https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%94%D1%83%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0+%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%8F+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-05-31T06:27:29Z Вклад участника MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%B8%D0%B5&diff=32137 2017-06-27T06:51:52Z

<p>Дунаева Наталия Александровна: /* Методические материалы для учителя */</p> <hr /> <div>== Тема образовательного путешествия ==<br /> <br /> Профориентационное образовательное событие<br /> <br /> == Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес обучающихся старших классов к выбору профессий, связанных с предметами естественнонаучного цикла. <br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> <br /> Комарова Светлана Анатольевна<br /> <br /> Максакова Надежда Владимировна<br /> <br /> Дунаева Наталия Александровна<br /> <br /> Сафронова Елена Николаевна<br /> <br /> Кузина Ирина Владимировна<br /> <br /> Кувшинкина Альбина Ивановна<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> <br /> Расширение знаний учащихся о роли химии в профессиональной подготовке работников различных сфер общества: сельского хозяйства, пищевой промышленности, медицины, исследовательской деятельности<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1) сформировать позитивное отношение к труду, чувство долга, ответственности, профессиональной чести и достоинства на основе учебной и исследовательской работы обучающихся; <br /> <br /> 2) провести профессиональную диагностику, направленную на выявление интересов и предрасположенности личности к тому или иному виду деятельности, связанному с естественнонаучным циклом;<br /> <br /> 3) оказать индивидуальную помощь в выборе профессии с помощью специалистов- профконсультантов; <br /> <br /> 4) изучить инновационные методы и технологии в профессиональном воспитании;<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Предметные:''' <br /> <br /> расширить представления выпускников о мире профессий и людях труда, связанных с предметом химии.<br /> <br /> '''Личностные:''' <br /> <br /> формировать значимость различных профессий, оценка своих поступков, развитие умения работать в группах.<br /> <br /> '''Регулятивные:'''<br /> <br /> формирование умения преодолевать импульсивность, непроизвольность поведения; формирование умения планировать и организовывать свою деятельность.<br /> <br /> '''Познавательные:'''<br /> <br /> развитие любознательности и познавательной инициативы;<br /> <br /> развитие умения осознанно строить речевое общение;<br /> <br /> работа с информацией;<br /> <br /> постановка и решение проблемы.<br /> <br /> '''Коммуникативные:'''<br /> <br /> осуществлять взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания;<br /> <br /> умение вступать в диалог и с помощью вопросов получать необходимые сведения;<br /> <br /> умение аргументировать свои высказывания.<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> 16-18 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> Химия, биология, экология, математика, физика, информационные технологии<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> I. Выбор объекта и определение цели образовательного путешествия.<br /> <br /> II. Подготовка к образовательному путешествию.<br /> <br /> III. Реализация маршрута (сценария) образовательного путешествия.<br /> <br /> IV. Анализ результатов и рефлексия опыта образовательного путешествия.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> Социальные сервисы:<br /> <br /> Wiki-сайты<br /> <br /> Блоги<br /> <br /> Google сайты<br /> <br /> Интерактивные доски<br /> <br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> <br /> Мастер-класс учителя химии. Методическое пособие. - М.: Планета, 2010<br /> <br /> Сгибнева Е.П., Скачков А.В. Современные уроки химии 8-9 классы. - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2002<br /> <br /> Сомин Л.Е. Увлекательная химия. Пособие для учителей. М.: Просвещение, 1978<br /> <br /> Химия. VIII, X, XI: Нестандартные уроки/Авт.-сост. Л.М. Брейгер.- Волгоград: Учитель, 2004<br /> <br /> *[https://infourok.ru/vneklassnoe_meropriyatie_po_proforientacii_labirint_professiy_-_9-11_klass-529967.htm Внеклассное мероприятие по профориентации &quot;Лабиринт профессий&quot;]<br /> <br /> *[http://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2014/09/29/konspekt-vneklassnogo-meropriyatiya-po-proforientatsii внеклассное мероприятие по профориентации «Дорога в будущее» для 11 класса]<br /> <br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя)<br /> <br /> Разрабатывает сценарий образовательного путешествия.<br /> <br /> Формулирует цель и задачи образовательного путешествия.<br /> <br /> Определяет планируемый результат мероприятия.<br /> <br /> Разрабатывает технологические карты проводимых мероприятий.<br /> <br /> Организует работу учеников.<br /> <br /> Проводит запланированные мероприятия.<br /> <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> <br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> <br /> *Карта образовательного путешествия <br /> <br /> Входной контроль оценки знаний учащихся по теме «Вода. Растворы».<br /> <br /> Проведение практической работы «Определение рН растворов моющих средств»<br /> <br /> Экскурсии: «Никифоровский сахарный завод», «Экскурсия в аптеку»<br /> <br /> Защита проекта: «Определение жесткости воды в различных районах г. Мичуринска»<br /> <br /> Анкетирование.<br /> <br /> *Вопросы и задания <br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> ноябрь: входной контроль знаний темы: «Вода. Растворы».<br /> <br /> ноябрь: проведение практической работы «Определение рН растворов моющих средств»<br /> <br /> декабрь: экскурсия на предприятие Никифоровский сахарный завод<br /> <br /> декабрь: экскурсия в аптеку.<br /> <br /> январь: защита проекта.<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> <br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> <br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> <br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> <br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.) ===<br /> <br /> == Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> Брейгер Л.М., Глинская П.В. Предметные недели в школе. Химия. Физика. - Волгоград: Учитель, 2003<br /> <br /> Мойе С.У. Занимательная химия: замечательные опыты с простыми веществами. - М.: АСТ: Астрель, 2007<br /> <br /> Химия. Предметная неделя в школе: планы и конспекты мероприятий/авт.-сост. Л.Г.Волынова и др. - Волгоград: Учитель, 2005<br /> <br /> [[Категория:Группа 19, учителя химии, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]</div>

Дунаева Наталия Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%B8%D0%B5&diff=32136 2017-06-27T06:50:56Z

<p>Дунаева Наталия Александровна: /* Дополнительные материалы и образовательные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Тема образовательного путешествия ==<br /> <br /> Профориентационное образовательное событие<br /> <br /> == Главная идея образовательного путешествия ==<br /> <br /> Вызвать интерес обучающихся старших классов к выбору профессий, связанных с предметами естественнонаучного цикла. <br /> <br /> == Авторы идеи образовательного путешествия ==<br /> <br /> Комарова Светлана Анатольевна<br /> <br /> Максакова Надежда Владимировна<br /> <br /> Дунаева Наталия Александровна<br /> <br /> Сафронова Елена Николаевна<br /> <br /> Кузина Ирина Владимировна<br /> <br /> Кувшинкина Альбина Ивановна<br /> <br /> == Цель образовательного путешествия ==<br /> <br /> Расширение знаний учащихся о роли химии в профессиональной подготовке работников различных сфер общества: сельского хозяйства, пищевой промышленности, медицины, исследовательской деятельности<br /> <br /> == Задачи образовательного путешествия ==<br /> <br /> 1) сформировать позитивное отношение к труду, чувство долга, ответственности, профессиональной чести и достоинства на основе учебной и исследовательской работы обучающихся; <br /> <br /> 2) провести профессиональную диагностику, направленную на выявление интересов и предрасположенности личности к тому или иному виду деятельности, связанному с естественнонаучным циклом;<br /> <br /> 3) оказать индивидуальную помощь в выборе профессии с помощью специалистов- профконсультантов; <br /> <br /> 4) изучить инновационные методы и технологии в профессиональном воспитании;<br /> <br /> == Планируемые результаты образовательного путешествия ==<br /> <br /> '''Предметные:''' <br /> <br /> расширить представления выпускников о мире профессий и людях труда, связанных с предметом химии.<br /> <br /> '''Личностные:''' <br /> <br /> формировать значимость различных профессий, оценка своих поступков, развитие умения работать в группах.<br /> <br /> '''Регулятивные:'''<br /> <br /> формирование умения преодолевать импульсивность, непроизвольность поведения; формирование умения планировать и организовывать свою деятельность.<br /> <br /> '''Познавательные:'''<br /> <br /> развитие любознательности и познавательной инициативы;<br /> <br /> развитие умения осознанно строить речевое общение;<br /> <br /> работа с информацией;<br /> <br /> постановка и решение проблемы.<br /> <br /> '''Коммуникативные:'''<br /> <br /> осуществлять взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания;<br /> <br /> умение вступать в диалог и с помощью вопросов получать необходимые сведения;<br /> <br /> умение аргументировать свои высказывания.<br /> <br /> == Возраст участников ==<br /> <br /> 16-18 лет<br /> <br /> == Межпредметные связи ==<br /> <br /> Химия, биология, экология, математика, физика, информационные технологии<br /> <br /> == Этапы проведения образовательного путешествия ==<br /> <br /> I. Выбор объекта и определение цели образовательного путешествия.<br /> <br /> II. Подготовка к образовательному путешествию.<br /> <br /> III. Реализация маршрута (сценария) образовательного путешествия.<br /> <br /> IV. Анализ результатов и рефлексия опыта образовательного путешествия.<br /> <br /> == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия ==<br /> <br /> Социальные сервисы:<br /> <br /> Wiki-сайты<br /> <br /> Блоги<br /> <br /> Google сайты<br /> <br /> Интерактивные доски<br /> <br /> === Методические материалы для учителя ===<br /> <br /> Брейгер Л.М., Глинская П.В. Предметные недели в школе. Химия. Физика. - Волгоград: Учитель, 2003<br /> <br /> Мастер-класс учителя химии. Методическое пособие. - М.: Планета, 2010<br /> <br /> Мойе С.У. Занимательная химия: замечательные опыты с простыми веществами. - М.: АСТ: Астрель, 2007<br /> <br /> Сгибнева Е.П., Скачков А.В. Современные уроки химии 8-9 классы. - Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2002<br /> <br /> Сомин Л.Е. Увлекательная химия. Пособие для учителей. М.: Просвещение, 1978<br /> <br /> Химия. VIII, X, XI: Нестандартные уроки/Авт.-сост. Л.М. Брейгер.- Волгоград: Учитель, 2004<br /> <br /> Химия. Предметная неделя в школе: планы и конспекты мероприятий/авт.-сост. Л.Г.Волынова и др. - Волгоград: Учитель, 2005<br /> <br /> *[https://infourok.ru/vneklassnoe_meropriyatie_po_proforientacii_labirint_professiy_-_9-11_klass-529967.htm Внеклассное мероприятие по профориентации &quot;Лабиринт профессий&quot;]<br /> <br /> *[http://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2014/09/29/konspekt-vneklassnogo-meropriyatiya-po-proforientatsii внеклассное мероприятие по профориентации «Дорога в будущее» для 11 класса]<br /> <br /> *Сценарный план образовательного путешествия (для учителя)<br /> <br /> Разрабатывает сценарий образовательного путешествия.<br /> <br /> Формулирует цель и задачи образовательного путешествия.<br /> <br /> Определяет планируемый результат мероприятия.<br /> <br /> Разрабатывает технологические карты проводимых мероприятий.<br /> <br /> Организует работу учеников.<br /> <br /> Проводит запланированные мероприятия.<br /> <br /> *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия<br /> <br /> === Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ===<br /> <br /> *Карта образовательного путешествия <br /> <br /> Входной контроль оценки знаний учащихся по теме «Вода. Растворы».<br /> <br /> Проведение практической работы «Определение рН растворов моющих средств»<br /> <br /> Экскурсии: «Никифоровский сахарный завод», «Экскурсия в аптеку»<br /> <br /> Защита проекта: «Определение жесткости воды в различных районах г. Мичуринска»<br /> <br /> Анкетирование.<br /> <br /> *Вопросы и задания <br /> <br /> *Инструкции<br /> <br /> Маршрутный лист образовательного путешествия<br /> <br /> ноябрь: входной контроль знаний темы: «Вода. Растворы».<br /> <br /> ноябрь: проведение практической работы «Определение рН растворов моющих средств»<br /> <br /> декабрь: экскурсия на предприятие Никифоровский сахарный завод<br /> <br /> декабрь: экскурсия в аптеку.<br /> <br /> январь: защита проекта.<br /> <br /> План проведения интервью<br /> <br /> Рекомендации по работе с архивными источниками<br /> <br /> == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия ==<br /> <br /> === Материалы для входного оценивания ===<br /> <br /> === Материалы для формирующего оценивания ===<br /> <br /> === Материалы для итогового оценивания ===<br /> <br /> === Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.) ===<br /> <br /> == Дополнительные материалы и образовательные ресурсы ==<br /> <br /> Брейгер Л.М., Глинская П.В. Предметные недели в школе. Химия. Физика. - Волгоград: Учитель, 2003<br /> <br /> Мойе С.У. Занимательная химия: замечательные опыты с простыми веществами. - М.: АСТ: Астрель, 2007<br /> <br /> Химия. Предметная неделя в школе: планы и конспекты мероприятий/авт.-сост. Л.Г.Волынова и др. - Волгоград: Учитель, 2005<br /> <br /> [[Категория:Группа 19, учителя химии, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]]</div>

Дунаева Наталия Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%22%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%86%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%22&diff=25292 2017-03-29T08:09:37Z

<p>Дунаева Наталия Александровна: </p> <hr /> <div>[[Участник:Максакова Надежда Владимировна|:Максакова Надежда Владимировна]]* [[Участник:Ушакова Ольга Валерьена|Ушакова Ольга Валерьена]]<br /> * [[Участник:Свиридова Светлана Николаеевна|Cвиридова Светлана Николаеевна]]<br /> * [[Участник:Старчикова Светлана Николаевна|Старчикова Светлана Николаевна]]<br /> * [[Участник:Гримкова Надежда Николаевна|Гримкова Надежда Николаевна]]<br /> * [[Участник:Попова Светлана Ивановна|Попова Светлана Ивановна]]<br /> * [[Участник:Мельситова Елена Николаевна|Мельситова Елена Николаевна]]<br /> * [[Участник:Грязнева Нина Ивановна|Грязнева Нина Ивановна]]<br /> * [[Участник:Сайранов Садрудин Нурилгудаевич|Сайранов Садрудин Нурилгудаевич]]<br /> * [[Участник:Болтнева Ольга Васильевна|Болтнева Ольга Васильевна]]<br /> * [[Участник:Воропаева Надежда Александровна|Воропаева Надежда Александровна]]<br /> * [[Участник:Попова Ольга Александровна|Попова Ольга Александровна]]<br /> * [[Участник:Лукина Любовь Ивановна|Лукина Любовь Ивановна]]<br /> * [[Участник:Вандышева Светлана Борисовна|Вандышева Светлана Борисовна]]<br /> * [[Участник:Данилова Марина Алексеевна|Данилова Марина Алексеевна]]<br /> * [[Участник:Овчинникова Людмила Петровна|Овчинникова Людмила Петровна]]<br /> * [[Участник:Чернова Любовь Евгеньевна|Чернова Любовь Евгеньевна]]<br /> * [[Участник:Кузнецова Инна Николаевна|Кузнецова Инна Николаевна]]<br /> * [[Участник:Желтикова Инна Вячеславовна|Желтикова Инна Вячеславовна]]<br /> * [[Участник:Никитина Алла Станиславовна|Никитина Алла Станиславовна]]<br /> * [[Участник:Копылова Любовь Ивановна|Копылова Любовь Ивановна]]<br /> * [[Участник:Четвертнова Татьяна Васильевна|Четвертнова Татьяна Васильевна]]<br /> * [[Участник:Логунова Наталья Николаевна|Логунова Наталья Николаевна]]<br /> * [[Участник:Новикова Ирина Петровна|Новикова Ирина Петровна]]<br /> *[[Участник:Матвеева Марина Васильевна|Матвеева Марина Васильевна]]<br /> *[[Участник:Мещерякова Татьяна Васильевна|Мещерякова Татьяна Васильевна]]<br /> *[[Участник:Доркин Алексей Сергеевич|Доркин Алексей Сергеевич]]<br /> *[[Участник:Чумаков Леонид Васильевич|Чумаков Леонид Васильевич]]<br /> *[[Участник:Дунаева Наталия Александровна|:Дунаева Наталия Александровна]]<br /> *[[Участник:Егорова светлана николаевна|Егорова светлана николаевна]]<br /> *[[Участник:Кузина Ирина Владимировна|Кузина Ирина Владимировна]]<br /> *[[Участник:Кучерова Татьяна Владимировна|:Кучерова Татьяна Владимировна]]<br /> *[[Участник:Степанова Людмила Ивановна|Степанова Людмила Ивановна]]<br /> *[[Участник:Фролова Светлана Николаевна|Фролова Светлана Николаевна]]<br /> *[[Участник:Пелагеина Елена Владимировна|Пелагеина Елена Владимировна]]<br /> *[[Участник: Володина Галина Борисовна|Володина Галина Борисовна]]<br /> *[[Участник:Четырина Оксана Геннадьевна|Четырина Оксана Геннадьевна]]<br /> * [[Участник:Клемешова Татьяна Николаевна|Клемешова Татьяна Николаевна]]<br /> *[[Участник:Бирюкова Надежда Васильевна|Бирюкова Надежда Васильевна]]<br /> *[[Участник:Елена Александровна Петрова|Елена Александровна Петрова]]<br /> *[[Участник:Штаркина Фалицата Михайловна|Штаркина Фалицата Михайловна]]<br /> *[[Участник:Волосатова Ирина Викторовна|Волосатова Ирина Викторовна]]<br /> *[[Участник:Глухова Елена Петровна|Глухова Елена Петровна]]<br /> *[[Участник:Стрункина Раиса Ивановна|Стрункина Раиса Ивановна]]<br /> *[[Участник:Полубинская Галина Павловна|Полубинская Галина Павловна]]<br /> *[[Участник:Чернова Ирина Александровна|Чернова Ирина Александровна]]<br /> *[[Участник:Селезнёва Анна Алексеевна|Селезнёва Анна Алексеевна]]<br /> *[[Участник:Быкова Татьяна Евгеньевна|Быкова Татьяна Евгеньевна]]<br /> *[[Участник:Чернова Елена Александровна|Чернова Елена Александровна]]<br /> *[[Участник:Дегтярева Елена Эдуардовна|Дегтярева Елена Эдуардовна]]<br /> *[[Участник:Андреева Юлия Владимировна|Андреева Юлия Владимировна]]<br /> *[[Участник:Сай Наталия Станиславовна|Сай Наталия Станиславовна]]<br /> *[[Участник:Сергеева Наталия Ивановна|Сергеева Наталия Ивановна]]<br /> *[[Участник:Ноздрина Наталия Николаевна|Ноздрина Наталия Николаевна]]<br /> *[[Участник:Гольдман Наталья Алексеевна|Гольдман Наталья Алексеевна]]<br /> *[[Участник:Искендерова Ольга Анатольевна|Искендерова Ольга Анатольевна]]<br /> *[[Участник:Васильева Алла Михайловна|Васильева Алла Михайловна]]<br /> *[[Участник:Стрыгина Марина Михайловна|Стрыгина Марина Михайловна]]<br /> *[[Участник:Матвеева Марина Васильевна|Матвеева Марина Васильевна]]<br /> *[[Участник:Комарова Светлана Анатольевна|Комарова Светлана Анатольевна]]<br /> *[[Участник:Кувшинкина Альбина Ивановна|:Кувшинкина Альбина Ивановна]]<br /> *[[Участник:Богданова Надежда Викторовна|Богданова Надежда Викторовна]]<br /> *[[Участник:Сафронова Елена Николаевна|Сафронова Елена Николаевна]]<br /> *[[Участник:Макарова Татьяна Ивановна|Макарова Татьяна Ивановна]]<br /> *[[Участник:Лариса Ивановна Логунова|Лариса Ивановна Логунова]]<br /> *[[Участник:Кобзева Ирина Павловна|Кобзева Ирина Павловна]]<br /> *[[Участник:Бударина Наталия Алексеевна|Бударина Наталия Алексеевна]]<br /> *[[Участник:Шмыкова Людмила Александровна|Шмыкова Людмила Александровна]]<br /> *[[Участник:Надежда Петровна Егорова|Надежда Петровна Егорова]]</div>

Дунаева Наталия Александровна https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%94%D1%83%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%8F_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=25226 2017-03-29T07:24:19Z

<p>Дунаева Наталия Александровна: Новая страница: «'''Фамилия Имя Отчество''': Дунаева Наталия Александровна '''Место работы''': филиал МБОУ Со…»</p> <hr /> <div>'''Фамилия Имя Отчество''': Дунаева Наталия Александровна<br /> <br /> '''Место работы''': филиал МБОУ Сосновской СОШ №2 в с.Вторые Левые Ламки<br /> <br /> '''Должность''': заведующая филиалом<br /> <br /> '''Образование''': высшее МГПИ 2008 год учитель биологии<br /> <br /> '''Квалификационная категория''': первая, 2015 год<br /> <br /> '''Преподаваемые предметы''': химия, немецкий язык</div>

Дунаева Наталия Александровна