Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-22T09:10:16Z

Любавина Галина Владимировна: /* Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии */

[[Файл:Aa7d62b81eb53505c84da690a119f221.jpg]]
==Тема образовательной экскурсии==
Экскурсия на электроподстанцию р.п.Мучкапского.

== Авторы идеи образовательной экскурсии ==
Жалнина Е.А.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ,

Любавина Г.В.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ

==Актуальность==
Электрическая подстанция является дочерней станцией в генерации электроэнергии, передавая и распределяя по системе, где напряжение преобразуется от высокого к низкому с помощью трансформаторов. В настоящее время нет ни одной отрасли народного хозяйства, ни одного предприятия, которые не потребляли бы электроэнергию. Преобразование напряжения играет важную роль в системе энергосбережения. Для девятиклассников очень актуальная тема-выбор будущей профессии. Профессии связанные с электричеством очень востребованы на рынке труда.

== Цель образовательной экскурсии ==
Повторение, расширение и углубление знаний по вопросам выработки и передачи электроэнергии. Овладение конкретными знаниями энергосберегающих технологий, повышение уровня культуры энергопотребления. Знакомство с профессией энергетика.

== Задачи ==
Повторить темы: «Явление электромагнитной индукции», «Получение и передача переменного электрического тока. Трансформатор.» Познакомиться с виртуальными экскурсиями на страницах сайтов. Составить вопросы к экскурсии. Познакомиться с особенностями работы электроподстанции р.п. Мучкапского. После экскурсии по желанию можно выполнить практическую работу «Изучение работы трансформатора», проект «Использование трансформаторов в быту, промышленности сельском хозяйстве»

== Объект образовательной экскурсии ==
Электроподстанция р.п. Мучкапского

== Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия ==
Физика, экология, география

== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==
Личностные: расширение познавательных интересов, активизация интеллектуальных и творческих способностей учащихся: повышение мотивации образовательной деятельности школьников с помощью учебной среды во внеурочной деятельности; Метапредметные: формирование умений воспринимать, перерабатывать, предъявлять информацию в словесной, образной формах,анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами. Общепредметные результаты:формирование коммуникативных умений использовать справочную литературу и другие источники информации (в т.ч. сети интернет), участвовать в дискуссии, докладывать о результатах своего исследования. Формирование умений пользоваться методами научного исследования явлений природы, проводить наблюдения, планировать эксперимент, обрабатывать результаты эксперимента с применением компьютерных технологий; Частные предметные результаты предполагается, что применение современных компьютерных технологий во внеурочное время будет способствовать повышению творческой активности и мотивации обучения, что непосредственным образом будет способствовать также и повышению частно-предметных результатов обучения.

== Возраст участников ==
Учащиеся 8-9 класса

== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==

*Мотивация к изучению/посещению объекта. [http://ru.calameo.com/read/0051297999af2f61f51ee] (Повторение. Лабораторная работа)

*Способы информирования о предстоящей экскурсии. [http://ru.calameo.com/read/005129799c0b5d66c0454]

*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии. [http://ru.calameo.com/read/0051297996d6c1d4e0b39] (Вопросы . Интересные задачи.)

*Выявление образовательных запросов.[https://docs.google.com/forms/d/1e5RiYoBR6VR1KFKx4hCwwOmSfZOgMRe5vU6CYMK0Rn0/viewform] (Анкета)

*План проведения экскурсии [http://ru.calameo.com/read/00512979933640a7d18f6]

*Вопросы и задания
[http://ru.calameo.com/read/005129799c4e132c0f77f] (Кроссворд)
*Инструкции[http://ru.calameo.com/read/00512979999a4e8521924]

*Дидактические материалы[http://ru.calameo.com/read/005129799846f4a5f3673] (Практическая работа)

== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==
[http://ru.calameo.com/read/0051297994075b2d1a10c]

==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==[http://ru.calameo.com/read/005129799bbde62aaab20] [https://video.yandex.ru/iframe/eduspb-com/pp95s53027.4819/](трансформаторы и их применение) [http://class-fizika.ru/]
[[Категория:Группа 16, учителя физики, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-22T08:55:53Z

Любавина Галина Владимировна: /* Дополнительные материалы и образовательные ресурсы */

[[Файл:Aa7d62b81eb53505c84da690a119f221.jpg]]
==Тема образовательной экскурсии==
Экскурсия на электроподстанцию р.п.Мучкапского.

== Авторы идеи образовательной экскурсии ==
Жалнина Е.А.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ,

Любавина Г.В.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ

==Актуальность==
Электрическая подстанция является дочерней станцией в генерации электроэнергии, передавая и распределяя по системе, где напряжение преобразуется от высокого к низкому с помощью трансформаторов. В настоящее время нет ни одной отрасли народного хозяйства, ни одного предприятия, которые не потребляли бы электроэнергию. Преобразование напряжения играет важную роль в системе энергосбережения. Для девятиклассников очень актуальная тема-выбор будущей профессии. Профессии связанные с электричеством очень востребованы на рынке труда.

== Цель образовательной экскурсии ==
Повторение, расширение и углубление знаний по вопросам выработки и передачи электроэнергии. Овладение конкретными знаниями энергосберегающих технологий, повышение уровня культуры энергопотребления. Знакомство с профессией энергетика.

== Задачи ==
Повторить темы: «Явление электромагнитной индукции», «Получение и передача переменного электрического тока. Трансформатор.» Познакомиться с виртуальными экскурсиями на страницах сайтов. Составить вопросы к экскурсии. Познакомиться с особенностями работы электроподстанции р.п. Мучкапского. После экскурсии по желанию можно выполнить практическую работу «Изучение работы трансформатора», проект «Использование трансформаторов в быту, промышленности сельском хозяйстве»

== Объект образовательной экскурсии ==
Электроподстанция р.п. Мучкапского

== Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия ==
Физика, экология, география

== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==
Личностные: расширение познавательных интересов, активизация интеллектуальных и творческих способностей учащихся: повышение мотивации образовательной деятельности школьников с помощью учебной среды во внеурочной деятельности; Метапредметные: формирование умений воспринимать, перерабатывать, предъявлять информацию в словесной, образной формах,анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами. Общепредметные результаты:формирование коммуникативных умений использовать справочную литературу и другие источники информации (в т.ч. сети интернет), участвовать в дискуссии, докладывать о результатах своего исследования. Формирование умений пользоваться методами научного исследования явлений природы, проводить наблюдения, планировать эксперимент, обрабатывать результаты эксперимента с применением компьютерных технологий; Частные предметные результаты предполагается, что применение современных компьютерных технологий во внеурочное время будет способствовать повышению творческой активности и мотивации обучения, что непосредственным образом будет способствовать также и повышению частно-предметных результатов обучения.

== Возраст участников ==
Учащиеся 8-9 класса

== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==

*Мотивация к изучению/посещению объекта. [http://ru.calameo.com/read/0051297999af2f61f51ee] (Повторение. Лабораторная работа)

*Способы информирования о предстоящей экскурсии. [http://ru.calameo.com/read/005129799c0b5d66c0454]

*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии. [http://ru.calameo.com/read/0051297996d6c1d4e0b39] (Вопросы . Интересные задачи.)

*Выявление образовательных запросов.[https://docs.google.com/forms/d/1e5RiYoBR6VR1KFKx4hCwwOmSfZOgMRe5vU6CYMK0Rn0/viewform] (Анкета)

*План проведения экскурсии [http://ru.calameo.com/read/00512979933640a7d18f6]

*Вопросы и задания
[http://ru.calameo.com/read/005129799c4e132c0f77f] (Кроссворд)
*Инструкции[http://ru.calameo.com/read/00512979999a4e8521924]

*Дидактические материалы[http://ru.calameo.com/read/005129799846f4a5f3673] (Практическая работа)

== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==
[http://ru.calameo.com/read/0051297994075b2d1a10c]

==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==[http://ru.calameo.com/read/005129799bbde62aaab20]
[[Категория:Группа 16, учителя физики, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-22T08:24:00Z

[[Файл:Aa7d62b81eb53505c84da690a119f221.jpg]]
==Тема образовательной экскурсии==
Экскурсия на электроподстанцию р.п.Мучкапского.

== Авторы идеи образовательной экскурсии ==
Жалнина Е.А.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ,

Любавина Г.В.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ

==Актуальность==
Электрическая подстанция является дочерней станцией в генерации электроэнергии, передавая и распределяя по системе, где напряжение преобразуется от высокого к низкому с помощью трансформаторов. В настоящее время нет ни одной отрасли народного хозяйства, ни одного предприятия, которые не потребляли бы электроэнергию. Преобразование напряжения играет важную роль в системе энергосбережения. Для девятиклассников очень актуальная тема-выбор будущей профессии. Профессии связанные с электричеством очень востребованы на рынке труда.

== Цель образовательной экскурсии ==
Повторение, расширение и углубление знаний по вопросам выработки и передачи электроэнергии. Овладение конкретными знаниями энергосберегающих технологий, повышение уровня культуры энергопотребления. Знакомство с профессией энергетика.

== Задачи ==
Повторить темы: «Явление электромагнитной индукции», «Получение и передача переменного электрического тока. Трансформатор.» Познакомиться с виртуальными экскурсиями на страницах сайтов. Составить вопросы к экскурсии. Познакомиться с особенностями работы электроподстанции р.п. Мучкапского. После экскурсии по желанию можно выполнить практическую работу «Изучение работы трансформатора», проект «Использование трансформаторов в быту, промышленности сельском хозяйстве»

== Объект образовательной экскурсии ==
Электроподстанция р.п. Мучкапского

== Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия ==
Физика, экология, география

== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==
Личностные: расширение познавательных интересов, активизация интеллектуальных и творческих способностей учащихся: повышение мотивации образовательной деятельности школьников с помощью учебной среды во внеурочной деятельности; Метапредметные: формирование умений воспринимать, перерабатывать, предъявлять информацию в словесной, образной формах,анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами. Общепредметные результаты:формирование коммуникативных умений использовать справочную литературу и другие источники информации (в т.ч. сети интернет), участвовать в дискуссии, докладывать о результатах своего исследования. Формирование умений пользоваться методами научного исследования явлений природы, проводить наблюдения, планировать эксперимент, обрабатывать результаты эксперимента с применением компьютерных технологий; Частные предметные результаты предполагается, что применение современных компьютерных технологий во внеурочное время будет способствовать повышению творческой активности и мотивации обучения, что непосредственным образом будет способствовать также и повышению частно-предметных результатов обучения.

== Возраст участников ==
Учащиеся 8-9 класса

== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==

*Мотивация к изучению/посещению объекта. [http://ru.calameo.com/read/0051297999af2f61f51ee] (Повторение. Лабораторная работа)

*Способы информирования о предстоящей экскурсии. [http://ru.calameo.com/read/005129799c0b5d66c0454]

*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии. [http://ru.calameo.com/read/0051297996d6c1d4e0b39] (Вопросы . Интересные задачи.)

*Выявление образовательных запросов.[https://docs.google.com/forms/d/1e5RiYoBR6VR1KFKx4hCwwOmSfZOgMRe5vU6CYMK0Rn0/viewform] (Анкета)

*План проведения экскурсии [http://ru.calameo.com/read/00512979933640a7d18f6]

*Вопросы и задания
[http://ru.calameo.com/read/005129799c4e132c0f77f] (Кроссворд)
*Инструкции[http://ru.calameo.com/read/00512979999a4e8521924]

*Дидактические материалы[http://ru.calameo.com/read/005129799846f4a5f3673] (Практическая работа)

== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==
[http://ru.calameo.com/read/0051297994075b2d1a10c]

==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
[[Категория:Группа 16, учителя физики, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-22T08:13:41Z

Любавина Галина Владимировна: /* Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии */

[[Файл:Aa7d62b81eb53505c84da690a119f221.jpg]]
==Тема образовательной экскурсии==
Экскурсия на электроподстанцию р.п.Мучкапского.

== Авторы идеи образовательной экскурсии ==
Жалнина Е.А.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ,

Любавина Г.В.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ

==Актуальность==
Электрическая подстанция является дочерней станцией в генерации электроэнергии, передавая и распределяя по системе, где напряжение преобразуется от высокого к низкому с помощью трансформаторов. В настоящее время нет ни одной отрасли народного хозяйства, ни одного предприятия, которые не потребляли бы электроэнергию. Преобразование напряжения играет важную роль в системе энергосбережения. Для девятиклассников очень актуальная тема-выбор будущей профессии. Профессии связанные с электричеством очень востребованы на рынке труда.

== Цель образовательной экскурсии ==
Повторение, расширение и углубление знаний по вопросам выработки и передачи электроэнергии. Овладение конкретными знаниями энергосберегающих технологий, повышение уровня культуры энергопотребления. Знакомство с профессией энергетика.

== Задачи ==
Повторить темы: «Явление электромагнитной индукции», «Получение и передача переменного электрического тока. Трансформатор.» Познакомиться с виртуальными экскурсиями на страницах сайтов. Составить вопросы к экскурсии. Познакомиться с особенностями работы электроподстанции р.п. Мучкапского. После экскурсии по желанию можно выполнить практическую работу «Изучение работы трансформатора», проект «Использование трансформаторов в быту, промышленности сельском хозяйстве»

== Объект образовательной экскурсии ==
Электроподстанция р.п. Мучкапского

== Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия ==
Физика, экология, география

== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==
Личностные: расширение познавательных интересов, активизация интеллектуальных и творческих способностей учащихся: повышение мотивации образовательной деятельности школьников с помощью учебной среды во внеурочной деятельности; Метапредметные: формирование умений воспринимать, перерабатывать, предъявлять информацию в словесной, образной формах,анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами. Общепредметные результаты:формирование коммуникативных умений использовать справочную литературу и другие источники информации (в т.ч. сети интернет), участвовать в дискуссии, докладывать о результатах своего исследования. Формирование умений пользоваться методами научного исследования явлений природы, проводить наблюдения, планировать эксперимент, обрабатывать результаты эксперимента с применением компьютерных технологий; Частные предметные результаты предполагается, что применение современных компьютерных технологий во внеурочное время будет способствовать повышению творческой активности и мотивации обучения, что непосредственным образом будет способствовать также и повышению частно-предметных результатов обучения.

== Возраст участников ==
Учащиеся 8-9 класса

== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==

*Мотивация к изучению/посещению объекта. [http://ru.calameo.com/read/0051297999af2f61f51ee] (Повторение. Лабораторная работа)

*Способы информирования о предстоящей экскурсии. [http://ru.calameo.com/read/005129799c0b5d66c0454]

*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии. [http://ru.calameo.com/read/0051297996d6c1d4e0b39] (Вопросы . Интересные задачи.)

*Выявление образовательных запросов.[https://docs.google.com/forms/d/1e5RiYoBR6VR1KFKx4hCwwOmSfZOgMRe5vU6CYMK0Rn0/viewform] (Анкета)

*План проведения экскурсии [http://ru.calameo.com/read/00512979933640a7d18f6]

*Вопросы и задания
[http://ru.calameo.com/read/005129799c4e132c0f77f] (Кроссворд)
*Инструкции[http://ru.calameo.com/read/00512979999a4e8521924]

*Дидактические материалы[http://ru.calameo.com/read/005129799846f4a5f3673] (Практическая работа)

== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==

==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
[[Категория:Группа 16, учителя физики, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]

Путешествие по Мучкапу

2017-06-22T07:17:02Z

Любавина Галина Владимировна: Любавина Галина Владимировна переименовал страницу Путешествие по Мучкапу в Экскурсия с Николой Тесла

#перенаправление [[Экскурсия с Николой Тесла]]

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-22T07:17:02Z

== Тема образовательной экскурсии ==
Экскурсия на электроподстанцию р.п.Мучкапского.

== Авторы идеи образовательной экскурсии ==
Жалнина Е.А.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ, Любавина Г.В.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ

==Актуальность==
Электрическая подстанция является дочерней станцией в генерации электроэнергии, передавая и распределяя по системе, где напряжение преобразуется от высокого к низкому с помощью трансформаторов. В настоящее время нет ни одной отрасли народного хозяйства, ни одного предприятия, которые не потребляли бы электроэнергию. Преобразование напряжения играет важную роль в системе энергосбережения. Для девятиклассников очень актуальная тема-выбор будущей профессии. Профессии связанные с электричеством очень востребованы на рынке труда.

== Цель образовательной экскурсии ==
Повторение, расширение и углубление знаний по вопросам выработки и передачи электроэнергии. Овладение конкретными знаниями энергосберегающих технологий, повышение уровня культуры энергопотребления. Знакомство с профессией энергетика.

== Задачи ==
Повторить темы: «Явление электромагнитной индукции», «Получение и передача переменного электрического тока. Трансформатор.» Познакомиться с виртуальными экскурсиями на страницах сайтов. Составить вопросы к экскурсии. Познакомиться с особенностями работы электроподстанции р.п. Мучкапского. После экскурсии по желанию можно выполнить практическую работу «Изучение работы трансформатора», проект «Использование трансформаторов в быту, промышленности сельском хозяйстве»

== Объект образовательной экскурсии ==
Электроподстанция р.п. Мучкапского

== Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия ==
Физика

== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==
Личностные: расширение познавательных интересов, активизация интеллектуальных и творческих способностей учащихся: повышение мотивации образовательной деятельности школьников с помощью учебной среды во внеурочной деятельности; Метапредметные: формирование умений воспринимать, перерабатывать, предъявлять информацию в словесной, образной формах,анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами. Общепредметные результаты:формирование коммуникативных умений использовать справочную литературу и другие источники информации (в т.ч. сети интернет), участвовать в дискуссии, докладывать о результатах своего исследования. Формирование умений пользоваться методами научного исследования явлений природы, проводить наблюдения, планировать эксперимент, обрабатывать результаты эксперимента с применением компьютерных технологий; Частные предметные результаты предполагается, что применение современных компьютерных технологий во внеурочное время будет способствовать повышению творческой активности и мотивации обучения, что непосредственным образом будет способствовать также и повышению частно-предметных результатов обучения.

== Возраст участников ==
Учащиеся 9 класса

== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==

*Мотивация к изучению/посещению объекта. [http://ru.calameo.com/read/0051297999af2f61f51ee] (Повторение. Лабораторная работа)

*Способы информирования о предстоящей экскурсии. [http://ru.calameo.com/read/005129799c0b5d66c0454]

*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии. [http://ru.calameo.com/read/0051297996d6c1d4e0b39] (Вопросы . Интересные задачи.)

*Выявление образовательных запросов.[https://docs.google.com/forms/d/1e5RiYoBR6VR1KFKx4hCwwOmSfZOgMRe5vU6CYMK0Rn0/viewform] (Анкета)

*План проведения экскурсии

*Вопросы и задания
[http://ru.calameo.com/read/005129799c4e132c0f77f] (Кроссворд)
*Инструкции

*Дидактические материалы[http://ru.calameo.com/read/005129799846f4a5f3673] (Практическая работа)

== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==

==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
[[Категория:Группа 16, учителя физики, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-22T07:15:21Z

Любавина Галина Владимировна: /* Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии */

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-21T19:53:54Z

Любавина Галина Владимировна: /* Возраст участников */

== Тема образовательной экскурсии ==
Экскурсия на электроподстанцию р.п.Мучкапского.

== Авторы идеи образовательной экскурсии ==
Жалнина Е.А.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ, Любавина Г.В.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ

==Актуальность==
Электрическая подстанция является дочерней станцией в генерации электроэнергии, передавая и распределяя по системе, где напряжение преобразуется от высокого к низкому с помощью трансформаторов. В настоящее время нет ни одной отрасли народного хозяйства, ни одного предприятия, которые не потребляли бы электроэнергию. Преобразование напряжения играет важную роль в системе энергосбережения. Для девятиклассников очень актуальная тема-выбор будущей профессии. Профессии связанные с электричеством очень востребованы на рынке труда.

== Цель образовательной экскурсии ==
Повторение, расширение и углубление знаний по вопросам выработки и передачи электроэнергии. Овладение конкретными знаниями энергосберегающих технологий, повышение уровня культуры энергопотребления. Знакомство с профессией энергетика.

== Задачи ==
Повторить темы: «Явление электромагнитной индукции», «Получение и передача переменного электрического тока. Трансформатор.» Познакомиться с виртуальными экскурсиями на страницах сайтов. Составить вопросы к экскурсии. Познакомиться с особенностями работы электроподстанции р.п. Мучкапского. После экскурсии по желанию можно выполнить практическую работу «Изучение работы трансформатора», проект «Использование трансформаторов в быту, промышленности сельском хозяйстве»

== Объект образовательной экскурсии ==
Электроподстанция р.п. Мучкапского

== Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия ==
Физика

== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==
Личностные: расширение познавательных интересов, активизация интеллектуальных и творческих способностей учащихся: повышение мотивации образовательной деятельности школьников с помощью учебной среды во внеурочной деятельности; Метапредметные: формирование умений воспринимать, перерабатывать, предъявлять информацию в словесной, образной формах,анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами. Общепредметные результаты:формирование коммуникативных умений использовать справочную литературу и другие источники информации (в т.ч. сети интернет), участвовать в дискуссии, докладывать о результатах своего исследования. Формирование умений пользоваться методами научного исследования явлений природы, проводить наблюдения, планировать эксперимент, обрабатывать результаты эксперимента с применением компьютерных технологий; Частные предметные результаты предполагается, что применение современных компьютерных технологий во внеурочное время будет способствовать повышению творческой активности и мотивации обучения, что непосредственным образом будет способствовать также и повышению частно-предметных результатов обучения.

== Возраст участников ==
Учащиеся 9 класса

== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==

*Мотивация к изучению/посещению объекта.

*Способы информирования о предстоящей экскурсии.

*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.

*Выявление образовательных запросов.

*План проведения экскурсии

*Вопросы и задания

*Инструкции

*Дидактические материалы

== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==

==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
[[Категория:Группа 16, учителя физики, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-21T19:50:11Z

Любавина Галина Владимировна: /* Планируемые результаты образовательной экскурсии */

== Тема образовательной экскурсии ==
Экскурсия на электроподстанцию р.п.Мучкапского.

== Авторы идеи образовательной экскурсии ==
Жалнина Е.А.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ, Любавина Г.В.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ

==Актуальность==
Электрическая подстанция является дочерней станцией в генерации электроэнергии, передавая и распределяя по системе, где напряжение преобразуется от высокого к низкому с помощью трансформаторов. В настоящее время нет ни одной отрасли народного хозяйства, ни одного предприятия, которые не потребляли бы электроэнергию. Преобразование напряжения играет важную роль в системе энергосбережения. Для девятиклассников очень актуальная тема-выбор будущей профессии. Профессии связанные с электричеством очень востребованы на рынке труда.

== Цель образовательной экскурсии ==
Повторение, расширение и углубление знаний по вопросам выработки и передачи электроэнергии. Овладение конкретными знаниями энергосберегающих технологий, повышение уровня культуры энергопотребления. Знакомство с профессией энергетика.

== Задачи ==
Повторить темы: «Явление электромагнитной индукции», «Получение и передача переменного электрического тока. Трансформатор.» Познакомиться с виртуальными экскурсиями на страницах сайтов. Составить вопросы к экскурсии. Познакомиться с особенностями работы электроподстанции р.п. Мучкапского. После экскурсии по желанию можно выполнить практическую работу «Изучение работы трансформатора», проект «Использование трансформаторов в быту, промышленности сельском хозяйстве»

== Объект образовательной экскурсии ==
Электроподстанция р.п. Мучкапского

== Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия ==
Физика

== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==
Личностные: расширение познавательных интересов, активизация интеллектуальных и творческих способностей учащихся: повышение мотивации образовательной деятельности школьников с помощью учебной среды во внеурочной деятельности; Метапредметные: формирование умений воспринимать, перерабатывать, предъявлять информацию в словесной, образной формах,анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами. Общепредметные результаты:формирование коммуникативных умений использовать справочную литературу и другие источники информации (в т.ч. сети интернет), участвовать в дискуссии, докладывать о результатах своего исследования. Формирование умений пользоваться методами научного исследования явлений природы, проводить наблюдения, планировать эксперимент, обрабатывать результаты эксперимента с применением компьютерных технологий; Частные предметные результаты предполагается, что применение современных компьютерных технологий во внеурочное время будет способствовать повышению творческой активности и мотивации обучения, что непосредственным образом будет способствовать также и повышению частно-предметных результатов обучения.

== Возраст участников ==

== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==

*Мотивация к изучению/посещению объекта.

*Способы информирования о предстоящей экскурсии.

*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.

*Выявление образовательных запросов.

*План проведения экскурсии

*Вопросы и задания

*Инструкции

*Дидактические материалы

== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==

==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
[[Категория:Группа 16, учителя физики, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-21T19:36:10Z

Любавина Галина Владимировна: /* Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия */

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-21T19:35:32Z

Любавина Галина Владимировна: /* Объект образовательной экскурсии */

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-21T19:34:45Z

Любавина Галина Владимировна: /* Цель образовательной экскурсии */

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-21T19:30:37Z

Любавина Галина Владимировна: /* Задачи */

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-21T19:22:00Z

Любавина Галина Владимировна: /* Цель образовательной экскурсии */

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-21T18:56:48Z

Любавина Галина Владимировна: /* Актуальность */

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-21T18:39:02Z

Любавина Галина Владимировна: /* Авторы идеи образовательной экскурсии */

== Тема образовательной экскурсии ==
Экскурсия на электроподстанцию р.п.Мучкапского.

== Авторы идеи образовательной экскурсии ==
Жалнина Е.А.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ, Любавина Г.В.-учитель физики МБОУ Мучкапской СОШ

==Актуальность==

== Цель образовательной экскурсии ==

== Задачи ==

== Объект образовательной экскурсии ==

== Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия ==

== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==

== Возраст участников ==

== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==

*Мотивация к изучению/посещению объекта.

*Способы информирования о предстоящей экскурсии.

*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.

*Выявление образовательных запросов.

*План проведения экскурсии

*Вопросы и задания

*Инструкции

*Дидактические материалы

== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==

==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
[[Категория:Группа 16, учителя физики, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-21T18:35:32Z

Любавина Галина Владимировна: /* Тема образовательной экскурсии */

== Тема образовательной экскурсии ==
Экскурсия на электроподстанцию р.п.Мучкапского.

== Авторы идеи образовательной экскурсии ==

==Актуальность==

== Цель образовательной экскурсии ==

== Задачи ==

== Объект образовательной экскурсии ==

== Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия ==

== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==

== Возраст участников ==

== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==

*Мотивация к изучению/посещению объекта.

*Способы информирования о предстоящей экскурсии.

*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.

*Выявление образовательных запросов.

*План проведения экскурсии

*Вопросы и задания

*Инструкции

*Дидактические материалы

== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==

==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
[[Категория:Группа 16, учителя физики, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]

Экскурсия с Николой Тесла

2017-06-21T10:22:01Z

Любавина Галина Владимировна: Новая страница: «== Тема образовательной экскурсии == == Авторы идеи образовательной экскурсии == ==Актуаль…»

== Тема образовательной экскурсии ==

== Авторы идеи образовательной экскурсии ==

==Актуальность==

== Цель образовательной экскурсии ==

== Задачи ==

== Объект образовательной экскурсии ==

== Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия ==

== Планируемые результаты образовательной экскурсии ==

== Возраст участников ==

== Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==

*Мотивация к изучению/посещению объекта.

*Способы информирования о предстоящей экскурсии.

*Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.

*Выявление образовательных запросов.

*План проведения экскурсии

*Вопросы и задания

*Инструкции

*Дидактические материалы

== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==

==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==
[[Категория:Группа 16, учителя физики, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-06-13T18:02:27Z

Любавина Галина Владимировна: /* Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Любавина Галина Владимировна'''

Образование: высшее

Специальность: математика и физика

Квалификация: учитель

Место работы: МБОУ Мучкапская СОШ

Трудовой и педагогический стаж: 29 лет

Квалификационная категория: 1 категория

== Повышение квалификации ==
== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
[http://ru.calameo.com/read/00512979930838912e327 Информация об инновационных направлениях физики и астрономии]
[https://ru.calameo.com/read/005129799c6ce45af1945 Прикладные аспекты физического и астрономического образования]
[http://ru.calameo.com/read/0051297997fe21c6837b1 Организационные формы внеурочной деятельности по физике]
[http://ru.calameo.com/read/005129799ccbd5350cba3 Содержательные компоненты внеурочной деятельности по физике]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==

== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
[http://ru.calameo.com/read/005129799dd35f059b187 Ресурсы]

[http://ru.calameo.com/read/00512979992fdc5672f9e Что изучает физика?]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==

== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-06-13T17:43:42Z

Любавина Галина Владимировна: /* Индивидуальные образовательные маршруты */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Любавина Галина Владимировна'''

Образование: высшее

Специальность: математика и физика

Квалификация: учитель

Место работы: МБОУ Мучкапская СОШ

Трудовой и педагогический стаж: 29 лет

Квалификационная категория: 1 категория

== Повышение квалификации ==
== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
[http://ru.calameo.com/read/00512979930838912e327 Информация об инновационных направлениях физики и астрономии]
[https://ru.calameo.com/read/005129799c6ce45af1945 Прикладные аспекты физического и астрономического образования]
[http://ru.calameo.com/read/0051297997fe21c6837b1 Организационные формы внеурочной деятельности по физике]
[http://ru.calameo.com/read/005129799ccbd5350cba3 Содержательные компоненты внеурочной деятельности по физике]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
[http://ru.calameo.com/read/005129799dd35f059b187 Ресурсы]

[http://ru.calameo.com/read/00512979992fdc5672f9e Что изучает физика?]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==

== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-04-23T16:59:27Z

Любавина Галина Владимировна:

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Любавина Галина Владимировна'''

Образование: высшее

Специальность: математика и физика

Квалификация: учитель

Место работы: МБОУ Мучкапская СОШ

Трудовой и педагогический стаж: 29 лет

Квалификационная категория: 1 категория

== Повышение квалификации ==
== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
[http://ru.calameo.com/read/00512979930838912e327 Информация об инновационных направлениях физики и астрономии]
[https://ru.calameo.com/read/005129799c6ce45af1945 Прикладные аспекты физического и астрономического образования]
[http://ru.calameo.com/read/0051297997fe21c6837b1 Организационные формы внеурочной деятельности по физике]
[http://ru.calameo.com/read/005129799ccbd5350cba3 Содержательные компоненты внеурочной деятельности по физике]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
[http://ru.calameo.com/read/005129799dd35f059b187 Ресурсы]

[http://ru.calameo.com/read/00512979992fdc5672f9e Что изучает физика?]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-04-23T16:39:40Z

Любавина Галина Владимировна:

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-31T07:20:00Z

Любавина Галина Владимировна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-31T07:01:12Z

Любавина Галина Владимировна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-31T06:51:57Z

Любавина Галина Владимировна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-31T06:50:53Z

Любавина Галина Владимировна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-31T06:50:09Z

Любавина Галина Владимировна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

Участники сообщества "Эврика!"

2017-03-31T06:48:54Z

Любавина Галина Владимировна:

<big> «Все науки делятся на и коллекционирование марок» Эрнест Резерфорд –лауреат Нобелевской премии</big>
*[[Участник:Вера Семеновна Горячева|Вера Семеновна Горячева]]
*[[Участник:Авдеева Мария Александровна|Авдеева Мария Александровна]]
*[[Участник:Бойко Татьяна Алексеевна|Бойко Татьяна Алексеевна]]
*[[Участник:Бородина Ирина Николаевна|Бородина Ирина Николаевна]]
*[[Участник:Буданцева Алла Николаевна|Буданцева Алла Николаевна]]
*[[Участник:Бурмисова Галина Васильевна|Бурмисова Галина Васильевна]]
*[[Участник:Ворошилина Светлана Леонидовна|Ворошилина Светлана Леонидовна]]
*[[Участник:Горских Александр Петрович|Горских Александр Петрович]]
*[[Участник:Грибова Валентина Николаевна|Грибова Валентина Николаевна]]
*[[Участник:Денисов Евгений Константинович|Денисов Евгений Константинович]]
*[[Участник:Дьячкова Ольга Петровна|Дьячкова Ольга Петровна]]
*[[Участник:Жукова Елена Николаевна|Жукова Елена Николаевна]]
*[[Участник:Gen15|Глушков Евгений Николаевич]]
*[[Участник:Мария Бавыкина|Бавыкина Мария Анатольевна]]
*[[Шубкина Наталья Анатольевна|Шубкина Наталья Анатольевна]]
*[[Участник:Юдаков_Сергей_Германович|Юдаков Сергей Германович]]
*[[Участник:Комаров_Юрий_Николаевич|Комаров Юрий Николаевич]]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A5%D0%BE%D1%85%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.9D.D1.83.D0.B6.D0.BD.D0.BE.D0.B5 Участник: Хохлова Ольга Алексеевна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%B4%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%AE%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Участник: Давыдов Михаил Юрьевич]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Бадина Наталья Владимировна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Уродовских Елена Николаевна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Смагина Елена Владимировна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D1%8B%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Дымских Надежда Викторовна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%B1%D0%B8%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Участник: Альбицкий Николай Иванович]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9 Участник: Евдокимов Николай Николаевич]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.9D.D1.83.D0.B6.D0.BD.D0.BE.D0.B5 Участник: Симонова Снежана Викторовна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Булгакова Ирина Александровна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Гребенникова Ирина Анатольевна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0#.D0.9D.D1.83.D0.B6.D0.BD.D0.BE.D0.B5 Участник: Макушкина Елена Сергеевна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Балакина Ирина Владимировна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90.#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Названцева Наталия Александровна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%93%D0%90#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Денисов Григорий Алексеевич]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Ерофеева Атонина Александровна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%BB%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Глухова Вера Викторовна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 участник: Иноземцева Екатерина Ильинична]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D1%83%D0%BB%D0%B4%D1%8B%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Булдыгина Наталья Николаевна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D1%80%D0%B8%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 Участник: Трифонова Елена Викторовна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%AE%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Яровая Елена Юрьевна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A9%D0%B5%D1%80%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E.%D0%9F. Участник: Щербинина Ольга Павловна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9E.%D0%90. Участник: Астафьева Ольга Александровна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A7%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%AE%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Чичканова Ольга Юрьевна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Каткова Оксана Владимировна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Мелехова Ирина Валентиновна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%BE%D1%87%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Кочукова Лариса Петровна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%B2_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Участник: Журавлев Петр Алексеевич]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D0%B7%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Совзиханова Надежда Михайловна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A5%D1%80%D0%B0%D0%BC%D1%86%D0%BE%D0%B2_%D0%AE.%D0%92. Участник: Храмцов Юрий Вячеславович]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%83%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D.%D0%90. Участник: Куликова Надежда Анатольевна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2_%D0%98.%D0%98. Участник: Елисеев Игорь Иванович]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Panov_S.V. Участник: Панов Сергей Васильевич]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Горшкова Галина Александровна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%96%D0%B0%D0%BB%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Жалнина Екатерина Анатольевна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Belyev_D.M.#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Беляев Дмитрий Михайлович]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B7%D1%8B%D1%85_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Борзых Светлана Васильевна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A5%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Ходанович Марианна Владимировна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%AE%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D0%BA%D0%B8%D0%BD Участник: Чиркин Юрий Алексеевич]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D1%8F%D0%B5%D0%B2_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 Участник: Микляев Александр Николаевич]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D1%83%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Сутормина Галина Михайловна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%84%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Афанасьева Татьяна Александровна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%84%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Стерликова Марина Игоревна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Маркина Марина Владимировна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BB_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Манылов Павел Сергеевич]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BF%D0%B8%D1%84%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Епифанова Ольга Валентиновна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Волкова Наталья Викторовна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Верещагина Елена Анатольевна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A8%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%9E%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Шпаковская Ольга Юрьевна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A9%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%87%D0%B8%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Щекочихина Елена Владимировна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Аверков Виктор Александрович]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%B3_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Волошко Олег Леонидович]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Бандура Ольга Борисовна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9F%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%98%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%8C_%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87 Участник: Пильников Игорь Архипович]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.9E.D0.B1.D1.89.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.B2.D0.B5.D0.B4.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D1.8F Участник: Астахова Светлана Александровна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%97%D0%B0%D0%B1%D1%83%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Забузова Елена Александровна]
*[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0#.D0.92.D0.BD.D0.B5.D1.83.D1.80.D0.BE.D1.87.D0.BD.D0.B0.D1.8F_.D0.B4.D0.B5.D1.8F.D1.82.D0.B5.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D1.8C_.D0.BF.D0.BE_.D0.BF.D1.80.D0.B5.D0.B4.D0.BC.D0.B5.D1.82.D1.83 Участник: Любавина Галина Владимировна]
[[Эврика! (сообщество учителей )|На страницу сообщества]]

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-31T06:47:04Z

Любавина Галина Владимировна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-31T06:44:48Z

Любавина Галина Владимировна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-30T08:34:09Z

Любавина Галина Владимировна:

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-30T08:15:07Z

Любавина Галина Владимировна:

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-30T07:46:54Z

Любавина Галина Владимировна:

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-29T20:15:56Z

Любавина Галина Владимировна:

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-29T11:47:17Z

Любавина Галина Владимировна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-29T11:46:43Z

Любавина Галина Владимировна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-29T11:45:32Z

Любавина Галина Владимировна: /* Общие сведения */

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-29T11:45:03Z

Любавина Галина Владимировна:

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-29T11:44:09Z

Любавина Галина Владимировна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Любавина Галина Владимировна'''

Образование: высшее

Специальность:

Квалификация: учитель

Место работы:

Трудовой и педагогический стаж:

Квалификационная категория:

== Повышение квалификации ==
== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

==c==
[https://ru.calameo.com/read/001173215633d0abb3fde схема]

== Общие сведения ==

'''ФИО'''

Образование: высшее

Специальность:

Квалификация: учитель

Место работы:

Трудовой и педагогический стаж:

Квалификационная категория:

== Повышение квалификации ==
== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[http://metodika.imc-peterhof.spb.ru/karta 1]
[[Категория:Участник]]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-29T11:42:35Z

Любавина Галина Владимировна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Любавина Галина Владимировна'''

Образование: высшее

Специальность:

Квалификация: учитель

Место работы:

Трудовой и педагогический стаж:

Квалификационная категория:

== Повышение квалификации ==
== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
[{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''ФИО'''

Образование: высшее

Специальность:

Квалификация: учитель

Место работы:

Трудовой и педагогический стаж:

Квалификационная категория:

== Повышение квалификации ==
== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[http://metodika.imc-peterhof.spb.ru/karta 1]
[[Категория:Участник]]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-29T10:50:11Z

Любавина Галина Владимировна: /* Общие сведения */

Участник:Любавина Галина Владимировна

2017-03-29T10:45:09Z

Любавина Галина Владимировна: Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color:…»