https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9A%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D0%B7%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%8C%D1%8F+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-05-27T15:15:21Z Вклад участника MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28288 2017-06-02T09:41:47Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии и географии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> Ратчина Ирина Александровна учитель технологии и географии Первомайской сош филиал в с. Хобот-Богоявленское<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *[https://mm.tt/905401201?t=WsN4UdMDGW Карта образовательного путешествия]<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing Маршрутный лист образовательного путешествия]<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> <br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *[https://padlet.com/dasha77726/tuw2bxaxoklj Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [http://ogorodnikoff.omne.ru/2009-03-28-02-51-55/124-2010-06-14-02-53-05 сорта томатов]<br /> <br /> [http://www.7dach.ru/Exspert/idealnaya-teplica-kakaya-ona-i-kak-ne-oshibitsya-vybiraya-ee-3289.html виды теплиц]<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28285 2017-06-02T09:38:59Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии и географии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> Ратчина Ирина Александровна учитель технологии и географии Первомайской сош филиал в с. Хобот-Богоявленское<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *[https://mm.tt/905401201?t=WsN4UdMDGW Карта образовательного путешествия]<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing Маршрутный лист образовательного путешествия]<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> <br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *[https://padlet.com/dasha77726/tuw2bxaxoklj Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [http://ogorodnikoff.omne.ru/2009-03-28-02-51-55/124-2010-06-14-02-53-05 сорта томатов]<br /> <br /> [http://www.7dach.ru/Exspert/idealnaya-teplica-kakaya-ona-i-kak-ne-oshibitsya-vybiraya-ee-3289.html виды теплиц]<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28284 2017-06-02T09:38:41Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии и географии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> Ратчина Ирина Александровна учитель технологии и географии Первомайской сош филиал в с. Хобот-Богоявленское<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *[https://mm.tt/905401201?t=WsN4UdMDGW Карта образовательного путешествия]<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing Маршрутный лист образовательного путешествия]<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> <br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *[https://padlet.com/dasha77726/tuw2bxaxoklj Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [http://ogorodnikoff.omne.ru/2009-03-28-02-51-55/124-2010-06-14-02-53-05 сорта томатов]<br /> <br /> [http://www.7dach.ru/Exspert/idealnaya-teplica-kakaya-ona-i-kak-ne-oshibitsya-vybiraya-ee-3289.html виды теплиц]<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28283 2017-06-02T09:38:19Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии и географии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> Ратчина Ирина Александровна учитель технологии и географии Первомайской сош филиал в с. Хобот-Богоявленское<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *[https://mm.tt/905401201?t=WsN4UdMDGW Карта образовательного путешествия]<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing Маршрутный лист образовательного путешествия]<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> <br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *[https://padlet.com/dasha77726/tuw2bxaxoklj Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [http://ogorodnikoff.omne.ru/2009-03-28-02-51-55/124-2010-06-14-02-53-05 сорта томатов]<br /> <br /> [http://www.7dach.ru/Exspert/idealnaya-teplica-kakaya-ona-i-kak-ne-oshibitsya-vybiraya-ee-3289.html виды теплиц]<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28276 2017-06-02T09:26:08Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии и географии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> Ратчина Ирина Александровна учитель технологии и географии Первомайской сош филиал в с. Хобот-Богоявленское<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *[https://mm.tt/905401201?t=WsN4UdMDGW Карта образовательного путешествия]<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing Маршрутный лист образовательного путешествия]<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> <br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *[https://padlet.com/dasha77726/tuw2bxaxoklj Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [http://ogorodnikoff.omne.ru/2009-03-28-02-51-55/124-2010-06-14-02-53-05 сорта томатов]<br /> [http://www.7dach.ru/Exspert/idealnaya-teplica-kakaya-ona-i-kak-ne-oshibitsya-vybiraya-ee-3289.html виды теплиц]<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28275 2017-06-02T09:25:37Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии и географии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> Ратчина Ирина Александровна учитель технологии и географии Первомайской сош филиал в с. Хобот-Богоявленское<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *[https://mm.tt/905401201?t=WsN4UdMDGW Карта образовательного путешествия]<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing Маршрутный лист образовательного путешествия]<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> <br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *[https://padlet.com/dasha77726/tuw2bxaxoklj Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [http://ogorodnikoff.omne.ru/2009-03-28-02-51-55/124-2010-06-14-02-53-05]<br /> [http://www.7dach.ru/Exspert/idealnaya-teplica-kakaya-ona-i-kak-ne-oshibitsya-vybiraya-ee-3289.html]<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28272 2017-06-02T09:22:21Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии и географии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> Ратчина Ирина Александровна учитель технологии и географии Первомайской сош филиал в с. Хобот-Богоявленское<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *[https://mm.tt/905401201?t=WsN4UdMDGW Карта образовательного путешествия]<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing Маршрутный лист образовательного путешествия]<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> <br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *[https://padlet.com/dasha77726/tuw2bxaxoklj Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28271 2017-06-02T09:21:26Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии и географии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> Ратчина Ирина Александровна учитель технологии и географии Первомайской сош филиал в с. Хобот-Богоявленское<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *[https://mm.tt/905401201?t=WsN4UdMDGW Карта образовательного путешествия]<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing Маршрутный лист образовательного путешествия]<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *[https://padlet.com/dasha77726/tuw2bxaxoklj Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28270 2017-06-02T09:21:12Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии и географии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> Ратчина Ирина Александровна учитель технологии и географии Первомайской сош филиал в с. Хобот-Богоявленское<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *[https://mm.tt/905401201?t=WsN4UdMDGW Карта образовательного путешествия]<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing Маршрутный лист образовательного путешествия]<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *[https://padlet.com/dasha77726/tuw2bxaxoklj Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28267 2017-06-02T09:10:02Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии и географии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> Ратчина Ирина Александровна учитель технологии и географии Первомайской сош филиал в с. Хобот-Богоявленское<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *[https://mm.tt/905401201?t=WsN4UdMDGW Карта образовательного путешествия]<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing Маршрутный лист образовательного путешествия]<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *[https://padlet.com/dasha77726/tuw2bxaxoklj Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28266 2017-06-02T09:08:05Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *[https://mm.tt/905401201?t=WsN4UdMDGW Карта образовательного путешествия]<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing Маршрутный лист образовательного путешествия]<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *[https://padlet.com/dasha77726/tuw2bxaxoklj Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28260 2017-06-02T08:53:27Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *[https://mm.tt/905401201?t=WsN4UdMDGW Карта образовательного путешествия]<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *[https://padlet.com/dasha77726/tuw2bxaxoklj Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28254 2017-06-02T08:44:10Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *[https://padlet.com/dasha77726/tuw2bxaxoklj Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)]<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28231 2017-06-02T08:01:59Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *[https://learningapps.org/display?v=p1jstd7s217 Материалы для итогового оценивания ] <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28223 2017-06-02T07:48:48Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohd1NCS09JVS15T1U/view?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28221 2017-06-02T07:46:14Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1w93RswNMg3Tdy9Asj4Nm2XH1uhtOiAnGPWXXSPUxEoM/edit?usp=sharing Материалы для формирующего оценивания] <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28218 2017-06-02T07:39:00Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28217 2017-06-02T07:38:22Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *[ https://drive.google.com/file/d/0B9CQYfjcfgohaDhleEs5SDlOVlU/view?usp=sharing План проведения интервью]<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28214 2017-06-02T07:33:18Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *План проведения интервью<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScd5-SS0xFnwa3-me7e2VkrfzJuj8xCWBP6uqfl5f_XVlXbkQ/viewform?usp=sf_link Материалы для входного оценивания ]<br /> <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28194 2017-06-02T06:12:56Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *План проведения интервью<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://www.mgau.ru/about/sructure/1270/900/ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕПЛИЧНЫЙ КОМПЛЕКС]<br /> [http://mkons-1.ru/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=8&amp;Itemid=3 &quot;Экспериментальный центр &quot;М-КОНС-1&quot; ]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28189 2017-06-02T06:08:11Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *План проведения интервью<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://ru.calameo.com/read/0034624433f5f4c8ca9a2]<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28181 2017-06-02T05:54:33Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *План проведения интервью<br /> 1 Принцип работы теплицы?<br /> <br /> 2 Какие сорта высажены в теплице?<br /> <br /> 3 Правила посадки?<br /> <br /> 4 Что такое гидропоника?<br /> <br /> 5 Какова урожайность с м2<br /> <br /> 6 Как сохранить и реализовать собранный урожай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства. <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28149 2017-06-01T09:25:59Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *План проведения интервью<br /> 1 принцип работы теплицы<br /> <br /> 2 какие сорта высажены в теплице<br /> <br /> 3 правила посадки<br /> <br /> 4 что такое гидропоника<br /> <br /> 5 урожайность с м2<br /> <br /> 6 как сохранить и реализовать собранный уржай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28132 2017-06-01T08:49:57Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a17 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *План проведения интервью<br /> 1 принцип работы теплицы<br /> <br /> 2 какие сорта высажены в теплице<br /> <br /> 3 правила посадки<br /> <br /> 4 что такое гидропоника<br /> <br /> 5 урожайность с м2<br /> <br /> 6 как сохранить и реализовать собранный уржай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28131 2017-06-01T08:49:01Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a172 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности ] <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pot88nuqt17 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице ]<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *План проведения интервью<br /> 1 принцип работы теплицы<br /> <br /> 2 какие сорта высажены в теплице<br /> <br /> 3 правила посадки<br /> <br /> 4 что такое гидропоника<br /> <br /> 5 урожайность с м2<br /> <br /> 6 как сохранить и реализовать собранный уржай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28115 2017-06-01T07:55:04Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a172 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности ] <br /> <br /> 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *План проведения интервью<br /> 1 принцип работы теплицы<br /> <br /> 2 какие сорта высажены в теплице<br /> <br /> 3 правила посадки<br /> <br /> 4 что такое гидропоника<br /> <br /> 5 урожайность с м2<br /> <br /> 6 как сохранить и реализовать собранный уржай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=28114 2017-06-01T07:54:34Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pf6c4m5b217 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=p7kr50v4a172] группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности<br /> <br /> 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице<br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> *План проведения интервью<br /> 1 принцип работы теплицы<br /> <br /> 2 какие сорта высажены в теплице<br /> <br /> 3 правила посадки<br /> <br /> 4 что такое гидропоника<br /> <br /> 5 урожайность с м2<br /> <br /> 6 как сохранить и реализовать собранный уржай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=27929 2017-05-29T10:30:51Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов<br /> 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности<br /> 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице<br /> *Инструкции<br /> <br /> *План проведения интервью<br /> 1 принцип работы теплицы<br /> <br /> 2 какие сорта высажены в теплице<br /> <br /> 3 правила посадки<br /> <br /> 4 что такое гидропоника<br /> <br /> 5 урожайность с м2<br /> <br /> 6 как сохранить и реализовать собранный уржай<br /> <br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства <br /> <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=27928 2017-05-29T10:30:08Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов<br /> 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности<br /> 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице<br /> *Инструкции<br /> <br /> *План проведения интервью<br /> 1 принцип работы теплицы<br /> 2 какие сорта высажены в теплице<br /> 3 правила посадки<br /> 4 что такое гидропоника<br /> 5 урожайность с м2<br /> 6 как сохранить и реализовать собранный уржай<br /> 7 сорта выведенные учеными МичГАУ на кафедре овощеводства <br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=27925 2017-05-29T10:24:36Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> 1 Группа: '''&quot;Историки&quot;''' родина томатов<br /> 2 группа: '''&quot;Биологи&quot;''' сорта для теплиц и их биологические особенности<br /> 3 группа '''&quot;Агрономы&quot;''' способы повышения урожайности томатов в теплице<br /> *Инструкции<br /> *План проведения интервью<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=27921 2017-05-29T10:20:31Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> Теплица МичГАУ,домашняя теплица. Мичуринский завод М-КОНС<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> *План проведения интервью<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=27910 2017-05-29T10:12:58Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> Ожидаемый результат:<br /> <br /> Учащиеся будут знать:<br /> <br /> - биологические и экологические особенности томатов, -посевной и посадочный материал;<br /> <br /> - их способы размножения ;<br /> <br /> - требования к условиям их выращивания;<br /> <br /> - правила посадки томатов в зависимости от сорта.<br /> <br /> Уметь:<br /> <br /> -применять знания о выращивании томатов на практике<br /> <br /> -правильно определять сорта<br /> <br /> -размножать, выращивать рассаду томатов;<br /> <br /> -работать с дополнительной литературой;<br /> <br /> -формировать собственную позицию в отношении правильного питания<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> *План проведения интервью<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=27899 2017-05-29T10:07:50Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> География,биология,история,агрономия.<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> *План проведения интервью<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=27897 2017-05-29T10:07:08Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> 13-15 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> *План проведения интервью<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=27893 2017-05-29T10:06:29Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> В гостях у &quot;Сеньора-Помидора&quot;.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> *План проведения интервью<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=27890 2017-05-29T10:04:56Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> Путешествие в теплицу.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> Расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> *План проведения интервью<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=27889 2017-05-29T10:04:35Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> Путешествие в теплицу.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> расширение и углубление знаний детей по вопросам выращивания томатов в теплице, познакомить с правилами практической деятельности в теплице,воспитание патриотизма, профессиональная ориентация, формирование эстетического вкуса, развивать естественнонаучное мировоззрение, усиливать связь обучения с жизнью.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> *План проведения интервью<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=27875 2017-05-29T09:55:26Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> Путешествие в теплицу.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Познакомить учащихся с выращиванием томатов в защищенном грунте.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> *План проведения интервью<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=27839 2017-05-29T09:40:44Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> Путешествие в теплицу.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Кобызева Дарья Алексеевна Учитель технологии, Панский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ <br /> Шарова Наталия Александровна Учитель технологии, Турмасовский филиал МБОУ Зоворонежская СОШ<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> *План проведения интервью<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80.3&diff=27834 2017-05-29T09:35:24Z

<p>Кобызева Дарья Алексеевна: Путешествие в теплицу.</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> Путешествие в теплицу.<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> == Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> *План проведения интервью<br /> *Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> *Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> *Материалы для входного оценивания <br /> *Материалы для формирующего оценивания <br /> *Материалы для итогового оценивания <br /> *Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)<br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 5, учителя технологии (переподготовка), май 2017 г.]]</div>

Кобызева Дарья Алексеевна