<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0</id>
	<title>Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%B0%D1%8F+%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%B5%D1%86%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0"/>
	<updated>2026-05-24T19:48:47Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7208</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7208"/>
		<updated>2016-06-07T09:05:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* Название проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
 Использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению предмета технологии средствами информационно- коммуникационных технологий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет-ресурсов по теме исследования с целью уточнения ключевых понятий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* определение приёмов современных технологий, наиболее эффективных на данном этапе обучения;&lt;br /&gt;
*  разработка модуля применения ИКТ на уроках технологии для активизации познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
* создание электронных ресурсов для уроков технологии;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* проведение мониторингового исследования познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* обобщение результатов исследования и тиражирование положительного опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
Утрата познавательного интереса обучающихся к учению  вообще и  на уроках технологии в частности, и, как следствие, ухудшение успеваемости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
данного проекта состоит в  том, что на основе общих теоретических  положений в области информатизации образования конкретизированы основные направления, методы, приемы использования медиатехнологий на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*Формировать учебную мотивацию и интерес к предмету технология через использование ИКТ.&lt;br /&gt;
*Создавать  атмосферу сотрудничества, коллективизма, совместной деятельности учителя и учащихся.&lt;br /&gt;
*Внедрять ИКТ для развития познавательного интереса учащихся, формирования логического и системного мышления, развития рефлексии.&lt;br /&gt;
*Повышать уровень обученности и качества знаний.&lt;br /&gt;
*Воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера, Интернета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
I этап Подготовительный;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет- ресурсов по проблеме исследования;&lt;br /&gt;
*структурирование информации, систематизация данных;&lt;br /&gt;
*анализ познавательной мотивации обучающихся;&lt;br /&gt;
*разработка плана мероприятий по активизации познавательного интереса;&lt;br /&gt;
*создание материальной и методической базы;&lt;br /&gt;
*разработка системы мониторинга, контроля, критериев оценки деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап Практическая&lt;br /&gt;
деятельность;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Разработка авторского модуля&lt;br /&gt;
 «ИКТ на уроках технологии как средства активизации познавательных интересов»;&lt;br /&gt;
2.Методическая копилка, состоящая из блоков:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*презентации к урокам технологии;&lt;br /&gt;
 *тестовые задания для работы на уроках;&lt;br /&gt;
 *технологические карты уроков с использованием ИКТ;&lt;br /&gt;
 *разработки родительских собраний с использованием диагностики и ИКТ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Авторская программа дополнительного образования «Волшебный клубочек»;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Мониторинг по формированию познавательных интересов обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III этап Обобщающий .&lt;br /&gt;
*отслеживание результатов исследования;&lt;br /&gt;
*анализ результатов исследования;&lt;br /&gt;
*корректировка дальнейшей педагогической работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_07-18&amp;diff=7201</id>
		<title>Группа 07-18</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_07-18&amp;diff=7201"/>
		<updated>2016-06-07T09:04:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: Любецкая Ольга переименовал страницу Группа 07-18 в [[Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизаци…&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#перенаправление [[Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7199</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7199"/>
		<updated>2016-06-07T09:04:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: Любецкая Ольга переименовал страницу Группа 07-18 в [[Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизаци…&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению предмета технологии средствами информационно- коммуникационных технологий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет-ресурсов по теме исследования с целью уточнения ключевых понятий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* определение приёмов современных технологий, наиболее эффективных на данном этапе обучения;&lt;br /&gt;
*  разработка модуля применения ИКТ на уроках технологии для активизации познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
* создание электронных ресурсов для уроков технологии;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* проведение мониторингового исследования познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* обобщение результатов исследования и тиражирование положительного опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
Утрата познавательного интереса обучающихся к учению  вообще и  на уроках технологии в частности, и, как следствие, ухудшение успеваемости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
данного проекта состоит в  том, что на основе общих теоретических  положений в области информатизации образования конкретизированы основные направления, методы, приемы использования медиатехнологий на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*Формировать учебную мотивацию и интерес к предмету технология через использование ИКТ.&lt;br /&gt;
*Создавать  атмосферу сотрудничества, коллективизма, совместной деятельности учителя и учащихся.&lt;br /&gt;
*Внедрять ИКТ для развития познавательного интереса учащихся, формирования логического и системного мышления, развития рефлексии.&lt;br /&gt;
*Повышать уровень обученности и качества знаний.&lt;br /&gt;
*Воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера, Интернета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
I этап Подготовительный;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет- ресурсов по проблеме исследования;&lt;br /&gt;
*структурирование информации, систематизация данных;&lt;br /&gt;
*анализ познавательной мотивации обучающихся;&lt;br /&gt;
*разработка плана мероприятий по активизации познавательного интереса;&lt;br /&gt;
*создание материальной и методической базы;&lt;br /&gt;
*разработка системы мониторинга, контроля, критериев оценки деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап Практическая&lt;br /&gt;
деятельность;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Разработка авторского модуля&lt;br /&gt;
 «ИКТ на уроках технологии как средства активизации познавательных интересов»;&lt;br /&gt;
2.Методическая копилка, состоящая из блоков:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*презентации к урокам технологии;&lt;br /&gt;
 *тестовые задания для работы на уроках;&lt;br /&gt;
 *технологические карты уроков с использованием ИКТ;&lt;br /&gt;
 *разработки родительских собраний с использованием диагностики и ИКТ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Авторская программа дополнительного образования «Волшебный клубочек»;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Мониторинг по формированию познавательных интересов обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III этап Обобщающий .&lt;br /&gt;
*отслеживание результатов исследования;&lt;br /&gt;
*анализ результатов исследования;&lt;br /&gt;
*корректировка дальнейшей педагогической работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7183</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7183"/>
		<updated>2016-06-07T08:49:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* План реализации проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению предмета технологии средствами информационно- коммуникационных технологий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет-ресурсов по теме исследования с целью уточнения ключевых понятий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* определение приёмов современных технологий, наиболее эффективных на данном этапе обучения;&lt;br /&gt;
*  разработка модуля применения ИКТ на уроках технологии для активизации познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
* создание электронных ресурсов для уроков технологии;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* проведение мониторингового исследования познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* обобщение результатов исследования и тиражирование положительного опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
Утрата познавательного интереса обучающихся к учению  вообще и  на уроках технологии в частности, и, как следствие, ухудшение успеваемости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
данного проекта состоит в  том, что на основе общих теоретических  положений в области информатизации образования конкретизированы основные направления, методы, приемы использования медиатехнологий на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*Формировать учебную мотивацию и интерес к предмету технология через использование ИКТ.&lt;br /&gt;
*Создавать  атмосферу сотрудничества, коллективизма, совместной деятельности учителя и учащихся.&lt;br /&gt;
*Внедрять ИКТ для развития познавательного интереса учащихся, формирования логического и системного мышления, развития рефлексии.&lt;br /&gt;
*Повышать уровень обученности и качества знаний.&lt;br /&gt;
*Воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера, Интернета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
I этап Подготовительный;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет- ресурсов по проблеме исследования;&lt;br /&gt;
*структурирование информации, систематизация данных;&lt;br /&gt;
*анализ познавательной мотивации обучающихся;&lt;br /&gt;
*разработка плана мероприятий по активизации познавательного интереса;&lt;br /&gt;
*создание материальной и методической базы;&lt;br /&gt;
*разработка системы мониторинга, контроля, критериев оценки деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап Практическая&lt;br /&gt;
деятельность;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Разработка авторского модуля&lt;br /&gt;
 «ИКТ на уроках технологии как средства активизации познавательных интересов»;&lt;br /&gt;
2.Методическая копилка, состоящая из блоков:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*презентации к урокам технологии;&lt;br /&gt;
 *тестовые задания для работы на уроках;&lt;br /&gt;
 *технологические карты уроков с использованием ИКТ;&lt;br /&gt;
 *разработки родительских собраний с использованием диагностики и ИКТ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Авторская программа дополнительного образования «Волшебный клубочек»;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Мониторинг по формированию познавательных интересов обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III этап Обобщающий .&lt;br /&gt;
*отслеживание результатов исследования;&lt;br /&gt;
*анализ результатов исследования;&lt;br /&gt;
*корректировка дальнейшей педагогической работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7182</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7182"/>
		<updated>2016-06-07T08:48:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* План реализации проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению предмета технологии средствами информационно- коммуникационных технологий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет-ресурсов по теме исследования с целью уточнения ключевых понятий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* определение приёмов современных технологий, наиболее эффективных на данном этапе обучения;&lt;br /&gt;
*  разработка модуля применения ИКТ на уроках технологии для активизации познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
* создание электронных ресурсов для уроков технологии;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* проведение мониторингового исследования познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* обобщение результатов исследования и тиражирование положительного опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
Утрата познавательного интереса обучающихся к учению  вообще и  на уроках технологии в частности, и, как следствие, ухудшение успеваемости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
данного проекта состоит в  том, что на основе общих теоретических  положений в области информатизации образования конкретизированы основные направления, методы, приемы использования медиатехнологий на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*Формировать учебную мотивацию и интерес к предмету технология через использование ИКТ.&lt;br /&gt;
*Создавать  атмосферу сотрудничества, коллективизма, совместной деятельности учителя и учащихся.&lt;br /&gt;
*Внедрять ИКТ для развития познавательного интереса учащихся, формирования логического и системного мышления, развития рефлексии.&lt;br /&gt;
*Повышать уровень обученности и качества знаний.&lt;br /&gt;
*Воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера, Интернета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
I этап Подготовительный;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет- ресурсов по проблеме исследования;&lt;br /&gt;
*структурирование информации, систематизация данных;&lt;br /&gt;
*анализ познавательной мотивации обучающихся;&lt;br /&gt;
*разработка плана мероприятий по активизации познавательного интереса;&lt;br /&gt;
*создание материальной и методической базы;&lt;br /&gt;
*разработка системы мониторинга, контроля, критериев оценки деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап Практическая&lt;br /&gt;
деятельность;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Разработка авторского модуля&lt;br /&gt;
 «ИКТ на уроках технологии как средства активизации познавательных интересов»;&lt;br /&gt;
2.Методическая копилка, состоящая из блоков:&lt;br /&gt;
*презентации к урокам технологии;&lt;br /&gt;
 *тестовые задания для работы на уроках;&lt;br /&gt;
 *технологические карты уроков с использованием ИКТ;&lt;br /&gt;
 *разработки родительских собраний с использованием диагностики и ИКТ;&lt;br /&gt;
3.Авторская программа дополнительного образования «Волшебный клубочек»;&lt;br /&gt;
4.Мониторинг по формированию познавательных интересов обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III этап Обобщающий .&lt;br /&gt;
*отслеживание результатов исследования;&lt;br /&gt;
*анализ результатов исследования;&lt;br /&gt;
*корректировка дальнейшей педагогической работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7175</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7175"/>
		<updated>2016-06-07T08:40:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* Задачи проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению предмета технологии средствами информационно- коммуникационных технологий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет-ресурсов по теме исследования с целью уточнения ключевых понятий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* определение приёмов современных технологий, наиболее эффективных на данном этапе обучения;&lt;br /&gt;
*  разработка модуля применения ИКТ на уроках технологии для активизации познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
* создание электронных ресурсов для уроков технологии;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* проведение мониторингового исследования познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* обобщение результатов исследования и тиражирование положительного опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
Утрата познавательного интереса обучающихся к учению  вообще и  на уроках технологии в частности, и, как следствие, ухудшение успеваемости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
данного проекта состоит в  том, что на основе общих теоретических  положений в области информатизации образования конкретизированы основные направления, методы, приемы использования медиатехнологий на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*Формировать учебную мотивацию и интерес к предмету технология через использование ИКТ.&lt;br /&gt;
*Создавать  атмосферу сотрудничества, коллективизма, совместной деятельности учителя и учащихся.&lt;br /&gt;
*Внедрять ИКТ для развития познавательного интереса учащихся, формирования логического и системного мышления, развития рефлексии.&lt;br /&gt;
*Повышать уровень обученности и качества знаний.&lt;br /&gt;
*Воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера, Интернета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
I этап Подготовительный;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет- ресурсов по проблеме исследования;&lt;br /&gt;
*структурирование информации, систематизация данных;&lt;br /&gt;
*анализ познавательной мотивации обучающихся;&lt;br /&gt;
*разработка плана мероприятий по активизации познавательного интереса;&lt;br /&gt;
*создание материальной и методической базы;&lt;br /&gt;
*разработка системы мониторинга, контроля, критериев оценки деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап Практическая&lt;br /&gt;
деятельность;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Разработка авторского модуля «ИКТ на уроках технологии как средства активизации познавательных интересов»;&lt;br /&gt;
2.Методическая копилка, состоящая из блоков:&lt;br /&gt;
*презентации к урокам технологии;&lt;br /&gt;
 *тестовые задания для работы на уроках;&lt;br /&gt;
 *технологические карты уроков с использованием ИКТ;&lt;br /&gt;
 *разработки родительских собраний с использованием диагностики и ИКТ;&lt;br /&gt;
3.Авторская программа дополнительного образования «Волшебный клубочек»;&lt;br /&gt;
4.Мониторинг по формированию познавательных интересов обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III этап Обобщающий .&lt;br /&gt;
*отслеживание результатов исследования;&lt;br /&gt;
*анализ результатов исследования;&lt;br /&gt;
*корректировка дальнейшей педагогической работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7172</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7172"/>
		<updated>2016-06-07T08:37:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* Цель проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению предмета технологии средствами информационно- коммуникационных технологий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет-ресурсов по теме исследования с целью уточнения ключевых понятий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* определение приёмов современных технологий, наиболее эффективных на данном этапе обучения;&lt;br /&gt;
*  разработка модуля применения ИКТ на уроках английского языка для активизации познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
* создание электронных ресурсов для уроков английского языка;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* проведение мониторингового исследования познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* обобщение результатов исследования и тиражирование положительного опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
Утрата познавательного интереса обучающихся к учению  вообще и  на уроках технологии в частности, и, как следствие, ухудшение успеваемости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
данного проекта состоит в  том, что на основе общих теоретических  положений в области информатизации образования конкретизированы основные направления, методы, приемы использования медиатехнологий на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*Формировать учебную мотивацию и интерес к предмету технология через использование ИКТ.&lt;br /&gt;
*Создавать  атмосферу сотрудничества, коллективизма, совместной деятельности учителя и учащихся.&lt;br /&gt;
*Внедрять ИКТ для развития познавательного интереса учащихся, формирования логического и системного мышления, развития рефлексии.&lt;br /&gt;
*Повышать уровень обученности и качества знаний.&lt;br /&gt;
*Воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера, Интернета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
I этап Подготовительный;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет- ресурсов по проблеме исследования;&lt;br /&gt;
*структурирование информации, систематизация данных;&lt;br /&gt;
*анализ познавательной мотивации обучающихся;&lt;br /&gt;
*разработка плана мероприятий по активизации познавательного интереса;&lt;br /&gt;
*создание материальной и методической базы;&lt;br /&gt;
*разработка системы мониторинга, контроля, критериев оценки деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап Практическая&lt;br /&gt;
деятельность;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Разработка авторского модуля «ИКТ на уроках технологии как средства активизации познавательных интересов»;&lt;br /&gt;
2.Методическая копилка, состоящая из блоков:&lt;br /&gt;
*презентации к урокам технологии;&lt;br /&gt;
 *тестовые задания для работы на уроках;&lt;br /&gt;
 *технологические карты уроков с использованием ИКТ;&lt;br /&gt;
 *разработки родительских собраний с использованием диагностики и ИКТ;&lt;br /&gt;
3.Авторская программа дополнительного образования «Волшебный клубочек»;&lt;br /&gt;
4.Мониторинг по формированию познавательных интересов обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III этап Обобщающий .&lt;br /&gt;
*отслеживание результатов исследования;&lt;br /&gt;
*анализ результатов исследования;&lt;br /&gt;
*корректировка дальнейшей педагогической работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7159</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7159"/>
		<updated>2016-06-07T08:18:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* Планируемые результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению английского языка средствами информационно- коммуникационных технологий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет-ресурсов по теме исследования с целью уточнения ключевых понятий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* определение приёмов современных технологий, наиболее эффективных на данном этапе обучения;&lt;br /&gt;
*  разработка модуля применения ИКТ на уроках английского языка для активизации познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
* создание электронных ресурсов для уроков английского языка;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* проведение мониторингового исследования познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* обобщение результатов исследования и тиражирование положительного опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
Утрата познавательного интереса обучающихся к учению  вообще и  на уроках технологии в частности, и, как следствие, ухудшение успеваемости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
данного проекта состоит в  том, что на основе общих теоретических  положений в области информатизации образования конкретизированы основные направления, методы, приемы использования медиатехнологий на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*Формировать учебную мотивацию и интерес к предмету технология через использование ИКТ.&lt;br /&gt;
*Создавать  атмосферу сотрудничества, коллективизма, совместной деятельности учителя и учащихся.&lt;br /&gt;
*Внедрять ИКТ для развития познавательного интереса учащихся, формирования логического и системного мышления, развития рефлексии.&lt;br /&gt;
*Повышать уровень обученности и качества знаний.&lt;br /&gt;
*Воспитывать у учащихся познавательную активность, умение работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера, Интернета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
I этап Подготовительный;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет- ресурсов по проблеме исследования;&lt;br /&gt;
*структурирование информации, систематизация данных;&lt;br /&gt;
*анализ познавательной мотивации обучающихся;&lt;br /&gt;
*разработка плана мероприятий по активизации познавательного интереса;&lt;br /&gt;
*создание материальной и методической базы;&lt;br /&gt;
*разработка системы мониторинга, контроля, критериев оценки деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап Практическая&lt;br /&gt;
деятельность;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Разработка авторского модуля «ИКТ на уроках технологии как средства активизации познавательных интересов»;&lt;br /&gt;
2.Методическая копилка, состоящая из блоков:&lt;br /&gt;
*презентации к урокам технологии;&lt;br /&gt;
 *тестовые задания для работы на уроках;&lt;br /&gt;
 *технологические карты уроков с использованием ИКТ;&lt;br /&gt;
 *разработки родительских собраний с использованием диагностики и ИКТ;&lt;br /&gt;
3.Авторская программа дополнительного образования «Волшебный клубочек»;&lt;br /&gt;
4.Мониторинг по формированию познавательных интересов обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III этап Обобщающий .&lt;br /&gt;
*отслеживание результатов исследования;&lt;br /&gt;
*анализ результатов исследования;&lt;br /&gt;
*корректировка дальнейшей педагогической работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7143</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7143"/>
		<updated>2016-06-07T08:07:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* План реализации проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению английского языка средствами информационно- коммуникационных технологий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет-ресурсов по теме исследования с целью уточнения ключевых понятий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* определение приёмов современных технологий, наиболее эффективных на данном этапе обучения;&lt;br /&gt;
*  разработка модуля применения ИКТ на уроках английского языка для активизации познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
* создание электронных ресурсов для уроков английского языка;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* проведение мониторингового исследования познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* обобщение результатов исследования и тиражирование положительного опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
Утрата познавательного интереса обучающихся к учению  вообще и  на уроках технологии в частности, и, как следствие, ухудшение успеваемости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
данного проекта состоит в  том, что на основе общих теоретических  положений в области информатизации образования конкретизированы основные направления, методы, приемы использования медиатехнологий на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
I этап Подготовительный;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет- ресурсов по проблеме исследования;&lt;br /&gt;
*структурирование информации, систематизация данных;&lt;br /&gt;
*анализ познавательной мотивации обучающихся;&lt;br /&gt;
*разработка плана мероприятий по активизации познавательного интереса;&lt;br /&gt;
*создание материальной и методической базы;&lt;br /&gt;
*разработка системы мониторинга, контроля, критериев оценки деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап Практическая&lt;br /&gt;
деятельность;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Разработка авторского модуля «ИКТ на уроках технологии как средства активизации познавательных интересов»;&lt;br /&gt;
2.Методическая копилка, состоящая из блоков:&lt;br /&gt;
*презентации к урокам технологии;&lt;br /&gt;
 *тестовые задания для работы на уроках;&lt;br /&gt;
 *технологические карты уроков с использованием ИКТ;&lt;br /&gt;
 *разработки родительских собраний с использованием диагностики и ИКТ;&lt;br /&gt;
3.Авторская программа дополнительного образования «Волшебный клубочек»;&lt;br /&gt;
4.Мониторинг по формированию познавательных интересов обучающихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III этап Обобщающий .&lt;br /&gt;
*отслеживание результатов исследования;&lt;br /&gt;
*анализ результатов исследования;&lt;br /&gt;
*корректировка дальнейшей педагогической работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7132</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7132"/>
		<updated>2016-06-07T07:57:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* План реализации проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению английского языка средствами информационно- коммуникационных технологий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет-ресурсов по теме исследования с целью уточнения ключевых понятий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* определение приёмов современных технологий, наиболее эффективных на данном этапе обучения;&lt;br /&gt;
*  разработка модуля применения ИКТ на уроках английского языка для активизации познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
* создание электронных ресурсов для уроков английского языка;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* проведение мониторингового исследования познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* обобщение результатов исследования и тиражирование положительного опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
Утрата познавательного интереса обучающихся к учению  вообще и  на уроках технологии в частности, и, как следствие, ухудшение успеваемости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
данного проекта состоит в  том, что на основе общих теоретических  положений в области информатизации образования конкретизированы основные направления, методы, приемы использования медиатехнологий на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
I этап Подготовительный;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
II этап Практическая &lt;br /&gt;
деятельность;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
III этап Обобщающий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7106</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7106"/>
		<updated>2016-06-07T07:40:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* Новизна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению английского языка средствами информационно- коммуникационных технологий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет-ресурсов по теме исследования с целью уточнения ключевых понятий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* определение приёмов современных технологий, наиболее эффективных на данном этапе обучения;&lt;br /&gt;
*  разработка модуля применения ИКТ на уроках английского языка для активизации познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
* создание электронных ресурсов для уроков английского языка;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* проведение мониторингового исследования познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* обобщение результатов исследования и тиражирование положительного опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
Утрата познавательного интереса обучающихся к учению  вообще и  на уроках технологии в частности, и, как следствие, ухудшение успеваемости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
данного проекта состоит в  том, что на основе общих теоретических  положений в области информатизации образования конкретизированы основные направления, методы, приемы использования медиатехнологий на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7104</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7104"/>
		<updated>2016-06-07T07:39:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* Проблема/Противоречия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению английского языка средствами информационно- коммуникационных технологий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет-ресурсов по теме исследования с целью уточнения ключевых понятий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* определение приёмов современных технологий, наиболее эффективных на данном этапе обучения;&lt;br /&gt;
*  разработка модуля применения ИКТ на уроках английского языка для активизации познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
* создание электронных ресурсов для уроков английского языка;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* проведение мониторингового исследования познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* обобщение результатов исследования и тиражирование положительного опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
Утрата познавательного интереса обучающихся к учению  вообще и  на уроках технологии в частности, и, как следствие, ухудшение успеваемости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7102</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7102"/>
		<updated>2016-06-07T07:38:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* Задачи проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению английского языка средствами информационно- коммуникационных технологий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*изучение методической литературы, передового педагогического опыта, Интернет-ресурсов по теме исследования с целью уточнения ключевых понятий;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* определение приёмов современных технологий, наиболее эффективных на данном этапе обучения;&lt;br /&gt;
*  разработка модуля применения ИКТ на уроках английского языка для активизации познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
* создание электронных ресурсов для уроков английского языка;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* проведение мониторингового исследования познавательных интересов обучающихся;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* обобщение результатов исследования и тиражирование положительного опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7099</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7099"/>
		<updated>2016-06-07T07:36:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* Цель проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
формировать устойчивый познавательный интерес обучающихся к изучению английского языка средствами информационно- коммуникационных технологий .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7097</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7097"/>
		<updated>2016-06-07T07:36:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* Актуальность проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Интенсивное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование, серьезное увлечение  молодежью компьютером, а также рост популярности творчества в мировом пространстве, создали благоприятные условия для эффективного обучения технологии. Вместе с тем существует проблема утраты познавательного интереса обучающихся к учению вообще и на уроках технологии в частности, и, как следствие, происходит ухудшение успеваемости. Сформировать потребность и способность к самостоятельному приобретению знаний, к непрерывному образованию и самообразованию - одна из стратегических задач современной российской школы. Ее решение невозможно без формирования у каждого обучающегося стойких познавательных мотивов учения, познавательного интереса, постоянного стремления углубляться в область познания. Именно от этого в дальнейшем будут зависеть успехи подрастающего поколения не только в годы школьного обучения, но и их возможности реализовать свой внутренний потенциал в дальнейшем профессиональном образовании.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7096</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7096"/>
		<updated>2016-06-07T07:35:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* Авторы проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*Любецкая Ольга Алексеевна учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Шинкин Николай Петрович учитель технологии МБОУ Уметская СОШ&lt;br /&gt;
*Кузина Марина Александровна учитель технологии МБОУ Ржаксинская СОШ №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7091</id>
		<title>Использование информационное - коммуникационные технологии как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся на уроках техн</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_-_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%B0_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD&amp;diff=7091"/>
		<updated>2016-06-07T07:32:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Любецкая Ольга: /* Название проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Название проекта ==&lt;br /&gt;
использование информационное - коммуникационные технологии&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 как ресурса активизации познавательного интереса обучающихся &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
на уроках технологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*ФИО, должность, место работы&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема/Противоречия==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Новизна==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
* &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Результативность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обобщение и распространение опыта работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
[ссылка название]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 18, учителя технологии, июнь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Любецкая Ольга</name></author>
	</entry>
</feed>