https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%D0%AE%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-04-04T00:30:12Z Вклад участника MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18937 2016-11-23T10:02:25Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Материалы для входного оценивания */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> 1.Этап <br /> <br /> • интервьюирование детей на тему: «Кто такой Илья Муромец ?»<br /> • поставить в известность родителей о работе над образовательным путешествием, предложив внести свои<br /> предложения;<br /> • создание позитивного микросоциума, в котором каждый его участник может<br /> творчески проявить себя в процессе совместной деятельности;<br /> • составление плана работы с родителями и детьми.<br /> <br /> 2. Этап <br /> Посещение села Карачарово,монастырей,святых источников, посещение музея Ильи Муромца в г. Муроме.<br /> <br /> 3.Этап <br /> • оформление фотоальбома;<br /> • защита проекта.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> [http://ped-kopilka.ru/nachalnaja-shkola/vneklasnaja-rabota-v-nachalnoi-shkole/vneklasnoe-meroprijatie-v-nachalnoi-shkole-ilja-muromec.html Сценарий мероприятия об Илье Муромце]<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> <br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> [http://ohranatruda.ru/ot_biblio/instructions/166/151514/ инструкции]<br /> <br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://learningapps.org/51355 отрывок из фильма об Илье Муромцу]<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> 1. Знаете ли вы, кто такой Илья Муромец?<br /> 2. С какими книгами об этом герое вы знакомы?<br /> 3. Видели вы фильмы/мультфильмы об этом герое?<br /> 4. Что вы знаете об Илье Муромце и как можете его охарактеризовать?<br /> 5. Что вам более интересно в образе героя?<br /> 6. Что о герое Илье Муромцу, по вашему мнению, мы должны знать как можно больше и почему?<br /> <br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18929 2016-11-23T09:45:47Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> 1.Этап <br /> <br /> • интервьюирование детей на тему: «Кто такой Илья Муромец ?»<br /> • поставить в известность родителей о работе над образовательным путешествием, предложив внести свои<br /> предложения;<br /> • создание позитивного микросоциума, в котором каждый его участник может<br /> творчески проявить себя в процессе совместной деятельности;<br /> • составление плана работы с родителями и детьми.<br /> <br /> 2. Этап <br /> Посещение села Карачарово,монастырей,святых источников, посещение музея Ильи Муромца в г. Муроме.<br /> <br /> 3.Этап <br /> • оформление фотоальбома;<br /> • защита проекта.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> [http://ped-kopilka.ru/nachalnaja-shkola/vneklasnaja-rabota-v-nachalnoi-shkole/vneklasnoe-meroprijatie-v-nachalnoi-shkole-ilja-muromec.html Сценарий мероприятия об Илье Муромце]<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> <br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> [http://ohranatruda.ru/ot_biblio/instructions/166/151514/ инструкции]<br /> <br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://learningapps.org/51355 отрывок из фильма об Илье Муромцу]<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18928 2016-11-23T09:45:24Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> 1.Этап <br /> <br /> • интервьюирование детей на тему: «Кто такой Илья Муромец ?»<br /> • поставить в известность родителей о работе над образовательным путешествием, предложив внести свои<br /> предложения;<br /> • создание позитивного микросоциума, в котором каждый его участник может<br /> творчески проявить себя в процессе совместной деятельности;<br /> • составление плана работы с родителями и детьми.<br /> <br /> 2. Этап <br /> Посещение села Карачарово,монастырей,святых источников, посещение музея Ильи Муромца в г. Муроме.<br /> <br /> 3.Этап <br /> • оформление фотоальбома;<br /> • защита проекта.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> [http://ped-kopilka.ru/nachalnaja-shkola/vneklasnaja-rabota-v-nachalnoi-shkole/vneklasnoe-meroprijatie-v-nachalnoi-shkole-ilja-muromec.html Сценарий мероприятия об Илье Муромце]<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> <br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> [http://ohranatruda.ru/ot_biblio/instructions/166/151514/ инструкции]<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://learningapps.org/51355 отрывок из фильма об Илье Муромцу]<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18926 2016-11-23T09:42:33Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Методические материалы для учителя */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> 1.Этап <br /> <br /> • интервьюирование детей на тему: «Кто такой Илья Муромец ?»<br /> • поставить в известность родителей о работе над образовательным путешествием, предложив внести свои<br /> предложения;<br /> • создание позитивного микросоциума, в котором каждый его участник может<br /> творчески проявить себя в процессе совместной деятельности;<br /> • составление плана работы с родителями и детьми.<br /> <br /> 2. Этап <br /> Посещение села Карачарово,монастырей,святых источников, посещение музея Ильи Муромца в г. Муроме.<br /> <br /> 3.Этап <br /> • оформление фотоальбома;<br /> • защита проекта.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> [http://ped-kopilka.ru/nachalnaja-shkola/vneklasnaja-rabota-v-nachalnoi-shkole/vneklasnoe-meroprijatie-v-nachalnoi-shkole-ilja-muromec.html Сценарий мероприятия об Илье Муромце]<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> <br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://learningapps.org/51355 отрывок из фильма об Илье Муромцу]<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18921 2016-11-23T09:38:25Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> 1.Этап <br /> <br /> • интервьюирование детей на тему: «Кто такой Илья Муромец ?»<br /> • поставить в известность родителей о работе над образовательным путешествием, предложив внести свои<br /> предложения;<br /> • создание позитивного микросоциума, в котором каждый его участник может<br /> творчески проявить себя в процессе совместной деятельности;<br /> • составление плана работы с родителями и детьми.<br /> <br /> 2. Этап <br /> Посещение села Карачарово,монастырей,святых источников, посещение музея Ильи Муромца в г. Муроме.<br /> <br /> 3.Этап <br /> • оформление фотоальбома;<br /> • защита проекта.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> <br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> [http://learningapps.org/51355 отрывок из фильма об Илье Муромцу]<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18912 2016-11-23T09:21:46Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Этапы проведения образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> 1.Этап <br /> <br /> • интервьюирование детей на тему: «Кто такой Илья Муромец ?»<br /> • поставить в известность родителей о работе над образовательным путешествием, предложив внести свои<br /> предложения;<br /> • создание позитивного микросоциума, в котором каждый его участник может<br /> творчески проявить себя в процессе совместной деятельности;<br /> • составление плана работы с родителями и детьми.<br /> <br /> 2. Этап <br /> Посещение села Карачарово,монастырей,святых источников, посещение музея Ильи Муромца в г. Муроме.<br /> <br /> 3.Этап <br /> • оформление фотоальбома;<br /> • защита проекта.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> <br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18906 2016-11-23T09:15:15Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> 1.Этап <br /> <br /> • интервьюирование детей на тему: «Кто такой Илья Муромец ?»<br /> • поставить в известность родителей о работе над образовательным путешествием, предложив внести свои<br /> предложения;<br /> • создание позитивного микросоциума, в котором каждый его участник может<br /> творчески проявить себя в процессе совместной деятельности;<br /> • составление плана работы с родителями и детьми.<br /> <br /> 2. Этап <br /> Посещение села Карачарово,часовни,святых источников, посещение музея Ильи Муромца в г. Муроме.<br /> <br /> 3.Этап <br /> • оформление фотоальбома;<br /> • защита проекта.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> <br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18904 2016-11-23T09:13:35Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Методические материалы для учителя */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> 1.Этап <br /> <br /> • интервьюирование детей на тему: «Кто такой Илья Муромец ?»<br /> • поставить в известность родителей о работе над образовательным путешествием, предложив внести свои<br /> предложения;<br /> • создание позитивного микросоциума, в котором каждый его участник может<br /> творчески проявить себя в процессе совместной деятельности;<br /> • составление плана работы с родителями и детьми.<br /> <br /> 2. Этап <br /> Посещение села Карачарово,часовни,святых источников, посещение музея Ильи Муромца в г. Муроме.<br /> <br /> 3.Этап <br /> • оформление фотоальбома;<br /> • защита проекта.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> <br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18900 2016-11-23T09:12:42Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Этапы проведения образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> 1.Этап <br /> <br /> • интервьюирование детей на тему: «Кто такой Илья Муромец ?»<br /> • поставить в известность родителей о работе над образовательным путешествием, предложив внести свои<br /> предложения;<br /> • создание позитивного микросоциума, в котором каждый его участник может<br /> творчески проявить себя в процессе совместной деятельности;<br /> • составление плана работы с родителями и детьми.<br /> <br /> 2. Этап <br /> Посещение села Карачарово,часовни,святых источников, посещение музея Ильи Муромца в г. Муроме.<br /> <br /> 3.Этап <br /> • оформление фотоальбома;<br /> • защита проекта.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18899 2016-11-23T09:12:24Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Этапы проведения образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> 1.Этап <br /> • интервьюирование детей на тему: «Кто такой Илья Муромец ?»<br /> • поставить в известность родителей о работе над образовательным путешествием, предложив внести свои<br /> предложения;<br /> • создание позитивного микросоциума, в котором каждый его участник может<br /> творчески проявить себя в процессе совместной деятельности;<br /> • составление плана работы с родителями и детьми.<br /> <br /> 2. Этап <br /> Посещение села Карачарово,часовни,святых источников, посещение музея Ильи Муромца в г. Муроме.<br /> <br /> 3.Этап <br /> • оформление фотоальбома;<br /> • защита проекта.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18897 2016-11-23T09:11:43Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Этапы проведения образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> 1.Этап <br /> • интервьюирование детей на тему: «Кто такой Илья Муромец ?»<br /> • поставить в известность родителей о работе над образовательным путешествием, предложив внести свои<br /> предложения;<br /> • создание позитивного микросоциума, в котором каждый его участник может<br /> творчески проявить себя в процессе совместной деятельности;<br /> • составление плана работы с родителями и детьми.<br /> 2. Этап <br /> Посещение села Карачарово,часовни,святых источников, посещение музея Ильи Муромца в г. Муроме.<br /> 3.Этап <br /> • оформление фотоальбома;<br /> • защита проекта.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18891 2016-11-23T09:06:08Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Этапы проведения образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> 1.Этап - подготовительный<br /> • интервьюирование детей на тему: «Кто такие богатыри?»<br /> • поставить в известность родителей о работе над проектом, предложив внести свои<br /> предложения;<br /> • создание позитивного микросоциума, в котором каждый его участник может<br /> творчески проявить себя в процессе совместной деятельности;<br /> • составление плана работы с родителями и детьми.<br /> 2. Этап - основной<br /> Организация работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с былинами, через<br /> образовательные области: «Познание», «Чтение художественной литературы»,<br /> «Художественное творчество», «Социализация», «Физическая культура», «Здоровье»,<br /> «Музыка»<br /> • рассказ воспитателя о том, что такое былина, о ее истории;<br /> • чтение детям былин, сказаний, стихотворений, песен;<br /> • заучивание пословиц и поговорок по теме проекта;<br /> • рассматривание иллюстраций, репродукций картин по заданной теме;<br /> • творческая - деятельность на тему: «Русские богатыри». Аппликация, лепка,<br /> рисование конструирование; (с педагогами, родителями, самостоятельно).<br /> • спортивное мероприятие: «Богатыри земли русской»;<br /> • экскурсии в детскую библиотеку;<br /> • экскурсия в музей села Казым;<br /> • прослушивание произведения Глинки «Руслан и Людмила»;<br /> • знакомство со старинными народными инструментами – гусли, трещотка и<br /> др.;<br /> • познакомить детей с героическими песням по данной теме.<br /> Что мы знаем Что мы хотим узнать Что для это нужно<br /> сделать<br /> Богатыри – это сильные<br /> люди , они воевали с врагами<br /> Есть ли богатыри в наше время?<br /> Кого можно называть<br /> богатырями?<br /> Подобрать<br /> информацию<br /> О богатырях народ писал<br /> сказки, песни и былины<br /> Что же такое былина? Прослушать сказки,<br /> былины, песни –<br /> сравнить их<br /> Киев – столица Украины Почему в былинах пишут<br /> Киевская Русь?<br /> Почитать книги об<br /> истории древней Руси<br /> Как звали русских богатырей?<br /> Подвиги русских богатырей?<br /> С кем они сражались?<br /> Кого защищали?<br /> Какое оружие у них было?<br /> Как стать богатырем?<br /> Посмотреть<br /> презентации,<br /> побеседовать с<br /> родителями и<br /> воспитателями по<br /> прочитанным<br /> произведениям<br /> 3.Этап (заключительный)<br /> • оформление мини-музея: «Былинные защитники земли русской»;<br /> • защита проекта.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18888 2016-11-23T09:03:59Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Возраст участников */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18887 2016-11-23T09:03:31Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18885 2016-11-23T09:02:26Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==• <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18883 2016-11-23T09:01:44Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Задачи образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==• <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18881 2016-11-23T09:01:13Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==• <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18868 2016-11-23T08:51:08Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Межпредметные связи */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==• <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> История, литература.<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18864 2016-11-23T08:50:03Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Этапы проведения образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==• <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18863 2016-11-23T08:49:44Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Этапы проведения образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==• <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> Формирование информационной культуры личности, навыков творческой деятельности. Развитие умений давать аргументированную оценку разным явлениям социальной и культурной жизни, вступать в диалог и участвовать в коллективном обсуждении проблем. <br /> Личностные цели: обогащение духовного мира личности, воспитание патриотизма путём приобщения к нравственным ценностям истории, литературы и культуры.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18862 2016-11-23T08:49:25Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Межпредметные связи */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==• <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18860 2016-11-23T08:48:04Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Планируемые результаты образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==• <br /> Повысить заинтересованность родителей и детей к возрождению народной культуры своего народа.<br /> Сформировать у детей представлений о былине, былинных героях-богатырях.<br /> Выявить творческую активность ребенка в познании окружающего мира и самовыражение его через творческую деятельность на основе новых впечатлений;<br /> Развить способность общаться в детском коллективе;<br /> Осуществить просветительскую деятельность в рамках патриотического воспитания среди родителей и окружающих ребенка взрослых.<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18850 2016-11-23T08:34:48Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Планируемые результаты образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18848 2016-11-23T08:34:28Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Возраст участников */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> -== Возраст участников <br /> 9-10 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18839 2016-11-23T08:19:07Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Задачи образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> 3. Развитие творческой и познавательной активности учащихся.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> == Межпредметные связи ==<br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18836 2016-11-23T08:18:37Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Планируемые результаты образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> == Межпредметные связи ==<br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18831 2016-11-23T08:14:36Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Задачи образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> 1. Обогащение духовного мира учащихся путем приобщения их к нравственным ценностям русского народа.<br /> 2. Воспитание чувств к патриотизму.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> == Возраст участников ==<br /> == Межпредметные связи ==<br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18809 2016-11-23T08:04:29Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Главная идея образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес к русскому народному творчеству, прославляющее русских богатырей.<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> == Возраст участников ==<br /> == Межпредметные связи ==<br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18800 2016-11-23T08:01:30Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: </p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Илья Муромец - миф или реальность<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия<br /> Выяснить, кто такой Илья Муромец - былинный герой или реальная историческая личность.<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> == Возраст участников ==<br /> == Межпредметные связи ==<br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18791 2016-11-23T07:58:26Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Главная идея образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> Илья Муромец - миф или реальность<br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> == Возраст участников ==<br /> == Межпредметные связи ==<br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18781 2016-11-23T07:50:09Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Тема образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> == Возраст участников ==<br /> == Межпредметные связи ==<br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18775 2016-11-23T07:47:38Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Тема образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> &quot;Былинный богатырь Илья Муромец&quot;'''Полужирное начертание'''<br /> <br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> == Возраст участников ==<br /> == Межпредметные связи ==<br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_3_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&diff=18766 2016-11-23T07:41:51Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Авторы идеи образовательного путешествия */</p> <hr /> <div>==Тема образовательного путешествия==<br /> ==Главная идея образовательного путешествия ==<br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> Карасева Оксана Юрьевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Куляева Зоя Александролвна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;СОШ № 1&quot; г. Моршанск;<br /> Шелипова Светлана Алексеевна, педагог-библиотекарь, МБОУ &quot;Гимназия&quot; г. Моршанск;<br /> Жукова Елена Викторовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск;<br /> Сучихина Марина Борисовна, методист, МБОУ &quot;СОШ № 3&quot; г. Моршанск<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> == Возраст участников ==<br /> == Межпредметные связи ==<br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия<br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> *Карта образовательного путешествия<br /> *Вопросы и задания<br /> *Инструкции<br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> * Сценарный план проведения групповой дискуссии<br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===<br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%803&diff=18628 2016-11-22T10:31:47Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Возраст участников */</p> <hr /> <div>== Тема образовательной экскурсии ==<br /> '''&quot;Шаляпин русского футбола, Гагарин шайбы на Руси&quot;'''<br /> <br /> == Авторы идеи образовательной экскурсии ==<br /> ''''''Карасева Оксана Юрьевна, <br /> Шелипова Светлана Алексеевна,<br /> Куляева Зоя Александролвна,<br /> Сучихина Марина Борисовна,<br /> Жукова Елена Викторовна.'''<br /> '''<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> Проблема здоровья учащихся становится приоритетным направлением развития образовательной системы современной школы. Одной из причин физической деградации подрастающего поколения, ухудшение его здоровья является хронический дефицит двигательной активности. Занятия спортом одно из составляющих здорового образа жизни. Для решения задачи формирования здорового образа жизни школьников организована образовательная экскурсия.<br /> <br /> == Цель образовательной экскурсии ==<br /> Привлечь внимание к разносторонней личности Всеволода Михайловича Боброва.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Изучить биографию В.М. Боброва.<br /> 2. Узнать какими видами спорта занимался Всеволод Бобров.<br /> 3. Проследить связь В.М. Боброва с городом Моршанском.<br /> 4. Выявить объекты в г. Моршанске, посвященные В.М. Боброву.<br /> <br /> == Объект образовательной экскурсии ==<br /> Памятник Всеволоду Боброву в г. Моршанске.<br /> <br /> ==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==<br /> история и исторической краеведение, литература, физкультура.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательной экскурсии ==<br /> Приобретение школьниками знаний о здоровом образе жизни.<br /> Формирование у детей и родителей желания и стремления вести здоровый образ жизни.<br /> Воспитание любви к родному краю, его культуре и традициям.<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> Обучающиеся 10-12 лет.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> <br /> *Мотивация к изучению/посещению объекта. <br /> <br /> <br /> <br /> *Способы информирования о предстоящей экскурсии. <br /> <br /> <br /> *Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.<br /> <br /> <br /> *Выявление образовательных запросов.<br /> <br /> <br /> *План проведения экскурсии<br /> <br /> <br /> *Вопросы и задания<br /> <br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> <br /> *Дидактические материалы<br /> <br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%803&diff=18626 2016-11-22T10:31:25Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Планируемые результаты образовательной экскурсии */</p> <hr /> <div>== Тема образовательной экскурсии ==<br /> '''&quot;Шаляпин русского футбола, Гагарин шайбы на Руси&quot;'''<br /> <br /> == Авторы идеи образовательной экскурсии ==<br /> ''''''Карасева Оксана Юрьевна, <br /> Шелипова Светлана Алексеевна,<br /> Куляева Зоя Александролвна,<br /> Сучихина Марина Борисовна,<br /> Жукова Елена Викторовна.'''<br /> '''<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> Проблема здоровья учащихся становится приоритетным направлением развития образовательной системы современной школы. Одной из причин физической деградации подрастающего поколения, ухудшение его здоровья является хронический дефицит двигательной активности. Занятия спортом одно из составляющих здорового образа жизни. Для решения задачи формирования здорового образа жизни школьников организована образовательная экскурсия.<br /> <br /> == Цель образовательной экскурсии ==<br /> Привлечь внимание к разносторонней личности Всеволода Михайловича Боброва.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Изучить биографию В.М. Боброва.<br /> 2. Узнать какими видами спорта занимался Всеволод Бобров.<br /> 3. Проследить связь В.М. Боброва с городом Моршанском.<br /> 4. Выявить объекты в г. Моршанске, посвященные В.М. Боброву.<br /> <br /> == Объект образовательной экскурсии ==<br /> Памятник Всеволоду Боброву в г. Моршанске.<br /> <br /> ==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==<br /> история и исторической краеведение, литература, физкультура.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательной экскурсии ==<br /> Приобретение школьниками знаний о здоровом образе жизни.<br /> Формирование у детей и родителей желания и стремления вести здоровый образ жизни.<br /> Воспитание любви к родному краю, его культуре и традициям.<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> <br /> *Мотивация к изучению/посещению объекта. <br /> <br /> <br /> <br /> *Способы информирования о предстоящей экскурсии. <br /> <br /> <br /> *Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.<br /> <br /> <br /> *Выявление образовательных запросов.<br /> <br /> <br /> *План проведения экскурсии<br /> <br /> <br /> *Вопросы и задания<br /> <br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> <br /> *Дидактические материалы<br /> <br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%803&diff=18608 2016-11-22T10:22:39Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия */</p> <hr /> <div>== Тема образовательной экскурсии ==<br /> '''&quot;Шаляпин русского футбола, Гагарин шайбы на Руси&quot;'''<br /> <br /> == Авторы идеи образовательной экскурсии ==<br /> ''''''Карасева Оксана Юрьевна, <br /> Шелипова Светлана Алексеевна,<br /> Куляева Зоя Александролвна,<br /> Сучихина Марина Борисовна,<br /> Жукова Елена Викторовна.'''<br /> '''<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> Проблема здоровья учащихся становится приоритетным направлением развития образовательной системы современной школы. Одной из причин физической деградации подрастающего поколения, ухудшение его здоровья является хронический дефицит двигательной активности. Занятия спортом одно из составляющих здорового образа жизни. Для решения задачи формирования здорового образа жизни школьников организована образовательная экскурсия.<br /> <br /> == Цель образовательной экскурсии ==<br /> Привлечь внимание к разносторонней личности Всеволода Михайловича Боброва.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Изучить биографию В.М. Боброва.<br /> 2. Узнать какими видами спорта занимался Всеволод Бобров.<br /> 3. Проследить связь В.М. Боброва с городом Моршанском.<br /> 4. Выявить объекты в г. Моршанске, посвященные В.М. Боброву.<br /> <br /> == Объект образовательной экскурсии ==<br /> Памятник Всеволоду Боброву в г. Моршанске.<br /> <br /> ==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==<br /> история и исторической краеведение, литература, физкультура.<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> <br /> *Мотивация к изучению/посещению объекта. <br /> <br /> <br /> <br /> *Способы информирования о предстоящей экскурсии. <br /> <br /> <br /> *Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.<br /> <br /> <br /> *Выявление образовательных запросов.<br /> <br /> <br /> *План проведения экскурсии<br /> <br /> <br /> *Вопросы и задания<br /> <br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> <br /> *Дидактические материалы<br /> <br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%803&diff=18605 2016-11-22T10:21:35Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Объект образовательной экскурсии */</p> <hr /> <div>== Тема образовательной экскурсии ==<br /> '''&quot;Шаляпин русского футбола, Гагарин шайбы на Руси&quot;'''<br /> <br /> == Авторы идеи образовательной экскурсии ==<br /> ''''''Карасева Оксана Юрьевна, <br /> Шелипова Светлана Алексеевна,<br /> Куляева Зоя Александролвна,<br /> Сучихина Марина Борисовна,<br /> Жукова Елена Викторовна.'''<br /> '''<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> Проблема здоровья учащихся становится приоритетным направлением развития образовательной системы современной школы. Одной из причин физической деградации подрастающего поколения, ухудшение его здоровья является хронический дефицит двигательной активности. Занятия спортом одно из составляющих здорового образа жизни. Для решения задачи формирования здорового образа жизни школьников организована образовательная экскурсия.<br /> <br /> == Цель образовательной экскурсии ==<br /> Привлечь внимание к разносторонней личности Всеволода Михайловича Боброва.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Изучить биографию В.М. Боброва.<br /> 2. Узнать какими видами спорта занимался Всеволод Бобров.<br /> 3. Проследить связь В.М. Боброва с городом Моршанском.<br /> 4. Выявить объекты в г. Моршанске, посвященные В.М. Боброву.<br /> <br /> == Объект образовательной экскурсии ==<br /> Памятник Всеволоду Боброву в г. Моршанске.<br /> <br /> ==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> <br /> *Мотивация к изучению/посещению объекта. <br /> <br /> <br /> <br /> *Способы информирования о предстоящей экскурсии. <br /> <br /> <br /> *Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.<br /> <br /> <br /> *Выявление образовательных запросов.<br /> <br /> <br /> *План проведения экскурсии<br /> <br /> <br /> *Вопросы и задания<br /> <br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> <br /> *Дидактические материалы<br /> <br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%803&diff=18603 2016-11-22T10:20:51Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Задачи */</p> <hr /> <div>== Тема образовательной экскурсии ==<br /> '''&quot;Шаляпин русского футбола, Гагарин шайбы на Руси&quot;'''<br /> <br /> == Авторы идеи образовательной экскурсии ==<br /> ''''''Карасева Оксана Юрьевна, <br /> Шелипова Светлана Алексеевна,<br /> Куляева Зоя Александролвна,<br /> Сучихина Марина Борисовна,<br /> Жукова Елена Викторовна.'''<br /> '''<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> Проблема здоровья учащихся становится приоритетным направлением развития образовательной системы современной школы. Одной из причин физической деградации подрастающего поколения, ухудшение его здоровья является хронический дефицит двигательной активности. Занятия спортом одно из составляющих здорового образа жизни. Для решения задачи формирования здорового образа жизни школьников организована образовательная экскурсия.<br /> <br /> == Цель образовательной экскурсии ==<br /> Привлечь внимание к разносторонней личности Всеволода Михайловича Боброва.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> 1. Изучить биографию В.М. Боброва.<br /> 2. Узнать какими видами спорта занимался Всеволод Бобров.<br /> 3. Проследить связь В.М. Боброва с городом Моршанском.<br /> 4. Выявить объекты в г. Моршанске, посвященные В.М. Боброву.<br /> <br /> == Объект образовательной экскурсии ==<br /> <br /> ==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> <br /> *Мотивация к изучению/посещению объекта. <br /> <br /> <br /> <br /> *Способы информирования о предстоящей экскурсии. <br /> <br /> <br /> *Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.<br /> <br /> <br /> *Выявление образовательных запросов.<br /> <br /> <br /> *План проведения экскурсии<br /> <br /> <br /> *Вопросы и задания<br /> <br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> <br /> *Дидактические материалы<br /> <br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%803&diff=18599 2016-11-22T10:18:38Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Цель образовательной экскурсии */</p> <hr /> <div>== Тема образовательной экскурсии ==<br /> '''&quot;Шаляпин русского футбола, Гагарин шайбы на Руси&quot;'''<br /> <br /> == Авторы идеи образовательной экскурсии ==<br /> ''''''Карасева Оксана Юрьевна, <br /> Шелипова Светлана Алексеевна,<br /> Куляева Зоя Александролвна,<br /> Сучихина Марина Борисовна,<br /> Жукова Елена Викторовна.'''<br /> '''<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> Проблема здоровья учащихся становится приоритетным направлением развития образовательной системы современной школы. Одной из причин физической деградации подрастающего поколения, ухудшение его здоровья является хронический дефицит двигательной активности. Занятия спортом одно из составляющих здорового образа жизни. Для решения задачи формирования здорового образа жизни школьников организована образовательная экскурсия.<br /> <br /> == Цель образовательной экскурсии ==<br /> Привлечь внимание к разносторонней личности Всеволода Михайловича Боброва.<br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> == Объект образовательной экскурсии ==<br /> <br /> ==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> <br /> *Мотивация к изучению/посещению объекта. <br /> <br /> <br /> <br /> *Способы информирования о предстоящей экскурсии. <br /> <br /> <br /> *Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.<br /> <br /> <br /> *Выявление образовательных запросов.<br /> <br /> <br /> *План проведения экскурсии<br /> <br /> <br /> *Вопросы и задания<br /> <br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> <br /> *Дидактические материалы<br /> <br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%803&diff=18592 2016-11-22T10:17:29Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Актуальность */</p> <hr /> <div>== Тема образовательной экскурсии ==<br /> '''&quot;Шаляпин русского футбола, Гагарин шайбы на Руси&quot;'''<br /> <br /> == Авторы идеи образовательной экскурсии ==<br /> ''''''Карасева Оксана Юрьевна, <br /> Шелипова Светлана Алексеевна,<br /> Куляева Зоя Александролвна,<br /> Сучихина Марина Борисовна,<br /> Жукова Елена Викторовна.'''<br /> '''<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> Проблема здоровья учащихся становится приоритетным направлением развития образовательной системы современной школы. Одной из причин физической деградации подрастающего поколения, ухудшение его здоровья является хронический дефицит двигательной активности. Занятия спортом одно из составляющих здорового образа жизни. Для решения задачи формирования здорового образа жизни школьников организована образовательная экскурсия.<br /> <br /> == Цель образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> == Объект образовательной экскурсии ==<br /> <br /> ==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> <br /> *Мотивация к изучению/посещению объекта. <br /> <br /> <br /> <br /> *Способы информирования о предстоящей экскурсии. <br /> <br /> <br /> *Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.<br /> <br /> <br /> *Выявление образовательных запросов.<br /> <br /> <br /> *План проведения экскурсии<br /> <br /> <br /> *Вопросы и задания<br /> <br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> <br /> *Дидактические материалы<br /> <br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%803&diff=18566 2016-11-22T10:03:41Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Авторы идеи образовательной экскурсии */</p> <hr /> <div>== Тема образовательной экскурсии ==<br /> '''&quot;Шаляпин русского футбола, Гагарин шайбы на Руси&quot;'''<br /> <br /> == Авторы идеи образовательной экскурсии ==<br /> ''''''Карасева Оксана Юрьевна, <br /> Шелипова Светлана Алексеевна,<br /> Куляева Зоя Александролвна,<br /> Сучихина Марина Борисовна,<br /> Жукова Елена Викторовна.'''<br /> '''<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> == Цель образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> == Объект образовательной экскурсии ==<br /> <br /> ==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> <br /> *Мотивация к изучению/посещению объекта. <br /> <br /> <br /> <br /> *Способы информирования о предстоящей экскурсии. <br /> <br /> <br /> *Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.<br /> <br /> <br /> *Выявление образовательных запросов.<br /> <br /> <br /> *План проведения экскурсии<br /> <br /> <br /> *Вопросы и задания<br /> <br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> <br /> *Дидактические материалы<br /> <br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%803&diff=18565 2016-11-22T10:03:24Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Авторы идеи образовательной экскурсии */</p> <hr /> <div>== Тема образовательной экскурсии ==<br /> '''&quot;Шаляпин русского футбола, Гагарин шайбы на Руси&quot;'''<br /> <br /> == Авторы идеи образовательной экскурсии ==<br /> '''Карасева Оксана Юрьевна, <br /> Шелипова Светлана Алексеевна,<br /> Куляева Зоя Александролвна,<br /> Сучихина Марина Борисовна,<br /> Жукова Елена Викторовна.'''<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> == Цель образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> == Объект образовательной экскурсии ==<br /> <br /> ==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> <br /> *Мотивация к изучению/посещению объекта. <br /> <br /> <br /> <br /> *Способы информирования о предстоящей экскурсии. <br /> <br /> <br /> *Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.<br /> <br /> <br /> *Выявление образовательных запросов.<br /> <br /> <br /> *План проведения экскурсии<br /> <br /> <br /> *Вопросы и задания<br /> <br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> <br /> *Дидактические материалы<br /> <br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%803&diff=18557 2016-11-22T10:01:44Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Тема образовательной экскурсии */</p> <hr /> <div>== Тема образовательной экскурсии ==<br /> '''&quot;Шаляпин русского футбола, Гагарин шайбы на Руси&quot;'''<br /> <br /> == Авторы идеи образовательной экскурсии ==<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> == Цель образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> == Объект образовательной экскурсии ==<br /> <br /> ==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> <br /> *Мотивация к изучению/посещению объекта. <br /> <br /> <br /> <br /> *Способы информирования о предстоящей экскурсии. <br /> <br /> <br /> *Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.<br /> <br /> <br /> *Выявление образовательных запросов.<br /> <br /> <br /> *План проведения экскурсии<br /> <br /> <br /> *Вопросы и задания<br /> <br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> <br /> *Дидактические материалы<br /> <br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%8D%D0%BA%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F._%D0%93%D1%803&diff=18555 2016-11-22T10:01:13Z

<p>Карасева Оксана Юрьевна: /* Тема образовательной экскурсии */</p> <hr /> <div>== Тема образовательной экскурсии ==<br /> &quot;Шаляпин русского футбола, Гагарин шайбы на Руси&quot;<br /> <br /> == Авторы идеи образовательной экскурсии ==<br /> <br /> ==Актуальность==<br /> <br /> == Цель образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Задачи==<br /> <br /> <br /> == Объект образовательной экскурсии ==<br /> <br /> ==Учебные предметы, в рамках которых организуется образовательная экскурсия==<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> <br /> *Мотивация к изучению/посещению объекта. <br /> <br /> <br /> <br /> *Способы информирования о предстоящей экскурсии. <br /> <br /> <br /> *Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.<br /> <br /> <br /> *Выявление образовательных запросов.<br /> <br /> <br /> *План проведения экскурсии<br /> <br /> <br /> *Вопросы и задания<br /> <br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> <br /> *Дидактические материалы<br /> <br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательной экскурсии ==<br /> <br /> <br /> ==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> [[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]</div>

Карасева Оксана Юрьевна