Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]

Файл:ООД Лукина В.Н.1 0001.png

2020-01-26T17:36:11Z

Лукина: /* Краткое описание */

== Краткое описание ==
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 11 «Олененок»
г. Мичуринска Тамбовской области

Организованная образовательная деятельность
с детьми второй младшей группы по здоровьесбережению на тему:
«Путешествие в Страну Здоровья»
Воспитатель Лукина В.Н.
Вед.: Дети, давайте поздороваемся с гостями (Здравствуйте!) Посмотрите в окошко и вспомните, какое время года сейчас? (Весна) Правильно, после долгой зимы наш организм устал и надо помочь ему восстановиться, набраться сил, укрепить здоровье. (Раздается стук в дверь, появляется Карлсон)
Карлсон: Здравствуйте, ребятки! Вы меня узнали? (Да!) Кто я ? (Карлсон) Мне рассказали, что вы собираетесь в страну здоровья. Возьмите меня с собой, а то мой моторчик что-то совсем не заводится. Я, наверное, заболел. Вед.: Возьмем с собой Карлсона, дети? (Да!) Тогда в путь дорогу собирайся, за здоровьем отправляйся! Ребята, давайте громко скажем наш девиз (вместе с детьми) -Я здоровье сберегу, Сам себе я помогу!Вед.: Чтобы попасть в страну здоровья, нам сначала надо перепрыгнуть через быстрый ручеек, не намочив ножки. Для этого нужно согнуть ноги в коленях, немного присесть, руки отвести назад, оттолкнуться и прыгнуть на двух ногах вперед. Карлсон: А можно и я попробую?
Вед.и дети : Конечно, попробуй! Карлсон пробует прыгнуть и попадает в ручеек.
Вед.: Дети, давайте покажем Карлсончику как надо правильно перепрыгивать.(Дети выполняют задание (по 2 человека).Вед.: Детки, посмотрите, а здесь из ручейков образовалось целое озеро, в котором плавают уточки (на столе стоит неглубокая ёмкость с водой и резиновыми уточками). Сегодня нет ветра, давйте подуем на водичку,чтобы уточки поплыли побыстрее. Вдохнем воздух через носик, а выдохнем через ротик.(Дети выполняют задание вместе с Карсоном)
Вед.: Молодцы, как вы все хорошо справились с заданием! Карлсон: Ой-ой-ой! Что-то у меня животик разболелся!Вед.: Карлсон, ты, наверное, что-то не то скушал. Что ты любишь?
Карлсон: Конфетки, пирожные, тортики, варенье, печенье….все-все сладенькое!
Вед.: Вот потому у тебя и разболелся животик! Чтоб здоровыми, сильными быть, надо фрукты, овощи любить! Все без исключения, в этом нет сомнения! (Показывает на корзинки с овощами и фруктами, стоящими на другом столе)Вед.: В овощах и фруктах много витаминов, а они очень нужны нашему организму. Посмотри, Карлсончик, мы с ребятами в уголке природы посадили лук, чтобы у нас всегда были витамины на столе. Карлсон: А я и не знал! Вед.: Чтобы быть здоровым ещё нужно заниматься спортом. Становись, Карлсон, с нами на зарядку!Вот так яблоко(руки в стороны). Оно сока сладкого полно(руки на пояс). Руки протяните(руки вперед).Яблоко сорвите(руки вверх). Стал ветер веточки качать(качать руками влево -вправо). Трудно яблоко достать(потянулись). Подпрыгну, руки протяну(прыжок и тянем руки). И быстро яблоко сорву(хлопок в ладоши). Вед.: А теперь мы поиграем. Игра называется «Узнай на вкус» (на столе на тарелочках разложены, надеты на шпажки кусочки яблока, лимона, апельсина, банана, моркови, лука)( Дети с закрытыми глазами пробуют и говорят какие они на вкус( горький, кислый, сладкий) Карлсон: Ой, а я тоже хочу яблочко скушать!(тянется к яблокам в тарелке) Вед.: Карлсон, ты разве не знаешь, что перед едой надо вымыть руки с мылом, потому что на руках скапливаются микробы во время прогулки или игры. И если не мыть руки перед едой, можно заболеть! Детки, давайте скажем Карлсону (вместе) - От простой воды и мыла. У микробов тает сила! Вед.: Покажем как надо мыть руки(пальчиковая гимнастика)
Ах, вода, вода, вода! Будем чистыми всегда!(ритмично потираем ладошки)Брызги вправо, брызги влево!(по тексту встряхиваем пальчиками)Мокрым стало наше тело!(стряхиваем с рук) Полотенчиком пушистым.Вытрем ручки быстро-быстро(имитировать вытирание рук полотенцем)
Карлсон: Спасибо вам, ребята, что взяли меня в страну здоровья! Теперь я знаю, что надо делать, чтобы быть здоровым и сильным!Вед.: А теперь, ребята, я прошу вас дать ответ-это правда или нет?
Чтоб с микробами не знаться. Надо всем нам закаляться. Правда?( Да!) Если хочешь сильным быть.
Со спортом надо нам дружить.Правда? (Да!)
Будешь кушать лук, чеснок. Тебя простуда не найдет! Правда?(Да!)
Вед.: А теперь пора прощатьсяВсем желаю закаляться!
Не болеть и не хворать,Сильными и крепкими стать! Ребята, попрощайтесь с гостями, а Карлсон угостит вас вкусными и полезными фруктами.

Файл:ООД Лукина В.Н.1 0001.png

2020-01-26T17:33:56Z

Лукина: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 11 «Олененок»…

== Краткое описание ==
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 11 «Олененок»
г. Мичуринска Тамбовской области

Организованная образовательная деятельность
с детьми второй младшей группы по здоровьесбережению на тему:
«Путешествие в Страну Здоровья»
Воспитатель Лукина В.Н.
Вед.: Дети, давайте поздороваемся с гостями (Здравствуйте!) Посмотрите в окошко и вспомните, какое время года сейчас? (Весна) Правильно, после долгой зимы наш организм устал и надо помочь ему восстановиться, набраться сил, укрепить здоровье. (Раздается стук в дверь, появляется Карлсон)
Карлсон: Здравствуйте, ребятки! Вы меня узнали? (Да!) Кто я ? (Карлсон) Мне рассказали, что вы собираетесь в страну здоровья. Возьмите меня с собой, а то мой моторчик что-то совсем не заводится. Я, наверное, заболел. Вед.: Возьмем с собой Карлсона, дети? (Да!) Тогда в путь дорогу собирайся, за здоровьем отправляйся! Ребята, давайте громко скажем наш девиз (вместе с детьми) -Я здоровье сберегу, Сам себе я помогу!Вед.: Чтобы попасть в страну здоровья, нам сначала надо перепрыгнуть через быстрый ручеек, не намочив ножки. Для этого нужно согнуть ноги в коленях, немного присесть, руки отвести назад, оттолкнуться и прыгнуть на двух ногах вперед. Карлсон: А можно и я попробую?
Вед.и дети : Конечно, попробуй! Карлсон пробует прыгнуть и попадает в ручеек.
Вед.: Дети, давайте покажем Карлсончику как надо правильно перепрыгивать.(Дети выполняют задание (по 2 человека).Вед.: Детки, посмотрите, а здесь из ручейков образовалось целое озеро, в котором плавают уточки (на столе стоит неглубокая ёмкость с водой и резиновыми уточками). Сегодня нет ветра, давйте подуем на водичку,чтобы уточки поплыли побыстрее. Вдохнем воздух через носик, а выдохнем через ротик.(Дети выполняют задание вместе с Карсоном)
Вед.: Молодцы, как вы все хорошо справились с заданием! Карлсон: Ой-ой-ой! Что-то у меня животик разболелся!Вед.: Карлсон, ты, наверное, что-то не то скушал. Что ты любишь?
Карлсон: Конфетки, пирожные, тортики, варенье, печенье….все-все сладенькое!
Вед.: Вот потому у тебя и разболелся животик! Чтоб здоровыми, сильными быть, надо фрукты, овощи любить! Все без исключения, в этом нет сомнения! (Показывает на корзинки с овощами и фруктами, стоящими на другом столе)Вед.: В овощах и фруктах много витаминов, а они очень нужны нашему организму. Посмотри, Карлсончик, мы с ребятами в уголке природы посадили лук, чтобы у нас всегда были витамины на столе. Карлсон: А я и не знал! Вед.: Чтобы быть здоровым ещё нужно заниматься спортом. Становись, Карлсон, с нами на зарядку!Вот так яблоко(руки в стороны). Оно сока сладкого полно(руки на пояс). Руки протяните(руки вперед).Яблоко сорвите(руки вверх). Стал ветер веточки качать(качать руками влево -вправо). Трудно яблоко достать(потянулись). Подпрыгну, руки протяну(прыжок и тянем руки). И быстро яблоко сорву(хлопок в ладоши). Вед.: А теперь мы поиграем. Игра называется «Узнай на вкус» (на столе на тарелочках разложены, надеты на шпажки кусочки яблока, лимона, апельсина, банана, моркови, лука)( Дети с закрытыми глазами пробуют и говорят какие они на вкус( горький, кислый, сладкий) Карлсон: Ой, а я тоже хочу яблочко скушать!(тянется к яблокам в тарелке) Вед.: Карлсон, ты разве не знаешь, что перед едой надо вымыть руки с мылом, потому что на руках скапливаются микробы во время прогулки или игры. И если не мыть руки перед едой, можно заболеть! Детки, давайте скажем Карлсону (вместе) - От простой воды и мыла. У микробов тает сила! Вед.: Покажем как надо мыть руки(пальчиковая гимнастика)
Ах, вода, вода, вода! Будем чистыми всегда!(ритмично потираем ладошки)Брызги вправо, брызги влево!(по тексту встряхиваем пальчиками)Мокрым стало наше тело!(стряхиваем с рук) Полотенчиком пушистымВытрем ручки быстро-быстро(имитировать вытирание рук полотенцем)
Карлсон: Спасибо вам, ребята, что взяли меня в страну здоровья! Теперь я знаю, что надо делать, чтобы быть здоровым и сильным!Вед.: А теперь, ребята, я прошу вас дать ответ-это правда или нет?
Чтоб с микробами не знаться. Надо всем нам закаляться. Правда?( Да!) Если хочешь сильным быть.
Со спортом надо нам дружить.Правда? (Да!)
Будешь кушать лук, чеснок. Тебя простуда не найдет! Правда?(Да!)
Вед.: А теперь пора прощатьсяВсем желаю закаляться!
Не болеть и не хворать,Сильными и крепкими стать! Ребята, попрощайтесь с гостями, а Карлсон угостит вас вкусными и полезными фруктами.