https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%A1%D0%BE%D1%84%D1%8C%D1%8F+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-05-22T10:28:38Z Вклад участника MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11568 2016-06-23T09:46:17Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[http://LearningApps.org/view1146009 Дымковская игрушка]<br /> *[http://LearningApps.org/view1255133 Цветоведение]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> *[http://fcior.edu.ru/card/8569/narodnye-promysly-vyshivka-tkachestvo-rospis-tkani-kontrolnaya-rabota.html Народные промыслы. Вышивка, ткачество, роспись ткани. Контрольная работа]<br /> *[http://fcior.edu.ru/card/364/vidy-dizayna-kontrolnaya-rabota.html Виды дизайна. Контрольная работа]<br /> *[http://www.eor-np.ru/sites/default/files/eor/57/d5/3e/e9/0b/d5/07/b6/97/ab/87/b3/a2/1a/b6/49/html/index.html ХУДОЖНИК. НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ. ЖОСТОВСКИЕ ПОДНОСЫ]<br /> [[Файл:%D0%91%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80.jpg|300px||330px|]]<br /> *[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=29b75190aad7 Пазл]<br /> *[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=3a01166bfc5b Пазл черепашка]<br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11567 2016-06-23T09:45:25Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[http://LearningApps.org/view1146009 Дымковская игрушка]<br /> *[http://LearningApps.org/view1255133 Цветоведение]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://fcior.edu.ru/card/8569/narodnye-promysly-vyshivka-tkachestvo-rospis-tkani-kontrolnaya-rabota.html Народные промыслы. Вышивка, ткачество, роспись ткани. Контрольная работа]<br /> [http://fcior.edu.ru/card/364/vidy-dizayna-kontrolnaya-rabota.html Виды дизайна. Контрольная работа]<br /> [http://www.eor-np.ru/sites/default/files/eor/57/d5/3e/e9/0b/d5/07/b6/97/ab/87/b3/a2/1a/b6/49/html/index.html ХУДОЖНИК. НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ. ЖОСТОВСКИЕ ПОДНОСЫ]<br /> [[Файл:%D0%91%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80.jpg|300px||330px|]]<br /> *[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=29b75190aad7 Пазл]<br /> *[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=3a01166bfc5b Пазл черепашка]<br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11564 2016-06-23T09:43:34Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[http://LearningApps.org/view1146009 Дымковская игрушка]<br /> *[http://LearningApps.org/view1255133 Цветоведение]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://fcior.edu.ru/card/8569/narodnye-promysly-vyshivka-tkachestvo-rospis-tkani-kontrolnaya-rabota.html Народные промыслы. Вышивка, ткачество, роспись ткани. Контрольная работа]<br /> [http://fcior.edu.ru/card/364/vidy-dizayna-kontrolnaya-rabota.html Виды дизайна. Контрольная работа]<br /> [http://www.eor-np.ru/sites/default/files/eor/57/d5/3e/e9/0b/d5/07/b6/97/ab/87/b3/a2/1a/b6/49/html/index.html ХУДОЖНИК. НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ. ЖОСТОВСКИЕ ПОДНОСЫ]<br /> [[Файл:%D0%91%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80.jpg|300px||330px|]]<br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=29b75190aad7 Пазл]<br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=3a01166bfc5b Пазл черепашка]<br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11532 2016-06-23T09:21:03Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[http://LearningApps.org/view1146009 Дымковская игрушка]<br /> *[http://LearningApps.org/view1255133 Цветоведение]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://fcior.edu.ru/card/8569/narodnye-promysly-vyshivka-tkachestvo-rospis-tkani-kontrolnaya-rabota.html Народные промыслы. Вышивка, ткачество, роспись ткани. Контрольная работа]<br /> [http://fcior.edu.ru/card/364/vidy-dizayna-kontrolnaya-rabota.html Виды дизайна. Контрольная работа]<br /> [http://www.eor-np.ru/sites/default/files/eor/57/d5/3e/e9/0b/d5/07/b6/97/ab/87/b3/a2/1a/b6/49/html/index.html ХУДОЖНИК. НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ. ЖОСТОВСКИЕ ПОДНОСЫ]<br /> [[Файл:%D0%91%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80.jpg|300px||330px|]]<br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=29b75190aad7 Пазл]<br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=3a01166bfc5b Пазл черепашка]<br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11521 2016-06-23T09:17:31Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[http://LearningApps.org/view1255133 Цветоведение]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://fcior.edu.ru/card/8569/narodnye-promysly-vyshivka-tkachestvo-rospis-tkani-kontrolnaya-rabota.html Народные промыслы. Вышивка, ткачество, роспись ткани. Контрольная работа]<br /> [http://fcior.edu.ru/card/364/vidy-dizayna-kontrolnaya-rabota.html Виды дизайна. Контрольная работа]<br /> [http://www.eor-np.ru/sites/default/files/eor/57/d5/3e/e9/0b/d5/07/b6/97/ab/87/b3/a2/1a/b6/49/html/index.html ХУДОЖНИК. НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ. ЖОСТОВСКИЕ ПОДНОСЫ]<br /> [[Файл:%D0%91%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80.jpg|300px||330px|]]<br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=29b75190aad7 Пазл]<br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=3a01166bfc5b Пазл черепашка]<br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11510 2016-06-23T08:59:50Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://fcior.edu.ru/card/8569/narodnye-promysly-vyshivka-tkachestvo-rospis-tkani-kontrolnaya-rabota.html Народные промыслы. Вышивка, ткачество, роспись ткани. Контрольная работа]<br /> [http://fcior.edu.ru/card/364/vidy-dizayna-kontrolnaya-rabota.html Виды дизайна. Контрольная работа]<br /> [http://www.eor-np.ru/sites/default/files/eor/57/d5/3e/e9/0b/d5/07/b6/97/ab/87/b3/a2/1a/b6/49/html/index.html ХУДОЖНИК. НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ. ЖОСТОВСКИЕ ПОДНОСЫ]<br /> [[Файл:%D0%91%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80.jpg|300px||330px|]]<br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=29b75190aad7 Пазл]<br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=3a01166bfc5b Пазл черепашка]<br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11469 2016-06-23T08:38:01Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://fcior.edu.ru/card/8569/narodnye-promysly-vyshivka-tkachestvo-rospis-tkani-kontrolnaya-rabota.html Народные промыслы. Вышивка, ткачество, роспись ткани. Контрольная работа]<br /> [http://fcior.edu.ru/card/364/vidy-dizayna-kontrolnaya-rabota.html Виды дизайна. Контрольная работа]<br /> [http://www.eor-np.ru/sites/default/files/eor/57/d5/3e/e9/0b/d5/07/b6/97/ab/87/b3/a2/1a/b6/49/html/index.html ХУДОЖНИК. НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ. ЖОСТОВСКИЕ ПОДНОСЫ]<br /> [[Файл:%D0%91%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80.jpg|300px||330px|]]<br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=29b75190aad7 Пазл]<br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11375 2016-06-23T08:11:29Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://fcior.edu.ru/card/8569/narodnye-promysly-vyshivka-tkachestvo-rospis-tkani-kontrolnaya-rabota.html Народные промыслы. Вышивка, ткачество, роспись ткани. Контрольная работа]<br /> [http://fcior.edu.ru/card/364/vidy-dizayna-kontrolnaya-rabota.html Виды дизайна. Контрольная работа]<br /> [http://www.eor-np.ru/sites/default/files/eor/57/d5/3e/e9/0b/d5/07/b6/97/ab/87/b3/a2/1a/b6/49/html/index.html ХУДОЖНИК. НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ. ЖОСТОВСКИЕ ПОДНОСЫ]<br /> [[Файл:%D0%91%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80.jpg|300px||330px|]]<br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11372 2016-06-23T08:10:59Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://fcior.edu.ru/card/8569/narodnye-promysly-vyshivka-tkachestvo-rospis-tkani-kontrolnaya-rabota.html Народные промыслы. Вышивка, ткачество, роспись ткани. Контрольная работа]<br /> [http://fcior.edu.ru/card/364/vidy-dizayna-kontrolnaya-rabota.html Виды дизайна. Контрольная работа]<br /> [http://www.eor-np.ru/sites/default/files/eor/57/d5/3e/e9/0b/d5/07/b6/97/ab/87/b3/a2/1a/b6/49/html/index.html ХУДОЖНИК. НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ. ЖОСТОВСКИЕ ПОДНОСЫ]<br /> [[Файл:%D0%91%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80.jpg|300px|right|330px|]]<br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80.jpg&diff=11364 2016-06-23T08:09:04Z

<p>Каратеева Софья Александровна: </p> <hr /> <div></div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11326 2016-06-23T07:59:00Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://fcior.edu.ru/card/8569/narodnye-promysly-vyshivka-tkachestvo-rospis-tkani-kontrolnaya-rabota.html Народные промыслы. Вышивка, ткачество, роспись ткани. Контрольная работа]<br /> [http://fcior.edu.ru/card/364/vidy-dizayna-kontrolnaya-rabota.html Виды дизайна. Контрольная работа]<br /> [http://www.eor-np.ru/sites/default/files/eor/57/d5/3e/e9/0b/d5/07/b6/97/ab/87/b3/a2/1a/b6/49/html/index.html ХУДОЖНИК. НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ. ЖОСТОВСКИЕ ПОДНОСЫ]<br /> [[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11167 2016-06-23T06:54:44Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://fcior.edu.ru/card/8569/narodnye-promysly-vyshivka-tkachestvo-rospis-tkani-kontrolnaya-rabota.html Народные промыслы. Вышивка, ткачество, роспись ткани. Контрольная работа]<br /> [http://fcior.edu.ru/card/364/vidy-dizayna-kontrolnaya-rabota.html Виды дизайна. Контрольная работа]<br /> [http://www.eor-np.ru/sites/default/files/eor/57/d5/3e/e9/0b/d5/07/b6/97/ab/87/b3/a2/1a/b6/49/html/index.html ХУДОЖНИК. НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ. ЖОСТОВСКИЕ ПОДНОСЫ]<br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11130 2016-06-23T06:38:16Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://fcior.edu.ru/card/8569/narodnye-promysly-vyshivka-tkachestvo-rospis-tkani-kontrolnaya-rabota.html Народные промыслы. Вышивка, ткачество, роспись ткани. Контрольная работа]<br /> [http://fcior.edu.ru/card/364/vidy-dizayna-kontrolnaya-rabota.html Виды дизайна. Контрольная работа]<br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11129 2016-06-23T06:36:33Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [http://fcior.edu.ru/card/8569/narodnye-promysly-vyshivka-tkachestvo-rospis-tkani-kontrolnaya-rabota.html Народные промыслы. Вышивка, ткачество, роспись ткани. Контрольная работа]<br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11046 2016-06-22T09:55:07Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnWnRfWWVfS29lQ1E/view Презентация]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11043 2016-06-22T09:53:38Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnYUc3ZnVlSWFpVzQ/view Оцени свою работу]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11036 2016-06-22T09:51:51Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnLUxpM083TWlCamc/view Перечень прогресса]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=11034 2016-06-22T09:50:06Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnQV8yVzZMampMVW8/view :Журнал участника проекта]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10953 2016-06-22T08:58:48Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10950 2016-06-22T08:57:59Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10946 2016-06-22T08:56:43Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnNXVCNDFFWGFVWUU/view ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА<br /> по художественно-прикладному направлению «Бисероплетение»]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10927 2016-06-22T08:51:04Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Дидактические материалы */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view ТВОРЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ «КАЛЕЙДОСКОП УВЛЕЧЕНИЙ» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ»]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://drive.google.com/file/d/0BwBPLqWYNZQnVXZzNXFNUm1nZDQ/view<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10894 2016-06-22T08:33:04Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/formResponse Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10892 2016-06-22T08:32:10Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ https://docs.google.com/forms/d/1iXsrsgk_-tQJs-vc4x1hLtlUoRjO53Sh-jWLQvPVO0g/editАнкета для ]<br /> <br /> <br /> *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226 Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rRuFIGQn8kWNFlmevcPj4BR937PVIC6_236ZudDRySg/edit#gid=1112750226<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10800 2016-06-22T07:02:01Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* План реализации проекта */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/_ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10767 2016-06-21T19:15:35Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* План реализации проекта */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/__ план реализации проекта]<br /> *https://www.mindmeister.com/ru/719775494?<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10764 2016-06-21T19:13:21Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* План реализации проекта */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/__ план реализации проекта]<br /> *<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10721 2016-06-21T16:48:15Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Планируемые результаты */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *технику безопасности и предъявляемые требования к организации рабочего места;<br /> *правила чтения схем, условные обозначения на схемах;<br /> *простые техники бисероплетения, инструменты и материалы, используемые в работе;<br /> *правильно подбирать инструменты и материалы для работы,читать схемы;<br /> * мастерить сувениры, используя простые техники бисероплетения <br /> <br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> * освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> * формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> * формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> <br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/__ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10669 2016-06-21T10:33:27Z

<p>Каратеева Софья Александровна: </p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> * включающим освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> 2) освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> 3) формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> 4) формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> *<br /> *<br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/__ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * [https://tackk.com/4akfyb анонс-приглашение к участию в проекте]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://tackk.com/4akfyb<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10641 2016-06-21T09:56:51Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* План реализации проекта */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> * включающим освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> 2) освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> 3) формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> 4) формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> *<br /> *<br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[https://www.mindmeister.com/719559445/__ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * []<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10621 2016-06-21T08:46:52Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Планируемые результаты */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> * включающим освоенный обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также систему основополагающих элементов научного знания, лежащих в основе современной научной картины мира.<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> метапредметные<br /> *овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления;<br /> 2) освоение способов решения проблем творческого и поискового характера;<br /> 3) формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;<br /> 4) формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;<br /> *<br /> *<br /> личностные<br /> *готовность и способность обучающихся к саморазвитию,<br /> * сформированность мотивации к обучению и познанию,<br /> * ценностно-смысловые установки обучающихся, отражающие их индивидуально-личностные позиции, <br /> *овладение начальными навыками бисероплетения<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> *[ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * []<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10595 2016-06-21T08:30:16Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Задачи проекта */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *изучить методическую и методологическую литературу и другие источники по теме проекта, собрать необходимую информацию;<br /> *отобрать техники, приёмы и методы работы с бисером;<br /> *провести начальную диагностику детей;<br /> *составить план работы и подготовить необходимые материалы, соответствующие назначению изделия;<br /> *апробировать программу на занятиях;<br /> * совершенствовать навыки в практической работе и освоить новые способы бисероплетения<br /> <br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> метапредметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> личностные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == План реализации проекта ==<br /> *[ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * []<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10581 2016-06-21T08:22:53Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Цель проекта */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Формирование мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> метапредметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> личностные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == План реализации проекта ==<br /> *[ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * []<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10576 2016-06-21T08:21:00Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Актуальность проекта */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> 1.Требования современных стандартов подготовленности к письму мелкой моторики руки ребёнка<br /> 2.Целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей с помощью бисероплетения способствует формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное, сохранению психического и физического развития ребенка. Бисероплетение формирует творческие способности детей разного возраста.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> метапредметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> личностные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == План реализации проекта ==<br /> *[ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * []<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10543 2016-06-21T07:52:44Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Авторы проекта */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *Каратеева Софья Александровна, педагог дополнительного образования, МАОУ &quot;Лицей №6&quot; г. Тамбов<br /> * Разумова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования, МБУДО ЦДОД г. Тамбов<br /> *Нацвина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования, МБУДО &quot;Центр детского творчества&quot; г. Кирсанов<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> метапредметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> личностные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == План реализации проекта ==<br /> *[ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * []<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_30.04&diff=10539 2016-06-21T07:47:40Z

<p>Каратеева Софья Александровна: Каратеева Софья Александровна переименовал страницу Группа 30.04 в [[Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по би…</p> <hr /> <div>#перенаправление [[Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10538 2016-06-21T07:47:40Z

<p>Каратеева Софья Александровна: Каратеева Софья Александровна переименовал страницу Группа 30.04 в [[Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по би…</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> метапредметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> личностные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == План реализации проекта ==<br /> *[ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * []<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10531 2016-06-21T07:35:49Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Название проекта */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> '''Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> '''<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> метапредметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> личностные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == План реализации проекта ==<br /> *[ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * []<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10526 2016-06-21T07:30:47Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Название проекта */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> Активные формы в формировании мелкой моторики рук на занятиях по бисероплетению<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> метапредметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> личностные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == План реализации проекта ==<br /> *[ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * []<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%B2_%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%BF%D0%BE_%D0%B1%D0%B8%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8E&diff=10501 2016-06-21T07:22:02Z

<p>Каратеева Софья Александровна: /* Название проекта */</p> <hr /> <div>[[Файл:|300px|right|330px|right]]<br /> == Название проекта ==<br /> Освоение техники<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == Планируемые результаты==<br /> предметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> метапредметные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> личностные<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> == План реализации проекта ==<br /> *[ план реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *[ Анкета для ]<br /> <br /> <br /> *[ Таблица ответов анкеты]<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> *[ Сводка ответов анкеты]<br /> * []<br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> *<br /> <br /> *[]<br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=<br /> <br /> |width=700<br /> <br /> |height=350<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Группа 30, педагоги доп. образования,июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Каратеева Софья Александровна