<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0+%D0%A7%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0+%D0%A7%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%A7%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-04-28T13:15:21Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=20629</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=20629"/>
		<updated>2016-12-05T10:53:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия &amp;quot;Кондитерская фабрика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Стойкое представление о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
9-10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
Технология, ИЗО, литературное чтение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
1 этап - посещение кондитерской фабрики, ознакомление с работой кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Игра путешествие:&amp;quot;Веселый кондитер&amp;quot;https://cloud.mail.ru/public/558i/wX2JFwC8f&lt;br /&gt;
*План образовательного путешествия  &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
Задание 1: разгадайте ребусы. http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CA%CE%CD%C4%C8%D2%C5%D0&lt;br /&gt;
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=2&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CA%CE%CD%D4%C5%D2%C0&lt;br /&gt;
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%D8%CE%CA%CE%CB%C0%C4&lt;br /&gt;
Задание 2: нарисуйте или составьте презентацию: что делают кондитеры.&lt;br /&gt;
Задание 3: напишите небольшой рассказ или сказку о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
Инструкции для учащихся&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с дополнительными материалами и источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
Сочинения детей на тему &amp;quot;Веселый кондитер&amp;quot;&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/CaWo/UAZngyxxr&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/LRKL/RsVUMcvFC&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/HadR/fmZbyPBHb&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/FvTs/j2n8azu4H&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;br /&gt;
рисунки   http://raskrasku.com/dlja-malyshej/professiya-dlya-malyshey/3675-konditer.html&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=20623</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=20623"/>
		<updated>2016-12-05T10:18:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия &amp;quot;Кондитерская фабрика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Стойкое представление о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
9-10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
Технология, ИЗО, литературное чтение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
1 этап - посещение кондитерской фабрики, ознакомление с работой кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Игра путешествие:&amp;quot;Веселый кондитер&amp;quot;https://cloud.mail.ru/public/558i/wX2JFwC8f&lt;br /&gt;
*План образовательного путешествия  &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
Задание 1: разгадайте ребусы. http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CA%CE%CD%C4%C8%D2%C5%D0&lt;br /&gt;
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=2&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CA%CE%CD%D4%C5%D2%C0&lt;br /&gt;
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%D8%CE%CA%CE%CB%C0%C4&lt;br /&gt;
Задание 2: нарисуйте или составьте презентацию: что делают кондитеры.&lt;br /&gt;
Задание 3: напишите небольшой рассказ или сказку о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
Инструкции для учащихся&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с дополнительными материалами и источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;br /&gt;
рисунки   http://raskrasku.com/dlja-malyshej/professiya-dlya-malyshey/3675-konditer.html&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=20620</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=20620"/>
		<updated>2016-12-05T10:00:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия &amp;quot;Кондитерская фабрика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Стойкое представление о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
9-10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
Технология, ИЗО, литературное чтение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
1 этап - посещение кондитерской фабрики, ознакомление с работой кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== https://cloud.mail.ru/public/558i/wX2JFwC8f&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
Задание 1: разгадайте ребусы. http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CA%CE%CD%C4%C8%D2%C5%D0&lt;br /&gt;
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=2&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CA%CE%CD%D4%C5%D2%C0&lt;br /&gt;
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%D8%CE%CA%CE%CB%C0%C4&lt;br /&gt;
Задание 2: нарисуйте из чего делают конфеты.&lt;br /&gt;
Задание 3: напишите небольшой рассказ или сказку о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;br /&gt;
рисунки   http://raskrasku.com/dlja-malyshej/professiya-dlya-malyshey/3675-konditer.html&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=20614</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=20614"/>
		<updated>2016-12-05T09:37:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия &amp;quot;Кондитерская фабрика&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Стойкое представление о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
9-10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
Технология, ИЗО, литературное чтение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
1 этап - посещение кондитерской фабрики, ознакомление с работой кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
Задание 1: разгадайте ребусы. http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CA%CE%CD%C4%C8%D2%C5%D0&lt;br /&gt;
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=2&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CA%CE%CD%D4%C5%D2%C0&lt;br /&gt;
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%D8%CE%CA%CE%CB%C0%C4&lt;br /&gt;
Задание 2: нарисуйте из чего делают конфеты.&lt;br /&gt;
Задание 3: напишите небольшой рассказ или сказку о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;br /&gt;
рисунки   http://raskrasku.com/dlja-malyshej/professiya-dlya-malyshey/3675-konditer.html&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18886</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18886"/>
		<updated>2016-11-23T09:02:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Стойкое представление о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
9-10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
Технология, ИЗО, литературное чтение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
1 этап - посещение кондитерской фабрики, ознакомление с работой кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
Задание 1: разгадайте ребусы. http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CA%CE%CD%C4%C8%D2%C5%D0&lt;br /&gt;
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=2&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CA%CE%CD%D4%C5%D2%C0&lt;br /&gt;
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%D8%CE%CA%CE%CB%C0%C4&lt;br /&gt;
Задание 2: нарисуйте из чего делают конфеты.&lt;br /&gt;
Задание 3: напишите небольшой рассказ или сказку о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;br /&gt;
рисунки   http://raskrasku.com/dlja-malyshej/professiya-dlya-malyshey/3675-konditer.html&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18838</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18838"/>
		<updated>2016-11-23T08:18:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Стойкое представление о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
9-10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
Технология, ИЗО, литературное чтение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
1 этап - посещение кондитерской фабрики, ознакомление с работой кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
Задание 1: разгадайте ребусы. http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CA%CE%CD%C4%C8%D2%C5%D0&lt;br /&gt;
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=2&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%CA%CE%CD%D4%C5%D2%C0&lt;br /&gt;
http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&amp;amp;skip=0&amp;amp;mode=0&amp;amp;slovo=%D8%CE%CA%CE%CB%C0%C4&lt;br /&gt;
Задание 2: нарисуйте из чего делают конфеты.&lt;br /&gt;
Задание 3: напишите небольшой рассказ или сказку о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18823</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18823"/>
		<updated>2016-11-23T08:12:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Стойкое представление о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
9-10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
Технология, ИЗО, литературное чтение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
1 этап - посещение кондитерской фабрики, ознакомление с работой кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
Задание 1: разгадайте ребус.&lt;br /&gt;
Задание 2: нарисуйте из чего делают конфеты.&lt;br /&gt;
Задание 3: напишите небольшой рассказ или сказку о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18817</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18817"/>
		<updated>2016-11-23T08:08:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Стойкое представление о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
9-10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
Технология, ИЗО, литературное чтение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
1 этап - посещение кондитерской фабрики, ознакомление с работой кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18796</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18796"/>
		<updated>2016-11-23T08:00:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Стойкое представление о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
9-10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
Технология, ИЗО, литературное чтение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
1 этап - разгадать ребус о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
2 этап - Задание 1: нарисуйте, из чего делают конфеты.&lt;br /&gt;
         Задание 2: письменно перечислите, что должен знать и уметь кондитер.&lt;br /&gt;
3 этап - Напишите небольшой рассказ или сказку на тему: &amp;quot;Весёлый кондитер&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18779</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18779"/>
		<updated>2016-11-23T07:49:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Стойкое представление о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
9-10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
Технология, ИЗО, литературное чтение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18777</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18777"/>
		<updated>2016-11-23T07:48:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Стойкое представление о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
9-10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18776</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18776"/>
		<updated>2016-11-23T07:48:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Стойкое представление о профессии кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18759</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18759"/>
		<updated>2016-11-23T07:38:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18752</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18752"/>
		<updated>2016-11-23T07:34:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Расширение знаний учащихся о профессиях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18750</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18750"/>
		<updated>2016-11-23T07:33:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18747</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18747"/>
		<updated>2016-11-23T07:31:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18746</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18746"/>
		<updated>2016-11-23T07:31:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
Познакомить детей с профессией кондитера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18743</id>
		<title>Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D0%B5._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_6_%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B8&amp;diff=18743"/>
		<updated>2016-11-23T07:30:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Елена Чвокина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Тема образовательного путешествия==&lt;br /&gt;
Шоколадная фабрика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Главная идея образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Авторы идеи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Цель образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Задачи образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Возраст участников ==&lt;br /&gt;
== Межпредметные связи ==&lt;br /&gt;
== Этапы проведения образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Методические материалы для учителя ===&lt;br /&gt;
*Сценарный план образовательного путешествия (для учителя) &lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия&lt;br /&gt;
=== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===&lt;br /&gt;
*Карта образовательного путешествия&lt;br /&gt;
*Вопросы и задания&lt;br /&gt;
*Инструкции&lt;br /&gt;
Маршрутный лист образовательного путешествия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
План проведения интервью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рекомендации по работе с архивными источниками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Сценарный план проведения групповой дискуссии&lt;br /&gt;
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==&lt;br /&gt;
=== Материалы для входного оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для формирующего оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Материалы для  итогового оценивания ===&lt;br /&gt;
=== Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)===&lt;br /&gt;
==Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 5, педагоги-библиотекари, ноябрь 2016]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Елена Чвокина</name></author>
	</entry>
</feed>