<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9A%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9A%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-05-30T01:12:57Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45775</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45775"/>
		<updated>2019-02-28T10:03:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Ковалева Марина Олеговна; &lt;br /&gt;
Уварова Светлана Александровна; &lt;br /&gt;
Медведева Галина Ивановна; &lt;br /&gt;
Милосердова Анастасия Андреевна;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
использование продукта MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Умение применять MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Интерактивный он-лайн курс &amp;quot;[https://app.wizer.me/preview/MFWFI4 Привет]&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация [https://yadi.sk/i/DMf74rmb1YB_zA Excel]&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/i/qC-MZwmaFFy6Mw Экономика]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com/popovaln1901/x0v7o11o1oes Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com/scene/1157235865282412546 Маршрутная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=1A2E4D60014A0222 интерактивный кроссворд]&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания [https://learningapps.org/view2056203 Структура листа Excel]&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/view5102839 Управление изменениями]&lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проектирование интерактивного он-лайн занятия ==&lt;br /&gt;
*[https://app.wizer.me/ Сервис для создания интерактивного рабочего листа]&lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/preview/FTFB9M Рабочая  тетрадь  №1 &amp;quot;ПЕРВЫЕ ШАГИ В ФИНАНСОВУЮ ГРАМОТНОСТЬ&amp;quot;]   &lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/preview/E4OIZ1 Рабочая тетрадь  №2 &amp;quot;Деньги&amp;quot;]  &lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/preview/PX6NE2 Рабочая тетрадь  №3 &amp;quot;Планета Земля или океан?&amp;quot;]   &lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/learn/UXNJPS Рабочая тетрадь №4 &amp;quot;Мы вместе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://app.wizer.me/assess/worksheet/vEH66nz9ugWG Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45772</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45772"/>
		<updated>2019-02-28T10:00:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Ковалева Марина Олеговна; &lt;br /&gt;
Уварова Светлана Александровна; &lt;br /&gt;
Медведева Галина Ивановна; &lt;br /&gt;
Милосердова Анастасия Андреевна;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
использование продукта MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Умение применять MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Интерактивный он-лайн курс &amp;quot;[https://learningapps.org/view5102839 Привет]&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация [https://yadi.sk/i/DMf74rmb1YB_zA Excel]&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/i/qC-MZwmaFFy6Mw Экономика]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com/popovaln1901/x0v7o11o1oes Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com/scene/1157235865282412546 Маршрутная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=1A2E4D60014A0222 интерактивный кроссворд]&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания [https://learningapps.org/view2056203 Структура листа Excel]&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/view5102839 Управление изменениями]&lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проектирование интерактивного он-лайн занятия ==&lt;br /&gt;
*[https://app.wizer.me/ Сервис для создания интерактивного рабочего листа]&lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/preview/FTFB9M Рабочая  тетрадь  №1 &amp;quot;ПЕРВЫЕ ШАГИ В ФИНАНСОВУЮ ГРАМОТНОСТЬ&amp;quot;]   &lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/preview/E4OIZ1 Рабочая тетрадь  №2 &amp;quot;Деньги&amp;quot;]  &lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/preview/PX6NE2 Рабочая тетрадь  №3 &amp;quot;Планета Земля или океан?&amp;quot;]   &lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/learn/UXNJPS Рабочая тетрадь №4 &amp;quot;Мы вместе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://app.wizer.me/assess/worksheet/vEH66nz9ugWG Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45746</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45746"/>
		<updated>2019-02-28T08:31:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Ковалева Марина Олеговна; &lt;br /&gt;
Уварова Светлана Александровна; &lt;br /&gt;
Медведева Галина Ивановна; &lt;br /&gt;
Милосердова Анастасия Андреевна;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
использование продукта MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Умение применять MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Интерактивный он-лайн курс &amp;quot;&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация [https://yadi.sk/i/DMf74rmb1YB_zA Excel]&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/i/qC-MZwmaFFy6Mw Экономика]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com/popovaln1901/x0v7o11o1oes Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com/scene/1157235865282412546 Маршрутная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=1A2E4D60014A0222 интерактивный кроссворд]&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания [https://learningapps.org/view2056203 Структура листа Excel]&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/view5102839 Управление изменениями]&lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проектирование интерактивного он-лайн занятия ==&lt;br /&gt;
*[https://app.wizer.me/ Сервис для создания интерактивного рабочего листа]&lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/preview/FTFB9M Рабочая  тетрадь  №1 &amp;quot;ПЕРВЫЕ ШАГИ В ФИНАНСОВУЮ ГРАМОТНОСТЬ&amp;quot;]   &lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/preview/E4OIZ1 Рабочая тетрадь  №2 &amp;quot;Деньги&amp;quot;]  &lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/preview/PX6NE2 Рабочая тетрадь  №3 &amp;quot;Планета Земля или океан?&amp;quot;]   &lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/learn/UXNJPS Рабочая тетрадь №4 &amp;quot;Мы вместе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://app.wizer.me/assess/worksheet/vEH66nz9ugWG Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45740</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45740"/>
		<updated>2019-02-28T08:27:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Ковалева Марина Олеговна; &lt;br /&gt;
Уварова Светлана Александровна; &lt;br /&gt;
Медведева Галина Ивановна; &lt;br /&gt;
Милосердова Анастасия Андреевна;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
использование продукта MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Умение применять MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Интерактивный он-лайн курс &amp;quot;&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация [https://yadi.sk/i/DMf74rmb1YB_zA Excel]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com/popovaln1901/x0v7o11o1oes Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com/scene/1157235865282412546 Маршрутная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=1A2E4D60014A0222 интерактивный кроссворд]&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания [https://learningapps.org/view2056203 Структура листа Excel]&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/view5102839 Управление изменениями]&lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проектирование интерактивного он-лайн занятия ==&lt;br /&gt;
*[https://app.wizer.me/ Сервис для создания интерактивного рабочего листа]&lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/preview/FTFB9M Рабочая  тетрадь  №1 &amp;quot;ПЕРВЫЕ ШАГИ В ФИНАНСОВУЮ ГРАМОТНОСТЬ&amp;quot;]   &lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/preview/E4OIZ1 Рабочая тетрадь  №2 &amp;quot;Деньги&amp;quot;]  &lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/preview/PX6NE2 Рабочая тетрадь  №3 &amp;quot;Планета Земля или океан?&amp;quot;]   &lt;br /&gt;
**[https://app.wizer.me/learn/UXNJPS Рабочая тетрадь №4 &amp;quot;Мы вместе&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://app.wizer.me/assess/worksheet/vEH66nz9ugWG Ответы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45656</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45656"/>
		<updated>2019-02-27T10:32:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Дидактические материалы в поддержку учебного занятия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Ковалева Марина Олеговна; &lt;br /&gt;
Уварова Светлана Александровна; &lt;br /&gt;
Медведева Галина Ивановна; &lt;br /&gt;
Милосердова Анастасия Андреевна;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
использование продукта MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Умение применять MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Разработка сценария учебного занятия&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация &lt;br /&gt;
*[https://padlet.com/popovaln1901/x0v7o11o1oes Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com/scene/1157235865282412546 Маршрутная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=1A2E4D60014A0222 интерактивный кроссворд]&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания [https://learningapps.org/view2056203 Структура листа Excel]&lt;br /&gt;
[https://learningapps.org/view5102839 Управление изменениями]&lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45646</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45646"/>
		<updated>2019-02-27T10:27:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Дидактические материалы в поддержку учебного занятия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Ковалева Марина Олеговна; &lt;br /&gt;
Уварова Светлана Александровна; &lt;br /&gt;
Медведева Галина Ивановна; &lt;br /&gt;
Милосердова Анастасия Андреевна;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
использование продукта MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Умение применять MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Разработка сценария учебного занятия&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация &lt;br /&gt;
*[https://padlet.com/popovaln1901/x0v7o11o1oes Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com/scene/1157235865282412546 Маршрутная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=1A2E4D60014A0222 интерактивный кроссворд]&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания [https://learningapps.org/view2056203 Структура листа Excel]&lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45633</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45633"/>
		<updated>2019-02-27T10:08:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Дидактические материалы в поддержку учебного занятия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Ковалева Марина Олеговна; &lt;br /&gt;
Уварова Светлана Александровна; &lt;br /&gt;
Медведева Галина Ивановна; &lt;br /&gt;
Милосердова Анастасия Андреевна;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
использование продукта MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Умение применять MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Разработка сценария учебного занятия&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация &lt;br /&gt;
*[https://padlet.com/popovaln1901/x0v7o11o1oes Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com/scene/1157235865282412546 Маршрутная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/?guess=1A2E4D60014A0222 интерактивный кроссворд]&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания &lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45602</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45602"/>
		<updated>2019-02-27T09:06:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Ковалева Марина Олеговна; &lt;br /&gt;
Уварова Светлана Александровна; &lt;br /&gt;
Медведева Галина Ивановна; &lt;br /&gt;
Милосердова Анастасия Андреевна;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
использование продукта MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Умение применять MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Разработка сценария учебного занятия&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация &lt;br /&gt;
*Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com/scene/1157235865282412546 Маршрутная карта]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Задание для актуализации первичных знаний&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания &lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45576</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45576"/>
		<updated>2019-02-27T08:15:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Планируемые образовательные результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Ковалева Марина Олеговна; &lt;br /&gt;
Уварова Светлана Александровна; &lt;br /&gt;
Медведева Галина Ивановна; &lt;br /&gt;
Милосердова Анастасия Андреевна;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
использование продукта MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
Умение применять MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Разработка сценария учебного занятия&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация &lt;br /&gt;
*Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде&lt;br /&gt;
*Разработка маршрутного листа учебного занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Задание для актуализации первичных знаний&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания &lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%9F%D0%9E_18&amp;diff=45564</id>
		<title>СПО 18</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%9F%D0%9E_18&amp;diff=45564"/>
		<updated>2019-02-27T08:13:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: Ковалева Марина переименовал страницу СПО 18 в Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#перенаправление [[Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45563</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45563"/>
		<updated>2019-02-27T08:13:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: Ковалева Марина переименовал страницу СПО 18 в Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Ковалева Марина Олеговна; &lt;br /&gt;
Уварова Светлана Александровна; &lt;br /&gt;
Медведева Галина Ивановна; &lt;br /&gt;
Милосердова Анастасия Андреевна;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
использование продукта MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Разработка сценария учебного занятия&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация &lt;br /&gt;
*Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде&lt;br /&gt;
*Разработка маршрутного листа учебного занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Задание для актуализации первичных знаний&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания &lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45537</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45537"/>
		<updated>2019-02-27T08:10:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Авторы учебного занятия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Ковалева Марина Олеговна; &lt;br /&gt;
Уварова Светлана Александровна; &lt;br /&gt;
Медведева Галина Ивановна; &lt;br /&gt;
Милосердова Анастасия Андреевна;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
использование продукта MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Разработка сценария учебного занятия&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация &lt;br /&gt;
*Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде&lt;br /&gt;
*Разработка маршрутного листа учебного занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Задание для актуализации первичных знаний&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания &lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45536</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45536"/>
		<updated>2019-02-27T08:09:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Цель учебного занятия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Ковалева Марина Олеговна&lt;br /&gt;
Уварова Светлана Александровна&lt;br /&gt;
Медведева Галина Ивановна&lt;br /&gt;
Милосердова Анастасия Андреевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
использование продукта MS Excel для расчета показателей эффективности функционирования транспортно-логистической системы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Разработка сценария учебного занятия&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация &lt;br /&gt;
*Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде&lt;br /&gt;
*Разработка маршрутного листа учебного занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Задание для актуализации первичных знаний&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания &lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45534</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45534"/>
		<updated>2019-02-27T08:09:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Авторы учебного занятия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Ковалева Марина Олеговна&lt;br /&gt;
Уварова Светлана Александровна&lt;br /&gt;
Медведева Галина Ивановна&lt;br /&gt;
Милосердова Анастасия Андреевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Разработка сценария учебного занятия&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация &lt;br /&gt;
*Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде&lt;br /&gt;
*Разработка маршрутного листа учебного занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Задание для актуализации первичных знаний&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания &lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45527</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45527"/>
		<updated>2019-02-27T08:07:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Дисциплина/курс */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
МДК.04.01 Основы контроля и оценки эффективности функционирования логистических систем и операций&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Разработка сценария учебного занятия&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация &lt;br /&gt;
*Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде&lt;br /&gt;
*Разработка маршрутного листа учебного занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Задание для актуализации первичных знаний&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания &lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45522</id>
		<title>Использование ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%A2_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B5&amp;diff=45522"/>
		<updated>2019-02-27T08:07:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ковалева Марина: /* Тема учебного занятия */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Тема учебного занятия ==&lt;br /&gt;
Использование  ИТ в процессе решения экономических задач на транспорте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дисциплина/курс ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые образовательные результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://docs.google.com/document/d/1knb916bNtVEKCgTka4ZJHe4_KVHcgpBfont6Stf-GJ0/edit Технологическая карта учебного занятия] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Разработка сценария учебного занятия&lt;br /&gt;
*Интерактивная презентация &lt;br /&gt;
*Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде&lt;br /&gt;
*Разработка маршрутного листа учебного занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Задание для актуализации первичных знаний&lt;br /&gt;
*Интерактивные задания &lt;br /&gt;
*Интерактивный опрос&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемые реcурсы ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов и презентаций]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com Сервис для создания формы (опроса)]&lt;br /&gt;
*[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org]&lt;br /&gt;
*[https://padlet.com Сервис для создания виртуальной доски Padlet]&lt;br /&gt;
*[https://www.thinglink.com Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com]&lt;br /&gt;
*Сервисы для создания [http://rebus1.com/ ребусов] и [https://www.jigsawplanet.com/ пазлов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методические разработки занятий]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ковалева Марина</name></author>
	</entry>
</feed>