https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%98%D0%BB%D1%8F%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9D%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-04-18T15:31:31Z Вклад участника MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39523 2018-04-17T09:39:27Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> преподаватели и мастера производственного обучения ТОГБПОУ &quot;Колледж торговли, общественного питания и сервиса&quot;<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> ПК 2.3. Обслуживать покупателей, консультировать их о пищевой ценности, вкусовых особенностях и свойствах отдельных продовольственных товаров.<br /> <br /> ПК 2.4. Соблюдать условия хранения, сроки годности, сроки хранения и сроки реализации продаваемых продуктов.<br /> <br /> ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.<br /> <br /> ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.<br /> <br /> ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.<br /> <br /> ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.<br /> <br /> == [https://yadi.sk/i/JKT3PFVF3UUw7f Технологическая карта занятия] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> <br /> *[https://yadi.sk/i/J1G7vrQ13UUwGQ Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=7DCC1440BB34EAA4 Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=ppm9peee218 Интерактивные задания для работы групп]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=pftspmwq218 Интерактивный опрос]<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39522 2018-04-17T09:38:45Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> преподаватели и мастера производственного обучения ТОГБПОУ &quot;Колледж торговли, общественного питания и сервиса&quot;<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> ПК 2.3. Обслуживать покупателей, консультировать их о пищевой ценности, вкусовых особенностях и свойствах отдельных продовольственных товаров.<br /> <br /> ПК 2.4. Соблюдать условия хранения, сроки годности, сроки хранения и сроки реализации продаваемых продуктов.<br /> <br /> ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.<br /> <br /> ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.<br /> <br /> ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.<br /> <br /> ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.<br /> <br /> == [https://yadi.sk/i/JKT3PFVF3UUw7f Технологическая карта занятия] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> <br /> *[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.pptx?sk=yaa0b304b9bbd446dfdd906becaafdfe2 Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=7DCC1440BB34EAA4 Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=ppm9peee218 Интерактивные задания для работы групп]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=pftspmwq218 Интерактивный опрос]<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39521 2018-04-17T09:37:10Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> преподаватели и мастера производственного обучения ТОГБПОУ &quot;Колледж торговли, общественного питания и сервиса&quot;<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> ПК 2.3. Обслуживать покупателей, консультировать их о пищевой ценности, вкусовых особенностях и свойствах отдельных продовольственных товаров.<br /> <br /> ПК 2.4. Соблюдать условия хранения, сроки годности, сроки хранения и сроки реализации продаваемых продуктов.<br /> <br /> ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.<br /> <br /> ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.<br /> <br /> ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.<br /> <br /> ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.<br /> <br /> == [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=ZmUGlKwLDJxtkkJrjtxIi98Io117InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jeCIsInRpdGxlIjoiOV%2FQotC10YXQvdC%2B0LvQvtCz0LjRh9C10YHQutCw0Y8g0LrQsNGA0YLQsCDQt9Cw0L3Rj9GC0LjRjy5kb2N4IiwidWlkIjoiMzM4ODkxNjEwIiwieXUiOiIyOTIxMDIzMzIxNTEwOTA1MzMxIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ0cyI6MTUyMzk1MDYxMDU5MH0%3D Технологическая карта] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> <br /> *[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.pptx?sk=yaa0b304b9bbd446dfdd906becaafdfe2 Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=7DCC1440BB34EAA4 Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=ppm9peee218 Интерактивные задания для работы групп]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=pftspmwq218 Интерактивный опрос]<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%9F%D0%9E_5&diff=39519 2018-04-17T09:34:44Z

<p>Илясова Нина Александровна: Илясова Нина Александровна переименовал страницу СПО 5 в [[Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требовани…</p> <hr /> <div>#перенаправление [[Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39518 2018-04-17T09:34:44Z

<p>Илясова Нина Александровна: Илясова Нина Александровна переименовал страницу СПО 5 в [[Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требовани…</p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> преподаватели и мастера производственного обучения ТОГБПОУ &quot;Колледж торговли, общественного питания и сервиса&quot;<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> ПК 2.3. Обслуживать покупателей, консультировать их о пищевой ценности, вкусовых особенностях и свойствах отдельных продовольственных товаров.<br /> <br /> ПК 2.4. Соблюдать условия хранения, сроки годности, сроки хранения и сроки реализации продаваемых продуктов.<br /> <br /> ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.<br /> <br /> ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.<br /> <br /> ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.<br /> <br /> ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.<br /> <br /> == [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=ZmUGlKwLDJxtkkJrjtxIi98Io117InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jeCIsInRpdGxlIjoiOV%2FQotC10YXQvdC%2B0LvQvtCz0LjRh9C10YHQutCw0Y8g0LrQsNGA0YLQsCDQt9Cw0L3Rj9GC0LjRjy5kb2N4IiwidWlkIjoiMzM4ODkxNjEwIiwieXUiOiIyOTIxMDIzMzIxNTEwOTA1MzMxIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ0cyI6MTUyMzk1MDYxMDU5MH0%3D Технологическая карта] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> <br /> *[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.pptx?sk=yaa0b304b9bbd446dfdd906becaafdfe2 Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?edit=7DCC1440BB34EAA4&amp;pin=828CB786 Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=7DCC1440BB34EAA4 Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=ppm9peee218 Интерактивные задания для работы групп]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=pftspmwq218 Интерактивный опрос]<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%8F%D1%82%D0%B8%D0%B9&diff=39513 2018-04-17T09:29:25Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>{| cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot;<br /> | style=&quot;width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00BFFF; vertical-align: top; height: 60px;&quot; |<br /> <br /> '''Методические разработки занятий'''<br /> *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%9F%D0%9E_1 Учебное занятие 1]<br /> *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%9F%D0%9E_2 Учебное занятие 2]<br /> *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%9F%D0%9E_3 Учебное занятие &quot;Определение общего белка в биологических жидкостях организма человека (кровь, моча) по биуретовой реакции&quot;]<br /> *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%9F%D0%9E_4 Учебное занятие &quot;Плуг навесной ПЛН-5-35. Подготовка плуга к работе&quot;]<br /> *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%9F%D0%9E_5 Учебное занятие &quot;Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение&quot;]<br /> *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%9F%D0%9E_6 Учебное занятие &quot;Нанесение и разравнивание различных видов растворов вручную на вертикальные поверхности&quot;]<br /> *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%9F%D0%9E_7 Учебное занятие &quot;Types of Proprietorship (Типы собственности)&quot;]<br /> *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%9F%D0%9E_8 Учебное занятие 8]<br /> *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%9F%D0%9E_9 Учебное занятие 9]<br /> *[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%9F%D0%9E_10 Учебное занятие 10]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39508 2018-04-17T09:27:59Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> преподаватели и мастера производственного обучения ТОГБПОУ &quot;Колледж торговли, общественного питания и сервиса&quot;<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> ПК 2.3. Обслуживать покупателей, консультировать их о пищевой ценности, вкусовых особенностях и свойствах отдельных продовольственных товаров.<br /> <br /> ПК 2.4. Соблюдать условия хранения, сроки годности, сроки хранения и сроки реализации продаваемых продуктов.<br /> <br /> ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.<br /> <br /> ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.<br /> <br /> ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.<br /> <br /> ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.<br /> <br /> == [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=ZmUGlKwLDJxtkkJrjtxIi98Io117InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jeCIsInRpdGxlIjoiOV%2FQotC10YXQvdC%2B0LvQvtCz0LjRh9C10YHQutCw0Y8g0LrQsNGA0YLQsCDQt9Cw0L3Rj9GC0LjRjy5kb2N4IiwidWlkIjoiMzM4ODkxNjEwIiwieXUiOiIyOTIxMDIzMzIxNTEwOTA1MzMxIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ0cyI6MTUyMzk1MDYxMDU5MH0%3D Технологическая карта] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> <br /> *[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.pptx?sk=yaa0b304b9bbd446dfdd906becaafdfe2 Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?edit=7DCC1440BB34EAA4&amp;pin=828CB786 Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=7DCC1440BB34EAA4 Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=ppm9peee218 Интерактивные задания для работы групп]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=pftspmwq218 Интерактивный опрос]<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39499 2018-04-17T09:22:22Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> преподаватели и мастера производственного обучения ТОГБПОУ &quot;Колледж торговли, общественного питания и сервиса&quot;<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> Знать классификацию и ассортимент макаронных изделий, уметь проводить оценку органолептических показателей качества.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=ZmUGlKwLDJxtkkJrjtxIi98Io117InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jeCIsInRpdGxlIjoiOV%2FQotC10YXQvdC%2B0LvQvtCz0LjRh9C10YHQutCw0Y8g0LrQsNGA0YLQsCDQt9Cw0L3Rj9GC0LjRjy5kb2N4IiwidWlkIjoiMzM4ODkxNjEwIiwieXUiOiIyOTIxMDIzMzIxNTEwOTA1MzMxIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ0cyI6MTUyMzk1MDYxMDU5MH0%3D Технологическая карта] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> <br /> *[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.pptx?sk=yaa0b304b9bbd446dfdd906becaafdfe2 Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?edit=7DCC1440BB34EAA4&amp;pin=828CB786 Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=7DCC1440BB34EAA4 Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=ppm9peee218 Интерактивные задания для работы групп]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=pftspmwq218 Интерактивный опрос]<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39495 2018-04-17T09:08:07Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> преподаватели и мастера производственного обучения ТОГБПОУ &quot;Колледж торговли, общественного питания и сервиса&quot;<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> Знать классификацию и ассортимент макаронных изделий, уметь проводить оценку органолептических показателей качества.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=ZmUGlKwLDJxtkkJrjtxIi98Io117InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jeCIsInRpdGxlIjoiOV%2FQotC10YXQvdC%2B0LvQvtCz0LjRh9C10YHQutCw0Y8g0LrQsNGA0YLQsCDQt9Cw0L3Rj9GC0LjRjy5kb2N4IiwidWlkIjoiMzM4ODkxNjEwIiwieXUiOiIyOTIxMDIzMzIxNTEwOTA1MzMxIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ0cyI6MTUyMzk1MDYxMDU5MH0%3D Технологическая карта] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> <br /> *[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.pptx?sk=yaa0b304b9bbd446dfdd906becaafdfe2 Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?edit=119FF544684C11AU&amp;pin=16A1D0EE Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=119FF544684C11AU Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=ppm9peee218 Интерактивные задания для работы групп]<br /> <br /> *[https://learningapps.org/display?v=pftspmwq218 Интерактивный опрос]<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39486 2018-04-17T08:39:10Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> преподаватели и мастера производственного обучения ТОГБПОУ &quot;Колледж торговли, общественного питания и сервиса&quot;<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> Знать классификацию и ассортимент макаронных изделий, уметь проводить оценку органолептических показателей качества.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=ZmUGlKwLDJxtkkJrjtxIi98Io117InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jeCIsInRpdGxlIjoiOV%2FQotC10YXQvdC%2B0LvQvtCz0LjRh9C10YHQutCw0Y8g0LrQsNGA0YLQsCDQt9Cw0L3Rj9GC0LjRjy5kb2N4IiwidWlkIjoiMzM4ODkxNjEwIiwieXUiOiIyOTIxMDIzMzIxNTEwOTA1MzMxIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ0cyI6MTUyMzk1MDYxMDU5MH0%3D Технологическая карта] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> <br /> *[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.pptx?sk=yaa0b304b9bbd446dfdd906becaafdfe2 Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?edit=119FF544684C11AU&amp;pin=16A1D0EE Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=119FF544684C11AU Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> <br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39485 2018-04-17T08:28:51Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> преподаватели и мастера производственного обучения ТОГБПОУ &quot;Колледж торговли, общественного питания и сервиса&quot;<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> Знать классификацию и ассортимент макаронных изделий, уметь проводить оценку органолептических показателей качества.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=ZmUGlKwLDJxtkkJrjtxIi98Io117InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jeCIsInRpdGxlIjoiOV%2FQotC10YXQvdC%2B0LvQvtCz0LjRh9C10YHQutCw0Y8g0LrQsNGA0YLQsCDQt9Cw0L3Rj9GC0LjRjy5kb2N4IiwidWlkIjoiMzM4ODkxNjEwIiwieXUiOiIyOTIxMDIzMzIxNTEwOTA1MzMxIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ0cyI6MTUyMzk1MDYxMDU5MH0%3D Технологическая карта] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> <br /> *[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.pptx?sk=yaa0b304b9bbd446dfdd906becaafdfe2 Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?edit=8F504AF24B28F1AU&amp;pin=106B897F Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> *[http://puzzlecup.com/?guess=8F504AF24B28F1AU Задание для актуализации первичных знаний]<br /> <br /> <br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39480 2018-04-17T08:17:08Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> преподаватели и мастера производственного обучения ТОГБПОУ &quot;Колледж торговли, общественного питания и сервиса&quot;<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> Знать классификацию и ассортимент макаронных изделий, уметь проводить оценку органолептических показателей качества.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=ZmUGlKwLDJxtkkJrjtxIi98Io117InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jeCIsInRpdGxlIjoiOV%2FQotC10YXQvdC%2B0LvQvtCz0LjRh9C10YHQutCw0Y8g0LrQsNGA0YLQsCDQt9Cw0L3Rj9GC0LjRjy5kb2N4IiwidWlkIjoiMzM4ODkxNjEwIiwieXUiOiIyOTIxMDIzMzIxNTEwOTA1MzMxIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ0cyI6MTUyMzk1MDYxMDU5MH0%3D Технологическая карта] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> <br /> *[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.pptx?sk=yaa0b304b9bbd446dfdd906becaafdfe2 Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *Задание для актуализации первичных знаний<br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39479 2018-04-17T08:16:50Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> преподаватели и мастера производственного обучения ТОГБПОУ &quot;Колледж торговли, общественного питания и сервиса&quot;<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> Знать классификацию и ассортимент макаронных изделий, уметь проводить оценку органолептических показателей качества.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=ZmUGlKwLDJxtkkJrjtxIi98Io117InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jeCIsInRpdGxlIjoiOV%2FQotC10YXQvdC%2B0LvQvtCz0LjRh9C10YHQutCw0Y8g0LrQsNGA0YLQsCDQt9Cw0L3Rj9GC0LjRjy5kb2N4IiwidWlkIjoiMzM4ODkxNjEwIiwieXUiOiIyOTIxMDIzMzIxNTEwOTA1MzMxIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ0cyI6MTUyMzk1MDYxMDU5MH0%3D Технологическая карта] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> <br /> *[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.pptx?sk=yaa0b304b9bbd446dfdd906becaafdfe2 _ Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *Задание для актуализации первичных знаний<br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39478 2018-04-17T08:15:39Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> преподаватели и мастера производственного обучения ТОГБПОУ &quot;Колледж торговли, общественного питания и сервиса&quot;<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> Знать классификацию и ассортимент макаронных изделий, уметь проводить оценку органолептических показателей качества.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=ZmUGlKwLDJxtkkJrjtxIi98Io117InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jeCIsInRpdGxlIjoiOV%2FQotC10YXQvdC%2B0LvQvtCz0LjRh9C10YHQutCw0Y8g0LrQsNGA0YLQsCDQt9Cw0L3Rj9GC0LjRjy5kb2N4IiwidWlkIjoiMzM4ODkxNjEwIiwieXUiOiIyOTIxMDIzMzIxNTEwOTA1MzMxIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ0cyI6MTUyMzk1MDYxMDU5MH0%3D Технологическая карта] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> *[https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F.pptx?sk=yaa0b304b9bbd446dfdd906becaafdfe2 <br /> Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп]<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *Задание для актуализации первичных знаний<br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39465 2018-04-17T07:43:46Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> преподаватели и мастера производственного обучения ТОГБПОУ &quot;Колледж торговли, общественного питания и сервиса&quot;<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> Знать классификацию и ассортимент макаронных изделий, уметь проводить оценку органолептических показателей качества.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=ZmUGlKwLDJxtkkJrjtxIi98Io117InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jeCIsInRpdGxlIjoiOV%2FQotC10YXQvdC%2B0LvQvtCz0LjRh9C10YHQutCw0Y8g0LrQsNGA0YLQsCDQt9Cw0L3Rj9GC0LjRjy5kb2N4IiwidWlkIjoiMzM4ODkxNjEwIiwieXUiOiIyOTIxMDIzMzIxNTEwOTA1MzMxIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ0cyI6MTUyMzk1MDYxMDU5MH0%3D Технологическая карта] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> *Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *Задание для актуализации первичных знаний<br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39463 2018-04-17T07:42:41Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div>== Тема учебного занятия ==<br /> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> Илясова Нина Александровна, <br /> <br /> Ворошилина Тамара Николаевна, <br /> <br /> Паршина Зоя Александровна, <br /> <br /> Харитонова Любовь Александровна, <br /> <br /> Щеголькова Светлана Вячеславовна, <br /> <br /> Рыбкина Светлана Алексеевна, <br /> <br /> Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> Изучить пищевую ценность, вкусовые особенности и свойства макаронных изделий, условия хранения и сроки годности. <br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> Знать классификацию и ассортимент макаронных изделий, уметь проводить оценку органолептических показателей качества.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=ZmUGlKwLDJxtkkJrjtxIi98Io117InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jeCIsInRpdGxlIjoiOV%2FQotC10YXQvdC%2B0LvQvtCz0LjRh9C10YHQutCw0Y8g0LrQsNGA0YLQsCDQt9Cw0L3Rj9GC0LjRjy5kb2N4IiwidWlkIjoiMzM4ODkxNjEwIiwieXUiOiIyOTIxMDIzMzIxNTEwOTA1MzMxIiwibm9pZnJhbWUiOmZhbHNlLCJ0cyI6MTUyMzk1MDYxMDU5MH0%3D Технологическая карта] ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> *Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *Задание для актуализации первичных знаний<br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39461 2018-04-17T07:32:34Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> <br /> Илясова Нина Александровна, Ворошилина Тамара Николаевна, Паршина Зоя Александровна, Харитонова Любовь Александровна, Щеголькова Светлана Вячеславовна, Рыбкина Светлана Алексеевна, Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> Обучающая:<br /> - ознакомить с классификацией и ассортиментом макаронных изделий<br /> - Ознакомить с показателями качества макаронных изделий.<br /> - Рассмотреть причины возникновения дефектов<br /> - Проанализировать условия хранения и сроки годности макаронных изделий<br /> <br /> Знать классификацию и ассортимент макаронных изделий, уметь проводить оценку органолептических показателей качества.<br /> <br /> [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=2iDlUUzvdD8zHSxn886C6DSC1T17InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jIiwidGl0bGUiOiI5X9Ci0LXRhdC90L7Qu9C%2B0LPQuNGH0LXRgdC60LDRjyDQutCw0YDRgtCwINC30LDQvdGP0YLQuNGPLmRvYyIsInVpZCI6IjMzODg5MTYxMCIsInl1IjoiMjkyMTAyMzMyMTUxMDkwNTMzMSIsIm5vaWZyYW1lIjpmYWxzZSwidHMiOjE1MjM5NDg0NDYxMDd9 Технологическая карта]<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/1078268929/_ Планирование работы групп]<br /> *Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *Задание для актуализации первичных знаний<br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39445 2018-04-17T07:02:07Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> <br /> Илясова Нина Александровна, Ворошилина Тамара Николаевна, Паршина Зоя Александровна, Харитонова Любовь Александровна, Щеголькова Светлана Вячеславовна, Рыбкина Светлана Алексеевна, Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> Обучающая:<br /> - ознакомить с классификацией и ассортиментом макаронных изделий<br /> - Ознакомить с показателями качества макаронных изделий.<br /> - Рассмотреть причины возникновения дефектов<br /> - Проанализировать условия хранения и сроки годности макаронных изделий<br /> <br /> Знать классификацию и ассортимент макаронных изделий, уметь проводить оценку органолептических показателей качества.<br /> <br /> [https://docviewer.yandex.ru/view/338891610/?*=2iDlUUzvdD8zHSxn886C6DSC1T17InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FRjdC70LXQutGC0YDQvtC90L3QvtC1INC%2F0L7RgdC%2B0LHQuNC1Lzlf0KLQtdGF0L3QvtC70L7Qs9C40YfQtdGB0LrQsNGPINC60LDRgNGC0LAg0LfQsNC90Y%2FRgtC40Y8uZG9jIiwidGl0bGUiOiI5X9Ci0LXRhdC90L7Qu9C%2B0LPQuNGH0LXRgdC60LDRjyDQutCw0YDRgtCwINC30LDQvdGP0YLQuNGPLmRvYyIsInVpZCI6IjMzODg5MTYxMCIsInl1IjoiMjkyMTAyMzMyMTUxMDkwNTMzMSIsIm5vaWZyYW1lIjpmYWxzZSwidHMiOjE1MjM5NDg0NDYxMDd9 Технологическая карта]<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *Планирование работы групп<br /> *Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *Задание для актуализации первичных знаний<br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39443 2018-04-17T06:56:08Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> <br /> Илясова Нина Александровна, Ворошилина Тамара Николаевна, Паршина Зоя Александровна, Харитонова Любовь Александровна, Щеголькова Светлана Вячеславовна, Рыбкина Светлана Алексеевна, Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> Обучающая:<br /> - ознакомить с классификацией и ассортиментом макаронных изделий<br /> - Ознакомить с показателями качества макаронных изделий.<br /> - Рассмотреть причины возникновения дефектов<br /> - Проанализировать условия хранения и сроки годности макаронных изделий<br /> <br /> Знать классификацию и ассортимент макаронных изделий, уметь проводить оценку органолептических показателей качества.<br /> <br /> == Технологическая карта учебного занятия ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *Планирование работы групп<br /> *Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *Задание для актуализации первичных знаний<br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39441 2018-04-17T06:52:56Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> <br /> Илясова Нина Александровна, Ворошилина Тамара Николаевна, Паршина Зоя Александровна, Харитонова Любовь Александровна, Щеголькова Светлана Вячеславовна, Рыбкина Светлана Алексеевна, Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> Обучающая:<br /> - ознакомить с классификацией и ассортиментом макаронных изделий<br /> - Ознакомить с показателями качества макаронных изделий.<br /> - Рассмотреть причины возникновения дефектов<br /> - Проанализировать условия хранения и сроки годности макаронных изделий<br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> <br /> == Технологическая карта учебного занятия ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *Планирование работы групп<br /> *Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *Задание для актуализации первичных знаний<br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39439 2018-04-17T06:51:49Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> <br /> Илясова Нина Александровна, Ворошилина Тамара Николаевна, Паршина Зоя Александровна, Харитонова Любовь Александровна, Щеголькова Светлана Вячеславовна, Рыбкина Светлана Алексеевна, Воропаева Светлана Александровна<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> <br /> == Технологическая карта учебного занятия ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *Планирование работы групп<br /> *Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *Задание для актуализации первичных знаний<br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39438 2018-04-17T06:49:48Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> МДК 02.01 Розничная торговля продовольственными товарами<br /> <br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> <br /> == Технологическая карта учебного занятия ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *Планирование работы групп<br /> *Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *Задание для актуализации первичных знаний<br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%8F,_%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B,_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%8B._%D0%90%D1%81%D1%81%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BA_%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83,_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%83%D0%BF%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0,_%D1%85%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.&diff=39437 2018-04-17T06:48:32Z

<p>Илясова Нина Александровна: </p> <hr /> <div> Макаронные изделия, пищевая ценность, группы, классы. Ассортимент. Требования к качеству, дефекты, маркировка, упаковка, хранение.<br /> <br /> == Дисциплина/курс ==<br /> <br /> == Авторы учебного занятия ==<br /> <br /> == Цель учебного занятия ==<br /> <br /> == Планируемые образовательные результаты ==<br /> <br /> == Технологическая карта учебного занятия ==<br /> <br /> == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия ==<br /> <br /> *Планирование работы групп<br /> *Интерактивная презентация по представлению результатов проектной/исследовательской деятельности групп<br /> <br /> == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия ==<br /> <br /> *Задание для актуализации первичных знаний<br /> *Интерактивные задания для работы групп<br /> *Интерактивный опрос<br /> <br /> == Используемые реcурсы ==<br /> *[https://drive.google.com/file/d/1utB6oocCzD6s0jiX2KWy1_Bk52IaGAro/view?usp=sharing Шаблон технологической карты урока]<br /> *[https://www.mindmeister.com Сервис для создания ментальных карт]<br /> *[https://drive.google.com Сервис для совместного редактирования документов]<br /> *[http://puzzlecup.com/crossword-ru Сервис для создания интерактивных кроссвордов]<br /> *[http://learningapps.org Сервис для создания интерактивных заданий]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Методические разработки занятий]]</div>

Илясова Нина Александровна