===Сценарии внеклассных мероприятий===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcHpOY2lXNm4zbHM/view?usp=sharing Н.П. Черемисина "Вся жизнь - один чудесный миг" Литературная композиция]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc29tR2lBWGRmclU/view?usp=sharing Н.П. Черемисина Образовательное путешествие]
*[http://ru.calameo.com/read/001284486cdca5372c3e7 Сценарий к 135-летию со дня рождения К.Чуковского "Читай вместе с нами!"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019662af267a1dd4 "Двойник своего времени..."]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196caa4b57a284a День матери]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968c4fc9508bfb Интегрированная игра "Эрудит"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc6d4fd2d3ba "Своя игра" по сказке Ш. Перро "Золушка"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b6f75c083cc Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству М. Цветаевой]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141827733f617291 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 110-летию Н.А. Заболоцкого]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418f43f1cdb1a65 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству А.А. Фета]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001965f0fc09f013d Внеклассное мероприятие "Путешествие по стране Фразеологии"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f7917b48424 Внеклассное мероприятие по теме "Глагол"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019654a584ccdb40 Внеклассное мероприятие "Знатоки пословиц"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517d15fedc99b78 Внеклассное мероприятие "Умники и умницы"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Внеклассное мероприятие "Игра-викторина по сказкам Пушкина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214290e491c1ed967 Внеклассное мероприятие "Лингвистический поезд"]
*[https://ru.calameo.com/read/00482552007f3d3547a14 Внеклассное мероприятие "Лингвистические Олимпийские игры"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482552508c04d7fcc8d ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "В МИРЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ"]
*[http://ru.calameo.com/read/004820167b638ab05031d Урок-викторина "По дорогам сказок"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825540cb66c0556a71 Ира "Последний герой"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048201568641a1a7efc6 Час занимательного русского языка]
*[http://ru.calameo.com/read/002826496df07b371ba7c Внеклассное мероприятие "Игры со словами"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Творческая мастерская ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196753bd284d0a3 Александр Фролов, учитель русского языка и литературы г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c17054be1f96 Александр Наумов, стихи о родном селе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e2b1d216c3db Ивашина Ангелина "Весенняя капель"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019603b8b82b22e9 Ивашина Ангелина "Весенняя капель" презентация]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Мероприятия ==
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/25-konkurs/2748-2016-11-23-16-06-35.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/60-vseros/2653-2016-10-17-07-55-27.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d905bebcbf54 Вебинар "День Словаря". Актуально! 12 октября!]
*[https://cloud.mail.ru/public/LXnV/xxYzHDK4C Ссылка для скачивания вебинара по Пушкинскому диктанту]
*[http://ipk.68edu.ru/deyat/mer/seminar/2499-2016-08-03-12-29-08.html научно-практический семинар "Словари XXI века"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Форумы ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас присоединиться к обсуждению стендовых докладов межрегиональной Интернет-конференции «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей»:
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c93db5d104d2 Обсуждаем Концепцию преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=2321 Форум "Обсуждаем Концепцию школьного филологического образования" (проект)]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=1342 Форум "Государственная политика в области развития и поддержки чтения"]

[[Инструкция: страница обсуждения статей|Инструкция: страница обсуждения статей на Тамбов Вики]]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Краеведческая страничка ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lR25UVzJQdDB1bWc/view?usp=sharing А.М. Кутузова "Обобщение ППО по изучению литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196749741f7e90e Я люблю тебя, Россия]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196476e51e41cb9 Тамбовщина! Ты часть моей России]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019614b1c19840aa Музей крестьянского восстания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196854b9d243718 Году Воейковых посвящается]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ce4f661d97f2 Святыня Нижнего Шибряя]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969bff569e7da7 Рушники Тамбовской губернии]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196afeac1965127 Память в поколениях жива]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019635039f751a9f Рекомендуем! Сборник стихов поэтов г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967d70e767a766 Заочное путешествие "Мордово - милый сердцу край]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196735d0d2b3ed2 Солдат Великой Отечественной войны]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019671e8fc4fcd54 Исследовательский проект "Творчество В. Дорожкиной"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Образовательный туризм ===
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Сто проектов в поддержку чтения]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Педагогика текста]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Концепция оценивания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d645a93eddae съезд общества русской словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b9c66e2f895c всероссийский съезд филологов-краеведов]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== "Дружим всей Россией!" Межрегиональный обмен опытом ==
*[https://photopeach.com/album/jlnj91 День книгодарения в республике Ингушетия, гимназия г. Марем. Буккроссинг "Превратим весь мир в библиотеку!"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Полезные Интернет-ссылки ===
*[http://www.fipi.ru/ ФИПИ]
*[https://neznaika.pro/ege/russian/ Тесты ЕГЭ по русскому языку ФИПИ]
*[http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie Итоговое сочинение (изложение) в выпускном классе-2016]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege Открытый банк задание ЕГЭ]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge Открытый банк заданий ОГЭ]

*[https://rus-ege.sdamgia.ru/?redir=1 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://капканы-егэ.рф/index.php/dlya-uchenikov/ege-po-russkomu-yaziku/ege-2015 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://uchimcauchitca.blogspot.ru/2011/05/blog-post_06.html Подготовка к ЕГЭ]
*[http://www.alleng.ru/edu/ruslang2.htm Подготовка к ЕГЭ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc2hqcnlWM04wWHM/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcEMtUFkwWGpqc28/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ФОТОСТРАНИЧКА ===
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/10lj3g0 Областная научно-практическая конференция "Во славу Отечества: к 250-летию Н.М. Карамзина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969ead58b30189 Областной круглый стол "Лингвокультурологический подход в преподавании русского языка как неродного с использованием ресурсов учреждений культуры"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966286f8976d88 Областной семинар "Словари 21 века"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ef3fdca034f5 Областной семинар "Современные УМК для достижения планируемых результатов"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== ОБЪЯВЛЕНИЯ ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас посетить информационный портал издательства "Просвещение" [http://www.prosv.ru www.prosv.ru] для ознакомления с современными УМК
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vIVSN1Q0kz_I53pC-9YapROasiMqsd0GGRNBjiC9hqo/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА У УЧИТЕЛЕЙ Г.ТАМБОВА СЛЕДИМ ЗА ДОПОЛНЕНИЯМИ!!!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F5OD-FHikGaDO0kzf2bSt0Jsc2Gq8emwD40sYfgAW1I/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ВПИСЫВАЕМСЯ (ФИО, ШКОЛА СТАЖИРОВКИ)]
*[https://kvest2017knigi.jimdo.com/ НОВЫЙ КВЕСТ! Участвуем с детьми!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZuO1akpWypQo9c4LtfV7Js3xbOfdEyygSLZ7PlZd9_M/edit?usp=sharing Ссылка на гугл-анкету для слушателей курсов "Эксперты ЕГЭ" русский язык]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FTm4iNJ4CvkUKVdNqS3O63YIoh3Wj2bM4SNcve7yQ1g/edit?usp=sharing Таблица затруднений экспертов ЕГЭ по литературе]
|}
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей-словесников

2017-10-08T19:09:55Z

Морозова Мария Николаевна: /* Программы */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Ras_kniga.jpg|150px|left]]

<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы "Тайнозрители русского языка".

Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Цель ==
Повышение качества филологического образования и распространение педагогического опыта

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Модератор ==

Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.филол.н.

''"Глаза учителя – широкая река.

''В ней отражается прекрасным переливом

''Душа учителя, спокойна и легка,

''И отдаётся в сердце ласковым мотивом..."''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
===Документы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196f46bf62674c2 Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://uchitel-slovesnik.ru/data/uploads/conception/conception.pdf Концепция школьного филологического образования]
*[http://library.stu.ru/files/prch.pdf Национальная программа поддержки и развития чтения]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019608e480642add Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019618c6940c5279 Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по литературе]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

===Деятельность регионального отделения АССУЛ===
*[https://vmestespushkin2017.jimdo.com/новостной-форум/ Вебинар по итогам всероссийского веб-квеста "Я в гости к Пушкину спешу!"]
*[https://www.oprf.ru/press/news/2017/newsitem/38144 Новое от АССУЛ]
ОБЪЯВЛЕНИЕ
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive вебинар 27.12.2016]
Уважаемые коллеги! Для тех,кто ещё не знает и ещё не с нами!На территории Тамбовской области создано региональное отделение учителей литературы и русского языка (АССУЛ). О всероссийской Ассоциации вы можете прочитать здесь
*[http://uchitel-slovesnik.ru/ Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"]
Все желающие вступить в ряды регионального АССУЛ могут связаться с заместителем председателя регионального отделения Яковлевой Е.Е. по электронной почте elya-77@bk.ru
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a8f00636a414 Работа АССУЛ в Тамбовской области]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196fd750a8837c1 Отчёт об участии в мероприятиях]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196603164b34467 Актуально!!! Конкурс для всех!]
*[https://docs.google.com/document/d/1Hans1ML_Fln715tCDw7rLmbTF3Pvq0E4r2OmlTjsALo/edit?usp=sharing Новое! Конкурс стартует с 5 декабря "С книгой по жизни"]

'''Методическая копилка'''

== Публикации ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPWmFSSVlyNWhNMGs/view?usp=sharing Инякина Т.М. К вопросу преподавания русского языка как неродного]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSG9yRDFOQWJzbnc/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. «Учебная и воспитательная работа – неразрывная часть образовательного процесса»]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPeEw3ZjdGa2x2OFU/view?usp=sharing К вопросу обновления школьного филологического образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196391863e08a6a А.М. Кутузова "Экскурсионная работа как средство повышения мотивации в обучении и условие духовно-нравственного воспитания"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964bd97eb86cc1 Презентация по формирующему оцениванию к докладу на межрегиональной интернет-конференции по реализации предметных областей]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967246709059ab Доклад по теме "Формирующее оценивание"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f1a7e3d1fc1 технологии организации учебной деятельности с использованием ЦОР]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968cf0a80c2daf Особенности процесса обучения в информационно-образовательной среде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667ec449c1578 А.М. Кутузова статья "Модульное обучение с использованием цифровых технологий на уроках литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196263e331f8be4 статья "Формирование гражданской идентичности средствами внеурочной деятельности по литературному краеведению"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141861258041164b "Учимся правильно говорить" (из опыта работы кружка по орфоэпии)]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418e555552e9716 Педагогика здоровья]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6M2VCMUwxRGMyQ2M/view?usp=sharing М.И. Бачурина "Метод проектов как активизация самостоятельной деятельности учащихся при изучении русского языка и литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fd20b3958b10 Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418dfd068fa11cd Презентация к методическому семинару "Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141808248b4fabef К вопросу об электронном обучении]

===Программы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196cb601c1c6369 рабочая тетрадь по лексикографии]

===Мастер-классы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPQkswQWxlWlBveVU/view?usp=sharing игровые методики на уроках словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ee38e8c9f599 Использование интеллект-карт на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418d876be01ad5a Формирование читательской грамотности через технологию продуктивного чтения]

===Уроки русского языка, дидактические материалы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196faaf86cfc097 Технология проблемного диалога]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196efaf401e19b8 КИМ для 5 класса по теме:"Лексика"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667557397349e Из опыта работы заслуженного учителя. Стратовая технология]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc32485296ad Виды грамматических ошибок в простом осложнённом предложении и методические приёмы их предупреждения]

===Уроки литературы, дидактические материалы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPMmRYMTVxUmNBeWc/view?usp=sharing Судоргина Н.И. Урок литературы в 7 классе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196628616f6f0f8 Презентация "Стратегия смыслового чтения"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214180f4c563506bd Конспект урока литературы "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикава Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b00c638b67b Презентация к уроку "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикова Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698571919b3eb0a Конспект урока литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698e4ca06503cec Презентация к уроку литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]

===Материалы по развитию речи "Речевые заплатки"===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964fc8c98b7f95 Презентация "Учимся на своих и чужих ошибках"]
*[http://student.zoomru.ru/pedagog/rechevye-oshibki-i-prichiny-ih/152585.1180178.s1.html Речевые ошибки и причины их возникновения, классификация речевых ошибок]

== Готовимся к государственной итоговой аттестации ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e7480038a041 Готовимся к ОГЭ. 15.2]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019652b8855cba47 Готовимся к ОГЭ. 15.1]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196988799632a7f Готовимся к ОГЭ. 15.3]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196503ed285b54e материал к ЕГЭ по литературе]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418ab0c4c5d478a Тесты ЕГЭ по русскому языку 5 вариантов]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967bbdfece8707 Тест по лексике]

===Работа с одаренными детьми===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969f655cbf6774 Пробудившаяся память презентация]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019676159b052418 Пробудившаяся память]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a79b5c578784 Изобразительно-выразительные возможности синтаксиса русских пословиц]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196836737f3313c учебный проект по Карамзину "Наталья, боярская дочь"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d6f18d5258b1 Учебный проект "Фабула неравной любви в русской литературе 18-19 вв"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418a4211153b176 методика подготовки учащихся к олимпиаде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019688ffb07a8339 Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001963e6656fb42fc Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418b4796d45cfbd Научно-исследовательская работа "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fbf568a4c6fc Презентация к научно-исследовательской работе "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b4eb43c86b6d Проект "Символы России"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966d235a76bcd0 Проект "Русские писатели и кинематография"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] (в рамках мероприятия 2.4)==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] (в рамках мероприятия 2.4)==

'''''Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (русский язык и литература)'''''

*Полякова Е.Г., учитель МАОУ «Лицей № 14»
[https://docs.google.com/presentation/d/1RECMd0eYXFj74ZWU1u_OBRFx3_9uJoFLKJzBk-IN9Jw/edit?usp=sharing Педагогический проект «Электронный образовательный контент как инструмент формирования личностных, предметных и метапредметных компетенций учащихся на уроках литературы]

*Кутузова Анна Мечиславовна, учитель русского языка и литературы МАОУ лицея №14 г. Тамбова
[https://docs.google.com/presentation/d/1x4gCq9i03hX8uRwwmHeGhNO0KfpSHRXId6097wP-a44/edit?usp=sharing Презентация «Повышение мотивации учащихся к обучению через использование цифровых образовательных ресурсов в условиях реализации модели «Электронной школы»]
[https://docs.google.com/document/d/13tAL1KWaOD3sVRaGych-P5FACOzu9XA73_2jPyFFnho/edit?usp=sharing ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ]

*Неволина Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы, Заслуженный учитель Российской Федерации ТОГБОУ кадетской школы-интерната «Многопрофильный кадетский корпус»
[https://docs.google.com/document/d/1gAYMESDuXoY_pUscwz-2Jhuk9bC3hVic_U4ITfJVGEM/edit?usp=sharing Методические рекомендации по проведению уроков литературы с использованием электронного образовательного контента]

*Сидельникова И.М., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1HdmThnwwJnrgisHx083ThbRKyAc7iec5qjxpyOGhTdI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС. «Строение растительной клетки. Л/р№2. Строение растительной клетки»]

*Белецкая Л.Н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1R0s2RVVcMFi5cVcuiNLN6dR0jRE0-_pOHs6XUVPwUcI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока литературы в 6 классе «Можно ли совместить войну и поэзию?»]

*Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, кандидат филологических наук
[https://docs.google.com/document/d/1nPJKe8QzJWZ1Oo7sWPtBe5lDiuVdBpLOoRNv5HsCCSA/edit?usp=sharing «К вопросу об электронном обучении. Реализация электронного обучения посредством использования электронных учебников издательства «Русское слово». Статья]

''Данная подборка электронных ресурсов по русскому языку и литературе состоит из ссылок на PDF-версии учебников (представлены линейки с 5-по 11 класс различных авторов и издательств), фонохрестоматии, тесты, словари, справочные и дидактические материалы, использование которых, позволит и учителю, и ученику минимизировать количество книг в бумажном варианте для удобства организации образовательного процесса: загрузка файлов на планшет, смартфон или другое устройство (компьютер, ноутбук) и работа с ними способствует мобильности и оптимизации проведения учебного занятия.''

*Учебники по литературе. [http://elkniga.ucoz.ru/index/literatura/0-110 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1PmPF610Hf7vdWA1EUSrFxzqnCTm4AwpqoeAc-XrqWqc/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*Учебники по русскому языку. [http://elkniga.ucoz.ru/index/russkij_jazyk/0-112 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1vXwL0rKTvOWY6Dam-WtJB_wXWQAQgfJaSKtgg0sD9pY/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Реализуем проект "Преподавание русского языка как неродного" ==
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/26-seminars/2500-2016-08-09-07-05-16.html Цикл практико-ориентированных семинаров по вопросам изучения русского языка как родного, как неродного, а также как языка Российской федерации]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d14752cdf028 учебное пособие]
*[http://ipkold.68edu.ru/forum/viewforum.php?f=157&sid=e07cd80429c75afb993d927d0601ca87 Форум по проблемам обучения и социализации детей-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306934c8f75fbacf3 Методическая основа преподавания русского языка как родного/неродного в современной школе]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069350b1349bcf0b Развитие детских СМИ как один из способов подготовки к сочинению на ОГЭ]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306935db77717f689 Инновационные аспекты использования ИКТ на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069356e5ce686f3d Пути решения снятия интерференции в речи учащихся-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306932d91d98de43d Проблемы преподавания русского языка как неродного (из опыта работы)]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196426a04ba99a8 Игровые приёмы и технологии обучения детей-инофонов]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Внеурочная деятельность ==

===Элективные курсы, программы дополнительного образования===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSXdKa2NZR1ZzenM/view?usp=sharing Жарова Е.Е., Капустина С.Н., Шуваева Н.В. Сборник пограмм дополнительного образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196002a7fbc4037 программа по литературному краеведению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSlFvUDNNclhRUTA/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. Программа доп.образования "Корифей орфографии"]

===Сценарии внеклассных мероприятий===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcHpOY2lXNm4zbHM/view?usp=sharing Н.П. Черемисина "Вся жизнь - один чудесный миг" Литературная композиция]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc29tR2lBWGRmclU/view?usp=sharing Н.П. Черемисина Образовательное путешествие]
*[http://ru.calameo.com/read/001284486cdca5372c3e7 Сценарий к 135-летию со дня рождения К.Чуковского "Читай вместе с нами!"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019662af267a1dd4 "Двойник своего времени..."]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196caa4b57a284a День матери]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968c4fc9508bfb Интегрированная игра "Эрудит"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc6d4fd2d3ba "Своя игра" по сказке Ш. Перро "Золушка"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b6f75c083cc Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству М. Цветаевой]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141827733f617291 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 110-летию Н.А. Заболоцкого]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418f43f1cdb1a65 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству А.А. Фета]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001965f0fc09f013d Внеклассное мероприятие "Путешествие по стране Фразеологии"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f7917b48424 Внеклассное мероприятие по теме "Глагол"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019654a584ccdb40 Внеклассное мероприятие "Знатоки пословиц"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517d15fedc99b78 Внеклассное мероприятие "Умники и умницы"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Внеклассное мероприятие "Игра-викторина по сказкам Пушкина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214290e491c1ed967 Внеклассное мероприятие "Лингвистический поезд"]
*[https://ru.calameo.com/read/00482552007f3d3547a14 Внеклассное мероприятие "Лингвистические Олимпийские игры"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482552508c04d7fcc8d ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "В МИРЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ"]
*[http://ru.calameo.com/read/004820167b638ab05031d Урок-викторина "По дорогам сказок"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825540cb66c0556a71 Ира "Последний герой"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048201568641a1a7efc6 Час занимательного русского языка]
*[http://ru.calameo.com/read/002826496df07b371ba7c Внеклассное мероприятие "Игры со словами"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Творческая мастерская ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196753bd284d0a3 Александр Фролов, учитель русского языка и литературы г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c17054be1f96 Александр Наумов, стихи о родном селе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e2b1d216c3db Ивашина Ангелина "Весенняя капель"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019603b8b82b22e9 Ивашина Ангелина "Весенняя капель" презентация]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Мероприятия ==
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/25-konkurs/2748-2016-11-23-16-06-35.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/60-vseros/2653-2016-10-17-07-55-27.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d905bebcbf54 Вебинар "День Словаря". Актуально! 12 октября!]
*[https://cloud.mail.ru/public/LXnV/xxYzHDK4C Ссылка для скачивания вебинара по Пушкинскому диктанту]
*[http://ipk.68edu.ru/deyat/mer/seminar/2499-2016-08-03-12-29-08.html научно-практический семинар "Словари XXI века"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Форумы ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас присоединиться к обсуждению стендовых докладов межрегиональной Интернет-конференции «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей»:
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c93db5d104d2 Обсуждаем Концепцию преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=2321 Форум "Обсуждаем Концепцию школьного филологического образования" (проект)]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=1342 Форум "Государственная политика в области развития и поддержки чтения"]

[[Инструкция: страница обсуждения статей|Инструкция: страница обсуждения статей на Тамбов Вики]]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Краеведческая страничка ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lR25UVzJQdDB1bWc/view?usp=sharing А.М. Кутузова "Обобщение ППО по изучению литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196749741f7e90e Я люблю тебя, Россия]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196476e51e41cb9 Тамбовщина! Ты часть моей России]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019614b1c19840aa Музей крестьянского восстания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196854b9d243718 Году Воейковых посвящается]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ce4f661d97f2 Святыня Нижнего Шибряя]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969bff569e7da7 Рушники Тамбовской губернии]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196afeac1965127 Память в поколениях жива]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019635039f751a9f Рекомендуем! Сборник стихов поэтов г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967d70e767a766 Заочное путешествие "Мордово - милый сердцу край]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196735d0d2b3ed2 Солдат Великой Отечественной войны]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019671e8fc4fcd54 Исследовательский проект "Творчество В. Дорожкиной"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Образовательный туризм ===
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Сто проектов в поддержку чтения]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Педагогика текста]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Концепция оценивания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d645a93eddae съезд общества русской словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b9c66e2f895c всероссийский съезд филологов-краеведов]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== "Дружим всей Россией!" Межрегиональный обмен опытом ==
*[https://photopeach.com/album/jlnj91 День книгодарения в республике Ингушетия, гимназия г. Марем. Буккроссинг "Превратим весь мир в библиотеку!"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Полезные Интернет-ссылки ===
*[http://www.fipi.ru/ ФИПИ]
*[https://neznaika.pro/ege/russian/ Тесты ЕГЭ по русскому языку ФИПИ]
*[http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie Итоговое сочинение (изложение) в выпускном классе-2016]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege Открытый банк задание ЕГЭ]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge Открытый банк заданий ОГЭ]

*[https://rus-ege.sdamgia.ru/?redir=1 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://капканы-егэ.рф/index.php/dlya-uchenikov/ege-po-russkomu-yaziku/ege-2015 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://uchimcauchitca.blogspot.ru/2011/05/blog-post_06.html Подготовка к ЕГЭ]
*[http://www.alleng.ru/edu/ruslang2.htm Подготовка к ЕГЭ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc2hqcnlWM04wWHM/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcEMtUFkwWGpqc28/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ФОТОСТРАНИЧКА ===
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/10lj3g0 Областная научно-практическая конференция "Во славу Отечества: к 250-летию Н.М. Карамзина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969ead58b30189 Областной круглый стол "Лингвокультурологический подход в преподавании русского языка как неродного с использованием ресурсов учреждений культуры"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966286f8976d88 Областной семинар "Словари 21 века"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ef3fdca034f5 Областной семинар "Современные УМК для достижения планируемых результатов"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== ОБЪЯВЛЕНИЯ ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас посетить информационный портал издательства "Просвещение" [http://www.prosv.ru www.prosv.ru] для ознакомления с современными УМК
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vIVSN1Q0kz_I53pC-9YapROasiMqsd0GGRNBjiC9hqo/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА У УЧИТЕЛЕЙ Г.ТАМБОВА СЛЕДИМ ЗА ДОПОЛНЕНИЯМИ!!!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F5OD-FHikGaDO0kzf2bSt0Jsc2Gq8emwD40sYfgAW1I/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ВПИСЫВАЕМСЯ (ФИО, ШКОЛА СТАЖИРОВКИ)]
*[https://kvest2017knigi.jimdo.com/ НОВЫЙ КВЕСТ! Участвуем с детьми!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZuO1akpWypQo9c4LtfV7Js3xbOfdEyygSLZ7PlZd9_M/edit?usp=sharing Ссылка на гугл-анкету для слушателей курсов "Эксперты ЕГЭ" русский язык]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FTm4iNJ4CvkUKVdNqS3O63YIoh3Wj2bM4SNcve7yQ1g/edit?usp=sharing Таблица затруднений экспертов ЕГЭ по литературе]
|}
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей-словесников

2017-10-08T19:06:58Z

Морозова Мария Николаевна: /* Программы */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Ras_kniga.jpg|150px|left]]

<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы "Тайнозрители русского языка".

Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Цель ==
Повышение качества филологического образования и распространение педагогического опыта

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Модератор ==

Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.филол.н.

''"Глаза учителя – широкая река.

''В ней отражается прекрасным переливом

''Душа учителя, спокойна и легка,

''И отдаётся в сердце ласковым мотивом..."''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
===Документы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196f46bf62674c2 Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://uchitel-slovesnik.ru/data/uploads/conception/conception.pdf Концепция школьного филологического образования]
*[http://library.stu.ru/files/prch.pdf Национальная программа поддержки и развития чтения]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019608e480642add Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019618c6940c5279 Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по литературе]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

===Деятельность регионального отделения АССУЛ===
*[https://vmestespushkin2017.jimdo.com/новостной-форум/ Вебинар по итогам всероссийского веб-квеста "Я в гости к Пушкину спешу!"]
*[https://www.oprf.ru/press/news/2017/newsitem/38144 Новое от АССУЛ]
ОБЪЯВЛЕНИЕ
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive вебинар 27.12.2016]
Уважаемые коллеги! Для тех,кто ещё не знает и ещё не с нами!На территории Тамбовской области создано региональное отделение учителей литературы и русского языка (АССУЛ). О всероссийской Ассоциации вы можете прочитать здесь
*[http://uchitel-slovesnik.ru/ Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"]
Все желающие вступить в ряды регионального АССУЛ могут связаться с заместителем председателя регионального отделения Яковлевой Е.Е. по электронной почте elya-77@bk.ru
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a8f00636a414 Работа АССУЛ в Тамбовской области]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196fd750a8837c1 Отчёт об участии в мероприятиях]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196603164b34467 Актуально!!! Конкурс для всех!]
*[https://docs.google.com/document/d/1Hans1ML_Fln715tCDw7rLmbTF3Pvq0E4r2OmlTjsALo/edit?usp=sharing Новое! Конкурс стартует с 5 декабря "С книгой по жизни"]

'''Методическая копилка'''

== Публикации ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPWmFSSVlyNWhNMGs/view?usp=sharing Инякина Т.М. К вопросу преподавания русского языка как неродного]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSG9yRDFOQWJzbnc/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. «Учебная и воспитательная работа – неразрывная часть образовательного процесса»]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPeEw3ZjdGa2x2OFU/view?usp=sharing К вопросу обновления школьного филологического образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196391863e08a6a А.М. Кутузова "Экскурсионная работа как средство повышения мотивации в обучении и условие духовно-нравственного воспитания"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964bd97eb86cc1 Презентация по формирующему оцениванию к докладу на межрегиональной интернет-конференции по реализации предметных областей]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967246709059ab Доклад по теме "Формирующее оценивание"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f1a7e3d1fc1 технологии организации учебной деятельности с использованием ЦОР]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968cf0a80c2daf Особенности процесса обучения в информационно-образовательной среде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667ec449c1578 А.М. Кутузова статья "Модульное обучение с использованием цифровых технологий на уроках литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196263e331f8be4 статья "Формирование гражданской идентичности средствами внеурочной деятельности по литературному краеведению"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141861258041164b "Учимся правильно говорить" (из опыта работы кружка по орфоэпии)]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418e555552e9716 Педагогика здоровья]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6M2VCMUwxRGMyQ2M/view?usp=sharing М.И. Бачурина "Метод проектов как активизация самостоятельной деятельности учащихся при изучении русского языка и литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fd20b3958b10 Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418dfd068fa11cd Презентация к методическому семинару "Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141808248b4fabef К вопросу об электронном обучении]

===Программы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196cb601c1c6369 рабочая тетрадь по лексикографии]
*[http:// "Основы журналистики"]

===Мастер-классы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPQkswQWxlWlBveVU/view?usp=sharing игровые методики на уроках словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ee38e8c9f599 Использование интеллект-карт на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418d876be01ad5a Формирование читательской грамотности через технологию продуктивного чтения]

===Уроки русского языка, дидактические материалы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196faaf86cfc097 Технология проблемного диалога]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196efaf401e19b8 КИМ для 5 класса по теме:"Лексика"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667557397349e Из опыта работы заслуженного учителя. Стратовая технология]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc32485296ad Виды грамматических ошибок в простом осложнённом предложении и методические приёмы их предупреждения]

===Уроки литературы, дидактические материалы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPMmRYMTVxUmNBeWc/view?usp=sharing Судоргина Н.И. Урок литературы в 7 классе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196628616f6f0f8 Презентация "Стратегия смыслового чтения"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214180f4c563506bd Конспект урока литературы "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикава Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b00c638b67b Презентация к уроку "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикова Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698571919b3eb0a Конспект урока литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698e4ca06503cec Презентация к уроку литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]

===Материалы по развитию речи "Речевые заплатки"===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964fc8c98b7f95 Презентация "Учимся на своих и чужих ошибках"]
*[http://student.zoomru.ru/pedagog/rechevye-oshibki-i-prichiny-ih/152585.1180178.s1.html Речевые ошибки и причины их возникновения, классификация речевых ошибок]

== Готовимся к государственной итоговой аттестации ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e7480038a041 Готовимся к ОГЭ. 15.2]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019652b8855cba47 Готовимся к ОГЭ. 15.1]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196988799632a7f Готовимся к ОГЭ. 15.3]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196503ed285b54e материал к ЕГЭ по литературе]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418ab0c4c5d478a Тесты ЕГЭ по русскому языку 5 вариантов]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967bbdfece8707 Тест по лексике]

===Работа с одаренными детьми===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969f655cbf6774 Пробудившаяся память презентация]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019676159b052418 Пробудившаяся память]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a79b5c578784 Изобразительно-выразительные возможности синтаксиса русских пословиц]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196836737f3313c учебный проект по Карамзину "Наталья, боярская дочь"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d6f18d5258b1 Учебный проект "Фабула неравной любви в русской литературе 18-19 вв"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418a4211153b176 методика подготовки учащихся к олимпиаде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019688ffb07a8339 Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001963e6656fb42fc Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418b4796d45cfbd Научно-исследовательская работа "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fbf568a4c6fc Презентация к научно-исследовательской работе "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b4eb43c86b6d Проект "Символы России"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966d235a76bcd0 Проект "Русские писатели и кинематография"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] (в рамках мероприятия 2.4)==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] (в рамках мероприятия 2.4)==

'''''Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (русский язык и литература)'''''

*Полякова Е.Г., учитель МАОУ «Лицей № 14»
[https://docs.google.com/presentation/d/1RECMd0eYXFj74ZWU1u_OBRFx3_9uJoFLKJzBk-IN9Jw/edit?usp=sharing Педагогический проект «Электронный образовательный контент как инструмент формирования личностных, предметных и метапредметных компетенций учащихся на уроках литературы]

*Кутузова Анна Мечиславовна, учитель русского языка и литературы МАОУ лицея №14 г. Тамбова
[https://docs.google.com/presentation/d/1x4gCq9i03hX8uRwwmHeGhNO0KfpSHRXId6097wP-a44/edit?usp=sharing Презентация «Повышение мотивации учащихся к обучению через использование цифровых образовательных ресурсов в условиях реализации модели «Электронной школы»]
[https://docs.google.com/document/d/13tAL1KWaOD3sVRaGych-P5FACOzu9XA73_2jPyFFnho/edit?usp=sharing ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ]

*Неволина Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы, Заслуженный учитель Российской Федерации ТОГБОУ кадетской школы-интерната «Многопрофильный кадетский корпус»
[https://docs.google.com/document/d/1gAYMESDuXoY_pUscwz-2Jhuk9bC3hVic_U4ITfJVGEM/edit?usp=sharing Методические рекомендации по проведению уроков литературы с использованием электронного образовательного контента]

*Сидельникова И.М., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1HdmThnwwJnrgisHx083ThbRKyAc7iec5qjxpyOGhTdI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС. «Строение растительной клетки. Л/р№2. Строение растительной клетки»]

*Белецкая Л.Н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1R0s2RVVcMFi5cVcuiNLN6dR0jRE0-_pOHs6XUVPwUcI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока литературы в 6 классе «Можно ли совместить войну и поэзию?»]

*Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, кандидат филологических наук
[https://docs.google.com/document/d/1nPJKe8QzJWZ1Oo7sWPtBe5lDiuVdBpLOoRNv5HsCCSA/edit?usp=sharing «К вопросу об электронном обучении. Реализация электронного обучения посредством использования электронных учебников издательства «Русское слово». Статья]

''Данная подборка электронных ресурсов по русскому языку и литературе состоит из ссылок на PDF-версии учебников (представлены линейки с 5-по 11 класс различных авторов и издательств), фонохрестоматии, тесты, словари, справочные и дидактические материалы, использование которых, позволит и учителю, и ученику минимизировать количество книг в бумажном варианте для удобства организации образовательного процесса: загрузка файлов на планшет, смартфон или другое устройство (компьютер, ноутбук) и работа с ними способствует мобильности и оптимизации проведения учебного занятия.''

*Учебники по литературе. [http://elkniga.ucoz.ru/index/literatura/0-110 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1PmPF610Hf7vdWA1EUSrFxzqnCTm4AwpqoeAc-XrqWqc/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*Учебники по русскому языку. [http://elkniga.ucoz.ru/index/russkij_jazyk/0-112 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1vXwL0rKTvOWY6Dam-WtJB_wXWQAQgfJaSKtgg0sD9pY/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Реализуем проект "Преподавание русского языка как неродного" ==
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/26-seminars/2500-2016-08-09-07-05-16.html Цикл практико-ориентированных семинаров по вопросам изучения русского языка как родного, как неродного, а также как языка Российской федерации]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d14752cdf028 учебное пособие]
*[http://ipkold.68edu.ru/forum/viewforum.php?f=157&sid=e07cd80429c75afb993d927d0601ca87 Форум по проблемам обучения и социализации детей-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306934c8f75fbacf3 Методическая основа преподавания русского языка как родного/неродного в современной школе]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069350b1349bcf0b Развитие детских СМИ как один из способов подготовки к сочинению на ОГЭ]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306935db77717f689 Инновационные аспекты использования ИКТ на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069356e5ce686f3d Пути решения снятия интерференции в речи учащихся-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306932d91d98de43d Проблемы преподавания русского языка как неродного (из опыта работы)]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196426a04ba99a8 Игровые приёмы и технологии обучения детей-инофонов]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Внеурочная деятельность ==

===Элективные курсы, программы дополнительного образования===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSXdKa2NZR1ZzenM/view?usp=sharing Жарова Е.Е., Капустина С.Н., Шуваева Н.В. Сборник пограмм дополнительного образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196002a7fbc4037 программа по литературному краеведению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSlFvUDNNclhRUTA/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. Программа доп.образования "Корифей орфографии"]

===Сценарии внеклассных мероприятий===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcHpOY2lXNm4zbHM/view?usp=sharing Н.П. Черемисина "Вся жизнь - один чудесный миг" Литературная композиция]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc29tR2lBWGRmclU/view?usp=sharing Н.П. Черемисина Образовательное путешествие]
*[http://ru.calameo.com/read/001284486cdca5372c3e7 Сценарий к 135-летию со дня рождения К.Чуковского "Читай вместе с нами!"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019662af267a1dd4 "Двойник своего времени..."]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196caa4b57a284a День матери]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968c4fc9508bfb Интегрированная игра "Эрудит"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc6d4fd2d3ba "Своя игра" по сказке Ш. Перро "Золушка"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b6f75c083cc Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству М. Цветаевой]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141827733f617291 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 110-летию Н.А. Заболоцкого]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418f43f1cdb1a65 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству А.А. Фета]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001965f0fc09f013d Внеклассное мероприятие "Путешествие по стране Фразеологии"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f7917b48424 Внеклассное мероприятие по теме "Глагол"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019654a584ccdb40 Внеклассное мероприятие "Знатоки пословиц"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517d15fedc99b78 Внеклассное мероприятие "Умники и умницы"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Внеклассное мероприятие "Игра-викторина по сказкам Пушкина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214290e491c1ed967 Внеклассное мероприятие "Лингвистический поезд"]
*[https://ru.calameo.com/read/00482552007f3d3547a14 Внеклассное мероприятие "Лингвистические Олимпийские игры"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482552508c04d7fcc8d ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "В МИРЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ"]
*[http://ru.calameo.com/read/004820167b638ab05031d Урок-викторина "По дорогам сказок"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825540cb66c0556a71 Ира "Последний герой"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048201568641a1a7efc6 Час занимательного русского языка]
*[http://ru.calameo.com/read/002826496df07b371ba7c Внеклассное мероприятие "Игры со словами"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Творческая мастерская ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196753bd284d0a3 Александр Фролов, учитель русского языка и литературы г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c17054be1f96 Александр Наумов, стихи о родном селе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e2b1d216c3db Ивашина Ангелина "Весенняя капель"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019603b8b82b22e9 Ивашина Ангелина "Весенняя капель" презентация]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Мероприятия ==
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/25-konkurs/2748-2016-11-23-16-06-35.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/60-vseros/2653-2016-10-17-07-55-27.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d905bebcbf54 Вебинар "День Словаря". Актуально! 12 октября!]
*[https://cloud.mail.ru/public/LXnV/xxYzHDK4C Ссылка для скачивания вебинара по Пушкинскому диктанту]
*[http://ipk.68edu.ru/deyat/mer/seminar/2499-2016-08-03-12-29-08.html научно-практический семинар "Словари XXI века"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Форумы ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас присоединиться к обсуждению стендовых докладов межрегиональной Интернет-конференции «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей»:
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c93db5d104d2 Обсуждаем Концепцию преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=2321 Форум "Обсуждаем Концепцию школьного филологического образования" (проект)]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=1342 Форум "Государственная политика в области развития и поддержки чтения"]

[[Инструкция: страница обсуждения статей|Инструкция: страница обсуждения статей на Тамбов Вики]]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Краеведческая страничка ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lR25UVzJQdDB1bWc/view?usp=sharing А.М. Кутузова "Обобщение ППО по изучению литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196749741f7e90e Я люблю тебя, Россия]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196476e51e41cb9 Тамбовщина! Ты часть моей России]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019614b1c19840aa Музей крестьянского восстания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196854b9d243718 Году Воейковых посвящается]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ce4f661d97f2 Святыня Нижнего Шибряя]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969bff569e7da7 Рушники Тамбовской губернии]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196afeac1965127 Память в поколениях жива]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019635039f751a9f Рекомендуем! Сборник стихов поэтов г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967d70e767a766 Заочное путешествие "Мордово - милый сердцу край]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196735d0d2b3ed2 Солдат Великой Отечественной войны]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019671e8fc4fcd54 Исследовательский проект "Творчество В. Дорожкиной"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Образовательный туризм ===
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Сто проектов в поддержку чтения]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Педагогика текста]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Концепция оценивания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d645a93eddae съезд общества русской словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b9c66e2f895c всероссийский съезд филологов-краеведов]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== "Дружим всей Россией!" Межрегиональный обмен опытом ==
*[https://photopeach.com/album/jlnj91 День книгодарения в республике Ингушетия, гимназия г. Марем. Буккроссинг "Превратим весь мир в библиотеку!"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Полезные Интернет-ссылки ===
*[http://www.fipi.ru/ ФИПИ]
*[https://neznaika.pro/ege/russian/ Тесты ЕГЭ по русскому языку ФИПИ]
*[http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie Итоговое сочинение (изложение) в выпускном классе-2016]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege Открытый банк задание ЕГЭ]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge Открытый банк заданий ОГЭ]

*[https://rus-ege.sdamgia.ru/?redir=1 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://капканы-егэ.рф/index.php/dlya-uchenikov/ege-po-russkomu-yaziku/ege-2015 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://uchimcauchitca.blogspot.ru/2011/05/blog-post_06.html Подготовка к ЕГЭ]
*[http://www.alleng.ru/edu/ruslang2.htm Подготовка к ЕГЭ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc2hqcnlWM04wWHM/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcEMtUFkwWGpqc28/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ФОТОСТРАНИЧКА ===
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/10lj3g0 Областная научно-практическая конференция "Во славу Отечества: к 250-летию Н.М. Карамзина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969ead58b30189 Областной круглый стол "Лингвокультурологический подход в преподавании русского языка как неродного с использованием ресурсов учреждений культуры"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966286f8976d88 Областной семинар "Словари 21 века"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ef3fdca034f5 Областной семинар "Современные УМК для достижения планируемых результатов"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== ОБЪЯВЛЕНИЯ ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас посетить информационный портал издательства "Просвещение" [http://www.prosv.ru www.prosv.ru] для ознакомления с современными УМК
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vIVSN1Q0kz_I53pC-9YapROasiMqsd0GGRNBjiC9hqo/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА У УЧИТЕЛЕЙ Г.ТАМБОВА СЛЕДИМ ЗА ДОПОЛНЕНИЯМИ!!!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F5OD-FHikGaDO0kzf2bSt0Jsc2Gq8emwD40sYfgAW1I/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ВПИСЫВАЕМСЯ (ФИО, ШКОЛА СТАЖИРОВКИ)]
*[https://kvest2017knigi.jimdo.com/ НОВЫЙ КВЕСТ! Участвуем с детьми!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZuO1akpWypQo9c4LtfV7Js3xbOfdEyygSLZ7PlZd9_M/edit?usp=sharing Ссылка на гугл-анкету для слушателей курсов "Эксперты ЕГЭ" русский язык]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FTm4iNJ4CvkUKVdNqS3O63YIoh3Wj2bM4SNcve7yQ1g/edit?usp=sharing Таблица затруднений экспертов ЕГЭ по литературе]
|}
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество учителей-словесников

2017-10-08T19:05:14Z

Морозова Мария Николаевна: /* Программы */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Ras_kniga.jpg|150px|left]]

<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приглашаем Вас к сотрудничеству в сетевом сообществе учителей русского языка и литературы "Тайнозрители русского языка".

Сетевое сообщество предоставляет возможность общения с коллегами по проблемам преподавания русского языка и литературы. Вместе с вами мы можем определить перспективные направления в преподавании русского языка и литературы с применением современных образовательных технологий, показать богатство учительского опыта,сделать его всеобщим достоянием.

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Цель ==
Повышение качества филологического образования и распространение педагогического опыта

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
== Модератор ==

Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.филол.н.

''"Глаза учителя – широкая река.

''В ней отражается прекрасным переливом

''Душа учителя, спокойна и легка,

''И отдаётся в сердце ласковым мотивом..."''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
===Документы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196f46bf62674c2 Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://uchitel-slovesnik.ru/data/uploads/conception/conception.pdf Концепция школьного филологического образования]
*[http://library.stu.ru/files/prch.pdf Национальная программа поддержки и развития чтения]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019608e480642add Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по русскому языку]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019618c6940c5279 Методические рекомендации по подготовке к олимпиаде школьного и муниципального уровня по литературе]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

===Деятельность регионального отделения АССУЛ===
*[https://vmestespushkin2017.jimdo.com/новостной-форум/ Вебинар по итогам всероссийского веб-квеста "Я в гости к Пушкину спешу!"]
*[https://www.oprf.ru/press/news/2017/newsitem/38144 Новое от АССУЛ]
ОБЪЯВЛЕНИЕ
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive вебинар 27.12.2016]
Уважаемые коллеги! Для тех,кто ещё не знает и ещё не с нами!На территории Тамбовской области создано региональное отделение учителей литературы и русского языка (АССУЛ). О всероссийской Ассоциации вы можете прочитать здесь
*[http://uchitel-slovesnik.ru/ Общероссийская общественная организация "Ассоциация учителей литературы и русского языка"]
Все желающие вступить в ряды регионального АССУЛ могут связаться с заместителем председателя регионального отделения Яковлевой Е.Е. по электронной почте elya-77@bk.ru
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a8f00636a414 Работа АССУЛ в Тамбовской области]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196fd750a8837c1 Отчёт об участии в мероприятиях]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196603164b34467 Актуально!!! Конкурс для всех!]
*[https://docs.google.com/document/d/1Hans1ML_Fln715tCDw7rLmbTF3Pvq0E4r2OmlTjsALo/edit?usp=sharing Новое! Конкурс стартует с 5 декабря "С книгой по жизни"]

'''Методическая копилка'''

== Публикации ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPWmFSSVlyNWhNMGs/view?usp=sharing Инякина Т.М. К вопросу преподавания русского языка как неродного]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSG9yRDFOQWJzbnc/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. «Учебная и воспитательная работа – неразрывная часть образовательного процесса»]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPeEw3ZjdGa2x2OFU/view?usp=sharing К вопросу обновления школьного филологического образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196391863e08a6a А.М. Кутузова "Экскурсионная работа как средство повышения мотивации в обучении и условие духовно-нравственного воспитания"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964bd97eb86cc1 Презентация по формирующему оцениванию к докладу на межрегиональной интернет-конференции по реализации предметных областей]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967246709059ab Доклад по теме "Формирующее оценивание"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f1a7e3d1fc1 технологии организации учебной деятельности с использованием ЦОР]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968cf0a80c2daf Особенности процесса обучения в информационно-образовательной среде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667ec449c1578 А.М. Кутузова статья "Модульное обучение с использованием цифровых технологий на уроках литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196263e331f8be4 статья "Формирование гражданской идентичности средствами внеурочной деятельности по литературному краеведению"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141861258041164b "Учимся правильно говорить" (из опыта работы кружка по орфоэпии)]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418e555552e9716 Педагогика здоровья]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bxpg9XMxHMg6M2VCMUwxRGMyQ2M/view?usp=sharing М.И. Бачурина "Метод проектов как активизация самостоятельной деятельности учащихся при изучении русского языка и литературы"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fd20b3958b10 Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418dfd068fa11cd Презентация к методическому семинару "Формирование читательской компетентности при изучении литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141808248b4fabef К вопросу об электронном обучении]

===Программы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196cb601c1c6369 рабочая тетрадь по лексикографии]
*[Программа "Основы журналистики"]

===Мастер-классы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPQkswQWxlWlBveVU/view?usp=sharing игровые методики на уроках словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ee38e8c9f599 Использование интеллект-карт на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418d876be01ad5a Формирование читательской грамотности через технологию продуктивного чтения]

===Уроки русского языка, дидактические материалы===
*[http://ru.calameo.com/read/004400196faaf86cfc097 Технология проблемного диалога]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196efaf401e19b8 КИМ для 5 класса по теме:"Лексика"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019667557397349e Из опыта работы заслуженного учителя. Стратовая технология]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc32485296ad Виды грамматических ошибок в простом осложнённом предложении и методические приёмы их предупреждения]

===Уроки литературы, дидактические материалы===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPMmRYMTVxUmNBeWc/view?usp=sharing Судоргина Н.И. Урок литературы в 7 классе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196628616f6f0f8 Презентация "Стратегия смыслового чтения"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214180f4c563506bd Конспект урока литературы "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикава Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b00c638b67b Презентация к уроку "Жизнь и творчество Н.А. Заболоцкого" Жарикова Е.А]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698571919b3eb0a Конспект урока литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]
*[http://ru.calameo.com/read/004904698e4ca06503cec Презентация к уроку литературы "Мифы Древней Греции. 12 подвигов Геракла" Рожкова О.В.]

===Материалы по развитию речи "Речевые заплатки"===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001964fc8c98b7f95 Презентация "Учимся на своих и чужих ошибках"]
*[http://student.zoomru.ru/pedagog/rechevye-oshibki-i-prichiny-ih/152585.1180178.s1.html Речевые ошибки и причины их возникновения, классификация речевых ошибок]

== Готовимся к государственной итоговой аттестации ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e7480038a041 Готовимся к ОГЭ. 15.2]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019652b8855cba47 Готовимся к ОГЭ. 15.1]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196988799632a7f Готовимся к ОГЭ. 15.3]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196503ed285b54e материал к ЕГЭ по литературе]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418ab0c4c5d478a Тесты ЕГЭ по русскому языку 5 вариантов]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967bbdfece8707 Тест по лексике]

===Работа с одаренными детьми===
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969f655cbf6774 Пробудившаяся память презентация]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019676159b052418 Пробудившаяся память]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196a79b5c578784 Изобразительно-выразительные возможности синтаксиса русских пословиц]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196836737f3313c учебный проект по Карамзину "Наталья, боярская дочь"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d6f18d5258b1 Учебный проект "Фабула неравной любви в русской литературе 18-19 вв"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418a4211153b176 методика подготовки учащихся к олимпиаде]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019688ffb07a8339 Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001963e6656fb42fc Олимпиадные задания для 5 класса по теме "Фольклор"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418b4796d45cfbd Научно-исследовательская работа "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418fbf568a4c6fc Презентация к научно-исследовательской работе "Поэзия А.С. Пушкина в классической музыке"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b4eb43c86b6d Проект "Символы России"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966d235a76bcd0 Проект "Русские писатели и кинематография"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]] (в рамках мероприятия 2.4)==
*''Образовательный ресурс представляет опыт педагогов Тамбовской области по организации исследовательской деятельности в современном информационно-образовательном пространстве, демонстрирующий механизмы решения основной задачи системы образования в условиях ФГОС − учить всех обучающихся, добиваясь планируемых результатов обучения, обеспечивать формирование личности каждого школьника.''
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== [[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]] (в рамках мероприятия 2.4)==

'''''Лучшие образовательные практики использования электронных форм учебников в образовательном процессе (русский язык и литература)'''''

*Полякова Е.Г., учитель МАОУ «Лицей № 14»
[https://docs.google.com/presentation/d/1RECMd0eYXFj74ZWU1u_OBRFx3_9uJoFLKJzBk-IN9Jw/edit?usp=sharing Педагогический проект «Электронный образовательный контент как инструмент формирования личностных, предметных и метапредметных компетенций учащихся на уроках литературы]

*Кутузова Анна Мечиславовна, учитель русского языка и литературы МАОУ лицея №14 г. Тамбова
[https://docs.google.com/presentation/d/1x4gCq9i03hX8uRwwmHeGhNO0KfpSHRXId6097wP-a44/edit?usp=sharing Презентация «Повышение мотивации учащихся к обучению через использование цифровых образовательных ресурсов в условиях реализации модели «Электронной школы»]
[https://docs.google.com/document/d/13tAL1KWaOD3sVRaGych-P5FACOzu9XA73_2jPyFFnho/edit?usp=sharing ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ МОДУЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ]

*Неволина Галина Михайловна, учитель русского языка и литературы, Заслуженный учитель Российской Федерации ТОГБОУ кадетской школы-интерната «Многопрофильный кадетский корпус»
[https://docs.google.com/document/d/1gAYMESDuXoY_pUscwz-2Jhuk9bC3hVic_U4ITfJVGEM/edit?usp=sharing Методические рекомендации по проведению уроков литературы с использованием электронного образовательного контента]

*Сидельникова И.М., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1HdmThnwwJnrgisHx083ThbRKyAc7iec5qjxpyOGhTdI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока в соответствии с требованиями ФГОС. «Строение растительной клетки. Л/р№2. Строение растительной клетки»]

*Белецкая Л.Н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №1» Никифоровского района
[https://docs.google.com/document/d/1R0s2RVVcMFi5cVcuiNLN6dR0jRE0-_pOHs6XUVPwUcI/edit?usp=sharing Технологическая карта урока литературы в 6 классе «Можно ли совместить войну и поэзию?»]

*Яковлева Елена Евгеньевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, кандидат филологических наук
[https://docs.google.com/document/d/1nPJKe8QzJWZ1Oo7sWPtBe5lDiuVdBpLOoRNv5HsCCSA/edit?usp=sharing «К вопросу об электронном обучении. Реализация электронного обучения посредством использования электронных учебников издательства «Русское слово». Статья]

''Данная подборка электронных ресурсов по русскому языку и литературе состоит из ссылок на PDF-версии учебников (представлены линейки с 5-по 11 класс различных авторов и издательств), фонохрестоматии, тесты, словари, справочные и дидактические материалы, использование которых, позволит и учителю, и ученику минимизировать количество книг в бумажном варианте для удобства организации образовательного процесса: загрузка файлов на планшет, смартфон или другое устройство (компьютер, ноутбук) и работа с ними способствует мобильности и оптимизации проведения учебного занятия.''

*Учебники по литературе. [http://elkniga.ucoz.ru/index/literatura/0-110 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1PmPF610Hf7vdWA1EUSrFxzqnCTm4AwpqoeAc-XrqWqc/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*Учебники по русскому языку. [http://elkniga.ucoz.ru/index/russkij_jazyk/0-112 Сайт «Электронная книга» Бесплатная библиотека школьника]
[https://docs.google.com/document/d/1vXwL0rKTvOWY6Dam-WtJB_wXWQAQgfJaSKtgg0sD9pY/edit?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Реализуем проект "Преподавание русского языка как неродного" ==
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/26-seminars/2500-2016-08-09-07-05-16.html Цикл практико-ориентированных семинаров по вопросам изучения русского языка как родного, как неродного, а также как языка Российской федерации]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d14752cdf028 учебное пособие]
*[http://ipkold.68edu.ru/forum/viewforum.php?f=157&sid=e07cd80429c75afb993d927d0601ca87 Форум по проблемам обучения и социализации детей-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306934c8f75fbacf3 Методическая основа преподавания русского языка как родного/неродного в современной школе]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069350b1349bcf0b Развитие детских СМИ как один из способов подготовки к сочинению на ОГЭ]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306935db77717f689 Инновационные аспекты использования ИКТ на уроках русского языка и литературы]
*[http://ru.calameo.com/read/00063069356e5ce686f3d Пути решения снятия интерференции в речи учащихся-инофонов]
*[http://ru.calameo.com/read/0006306932d91d98de43d Проблемы преподавания русского языка как неродного (из опыта работы)]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196426a04ba99a8 Игровые приёмы и технологии обучения детей-инофонов]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Внеурочная деятельность ==

===Элективные курсы, программы дополнительного образования===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSXdKa2NZR1ZzenM/view?usp=sharing Жарова Е.Е., Капустина С.Н., Шуваева Н.В. Сборник пограмм дополнительного образования]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196002a7fbc4037 программа по литературному краеведению]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPSlFvUDNNclhRUTA/view?usp=sharing Бирюкова Л.С. Программа доп.образования "Корифей орфографии"]

===Сценарии внеклассных мероприятий===
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcHpOY2lXNm4zbHM/view?usp=sharing Н.П. Черемисина "Вся жизнь - один чудесный миг" Литературная композиция]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc29tR2lBWGRmclU/view?usp=sharing Н.П. Черемисина Образовательное путешествие]
*[http://ru.calameo.com/read/001284486cdca5372c3e7 Сценарий к 135-летию со дня рождения К.Чуковского "Читай вместе с нами!"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019662af267a1dd4 "Двойник своего времени..."]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196caa4b57a284a День матери]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001968c4fc9508bfb Интегрированная игра "Эрудит"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196bc6d4fd2d3ba "Своя игра" по сказке Ш. Перро "Золушка"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214181b6f75c083cc Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству М. Цветаевой]
*[http://ru.calameo.com/read/00482141827733f617291 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 110-летию Н.А. Заболоцкого]
*[http://ru.calameo.com/read/004821418f43f1cdb1a65 Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного жизни и творчеству А.А. Фета]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001965f0fc09f013d Внеклассное мероприятие "Путешествие по стране Фразеологии"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967f7917b48424 Внеклассное мероприятие по теме "Глагол"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019654a584ccdb40 Внеклассное мероприятие "Знатоки пословиц"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825517d15fedc99b78 Внеклассное мероприятие "Умники и умницы"]
*[http://ru.calameo.com/account/book Внеклассное мероприятие "Игра-викторина по сказкам Пушкина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048214290e491c1ed967 Внеклассное мероприятие "Лингвистический поезд"]
*[https://ru.calameo.com/read/00482552007f3d3547a14 Внеклассное мероприятие "Лингвистические Олимпийские игры"]
*[http://ru.calameo.com/read/00482552508c04d7fcc8d ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "В МИРЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ"]
*[http://ru.calameo.com/read/004820167b638ab05031d Урок-викторина "По дорогам сказок"]
*[http://ru.calameo.com/read/004825540cb66c0556a71 Ира "Последний герой"]
*[http://ru.calameo.com/read/0048201568641a1a7efc6 Час занимательного русского языка]
*[http://ru.calameo.com/read/002826496df07b371ba7c Внеклассное мероприятие "Игры со словами"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Творческая мастерская ==
*[http://ru.calameo.com/read/004400196753bd284d0a3 Александр Фролов, учитель русского языка и литературы г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c17054be1f96 Александр Наумов, стихи о родном селе]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196e2b1d216c3db Ивашина Ангелина "Весенняя капель"]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019603b8b82b22e9 Ивашина Ангелина "Весенняя капель" презентация]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Мероприятия ==
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/25-konkurs/2748-2016-11-23-16-06-35.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/60-vseros/2653-2016-10-17-07-55-27.html Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений]
*[http://ipk.68edu.ru/component/content/article/24-konf/2657-itogi-konfer-2016-09-29.html О межрегиональной научно-практической конференции "Актуальные вопросы преподавания русского языка как родного, неродного и как государственного языка Российской Федерации"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d905bebcbf54 Вебинар "День Словаря". Актуально! 12 октября!]
*[https://cloud.mail.ru/public/LXnV/xxYzHDK4C Ссылка для скачивания вебинара по Пушкинскому диктанту]
*[http://ipk.68edu.ru/deyat/mer/seminar/2499-2016-08-03-12-29-08.html научно-практический семинар "Словари XXI века"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Форумы ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас присоединиться к обсуждению стендовых докладов межрегиональной Интернет-конференции «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей»:
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
*[http://ru.calameo.com/read/004400196c93db5d104d2 Обсуждаем Концепцию преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=2321 Форум "Обсуждаем Концепцию школьного филологического образования" (проект)]
*[http://68cdo.ru/moodle/mod/forum/view.php?id=1342 Форум "Государственная политика в области развития и поддержки чтения"]

[[Инструкция: страница обсуждения статей|Инструкция: страница обсуждения статей на Тамбов Вики]]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Краеведческая страничка ==
*[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lR25UVzJQdDB1bWc/view?usp=sharing А.М. Кутузова "Обобщение ППО по изучению литературного краеведения"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196749741f7e90e Я люблю тебя, Россия]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196476e51e41cb9 Тамбовщина! Ты часть моей России]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019614b1c19840aa Музей крестьянского восстания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196854b9d243718 Году Воейковых посвящается]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ce4f661d97f2 Святыня Нижнего Шибряя]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969bff569e7da7 Рушники Тамбовской губернии]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196afeac1965127 Память в поколениях жива]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019635039f751a9f Рекомендуем! Сборник стихов поэтов г. Уварово]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001967d70e767a766 Заочное путешествие "Мордово - милый сердцу край]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196735d0d2b3ed2 Солдат Великой Отечественной войны]
*[http://ru.calameo.com/read/00440019671e8fc4fcd54 Исследовательский проект "Творчество В. Дорожкиной"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Образовательный туризм ===
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Сто проектов в поддержку чтения]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Педагогика текста]
*[https://drive.google.com/drive/u/1/my-drive Материалы III педагогического форума г. Сочи. Концепция оценивания]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196d645a93eddae съезд общества русской словесности]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196b9c66e2f895c всероссийский съезд филологов-краеведов]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== "Дружим всей Россией!" Межрегиональный обмен опытом ==
*[https://photopeach.com/album/jlnj91 День книгодарения в республике Ингушетия, гимназия г. Марем. Буккроссинг "Превратим весь мир в библиотеку!"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== Полезные Интернет-ссылки ===
*[http://www.fipi.ru/ ФИПИ]
*[https://neznaika.pro/ege/russian/ Тесты ЕГЭ по русскому языку ФИПИ]
*[http://fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie Итоговое сочинение (изложение) в выпускном классе-2016]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege Открытый банк задание ЕГЭ]
*[http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge Открытый банк заданий ОГЭ]

*[https://rus-ege.sdamgia.ru/?redir=1 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://капканы-егэ.рф/index.php/dlya-uchenikov/ege-po-russkomu-yaziku/ege-2015 Подготовка к ЕГЭ]
*[http://uchimcauchitca.blogspot.ru/2011/05/blog-post_06.html Подготовка к ЕГЭ]
*[http://www.alleng.ru/edu/ruslang2.htm Подготовка к ЕГЭ]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPc2hqcnlWM04wWHM/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по литературе]
*[https://drive.google.com/file/d/0B3leVAL5seFPcEMtUFkwWGpqc28/view?usp=sharing Коллекция электронных учебников по русскому языку]

|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

=== ФОТОСТРАНИЧКА ===
*[https://photopeach.com/album/lwmvyc Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/ak63hg Семинар "Повышение квалификации региональных тьюторов-2017"]
*[https://photopeach.com/album/10lj3g0 Областная научно-практическая конференция "Во славу Отечества: к 250-летию Н.М. Карамзина"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001969ead58b30189 Областной круглый стол "Лингвокультурологический подход в преподавании русского языка как неродного с использованием ресурсов учреждений культуры"]
*[http://ru.calameo.com/read/0044001966286f8976d88 Областной семинар "Словари 21 века"]
*[http://ru.calameo.com/read/004400196ef3fdca034f5 Областной семинар "Современные УМК для достижения планируемых результатов"]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |

== ОБЪЯВЛЕНИЯ ==
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас посетить информационный портал издательства "Просвещение" [http://www.prosv.ru www.prosv.ru] для ознакомления с современными УМК
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vIVSN1Q0kz_I53pC-9YapROasiMqsd0GGRNBjiC9hqo/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА У УЧИТЕЛЕЙ Г.ТАМБОВА СЛЕДИМ ЗА ДОПОЛНЕНИЯМИ!!!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F5OD-FHikGaDO0kzf2bSt0Jsc2Gq8emwD40sYfgAW1I/edit?usp=sharing СТАЖИРОВКА ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ВПИСЫВАЕМСЯ (ФИО, ШКОЛА СТАЖИРОВКИ)]
*[https://kvest2017knigi.jimdo.com/ НОВЫЙ КВЕСТ! Участвуем с детьми!]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZuO1akpWypQo9c4LtfV7Js3xbOfdEyygSLZ7PlZd9_M/edit?usp=sharing Ссылка на гугл-анкету для слушателей курсов "Эксперты ЕГЭ" русский язык]
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FTm4iNJ4CvkUKVdNqS3O63YIoh3Wj2bM4SNcve7yQ1g/edit?usp=sharing Таблица затруднений экспертов ЕГЭ по литературе]
|}
[[Категория:Сетевые сообщества]]