https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%B0+%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0 2026-05-25T08:02:56Z Вклад участника MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B&diff=11574 2016-06-23T09:49:24Z

<p>Вера Николаевна Манохина: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы<br /> ==Авторы проекта==<br /> Зеленева Е.Н, Казюлина О.В., Михина Е.А., Манохина В.Н.<br /> ==Актуальность проекта==<br /> Стремительное развитие языка, активный процесс иноязычных заимствований, правила общения посредством Интернета и предельно кратких СМС – таковы объективные причины изменений, происходящих с русским языком в настоящее время.<br /> Поэтому необходимо на уроках русского языка и литературы больше внимания уделять оформлению культуры языкового общения, обогащению словарного запаса детей, учить пользоваться несметными богатствами родного языка.<br /> ==Цель проекта==<br /> Воспитание личности, обладающей языковой интуицией и способностью в овладении культурой речевого общения.<br /> ==Задачи проекта==<br /> Привлечь внимание учащихся к нормам, существующим в современном русском языке;<br /> сформировать стремление соблюдать их в своей речевой практике;<br /> выявить основные факторы, способствующие «загрязнению» русского языка;<br /> мотивировать необходимость борьбы за чистоту речи;<br /> способствовать развитию культуры речи учащихся и обогащению их словарного запаса.<br /> ==Проблемы==<br /> Роль инновационных методов в формировании культуры языкового общения обучающихся.<br /> ==Новизна==<br /> Задания по ОГЭ и ЕГЭ проверяют подготовку обучающихся по всем основным разделам и аспектам школьного курса, особое же внимание уделяется сформированности речевых умений. <br /> В условиях реализации ФГОС школа должна формировать общекультурные компетенции обучающихся, чтобы воспитать успешного коммуникатора.<br /> ==Планируемые результаты==<br /> Повышение общей языковой культуры обучающихся;<br /> развитие творческой активности обучающихся;<br /> развитие навыков самостоятельной поисковой работы;<br /> формирование уважительного и бережного отношения к слову.<br /> ==Этапы реализации проекта==<br /> Подготовительный этап<br /> изучение нормативной, психолого-педагогической литературы по проблеме;<br /> Проведение психолого-педагогической диагностики обучающихся.<br /> Основной этап<br /> разработка и составление тематического планирования курса русского языка и литературы с учётом усиления работы, направленной на формирование культуры языкового обмена;<br /> составление дидактических материалов, тренингов, развивающих заданий с использованием инновационный методов и приёмов.<br /> Обобщающий этап<br /> обобщение опыта работы;<br /> анализ результативности работы.<br /> ==Презентация проекта==<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/books/001981744c0a917dfbdf9 Презентация проекта]<br /> <br /> ==Материалы в поддержку проекта==<br /> *[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=3c318192a17f Пазл]<br /> *[http://ru.calameo.com/books/0019817445eba3cdbf1a6 Статья] <br /> *[http://ru.calameo.com/books/0019817445b5ff9567851 Учебная программа курса &quot;Культура речи&quot;]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> *[http://ru.calameo.com/account/book Информационный сайт]<br /> <br /> <br /> [[Категория: Группа 34, учителя русского языка и литературы, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Вера Николаевна Манохина https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B&diff=11571 2016-06-23T09:48:28Z

<p>Вера Николаевна Манохина: /* Материалы в поддержку проекта */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы<br /> ==Авторы проекта==<br /> Зеленева Е.Н, Казюлина О.В., Михина Е.А., Манохина В.Н.<br /> ==Актуальность проекта==<br /> Стремительное развитие языка, активный процесс иноязычных заимствований, правила общения посредством Интернета и предельно кратких СМС – таковы объективные причины изменений, происходящих с русским языком в настоящее время.<br /> Поэтому необходимо на уроках русского языка и литературы больше внимания уделять оформлению культуры языкового общения, обогащению словарного запаса детей, учить пользоваться несметными богатствами родного языка.<br /> ==Цель проекта==<br /> Воспитание личности, обладающей языковой интуицией и способностью в овладении культурой речевого общения.<br /> ==Задачи проекта==<br /> Привлечь внимание учащихся к нормам, существующим в современном русском языке;<br /> сформировать стремление соблюдать их в своей речевой практике;<br /> выявить основные факторы, способствующие «загрязнению» русского языка;<br /> мотивировать необходимость борьбы за чистоту речи;<br /> способствовать развитию культуры речи учащихся и обогащению их словарного запаса.<br /> ==Проблемы==<br /> Роль инновационных методов в формировании культуры языкового общения обучающихся.<br /> ==Новизна==<br /> Задания по ОГЭ и ЕГЭ проверяют подготовку обучающихся по всем основным разделам и аспектам школьного курса, особое же внимание уделяется сформированности речевых умений. <br /> В условиях реализации ФГОС школа должна формировать общекультурные компетенции обучающихся, чтобы воспитать успешного коммуникатора.<br /> ==Планируемые результаты==<br /> Повышение общей языковой культуры обучающихся;<br /> развитие творческой активности обучающихся;<br /> развитие навыков самостоятельной поисковой работы;<br /> формирование уважительного и бережного отношения к слову.<br /> ==Этапы реализации проекта==<br /> Подготовительный этап<br /> изучение нормативной, психолого-педагогической литературы по проблеме;<br /> Проведение психолого-педагогической диагностики обучающихся.<br /> Основной этап<br /> разработка и составление тематического планирования курса русского языка и литературы с учётом усиления работы, направленной на формирование культуры языкового обмена;<br /> составление дидактических материалов, тренингов, развивающих заданий с использованием инновационный методов и приёмов.<br /> Обобщающий этап<br /> обобщение опыта работы;<br /> анализ результативности работы.<br /> ==Презентация проекта==<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/books/001981744c0a917dfbdf9 Презентация проекта]<br /> <br /> ==Материалы в поддержку проекта==<br /> *[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=3c318192a17f Пазл]<br /> *[http://ru.calameo.com/books/0019817445eba3cdbf1a6 Статья] <br /> *[http://ru.calameo.com/books/0019817445b5ff9567851 Учебная программа курса &quot;Культура речи&quot;]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> *[http://ru.calameo.com/account/book Информационный сайт]<br /> *[http://master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/id/69836 Тест &quot;Н и НН в именах прилагательных&quot;]<br /> <br /> [[Категория: Группа 34, учителя русского языка и литературы, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Вера Николаевна Манохина https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B&diff=11513 2016-06-23T09:02:10Z

<p>Вера Николаевна Манохина: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы<br /> ==Авторы проекта==<br /> Зеленева Е.Н, Казюлина О.В., Михина Е.А., Манохина В.Н.<br /> ==Актуальность проекта==<br /> Стремительное развитие языка, активный процесс иноязычных заимствований, правила общения посредством Интернета и предельно кратких СМС – таковы объективные причины изменений, происходящих с русским языком в настоящее время.<br /> Поэтому необходимо на уроках русского языка и литературы больше внимания уделять оформлению культуры языкового общения, обогащению словарного запаса детей, учить пользоваться несметными богатствами родного языка.<br /> ==Цель проекта==<br /> Воспитание личности, обладающей языковой интуицией и способностью в овладении культурой речевого общения.<br /> ==Задачи проекта==<br /> Привлечь внимание учащихся к нормам, существующим в современном русском языке;<br /> сформировать стремление соблюдать их в своей речевой практике;<br /> выявить основные факторы, способствующие «загрязнению» русского языка;<br /> мотивировать необходимость борьбы за чистоту речи;<br /> способствовать развитию культуры речи учащихся и обогащению их словарного запаса.<br /> ==Проблемы==<br /> Роль инновационных методов в формировании культуры языкового общения обучающихся.<br /> ==Новизна==<br /> Задания по ОГЭ и ЕГЭ проверяют подготовку обучающихся по всем основным разделам и аспектам школьного курса, особое же внимание уделяется сформированности речевых умений. <br /> В условиях реализации ФГОС школа должна формировать общекультурные компетенции обучающихся, чтобы воспитать успешного коммуникатора.<br /> ==Планируемые результаты==<br /> Повышение общей языковой культуры обучающихся;<br /> развитие творческой активности обучающихся;<br /> развитие навыков самостоятельной поисковой работы;<br /> формирование уважительного и бережного отношения к слову.<br /> ==Этапы реализации проекта==<br /> Подготовительный этап<br /> изучение нормативной, психолого-педагогической литературы по проблеме;<br /> Проведение психолого-педагогической диагностики обучающихся.<br /> Основной этап<br /> разработка и составление тематического планирования курса русского языка и литературы с учётом усиления работы, направленной на формирование культуры языкового обмена;<br /> составление дидактических материалов, тренингов, развивающих заданий с использованием инновационный методов и приёмов.<br /> Обобщающий этап<br /> обобщение опыта работы;<br /> анализ результативности работы.<br /> ==Презентация проекта==<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/books/001981744c0a917dfbdf9 Презентация проекта]<br /> <br /> ==Материалы в поддержку проекта==<br /> *[http://ru.calameo.com/books/0019817445eba3cdbf1a6 Статья] <br /> *[http://ru.calameo.com/books/0019817445b5ff9567851 Учебная программа курса &quot;Культура речи&quot;]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> *[http://ru.calameo.com/account/book Информационный сайт]<br /> *[http://master-test.net/ru/teacher/quiz/editor/id/69836 Тест &quot;Н и НН в именах прилагательных&quot;]<br /> <br /> [[Категория: Группа 34, учителя русского языка и литературы, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Вера Николаевна Манохина https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B&diff=11446 2016-06-23T08:31:11Z

<p>Вера Николаевна Манохина: /* Материалы в поддержку проекта */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы<br /> ==Авторы проекта==<br /> Зеленева Е.Н, Казюлина О.В., Михина Е.А., Манохина В.Н.<br /> ==Актуальность проекта==<br /> Стремительное развитие языка, активный процесс иноязычных заимствований, правила общения посредством Интернета и предельно кратких СМС – таковы объективные причины изменений, происходящих с русским языком в настоящее время.<br /> Поэтому необходимо на уроках русского языка и литературы больше внимания уделять оформлению культуры языкового общения, обогащению словарного запаса детей, учить пользоваться несметными богатствами родного языка.<br /> ==Цель проекта==<br /> Воспитание личности, обладающей языковой интуицией и способностью в овладении культурой речевого общения.<br /> ==Задачи проекта==<br /> Привлечь внимание учащихся к нормам, существующим в современном русском языке;<br /> сформировать стремление соблюдать их в своей речевой практике;<br /> выявить основные факторы, способствующие «загрязнению» русского языка;<br /> мотивировать необходимость борьбы за чистоту речи;<br /> способствовать развитию культуры речи учащихся и обогащению их словарного запаса.<br /> ==Проблемы==<br /> Роль инновационных методов в формировании культуры языкового общения обучающихся.<br /> ==Новизна==<br /> Задания по ОГЭ и ЕГЭ проверяют подготовку обучающихся по всем основным разделам и аспектам школьного курса, особое же внимание уделяется сформированности речевых умений. <br /> В условиях реализации ФГОС школа должна формировать общекультурные компетенции обучающихся, чтобы воспитать успешного коммуникатора.<br /> ==Планируемые результаты==<br /> Повышение общей языковой культуры обучающихся;<br /> развитие творческой активности обучающихся;<br /> развитие навыков самостоятельной поисковой работы;<br /> формирование уважительного и бережного отношения к слову.<br /> ==Этапы реализации проекта==<br /> Подготовительный этап<br /> изучение нормативной, психолого-педагогической литературы по проблеме;<br /> Проведение психолого-педагогической диагностики обучающихся.<br /> Основной этап<br /> разработка и составление тематического планирования курса русского языка и литературы с учётом усиления работы, направленной на формирование культуры языкового обмена;<br /> составление дидактических материалов, тренингов, развивающих заданий с использованием инновационный методов и приёмов.<br /> Обобщающий этап<br /> обобщение опыта работы;<br /> анализ результативности работы.<br /> ==Презентация проекта==<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/books/001981744c0a917dfbdf9 Презентация проекта]<br /> <br /> ==Материалы в поддержку проекта==<br /> *[http://ru.calameo.com/books/0019817445eba3cdbf1a6 Статья] <br /> *[http://ru.calameo.com/books/0019817445b5ff9567851 Учебная программа курса &quot;Культура речи&quot;]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://ru.calameo.com/account/book <br /> <br /> [[Категория: Группа 34, учителя русского языка и литературы, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Вера Николаевна Манохина https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B&diff=11416 2016-06-23T08:22:19Z

<p>Вера Николаевна Манохина: /* Презентация проекта */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы<br /> ==Авторы проекта==<br /> Зеленева Е.Н, Казюлина О.В., Михина Е.А., Манохина В.Н.<br /> ==Актуальность проекта==<br /> Стремительное развитие языка, активный процесс иноязычных заимствований, правила общения посредством Интернета и предельно кратких СМС – таковы объективные причины изменений, происходящих с русским языком в настоящее время.<br /> Поэтому необходимо на уроках русского языка и литературы больше внимания уделять оформлению культуры языкового общения, обогащению словарного запаса детей, учить пользоваться несметными богатствами родного языка.<br /> ==Цель проекта==<br /> Воспитание личности, обладающей языковой интуицией и способностью в овладении культурой речевого общения.<br /> ==Задачи проекта==<br /> Привлечь внимание учащихся к нормам, существующим в современном русском языке;<br /> сформировать стремление соблюдать их в своей речевой практике;<br /> выявить основные факторы, способствующие «загрязнению» русского языка;<br /> мотивировать необходимость борьбы за чистоту речи;<br /> способствовать развитию культуры речи учащихся и обогащению их словарного запаса.<br /> ==Проблемы==<br /> Роль инновационных методов в формировании культуры языкового общения обучающихся.<br /> ==Новизна==<br /> Задания по ОГЭ и ЕГЭ проверяют подготовку обучающихся по всем основным разделам и аспектам школьного курса, особое же внимание уделяется сформированности речевых умений. <br /> В условиях реализации ФГОС школа должна формировать общекультурные компетенции обучающихся, чтобы воспитать успешного коммуникатора.<br /> ==Планируемые результаты==<br /> Повышение общей языковой культуры обучающихся;<br /> развитие творческой активности обучающихся;<br /> развитие навыков самостоятельной поисковой работы;<br /> формирование уважительного и бережного отношения к слову.<br /> ==Этапы реализации проекта==<br /> Подготовительный этап<br /> изучение нормативной, психолого-педагогической литературы по проблеме;<br /> Проведение психолого-педагогической диагностики обучающихся.<br /> Основной этап<br /> разработка и составление тематического планирования курса русского языка и литературы с учётом усиления работы, направленной на формирование культуры языкового обмена;<br /> составление дидактических материалов, тренингов, развивающих заданий с использованием инновационный методов и приёмов.<br /> Обобщающий этап<br /> обобщение опыта работы;<br /> анализ результативности работы.<br /> ==Презентация проекта==<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/books/001981744c0a917dfbdf9 Презентация проекта]<br /> <br /> ==Материалы в поддержку проекта==<br /> http://ru.calameo.com/books/0019817445eba3cdbf1a6 <br /> http://ru.calameo.com/books/0019817445b5ff9567851 <br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://ru.calameo.com/account/book <br /> <br /> [[Категория: Группа 34, учителя русского языка и литературы, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Вера Николаевна Манохина https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0_%D0%B8_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B&diff=11410 2016-06-23T08:20:52Z

<p>Вера Николаевна Манохина: Новая страница: «==Название проекта== Использование современных образовательных технологий на уроках рус…»</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Использование современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы<br /> ==Авторы проекта==<br /> Зеленева Е.Н, Казюлина О.В., Михина Е.А., Манохина В.Н.<br /> ==Актуальность проекта==<br /> Стремительное развитие языка, активный процесс иноязычных заимствований, правила общения посредством Интернета и предельно кратких СМС – таковы объективные причины изменений, происходящих с русским языком в настоящее время.<br /> Поэтому необходимо на уроках русского языка и литературы больше внимания уделять оформлению культуры языкового общения, обогащению словарного запаса детей, учить пользоваться несметными богатствами родного языка.<br /> ==Цель проекта==<br /> Воспитание личности, обладающей языковой интуицией и способностью в овладении культурой речевого общения.<br /> ==Задачи проекта==<br /> Привлечь внимание учащихся к нормам, существующим в современном русском языке;<br /> сформировать стремление соблюдать их в своей речевой практике;<br /> выявить основные факторы, способствующие «загрязнению» русского языка;<br /> мотивировать необходимость борьбы за чистоту речи;<br /> способствовать развитию культуры речи учащихся и обогащению их словарного запаса.<br /> ==Проблемы==<br /> Роль инновационных методов в формировании культуры языкового общения обучающихся.<br /> ==Новизна==<br /> Задания по ОГЭ и ЕГЭ проверяют подготовку обучающихся по всем основным разделам и аспектам школьного курса, особое же внимание уделяется сформированности речевых умений. <br /> В условиях реализации ФГОС школа должна формировать общекультурные компетенции обучающихся, чтобы воспитать успешного коммуникатора.<br /> ==Планируемые результаты==<br /> Повышение общей языковой культуры обучающихся;<br /> развитие творческой активности обучающихся;<br /> развитие навыков самостоятельной поисковой работы;<br /> формирование уважительного и бережного отношения к слову.<br /> ==Этапы реализации проекта==<br /> Подготовительный этап<br /> изучение нормативной, психолого-педагогической литературы по проблеме;<br /> Проведение психолого-педагогической диагностики обучающихся.<br /> Основной этап<br /> разработка и составление тематического планирования курса русского языка и литературы с учётом усиления работы, направленной на формирование культуры языкового обмена;<br /> составление дидактических материалов, тренингов, развивающих заданий с использованием инновационный методов и приёмов.<br /> Обобщающий этап<br /> обобщение опыта работы;<br /> анализ результативности работы.<br /> ==Презентация проекта==<br /> http://ru.calameo.com/books/001981744c0a917dfbdf9 <br /> <br /> ==Материалы в поддержку проекта==<br /> http://ru.calameo.com/books/0019817445eba3cdbf1a6 <br /> http://ru.calameo.com/books/0019817445b5ff9567851 <br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> http://ru.calameo.com/account/book <br /> <br /> [[Категория: Группа 34, учителя русского языка и литературы, июнь 2016]] [[Категория:Проекты]]</div>

Вера Николаевна Манохина