Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-05T17:22:25Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 26 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 25.03.2013-28.06.2013 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 2.|| 18.03.2014-25.03.2014 || «Метод проектов» из серии тематических тренингов Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 3.|| 15.09.2014-05.12.2014 || "Проектирование образовательного процесса в информационной среде в соответствии с требованиями ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 4.|| 28.09.2014-05.10.2014 || «Исследования на уроках естественных наук» из серии Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 5.|| 27.01.2016-03.02.2016 || «Для администраторов ИС «Дневник.ру» в ОУ» || 30 часов || Всероссийский
|-
| 6.|| 01.04.2016-15.12.2016 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 7.|| 05.04.2016-30.04.2016 || «Геймификация средствами PowerPoint как инструмент формирования универсальных учебных действий» || 36 часов || Региональный
|-
| 8.|| 24.08.2016-31.08.2016 || «Методы оценивания в классе XXI века» из серии тематических тренингов Intel «Элементы», || 12 часов || Всероссийский
|-
| 9.|| 15.02.2017-27.02.2017 || "Технологии проверки заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по информатике и ИКТ" || 36 часов || Региональный
|-
| 10.|| 13.03.2017-23.03.2017 || "Профессиональная компетентность в области проверки и оценки заданий ГИА по образовательным программам основного общего образования (информатика) || 24 часа || Региональный
|-
| 11.|| 21.08.2017-02.10.2017 || "Содержание и методика преподавания астрономии в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 12.|| 03.04.2017-13.12.2017 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 13.|| 15.12.2017-28.12.2017 || "Методика подготовки выпускников общеобразовательных организаций к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования по физике" || 24 часа || Региональный
|-
| 14.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== [https://yadi.sk/i/HZC1OXHR3S7hHR Динамика результатов освоения образовательных программ] ==

== [https://yadi.sk/i/VMfMLgh33S7hbe Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования] ==

== [https://yadi.sk/i/YhMGVAl_3S7hwe Программы дополнительных общеобразовательных программ] ==

== [https://yadi.sk/i/YhMGVAl_3S7hwe Внеурочная деятельность по предмету] ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==
[https://yadi.sk/i/4oSO1SOy3RyHu3 Совершенствование методики решения качественных задач по физике]

[https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS Решение задач ОГЭ №1]

[https://yadi.sk/i/m32ydf6C3RyHxr Решение задач ОГЭ №2]

[https://yadi.sk/i/-hE1ZkOD3RyJEK Решение задач ОГЭ №18]

[https://yadi.sk/i/5U7r9vra3RyJRv Решение задач ОГЭ №19]

[https://yadi.sk/d/2FP8umBV3RyJ2K Выполнение экспериментальных заданий]

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-05T17:12:10Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Программы дополнительных общеобразовательных программ */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 26 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 25.03.2013-28.06.2013 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 2.|| 18.03.2014-25.03.2014 || «Метод проектов» из серии тематических тренингов Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 3.|| 15.09.2014-05.12.2014 || "Проектирование образовательного процесса в информационной среде в соответствии с требованиями ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 4.|| 28.09.2014-05.10.2014 || «Исследования на уроках естественных наук» из серии Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 5.|| 27.01.2016-03.02.2016 || «Для администраторов ИС «Дневник.ру» в ОУ» || 30 часов || Всероссийский
|-
| 6.|| 01.04.2016-15.12.2016 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 7.|| 05.04.2016-30.04.2016 || «Геймификация средствами PowerPoint как инструмент формирования универсальных учебных действий» || 36 часов || Региональный
|-
| 8.|| 24.08.2016-31.08.2016 || «Методы оценивания в классе XXI века» из серии тематических тренингов Intel «Элементы», || 12 часов || Всероссийский
|-
| 9.|| 15.02.2017-27.02.2017 || "Технологии проверки заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по информатике и ИКТ" || 36 часов || Региональный
|-
| 10.|| 13.03.2017-23.03.2017 || "Профессиональная компетентность в области проверки и оценки заданий ГИА по образовательным программам основного общего образования (информатика) || 24 часа || Региональный
|-
| 11.|| 21.08.2017-02.10.2017 || "Содержание и методика преподавания астрономии в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 12.|| 03.04.2017-13.12.2017 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 13.|| 15.12.2017-28.12.2017 || "Методика подготовки выпускников общеобразовательных организаций к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования по физике" || 24 часа || Региональный
|-
| 14.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== [https://yadi.sk/i/HZC1OXHR3S7hHR Динамика результатов освоения образовательных программ] ==

== [https://yadi.sk/i/VMfMLgh33S7hbe Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования] ==

== [https://yadi.sk/i/YhMGVAl_3S7hwe Программы дополнительных общеобразовательных программ] ==

== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==
[https://yadi.sk/i/4oSO1SOy3RyHu3 Совершенствование методики решения качественных задач по физике]

[https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS Решение задач ОГЭ №1]

[https://yadi.sk/i/m32ydf6C3RyHxr Решение задач ОГЭ №2]

[https://yadi.sk/i/-hE1ZkOD3RyJEK Решение задач ОГЭ №18]

[https://yadi.sk/i/5U7r9vra3RyJRv Решение задач ОГЭ №19]

[https://yadi.sk/d/2FP8umBV3RyJ2K Выполнение экспериментальных заданий]

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-05T17:05:31Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 26 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 25.03.2013-28.06.2013 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 2.|| 18.03.2014-25.03.2014 || «Метод проектов» из серии тематических тренингов Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 3.|| 15.09.2014-05.12.2014 || "Проектирование образовательного процесса в информационной среде в соответствии с требованиями ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 4.|| 28.09.2014-05.10.2014 || «Исследования на уроках естественных наук» из серии Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 5.|| 27.01.2016-03.02.2016 || «Для администраторов ИС «Дневник.ру» в ОУ» || 30 часов || Всероссийский
|-
| 6.|| 01.04.2016-15.12.2016 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 7.|| 05.04.2016-30.04.2016 || «Геймификация средствами PowerPoint как инструмент формирования универсальных учебных действий» || 36 часов || Региональный
|-
| 8.|| 24.08.2016-31.08.2016 || «Методы оценивания в классе XXI века» из серии тематических тренингов Intel «Элементы», || 12 часов || Всероссийский
|-
| 9.|| 15.02.2017-27.02.2017 || "Технологии проверки заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по информатике и ИКТ" || 36 часов || Региональный
|-
| 10.|| 13.03.2017-23.03.2017 || "Профессиональная компетентность в области проверки и оценки заданий ГИА по образовательным программам основного общего образования (информатика) || 24 часа || Региональный
|-
| 11.|| 21.08.2017-02.10.2017 || "Содержание и методика преподавания астрономии в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 12.|| 03.04.2017-13.12.2017 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 13.|| 15.12.2017-28.12.2017 || "Методика подготовки выпускников общеобразовательных организаций к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования по физике" || 24 часа || Региональный
|-
| 14.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== [https://yadi.sk/i/HZC1OXHR3S7hHR Динамика результатов освоения образовательных программ] ==

== [https://yadi.sk/i/VMfMLgh33S7hbe Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования] ==

== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==
[https://yadi.sk/i/4oSO1SOy3RyHu3 Совершенствование методики решения качественных задач по физике]

[https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS Решение задач ОГЭ №1]

[https://yadi.sk/i/m32ydf6C3RyHxr Решение задач ОГЭ №2]

[https://yadi.sk/i/-hE1ZkOD3RyJEK Решение задач ОГЭ №18]

[https://yadi.sk/i/5U7r9vra3RyJRv Решение задач ОГЭ №19]

[https://yadi.sk/d/2FP8umBV3RyJ2K Выполнение экспериментальных заданий]

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-05T17:02:20Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Динамика результатов освоения образовательных программ */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 26 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 25.03.2013-28.06.2013 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 2.|| 18.03.2014-25.03.2014 || «Метод проектов» из серии тематических тренингов Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 3.|| 15.09.2014-05.12.2014 || "Проектирование образовательного процесса в информационной среде в соответствии с требованиями ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 4.|| 28.09.2014-05.10.2014 || «Исследования на уроках естественных наук» из серии Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 5.|| 27.01.2016-03.02.2016 || «Для администраторов ИС «Дневник.ру» в ОУ» || 30 часов || Всероссийский
|-
| 6.|| 01.04.2016-15.12.2016 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 7.|| 05.04.2016-30.04.2016 || «Геймификация средствами PowerPoint как инструмент формирования универсальных учебных действий» || 36 часов || Региональный
|-
| 8.|| 24.08.2016-31.08.2016 || «Методы оценивания в классе XXI века» из серии тематических тренингов Intel «Элементы», || 12 часов || Всероссийский
|-
| 9.|| 15.02.2017-27.02.2017 || "Технологии проверки заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по информатике и ИКТ" || 36 часов || Региональный
|-
| 10.|| 13.03.2017-23.03.2017 || "Профессиональная компетентность в области проверки и оценки заданий ГИА по образовательным программам основного общего образования (информатика) || 24 часа || Региональный
|-
| 11.|| 21.08.2017-02.10.2017 || "Содержание и методика преподавания астрономии в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 12.|| 03.04.2017-13.12.2017 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 13.|| 15.12.2017-28.12.2017 || "Методика подготовки выпускников общеобразовательных организаций к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования по физике" || 24 часа || Региональный
|-
| 14.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== [https://yadi.sk/i/HZC1OXHR3S7hHR Динамика результатов освоения образовательных программ] ==

== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==
[https://yadi.sk/i/4oSO1SOy3RyHu3 Совершенствование методики решения качественных задач по физике]

[https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS Решение задач ОГЭ №1]

[https://yadi.sk/i/m32ydf6C3RyHxr Решение задач ОГЭ №2]

[https://yadi.sk/i/-hE1ZkOD3RyJEK Решение задач ОГЭ №18]

[https://yadi.sk/i/5U7r9vra3RyJRv Решение задач ОГЭ №19]

[https://yadi.sk/d/2FP8umBV3RyJ2K Выполнение экспериментальных заданий]

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-05T16:55:38Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Повышение квалификации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 26 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 25.03.2013-28.06.2013 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 2.|| 18.03.2014-25.03.2014 || «Метод проектов» из серии тематических тренингов Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 3.|| 15.09.2014-05.12.2014 || "Проектирование образовательного процесса в информационной среде в соответствии с требованиями ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 4.|| 28.09.2014-05.10.2014 || «Исследования на уроках естественных наук» из серии Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 5.|| 27.01.2016-03.02.2016 || «Для администраторов ИС «Дневник.ру» в ОУ» || 30 часов || Всероссийский
|-
| 6.|| 01.04.2016-15.12.2016 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 7.|| 05.04.2016-30.04.2016 || «Геймификация средствами PowerPoint как инструмент формирования универсальных учебных действий» || 36 часов || Региональный
|-
| 8.|| 24.08.2016-31.08.2016 || «Методы оценивания в классе XXI века» из серии тематических тренингов Intel «Элементы», || 12 часов || Всероссийский
|-
| 9.|| 15.02.2017-27.02.2017 || "Технологии проверки заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по информатике и ИКТ" || 36 часов || Региональный
|-
| 10.|| 13.03.2017-23.03.2017 || "Профессиональная компетентность в области проверки и оценки заданий ГИА по образовательным программам основного общего образования (информатика) || 24 часа || Региональный
|-
| 11.|| 21.08.2017-02.10.2017 || "Содержание и методика преподавания астрономии в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 12.|| 03.04.2017-13.12.2017 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 13.|| 15.12.2017-28.12.2017 || "Методика подготовки выпускников общеобразовательных организаций к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования по физике" || 24 часа || Региональный
|-
| 14.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==
[https://yadi.sk/i/4oSO1SOy3RyHu3 Совершенствование методики решения качественных задач по физике]

[https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS Решение задач ОГЭ №1]

[https://yadi.sk/i/m32ydf6C3RyHxr Решение задач ОГЭ №2]

[https://yadi.sk/i/-hE1ZkOD3RyJEK Решение задач ОГЭ №18]

[https://yadi.sk/i/5U7r9vra3RyJRv Решение задач ОГЭ №19]

[https://yadi.sk/d/2FP8umBV3RyJ2K Выполнение экспериментальных заданий]

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-05T16:55:06Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Повышение квалификации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 26 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 25.03.2013-28.06.2013 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 2.|| 18.03.2014-25.03.2014 || «Метод проектов» из серии тематических тренингов Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 3.|| 15.09.2014-05.12.2014 || "Проектирование образовательного процесса в информационной среде в соответствии с требованиями ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 4.|| 28.09.2014-05.10.2014 || «Исследования на уроках естественных наук» из серии Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 5.|| 27.01.2016-03.02.2016 || «Для администраторов ИС «Дневник.ру» в ОУ» || 30 часов || Всероссийский
|-
| 6.|| 01.04.2016-15.12.2016 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 7.|| 05.04.2016-30.04.2016 || «Геймификация средствами PowerPoint как инструмент формирования универсальных учебных действий» || 36 часов || Региональный
|-
| 8.|| 24.08-31.08.2016 || «Методы оценивания в классе XXI века» из серии тематических тренингов Intel «Элементы», || 12 часов || Всероссийский
|-
| 9.|| 15.02.2017-27.02.2017 || "Технологии проверки заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по информатике и ИКТ" || 36 часов || Региональный
|-
| 10.|| 13.03.2017-23.03.2017 || "Профессиональная компетентность в области проверки и оценки заданий ГИА по образовательным программам основного общего образования (информатика) || 24 часа || Региональный
|-
| 11.|| 21.08.2017-02.10.2017 || "Содержание и методика преподавания астрономии в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 12.|| 03.04.2017-13.12.2017 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 13.|| 15.12.2017-28.12.2017 || "Методика подготовки выпускников общеобразовательных организаций к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования по физике" || 24 часа || Региональный
|-
| 14.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==
[https://yadi.sk/i/4oSO1SOy3RyHu3 Совершенствование методики решения качественных задач по физике]

[https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS Решение задач ОГЭ №1]

[https://yadi.sk/i/m32ydf6C3RyHxr Решение задач ОГЭ №2]

[https://yadi.sk/i/-hE1ZkOD3RyJEK Решение задач ОГЭ №18]

[https://yadi.sk/i/5U7r9vra3RyJRv Решение задач ОГЭ №19]

[https://yadi.sk/d/2FP8umBV3RyJ2K Выполнение экспериментальных заданий]

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-05T16:50:49Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Повышение квалификации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 26 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 25.03.2013-28.06.2013 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 2.|| 15.09.2014-05.12.2014 || "Проектирование образовательного процесса в информационной среде в соответствии с требованиями ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 3.|| 01.04.2016-15.12.2016 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 4.|| 15.02.2017-27.02.2017 || "Технологии проверки заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по информатике и ИКТ" || 36 часов || Региональный
|-
| 5.|| 13.03.2017-23.03.2017 || "Профессиональная компетентность в области проверки и оценки заданий ГИА по образовательным программам основного общего образования (информатика) || 24 часа || Региональный
|-
| 6.|| 21.08.2017-02.10.2017 || "Содержание и методика преподавания астрономии в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 7.|| 03.04.2017-13.12.2017 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 8.|| 15.12.2017-28.12.2017 || "Методика подготовки выпускников общеобразовательных организаций к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования по физике" || 24 часа || Региональный
|-
| 9.|| 28.09.2014-05.10.2014 || «Исследования на уроках естественных наук» из серии Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 10.|| 24.08-31.08.2016 || «Методы оценивания в классе XXI века» из серии тематических тренингов Intel «Элементы», || 12 часов || Всероссийский
|-
| 11.|| 05.04.2016-30.04.2016 || «Геймификация средствами PowerPoint как инструмент формирования универсальных учебных действий» || 36 часов || Региональный
|-
| 12.|| 18.03.2014-25.03.2014 || «Метод проектов» из серии тематических тренингов Intel «Элементы» || 12 часов || Всероссийский
|-
| 13.|| 27.01.2016-03.02.2016 || «Для администраторов ИС «Дневник.ру» в ОУ» || 30 часов || Всероссийский
|-
| 14.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==
[https://yadi.sk/i/4oSO1SOy3RyHu3 Совершенствование методики решения качественных задач по физике]

[https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS Решение задач ОГЭ №1]

[https://yadi.sk/i/m32ydf6C3RyHxr Решение задач ОГЭ №2]

[https://yadi.sk/i/-hE1ZkOD3RyJEK Решение задач ОГЭ №18]

[https://yadi.sk/i/5U7r9vra3RyJRv Решение задач ОГЭ №19]

[https://yadi.sk/d/2FP8umBV3RyJ2K Выполнение экспериментальных заданий]

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-05T16:19:43Z

Комбарова Надежда Федоровна:

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 26 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 25.03.2013-28.06.2013 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 2.|| 15.09.2014-05.12.2014 || "Проектирование образовательного процесса в информационной среде в соответствии с требованиями ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 3.|| 01.04.2016-15.12.2016 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 144 часа || Региональный
|-
| 4.|| 15.02.2017-27.02.2017 || "Технологии проверки заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ по информатике и ИКТ" || 36 часов || Региональный
|-
| 5.|| 13.03.2017-23.03.2017 || "Профессиональная компетентность в области проверки и оценки заданий ГИА по образовательным программам основного общего образования (информатика) || 24 часа || Региональный
|-
| 6.|| 21.08.2017-02.10.2017 || "Содержание и методика преподавания астрономии в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 7.|| 03.04.2017-13.12.2017 || "Проектирование образовательного процесса для достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 7.|| 15.12.2017-28.12.2017 || "Методика подготовки выпускников общеобразовательных организаций к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования по физике" || 24 часа || Региональный
|-
| 7.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|-
| 7.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==
[https://yadi.sk/i/4oSO1SOy3RyHu3 Совершенствование методики решения качественных задач по физике]

[https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS Решение задач ОГЭ №1]

[https://yadi.sk/i/m32ydf6C3RyHxr Решение задач ОГЭ №2]

[https://yadi.sk/i/-hE1ZkOD3RyJEK Решение задач ОГЭ №18]

[https://yadi.sk/i/5U7r9vra3RyJRv Решение задач ОГЭ №19]

[https://yadi.sk/d/2FP8umBV3RyJ2K Выполнение экспериментальных заданий]

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-01T06:32:02Z

Комбарова Надежда Федоровна:

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 26 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| || || ||
|-
| 2.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 3.|| 30.03.2017-09.04.2017 || ИКТ-компетентность педагога и практические вопросы внедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС || 3 часа || Всероссийский
|-
| 4.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==
[https://yadi.sk/i/4oSO1SOy3RyHu3 Совершенствование методики решения качественных задач по физике]

[https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS Решение задач ОГЭ №1]

[https://yadi.sk/i/m32ydf6C3RyHxr Решение задач ОГЭ №2]

[https://yadi.sk/i/-hE1ZkOD3RyJEK Решение задач ОГЭ №18]

[https://yadi.sk/i/5U7r9vra3RyJRv Решение задач ОГЭ №19]

[https://yadi.sk/d/2FP8umBV3RyJ2K Выполнение экспериментальных заданий]

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-01T06:21:43Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| || || ||
|-
| 2.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 3.|| 30.03.2017-09.04.2017 || ИКТ-компетентность педагога и практические вопросы внедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС || 3 часа || Всероссийский
|-
| 4.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==
[https://yadi.sk/i/4oSO1SOy3RyHu3 Совершенствование методики решения качественных задач по физике]

[https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS Решение задач ОГЭ №1]

[https://yadi.sk/i/m32ydf6C3RyHxr Решение задач ОГЭ №2]

[https://yadi.sk/i/-hE1ZkOD3RyJEK Решение задач ОГЭ №18]

[https://yadi.sk/i/5U7r9vra3RyJRv Решение задач ОГЭ №19]

[https://yadi.sk/d/2FP8umBV3RyJ2K Выполнение экспериментальных заданий]

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-01T06:19:14Z

Комбарова Надежда Федоровна:

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| || || ||
|-
| 2.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 3.|| 30.03.2017-09.04.2017 || ИКТ-компетентность педагога и практические вопросы внедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС || 3 часа || Всероссийский
|-
| 4.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==
[https://yadi.sk/i/4oSO1SOy3RyHu3 Совершенствование методики решения качественных задач по физике]

[https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS Решение задач ОГЭ №1]

[https://yadi.sk/i/m32ydf6C3RyHxr Решение задач ОГЭ №2]

[https://yadi.sk/d/2FP8umBV3RyJ2K Выполнение экспериментальных заданий]

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-01T06:18:13Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| || || ||
|-
| 2.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 3.|| 30.03.2017-09.04.2017 || ИКТ-компетентность педагога и практические вопросы внедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС || 3 часа || Всероссийский
|-
| 4.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==
[https://yadi.sk/i/4oSO1SOy3RyHu3 Совершенствование методики решения качественных задач по физике]
[https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS Решение задач ОГЭ №1]
[https://yadi.sk/i/m32ydf6C3RyHxr Решение задач ОГЭ №2]
[https://yadi.sk/d/2FP8umBV3RyJ2K Выполнение экспериментальных заданий]
[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-01T06:14:29Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| || || ||
|-
| 2.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 3.|| 30.03.2017-09.04.2017 || ИКТ-компетентность педагога и практические вопросы внедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС || 3 часа || Всероссийский
|-
| 4.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==
[https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS Решение задач ОГЭ №1]

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-01T06:12:35Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| || || ||
|-
| 2.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 3.|| 30.03.2017-09.04.2017 || ИКТ-компетентность педагога и практические вопросы внедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС || 3 часа || Всероссийский
|-
| 4.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==

https://yadi.sk/i/NfBL8u5h3RyHbS

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2018-02-01T06:03:46Z

Комбарова Надежда Федоровна:

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| || || ||
|-
| 2.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 3.|| 30.03.2017-09.04.2017 || ИКТ-компетентность педагога и практические вопросы внедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС || 3 часа || Всероссийский
|-
| 4.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==
==Методика подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по физике==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-04-03T17:54:30Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Повышение квалификации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| || || ||
|-
| 2.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 3.|| 30.03.2017-09.04.2017 || ИКТ-компетентность педагога и практические вопросы внедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС || 3 часа || Всероссийский
|-
| 4.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-04-01T06:13:47Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Повышение квалификации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| || || ||
|-
| 2.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 3.|| 30.03.2017-09.04.2017 || ИКТ-компетентность педагога и практические вопросы внедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС || 10 часов || Всероссийский
|-
| 4.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T09:34:37Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| || || ||
|-
| 2.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 3.|| 30.03.2017-09.04.2017 || Текст ячейки || Текст ячейки || Всероссийский
|-
| 4.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

[http://pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T09:32:21Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| || || ||
|-
| 2.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 3.|| 30.03.2017-09.04.2017 || Текст ячейки || Текст ячейки || Всероссийский
|-
| 4.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]
[ pedakademy.ru/konferenciya/235.docx Структура современного урока]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T09:19:56Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Повышение квалификации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| || || ||
|-
| 2.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 3.|| 30.03.2017-09.04.2017 || Текст ячейки || Текст ячейки || Всероссийский
|-
| 4.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T09:15:47Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 2.|| 30.03.2017-09.04.2017 || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|-
| 3.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

[http://rgkiu.ru/newsite/?page_id=287 Классификация уроков, структура урока ]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T09:06:07Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Повышение квалификации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 27.03.2017-31.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| 2.|| 30.03.2017-09.04.2017 || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|-
| 3.|| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:53:49Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Повышение квалификации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"

! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 27.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|-
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:53:11Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Повышение квалификации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
|-
! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 27.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|-
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:52:03Z

Комбарова Надежда Федоровна:

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:51:14Z

Комбарова Надежда Федоровна:

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==

{| class="wikitable"
|-
! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 27.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|-
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|}

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:50:33Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Повышение квалификации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==

{| class="wikitable"
|-
! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 27.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|-
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки


== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:48:36Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Повышение квалификации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
{| class="wikitable"
|-
! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 27.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|-
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:48:27Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Общие сведения */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:47:33Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Повышение квалификации */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

{| class="wikitable"
|-
! № п/п !! Сроки прохождения !! Наименование курса !! Количество часов !! Уровень
|-
| 1.|| 27.03.2017 || "Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" || 72 часа || Региональный
|-
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
|-
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки

== Повышение квалификации ==

== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:39:10Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>

[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:38:47Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #0000CD; vertical-align: top; height: 60px;" |
__NOTOC__

== Общие сведения ==

'''Комбарова Надежда Федоровна'''

Образование: высшее

Специальность:физика, информатика и ВТ

Квалификация: учитель

Место работы: МАОУ "Лицей № 21" г. Тамбова

Трудовой и педагогический стаж: 25 лет

Квалификационная категория: высшая

== Повышение квалификации ==
== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
== Динамика результатов освоения образовательных программ ==
== Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования ==
== Программы дополнительных общеобразовательных программ ==
== Внеурочная деятельность по предмету ==
<big>'''Источники, предоставляющие информацию об инновационных направлениях развития физического и астрономического образования'''
</big>

'''''Физика'''''

[http://www.timeline.aps.org/APS/home_HighRes.html Physical Society. Хронология истории физики от 1896 года до нашего времени - от открытия радиоактивности урана до современных исследований в области квантовой механики.]

[http://www.explorescience.com/ Millennium Press. Богатая коллекция интерактивных экспериментов, знакомящая с основами физических наук (от механики и оптики до астрономии), биологии и медицины.]

[http://www.colorado.edu/physics/2000/index.pl Of Colorado at Boulder. Обширная коллекция интерактивных физических экспериментов позволяет учащимся получить представление об основах физики, а также принципах работы таких приборов, как микроволновая печь и телевизионный экран.]

[http://physicsweb.org/resources/ Мощная поисковая машина по физике в Интернет.]

[http://physics.nw.ru Справочный сервер по информационным ресурсам Internet в области физики.]

[http://www.phys.msu.su/ Сервер физического факультета МГУ.]

[http://www.studfiles.ru/preview/4519388/ Современное состояние и тенденции развития физического образования. Концептуальные начала содержания физического образования, цели и структура. Программы и учебники по физике для основной и профилированной (старшей) школы]

'''''Астрономия'''''

[http://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=2724 Состояние и перспективы астрономического образования школьников в РОССИИ: проблемы непрерывности и вариативности]

[http://www.cnn.com/TECH Сайт охватывает актуальные темы в области технологии и исследования космоса, включает новости и ресурсы, относящиеся к публикациям в компьютерных изданиях, а также программы космических исследований.]

[http://spaceflight.nasa.gov/ Новости и информация обо всех космических исследованиях, проводимых НАСА, быстро обновляемые доклады и справки дают полное представление о положении дел в области исследования космоса.]

[http://www.space.com/ Новости в области космических исследований и астрономии, коммерческих и научных разработок, информация о погоде, календарь событий, а также интерактивный форум по всем аспектам исследования космоса, включая научную фантастику и НЛО.]

[http://seds.lpl.arizona.edu/nineplanets/nineplanets/nineplanets.html Arnett. Увлекательное иллюстрированное путешествие по Солнечной системе позволяет получить исчерпывающее и подробное представление о Солнце и планетах, а также Луне, кометах, астероидах и метеорах.]

[http://www.windows.umich.edu/ Of Michigan. Сайт включает мультимедийные экспонаты, позволяющие изучать и исследовать Солнечную систему, Вселенную и космос.]

[http://www.inasan.rssi.ru Сервер знакомит с историей, подразделениями, персоналом и проектами института. Доступны препринты научных работ. Информационная система Astro Planet позволяет проводить поиск в базе данных специалистов в области астрономии.]

[http://www.iki.rssi.ru Сервер Института космических исследований (ИКИ) - ведущей организации РАН в области исследования космического пространства - содержит большое количество информации о российских и международных научных непилотируемых программах исследования космоса и программах мониторинга окружающей среды. Информация об институте, его подразделениях и направлениях научных исследований.]

[http://www.planetarium.ru/ Официальный Web-сервер Московского Планетария]

[http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-astrofizicheskih-ponyatiy-v-usloviyah-integratsii-fiziki-i-astronomii Формирование астрофизических понятий в условиях интеграции физики и астрономии]

<big>'''Источники, предоставляющие информацию о прикладных аспектах физического и астрономического образования'''</big>

[http://www.iaea.org/worldatom/ Официальный сервер Международного агенства по атомной энергии (МАГАТЭ).]

[http://textarchive.ru/c-1027788-pall.html Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в школьном физическом и астрономическом образовании]

[http://www.earthobservatory.nasa.gov/ На сайте представлены ресурсы, знакомящие с исследованиями НАСА Солнечной системы, а также краткий обзор впечатляющего проекта по использованию спутников и космической обсерватории для изучения погоды, окружающей среды и жизни на Земле.]

== Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам ==
== Рабочие программы ==

== Современные педагогические технологии и методы обучения физике ==
<big>'''Списки ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС'''</big>

{| class="wikitable"
|-
! Наименование портала !! Адрес в сети Internet !! Базовая организация
|-
| Федеральный портал "Российское образование"|| [http://www.edu.ru www.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Российский общеобразовательный портал || [http://www.school.edu.ru www.school.edu.ru] || Издательство "Просвещение". ИНТ
|-
| Портал "Информационно-коммуникационные технологии в образовании" || [http://www.ict.edu.ru www.ict.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика"
|-
| Естественно-научный образовательный портал || [http://www.en.edu.ru www.en.edu.ru] || СПбГУ ИТМО
|-
| Российский портал открытого образования || [http://www.openet.edu.ru www.openet.edu.ru] || Некоммерческое партнерство "Открытый университет"
|-
| Федеральный портал "Международное образование" || [http://www.international.edu.ru www.international.edu.ru] || РГПУ им. А. И.Герцена
|-
| Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" || http://window.edu.ru/ || Рунет
|-
| Портал «Единая коллекция образовательных ресурсов» || [http://www.school-collection.edu.ru www.school-collection.edu.ru] || ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
|-
| Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов ||[http://www.fcior.edu.ru www.fcior.edu.ru] || Рунет
|}
<big>'''Схема урока введения (объяснения) нового материала в ИОС'''</big>
[http://ru.calameo.com/read/005124816af0edec6643c Отбор и анализ ресурсов для подготовки к уроку введения нового материала в ИОС]

== Индивидуальные образовательные маршруты ==
== Электронное обучение ==
== Обобщение педагогического опыта ==
== Открытые уроки ==
== Выступления ==
== Участие в работе методических объединений ==
== Профессиональные конкурсы ==
== Достижения ==

==Нужное==

[[Категория:Участник]]

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:34:28Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:33:26Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:31:42Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T08:23:16Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:58:07Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:51:21Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Современные педагогические технологии и методы обучения физике */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:46:49Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:46:18Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:41:08Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:39:33Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:36:40Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:29:28Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:25:45Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:17:57Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:16:18Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:15:59Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:15:26Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Внеурочная деятельность по предмету */

Участник:Комбарова Надежда Федоровна

2017-03-31T07:14:47Z

Комбарова Надежда Федоровна: /* Внеурочная деятельность по предмету */