https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0+%D0%AE%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-05-25T03:59:24Z Вклад участника MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=10284 2016-06-18T10:47:56Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Результативность проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Сидельникова Татьяна Викторовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Развивать навыки и умения учащихся при обучении монологической речи. <br /> <br /> *Расширить словарный запас учащихся, закрепить изученный лексико-грамматический материал.<br /> <br /> *Реализовать интерес учащихся к предмету исследования, используя приобретенный исследовательский опыт.<br /> <br /> *Воспитывать у учащихся важность и эффективность учебного сотрудничества. <br /> <br /> *Повысить уровень владения иностранным языком.<br /> <br /> *Подняться на более высокую ступень образованности, развития, социальной зрелости.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> Зачастую дети не умеют выражать свои мысли на иностранном языке, превращать информацию в знания. Детей необходимо научить лексически и грамматически правильно строить свое высказывание, уметь выделять главное, находить связи и структурировать полученную информацию. Научить и целенаправленному поиску информации, поисковой деятельности. Необходимо так организовать обучение, чтобы выявлять имеющиеся у ученика знания, актуализировать их, а потом добавить то, чего не хватает, обобщать и структурировать учебный материал.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Новизна подхода в том, что школьникам дается возможность самим конструировать содержание общения, начиная с первого занятия по проекту.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Развитие языковых знаний учащихся.<br /> <br /> *Улучшение навыков устной монологической речи. <br /> <br /> *Развитие всех аспектов иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.<br /> <br /> *Использование ресурсов Интернета, возможность вступить в контакт с носителями языка.<br /> <br /> *Возможность использовать знания, полученные на других предметах.<br /> <br /> *Применение на практике методов исследования.<br /> <br /> *Рост самооценки и уверенности учащихся в себе.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656/_ этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1ngsSXQ2GJTHL0cgmz9vzearPXbJxnZjjhOK9xjzCGPs/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_SU1vVHNGZ25nQVE/view?usp=sharing Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1_4nJgys4rE52bogb8DSGBoxBKquKEBwVxy48P0S6PnY/viewform#responses Анкета]<br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dA-O6AbegYUr7ynLFbUQF31uPySiGHJMzVkdxAevwg8/edit?usp=sharing Результаты анкеты] <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_RGJVM09iZGxOaFk/view?usp=sharing Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[https://docs.google.com/document/d/1rTYW5xpoyXyWMh9T6WMUezpLxj8qMEUsZxcwnkS93xQ/edit?usp=sharing Дидактический материал]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_ekNqRFMwS3l6cFU/view?usp=sharing Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=pcticzv0t16 Интерактивное задание]<br /> <br /> *[http://photopeach.com/album/8kr7iq Фотоальбом] <br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=33D8F835EBDD63E0 Кроссворд]<br /> <br /> *[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=3c2acdf4970f Пазлы]<br /> <br /> *[https://tackk.com/rkudd3 Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> В результате выполнения проекта улучшилась монологическая речь учащихся. Повысилась мотивация к изучению английского языка, увеличилась познавательная активность и расширился кругозор учащихся.<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=10274 2016-06-18T10:38:53Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Сидельникова Татьяна Викторовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Развивать навыки и умения учащихся при обучении монологической речи. <br /> <br /> *Расширить словарный запас учащихся, закрепить изученный лексико-грамматический материал.<br /> <br /> *Реализовать интерес учащихся к предмету исследования, используя приобретенный исследовательский опыт.<br /> <br /> *Воспитывать у учащихся важность и эффективность учебного сотрудничества. <br /> <br /> *Повысить уровень владения иностранным языком.<br /> <br /> *Подняться на более высокую ступень образованности, развития, социальной зрелости.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> Зачастую дети не умеют выражать свои мысли на иностранном языке, превращать информацию в знания. Детей необходимо научить лексически и грамматически правильно строить свое высказывание, уметь выделять главное, находить связи и структурировать полученную информацию. Научить и целенаправленному поиску информации, поисковой деятельности. Необходимо так организовать обучение, чтобы выявлять имеющиеся у ученика знания, актуализировать их, а потом добавить то, чего не хватает, обобщать и структурировать учебный материал.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Новизна подхода в том, что школьникам дается возможность самим конструировать содержание общения, начиная с первого занятия по проекту.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Развитие языковых знаний учащихся.<br /> <br /> *Улучшение навыков устной монологической речи. <br /> <br /> *Развитие всех аспектов иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.<br /> <br /> *Использование ресурсов Интернета, возможность вступить в контакт с носителями языка.<br /> <br /> *Возможность использовать знания, полученные на других предметах.<br /> <br /> *Применение на практике методов исследования.<br /> <br /> *Рост самооценки и уверенности учащихся в себе.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656/_ этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1ngsSXQ2GJTHL0cgmz9vzearPXbJxnZjjhOK9xjzCGPs/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_SU1vVHNGZ25nQVE/view?usp=sharing Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1_4nJgys4rE52bogb8DSGBoxBKquKEBwVxy48P0S6PnY/viewform#responses Анкета]<br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dA-O6AbegYUr7ynLFbUQF31uPySiGHJMzVkdxAevwg8/edit?usp=sharing Результаты анкеты] <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_RGJVM09iZGxOaFk/view?usp=sharing Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[https://docs.google.com/document/d/1rTYW5xpoyXyWMh9T6WMUezpLxj8qMEUsZxcwnkS93xQ/edit?usp=sharing Дидактический материал]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_ekNqRFMwS3l6cFU/view?usp=sharing Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=pcticzv0t16 Интерактивное задание]<br /> <br /> *[http://photopeach.com/album/8kr7iq Фотоальбом] <br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=33D8F835EBDD63E0 Кроссворд]<br /> <br /> *[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=3c2acdf4970f Пазлы]<br /> <br /> *[https://tackk.com/rkudd3 Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=10254 2016-06-18T10:28:52Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Развивать навыки и умения учащихся при обучении монологической речи. <br /> <br /> *Расширить словарный запас учащихся, закрепить изученный лексико-грамматический материал.<br /> <br /> *Реализовать интерес учащихся к предмету исследования, используя приобретенный исследовательский опыт.<br /> <br /> *Воспитывать у учащихся важность и эффективность учебного сотрудничества. <br /> <br /> *Повысить уровень владения иностранным языком.<br /> <br /> *Подняться на более высокую ступень образованности, развития, социальной зрелости.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> Зачастую дети не умеют выражать свои мысли на иностранном языке, превращать информацию в знания. Детей необходимо научить лексически и грамматически правильно строить свое высказывание, уметь выделять главное, находить связи и структурировать полученную информацию. Научить и целенаправленному поиску информации, поисковой деятельности. Необходимо так организовать обучение, чтобы выявлять имеющиеся у ученика знания, актуализировать их, а потом добавить то, чего не хватает, обобщать и структурировать учебный материал.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Новизна подхода в том, что школьникам дается возможность самим конструировать содержание общения, начиная с первого занятия по проекту.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Развитие языковых знаний учащихся.<br /> <br /> *Улучшение навыков устной монологической речи. <br /> <br /> *Развитие всех аспектов иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.<br /> <br /> *Использование ресурсов Интернета, возможность вступить в контакт с носителями языка.<br /> <br /> *Возможность использовать знания, полученные на других предметах.<br /> <br /> *Применение на практике методов исследования.<br /> <br /> *Рост самооценки и уверенности учащихся в себе.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656/_ этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1ngsSXQ2GJTHL0cgmz9vzearPXbJxnZjjhOK9xjzCGPs/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_SU1vVHNGZ25nQVE/view?usp=sharing Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1_4nJgys4rE52bogb8DSGBoxBKquKEBwVxy48P0S6PnY/viewform#responses Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dA-O6AbegYUr7ynLFbUQF31uPySiGHJMzVkdxAevwg8/edit?usp=sharing Результаты анкеты] <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_RGJVM09iZGxOaFk/view?usp=sharing Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[https://docs.google.com/document/d/1rTYW5xpoyXyWMh9T6WMUezpLxj8qMEUsZxcwnkS93xQ/edit?usp=sharing Дидактический материал]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_ekNqRFMwS3l6cFU/view?usp=sharing Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=pcticzv0t16 Интерактивное задание]<br /> <br /> *[http://photopeach.com/album/8kr7iq Фотоальбом] <br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=33D8F835EBDD63E0 Кроссворд]<br /> <br /> *[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=3c2acdf4970f Пазлы]<br /> <br /> *[https://tackk.com/rkudd3Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=10241 2016-06-18T09:57:52Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Развивать навыки и умения учащихся при обучении монологической речи. <br /> <br /> *Расширить словарный запас учащихся, закрепить изученный лексико-грамматический материал.<br /> <br /> *Реализовать интерес учащихся к предмету исследования, используя приобретенный исследовательский опыт.<br /> <br /> *Воспитывать у учащихся важность и эффективность учебного сотрудничества. <br /> <br /> *Повысить уровень владения иностранным языком.<br /> <br /> *Подняться на более высокую ступень образованности, развития, социальной зрелости.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> Зачастую дети не умеют выражать свои мысли на иностранном языке, превращать информацию в знания. Детей необходимо научить лексически и грамматически правильно строить свое высказывание, уметь выделять главное, находить связи и структурировать полученную информацию. Научить и целенаправленному поиску информации, поисковой деятельности. Необходимо так организовать обучение, чтобы выявлять имеющиеся у ученика знания, актуализировать их, а потом добавить то, чего не хватает, обобщать и структурировать учебный материал.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Новизна подхода в том, что школьникам дается возможность самим конструировать содержание общения, начиная с первого занятия по проекту.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Развитие языковых знаний учащихся.<br /> <br /> *Улучшение навыков устной монологической речи. <br /> <br /> *Развитие всех аспектов иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.<br /> <br /> *Использование ресурсов Интернета, возможность вступить в контакт с носителями языка.<br /> <br /> *Возможность использовать знания, полученные на других предметах.<br /> <br /> *Применение на практике методов исследования.<br /> <br /> *Рост самооценки и уверенности учащихся в себе.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656/_ этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1ngsSXQ2GJTHL0cgmz9vzearPXbJxnZjjhOK9xjzCGPs/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_SU1vVHNGZ25nQVE/view?usp=sharing Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1_4nJgys4rE52bogb8DSGBoxBKquKEBwVxy48P0S6PnY/viewform#responses Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dA-O6AbegYUr7ynLFbUQF31uPySiGHJMzVkdxAevwg8/edit?usp=sharing Результаты анкеты] <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_RGJVM09iZGxOaFk/view?usp=sharing Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_ekNqRFMwS3l6cFU/view?usp=sharing Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[http://LearningApps.org/watch?v=pcticzv0t16 Интерактивное задание]<br /> <br /> *[http://photopeach.com/album/8kr7iq Фотоальбом] <br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=33D8F835EBDD63E0 Кроссворд]<br /> <br /> *[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=3c2acdf4970f Пазлы]<br /> <br /> *[https://tackk.com/rkudd3Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=10224 2016-06-18T09:48:03Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Развивать навыки и умения учащихся при обучении монологической речи. <br /> <br /> *Расширить словарный запас учащихся, закрепить изученный лексико-грамматический материал.<br /> <br /> *Реализовать интерес учащихся к предмету исследования, используя приобретенный исследовательский опыт.<br /> <br /> *Воспитывать у учащихся важность и эффективность учебного сотрудничества. <br /> <br /> *Повысить уровень владения иностранным языком.<br /> <br /> *Подняться на более высокую ступень образованности, развития, социальной зрелости.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> Зачастую дети не умеют выражать свои мысли на иностранном языке, превращать информацию в знания. Детей необходимо научить лексически и грамматически правильно строить свое высказывание, уметь выделять главное, находить связи и структурировать полученную информацию. Научить и целенаправленному поиску информации, поисковой деятельности. Необходимо так организовать обучение, чтобы выявлять имеющиеся у ученика знания, актуализировать их, а потом добавить то, чего не хватает, обобщать и структурировать учебный материал.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Новизна подхода в том, что школьникам дается возможность самим конструировать содержание общения, начиная с первого занятия по проекту.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Развитие языковых знаний учащихся.<br /> <br /> *Улучшение навыков устной монологической речи. <br /> <br /> *Развитие всех аспектов иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.<br /> <br /> *Использование ресурсов Интернета, возможность вступить в контакт с носителями языка.<br /> <br /> *Возможность использовать знания, полученные на других предметах.<br /> <br /> *Применение на практике методов исследования.<br /> <br /> *Рост самооценки и уверенности учащихся в себе.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656/_ этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1ngsSXQ2GJTHL0cgmz9vzearPXbJxnZjjhOK9xjzCGPs/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_SU1vVHNGZ25nQVE/view?usp=sharing Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1_4nJgys4rE52bogb8DSGBoxBKquKEBwVxy48P0S6PnY/viewform#responses Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dA-O6AbegYUr7ynLFbUQF31uPySiGHJMzVkdxAevwg8/edit?usp=sharing Результаты анкеты] <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_RGJVM09iZGxOaFk/view?usp=sharing Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B5-VYSRZb3w_ekNqRFMwS3l6cFU/view?usp=sharing Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[http://photopeach.com/album/8kr7iq Фотоальбом] <br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=33D8F835EBDD63E0 Кроссворд]<br /> <br /> *[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=3c2acdf4970f Пазлы]<br /> <br /> *[https://tackk.com/rkudd3Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=10195 2016-06-18T09:20:47Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Развивать навыки и умения учащихся при обучении монологической речи. <br /> <br /> *Расширить словарный запас учащихся, закрепить изученный лексико-грамматический материал.<br /> <br /> *Реализовать интерес учащихся к предмету исследования, используя приобретенный исследовательский опыт.<br /> <br /> *Воспитывать у учащихся важность и эффективность учебного сотрудничества. <br /> <br /> *Повысить уровень владения иностранным языком.<br /> <br /> *Подняться на более высокую ступень образованности, развития, социальной зрелости.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> Зачастую дети не умеют выражать свои мысли на иностранном языке, превращать информацию в знания. Детей необходимо научить лексически и грамматически правильно строить свое высказывание, уметь выделять главное, находить связи и структурировать полученную информацию. Научить и целенаправленному поиску информации, поисковой деятельности. Необходимо так организовать обучение, чтобы выявлять имеющиеся у ученика знания, актуализировать их, а потом добавить то, чего не хватает, обобщать и структурировать учебный материал.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Новизна подхода в том, что школьникам дается возможность самим конструировать содержание общения, начиная с первого занятия по проекту.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Развитие языковых знаний учащихся.<br /> <br /> *Улучшение навыков устной монологической речи. <br /> <br /> *Развитие всех аспектов иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.<br /> <br /> *Использование ресурсов Интернета, возможность вступить в контакт с носителями языка.<br /> <br /> *Возможность использовать знания, полученные на других предметах.<br /> <br /> *Применение на практике методов исследования.<br /> <br /> *Рост самооценки и уверенности учащихся в себе.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656/_ этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1ngsSXQ2GJTHL0cgmz9vzearPXbJxnZjjhOK9xjzCGPs/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[http://photopeach.com/album/8kr7iq Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=9956 2016-06-17T11:26:58Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Презентация проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Развивать навыки и умения учащихся при обучении монологической речи. <br /> <br /> *Расширить словарный запас учащихся, закрепить изученный лексико-грамматический материал.<br /> <br /> *Реализовать интерес учащихся к предмету исследования, используя приобретенный исследовательский опыт.<br /> <br /> *Воспитывать у учащихся важность и эффективность учебного сотрудничества. <br /> <br /> *Повысить уровень владения иностранным языком.<br /> <br /> *Подняться на более высокую ступень образованности, развития, социальной зрелости.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> Зачастую дети не умеют выражать свои мысли на иностранном языке, превращать информацию в знания. Детей необходимо научить лексически и грамматически правильно строить свое высказывание, уметь выделять главное, находить связи и структурировать полученную информацию. Научить и целенаправленному поиску информации, поисковой деятельности. Необходимо так организовать обучение, чтобы выявлять имеющиеся у ученика знания, актуализировать их, а потом добавить то, чего не хватает, обобщать и структурировать учебный материал.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Новизна подхода в том, что школьникам дается возможность самим конструировать содержание общения, начиная с первого занятия по проекту.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Развитие языковых знаний учащихся.<br /> <br /> *Улучшение навыков устной монологической речи. <br /> <br /> *Развитие всех аспектов иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.<br /> <br /> *Использование ресурсов Интернета, возможность вступить в контакт с носителями языка.<br /> <br /> *Возможность использовать знания, полученные на других предметах.<br /> <br /> *Применение на практике методов исследования.<br /> <br /> *Рост самооценки и уверенности учащихся в себе.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656/_ этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1ngsSXQ2GJTHL0cgmz9vzearPXbJxnZjjhOK9xjzCGPs/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[cсылка Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=9942 2016-06-17T11:11:32Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Планируемые результаты */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Развивать навыки и умения учащихся при обучении монологической речи. <br /> <br /> *Расширить словарный запас учащихся, закрепить изученный лексико-грамматический материал.<br /> <br /> *Реализовать интерес учащихся к предмету исследования, используя приобретенный исследовательский опыт.<br /> <br /> *Воспитывать у учащихся важность и эффективность учебного сотрудничества. <br /> <br /> *Повысить уровень владения иностранным языком.<br /> <br /> *Подняться на более высокую ступень образованности, развития, социальной зрелости.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> Зачастую дети не умеют выражать свои мысли на иностранном языке, превращать информацию в знания. Детей необходимо научить лексически и грамматически правильно строить свое высказывание, уметь выделять главное, находить связи и структурировать полученную информацию. Научить и целенаправленному поиску информации, поисковой деятельности. Необходимо так организовать обучение, чтобы выявлять имеющиеся у ученика знания, актуализировать их, а потом добавить то, чего не хватает, обобщать и структурировать учебный материал.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Новизна подхода в том, что школьникам дается возможность самим конструировать содержание общения, начиная с первого занятия по проекту.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Развитие языковых знаний учащихся.<br /> <br /> *Улучшение навыков устной монологической речи. <br /> <br /> *Развитие всех аспектов иноязычной коммуникативной компетенции учащихся.<br /> <br /> *Использование ресурсов Интернета, возможность вступить в контакт с носителями языка.<br /> <br /> *Возможность использовать знания, полученные на других предметах.<br /> <br /> *Применение на практике методов исследования.<br /> <br /> *Рост самооценки и уверенности учащихся в себе.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656/_ этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[cсылка Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=9924 2016-06-17T10:54:30Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Проблема/Противоречия */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Развивать навыки и умения учащихся при обучении монологической речи. <br /> <br /> *Расширить словарный запас учащихся, закрепить изученный лексико-грамматический материал.<br /> <br /> *Реализовать интерес учащихся к предмету исследования, используя приобретенный исследовательский опыт.<br /> <br /> *Воспитывать у учащихся важность и эффективность учебного сотрудничества. <br /> <br /> *Повысить уровень владения иностранным языком.<br /> <br /> *Подняться на более высокую ступень образованности, развития, социальной зрелости.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> Зачастую дети не умеют выражать свои мысли на иностранном языке, превращать информацию в знания. Детей необходимо научить лексически и грамматически правильно строить свое высказывание, уметь выделять главное, находить связи и структурировать полученную информацию. Научить и целенаправленному поиску информации, поисковой деятельности. Необходимо так организовать обучение, чтобы выявлять имеющиеся у ученика знания, актуализировать их, а потом добавить то, чего не хватает, обобщать и структурировать учебный материал.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Новизна подхода в том, что школьникам дается возможность самим конструировать содержание общения, начиная с первого занятия по проекту.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656/_ этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[cсылка Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=9919 2016-06-17T10:43:37Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Задачи проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Развивать навыки и умения учащихся при обучении монологической речи. <br /> <br /> *Расширить словарный запас учащихся, закрепить изученный лексико-грамматический материал.<br /> <br /> *Реализовать интерес учащихся к предмету исследования, используя приобретенный исследовательский опыт.<br /> <br /> *Воспитывать у учащихся важность и эффективность учебного сотрудничества. <br /> <br /> *Повысить уровень владения иностранным языком.<br /> <br /> *Подняться на более высокую ступень образованности, развития, социальной зрелости.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Новизна подхода в том, что школьникам дается возможность самим конструировать содержание общения, начиная с первого занятия по проекту.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656/_ этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[cсылка Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=9914 2016-06-17T10:30:14Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Задачи проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Развивать навыки и умения учащихся при обучении монологической речи. <br /> <br /> *Реализовать интерес учащихся к предмету исследования, используя приобретенный исследовательский опыт.<br /> <br /> *Повысить уровень владения иностранным языком.<br /> <br /> *Подняться на более высокую ступень образованности, развития, социальной зрелости.<br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Новизна подхода в том, что школьникам дается возможность самим конструировать содержание общения, начиная с первого занятия по проекту.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656/_ этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[cсылка Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=9893 2016-06-17T10:15:26Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Новизна */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Новизна подхода в том, что школьникам дается возможность самим конструировать содержание общения, начиная с первого занятия по проекту.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656/_ этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[cсылка Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=9877 2016-06-17T10:08:38Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Этапы реализации проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656/_ этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[cсылка Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=9799 2016-06-17T09:34:27Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Этапы реализации проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/717854656 этапы реализации]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[cсылка Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=9709 2016-06-17T08:37:04Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Цель проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Повышение уровня сформированности коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка посредством проектной методики.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[cсылка Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=9706 2016-06-17T08:34:38Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Тема проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Метод проектов как средство обучения монологической речи учащихся на уроках иностранного языка.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[cсылка Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=9696 2016-06-17T08:31:47Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Актуальность проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Обучение монологической речи как средство повышения мотивации в обучении иностранному языку.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Стремительное вхождение России в мировое сообщество, экономическая и социокультурная ситуация в стране обеспечили огромной спрос на знание иностранных языков, создали мощную мотивационную базу для их изучения. Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обученности и уровня воспитанности личности учащегося становятся приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[cсылка Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=9609 2016-06-17T08:04:44Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Авторы проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Обучение монологической речи как средство повышения мотивации в обучении иностранному языку.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Ледовская Татьяна Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 <br /> <br /> *Корнеева Елена Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> *Шиндяпина Людмила Ивановна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[cсылка Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0.&diff=9593 2016-06-17T08:01:10Z

<p>Корнеева Елена Юрьевна: /* Тема проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> Обучение монологической речи как средство повышения мотивации в обучении иностранному языку.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Семенова Елена Александровна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 22 <br /> <br /> *Коловатова Ольга Валентиновна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 22<br /> <br /> *Новичкова Инна Геннадьевна,учитель английского языка, МАОУ СОШ № 22<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ссылка Диагностический инструментарий]<br /> <br /> *[ссылка Анкета]- создаем гугл форму<br /> <br /> *[ссылка Результаты анкеты] <br /> <br /> *[cсылка Технологическая карта занятия] <br /> <br /> *[cсылка Дидактический материал]<br /> <br /> *[ссылка Внеклассное мероприятие]<br /> <br /> *[cсылка Интерактивное задание]<br /> <br /> *[cсылка Фотоальбом] <br /> <br /> *[cсылка Кроссворд]<br /> <br /> *[cсылка Пазлы]<br /> <br /> *[cсылка Виртуальный плакат]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 28, учителя иностранного языка, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Корнеева Елена Юрьевна