https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%91%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D0%A0%D1%8B%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%D0%A6%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0 2026-04-22T10:50:44Z Вклад участника MediaWiki 1.35.5 https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=16168 2016-11-02T07:20:08Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике: учащиеся испытывают трудности в грамматическом оформлении высказывания и затрудняются в понимании иноязычной речи и текстов при чтении на иностранном языке<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> Язык является самым важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации требуют повышения коммуникативной компетенции учащихся, совершенствования их филологической подготовки.Согласно ФГОС по иностранным языкам основным назначением предмета «Иностранный язык» является формирование коммуникативной компетенции, то есть способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. В соответствии с концепцией модернизации российского образования вопросы коммуникативного обучения английскому языку приобретают особое значение, т.к. коммуникативная компетенция выступает как интегративная, ориентированная на достижение практического результата в овладении английским языком, а также на образование, воспитание и развитие личности школьника.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> * Построение речевых высказываний в соответствии с языковыми и речевыми нормами;<br /> * Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;<br /> * Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей, планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [http://ru.calameo.com/read/004974423689ab692e599 Презентация &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=przygehs216 Dialogue &quot;Meeting&quot;]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/dustbin_7/WK73U.htm Places]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/00497442312f2d1068e64 Входное анкетирование]<br /> <br /> [http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&amp;pid=118e531fad6a Puzzle &quot;London&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/user/englishsingsing9 English singsing]<br /> <br /> [https://www.englishteachers.ru/ Портал для учителей английского языка]<br /> <br /> [https://infourok.ru/ Библиотека методических материалов для учителя]<br /> <br /> [http://www.twirpx.com/file/358006/ Загашев И.О. Критическое мышление. Критическое мышление: технология развития / И.О. Загашев, С.И. Заир-Бек. – М.: Альянс-Дельта, 2003.]<br /> <br /> Выготский Л. С. Мышление и речь. Собр. соч. в 6 т. Т. 2. М.: Просвещение, 1982.<br /> <br /> Гальскова Н.Д. Теория и практика обучения иностранным языкам в начальной школе. М.: Изд-во Просвещение, 2006.59 с.<br /> <br /> Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иностранному говорению. М.: Изд-во Просвещение, 1991. 214 с.<br /> <br /> Пассов Е.И. Проблемы коммуникативных методов обучения иноязычной речевой деятельности. М.: Изд-во Воронеж, 1992. 96 с.<br /> <br /> Савченко Г.А. Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка. М.: Изд-во Панорама, 2006. 62 с.<br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=16163 2016-11-02T07:13:29Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике: учащиеся испытывают трудности в грамматическом оформлении высказывания и затрудняются в понимании иноязычной речи и текстов при чтении на иностранном языке<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> Язык является самым важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации требуют повышения коммуникативной компетенции учащихся, совершенствования их филологической подготовки.Согласно ФГОС по иностранным языкам основным назначением предмета «Иностранный язык» является формирование коммуникативной компетенции, то есть способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. В соответствии с концепцией модернизации российского образования вопросы коммуникативного обучения английскому языку приобретают особое значение, т.к. коммуникативная компетенция выступает как интегративная, ориентированная на достижение практического результата в овладении английским языком, а также на образование, воспитание и развитие личности школьника.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> * Построение речевых высказываний в соответствии с языковыми и речевыми нормами;<br /> * Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;<br /> * Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей, планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [http://ru.calameo.com/read/004974423689ab692e599 Презентация &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=przygehs216 Dialogue &quot;Meeting&quot;]<br /> <br /> [http://www.classtools.net/widgets/dustbin_7/WK73U.htm Places]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/00497442312f2d1068e64 Входное анкетирование]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/user/englishsingsing9 English singsing]<br /> <br /> [https://www.englishteachers.ru/ Портал для учителей английского языка]<br /> <br /> [https://infourok.ru/ Библиотека методических материалов для учителя]<br /> <br /> [http://www.twirpx.com/file/358006/ Загашев И.О. Критическое мышление. Критическое мышление: технология развития / И.О. Загашев, С.И. Заир-Бек. – М.: Альянс-Дельта, 2003.]<br /> <br /> Выготский Л. С. Мышление и речь. Собр. соч. в 6 т. Т. 2. М.: Просвещение, 1982.<br /> <br /> Гальскова Н.Д. Теория и практика обучения иностранным языкам в начальной школе. М.: Изд-во Просвещение, 2006.59 с.<br /> <br /> Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иностранному говорению. М.: Изд-во Просвещение, 1991. 214 с.<br /> <br /> Пассов Е.И. Проблемы коммуникативных методов обучения иноязычной речевой деятельности. М.: Изд-во Воронеж, 1992. 96 с.<br /> <br /> Савченко Г.А. Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка. М.: Изд-во Панорама, 2006. 62 с.<br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=16144 2016-11-02T06:41:44Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике: учащиеся испытывают трудности в грамматическом оформлении высказывания и затрудняются в понимании иноязычной речи и текстов при чтении на иностранном языке<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> Язык является самым важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации требуют повышения коммуникативной компетенции учащихся, совершенствования их филологической подготовки.Согласно ФГОС по иностранным языкам основным назначением предмета «Иностранный язык» является формирование коммуникативной компетенции, то есть способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. В соответствии с концепцией модернизации российского образования вопросы коммуникативного обучения английскому языку приобретают особое значение, т.к. коммуникативная компетенция выступает как интегративная, ориентированная на достижение практического результата в овладении английским языком, а также на образование, воспитание и развитие личности школьника.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> * Построение речевых высказываний в соответствии с языковыми и речевыми нормами;<br /> * Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;<br /> * Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей, планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [http://ru.calameo.com/read/004974423689ab692e599 Презентация &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=przygehs216 Dialogue &quot;Meeting&quot;]<br /> <br /> [http://ru.calameo.com/read/00497442312f2d1068e64 Входное анкетирование]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/user/englishsingsing9 English singsing]<br /> <br /> [https://www.englishteachers.ru/ Портал для учителей английского языка]<br /> <br /> [https://infourok.ru/ Библиотека методических материалов для учителя]<br /> <br /> [http://www.twirpx.com/file/358006/ Загашев И.О. Критическое мышление. Критическое мышление: технология развития / И.О. Загашев, С.И. Заир-Бек. – М.: Альянс-Дельта, 2003.]<br /> <br /> Выготский Л. С. Мышление и речь. Собр. соч. в 6 т. Т. 2. М.: Просвещение, 1982.<br /> <br /> Гальскова Н.Д. Теория и практика обучения иностранным языкам в начальной школе. М.: Изд-во Просвещение, 2006.59 с.<br /> <br /> Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иностранному говорению. М.: Изд-во Просвещение, 1991. 214 с.<br /> <br /> Пассов Е.И. Проблемы коммуникативных методов обучения иноязычной речевой деятельности. М.: Изд-во Воронеж, 1992. 96 с.<br /> <br /> Савченко Г.А. Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка. М.: Изд-во Панорама, 2006. 62 с.<br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=16142 2016-11-02T06:37:26Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике: учащиеся испытывают трудности в грамматическом оформлении высказывания и затрудняются в понимании иноязычной речи и текстов при чтении на иностранном языке<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> Язык является самым важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации требуют повышения коммуникативной компетенции учащихся, совершенствования их филологической подготовки.Согласно ФГОС по иностранным языкам основным назначением предмета «Иностранный язык» является формирование коммуникативной компетенции, то есть способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. В соответствии с концепцией модернизации российского образования вопросы коммуникативного обучения английскому языку приобретают особое значение, т.к. коммуникативная компетенция выступает как интегративная, ориентированная на достижение практического результата в овладении английским языком, а также на образование, воспитание и развитие личности школьника.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> * Построение речевых высказываний в соответствии с языковыми и речевыми нормами;<br /> * Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;<br /> * Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей, планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [http://ru.calameo.com/read/004974423689ab692e599 Презентация &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=przygehs216 Dialogue &quot;Meeting&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/user/englishsingsing9 English singsing]<br /> <br /> [https://www.englishteachers.ru/ Портал для учителей английского языка]<br /> <br /> [https://infourok.ru/ Библиотека методических материалов для учителя]<br /> <br /> [http://www.twirpx.com/file/358006/ Загашев И.О. Критическое мышление. Критическое мышление: технология развития / И.О. Загашев, С.И. Заир-Бек. – М.: Альянс-Дельта, 2003.]<br /> <br /> Выготский Л. С. Мышление и речь. Собр. соч. в 6 т. Т. 2. М.: Просвещение, 1982.<br /> <br /> Гальскова Н.Д. Теория и практика обучения иностранным языкам в начальной школе. М.: Изд-во Просвещение, 2006.59 с.<br /> <br /> Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иностранному говорению. М.: Изд-во Просвещение, 1991. 214 с.<br /> <br /> Пассов Е.И. Проблемы коммуникативных методов обучения иноязычной речевой деятельности. М.: Изд-во Воронеж, 1992. 96 с.<br /> <br /> Савченко Г.А. Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка. М.: Изд-во Панорама, 2006. 62 с.<br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=16137 2016-11-02T06:32:08Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Презентация проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике: учащиеся испытывают трудности в грамматическом оформлении высказывания и затрудняются в понимании иноязычной речи и текстов при чтении на иностранном языке<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> Язык является самым важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации требуют повышения коммуникативной компетенции учащихся, совершенствования их филологической подготовки.Согласно ФГОС по иностранным языкам основным назначением предмета «Иностранный язык» является формирование коммуникативной компетенции, то есть способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. В соответствии с концепцией модернизации российского образования вопросы коммуникативного обучения английскому языку приобретают особое значение, т.к. коммуникативная компетенция выступает как интегративная, ориентированная на достижение практического результата в овладении английским языком, а также на образование, воспитание и развитие личности школьника.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> * Построение речевых высказываний в соответствии с языковыми и речевыми нормами;<br /> * Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;<br /> * Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей, планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> [http://ru.calameo.com/read/004974423689ab692e599 Презентация &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=przygehs216 Dialogue &quot;Meeting&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/user/englishsingsing9 English singsing]<br /> <br /> [https://www.englishteachers.ru/ Портал для учителей английского языка]<br /> <br /> [https://infourok.ru/ Библиотека методических материалов для учителя]<br /> <br /> [http://www.twirpx.com/file/358006/ Загашев И.О. Критическое мышление. Критическое мышление: технология развития / И.О. Загашев, С.И. Заир-Бек. – М.: Альянс-Дельта, 2003.]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_39-03%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C&diff=16124 2016-11-02T06:18:04Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: БукрееваРыбинскаяЦаритова переименовал страницу Группа 39-03ноябрь в Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка</p> <hr /> <div>#перенаправление [[Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=16123 2016-11-02T06:18:04Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: БукрееваРыбинскаяЦаритова переименовал страницу Группа 39-03ноябрь в Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике: учащиеся испытывают трудности в грамматическом оформлении высказывания и затрудняются в понимании иноязычной речи и текстов при чтении на иностранном языке<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> Язык является самым важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации требуют повышения коммуникативной компетенции учащихся, совершенствования их филологической подготовки.Согласно ФГОС по иностранным языкам основным назначением предмета «Иностранный язык» является формирование коммуникативной компетенции, то есть способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. В соответствии с концепцией модернизации российского образования вопросы коммуникативного обучения английскому языку приобретают особое значение, т.к. коммуникативная компетенция выступает как интегративная, ориентированная на достижение практического результата в овладении английским языком, а также на образование, воспитание и развитие личности школьника.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> * Построение речевых высказываний в соответствии с языковыми и речевыми нормами;<br /> * Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;<br /> * Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей, планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=przygehs216 Dialogue &quot;Meeting&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/user/englishsingsing9 English singsing]<br /> <br /> [https://www.englishteachers.ru/ Портал для учителей английского языка]<br /> <br /> [https://infourok.ru/ Библиотека методических материалов для учителя]<br /> <br /> [http://www.twirpx.com/file/358006/ Загашев И.О. Критическое мышление. Критическое мышление: технология развития / И.О. Загашев, С.И. Заир-Бек. – М.: Альянс-Дельта, 2003.]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=16095 2016-11-01T17:24:28Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике: учащиеся испытывают трудности в грамматическом оформлении высказывания и затрудняются в понимании иноязычной речи и текстов при чтении на иностранном языке<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> Язык является самым важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации требуют повышения коммуникативной компетенции учащихся, совершенствования их филологической подготовки.Согласно ФГОС по иностранным языкам основным назначением предмета «Иностранный язык» является формирование коммуникативной компетенции, то есть способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. В соответствии с концепцией модернизации российского образования вопросы коммуникативного обучения английскому языку приобретают особое значение, т.к. коммуникативная компетенция выступает как интегративная, ориентированная на достижение практического результата в овладении английским языком, а также на образование, воспитание и развитие личности школьника.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> * Построение речевых высказываний в соответствии с языковыми и речевыми нормами;<br /> * Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;<br /> * Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей, планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=przygehs216 Dialogue &quot;Meeting&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/user/englishsingsing9 English singsing]<br /> <br /> [https://www.englishteachers.ru/ Портал для учителей английского языка]<br /> <br /> [https://infourok.ru/ Библиотека методических материалов для учителя]<br /> <br /> [http://www.twirpx.com/file/358006/ Загашев И.О. Критическое мышление. Критическое мышление: технология развития / И.О. Загашев, С.И. Заир-Бек. – М.: Альянс-Дельта, 2003.]<br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=16093 2016-11-01T17:22:40Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Планируемые результаты */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике: учащиеся испытывают трудности в грамматическом оформлении высказывания и затрудняются в понимании иноязычной речи и текстов при чтении на иностранном языке<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> Язык является самым важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации требуют повышения коммуникативной компетенции учащихся, совершенствования их филологической подготовки.Согласно ФГОС по иностранным языкам основным назначением предмета «Иностранный язык» является формирование коммуникативной компетенции, то есть способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. В соответствии с концепцией модернизации российского образования вопросы коммуникативного обучения английскому языку приобретают особое значение, т.к. коммуникативная компетенция выступает как интегративная, ориентированная на достижение практического результата в овладении английским языком, а также на образование, воспитание и развитие личности школьника.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> <br /> * Построение речевых высказываний в соответствии с языковыми и речевыми нормами;<br /> * Умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;<br /> * Умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей, планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью.<br /> <br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=przygehs216 Dialogue &quot;Meeting&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/user/englishsingsing9 English singsing]<br /> <br /> [https://www.englishteachers.ru/ Портал для учителей английского языка]<br /> <br /> [https://infourok.ru/ Библиотека методических материалов для учителя]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=16092 2016-11-01T17:17:37Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Проблема */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике: учащиеся испытывают трудности в грамматическом оформлении высказывания и затрудняются в понимании иноязычной речи и текстов при чтении на иностранном языке<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> Язык является самым важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации требуют повышения коммуникативной компетенции учащихся, совершенствования их филологической подготовки.Согласно ФГОС по иностранным языкам основным назначением предмета «Иностранный язык» является формирование коммуникативной компетенции, то есть способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. В соответствии с концепцией модернизации российского образования вопросы коммуникативного обучения английскому языку приобретают особое значение, т.к. коммуникативная компетенция выступает как интегративная, ориентированная на достижение практического результата в овладении английским языком, а также на образование, воспитание и развитие личности школьника.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=przygehs216 Dialogue &quot;Meeting&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/user/englishsingsing9 English singsing]<br /> <br /> [https://www.englishteachers.ru/ Портал для учителей английского языка]<br /> <br /> [https://infourok.ru/ Библиотека методических материалов для учителя]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=16086 2016-11-01T17:03:22Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Новизна */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> Язык является самым важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации требуют повышения коммуникативной компетенции учащихся, совершенствования их филологической подготовки.Согласно ФГОС по иностранным языкам основным назначением предмета «Иностранный язык» является формирование коммуникативной компетенции, то есть способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. В соответствии с концепцией модернизации российского образования вопросы коммуникативного обучения английскому языку приобретают особое значение, т.к. коммуникативная компетенция выступает как интегративная, ориентированная на достижение практического результата в овладении английским языком, а также на образование, воспитание и развитие личности школьника.<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=przygehs216 Dialogue &quot;Meeting&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/user/englishsingsing9 English singsing]<br /> <br /> [https://www.englishteachers.ru/ Портал для учителей английского языка]<br /> <br /> [https://infourok.ru/ Библиотека методических материалов для учителя]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=16085 2016-11-01T16:57:54Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=przygehs216 Dialogue &quot;Meeting&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/user/englishsingsing9 English singsing]<br /> <br /> [https://www.englishteachers.ru/ Портал для учителей английского языка]<br /> <br /> [https://infourok.ru/ Библиотека методических материалов для учителя]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=16081 2016-11-01T16:47:22Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/user/englishsingsing9 English singsing]<br /> <br /> [https://www.englishteachers.ru/ Портал для учителей английского языка]<br /> <br /> [https://infourok.ru/ Библиотека методических материалов для учителя]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=16080 2016-11-01T16:47:05Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> [https://www.youtube.com/user/englishsingsing9 English singsing]<br /> [https://www.englishteachers.ru/ Портал для учителей английского языка]<br /> [https://infourok.ru/ Библиотека методических материалов для учителя]<br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15931 2016-11-01T10:18:01Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: </p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15930 2016-11-01T10:16:40Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Презентация проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15928 2016-11-01T10:16:09Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> <br /> [http://LearningApps.org/watch?v=pg2wb22nn16 Dialogues &quot;In a shop&quot;]== Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15920 2016-11-01T09:36:20Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Этапы реализации проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> [https://bubbl.us/#032813047334262246 Этапы реализации проекта]<br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15908 2016-11-01T09:21:02Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Проблема */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> В процессе изучения английского языка возникает ряд проблем коммуникативного характера. Одной из наиболее распространенных проблем является языковой барьер, который появляется вследствие испытываемого учеником страха перед ситуацией реального общения и отсутствия опыта применения английского языка на практике.<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> <br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15877 2016-11-01T08:53:59Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Авторы проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> <br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> <br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15872 2016-11-01T08:52:32Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Цель проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка с помощью современных ИКТ;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> <br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15868 2016-11-01T08:51:56Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Задачи проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> * развивать коммуникативные способности учащихся;<br /> * формировать речевые навыки в ситуации реального общения;<br /> * повысить интерес учащихся к изучению иностранного языка путем использования ИКТ.<br /> <br /> ==Проблема==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> <br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15856 2016-11-01T08:46:42Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Цель проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> *развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> *повышение интереса школьников к изучению иностранного языка;<br /> <br /> *создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> <br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15853 2016-11-01T08:46:06Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Цель проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> -развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> <br /> -повышение интереса школьников к изучению иностранного языка;<br /> <br /> -создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> <br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15851 2016-11-01T08:45:49Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Цель проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> -развитие речевых умений и навыков учащихся;<br /> -повышение интереса школьников к изучению иностранного языка;<br /> -создание реальной ситуации общения на уроке.<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> <br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15827 2016-11-01T08:37:55Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Актуальность проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> Основной целью обучения английскому языку в школе является формирование и развитие коммуникативных навыков. Принцип коммуникативности – основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых учащиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> <br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15784 2016-11-01T08:24:20Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Авторы проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> * Букреева Марина Витальевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова <br /> * Рыбинская Екатерина Сергеевна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> * Царитова Диана Муратовна, учитель английского языка, МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова<br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> <br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%8B%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D0%B0%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0&diff=15781 2016-11-01T08:22:10Z

<p>БукрееваРыбинскаяЦаритова: /* Тема проекта */</p> <hr /> <div>==Тема проекта ==<br /> &quot;Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка&quot;<br /> <br /> == Авторы проекта ==<br /> *ФИО, должность, место работы<br /> *<br /> *<br /> *<br /> <br /> <br /> == Актуальность проекта ==<br /> <br /> == Цель проекта ==<br /> <br /> == Задачи проекта ==<br /> *<br /> * <br /> * <br /> * <br /> *<br /> *<br /> <br /> ==Проблема==<br /> <br /> ==Новизна==<br /> <br /> == Планируемые результаты ==<br /> *Личностные<br /> *<br /> * <br /> * <br /> *Метапредметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> *Предметные<br /> * <br /> * <br /> *<br /> == Этапы реализации проекта ==<br /> <br /> <br /> == Презентация проекта ==<br /> <br /> <br /> == Материалы в поддержку проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> [http://нэб.рф Национальная электронная библиотека]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 39, учителя иностранного языка, ноябрь 2016]]</div>

БукрееваРыбинскаяЦаритова