https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%98%D1%8E%D0%BD%D1%8C 2026-04-24T10:11:01Z Вклад участника MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=9158 2016-06-16T10:57:13Z

<p>Июнь: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> 1.Коммуникативные УУД :<br /> <br /> - читать про себя и понимать тексты,содержащие изученнный языковой материал;<br /> <br /> - читать новые слова;<br /> <br /> - читать вслух сюжетный диалог, соблюдая правила произношения и интонацию; <br /> <br /> - соотносить графический образ со звуковым;<br /> <br /> 2.Регулятивные УУД: <br /> <br /> -адекватно воспринимать оценку учителя; <br /> <br /> -осуществлять самоконтроль; <br /> <br /> -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;<br /> <br /> 3.Познавательные УУД:<br /> <br /> -находить в тексте конкретные сведения;<br /> <br /> -уметь извлекать информацию из прочитанного текста;<br /> <br /> -осуществлять поиск необходимой информации в грамматическом справочнике;<br /> <br /> -формировать умения работать с текстом;<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/716238340/_ план]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnUWduOE44N0xhc1U/view?usp=sharing итоговый тест-2кл]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnaGpNcFk3R0dGY1k/view?usp=sharing итоговый тест - 3кл]<br /> <br /> [https://tackk.com/3fnrjn интерактивный плакат]<br /> <br /> [http://puzzlecup.com/?guess=AEFC885271D75103 кроссворд]<br /> <br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=20be1aee827c пазлы]<br /> <br /> [http://photopeach.com/album/5ud5al слайд-шоу djjks]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/view1352719 интеррактивная игра]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> 1.Формирование творческих способностей личности.<br /> 2.Повышение мотивации учащихся в изучении английскому языку.<br /> 3.Рост динамики качества чтения у учащихся.<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> 1.Выступления на м\о,педсоветах:<br /> -Контроль на уроках английского языка.<br /> -Виды и формы контроля при обучении чтению.<br /> -Дидактические игры на уроках английского языка.<br /> -Современный урок иностранного языка как основная форма реализации ФГОС.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> <br /> [http://infourok.ru/ инфоурок ]<br /> <br /> [http://www.prodlenka.org/ продлёнка]<br /> <br /> [http://englishmylife.ucoz.ru/ моя английская жизнь]<br /> <br /> [http://easyen.ru/ простой английский]<br /> <br /> [http://www.konkurs-eor.ru/work/2/2638/ конкурсы]<br /> <br /> [http://videouroki.net/ видеоурок] <br /> <br /> [http://kopilkaurokov.ru/ копилка уроков]<br /> <br /> [http://nayrok.ru на урок]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=9112 2016-06-16T10:34:41Z

<p>Июнь: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> 1.Коммуникативные УУД :<br /> <br /> - читать про себя и понимать тексты,содержащие изученнный языковой материал;<br /> <br /> - читать новые слова;<br /> <br /> - читать вслух сюжетный диалог, соблюдая правила произношения и интонацию; <br /> <br /> - соотносить графический образ со звуковым;<br /> <br /> 2.Регулятивные УУД: <br /> <br /> -адекватно воспринимать оценку учителя; <br /> <br /> -осуществлять самоконтроль; <br /> <br /> -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;<br /> <br /> 3.Познавательные УУД:<br /> <br /> -находить в тексте конкретные сведения;<br /> <br /> -уметь извлекать информацию из прочитанного текста;<br /> <br /> -осуществлять поиск необходимой информации в грамматическом справочнике;<br /> <br /> -формировать умения работать с текстом;<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/716238340/_ план]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnUWduOE44N0xhc1U/view?usp=sharing итоговый тест-2кл]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnaGpNcFk3R0dGY1k/view?usp=sharing итоговый тест - 3кл]<br /> <br /> [https://tackk.com/3fnrjn интерактивный плакат]<br /> <br /> [http://puzzlecup.com/?guess=AEFC885271D75103 кроссворд]<br /> <br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=20be1aee827c пазлы]<br /> <br /> [http://photopeach.com/album/5ud5al слайд-шоу djjks]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> 1.Формирование творческих способностей личности.<br /> 2.Повышение мотивации учащихся в изучении английскому языку.<br /> 3.Рост динамики качества чтения у учащихся.<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> 1.Выступления на м\о,педсоветах:<br /> -Контроль на уроках английского языка.<br /> -Виды и формы контроля при обучении чтению.<br /> -Дидактические игры на уроках английского языка.<br /> -Современный урок иностранного языка как основная форма реализации ФГОС.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [http://infourok.ru/ инфоурок ]<br /> [http://www.prodlenka.org/ продлёнка]<br /> [http://englishmylife.ucoz.ru/ моя английская жизнь]<br /> [http://easyen.ru/ простой английский]<br /> [http://www.konkurs-eor.ru/work/2/2638/ конкурсы]<br /> [http://videouroki.net/ видеоурок] <br /> [http://kopilkaurokov.ru/ копилка уроков]<br /> [http://nayrok.ru на урок]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=9099 2016-06-16T10:25:10Z

<p>Июнь: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> 1.Коммуникативные УУД :<br /> <br /> - читать про себя и понимать тексты,содержащие изученнный языковой материал;<br /> <br /> - читать новые слова;<br /> <br /> - читать вслух сюжетный диалог, соблюдая правила произношения и интонацию; <br /> <br /> - соотносить графический образ со звуковым;<br /> <br /> 2.Регулятивные УУД: <br /> <br /> -адекватно воспринимать оценку учителя; <br /> <br /> -осуществлять самоконтроль; <br /> <br /> -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;<br /> <br /> 3.Познавательные УУД:<br /> <br /> -находить в тексте конкретные сведения;<br /> <br /> -уметь извлекать информацию из прочитанного текста;<br /> <br /> -осуществлять поиск необходимой информации в грамматическом справочнике;<br /> <br /> -формировать умения работать с текстом;<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/716238340/_ план]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnUWduOE44N0xhc1U/view?usp=sharing итоговый тест-2кл]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnaGpNcFk3R0dGY1k/view?usp=sharing итоговый тест - 3кл]<br /> <br /> [https://tackk.com/3fnrjn интерактивный плакат]<br /> <br /> [http://puzzlecup.com/?guess=AEFC885271D75103 кроссворд]<br /> <br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=20be1aee827c пазлы]<br /> <br /> [http://photopeach.com/album/5ud5al слайд-шоу djjks]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> 1.Формирование творческих способностей личности.<br /> 2.Повышение мотивации учащихся в изучении английскому языку.<br /> 3.Рост динамики качества чтения у учащихся.<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> 1.Выступления на м\о,педсоветах:<br /> -Контроль на уроках английского языка.<br /> -Виды и формы контроля при обучении чтению.<br /> -Дидактические игры на уроках английского языка.<br /> -Современный урок иностранного языка как основная форма реализации ФГОС.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8946 2016-06-16T09:20:53Z

<p>Июнь: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> 1.Коммуникативные УУД :<br /> <br /> - читать про себя и понимать тексты,содержащие изученнный языковой материал;<br /> <br /> - читать новые слова;<br /> <br /> - читать вслух сюжетный диалог, соблюдая правила произношения и интонацию; <br /> <br /> - соотносить графический образ со звуковым;<br /> <br /> 2.Регулятивные УУД: <br /> <br /> -адекватно воспринимать оценку учителя; <br /> <br /> -осуществлять самоконтроль; <br /> <br /> -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;<br /> <br /> 3.Познавательные УУД:<br /> <br /> -находить в тексте конкретные сведения;<br /> <br /> -уметь извлекать информацию из прочитанного текста;<br /> <br /> -осуществлять поиск необходимой информации в грамматическом справочнике;<br /> <br /> -формировать умения работать с текстом;<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/716238340/_ план]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnUWduOE44N0xhc1U/view?usp=sharing итоговый тест-2кл]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnaGpNcFk3R0dGY1k/view?usp=sharing итоговый тест - 3кл]<br /> <br /> [https://tackk.com/3fnrjn интерактивный плакат]<br /> <br /> [http://puzzlecup.com/?guess=AEFC885271D75103 кроссворд]<br /> <br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=20be1aee827c паззлы]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> 1.Формирование творческих способностей личности.<br /> 2.Повышение мотивации учащихся в изучении английскому языку.<br /> 3.Рост динамики качества чтения у учащихся.<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> 1.Выступления на м\о,педсоветах:<br /> -Контроль на уроках английского языка.<br /> -Виды и формы контроля при обучении чтению.<br /> -Дидактические игры на уроках английского языка.<br /> -Современный урок иностранного языка как основная форма реализации ФГОС.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8915 2016-06-16T09:05:22Z

<p>Июнь: </p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> 1.Коммуникативные УУД :<br /> <br /> - читать про себя и понимать тексты,содержащие изученнный языковой материал;<br /> <br /> - читать новые слова;<br /> <br /> - читать вслух сюжетный диалог, соблюдая правила произношения и интонацию; <br /> <br /> - соотносить графический образ со звуковым;<br /> <br /> 2.Регулятивные УУД: <br /> <br /> -адекватно воспринимать оценку учителя; <br /> <br /> -осуществлять самоконтроль; <br /> <br /> -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;<br /> <br /> 3.Познавательные УУД:<br /> <br /> -находить в тексте конкретные сведения;<br /> <br /> -уметь извлекать информацию из прочитанного текста;<br /> <br /> -осуществлять поиск необходимой информации в грамматическом справочнике;<br /> <br /> -формировать умения работать с текстом;<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/716238340/_ план]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnUWduOE44N0xhc1U/view?usp=sharing итоговый тест-2кл]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnaGpNcFk3R0dGY1k/view?usp=sharing итоговый тест - 3кл]<br /> <br /> [https://tackk.com/3fnrjn интерактивный плакат]<br /> <br /> [http://puzzlecup.com/?guess=AEFC885271D75103 кроссворд]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> 1.Формирование творческих способностей личности.<br /> 2.Повышение мотивации учащихся в изучении английскому языку.<br /> 3.Рост динамики качества чтения у учащихся.<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> 1.Выступления на м\о,педсоветах:<br /> -Контроль на уроках английского языка.<br /> -Виды и формы контроля при обучении чтению.<br /> -Дидактические игры на уроках английского языка.<br /> -Современный урок иностранного языка как основная форма реализации ФГОС.<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8900 2016-06-16T08:55:29Z

<p>Июнь: </p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> 1.Коммуникативные УУД :<br /> <br /> - читать про себя и понимать тексты,содержащие изученнный языковой материал;<br /> <br /> - читать новые слова;<br /> <br /> - читать вслух сюжетный диалог, соблюдая правила произношения и интонацию; <br /> <br /> - соотносить графический образ со звуковым;<br /> <br /> 2.Регулятивные УУД: <br /> <br /> -адекватно воспринимать оценку учителя; <br /> <br /> -осуществлять самоконтроль; <br /> <br /> -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;<br /> <br /> 3.Познавательные УУД:<br /> <br /> -находить в тексте конкретные сведения;<br /> <br /> -уметь извлекать информацию из прочитанного текста;<br /> <br /> -осуществлять поиск необходимой информации в грамматическом справочнике;<br /> <br /> -формировать умения работать с текстом;<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/716238340/_ план]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnUWduOE44N0xhc1U/view?usp=sharing итоговый тест-2кл]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnaGpNcFk3R0dGY1k/view?usp=sharing итоговый тест - 3кл]<br /> <br /> [https://tackk.com/3fnrjn интерактивный плакат]<br /> <br /> [http://puzzlecup.com/?guess=AEFC885271D75103 кроссворд]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> 1.Формирование творческих способностей личности.<br /> 2.Повышение мотивации учащихся в изучении английскому языку.<br /> 3.Рост динамики качества чтения у учащихся.<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8884 2016-06-16T08:44:34Z

<p>Июнь: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> 1.Коммуникативные УУД :<br /> <br /> - читать про себя и понимать тексты,содержащие изученнный языковой материал;<br /> <br /> - читать новые слова;<br /> <br /> - читать вслух сюжетный диалог, соблюдая правила произношения и интонацию; <br /> <br /> - соотносить графический образ со звуковым;<br /> <br /> 2.Регулятивные УУД: <br /> <br /> -адекватно воспринимать оценку учителя; <br /> <br /> -осуществлять самоконтроль; <br /> <br /> -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;<br /> <br /> 3.Познавательные УУД:<br /> <br /> -находить в тексте конкретные сведения;<br /> <br /> -уметь извлекать информацию из прочитанного текста;<br /> <br /> -осуществлять поиск необходимой информации в грамматическом справочнике;<br /> <br /> -формировать умения работать с текстом;<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/716238340/_ план]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnUWduOE44N0xhc1U/view?usp=sharing итоговый тест-2кл]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnaGpNcFk3R0dGY1k/view?usp=sharing итоговый тест - 3кл]<br /> <br /> [https://tackk.com/3fnrjn интерактивный плакат]<br /> <br /> [http://puzzlecup.com/?guess=AEFC885271D75103 кроссворд]<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> 1.Успешное влияние педагогического проекта на развитие учащихся.<br /> 2.<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8735 2016-06-16T07:41:48Z

<p>Июнь: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> 1.Коммуникативные УУД :<br /> <br /> - читать про себя и понимать тексты,содержащие изученнный языковой материал;<br /> <br /> - читать новые слова;<br /> <br /> - читать вслух сюжетный диалог, соблюдая правила произношения и интонацию; <br /> <br /> - соотносить графический образ со звуковым;<br /> <br /> 2.Регулятивные УУД: <br /> <br /> -адекватно воспринимать оценку учителя; <br /> <br /> -осуществлять самоконтроль; <br /> <br /> -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;<br /> <br /> 3.Познавательные УУД:<br /> <br /> -находить в тексте конкретные сведения;<br /> <br /> -уметь извлекать информацию из прочитанного текста;<br /> <br /> -осуществлять поиск необходимой информации в грамматическом справочнике;<br /> <br /> -формировать умения работать с текстом;<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/716238340/_ план]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnUWduOE44N0xhc1U/view?usp=sharing итоговый тест-2кл]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnaGpNcFk3R0dGY1k/view?usp=sharing итоговый тест - 3кл]<br /> <br /> [https://tackk.com/3fnrjn интерактивный плакат]<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> 1.Успешное влияние педагогического проекта на развитие учащихся.<br /> 2.<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8654 2016-06-16T07:13:11Z

<p>Июнь: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> 1.Коммуникативные УУД :<br /> <br /> - читать про себя и понимать тексты,содержащие изученнный языковой материал;<br /> <br /> - читать новые слова;<br /> <br /> - читать вслух сюжетный диалог, соблюдая правила произношения и интонацию; <br /> <br /> - соотносить графический образ со звуковым;<br /> <br /> 2.Регулятивные УУД: <br /> <br /> -адекватно воспринимать оценку учителя; <br /> <br /> -осуществлять самоконтроль; <br /> <br /> -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;<br /> <br /> 3.Познавательные УУД:<br /> <br /> -находить в тексте конкретные сведения;<br /> <br /> -уметь извлекать информацию из прочитанного текста;<br /> <br /> -осуществлять поиск необходимой информации в грамматическом справочнике;<br /> <br /> -формировать умения работать с текстом;<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/716238340/_ план]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnUWduOE44N0xhc1U/view?usp=sharing итоговый тест-2кл]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnaGpNcFk3R0dGY1k/view?usp=sharing итоговый тест - 3кл]<br /> [https://tackk.com/3fnrjn интерактивный плакат]<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> 1.Успешное влияние педагогического проекта на развитие учащихся.<br /> 2.<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8431 2016-06-15T10:32:04Z

<p>Июнь: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ''Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.''<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> ''Обучение технике чтения с использованием ИКТ.''<br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> 1.Коммуникативные УУД :<br /> <br /> - читать про себя и понимать тексты,содержащие изученнный языковой материал;<br /> - читать новые слова;<br /> - читать вслух сюжетный диалог, соблюдая правила произношения и интонацию; <br /> - соотносить графический образ со звуковым; <br /> 2.Регулятивные УУД: <br /> <br /> -адекватно воспринимать оценку учителя; <br /> -осуществлять самоконтроль; <br /> -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;<br /> 3.Познавательные УУД:<br /> <br /> -находить в тексте конкретные сведения;<br /> -уметь извлекать информацию из прочитанного текста;<br /> -осуществлять поиск необходимой информации в грамматическом справочнике;<br /> -формировать умения работать с текстом;<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/716238340/_ план]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnUWduOE44N0xhc1U/view?usp=sharing итоговый тест-2кл]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwCLnEu1sxCnaGpNcFk3R0dGY1k/view?usp=sharing итоговый тест - 3кл]<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> 1.Успешное влияние педагогического проекта на развитие учащихся.<br /> 2.<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8380 2016-06-15T09:57:28Z

<p>Июнь: /* План реализации проекта */</p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ''Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.''<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> ''Обучение технике чтения с использованием ИКТ.''<br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> 1.Коммуникативные УУД :<br /> <br /> - читать про себя и понимать тексты,содержащие изученнный языковой материал;<br /> - читать новые слова;<br /> - читать вслух сюжетный диалог, соблюдая правила произношения и интонацию; <br /> - соотносить графический образ со звуковым; <br /> 2.Регулятивные УУД: <br /> <br /> -адекватно воспринимать оценку учителя; <br /> -осуществлять самоконтроль; <br /> -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;<br /> 3.Познавательные УУД:<br /> <br /> -находить в тексте конкретные сведения;<br /> -уметь извлекать информацию из прочитанного текста;<br /> -осуществлять поиск необходимой информации в грамматическом справочнике;<br /> -формировать умения работать с текстом;<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [https://www.mindmeister.com/716238340/_ план]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> 1.Успешное влияние педагогического проекта на развитие учащихся.<br /> 2.<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8375 2016-06-15T09:55:22Z

<p>Июнь: /* Результативность проекта */</p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ''Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.''<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> ''Обучение технике чтения с использованием ИКТ.''<br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> 1.Коммуникативные УУД :<br /> <br /> - читать про себя и понимать тексты,содержащие изученнный языковой материал;<br /> - читать новые слова;<br /> - читать вслух сюжетный диалог, соблюдая правила произношения и интонацию; <br /> - соотносить графический образ со звуковым; <br /> 2.Регулятивные УУД: <br /> <br /> -адекватно воспринимать оценку учителя; <br /> -осуществлять самоконтроль; <br /> -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;<br /> 3.Познавательные УУД:<br /> <br /> -находить в тексте конкретные сведения;<br /> -уметь извлекать информацию из прочитанного текста;<br /> -осуществлять поиск необходимой информации в грамматическом справочнике;<br /> -формировать умения работать с текстом;<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> 1.Успешное влияние педагогического проекта на развитие учащихся.<br /> 2.<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8333 2016-06-15T09:32:30Z

<p>Июнь: </p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ''Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.''<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> ''Обучение технике чтения с использованием ИКТ.''<br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> 1.Коммуникативные УУД :<br /> <br /> - читать про себя и понимать тексты,содержащие изученнный языковой материал;<br /> - читать новые слова;<br /> - читать вслух сюжетный диалог, соблюдая правила произношения и интонацию; <br /> - соотносить графический образ со звуковым; <br /> 2.Регулятивные УУД: <br /> <br /> -адекватно воспринимать оценку учителя; <br /> -осуществлять самоконтроль; <br /> -планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей;<br /> 3.Познавательные УУД:<br /> <br /> -находить в тексте конкретные сведения;<br /> -уметь извлекать информацию из прочитанного текста;<br /> -осуществлять поиск необходимой информации в грамматическом справочнике;<br /> -формировать умения работать с текстом;<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8311 2016-06-15T09:05:08Z

<p>Июнь: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ''Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.''<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> ''Обучение технике чтения с использованием ИКТ.''<br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/11m6GLuIVdSVRBFZ9guL7pEpYahZt3uUobhxW8QywycA/viewform анкета]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1H2grYECql_u9pRfqrEht9HfQbVNqCcVbQFAlSBx-KqE/edit?usp=sharing ответы]<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8223 2016-06-15T07:09:20Z

<p>Июнь: /* Презентация проекта */</p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ''Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.''<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> ''Обучение технике чтения с использованием ИКТ.''<br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> =Презентация проекта ==<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing презентация]<br /> <br /> <br /> {{#widget:Iframe<br /> <br /> |url=https://docs.google.com/presentation/d/1iVHGV5H-wJeAAVzr2740HlOvYONWhTX9HqAzLJr0ajA/edit?usp=sharing<br /> <br /> |width=800<br /> <br /> |height=500<br /> <br /> |border=0<br /> }}<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8183 2016-06-15T06:24:00Z

<p>Июнь: </p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ''Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.''<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> ''Обучение технике чтения с использованием ИКТ.''<br /> Повышение мотивации обучающихся посредством использования ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8178 2016-06-15T06:21:17Z

<p>Июнь: </p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> ''Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.''<br /> ИКТ как способ повышения мотивации обучающихся.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> ''Обучение технике чтения с использованием ИКТ.''<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> *Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> ''Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.''<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8057 2016-06-14T11:36:27Z

<p>Июнь: </p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Обучение технике чтения с использованием ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Разработать ряд упражнений па формирование произносительных навыков.<br /> *Отобрать лексический минимум по теме. <br /> *Разработать цикл заданий на закрепление грамматических навыков.<br /> Составить материал на тренировку языковой догадки.<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8030 2016-06-14T10:59:17Z

<p>Июнь: </p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Обучение технике чтения с использованием ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Совершенствовать произносительные навыки<br /> *Обогатить лексический запас <br /> *Закрепить грамматические навыки<br /> Развить языковую догадку<br /> *Выработать технику громкого и тихого чтения<br /> *Развивать механизмы чтения<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> Возможность использования электронных учебников и интернет-ресурсов.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=8028 2016-06-14T10:57:04Z

<p>Июнь: </p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Обучение технике чтения с использованием ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Совершенствовать произносительные навыки<br /> *Обогатить лексический запас <br /> *Закрепить грамматические навыки<br /> Развить языковую догадку<br /> *Выработать технику громкого и тихого чтения<br /> *Развивать механизмы чтения<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> Противоречие между возрастающей сложностью и насыщенностью школьной программы и способностью ученика освоить весь объём предлагаемых ему сведений.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=7944 2016-06-14T09:23:57Z

<p>Июнь: </p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Обучение технике чтения с использованием ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *Совершенствовать произносительные навыки<br /> *Обогатить лексический запас <br /> *Закрепить грамматические навыки<br /> Развить языковую догадку<br /> *Выработать технику громкого и тихого чтения<br /> *Развивать механизмы чтения<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=7933 2016-06-14T09:17:01Z

<p>Июнь: </p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> Обучение технике чтения с использованием ИКТ.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=7924 2016-06-14T09:11:38Z

<p>Июнь: </p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> ИКТ-один из эффективных способов получения информации, формирующий элементарные коммуникативные умения самостоятельно работать с текстом при обучении чтению.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=7912 2016-06-14T08:54:38Z

<p>Июнь: </p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *Неудахина Людмила Алексеевна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Сорокина Инна Александровна,учитель,МБОУ Мучкапская СОШ<br /> *Латышова Ольга Григорьевна, учитель,Моисеево - Алабушская СОШ<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F.&diff=7902 2016-06-14T08:50:29Z

<p>Июнь: </p> <hr /> <div>==Название проекта ==<br /> Использование ИКТ для преодоления трудностей при обучении чтению в начальной школе.<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема/Противоречия==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> == План реализации проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> == Результативность проекта ==<br /> <br /> == Обобщение и распространение опыта работы ==<br /> <br /> == Дидактические материалы ==<br /> [ссылка название]<br /> <br /> [[Категория:Группа 20, учителя иностранного языка, июнь 2016]]</div>

Июнь