Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]

Сообщество педагогов предметной области "Искусство"

2017-09-23T09:12:11Z

Бахарева Анна Анатольевна:

----
{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 3px solid #6699CC; height: 60px" |border=3 width=100% align=center
|
{|cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 0px solid #6699CC; height: 60px" |border=3 width=100% align=center border=0 width=98% align=center
|
[[Файл:I.jpg|right|340px]]
[[Файл:Iр.jpg|right|340px]]

<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
Приветствуем Вас на странице нашего сообщества!
Вместе с вами мы можем определить приоритетные направления современной системы художественного образования, обсудить актуальные вопросы и продемонстрировать богатство педагогического опыта.
Приглашаем Вас к сотрудничеству и надеемся, что наши материалы будут способствовать совершенствованию художественно-педагогического мастерства в области изобразительного искусства, музыки, художественно-эстетической деятельности дошкольников, дополнительного образования творческой направленности.

== Модератор ==

{|
[[Файл:Фотка_я.jpg|150px|thumb|left|]]
'''Гудухина Ольга Георгиевна''', доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования", Почетный работник общего образования РФ, Победитель конкурса лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта«Образование» 2009 г., 2014 г.
 
''' Контактные данные: '''

'''Тел.''' 8(4752) 63-05-16

'''Е-mail:''' gumankafedra@yandex.ru
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== О нашем сообществе ==
На этой странице будут отражаться все события нашего сообщества, размещаться методические материалы, вестись обсуждения, публиковаться авторские разработки. Приглашаю Вас к активному сотрудничеству. Содержание сайта отражено в рубриках и разделах.
 
'''Как стать членом сообщества?''' Нет ничего проще! Познакомьтесь с правилами работы на Тамбов - WIKI, создайте собственную страничку участника по всем правилам. Сделайте ссылку на свою личную страницу участника и принимайте участие в обсуждении острых проблем нашей творческой профессии.
*'''Целевая аудитория'''. Участниками сообщества являются учителя музыки, изобразительного искусства, музыкальные руководители детских садов и педагоги дополнительного образования и все те, кому не безразличны вопросы художественного образования.
*'''Цель сообщества'''. Расширение границы профессионального общения; обмен опытом работы, методическими и творческими находками; распространение успешных педагогических практик.
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== НОВОСТИ ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
[[Файл:картинка 12.jpg|215 px|left]]

'''1) '''ВНИМАНИЕ!''' Уважаемые коллеги, курсы для музыкальных руководителей ДОО состоятся 27-28 июня в 10.00 по адресу ул. Кирова, 42А, д/с "Ивушка".
 

'''3) Уважаемые коллеги, 18 апреля 2017 года в МАОУ "Лицей №21" завершил свою работу областной круглый стол «Взгляд в будущее школьного художественного образования». Благодарим всех участников, а самым активным до конца мая будут высланы сертификаты.
[https://docs.google.com/document/d/1S7zIylIgg22HkT-lBBzaXHxeBE6BoklVfZmrx96Z_AE/edit?usp=sharing '''Информационное письмо''']
 

'''4) Уважаемые коллеги, вы можете стать участниками областных мероприятий, что позволит вам пополнить свое профессиональное портфолио.
*[[ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ на 2017 год]]
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Публикации для обсуждения==
*[[Образовательные технологии как способ повышения мотивации обучающихся к освоению предметных областей]] Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н; Мирзаева Т. В., заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н.
*[[ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]] Гудухина О.Г., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО; Котенев В.А., к.и.н. доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
|}

== ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Курсы повышения квалификации: ==
'''РЕСУРС для курсов учителей ИЗО
 
[https://drive.google.com/drive/folders/0B7Ps1I9utITyR2tnajhFaVVnYjg?usp=sharing Методический материал]
 
[https://drive.google.com/drive/folders/0B7Ps1I9utITyZXBSWnlnVW5hNWM?usp=sharing Ресурс для учителей музыки ]
 
[https://drive.google.com/file/d/0B9tuCJaOWD7lU19zOGpzb2M4ZVk/view?usp=sharing Ресурс музыка ДОО ]
|}

== Методические рекомендации: ==
[[Файл:Metoduroki.png|right|110px]]
'''Для педагогов общеобразовательных организаций'''
*[https://docs.google.com/document/d/1W091XBmymUesi1NOrKSQNjnFuWQEbHlRfb6tKkgym44/edit?usp=sharing МР "Оценка планируемых образовательных результатов на уроках художественно-эстетического цикла"]
*[https://docs.google.com/document/d/10RbC71Z25jZi1lEk0Fr92NC8q4DxkDeYsvVMA-uncFY/edit МР " Применение цифровых информационных сред в художественном образовании как научно-методическая проблема" М.И. Голованова, учитель изоискусства, МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"]
'''Для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций'''
*[https://drive.google.com/file/d/0B6iRN1Fy6EC1b1BFM3g2cUt2WDA/view?usp=sharing Методические рекомендации по организации муз. занятия на основе здоровьесберегающих технологий]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bx-vIFqePJ6_VG1IbGlBQnVyN3c/view?usp=sharing Методические рекомендации по внедрению педагогических технологий в образовательный процесс]'''''Е. О. Ленкова''''', музыкальный руководитель МБДОУ детский сад "Березка" Никифоровский район
*[https://drive.google.com/file/d/0B1XRaFF7k1VvdGwtWld0c0JZcHc/view?usp=sharing Вариативные формы музыкальной деятельности детей дошкольного возраста в современных условиях] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Забродская О.В. г. Тамбов
*[https://drive.google.com/file/d/0B_RNQTPRKHSqd1kzR2xsTzh5UGc/view?usp=sharing "Одаренный ребенок" ] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Клюкина Г.В. г. Тамбов
*[https://docs.google.com/document/d/14Az5uT352t3E9V0w0Z6z-bqPacjUNcP09iMcBpulsJo/edit?usp=sharing"Повышение профессиональной компетентности музыкального руководителя через участие в конкурсном движении "] Музыкальный руководитель МБОУ "Начальная школа №5" '''Бахарева А.А.''' г. Моршанск
*[https://docs.google.com/document/d/1Y0hxJR5T6Tt5HRCLMqkXbtFWsGtUuGEK8aICusGSCFQ/edit?usp=sharing"Развитие вокальных навыков дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО]''''Киселева И.В.'''', музыкальный руководитель МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Лучик" г. Мичуринск
*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tYlR0MHZxbmdCZTA/view"Дыхательные упражнения,релаксационные игры для детей"] Музыкальный руководитель МБОУ "Начальная школа №5" '''Бахарева А.А.''' г. Моршанск

== Педагогическая мастерская ==
[[Файл:30849457c6cbccc088dba9cc3e501280.jpg|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/1MohIo2ppnYtMkEKZGxruw145tw8dd4foXleniTFf7ys/edit?usp=sharing «Адаптированная программа по ИЗО, используя нетрадиционные приёмы рисования, как часть лечебно-педагогической работы с дошкольниками с ЗПР» «РАЗВИВАЕМ РАДОСТЬЮ»] '''Инякина В.Н.''', воспитатель ТОГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» (дошкольное подразделение)
*[https://docs.google.com/document/d/15bamIMIQqNUFtOGp0MLCXtF3FpS26vCkxCuBELzuBmQ/edit?usp=sharing Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебная палитра»] '''И.А.Суркова''', учитель изобразительного искусства города Моршанска
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyQnZCYmFpTFY4Zjg/view?usp=sharing Технологическая карта урока "Древние образы в современной народной игрушке"] '''О.Г. Гудухина''', учитель изоискусства и МХК МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
*[https://docs.google.com/document/d/1jsgzbeXe4tXJF65ouAYFluVBn5ZYmrXM4S2kWJSDTPs/edit Шаблон урока с авторским ЭОР] '''Голованова М.И.''' МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ
*[https://docs.google.com/document/d/1iFftzJ2dCyxVFS1-_sIAfZ3yOF8At0sOaoU-wpoPQcM/edit?usp=sharing Программа ДО "Путь в искусство] '''Кайдаш Т.Л.''', учитель изобразительного искусства г. Моршанск
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyOEVDM2NncEVlVUE/view?usp=sharing Программа ДО "Взгляд через объектив"] '''Федотова Т. В.''', педагог дополнительного образования Первомайский район Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/14VjqeztD2-xxKa_liM4YwBkDpQUmFz6cBOG4p1c051c/edit Технологическая карта урока "Жостово. Роспись по металлу"] М'''.И. Голованова''', учитель изоискусства и МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"
*[https://docs.google.com/document/d/1nMJ9AjjfJNSGCJihjQ-qvdlCdeT2lysKtWCBvIFMBUY/edit?usp=sharing Образовательная программа дополнительного образования детей "Музыкальная планета" ] '''Ж.Р.Федина''', музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР-ДС, учитель музыки МБОУ "Умётская СОШ"
*[https://drive.google.com/file/d/0B6_V4hHYrL84aHI0TkptZkJHM00/view?usp=sharing Сценарий развлечения для средних групп "В мире сказок"] '''Ю.С. Серкова''', музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №67 "Улыбка" г. Тамбов
*[https://cloud.mail.ru/home/%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%98%D0%97%D0%9E%206%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.docx Текстовые задания по ИЗО 6 класс] ''' Н.С. Иващенко''', учитель ИЗО МБОУ "Жердевская СОШ"

== Электронные образовательные ресурсы ==
[[Файл:Image949658.png|right|110px]]
*[http://ipk.68edu.ru/new/1586-nauchno-metodicheskoe-obespechenie.html '''Научно-методическое обеспечение преподавания предметной области «Искусство»''']
*[http://eor-np.ru/taxonomy/term/7 '''ЭОР: попробуй и оцени''']
*[https://stepic.org/s/JROLz9qd '''Сервис для создания интерактивного урока'''. Создаем курс на Stepik Инструкция работы]
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/'''WEB сервисы для образования''']
*[http://www.na5plus.ru/ '''«На пять с плюсом» '''Электронные образовательные ресурсы]
*[http://www.musical-sad.ru/forum'''Форум музыкальных руководителей''']
|}

== Музей детского творчества ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:Rabota-s-proektami-v-dvd-studii-windows.png|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/10_LPmhZXa5Z-GxG33ojWxXGtwPsLl0yZlHpkxKsIRlE/edit?usp=sharing '''Исследовательский проект'''], Шарапова Алёна, Жуков Станислав, ученики 11а класса МБОУ «Гимназия» г. Моршанска [https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyNldLX0g1bnYwazA/view?usp=sharing ('''3D-реконструкция парка''')]
*[https://photos.google.com/share/AF1QipOhcwAg-d4TOGjRCpcFqHi3OGORoyT04yEO8emrtbuxEGnS2VvvQ4WPwEW_uJSwqA/photo/AF1QipPTTjEVXr03Lsb8gSGzlO4x9eYEiY8QgCOh1UTV?key=YTh4cEZiOGhkdzg5MzQwdk9tZGwtRFFaNUNrMldn'''Виртуальный вернисаж'''] работы детей студи изобразительного искусства "Палитра" МАОУ "СОШ №30" г. Тамбова. Руководитель Меркурьева Н.Н.
*Творческое объединение "Арт-класс" Токаревской "СОШ №2". Руководитель Мизгирева Т.А. [[Медиа:Супрематизм.png]]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1JIIPOn2710hfiAEGvEFFE3G07KDdUycHCvum6T6RNM4/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 '''Презентация'''] к Конкурсу «История, экология, культура Тамбова. Вчера, сегодня, завтра». Шишкина Вероника, ученица МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
|}

== Полезные ссылки ==
[[Файл:05.png|right|110px]]

[http://golovanovami1667gmail-com.jimdo.com/ '''Сайт регионального УМО учителей предметной области "ИСКУССТВО"''']
 
[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 '''ФГОС нового поколения''']
 
[http://www.openclass.ru/node/502015 '''"Открытый класс"''']
 
[http://www.art-education.ru/ '''Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования''']
 
[http://www.rcoi68.ru/''' "Центр экспертизы образовательной деятельности" ''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== [[Участники сообщества]] ==
[[Файл:User-male-icon.png|right|95px]]
*[[Голованова М.И.|Голованова Маргарита Иванована]]
*[[Участник:Ivashchenkons4542|Иващенко Надежда Сергеевна]]
*[[Никулина Ольга Петровна|Никулина Ольга Петровна]]
*[[Суркова Ираида Алексеевна|Суркова Ираида Алексеевна]]
*[[Меркурьева Надежда Николаевна|Меркурьева Надежда Николаевна]]
*[[Мизгирева Т.А.|Мизгирева Татьяна Александровна]]
*[[Жеребятьева Галина.Константиновна.]]
*[[Федина Жанна Рушановна]]
*[[Авдеева Елена Игоревна]]
*[[Забродская Оксана Валерьевна]]
*[[Клюкина Галина Владимировна]]
*[[Нечина Татьяна Джоновна]]
*[[Ленкова_Евгения|Ленкова Евгения]]
*[[Куликова Марика Викторовна ]]
*[[Мураткина Ольга Вячеславовна]]
*[[Осипова Татьяна Борисовна ]]
*[[Дьячкова Анжелика Александровна]]
*[[Бахарева Анна Анатольевна]]
*[[Серкова Юлия Сергеевна]]
*[[Климонтова Е.В.|Климонтова Елена Владимировна]]
*[[Участник:Савилова Мария Владимировна|Савилова Мария Владимировна]]
*[[Участник:Андреева Наталья Олеговна|Андреева Наталья Олеговна]]
*[[Участник:Kiseleva.I.V.|Киселева Ирина Викторовна]]

*[[ Боткарёва Ирина Владимировна]]

Обсуждение:ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ

2017-09-23T07:33:51Z

Бахарева Анна Анатольевна: Новая страница: « '''Бахарева А. А. музыкальный руководитель, учитель музыки МБОУ "Начальная школа№5" г.М…»

'''Бахарева А. А. музыкальный руководитель, учитель музыки МБОУ "Начальная школа№5" г.Моршанск'''

Сегодня, программа стабилизации и развития образования в России выдвигает задачу становления духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения как одну из приоритетных задач образовательной системы на всех ее уровнях. Опыт последних лет развития России показал, что в условиях современной свободы выбора нельзя рассчитывать на успех в воспитании детей, полагаясь только на государство, либо только на общественные институты, прежде всего на школу и детский сад, либо только семью. Все начинается с человека, с его воспитания, с его внутреннего мира.
«Воспитать» - значит способствовать формированию духовно-зрячего, сердечного и цельного человека с крепким характером. А для этого надо зажечь и раскалить в нём как можно раньше духовное начало, которое будет светить и вести его на протяжении всей его жизни по правильному пути. И начинать, я считаю, необходимо с дошкольного возраста.

Суть духовно-нравственного воспитания в дошкольном возрасте состоит в том, чтобы посеять и взрастить в душах наших детей семена любви к родному дому, семье, природе, к истории, культуре и духовному богатству нашего народа. Родина, Отечество, Единение, Духовность в этих словах, близкие каждому человеку образы: мать и отец, родители, те, кто дает жизнь новому существу, единение и духовная сущность каждой семьи. Ведь детство – это удивительная страна. Её впечатления остаются на всю жизнь. Человек как храм закладывается в детстве. Детям сегодня очень тяжело. Они воспитываются в семейных условиях в которых изменились нравственные ориентиры. Растут на подаваемой телевидением ложной, чуждой культуре информации, которая, с одной стороны, взращивает агрессию, с другой – комплекс неполноценности. И на сегодняшний день, на мой взгляд, главная задача педагога ввести ребенка в традиционную духовную культру. Духовно-нравственное воспитание на основе православных традиций формировало ядро личности, благотворно влияя на все стороны и формы взаимоотношений человека с миром.

Обращение к опыту православной педагогики в настоящее время, когда идёт духовное возрождение России, особенно актуально, так как общество и государство остро нуждаются в образовательных моделях, обеспечивающих духовно-нравственные компоненты в содержании образования. Поэтому именно духовно-нравственное воспитание детей , основанное на приобщении их к православным традициям, должно являться приоритетным направлением работы ДОУ. Каждая организация такой работы есть результат погружения в эпоху, изучения культурных традиций и мастерства предыдущих поколений. Так происходит овладение опытом предков, их нравственными и духовными ценностями, формирование собственной картины мира. Я согласна с мнением, что: «Интеграция культуры и образования поможет «приобщить молодое поколение к историко-культурным ценностям, воспитать чувство патриотизма, освоить отобранные историческим опытом наиболее оптимальные с точки зрения своей социальной значимости средства совместной жизнедеятельности, повысить уровень групповой консолидированности, транслировать опыт старшего поколения социального воспроизводства коллективов как устойчивых сообществ»( См.: Чебоненко О.В. Культурно-символический потенциал региона как фактор формирования культурной идентичности молодежи [Электронный ресурс] // http://www.pandia.ru/393641/)

Дети чутки . Их сердце, говоря словами поэта, «тем не убедится, что не от сердца говорится». Чтобы заразить детей добротой, мы сами должны чувствовать тепло в своей душе. Чтобы заразить детей светлым, добрым настроением, мы должны сами чувствовать себя бодро. Чтобы внушить детям хорошие стремления, мы сами должны их чувствовать в себе. Чтобы воспитать человека, надо самому чувствовать себя человеком в лучшем смысле этого слова, ибо «уча других, мы учимся сами». «То, чему сегодня учится в классе одно поколение, станет нормой жизни следующего.» А. Линкольн.

И хотелось бы закончить свои размышления о духовности как важном качестве педагога словами римского писателя Катона Старшего «Велик тот учитель, кто исполняет на деле то, чему учит».

Все нравственное воспитание детей сводится к доброму примеру. Живите хорошо или хоть старайтесь жить хорошо, и вы по мере ваше¬го успеха в хорошей жизни хорошо воспитаете детей. (Л. Н. Толстой)

Сообщество педагогов предметной области "Искусство"

2016-11-17T08:52:00Z

Бахарева Анна Анатольевна: /* Методические рекомендации: */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:HiResCULCAL.jpg|160px|left]]

'''«Соотношение желаемого, 
'''возможного и достигнутого является главной 
'''характеристикой творческой индивидуальности»''''''. 
''(Л.Б. Ермолаева-Томина «Психология художественного творчества»''''')

'''<big>''Уважаемые коллеги!''</big>'''
Приветствуем Вас на странице нашего сообщества!
Вместе с вами мы можем определить приоритетные направления современной системы художественного образования, обсудить актуальные вопросы и продемонстрировать богатство педагогического опыта.
Приглашаем Вас к сотрудничеству и надеемся, что наши материалы будут способствовать совершенствованию художественно-педагогического мастерства в области изобразительного искусства, музыки, художественно-эстетической деятельности дошкольников, дополнительного образования творческой направленности.

<big>Мы ждем Вас!</big>

== Модератор ==

{|
[[Файл:Фотка_я.jpg|150px|thumb|left|]]
'''Гудухина Ольга Георгиевна''', доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования", Почетный работник общего образования РФ, Победитель конкурса лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта«Образование» 2009 г., 2014 г.
 
''' Контактные данные: '''

'''Тел.''' 8(4752) 63-05-16

'''Е-mail:''' gumankafedra@yandex.ru
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== О нашем сообществе ==
На этой странице будут отражаться все события нашего сообщества, размещаться методические материалы, вестись обсуждения, публиковаться авторские разработки. Приглашаю Вас к активному сотрудничеству. Содержание сайта отражено в рубриках и разделах.
 
'''Как стать членом сообщества?''' Нет ничего проще! Познакомьтесь с правилами работы на Тамбов - WIKI, создайте собственную страничку участника по всем правилам. Сделайте ссылку на свою личную страницу участника и принимайте участие в обсуждении острых проблем нашей творческой профессии.
*'''Целевая аудитория'''. Участниками сообщества являются учителя музыки, изобразительного искусства, музыкальные руководители детских садов и педагоги дополнительного образования и все те, кому не безразличны вопросы художественного образования.
*'''Цель сообщества'''. Расширение границы профессионального общения; обмен опытом работы, методическими и творческими находками; распространение успешных педагогических практик.
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== НОВОСТИ ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
[[Файл:картинка 12.jpg|215 px|left]]

 
'''Уважаемые коллеги, Приглашаем вас принять участие в XII Всероссийской научно-практической Интернет-конференции «Влияние изобразительного искусства в школе на духовно-нравственное воспитание и интеллектуальное развитие учащихся»
'''[[Подробности.]]'''

'''Уважаемые коллеги, завершился Всероссийский съезд учителей предметной области "Искусство".
[http://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2016/08/rezoljucija_iskusstvo_itog_red.pdf '''Резолюция, принятая по итогам работы Съезда''']

 
'''Уважаемые коллеги, получите удостоверения о прохождении курсов "Разработка и реализация программ формирования универсальных учебных действий" от "Института развития образования" г. Воронежа.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Публикации для обсуждения==
*[[Образовательные технологии как способ повышения мотивации обучающихся к освоению предметных областей]] Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н; Мирзаева Т. В., заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н.
*[[ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]] Гудухина О.Г., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО; Котенев В.А., к.и.н. доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Методические рекомендации: ==
[[Файл:Metoduroki.png|right|110px]]
'''Для педагогов общеобразовательных организаций'''
*[https://docs.google.com/document/d/1W091XBmymUesi1NOrKSQNjnFuWQEbHlRfb6tKkgym44/edit?usp=sharing МР "Оценка планируемых образовательных результатов на уроках художественно-эстетического цикла"]
*[https://docs.google.com/document/d/10RbC71Z25jZi1lEk0Fr92NC8q4DxkDeYsvVMA-uncFY/edit МР " Применение цифровых информационных сред в художественном образовании как научно-методическая проблема" М.И. Голованова, учитель изоискусства, МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"]
*
'''Для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций'''
*[https://drive.google.com/file/d/0B6iRN1Fy6EC1b1BFM3g2cUt2WDA/view?usp=sharing Методические рекомендации по организации муз. занятия на основе здоровьесберегающих технологий]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bx-vIFqePJ6_VG1IbGlBQnVyN3c/view?usp=sharing Методические рекомендации по внедрению педагогических технологий в образовательный процесс]'''''Е. О. Ленкова''''', музыкальный руководитель МБДОУ детский сад "Березка" Никифоровский район
*[https://drive.google.com/file/d/0B1XRaFF7k1VvdGwtWld0c0JZcHc/view?usp=sharing Вариативные формы музыкальной деятельности детей дошкольного возраста в современных условиях] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Забродская О.В. г. Тамбов
*[https://drive.google.com/file/d/0B_RNQTPRKHSqd1kzR2xsTzh5UGc/view?usp=sharing "Одаренный ребенок" ] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Клюкина Г.В. г. Тамбов
* Педагогические технологии в ДОУ: ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) '''Дьячкова А.А'''., музыкальный руководитель МБДОУ №14 "Белочка"г. Моршанск]
*[https://docs.google.com/document/d/14Az5uT352t3E9V0w0Z6z-bqPacjUNcP09iMcBpulsJo/edit?usp=sharing"Повышение профессиональной компетентности музыкального руководителя через участие в конкурсном движении "] Музыкальный руководитель МБОУ "Начальная школа №5" '''Бахарева А.А.''' г. Моршанск
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Педагогическая мастерская ==
[[Файл:30849457c6cbccc088dba9cc3e501280.jpg|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/1MohIo2ppnYtMkEKZGxruw145tw8dd4foXleniTFf7ys/edit?usp=sharing «Адаптированная программа по ИЗО, используя нетрадиционные приёмы рисования, как часть лечебно-педагогической работы с дошкольниками с ЗПР» «РАЗВИВАЕМ РАДОСТЬЮ»] '''Инякина В.Н.''', воспитатель ТОГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» (дошкольное подразделение)
*[https://docs.google.com/document/d/15bamIMIQqNUFtOGp0MLCXtF3FpS26vCkxCuBELzuBmQ/edit?usp=sharing Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебная палитра»] '''И.А.Суркова''', учитель изобразительного искусства города Моршанска
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyQnZCYmFpTFY4Zjg/view?usp=sharing Технологическая карта урока "Древние образы в современной народной игрушке"] '''О.Г. Гудухина''', учитель изоискусства и МХК МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
*[https://docs.google.com/document/d/1jsgzbeXe4tXJF65ouAYFluVBn5ZYmrXM4S2kWJSDTPs/edit Шаблон урока с авторским ЭОР] '''Голованова М.И.''' МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ
*[https://docs.google.com/document/d/1iFftzJ2dCyxVFS1-_sIAfZ3yOF8At0sOaoU-wpoPQcM/edit?usp=sharing Программа ДО "Путь в искусство] '''Кайдаш Т.Л.''', учитель изобразительного искусства г. Моршанск
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyOEVDM2NncEVlVUE/view?usp=sharing Программа ДО "Взгляд через объектив"] '''Федотова Т. В.''', педагог дополнительного образования Первомайский район Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/14VjqeztD2-xxKa_liM4YwBkDpQUmFz6cBOG4p1c051c/edit Технологическая карта урока "Жостово. Роспись по металлу"] М'''.И. Голованова''', учитель изоискусства и МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"
*[https://docs.google.com/document/d/1nMJ9AjjfJNSGCJihjQ-qvdlCdeT2lysKtWCBvIFMBUY/edit?usp=sharing Образовательная программа дополнительного образования детей "Музыкальная планета" ] '''Ж.Р.Федина''', музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР-ДС, учитель музыки МБОУ "Умётская СОШ"
*[http://bambinostory.com/vliyanie-muzyki-na-detey/ Влияние музыки на детей]

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Электронные образовательные ресурсы ==
[[Файл:Image949658.png|right|110px]]
*[http://ipk.68edu.ru/new/1586-nauchno-metodicheskoe-obespechenie.html '''Научно-методическое обеспечение преподавания предметной области «Искусство»''']
*[http://eor-np.ru/taxonomy/term/7 '''ЭОР: попробуй и оцени''']
*[https://stepic.org/s/JROLz9qd '''Сервис для создания интерактивного урока'''. Создаем курс на Stepik Инструкция работы]
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/'''WEB сервисы для образования''']
*[http://www.na5plus.ru/ '''«На пять с плюсом» '''Электронные образовательные ресурсы]
*[http://www.musical-sad.ru/forum'''Форум музыкальных руководителей''']
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 

== Музей детского творчества ==
[[Файл:Rabota-s-proektami-v-dvd-studii-windows.png|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/10_LPmhZXa5Z-GxG33ojWxXGtwPsLl0yZlHpkxKsIRlE/edit?usp=sharing '''Исследовательский проект'''], Шарапова Алёна, Жуков Станислав, ученики 11а класса МБОУ «Гимназия» г. Моршанска [https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyNldLX0g1bnYwazA/view?usp=sharing ('''3D-реконструкция парка''')]
*[https://photos.google.com/share/AF1QipOhcwAg-d4TOGjRCpcFqHi3OGORoyT04yEO8emrtbuxEGnS2VvvQ4WPwEW_uJSwqA/photo/AF1QipPTTjEVXr03Lsb8gSGzlO4x9eYEiY8QgCOh1UTV?key=YTh4cEZiOGhkdzg5MzQwdk9tZGwtRFFaNUNrMldn'''Виртуальный вернисаж'''] работы детей студи изобразительного искусства "Палитра" МАОУ "СОШ №30" г. Тамбова. Руководитель Меркурьева Н.Н.
*Творческое объединение "Арт-класс" Токаревской "СОШ №2". Руководитель Мизгирева Т.А. [[Медиа:Супрематизм.png]]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1JIIPOn2710hfiAEGvEFFE3G07KDdUycHCvum6T6RNM4/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 '''Презентация'''] к Конкурсу «История, экология, культура Тамбова. Вчера, сегодня, завтра». Шишкина Вероника, ученица МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Обсуждаемые вопросы ==
[[Файл:Hello_html_38a71faf.png|right|130px]]
В нашем сообществе так редко поднимаются темы, а ведь нам есть что обсуждать.
 
[[Инструкция: страница обсуждения статей]]
 
[[ПРОЕКТ Концепции преподавания предметной области "Искусство" в школах РФ]]
 
[[ Оставьте свои комментарии здесь]] (по вопросу)
[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/innovacionnye-formy-osvoeniya-kulturno-istoricheskogo-naslediya-rossii-i-socioprirodnoj-sredy-v-usloviyax-integracii-realnyx-i-virtualnyx-prostranstv/ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Полезные ссылки ==
[[Файл:05.png|right|110px]]

[http://golovanovami1667gmail-com.jimdo.com/ '''Сайт регионального УМО учителей предметной области "ИСКУССТВО"''']
 
[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 '''ФГОС нового поколения''']
 
[http://www.openclass.ru/node/502015 '''"Открытый класс"''']
 
[http://www.art-education.ru/ '''Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования''']
 
[http://www.rcoi68.ru/''' "Центр экспертизы образовательной деятельности" ''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== [[Участники сообщества]] ==
[[Файл:User-male-icon.png|right|95px]]
*[[Голованова М.И.|Голованова Маргарита Иванована]]
*[[Никулина Ольга Петровна|Никулина Ольга Петровна]]
*[[Суркова Ираида Алексеевна|Суркова Ираида Алексеевна]]
*[[Меркурьева Надежда Николаевна|Меркурьева Надежда Николаевна]]
*[[Мизгирева Т.А.|Мизгирева Татьяна Александровна]]
*[[Жеребятьева Галина.Константиновна.]]
*[[Федина Жанна Рушановна]]
*[[Авдеева Елена Игоревна]]
*[[Забродская Оксана Валерьевна]]
*[[Клюкина Галина Владимировна]]
*[[Нечина Татьяна Джоновна]]
*[[Ленкова_Евгения|Ленкова Евгения]]
*[[Куликова Марика Викторовна ]]
*[[Мураткина Ольга Вячеславовна]]
*[[Осипова Татьяна Борисовна ]]
*[[Дьячкова Анжелика Александровна]]
*[[Бахарева Анна Анатольевна]]
[[Категория:Шаблоны]]
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество педагогов предметной области "Искусство"

2016-11-17T08:48:56Z

Бахарева Анна Анатольевна: /* Методические рекомендации: */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:HiResCULCAL.jpg|160px|left]]

'''«Соотношение желаемого, 
'''возможного и достигнутого является главной 
'''характеристикой творческой индивидуальности»''''''. 
''(Л.Б. Ермолаева-Томина «Психология художественного творчества»''''')

'''<big>''Уважаемые коллеги!''</big>'''
Приветствуем Вас на странице нашего сообщества!
Вместе с вами мы можем определить приоритетные направления современной системы художественного образования, обсудить актуальные вопросы и продемонстрировать богатство педагогического опыта.
Приглашаем Вас к сотрудничеству и надеемся, что наши материалы будут способствовать совершенствованию художественно-педагогического мастерства в области изобразительного искусства, музыки, художественно-эстетической деятельности дошкольников, дополнительного образования творческой направленности.

<big>Мы ждем Вас!</big>

== Модератор ==

{|
[[Файл:Фотка_я.jpg|150px|thumb|left|]]
'''Гудухина Ольга Георгиевна''', доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования", Почетный работник общего образования РФ, Победитель конкурса лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта«Образование» 2009 г., 2014 г.
 
''' Контактные данные: '''

'''Тел.''' 8(4752) 63-05-16

'''Е-mail:''' gumankafedra@yandex.ru
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== О нашем сообществе ==
На этой странице будут отражаться все события нашего сообщества, размещаться методические материалы, вестись обсуждения, публиковаться авторские разработки. Приглашаю Вас к активному сотрудничеству. Содержание сайта отражено в рубриках и разделах.
 
'''Как стать членом сообщества?''' Нет ничего проще! Познакомьтесь с правилами работы на Тамбов - WIKI, создайте собственную страничку участника по всем правилам. Сделайте ссылку на свою личную страницу участника и принимайте участие в обсуждении острых проблем нашей творческой профессии.
*'''Целевая аудитория'''. Участниками сообщества являются учителя музыки, изобразительного искусства, музыкальные руководители детских садов и педагоги дополнительного образования и все те, кому не безразличны вопросы художественного образования.
*'''Цель сообщества'''. Расширение границы профессионального общения; обмен опытом работы, методическими и творческими находками; распространение успешных педагогических практик.
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== НОВОСТИ ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
[[Файл:картинка 12.jpg|215 px|left]]

 
'''Уважаемые коллеги, Приглашаем вас принять участие в XII Всероссийской научно-практической Интернет-конференции «Влияние изобразительного искусства в школе на духовно-нравственное воспитание и интеллектуальное развитие учащихся»
'''[[Подробности.]]'''

'''Уважаемые коллеги, завершился Всероссийский съезд учителей предметной области "Искусство".
[http://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2016/08/rezoljucija_iskusstvo_itog_red.pdf '''Резолюция, принятая по итогам работы Съезда''']

 
'''Уважаемые коллеги, получите удостоверения о прохождении курсов "Разработка и реализация программ формирования универсальных учебных действий" от "Института развития образования" г. Воронежа.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Публикации для обсуждения==
*[[Образовательные технологии как способ повышения мотивации обучающихся к освоению предметных областей]] Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н; Мирзаева Т. В., заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н.
*[[ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]] Гудухина О.Г., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО; Котенев В.А., к.и.н. доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Методические рекомендации: ==
[[Файл:Metoduroki.png|right|110px]]
'''Для педагогов общеобразовательных организаций'''
*[https://docs.google.com/document/d/1W091XBmymUesi1NOrKSQNjnFuWQEbHlRfb6tKkgym44/edit?usp=sharing МР "Оценка планируемых образовательных результатов на уроках художественно-эстетического цикла"]
*[https://docs.google.com/document/d/10RbC71Z25jZi1lEk0Fr92NC8q4DxkDeYsvVMA-uncFY/edit МР " Применение цифровых информационных сред в художественном образовании как научно-методическая проблема" М.И. Голованова, учитель изоискусства, МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"]
*
'''Для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций'''
*[https://drive.google.com/file/d/0B6iRN1Fy6EC1b1BFM3g2cUt2WDA/view?usp=sharing Методические рекомендации по организации муз. занятия на основе здоровьесберегающих технологий]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bx-vIFqePJ6_VG1IbGlBQnVyN3c/view?usp=sharing Методические рекомендации по внедрению педагогических технологий в образовательный процесс]'''''Е. О. Ленкова''''', музыкальный руководитель МБДОУ детский сад "Березка" Никифоровский район
*[https://drive.google.com/file/d/0B1XRaFF7k1VvdGwtWld0c0JZcHc/view?usp=sharing Вариативные формы музыкальной деятельности детей дошкольного возраста в современных условиях] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Забродская О.В. г. Тамбов
*[https://drive.google.com/file/d/0B_RNQTPRKHSqd1kzR2xsTzh5UGc/view?usp=sharing "Одаренный ребенок" ] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Клюкина Г.В. г. Тамбов
* Педагогические технологии в ДОУ: ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) '''Дьячкова А.А'''., музыкальный руководитель МБДОУ №14 "Белочка"г. Моршанск]
*[https://drive.google.com/drive/my-drive"Повышение профессиональной компетентности музыкального руководителя через участие в конкурсном движении "] Музыкальный руководитель МБОУ "Начальная школа №5" '''Бахарева А.А.''' г. Моршанск
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Педагогическая мастерская ==
[[Файл:30849457c6cbccc088dba9cc3e501280.jpg|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/1MohIo2ppnYtMkEKZGxruw145tw8dd4foXleniTFf7ys/edit?usp=sharing «Адаптированная программа по ИЗО, используя нетрадиционные приёмы рисования, как часть лечебно-педагогической работы с дошкольниками с ЗПР» «РАЗВИВАЕМ РАДОСТЬЮ»] '''Инякина В.Н.''', воспитатель ТОГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» (дошкольное подразделение)
*[https://docs.google.com/document/d/15bamIMIQqNUFtOGp0MLCXtF3FpS26vCkxCuBELzuBmQ/edit?usp=sharing Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебная палитра»] '''И.А.Суркова''', учитель изобразительного искусства города Моршанска
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyQnZCYmFpTFY4Zjg/view?usp=sharing Технологическая карта урока "Древние образы в современной народной игрушке"] '''О.Г. Гудухина''', учитель изоискусства и МХК МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
*[https://docs.google.com/document/d/1jsgzbeXe4tXJF65ouAYFluVBn5ZYmrXM4S2kWJSDTPs/edit Шаблон урока с авторским ЭОР] '''Голованова М.И.''' МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ
*[https://docs.google.com/document/d/1iFftzJ2dCyxVFS1-_sIAfZ3yOF8At0sOaoU-wpoPQcM/edit?usp=sharing Программа ДО "Путь в искусство] '''Кайдаш Т.Л.''', учитель изобразительного искусства г. Моршанск
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyOEVDM2NncEVlVUE/view?usp=sharing Программа ДО "Взгляд через объектив"] '''Федотова Т. В.''', педагог дополнительного образования Первомайский район Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/14VjqeztD2-xxKa_liM4YwBkDpQUmFz6cBOG4p1c051c/edit Технологическая карта урока "Жостово. Роспись по металлу"] М'''.И. Голованова''', учитель изоискусства и МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"
*[https://docs.google.com/document/d/1nMJ9AjjfJNSGCJihjQ-qvdlCdeT2lysKtWCBvIFMBUY/edit?usp=sharing Образовательная программа дополнительного образования детей "Музыкальная планета" ] '''Ж.Р.Федина''', музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР-ДС, учитель музыки МБОУ "Умётская СОШ"
*[http://bambinostory.com/vliyanie-muzyki-na-detey/ Влияние музыки на детей]

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Электронные образовательные ресурсы ==
[[Файл:Image949658.png|right|110px]]
*[http://ipk.68edu.ru/new/1586-nauchno-metodicheskoe-obespechenie.html '''Научно-методическое обеспечение преподавания предметной области «Искусство»''']
*[http://eor-np.ru/taxonomy/term/7 '''ЭОР: попробуй и оцени''']
*[https://stepic.org/s/JROLz9qd '''Сервис для создания интерактивного урока'''. Создаем курс на Stepik Инструкция работы]
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/'''WEB сервисы для образования''']
*[http://www.na5plus.ru/ '''«На пять с плюсом» '''Электронные образовательные ресурсы]
*[http://www.musical-sad.ru/forum'''Форум музыкальных руководителей''']
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 

== Музей детского творчества ==
[[Файл:Rabota-s-proektami-v-dvd-studii-windows.png|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/10_LPmhZXa5Z-GxG33ojWxXGtwPsLl0yZlHpkxKsIRlE/edit?usp=sharing '''Исследовательский проект'''], Шарапова Алёна, Жуков Станислав, ученики 11а класса МБОУ «Гимназия» г. Моршанска [https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyNldLX0g1bnYwazA/view?usp=sharing ('''3D-реконструкция парка''')]
*[https://photos.google.com/share/AF1QipOhcwAg-d4TOGjRCpcFqHi3OGORoyT04yEO8emrtbuxEGnS2VvvQ4WPwEW_uJSwqA/photo/AF1QipPTTjEVXr03Lsb8gSGzlO4x9eYEiY8QgCOh1UTV?key=YTh4cEZiOGhkdzg5MzQwdk9tZGwtRFFaNUNrMldn'''Виртуальный вернисаж'''] работы детей студи изобразительного искусства "Палитра" МАОУ "СОШ №30" г. Тамбова. Руководитель Меркурьева Н.Н.
*Творческое объединение "Арт-класс" Токаревской "СОШ №2". Руководитель Мизгирева Т.А. [[Медиа:Супрематизм.png]]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1JIIPOn2710hfiAEGvEFFE3G07KDdUycHCvum6T6RNM4/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 '''Презентация'''] к Конкурсу «История, экология, культура Тамбова. Вчера, сегодня, завтра». Шишкина Вероника, ученица МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Обсуждаемые вопросы ==
[[Файл:Hello_html_38a71faf.png|right|130px]]
В нашем сообществе так редко поднимаются темы, а ведь нам есть что обсуждать.
 
[[Инструкция: страница обсуждения статей]]
 
[[ПРОЕКТ Концепции преподавания предметной области "Искусство" в школах РФ]]
 
[[ Оставьте свои комментарии здесь]] (по вопросу)
[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/innovacionnye-formy-osvoeniya-kulturno-istoricheskogo-naslediya-rossii-i-socioprirodnoj-sredy-v-usloviyax-integracii-realnyx-i-virtualnyx-prostranstv/ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Полезные ссылки ==
[[Файл:05.png|right|110px]]

[http://golovanovami1667gmail-com.jimdo.com/ '''Сайт регионального УМО учителей предметной области "ИСКУССТВО"''']
 
[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 '''ФГОС нового поколения''']
 
[http://www.openclass.ru/node/502015 '''"Открытый класс"''']
 
[http://www.art-education.ru/ '''Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования''']
 
[http://www.rcoi68.ru/''' "Центр экспертизы образовательной деятельности" ''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== [[Участники сообщества]] ==
[[Файл:User-male-icon.png|right|95px]]
*[[Голованова М.И.|Голованова Маргарита Иванована]]
*[[Никулина Ольга Петровна|Никулина Ольга Петровна]]
*[[Суркова Ираида Алексеевна|Суркова Ираида Алексеевна]]
*[[Меркурьева Надежда Николаевна|Меркурьева Надежда Николаевна]]
*[[Мизгирева Т.А.|Мизгирева Татьяна Александровна]]
*[[Жеребятьева Галина.Константиновна.]]
*[[Федина Жанна Рушановна]]
*[[Авдеева Елена Игоревна]]
*[[Забродская Оксана Валерьевна]]
*[[Клюкина Галина Владимировна]]
*[[Нечина Татьяна Джоновна]]
*[[Ленкова_Евгения|Ленкова Евгения]]
*[[Куликова Марика Викторовна ]]
*[[Мураткина Ольга Вячеславовна]]
*[[Осипова Татьяна Борисовна ]]
*[[Дьячкова Анжелика Александровна]]
*[[Бахарева Анна Анатольевна]]
[[Категория:Шаблоны]]
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество педагогов предметной области "Искусство"

2016-11-17T08:38:21Z

Бахарева Анна Анатольевна: /* Методические рекомендации: */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:HiResCULCAL.jpg|160px|left]]

'''«Соотношение желаемого, 
'''возможного и достигнутого является главной 
'''характеристикой творческой индивидуальности»''''''. 
''(Л.Б. Ермолаева-Томина «Психология художественного творчества»''''')

'''<big>''Уважаемые коллеги!''</big>'''
Приветствуем Вас на странице нашего сообщества!
Вместе с вами мы можем определить приоритетные направления современной системы художественного образования, обсудить актуальные вопросы и продемонстрировать богатство педагогического опыта.
Приглашаем Вас к сотрудничеству и надеемся, что наши материалы будут способствовать совершенствованию художественно-педагогического мастерства в области изобразительного искусства, музыки, художественно-эстетической деятельности дошкольников, дополнительного образования творческой направленности.

<big>Мы ждем Вас!</big>

== Модератор ==

{|
[[Файл:Фотка_я.jpg|150px|thumb|left|]]
'''Гудухина Ольга Георгиевна''', доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования", Почетный работник общего образования РФ, Победитель конкурса лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта«Образование» 2009 г., 2014 г.
 
''' Контактные данные: '''

'''Тел.''' 8(4752) 63-05-16

'''Е-mail:''' gumankafedra@yandex.ru
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== О нашем сообществе ==
На этой странице будут отражаться все события нашего сообщества, размещаться методические материалы, вестись обсуждения, публиковаться авторские разработки. Приглашаю Вас к активному сотрудничеству. Содержание сайта отражено в рубриках и разделах.
 
'''Как стать членом сообщества?''' Нет ничего проще! Познакомьтесь с правилами работы на Тамбов - WIKI, создайте собственную страничку участника по всем правилам. Сделайте ссылку на свою личную страницу участника и принимайте участие в обсуждении острых проблем нашей творческой профессии.
*'''Целевая аудитория'''. Участниками сообщества являются учителя музыки, изобразительного искусства, музыкальные руководители детских садов и педагоги дополнительного образования и все те, кому не безразличны вопросы художественного образования.
*'''Цель сообщества'''. Расширение границы профессионального общения; обмен опытом работы, методическими и творческими находками; распространение успешных педагогических практик.
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== НОВОСТИ ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
[[Файл:картинка 12.jpg|215 px|left]]

 
'''Уважаемые коллеги, Приглашаем вас принять участие в XII Всероссийской научно-практической Интернет-конференции «Влияние изобразительного искусства в школе на духовно-нравственное воспитание и интеллектуальное развитие учащихся»
'''[[Подробности.]]'''

'''Уважаемые коллеги, завершился Всероссийский съезд учителей предметной области "Искусство".
[http://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2016/08/rezoljucija_iskusstvo_itog_red.pdf '''Резолюция, принятая по итогам работы Съезда''']

 
'''Уважаемые коллеги, получите удостоверения о прохождении курсов "Разработка и реализация программ формирования универсальных учебных действий" от "Института развития образования" г. Воронежа.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Публикации для обсуждения==
*[[Образовательные технологии как способ повышения мотивации обучающихся к освоению предметных областей]] Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н; Мирзаева Т. В., заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н.
*[[ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]] Гудухина О.Г., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО; Котенев В.А., к.и.н. доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Методические рекомендации: ==
[[Файл:Metoduroki.png|right|110px]]
'''Для педагогов общеобразовательных организаций'''
*[https://docs.google.com/document/d/1W091XBmymUesi1NOrKSQNjnFuWQEbHlRfb6tKkgym44/edit?usp=sharing МР "Оценка планируемых образовательных результатов на уроках художественно-эстетического цикла"]
*[https://docs.google.com/document/d/10RbC71Z25jZi1lEk0Fr92NC8q4DxkDeYsvVMA-uncFY/edit МР " Применение цифровых информационных сред в художественном образовании как научно-методическая проблема" М.И. Голованова, учитель изоискусства, МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"]
*
'''Для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций'''
*[https://drive.google.com/file/d/0B6iRN1Fy6EC1b1BFM3g2cUt2WDA/view?usp=sharing Методические рекомендации по организации муз. занятия на основе здоровьесберегающих технологий]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bx-vIFqePJ6_VG1IbGlBQnVyN3c/view?usp=sharing Методические рекомендации по внедрению педагогических технологий в образовательный процесс]'''''Е. О. Ленкова''''', музыкальный руководитель МБДОУ детский сад "Березка" Никифоровский район
*[https://drive.google.com/file/d/0B1XRaFF7k1VvdGwtWld0c0JZcHc/view?usp=sharing Вариативные формы музыкальной деятельности детей дошкольного возраста в современных условиях] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Забродская О.В. г. Тамбов
*[https://drive.google.com/file/d/0B_RNQTPRKHSqd1kzR2xsTzh5UGc/view?usp=sharing "Одаренный ребенок" ] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Клюкина Г.В. г. Тамбов
* Педагогические технологии в ДОУ: ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) '''Дьячкова А.А'''., музыкальный руководитель МБДОУ №14 "Белочка"г. Моршанск]
*[https://drive.google.com/drive/my-drive"Повышение профессиональной компетентности музыкального руководителя через участие в конкурсном движении " ] Музыкальный руководитель МБОУ "Начальная школа №5" '''Бахарева А.А.''' г. Моршанск
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Педагогическая мастерская ==
[[Файл:30849457c6cbccc088dba9cc3e501280.jpg|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/1MohIo2ppnYtMkEKZGxruw145tw8dd4foXleniTFf7ys/edit?usp=sharing «Адаптированная программа по ИЗО, используя нетрадиционные приёмы рисования, как часть лечебно-педагогической работы с дошкольниками с ЗПР» «РАЗВИВАЕМ РАДОСТЬЮ»] '''Инякина В.Н.''', воспитатель ТОГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» (дошкольное подразделение)
*[https://docs.google.com/document/d/15bamIMIQqNUFtOGp0MLCXtF3FpS26vCkxCuBELzuBmQ/edit?usp=sharing Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебная палитра»] '''И.А.Суркова''', учитель изобразительного искусства города Моршанска
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyQnZCYmFpTFY4Zjg/view?usp=sharing Технологическая карта урока "Древние образы в современной народной игрушке"] '''О.Г. Гудухина''', учитель изоискусства и МХК МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
*[https://docs.google.com/document/d/1jsgzbeXe4tXJF65ouAYFluVBn5ZYmrXM4S2kWJSDTPs/edit Шаблон урока с авторским ЭОР] '''Голованова М.И.''' МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ
*[https://docs.google.com/document/d/1iFftzJ2dCyxVFS1-_sIAfZ3yOF8At0sOaoU-wpoPQcM/edit?usp=sharing Программа ДО "Путь в искусство] '''Кайдаш Т.Л.''', учитель изобразительного искусства г. Моршанск
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyOEVDM2NncEVlVUE/view?usp=sharing Программа ДО "Взгляд через объектив"] '''Федотова Т. В.''', педагог дополнительного образования Первомайский район Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/14VjqeztD2-xxKa_liM4YwBkDpQUmFz6cBOG4p1c051c/edit Технологическая карта урока "Жостово. Роспись по металлу"] М'''.И. Голованова''', учитель изоискусства и МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"
*[https://docs.google.com/document/d/1nMJ9AjjfJNSGCJihjQ-qvdlCdeT2lysKtWCBvIFMBUY/edit?usp=sharing Образовательная программа дополнительного образования детей "Музыкальная планета" ] '''Ж.Р.Федина''', музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР-ДС, учитель музыки МБОУ "Умётская СОШ"
*[http://bambinostory.com/vliyanie-muzyki-na-detey/ Влияние музыки на детей]

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Электронные образовательные ресурсы ==
[[Файл:Image949658.png|right|110px]]
*[http://ipk.68edu.ru/new/1586-nauchno-metodicheskoe-obespechenie.html '''Научно-методическое обеспечение преподавания предметной области «Искусство»''']
*[http://eor-np.ru/taxonomy/term/7 '''ЭОР: попробуй и оцени''']
*[https://stepic.org/s/JROLz9qd '''Сервис для создания интерактивного урока'''. Создаем курс на Stepik Инструкция работы]
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/'''WEB сервисы для образования''']
*[http://www.na5plus.ru/ '''«На пять с плюсом» '''Электронные образовательные ресурсы]
*[http://www.musical-sad.ru/forum'''Форум музыкальных руководителей''']
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 

== Музей детского творчества ==
[[Файл:Rabota-s-proektami-v-dvd-studii-windows.png|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/10_LPmhZXa5Z-GxG33ojWxXGtwPsLl0yZlHpkxKsIRlE/edit?usp=sharing '''Исследовательский проект'''], Шарапова Алёна, Жуков Станислав, ученики 11а класса МБОУ «Гимназия» г. Моршанска [https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyNldLX0g1bnYwazA/view?usp=sharing ('''3D-реконструкция парка''')]
*[https://photos.google.com/share/AF1QipOhcwAg-d4TOGjRCpcFqHi3OGORoyT04yEO8emrtbuxEGnS2VvvQ4WPwEW_uJSwqA/photo/AF1QipPTTjEVXr03Lsb8gSGzlO4x9eYEiY8QgCOh1UTV?key=YTh4cEZiOGhkdzg5MzQwdk9tZGwtRFFaNUNrMldn'''Виртуальный вернисаж'''] работы детей студи изобразительного искусства "Палитра" МАОУ "СОШ №30" г. Тамбова. Руководитель Меркурьева Н.Н.
*Творческое объединение "Арт-класс" Токаревской "СОШ №2". Руководитель Мизгирева Т.А. [[Медиа:Супрематизм.png]]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1JIIPOn2710hfiAEGvEFFE3G07KDdUycHCvum6T6RNM4/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 '''Презентация'''] к Конкурсу «История, экология, культура Тамбова. Вчера, сегодня, завтра». Шишкина Вероника, ученица МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Обсуждаемые вопросы ==
[[Файл:Hello_html_38a71faf.png|right|130px]]
В нашем сообществе так редко поднимаются темы, а ведь нам есть что обсуждать.
 
[[Инструкция: страница обсуждения статей]]
 
[[ПРОЕКТ Концепции преподавания предметной области "Искусство" в школах РФ]]
 
[[ Оставьте свои комментарии здесь]] (по вопросу)
[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/innovacionnye-formy-osvoeniya-kulturno-istoricheskogo-naslediya-rossii-i-socioprirodnoj-sredy-v-usloviyax-integracii-realnyx-i-virtualnyx-prostranstv/ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Полезные ссылки ==
[[Файл:05.png|right|110px]]

[http://golovanovami1667gmail-com.jimdo.com/ '''Сайт регионального УМО учителей предметной области "ИСКУССТВО"''']
 
[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 '''ФГОС нового поколения''']
 
[http://www.openclass.ru/node/502015 '''"Открытый класс"''']
 
[http://www.art-education.ru/ '''Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования''']
 
[http://www.rcoi68.ru/''' "Центр экспертизы образовательной деятельности" ''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== [[Участники сообщества]] ==
[[Файл:User-male-icon.png|right|95px]]
*[[Голованова М.И.|Голованова Маргарита Иванована]]
*[[Никулина Ольга Петровна|Никулина Ольга Петровна]]
*[[Суркова Ираида Алексеевна|Суркова Ираида Алексеевна]]
*[[Меркурьева Надежда Николаевна|Меркурьева Надежда Николаевна]]
*[[Мизгирева Т.А.|Мизгирева Татьяна Александровна]]
*[[Жеребятьева Галина.Константиновна.]]
*[[Федина Жанна Рушановна]]
*[[Авдеева Елена Игоревна]]
*[[Забродская Оксана Валерьевна]]
*[[Клюкина Галина Владимировна]]
*[[Нечина Татьяна Джоновна]]
*[[Ленкова_Евгения|Ленкова Евгения]]
*[[Куликова Марика Викторовна ]]
*[[Мураткина Ольга Вячеславовна]]
*[[Осипова Татьяна Борисовна ]]
*[[Дьячкова Анжелика Александровна]]
*[[Бахарева Анна Анатольевна]]
[[Категория:Шаблоны]]
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество педагогов предметной области "Искусство"

2016-11-15T19:54:05Z

Бахарева Анна Анатольевна:

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:HiResCULCAL.jpg|160px|left]]

'''«Соотношение желаемого, 
'''возможного и достигнутого является главной 
'''характеристикой творческой индивидуальности»''''''. 
''(Л.Б. Ермолаева-Томина «Психология художественного творчества»''''')

'''<big>''Уважаемые коллеги!''</big>'''
Приветствуем Вас на странице нашего сообщества!
Вместе с вами мы можем определить приоритетные направления современной системы художественного образования, обсудить актуальные вопросы и продемонстрировать богатство педагогического опыта.
Приглашаем Вас к сотрудничеству и надеемся, что наши материалы будут способствовать совершенствованию художественно-педагогического мастерства в области изобразительного искусства, музыки, художественно-эстетической деятельности дошкольников, дополнительного образования творческой направленности.

<big>Мы ждем Вас!</big>

== Модератор ==

{|
[[Файл:Фотка_я.jpg|150px|thumb|left|]]
'''Гудухина Ольга Георгиевна''', доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования", Почетный работник общего образования РФ, Победитель конкурса лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта«Образование» 2009 г., 2014 г.
 
''' Контактные данные: '''

'''Тел.''' 8(4752) 63-05-16

'''Е-mail:''' gumankafedra@yandex.ru
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== О нашем сообществе ==
На этой странице будут отражаться все события нашего сообщества, размещаться методические материалы, вестись обсуждения, публиковаться авторские разработки. Приглашаю Вас к активному сотрудничеству. Содержание сайта отражено в рубриках и разделах.
 
'''Как стать членом сообщества?''' Нет ничего проще! Познакомьтесь с правилами работы на Тамбов - WIKI, создайте собственную страничку участника по всем правилам. Сделайте ссылку на свою личную страницу участника и принимайте участие в обсуждении острых проблем нашей творческой профессии.
*'''Целевая аудитория'''. Участниками сообщества являются учителя музыки, изобразительного искусства, музыкальные руководители детских садов и педагоги дополнительного образования и все те, кому не безразличны вопросы художественного образования.
*'''Цель сообщества'''. Расширение границы профессионального общения; обмен опытом работы, методическими и творческими находками; распространение успешных педагогических практик.
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== НОВОСТИ ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
[[Файл:картинка 12.jpg|215 px|left]]

 
'''Уважаемые коллеги, Приглашаем вас принять участие в XII Всероссийской научно-практической Интернет-конференции «Влияние изобразительного искусства в школе на духовно-нравственное воспитание и интеллектуальное развитие учащихся»
'''[[Подробности.]]'''

'''Уважаемые коллеги, завершился Всероссийский съезд учителей предметной области "Искусство".
[http://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2016/08/rezoljucija_iskusstvo_itog_red.pdf '''Резолюция, принятая по итогам работы Съезда''']

 
'''Уважаемые коллеги, получите удостоверения о прохождении курсов "Разработка и реализация программ формирования универсальных учебных действий" от "Института развития образования" г. Воронежа.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Публикации для обсуждения==
*[[Образовательные технологии как способ повышения мотивации обучающихся к освоению предметных областей]] Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н; Мирзаева Т. В., заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н.
*[[ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]] Гудухина О.Г., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО; Котенев В.А., к.и.н. доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Методические рекомендации: ==
[[Файл:Metoduroki.png|right|110px]]
'''Для педагогов общеобразовательных организаций'''
*[https://docs.google.com/document/d/1W091XBmymUesi1NOrKSQNjnFuWQEbHlRfb6tKkgym44/edit?usp=sharing МР "Оценка планируемых образовательных результатов на уроках художественно-эстетического цикла"]
*[https://docs.google.com/document/d/10RbC71Z25jZi1lEk0Fr92NC8q4DxkDeYsvVMA-uncFY/edit МР " Применение цифровых информационных сред в художественном образовании как научно-методическая проблема" М.И. Голованова, учитель изоискусства, МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"]
*
'''Для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций'''
*[https://drive.google.com/file/d/0B6iRN1Fy6EC1b1BFM3g2cUt2WDA/view?usp=sharing Методические рекомендации по организации муз. занятия на основе здоровьесберегающих технологий]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bx-vIFqePJ6_VG1IbGlBQnVyN3c/view?usp=sharing Методические рекомендации по внедрению педагогических технологий в образовательный процесс]'''''Е. О. Ленкова''''', музыкальный руководитель МБДОУ детский сад "Березка" Никифоровский район
*[https://drive.google.com/file/d/0B1XRaFF7k1VvdGwtWld0c0JZcHc/view?usp=sharing Вариативные формы музыкальной деятельности детей дошкольного возраста в современных условиях] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Забродская О.В. г. Тамбов
*[https://drive.google.com/file/d/0B_RNQTPRKHSqd1kzR2xsTzh5UGc/view?usp=sharing "Одаренный ребенок" ] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Клюкина Г.В. г. Тамбов
* Педагогические технологии в ДОУ: ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) '''Дьячкова А.А'''., музыкальный руководитель МБДОУ №14 "Белочка"г. Моршанск]
*[https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive "Повышение профессиональной компетентности музыкального руководителя через участие в конкурсном движении " ] Музыкальный руководитель МБОУ "Начальная школа №5" '''Бахарева А.А.''' г. Моршанск
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Педагогическая мастерская ==
[[Файл:30849457c6cbccc088dba9cc3e501280.jpg|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/1MohIo2ppnYtMkEKZGxruw145tw8dd4foXleniTFf7ys/edit?usp=sharing «Адаптированная программа по ИЗО, используя нетрадиционные приёмы рисования, как часть лечебно-педагогической работы с дошкольниками с ЗПР» «РАЗВИВАЕМ РАДОСТЬЮ»] '''Инякина В.Н.''', воспитатель ТОГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» (дошкольное подразделение)
*[https://docs.google.com/document/d/15bamIMIQqNUFtOGp0MLCXtF3FpS26vCkxCuBELzuBmQ/edit?usp=sharing Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебная палитра»] '''И.А.Суркова''', учитель изобразительного искусства города Моршанска
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyQnZCYmFpTFY4Zjg/view?usp=sharing Технологическая карта урока "Древние образы в современной народной игрушке"] '''О.Г. Гудухина''', учитель изоискусства и МХК МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
*[https://docs.google.com/document/d/1jsgzbeXe4tXJF65ouAYFluVBn5ZYmrXM4S2kWJSDTPs/edit Шаблон урока с авторским ЭОР] '''Голованова М.И.''' МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ
*[https://docs.google.com/document/d/1iFftzJ2dCyxVFS1-_sIAfZ3yOF8At0sOaoU-wpoPQcM/edit?usp=sharing Программа ДО "Путь в искусство] '''Кайдаш Т.Л.''', учитель изобразительного искусства г. Моршанск
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyOEVDM2NncEVlVUE/view?usp=sharing Программа ДО "Взгляд через объектив"] '''Федотова Т. В.''', педагог дополнительного образования Первомайский район Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/14VjqeztD2-xxKa_liM4YwBkDpQUmFz6cBOG4p1c051c/edit Технологическая карта урока "Жостово. Роспись по металлу"] М'''.И. Голованова''', учитель изоискусства и МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"
*[https://docs.google.com/document/d/1nMJ9AjjfJNSGCJihjQ-qvdlCdeT2lysKtWCBvIFMBUY/edit?usp=sharing Образовательная программа дополнительного образования детей "Музыкальная планета" ] '''Ж.Р.Федина''', музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР-ДС, учитель музыки МБОУ "Умётская СОШ"
*[http://bambinostory.com/vliyanie-muzyki-na-detey/ Влияние музыки на детей]

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Электронные образовательные ресурсы ==
[[Файл:Image949658.png|right|110px]]
*[http://ipk.68edu.ru/new/1586-nauchno-metodicheskoe-obespechenie.html '''Научно-методическое обеспечение преподавания предметной области «Искусство»''']
*[http://eor-np.ru/taxonomy/term/7 '''ЭОР: попробуй и оцени''']
*[https://stepic.org/s/JROLz9qd '''Сервис для создания интерактивного урока'''. Создаем курс на Stepik Инструкция работы]
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/'''WEB сервисы для образования''']
*[http://www.na5plus.ru/ '''«На пять с плюсом» '''Электронные образовательные ресурсы]
*[http://www.musical-sad.ru/forum'''Форум музыкальных руководителей''']
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 

== Музей детского творчества ==
[[Файл:Rabota-s-proektami-v-dvd-studii-windows.png|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/10_LPmhZXa5Z-GxG33ojWxXGtwPsLl0yZlHpkxKsIRlE/edit?usp=sharing '''Исследовательский проект'''], Шарапова Алёна, Жуков Станислав, ученики 11а класса МБОУ «Гимназия» г. Моршанска [https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyNldLX0g1bnYwazA/view?usp=sharing ('''3D-реконструкция парка''')]
*[https://photos.google.com/share/AF1QipOhcwAg-d4TOGjRCpcFqHi3OGORoyT04yEO8emrtbuxEGnS2VvvQ4WPwEW_uJSwqA/photo/AF1QipPTTjEVXr03Lsb8gSGzlO4x9eYEiY8QgCOh1UTV?key=YTh4cEZiOGhkdzg5MzQwdk9tZGwtRFFaNUNrMldn'''Виртуальный вернисаж'''] работы детей студи изобразительного искусства "Палитра" МАОУ "СОШ №30" г. Тамбова. Руководитель Меркурьева Н.Н.
*Творческое объединение "Арт-класс" Токаревской "СОШ №2". Руководитель Мизгирева Т.А. [[Медиа:Супрематизм.png]]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1JIIPOn2710hfiAEGvEFFE3G07KDdUycHCvum6T6RNM4/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 '''Презентация'''] к Конкурсу «История, экология, культура Тамбова. Вчера, сегодня, завтра». Шишкина Вероника, ученица МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Обсуждаемые вопросы ==
[[Файл:Hello_html_38a71faf.png|right|130px]]
В нашем сообществе так редко поднимаются темы, а ведь нам есть что обсуждать.
 
[[Инструкция: страница обсуждения статей]]
 
[[ПРОЕКТ Концепции преподавания предметной области "Искусство" в школах РФ]]
 
[[ Оставьте свои комментарии здесь]] (по вопросу)
[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/innovacionnye-formy-osvoeniya-kulturno-istoricheskogo-naslediya-rossii-i-socioprirodnoj-sredy-v-usloviyax-integracii-realnyx-i-virtualnyx-prostranstv/ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Полезные ссылки ==
[[Файл:05.png|right|110px]]

[http://golovanovami1667gmail-com.jimdo.com/ '''Сайт регионального УМО учителей предметной области "ИСКУССТВО"''']
 
[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 '''ФГОС нового поколения''']
 
[http://www.openclass.ru/node/502015 '''"Открытый класс"''']
 
[http://www.art-education.ru/ '''Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования''']
 
[http://www.rcoi68.ru/''' "Центр экспертизы образовательной деятельности" ''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== [[Участники сообщества]] ==
[[Файл:User-male-icon.png|right|95px]]
*[[Голованова М.И.|Голованова Маргарита Иванована]]
*[[Никулина Ольга Петровна|Никулина Ольга Петровна]]
*[[Суркова Ираида Алексеевна|Суркова Ираида Алексеевна]]
*[[Меркурьева Надежда Николаевна|Меркурьева Надежда Николаевна]]
*[[Мизгирева Т.А.|Мизгирева Татьяна Александровна]]
*[[Жеребятьева Галина.Константиновна.]]
*[[Федина Жанна Рушановна]]
*[[Авдеева Елена Игоревна]]
*[[Забродская Оксана Валерьевна]]
*[[Клюкина Галина Владимировна]]
*[[Нечина Татьяна Джоновна]]
*[[Ленкова_Евгения|Ленкова Евгения]]
*[[Куликова Марика Викторовна ]]
*[[Мураткина Ольга Вячеславовна]]
*[[Осипова Татьяна Борисовна ]]
*[[Дьячкова Анжелика Александровна]]
*[[Бахарева Анна Анатольевна]]
[[Категория:Шаблоны]]
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Сообщество педагогов предметной области "Искусство"

2016-11-15T19:43:08Z

Бахарева Анна Анатольевна:

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:HiResCULCAL.jpg|160px|left]]

'''«Соотношение желаемого, 
'''возможного и достигнутого является главной 
'''характеристикой творческой индивидуальности»''''''. 
''(Л.Б. Ермолаева-Томина «Психология художественного творчества»''''')

'''<big>''Уважаемые коллеги!''</big>'''
Приветствуем Вас на странице нашего сообщества!
Вместе с вами мы можем определить приоритетные направления современной системы художественного образования, обсудить актуальные вопросы и продемонстрировать богатство педагогического опыта.
Приглашаем Вас к сотрудничеству и надеемся, что наши материалы будут способствовать совершенствованию художественно-педагогического мастерства в области изобразительного искусства, музыки, художественно-эстетической деятельности дошкольников, дополнительного образования творческой направленности.

<big>Мы ждем Вас!</big>

== Модератор ==

{|
[[Файл:Фотка_я.jpg|150px|thumb|left|]]
'''Гудухина Ольга Георгиевна''', доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования", Почетный работник общего образования РФ, Победитель конкурса лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта«Образование» 2009 г., 2014 г.
 
''' Контактные данные: '''

'''Тел.''' 8(4752) 63-05-16

'''Е-mail:''' gumankafedra@yandex.ru
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== О нашем сообществе ==
На этой странице будут отражаться все события нашего сообщества, размещаться методические материалы, вестись обсуждения, публиковаться авторские разработки. Приглашаю Вас к активному сотрудничеству. Содержание сайта отражено в рубриках и разделах.
 
'''Как стать членом сообщества?''' Нет ничего проще! Познакомьтесь с правилами работы на Тамбов - WIKI, создайте собственную страничку участника по всем правилам. Сделайте ссылку на свою личную страницу участника и принимайте участие в обсуждении острых проблем нашей творческой профессии.
*'''Целевая аудитория'''. Участниками сообщества являются учителя музыки, изобразительного искусства, музыкальные руководители детских садов и педагоги дополнительного образования и все те, кому не безразличны вопросы художественного образования.
*'''Цель сообщества'''. Расширение границы профессионального общения; обмен опытом работы, методическими и творческими находками; распространение успешных педагогических практик.
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== НОВОСТИ ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
[[Файл:картинка 12.jpg|215 px|left]]

 
'''Уважаемые коллеги, Приглашаем вас принять участие в XII Всероссийской научно-практической Интернет-конференции «Влияние изобразительного искусства в школе на духовно-нравственное воспитание и интеллектуальное развитие учащихся»
'''[[Подробности.]]'''

'''Уважаемые коллеги, завершился Всероссийский съезд учителей предметной области "Искусство".
[http://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2016/08/rezoljucija_iskusstvo_itog_red.pdf '''Резолюция, принятая по итогам работы Съезда''']

 
'''Уважаемые коллеги, получите удостоверения о прохождении курсов "Разработка и реализация программ формирования универсальных учебных действий" от "Института развития образования" г. Воронежа.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Публикации для обсуждения==
*[[Образовательные технологии как способ повышения мотивации обучающихся к освоению предметных областей]] Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н; Мирзаева Т. В., заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н.
*[[ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]] Гудухина О.Г., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО; Котенев В.А., к.и.н. доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Методические рекомендации: ==
[[Файл:Metoduroki.png|right|110px]]
'''Для педагогов общеобразовательных организаций'''
*[https://docs.google.com/document/d/1W091XBmymUesi1NOrKSQNjnFuWQEbHlRfb6tKkgym44/edit?usp=sharing МР "Оценка планируемых образовательных результатов на уроках художественно-эстетического цикла"]
*[https://docs.google.com/document/d/10RbC71Z25jZi1lEk0Fr92NC8q4DxkDeYsvVMA-uncFY/edit МР " Применение цифровых информационных сред в художественном образовании как научно-методическая проблема" М.И. Голованова, учитель изоискусства, МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"]
*
'''Для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций'''
*[https://drive.google.com/file/d/0B6iRN1Fy6EC1b1BFM3g2cUt2WDA/view?usp=sharing Методические рекомендации по организации муз. занятия на основе здоровьесберегающих технологий]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bx-vIFqePJ6_VG1IbGlBQnVyN3c/view?usp=sharing Методические рекомендации по внедрению педагогических технологий в образовательный процесс]'''''Е. О. Ленкова''''', музыкальный руководитель МБДОУ детский сад "Березка" Никифоровский район
*[https://drive.google.com/file/d/0B1XRaFF7k1VvdGwtWld0c0JZcHc/view?usp=sharing Вариативные формы музыкальной деятельности детей дошкольного возраста в современных условиях] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Забродская О.В. г. Тамбов
*[https://drive.google.com/file/d/0B_RNQTPRKHSqd1kzR2xsTzh5UGc/view?usp=sharing "Одаренный ребенок" ] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Клюкина Г.В. г. Тамбов
* Педагогические технологии в ДОУ: ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) '''Дьячкова А.А'''., музыкальный руководитель МБДОУ №14 "Белочка"г. Моршанск]
*[https://drive.google.com/drive/u/0/my-drive "Повышение профессиональной компетентности музыкального руководителя через участие в конкурсном движении " ] Музыкальный руководитель МБОУ "Начальная школа №5 Бахарева А.А. г. Моршанск
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Педагогическая мастерская ==
[[Файл:30849457c6cbccc088dba9cc3e501280.jpg|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/1MohIo2ppnYtMkEKZGxruw145tw8dd4foXleniTFf7ys/edit?usp=sharing «Адаптированная программа по ИЗО, используя нетрадиционные приёмы рисования, как часть лечебно-педагогической работы с дошкольниками с ЗПР» «РАЗВИВАЕМ РАДОСТЬЮ»] '''Инякина В.Н.''', воспитатель ТОГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» (дошкольное подразделение)
*[https://docs.google.com/document/d/15bamIMIQqNUFtOGp0MLCXtF3FpS26vCkxCuBELzuBmQ/edit?usp=sharing Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебная палитра»] '''И.А.Суркова''', учитель изобразительного искусства города Моршанска
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyQnZCYmFpTFY4Zjg/view?usp=sharing Технологическая карта урока "Древние образы в современной народной игрушке"] '''О.Г. Гудухина''', учитель изоискусства и МХК МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
*[https://docs.google.com/document/d/1jsgzbeXe4tXJF65ouAYFluVBn5ZYmrXM4S2kWJSDTPs/edit Шаблон урока с авторским ЭОР] '''Голованова М.И.''' МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ
*[https://docs.google.com/document/d/1iFftzJ2dCyxVFS1-_sIAfZ3yOF8At0sOaoU-wpoPQcM/edit?usp=sharing Программа ДО "Путь в искусство] '''Кайдаш Т.Л.''', учитель изобразительного искусства г. Моршанск
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyOEVDM2NncEVlVUE/view?usp=sharing Программа ДО "Взгляд через объектив"] '''Федотова Т. В.''', педагог дополнительного образования Первомайский район Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/14VjqeztD2-xxKa_liM4YwBkDpQUmFz6cBOG4p1c051c/edit Технологическая карта урока "Жостово. Роспись по металлу"] М'''.И. Голованова''', учитель изоискусства и МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"
*[https://docs.google.com/document/d/1nMJ9AjjfJNSGCJihjQ-qvdlCdeT2lysKtWCBvIFMBUY/edit?usp=sharing Образовательная программа дополнительного образования детей "Музыкальная планета" ] '''Ж.Р.Федина''', музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР-ДС, учитель музыки МБОУ "Умётская СОШ"
*[http://bambinostory.com/vliyanie-muzyki-na-detey/ Влияние музыки на детей]

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Электронные образовательные ресурсы ==
[[Файл:Image949658.png|right|110px]]
*[http://ipk.68edu.ru/new/1586-nauchno-metodicheskoe-obespechenie.html '''Научно-методическое обеспечение преподавания предметной области «Искусство»''']
*[http://eor-np.ru/taxonomy/term/7 '''ЭОР: попробуй и оцени''']
*[https://stepic.org/s/JROLz9qd '''Сервис для создания интерактивного урока'''. Создаем курс на Stepik Инструкция работы]
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/'''WEB сервисы для образования''']
*[http://www.na5plus.ru/ '''«На пять с плюсом» '''Электронные образовательные ресурсы]
*[http://www.musical-sad.ru/forum'''Форум музыкальных руководителей''']
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 

== Музей детского творчества ==
[[Файл:Rabota-s-proektami-v-dvd-studii-windows.png|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/10_LPmhZXa5Z-GxG33ojWxXGtwPsLl0yZlHpkxKsIRlE/edit?usp=sharing '''Исследовательский проект'''], Шарапова Алёна, Жуков Станислав, ученики 11а класса МБОУ «Гимназия» г. Моршанска [https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyNldLX0g1bnYwazA/view?usp=sharing ('''3D-реконструкция парка''')]
*[https://photos.google.com/share/AF1QipOhcwAg-d4TOGjRCpcFqHi3OGORoyT04yEO8emrtbuxEGnS2VvvQ4WPwEW_uJSwqA/photo/AF1QipPTTjEVXr03Lsb8gSGzlO4x9eYEiY8QgCOh1UTV?key=YTh4cEZiOGhkdzg5MzQwdk9tZGwtRFFaNUNrMldn'''Виртуальный вернисаж'''] работы детей студи изобразительного искусства "Палитра" МАОУ "СОШ №30" г. Тамбова. Руководитель Меркурьева Н.Н.
*Творческое объединение "Арт-класс" Токаревской "СОШ №2". Руководитель Мизгирева Т.А. [[Медиа:Супрематизм.png]]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1JIIPOn2710hfiAEGvEFFE3G07KDdUycHCvum6T6RNM4/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 '''Презентация'''] к Конкурсу «История, экология, культура Тамбова. Вчера, сегодня, завтра». Шишкина Вероника, ученица МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Обсуждаемые вопросы ==
[[Файл:Hello_html_38a71faf.png|right|130px]]
В нашем сообществе так редко поднимаются темы, а ведь нам есть что обсуждать.
 
[[Инструкция: страница обсуждения статей]]
 
[[ПРОЕКТ Концепции преподавания предметной области "Искусство" в школах РФ]]
 
[[ Оставьте свои комментарии здесь]] (по вопросу)
[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/innovacionnye-formy-osvoeniya-kulturno-istoricheskogo-naslediya-rossii-i-socioprirodnoj-sredy-v-usloviyax-integracii-realnyx-i-virtualnyx-prostranstv/ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Полезные ссылки ==
[[Файл:05.png|right|110px]]

[http://golovanovami1667gmail-com.jimdo.com/ '''Сайт регионального УМО учителей предметной области "ИСКУССТВО"''']
 
[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 '''ФГОС нового поколения''']
 
[http://www.openclass.ru/node/502015 '''"Открытый класс"''']
 
[http://www.art-education.ru/ '''Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования''']
 
[http://www.rcoi68.ru/''' "Центр экспертизы образовательной деятельности" ''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== [[Участники сообщества]] ==
[[Файл:User-male-icon.png|right|95px]]
*[[Голованова М.И.|Голованова Маргарита Иванована]]
*[[Никулина Ольга Петровна|Никулина Ольга Петровна]]
*[[Суркова Ираида Алексеевна|Суркова Ираида Алексеевна]]
*[[Меркурьева Надежда Николаевна|Меркурьева Надежда Николаевна]]
*[[Мизгирева Т.А.|Мизгирева Татьяна Александровна]]
*[[Жеребятьева Галина.Константиновна.]]
*[[Федина Жанна Рушановна]]
*[[Авдеева Елена Игоревна]]
*[[Забродская Оксана Валерьевна]]
*[[Клюкина Галина Владимировна]]
*[[Нечина Татьяна Джоновна]]
*[[Ленкова_Евгения|Ленкова Евгения]]
*[[Куликова Марика Викторовна ]]
*[[Мураткина Ольга Вячеславовна]]
*[[Осипова Татьяна Борисовна ]]
*[[Дьячкова Анжелика Александровна]]
*[[Бахарева Анна Анатольевна]]
[[Категория:Шаблоны]]
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Бахарева Анна Анатольевна

2016-11-15T18:36:50Z

Бахарева Анна Анатольевна:

Музыкальный руководитель, учитель музыки муниципального бюджетного образовательного учреждения «Начальная школа №5" города Моршанска.

Бахарева Анна Анатольевна

2016-11-15T18:34:24Z

Бахарева Анна Анатольевна: Новая страница: «Музыкальный руководитель муниципального бюджетного образовательного учреждения «Нач…»

Музыкальный руководитель муниципального бюджетного образовательного учреждения «Начальная школа №5" города Моршанска.

Сообщество педагогов предметной области "Искусство"

2016-11-15T18:29:20Z

Бахарева Анна Анатольевна: /* Участники сообщества */

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #8B864E; vertical-align: top; height: 60px;" |
[[Файл:HiResCULCAL.jpg|160px|left]]

'''«Соотношение желаемого, 
'''возможного и достигнутого является главной 
'''характеристикой творческой индивидуальности»''''''. 
''(Л.Б. Ермолаева-Томина «Психология художественного творчества»''''')

'''<big>''Уважаемые коллеги!''</big>'''
Приветствуем Вас на странице нашего сообщества!
Вместе с вами мы можем определить приоритетные направления современной системы художественного образования, обсудить актуальные вопросы и продемонстрировать богатство педагогического опыта.
Приглашаем Вас к сотрудничеству и надеемся, что наши материалы будут способствовать совершенствованию художественно-педагогического мастерства в области изобразительного искусства, музыки, художественно-эстетической деятельности дошкольников, дополнительного образования творческой направленности.

<big>Мы ждем Вас!</big>

== Модератор ==

{|
[[Файл:Фотка_я.jpg|150px|thumb|left|]]
'''Гудухина Ольга Георгиевна''', доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО "Институт повышения квалификации работников образования", Почетный работник общего образования РФ, Победитель конкурса лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта«Образование» 2009 г., 2014 г.
 
''' Контактные данные: '''

'''Тел.''' 8(4752) 63-05-16

'''Е-mail:''' gumankafedra@yandex.ru
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== О нашем сообществе ==
На этой странице будут отражаться все события нашего сообщества, размещаться методические материалы, вестись обсуждения, публиковаться авторские разработки. Приглашаю Вас к активному сотрудничеству. Содержание сайта отражено в рубриках и разделах.
 
'''Как стать членом сообщества?''' Нет ничего проще! Познакомьтесь с правилами работы на Тамбов - WIKI, создайте собственную страничку участника по всем правилам. Сделайте ссылку на свою личную страницу участника и принимайте участие в обсуждении острых проблем нашей творческой профессии.
*'''Целевая аудитория'''. Участниками сообщества являются учителя музыки, изобразительного искусства, музыкальные руководители детских садов и педагоги дополнительного образования и все те, кому не безразличны вопросы художественного образования.
*'''Цель сообщества'''. Расширение границы профессионального общения; обмен опытом работы, методическими и творческими находками; распространение успешных педагогических практик.
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== НОВОСТИ ==
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
[[Файл:картинка 12.jpg|215 px|left]]

 
'''Уважаемые коллеги, Приглашаем вас принять участие в XII Всероссийской научно-практической Интернет-конференции «Влияние изобразительного искусства в школе на духовно-нравственное воспитание и интеллектуальное развитие учащихся»
'''[[Подробности.]]'''

'''Уважаемые коллеги, завершился Всероссийский съезд учителей предметной области "Искусство".
[http://rusacademedu.ru/wp-content/uploads/2016/08/rezoljucija_iskusstvo_itog_red.pdf '''Резолюция, принятая по итогам работы Съезда''']

 
'''Уважаемые коллеги, получите удостоверения о прохождении курсов "Разработка и реализация программ формирования универсальных учебных действий" от "Института развития образования" г. Воронежа.

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Публикации для обсуждения==
*[[Образовательные технологии как способ повышения мотивации обучающихся к освоению предметных областей]] Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н; Мирзаева Т. В., заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.фил.н.
*[[ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]] Гудухина О.Г., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО; Котенев В.А., к.и.н. доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО
*[[ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС]] Кирсанов И.Н., зав. лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с методическими службами ТОИПКРО
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Методические рекомендации: ==
[[Файл:Metoduroki.png|right|110px]]
'''Для педагогов общеобразовательных организаций'''
*[https://docs.google.com/document/d/1W091XBmymUesi1NOrKSQNjnFuWQEbHlRfb6tKkgym44/edit?usp=sharing МР "Оценка планируемых образовательных результатов на уроках художественно-эстетического цикла"]
*[https://docs.google.com/document/d/10RbC71Z25jZi1lEk0Fr92NC8q4DxkDeYsvVMA-uncFY/edit МР " Применение цифровых информационных сред в художественном образовании как научно-методическая проблема" М.И. Голованова, учитель изоискусства, МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"]
*
'''Для музыкальных руководителей дошкольных образовательных организаций'''
*[https://drive.google.com/file/d/0B6iRN1Fy6EC1b1BFM3g2cUt2WDA/view?usp=sharing Методические рекомендации по организации муз. занятия на основе здоровьесберегающих технологий]
*[https://drive.google.com/file/d/0Bx-vIFqePJ6_VG1IbGlBQnVyN3c/view?usp=sharing Методические рекомендации по внедрению педагогических технологий в образовательный процесс]'''''Е. О. Ленкова''''', музыкальный руководитель МБДОУ детский сад "Березка" Никифоровский район
*[https://drive.google.com/file/d/0B1XRaFF7k1VvdGwtWld0c0JZcHc/view?usp=sharing Вариативные формы музыкальной деятельности детей дошкольного возраста в современных условиях] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Забродская О.В. г. Тамбов
*[https://drive.google.com/file/d/0B_RNQTPRKHSqd1kzR2xsTzh5UGc/view?usp=sharing "Одаренный ребенок" ] Музыкальный руководитель МБДОУ №54 "Аленький цветочек" Клюкина Г.В. г. Тамбов
* Педагогические технологии в ДОУ: ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) '''Дьячкова А.А'''., музыкальный руководитель МБДОУ №14 "Белочка"г. Моршанск]

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Педагогическая мастерская ==
[[Файл:30849457c6cbccc088dba9cc3e501280.jpg|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/1MohIo2ppnYtMkEKZGxruw145tw8dd4foXleniTFf7ys/edit?usp=sharing «Адаптированная программа по ИЗО, используя нетрадиционные приёмы рисования, как часть лечебно-педагогической работы с дошкольниками с ЗПР» «РАЗВИВАЕМ РАДОСТЬЮ»] '''Инякина В.Н.''', воспитатель ТОГБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» (дошкольное подразделение)
*[https://docs.google.com/document/d/15bamIMIQqNUFtOGp0MLCXtF3FpS26vCkxCuBELzuBmQ/edit?usp=sharing Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебная палитра»] '''И.А.Суркова''', учитель изобразительного искусства города Моршанска
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyQnZCYmFpTFY4Zjg/view?usp=sharing Технологическая карта урока "Древние образы в современной народной игрушке"] '''О.Г. Гудухина''', учитель изоискусства и МХК МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
*[https://docs.google.com/document/d/1jsgzbeXe4tXJF65ouAYFluVBn5ZYmrXM4S2kWJSDTPs/edit Шаблон урока с авторским ЭОР] '''Голованова М.И.''' МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ
*[https://docs.google.com/document/d/1iFftzJ2dCyxVFS1-_sIAfZ3yOF8At0sOaoU-wpoPQcM/edit?usp=sharing Программа ДО "Путь в искусство] '''Кайдаш Т.Л.''', учитель изобразительного искусства г. Моршанск
*[https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyOEVDM2NncEVlVUE/view?usp=sharing Программа ДО "Взгляд через объектив"] '''Федотова Т. В.''', педагог дополнительного образования Первомайский район Тамбовской области
*[https://docs.google.com/document/d/14VjqeztD2-xxKa_liM4YwBkDpQUmFz6cBOG4p1c051c/edit Технологическая карта урока "Жостово. Роспись по металлу"] М'''.И. Голованова''', учитель изоискусства и МХК МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ"
*[https://docs.google.com/document/d/1nMJ9AjjfJNSGCJihjQ-qvdlCdeT2lysKtWCBvIFMBUY/edit?usp=sharing Образовательная программа дополнительного образования детей "Музыкальная планета" ] '''Ж.Р.Федина''', музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР-ДС, учитель музыки МБОУ "Умётская СОШ"
*[http://bambinostory.com/vliyanie-muzyki-na-detey/ Влияние музыки на детей]

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Электронные образовательные ресурсы ==
[[Файл:Image949658.png|right|110px]]
*[http://ipk.68edu.ru/new/1586-nauchno-metodicheskoe-obespechenie.html '''Научно-методическое обеспечение преподавания предметной области «Искусство»''']
*[http://eor-np.ru/taxonomy/term/7 '''ЭОР: попробуй и оцени''']
*[https://stepic.org/s/JROLz9qd '''Сервис для создания интерактивного урока'''. Создаем курс на Stepik Инструкция работы]
*[https://sites.google.com/site/badanovweb2/'''WEB сервисы для образования''']
*[http://www.na5plus.ru/ '''«На пять с плюсом» '''Электронные образовательные ресурсы]
*[http://www.musical-sad.ru/forum'''Форум музыкальных руководителей''']
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|
 

== Музей детского творчества ==
[[Файл:Rabota-s-proektami-v-dvd-studii-windows.png|right|110px]]
*[https://docs.google.com/document/d/10_LPmhZXa5Z-GxG33ojWxXGtwPsLl0yZlHpkxKsIRlE/edit?usp=sharing '''Исследовательский проект'''], Шарапова Алёна, Жуков Станислав, ученики 11а класса МБОУ «Гимназия» г. Моршанска [https://drive.google.com/file/d/0B7Ps1I9utITyNldLX0g1bnYwazA/view?usp=sharing ('''3D-реконструкция парка''')]
*[https://photos.google.com/share/AF1QipOhcwAg-d4TOGjRCpcFqHi3OGORoyT04yEO8emrtbuxEGnS2VvvQ4WPwEW_uJSwqA/photo/AF1QipPTTjEVXr03Lsb8gSGzlO4x9eYEiY8QgCOh1UTV?key=YTh4cEZiOGhkdzg5MzQwdk9tZGwtRFFaNUNrMldn'''Виртуальный вернисаж'''] работы детей студи изобразительного искусства "Палитра" МАОУ "СОШ №30" г. Тамбова. Руководитель Меркурьева Н.Н.
*Творческое объединение "Арт-класс" Токаревской "СОШ №2". Руководитель Мизгирева Т.А. [[Медиа:Супрематизм.png]]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1JIIPOn2710hfiAEGvEFFE3G07KDdUycHCvum6T6RNM4/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 '''Презентация'''] к Конкурсу «История, экология, культура Тамбова. Вчера, сегодня, завтра». Шишкина Вероника, ученица МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина" г. Тамбов
|}

{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Обсуждаемые вопросы ==
[[Файл:Hello_html_38a71faf.png|right|130px]]
В нашем сообществе так редко поднимаются темы, а ведь нам есть что обсуждать.
 
[[Инструкция: страница обсуждения статей]]
 
[[ПРОЕКТ Концепции преподавания предметной области "Искусство" в школах РФ]]
 
[[ Оставьте свои комментарии здесь]] (по вопросу)
[http://fcprotmb.68edu.ru/conference/innovacionnye-formy-osvoeniya-kulturno-istoricheskogo-naslediya-rossii-i-socioprirodnoj-sredy-v-usloviyax-integracii-realnyx-i-virtualnyx-prostranstv/ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ И СОЦИОПРИРОДНОЙ СРЕДЫ]
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== Полезные ссылки ==
[[Файл:05.png|right|110px]]

[http://golovanovami1667gmail-com.jimdo.com/ '''Сайт регионального УМО учителей предметной области "ИСКУССТВО"''']
 
[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/543 '''ФГОС нового поколения''']
 
[http://www.openclass.ru/node/502015 '''"Открытый класс"''']
 
[http://www.art-education.ru/ '''Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования''']
 
[http://www.rcoi68.ru/''' "Центр экспертизы образовательной деятельности" ''']

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#FFFFCC; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|

== [[Участники сообщества]] ==
[[Файл:User-male-icon.png|right|95px]]
*[[Голованова М.И.|Голованова Маргарита Иванована]]
*[[Никулина Ольга Петровна|Никулина Ольга Петровна]]
*[[Суркова Ираида Алексеевна|Суркова Ираида Алексеевна]]
*[[Меркурьева Надежда Николаевна|Меркурьева Надежда Николаевна]]
*[[Мизгирева Т.А.|Мизгирева Татьяна Александровна]]
*[[Жеребятьева Галина.Константиновна.]]
*[[Федина Жанна Рушановна]]
*[[Авдеева Елена Игоревна]]
*[[Забродская Оксана Валерьевна]]
*[[Клюкина Галина Владимировна]]
*[[Нечина Татьяна Джоновна]]
*[[Ленкова_Евгения|Ленкова Евгения]]
*[[Куликова Марика Викторовна ]]
*[[Мураткина Ольга Вячеславовна]]
*[[Осипова Татьяна Борисовна ]]
*[[Дьячкова Анжелика Александровна]]
*[[Бахарева Анна Анатольевна]]
[[Категория:Шаблоны]]
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

2016-06-30T09:32:14Z

Бахарева Анна Анатольевна: /* Полезные ресурсы */

== Тема проекта ==

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

== Авторы проекта ==

Какоткина Галина Борисовна, музыкальный руководитель МБДОУ №6 «Рябинка»

Бахарева Анна Анатольевна, музыкальный руководитель МБОУ «Начальная школа №5»

Загребнева Татьяна Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ №10 «Золотая рыбка»

Панюшкина Наталья Викторовна, музыкальный руководитель МБДОУ №2 «Березка»

== Актуальность проекта ==

В соответствии с ФГОС дошкольного образования особую актуальность приобретает оптимизация сохранения и укрепления психофизического здоровья ребенка, требующая внедрения здоровьесберегающих технологий во все образовательные области, в том числе и образовательную область «Художественно-эстетическое развитие». Так как музыка - это одно из самых эффективных средств физического и эмоционального развития детей, большое значение приобретает интеграция оздоровительной работы с музыкально-образовательной.

== Проблема / Противоречия ==

Между общепризнанной необходимостью использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе и отсутствием единой системы работы по здоровьесбережению в музыкальном развитии дошкольников

Между необходимостью создания здоровьесберегающих условий в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и отсутствием целостного подхода в оздоровительной работе всех специалистов ДОО

== Цель проекта ==

Сохранение и укрепление здоровья детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения здоровьесберегающих технологий в процесс музыкального образования

== Задачи проекта ==

Изучить и проанализировать научно - методическую литературу по теме проекта

Провести анкетирование для родителей «Музыка в жизни семьи»

Подобрать эффективные формы, методы, средства обучения музыкально- ритмической деятельности для сохранения и укрепления здоровья детей

Разработать план реализации здоровьесберегающих технологий в различных видах музыкальной деятельности

Проанализировать результаты проекта и представить их на МО дошкольного учреждения

== Планируемые образовательные результаты ==

Освоение детьми основных приемов здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях
Умение дошкольников самостоятельно выполнять дыхательные упражнения для сбережения здоровья
Повышение динамики развития здоровья каждого ребенка
Повышение уровня речевого развития при пении
Снижение уровня заболеваемости

== План реализации проекта ==

[[Файл:Какоткина план проекта.JPG|600px]]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docs.google.com/presentation/d/1PpX9NTOj6QLLsl_dHqO4SNAi0secD0iX4dJD3NoXjKs/edit?usp=sharing Презентация]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tRWxuVDlEd1BBYkk/view?usp=sharing Диагностика]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewform Анкета]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewanalytics?usp=form_confirm Результаты анкеты]

*[https://docs.google.com/document/d/1aF-FYDxm5wbijzAowm9B4L6KBpMlk_E3gf7SfkaDABU/edit?usp=sharing Схема проведения занятия]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tUzBBMW1lcnNDZWc/view?usp=sharing Дидактический материал]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tbENRcThfNnZ1QTg/view?usp=sharing Конспект]

*[http://LearningApps.org/view195505 Интерактивная игра "Узнай музыкальные инструменты" ]

*[http://LearningApps.org/view324426 Интерактивная игра "Народные инструменты"]

*[http://eor-np.ru/sites/default/files/eor/34/d3/3d/a2/2b/6e/f4/cc/dc/3b/9f/91/fa/8e/a8/f8/html/index.html Интерактивное задание "Музыкальные инструменты"]

*[http://photopeach.com/album/rxio92 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=61A3C133D1C96FAU Кроссворд Будь здоров!]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=249f3b19a1dd Пазлы]

*[https://tackk.com/6ld14g Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==

Снизился процент заболеваемости.

Привлечены к активному участию все стороны образовательного процесса

Внедрены здоровьесберегающие технологии в образовательный процесс по музыкальному развитию.

Создан эмоционально-психологический комфорт на музыкальных занятиях

Выявлена положительная динамика музыкального развития подготовительной группы по всем показателям

== Обобщение и распространение опыта работы ==

Участие в методических объединениях города и ОУ.

Размещение на сайте ОУ результатов проекта.

Обобщение опыта работы на муниципальном уровне

== Полезные ресурсы ==

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/category/?category_id=109927/113378&category_name=%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.%20%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0 НЭБ. Раздел «Искусство»]

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/catalog/000199_000009_004750846/viewer/?page=26&positionpart=0 НЭБ."Русский соловей"]

*[http://eor-np.ru/ Электронные образовательные ресурсы.]

*[http://www.ug.ru/archive/25192 Концепция модернизации российского образования на период до 2020 года. «Учительская газета»]

Кукушин В. С.Современные педагогические технологии –Ростов/Д «Феникс»,2004

Фирилева Ж. Е., Сайкина Е. Г «Са-Фи-Дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей: Учебно-методическое пособие для педагогов дошкольных и школьных учреждений. — СПб.: «Детство-пресс»,2000.

Буренина А. И.Ритмическая мозаика: (Программа по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста). — СПб.: ЛОИРО, 2000.

ТарасоваК.В.,НестеренкоТ.В, Рубан Т. Г Программа «Гармония».

*[http://www.dissercat.com/content/razvitie-zdorovesberegayushchego-obrazovatelnogo-prostranstva-doshkolnykh-uchrezhdenii-metod Волошина Л. Н.Развитие здоровьесберегающего образоательного пространства дошкольных учреждений: методология, теория, практика.]
*[http://festival.1september.ru/articles/602662/ Здоровьесберегающие технологии в музыкальном воспитании дошкольников]
*[http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2013/09/01/palchikovaya-gimnastika Пальчиковая гимнастика]
[[Категория:Группа 36, музыкальные руководители ДОУ, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

2016-06-30T09:31:31Z

Бахарева Анна Анатольевна: /* Полезные ресурсы */

== Тема проекта ==

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

== Авторы проекта ==

Какоткина Галина Борисовна, музыкальный руководитель МБДОУ №6 «Рябинка»

Бахарева Анна Анатольевна, музыкальный руководитель МБОУ «Начальная школа №5»

Загребнева Татьяна Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ №10 «Золотая рыбка»

Панюшкина Наталья Викторовна, музыкальный руководитель МБДОУ №2 «Березка»

== Актуальность проекта ==

В соответствии с ФГОС дошкольного образования особую актуальность приобретает оптимизация сохранения и укрепления психофизического здоровья ребенка, требующая внедрения здоровьесберегающих технологий во все образовательные области, в том числе и образовательную область «Художественно-эстетическое развитие». Так как музыка - это одно из самых эффективных средств физического и эмоционального развития детей, большое значение приобретает интеграция оздоровительной работы с музыкально-образовательной.

== Проблема / Противоречия ==

Между общепризнанной необходимостью использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе и отсутствием единой системы работы по здоровьесбережению в музыкальном развитии дошкольников

Между необходимостью создания здоровьесберегающих условий в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и отсутствием целостного подхода в оздоровительной работе всех специалистов ДОО

== Цель проекта ==

Сохранение и укрепление здоровья детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения здоровьесберегающих технологий в процесс музыкального образования

== Задачи проекта ==

Изучить и проанализировать научно - методическую литературу по теме проекта

Провести анкетирование для родителей «Музыка в жизни семьи»

Подобрать эффективные формы, методы, средства обучения музыкально- ритмической деятельности для сохранения и укрепления здоровья детей

Разработать план реализации здоровьесберегающих технологий в различных видах музыкальной деятельности

Проанализировать результаты проекта и представить их на МО дошкольного учреждения

== Планируемые образовательные результаты ==

Освоение детьми основных приемов здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях
Умение дошкольников самостоятельно выполнять дыхательные упражнения для сбережения здоровья
Повышение динамики развития здоровья каждого ребенка
Повышение уровня речевого развития при пении
Снижение уровня заболеваемости

== План реализации проекта ==

[[Файл:Какоткина план проекта.JPG|600px]]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docs.google.com/presentation/d/1PpX9NTOj6QLLsl_dHqO4SNAi0secD0iX4dJD3NoXjKs/edit?usp=sharing Презентация]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tRWxuVDlEd1BBYkk/view?usp=sharing Диагностика]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewform Анкета]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewanalytics?usp=form_confirm Результаты анкеты]

*[https://docs.google.com/document/d/1aF-FYDxm5wbijzAowm9B4L6KBpMlk_E3gf7SfkaDABU/edit?usp=sharing Схема проведения занятия]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tUzBBMW1lcnNDZWc/view?usp=sharing Дидактический материал]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tbENRcThfNnZ1QTg/view?usp=sharing Конспект]

*[http://LearningApps.org/view195505 Интерактивная игра "Узнай музыкальные инструменты" ]

*[http://LearningApps.org/view324426 Интерактивная игра "Народные инструменты"]

*[http://eor-np.ru/sites/default/files/eor/34/d3/3d/a2/2b/6e/f4/cc/dc/3b/9f/91/fa/8e/a8/f8/html/index.html Интерактивное задание "Музыкальные инструменты"]

*[http://photopeach.com/album/rxio92 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=61A3C133D1C96FAU Кроссворд Будь здоров!]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=249f3b19a1dd Пазлы]

*[https://tackk.com/6ld14g Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==

Снизился процент заболеваемости.

Привлечены к активному участию все стороны образовательного процесса

Внедрены здоровьесберегающие технологии в образовательный процесс по музыкальному развитию.

Создан эмоционально-психологический комфорт на музыкальных занятиях

Выявлена положительная динамика музыкального развития подготовительной группы по всем показателям

== Обобщение и распространение опыта работы ==

Участие в методических объединениях города и ОУ.

Размещение на сайте ОУ результатов проекта.

Обобщение опыта работы на муниципальном уровне

== Полезные ресурсы ==

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/category/?category_id=109927/113378&category_name=%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.%20%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0 НЭБ. Раздел «Искусство»]

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/catalog/000199_000009_004750846/viewer/?page=26&positionpart=0 НЭБ."Русский соловей"]

*[http://eor-np.ru/ Электронные образовательные ресурсы.]

*[http://www.ug.ru/archive/25192 Концепция модернизации российского образования на период до 2020 года. «Учительская газета»]

Кукушин В. С.Современные педагогические технологии –Ростов/Д «Феникс»,2004

Фирилева Ж. Е., Сайкина Е. Г «Са-Фи-Дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей: Учебно-методическое пособие для педагогов дошкольных и школьных учреждений. — СПб.: «Детство-пресс»,2000.

Буренина А. И.Ритмическая мозаика: (Программа по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста). — СПб.: ЛОИРО, 2000.

ТарасоваК.В.,НестеренкоТ.В, Рубан Т. Г Программа «Гармония».

*[http://www.dissercat.com/content/razvitie-zdorovesberegayushchego-obrazovatelnogo-prostranstva-doshkolnykh-uchrezhdenii-metod Волошина Л. Н.Развитие здоровьесберегающего образоательного пространства дошкольных учреждений: методология, теория, практика.]
*[http://festival.1september.ru/articles/602662/Здоровьесберегающие технологии в музыкальном воспитании дошкольников]
*[http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2013/09/01/palchikovaya-gimnastika Пальчиковая гимнастика]
[[Категория:Группа 36, музыкальные руководители ДОУ, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

2016-06-30T09:23:56Z

Бахарева Анна Анатольевна: /* Полезные ресурсы */

== Тема проекта ==

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

== Авторы проекта ==

Какоткина Галина Борисовна, музыкальный руководитель МБДОУ №6 «Рябинка»

Бахарева Анна Анатольевна, музыкальный руководитель МБОУ «Начальная школа №5»

Загребнева Татьяна Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ №10 «Золотая рыбка»

Панюшкина Наталья Викторовна, музыкальный руководитель МБДОУ №2 «Березка»

== Актуальность проекта ==

В соответствии с ФГОС дошкольного образования особую актуальность приобретает оптимизация сохранения и укрепления психофизического здоровья ребенка, требующая внедрения здоровьесберегающих технологий во все образовательные области, в том числе и образовательную область «Художественно-эстетическое развитие». Так как музыка - это одно из самых эффективных средств физического и эмоционального развития детей, большое значение приобретает интеграция оздоровительной работы с музыкально-образовательной.

== Проблема / Противоречия ==

Между общепризнанной необходимостью использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе и отсутствием единой системы работы по здоровьесбережению в музыкальном развитии дошкольников

Между необходимостью создания здоровьесберегающих условий в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и отсутствием целостного подхода в оздоровительной работе всех специалистов ДОО

== Цель проекта ==

Сохранение и укрепление здоровья детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения здоровьесберегающих технологий в процесс музыкального образования

== Задачи проекта ==

Изучить и проанализировать научно - методическую литературу по теме проекта

Провести анкетирование для родителей «Музыка в жизни семьи»

Подобрать эффективные формы, методы, средства обучения музыкально- ритмической деятельности для сохранения и укрепления здоровья детей

Разработать план реализации здоровьесберегающих технологий в различных видах музыкальной деятельности

Проанализировать результаты проекта и представить их на МО дошкольного учреждения

== Планируемые образовательные результаты ==

Освоение детьми основных приемов здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях
Умение дошкольников самостоятельно выполнять дыхательные упражнения для сбережения здоровья
Повышение динамики развития здоровья каждого ребенка
Повышение уровня речевого развития при пении
Снижение уровня заболеваемости

== План реализации проекта ==

[[Файл:Какоткина план проекта.JPG|600px]]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docs.google.com/presentation/d/1PpX9NTOj6QLLsl_dHqO4SNAi0secD0iX4dJD3NoXjKs/edit?usp=sharing Презентация]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tRWxuVDlEd1BBYkk/view?usp=sharing Диагностика]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewform Анкета]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewanalytics?usp=form_confirm Результаты анкеты]

*[https://docs.google.com/document/d/1aF-FYDxm5wbijzAowm9B4L6KBpMlk_E3gf7SfkaDABU/edit?usp=sharing Схема проведения занятия]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tUzBBMW1lcnNDZWc/view?usp=sharing Дидактический материал]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tbENRcThfNnZ1QTg/view?usp=sharing Конспект]

*[http://LearningApps.org/view195505 Интерактивная игра "Узнай музыкальные инструменты" ]

*[http://LearningApps.org/view324426 Интерактивная игра "Народные инструменты"]

*[http://eor-np.ru/sites/default/files/eor/34/d3/3d/a2/2b/6e/f4/cc/dc/3b/9f/91/fa/8e/a8/f8/html/index.html Интерактивное задание "Музыкальные инструменты"]

*[http://photopeach.com/album/rxio92 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=61A3C133D1C96FAU Кроссворд Будь здоров!]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=249f3b19a1dd Пазлы]

*[https://tackk.com/6ld14g Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==

Снизился процент заболеваемости.

Привлечены к активному участию все стороны образовательного процесса

Внедрены здоровьесберегающие технологии в образовательный процесс по музыкальному развитию.

Создан эмоционально-психологический комфорт на музыкальных занятиях

Выявлена положительная динамика музыкального развития подготовительной группы по всем показателям

== Обобщение и распространение опыта работы ==

Участие в методических объединениях города и ОУ.

Размещение на сайте ОУ результатов проекта.

Обобщение опыта работы на муниципальном уровне

== Полезные ресурсы ==

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/category/?category_id=109927/113378&category_name=%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.%20%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0 НЭБ. Раздел «Искусство»]

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/catalog/000199_000009_004750846/viewer/?page=26&positionpart=0 НЭБ."Русский соловей"]

*[http://eor-np.ru/ Электронные образовательные ресурсы.]

*[http://www.ug.ru/archive/25192 Концепция модернизации российского образования на период до 2020 года. «Учительская газета»]

Кукушин В. С.Современные педагогические технологии –Ростов/Д «Феникс»,2004

Фирилева Ж. Е., Сайкина Е. Г «Са-Фи-Дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей: Учебно-методическое пособие для педагогов дошкольных и школьных учреждений. — СПб.: «Детство-пресс»,2000.

Буренина А. И.Ритмическая мозаика: (Программа по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста). — СПб.: ЛОИРО, 2000.

ТарасоваК.В.,НестеренкоТ.В, Рубан Т. Г Программа «Гармония».

*[http://www.dissercat.com/content/razvitie-zdorovesberegayushchego-obrazovatelnogo-prostranstva-doshkolnykh-uchrezhdenii-metod Волошина Л. Н.Развитие здоровьесберегающего образоательного пространства дошкольных учреждений: методология, теория, практика.]

[[Категория:Группа 36, музыкальные руководители ДОУ, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

2016-06-30T09:22:42Z

Бахарева Анна Анатольевна: /* Полезные ресурсы */

== Тема проекта ==

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

== Авторы проекта ==

Какоткина Галина Борисовна, музыкальный руководитель МБДОУ №6 «Рябинка»

Бахарева Анна Анатольевна, музыкальный руководитель МБОУ «Начальная школа №5»

Загребнева Татьяна Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ №10 «Золотая рыбка»

Панюшкина Наталья Викторовна, музыкальный руководитель МБДОУ №2 «Березка»

== Актуальность проекта ==

В соответствии с ФГОС дошкольного образования особую актуальность приобретает оптимизация сохранения и укрепления психофизического здоровья ребенка, требующая внедрения здоровьесберегающих технологий во все образовательные области, в том числе и образовательную область «Художественно-эстетическое развитие». Так как музыка - это одно из самых эффективных средств физического и эмоционального развития детей, большое значение приобретает интеграция оздоровительной работы с музыкально-образовательной.

== Проблема / Противоречия ==

Между общепризнанной необходимостью использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе и отсутствием единой системы работы по здоровьесбережению в музыкальном развитии дошкольников

Между необходимостью создания здоровьесберегающих условий в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и отсутствием целостного подхода в оздоровительной работе всех специалистов ДОО

== Цель проекта ==

Сохранение и укрепление здоровья детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения здоровьесберегающих технологий в процесс музыкального образования

== Задачи проекта ==

Изучить и проанализировать научно - методическую литературу по теме проекта

Провести анкетирование для родителей «Музыка в жизни семьи»

Подобрать эффективные формы, методы, средства обучения музыкально- ритмической деятельности для сохранения и укрепления здоровья детей

Разработать план реализации здоровьесберегающих технологий в различных видах музыкальной деятельности

Проанализировать результаты проекта и представить их на МО дошкольного учреждения

== Планируемые образовательные результаты ==

Освоение детьми основных приемов здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях
Умение дошкольников самостоятельно выполнять дыхательные упражнения для сбережения здоровья
Повышение динамики развития здоровья каждого ребенка
Повышение уровня речевого развития при пении
Снижение уровня заболеваемости

== План реализации проекта ==

[[Файл:Какоткина план проекта.JPG|600px]]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docs.google.com/presentation/d/1PpX9NTOj6QLLsl_dHqO4SNAi0secD0iX4dJD3NoXjKs/edit?usp=sharing Презентация]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tRWxuVDlEd1BBYkk/view?usp=sharing Диагностика]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewform Анкета]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewanalytics?usp=form_confirm Результаты анкеты]

*[https://docs.google.com/document/d/1aF-FYDxm5wbijzAowm9B4L6KBpMlk_E3gf7SfkaDABU/edit?usp=sharing Схема проведения занятия]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tUzBBMW1lcnNDZWc/view?usp=sharing Дидактический материал]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tbENRcThfNnZ1QTg/view?usp=sharing Конспект]

*[http://LearningApps.org/view195505 Интерактивная игра "Узнай музыкальные инструменты" ]

*[http://LearningApps.org/view324426 Интерактивная игра "Народные инструменты"]

*[http://eor-np.ru/sites/default/files/eor/34/d3/3d/a2/2b/6e/f4/cc/dc/3b/9f/91/fa/8e/a8/f8/html/index.html Интерактивное задание "Музыкальные инструменты"]

*[http://photopeach.com/album/rxio92 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=61A3C133D1C96FAU Кроссворд Будь здоров!]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=249f3b19a1dd Пазлы]

*[https://tackk.com/6ld14g Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==

Снизился процент заболеваемости.

Привлечены к активному участию все стороны образовательного процесса

Внедрены здоровьесберегающие технологии в образовательный процесс по музыкальному развитию.

Создан эмоционально-психологический комфорт на музыкальных занятиях

Выявлена положительная динамика музыкального развития подготовительной группы по всем показателям

== Обобщение и распространение опыта работы ==

Участие в методических объединениях города и ОУ.

Размещение на сайте ОУ результатов проекта.

Обобщение опыта работы на муниципальном уровне

== Полезные ресурсы ==

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/category/?category_id=109927/113378&category_name=%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.%20%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0 НЭБ. Раздел «Искусство»]

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/catalog/000199_000009_004750846/viewer/?page=26&positionpart=0 НЭБ."Русский соловей"]

*[http://eor-np.ru/ Электронные образовательные ресурсы.]

*[http://www.ug.ru/archive/25192 Концепция модернизации российского образования на период до 2020 года. «Учительская газета»]

Кукушин В. С.Современные педагогические технологии –Ростов/Д «Феникс»,2004

Фирилева Ж. Е., Сайкина Е. Г «Са-Фи-Дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей: Учебно-методическое пособие для педагогов дошкольных и школьных учреждений. — СПб.: «Детство-пресс»,2000.

Буренина А. И.Ритмическая мозаика: (Программа по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста). — СПб.: ЛОИРО, 2000.

ТарасоваК.В.,НестеренкоТ.В, Рубан Т. Г Программа «Гармония».

Волошина Л. Н.Развитие здоровьесберегающего образоательного пространства дошкольных учреждений: методология, теория, практика.*[http://www.dissercat.com/content/razvitie-zdorovesberegayushchego-obrazovatelnogo-prostranstva-doshkolnykh-uchrezhdenii-metod]

[[Категория:Группа 36, музыкальные руководители ДОУ, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

2016-06-30T09:01:14Z

Бахарева Анна Анатольевна: /* Полезные ресурсы */

== Тема проекта ==

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

== Авторы проекта ==

Какоткина Галина Борисовна, музыкальный руководитель МБДОУ №6 «Рябинка»

Бахарева Анна Анатольевна, музыкальный руководитель МБОУ «Начальная школа №5»

Загребнева Татьяна Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ №10 «Золотая рыбка»

Панюшкина Наталья Викторовна, музыкальный руководитель МБДОУ №2 «Березка»

== Актуальность проекта ==

В соответствии с ФГОС дошкольного образования особую актуальность приобретает оптимизация сохранения и укрепления психофизического здоровья ребенка, требующая внедрения здоровьесберегающих технологий во все образовательные области, в том числе и образовательную область «Художественно-эстетическое развитие». Так как музыка - это одно из самых эффективных средств физического и эмоционального развития детей, большое значение приобретает интеграция оздоровительной работы с музыкально-образовательной.

== Проблема / Противоречия ==

Между общепризнанной необходимостью использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе и отсутствием единой системы работы по здоровьесбережению в музыкальном развитии дошкольников

Между необходимостью создания здоровьесберегающих условий в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и отсутствием целостного подхода в оздоровительной работе всех специалистов ДОО

== Цель проекта ==

Сохранение и укрепление здоровья детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения здоровьесберегающих технологий в процесс музыкального образования

== Задачи проекта ==

Изучить и проанализировать научно - методическую литературу по теме проекта

Провести анкетирование для родителей «Музыка в жизни семьи»

Подобрать эффективные формы, методы, средства обучения музыкально- ритмической деятельности для сохранения и укрепления здоровья детей

Разработать план реализации здоровьесберегающих технологий в различных видах музыкальной деятельности

Проанализировать результаты проекта и представить их на МО дошкольного учреждения

== Планируемые образовательные результаты ==

Освоение детьми основных приемов здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях
Умение дошкольников самостоятельно выполнять дыхательные упражнения для сбережения здоровья
Повышение динамики развития здоровья каждого ребенка
Повышение уровня речевого развития при пении
Снижение уровня заболеваемости

== План реализации проекта ==

[[Файл:Какоткина план проекта.JPG|600px]]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docs.google.com/presentation/d/1PpX9NTOj6QLLsl_dHqO4SNAi0secD0iX4dJD3NoXjKs/edit?usp=sharing Презентация]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tRWxuVDlEd1BBYkk/view?usp=sharing Диагностика]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewform Анкета]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewanalytics?usp=form_confirm Результаты анкеты]

*[https://docs.google.com/document/d/1aF-FYDxm5wbijzAowm9B4L6KBpMlk_E3gf7SfkaDABU/edit?usp=sharing Схема проведения занятия]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tUzBBMW1lcnNDZWc/view?usp=sharing Дидактический материал]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tbENRcThfNnZ1QTg/view?usp=sharing Конспект]

*[http://LearningApps.org/view195505 Интерактивная игра "Узнай музыкальные инструменты" ]

*[http://LearningApps.org/view324426 Интерактивная игра "Народные инструменты"]

*[http://eor-np.ru/sites/default/files/eor/34/d3/3d/a2/2b/6e/f4/cc/dc/3b/9f/91/fa/8e/a8/f8/html/index.html Интерактивное задание "Музыкальные инструменты"]

*[http://photopeach.com/album/rxio92 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=61A3C133D1C96FAU Кроссворд Будь здоров!]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=249f3b19a1dd Пазлы]

*[https://tackk.com/6ld14g Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==

Снизился процент заболеваемости.

Привлечены к активному участию все стороны образовательного процесса

Внедрены здоровьесберегающие технологии в образовательный процесс по музыкальному развитию.

Создан эмоционально-психологический комфорт на музыкальных занятиях

Выявлена положительная динамика музыкального развития подготовительной группы по всем показателям

== Обобщение и распространение опыта работы ==

Участие в методических объединениях города и ОУ.

Размещение на сайте ОУ результатов проекта.

Обобщение опыта работы на муниципальном уровне

== Полезные ресурсы ==

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/category/?category_id=109927/113378&category_name=%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.%20%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0 НЭБ. Раздел «Искусство»]

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/catalog/000199_000009_004750846/viewer/?page=26&positionpart=0 НЭБ."Русский соловей"]

*[http://eor-np.ru/ Электронные образовательные ресурсы.]

Концепция модернизации российского образования на период до 2020 года. «Учительская газета» *[http://www.ug.ru/archive/25192]

Кукушин В. С.Современные педагогические технологии –Ростов/Д «Феникс»,2004

Фирилева Ж. Е., Сайкина Е. Г «Са-Фи-Дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей: Учебно-методическое пособие для педагогов дошкольных и школьных учреждений. — СПб.: «Детство-пресс»,2000.

Буренина А. И.Ритмическая мозаика: (Программа по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста). — СПб.: ЛОИРО, 2000.

ТарасоваК.В.,НестеренкоТ.В, Рубан Т. Г Программа «Гармония».

Кудрявцев В.Т"Развивающая педагогика оздоровления»http://tovievich.ru/book/6/

Волошина Л. Н.Развитие здоровьесберегающего образоательного пространства дошкольных учреждений: методология, теория, практика.*[http://www.dissercat.com/content/razvitie-zdorovesberegayushchego-obrazovatelnogo-prostranstva-doshkolnykh-uchrezhdenii-metod]

[[Категория:Группа 36, музыкальные руководители ДОУ, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

2016-06-30T08:55:54Z

Бахарева Анна Анатольевна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */

== Тема проекта ==

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

== Авторы проекта ==

Какоткина Галина Борисовна, музыкальный руководитель МБДОУ №6 «Рябинка»

Бахарева Анна Анатольевна, музыкальный руководитель МБОУ «Начальная школа №5»

Загребнева Татьяна Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ №10 «Золотая рыбка»

Панюшкина Наталья Викторовна, музыкальный руководитель МБДОУ №2 «Березка»

== Актуальность проекта ==

В соответствии с ФГОС дошкольного образования особую актуальность приобретает оптимизация сохранения и укрепления психофизического здоровья ребенка, требующая внедрения здоровьесберегающих технологий во все образовательные области, в том числе и образовательную область «Художественно-эстетическое развитие». Так как музыка - это одно из самых эффективных средств физического и эмоционального развития детей, большое значение приобретает интеграция оздоровительной работы с музыкально-образовательной.

== Проблема / Противоречия ==

Между общепризнанной необходимостью использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе и отсутствием единой системы работы по здоровьесбережению в музыкальном развитии дошкольников

Между необходимостью создания здоровьесберегающих условий в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и отсутствием целостного подхода в оздоровительной работе всех специалистов ДОО

== Цель проекта ==

Сохранение и укрепление здоровья детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения здоровьесберегающих технологий в процесс музыкального образования

== Задачи проекта ==

Изучить и проанализировать научно - методическую литературу по теме проекта

Провести анкетирование для родителей «Музыка в жизни семьи»

Подобрать эффективные формы, методы, средства обучения музыкально- ритмической деятельности для сохранения и укрепления здоровья детей

Разработать план реализации здоровьесберегающих технологий в различных видах музыкальной деятельности

Проанализировать результаты проекта и представить их на МО дошкольного учреждения

== Планируемые образовательные результаты ==

Освоение детьми основных приемов здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях
Умение дошкольников самостоятельно выполнять дыхательные упражнения для сбережения здоровья
Повышение динамики развития здоровья каждого ребенка
Повышение уровня речевого развития при пении
Снижение уровня заболеваемости

== План реализации проекта ==

[[Файл:Какоткина план проекта.JPG|600px]]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docs.google.com/presentation/d/1PpX9NTOj6QLLsl_dHqO4SNAi0secD0iX4dJD3NoXjKs/edit?usp=sharing Презентация]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tRWxuVDlEd1BBYkk/view?usp=sharing Диагностика]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewform Анкета]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewanalytics?usp=form_confirm Результаты анкеты]

*[https://docs.google.com/document/d/1aF-FYDxm5wbijzAowm9B4L6KBpMlk_E3gf7SfkaDABU/edit?usp=sharing Схема проведения занятия]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tUzBBMW1lcnNDZWc/view?usp=sharing Дидактический материал]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tbENRcThfNnZ1QTg/view?usp=sharing Конспект]

*[http://LearningApps.org/view195505 Интерактивная игра "Узнай музыкальные инструменты" ]

*[http://LearningApps.org/view324426 Интерактивная игра "Народные инструменты"]

*[http://eor-np.ru/sites/default/files/eor/34/d3/3d/a2/2b/6e/f4/cc/dc/3b/9f/91/fa/8e/a8/f8/html/index.html Интерактивное задание "Музыкальные инструменты"]

*[http://photopeach.com/album/rxio92 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=61A3C133D1C96FAU Кроссворд Будь здоров!]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=249f3b19a1dd Пазлы]

*[https://tackk.com/6ld14g Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==

Снизился процент заболеваемости.

Привлечены к активному участию все стороны образовательного процесса

Внедрены здоровьесберегающие технологии в образовательный процесс по музыкальному развитию.

Создан эмоционально-психологический комфорт на музыкальных занятиях

Выявлена положительная динамика музыкального развития подготовительной группы по всем показателям

== Обобщение и распространение опыта работы ==

Участие в методических объединениях города и ОУ.

Размещение на сайте ОУ результатов проекта.

Обобщение опыта работы на муниципальном уровне

== Полезные ресурсы ==

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/category/?category_id=109927/113378&category_name=%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.%20%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0 нэб.Раздел «Искусство»]

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/catalog/000199_000009_004750846/viewer/?page=26&positionpart=0 нэб.Русский соловей]

*[http://eor-np.ru/ Электронные образовательные ресурсы.]

Концепция модернизации российского образования на период до 2020 года. «Учительская газета» http://www.ug.ru/archive/25192

Кукушин В. С.Современные педагогические технологии –Ростов/Д «Феникс»,2004

Фирилева Ж. Е., Сайкина Е. Г «Са-Фи-Дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей: Учебно-методическое пособие для педагогов дошкольных и школьных учреждений. — СПб.: «Детство-пресс»,2000.

Буренина А. И.Ритмическая мозаика: (Программа по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста). — СПб.: ЛОИРО, 2000.

ТарасоваК.В.,НестеренкоТ.В, Рубан Т. Г Программа «Гармония».

Кудрявцев В.Т"Развивающая педагогика оздоровления»http://tovievich.ru/book/6/

Волошина Л. Н.Развитие здоровьесберегающего образоательного пространства дошкольных учреждений: методология, теория, практика. http://www.dissercat.com/content/razvitie-zdorovesberegayushchego-obrazovatelnogo-prostranstva-doshkolnykh-uchrezhdenii-metod

[[Категория:Группа 36, музыкальные руководители ДОУ, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

2016-06-30T08:42:38Z

Бахарева Анна Анатольевна: /* План реализации проекта */

== Тема проекта ==

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

== Авторы проекта ==

Какоткина Галина Борисовна, музыкальный руководитель МБДОУ №6 «Рябинка»

Бахарева Анна Анатольевна, музыкальный руководитель МБОУ «Начальная школа №5»

Загребнева Татьяна Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ №10 «Золотая рыбка»

Панюшкина Наталья Викторовна, музыкальный руководитель МБДОУ №2 «Березка»

== Актуальность проекта ==

В соответствии с ФГОС дошкольного образования особую актуальность приобретает оптимизация сохранения и укрепления психофизического здоровья ребенка, требующая внедрения здоровьесберегающих технологий во все образовательные области, в том числе и образовательную область «Художественно-эстетическое развитие». Так как музыка - это одно из самых эффективных средств физического и эмоционального развития детей, большое значение приобретает интеграция оздоровительной работы с музыкально-образовательной.

== Проблема / Противоречия ==

Между общепризнанной необходимостью использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе и отсутствием единой системы работы по здоровьесбережению в музыкальном развитии дошкольников

Между необходимостью создания здоровьесберегающих условий в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и отсутствием целостного подхода в оздоровительной работе всех специалистов ДОО

== Цель проекта ==

Сохранение и укрепление здоровья детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения здоровьесберегающих технологий в процесс музыкального образования

== Задачи проекта ==

Изучить и проанализировать научно - методическую литературу по теме проекта

Провести анкетирование для родителей «Музыка в жизни семьи»

Подобрать эффективные формы, методы, средства обучения музыкально- ритмической деятельности для сохранения и укрепления здоровья детей

Разработать план реализации здоровьесберегающих технологий в различных видах музыкальной деятельности

Проанализировать результаты проекта и представить их на МО дошкольного учреждения

== Планируемые образовательные результаты ==

Освоение детьми основных приемов здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях
Умение дошкольников самостоятельно выполнять дыхательные упражнения для сбережения здоровья
Повышение динамики развития здоровья каждого ребенка
Повышение уровня речевого развития при пении
Снижение уровня заболеваемости

== План реализации проекта ==

[[Файл:Какоткина план проекта.JPG|600px]]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docs.google.com/presentation/d/1PpX9NTOj6QLLsl_dHqO4SNAi0secD0iX4dJD3NoXjKs/edit?usp=sharing Презентация]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tRWxuVDlEd1BBYkk/view?usp=sharing Диагностика]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewform Анкета]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewanalytics?usp=form_confirm Результаты анкеты]

*[https://docs.google.com/document/d/1aF-FYDxm5wbijzAowm9B4L6KBpMlk_E3gf7SfkaDABU/edit?usp=sharing Схема проведения занятия]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tUzBBMW1lcnNDZWc/view?usp=sharing Дидактический материал]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tbENRcThfNnZ1QTg/view?usp=sharing Конспект]

*[http://LearningApps.org/view195505 Интерактивная игра ]

*[http://LearningApps.org/view324426 Интерактивная игра ]

*[http://eor-np.ru/sites/default/files/eor/34/d3/3d/a2/2b/6e/f4/cc/dc/3b/9f/91/fa/8e/a8/f8/html/index.html Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/rxio92 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=61A3C133D1C96FAU Кроссворд Будь здоров!]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=249f3b19a1dd Пазлы]

*[https://tackk.com/6ld14g Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==

Снизился процент заболеваемости.

Привлечены к активному участию все стороны образовательного процесса

Внедрены здоровьесберегающие технологии в образовательный процесс по музыкальному развитию.

Создан эмоционально-психологический комфорт на музыкальных занятиях

Выявлена положительная динамика музыкального развития подготовительной группы по всем показателям

== Обобщение и распространение опыта работы ==

Участие в методических объединениях города и ОУ.

Размещение на сайте ОУ результатов проекта.

Обобщение опыта работы на муниципальном уровне

== Полезные ресурсы ==

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/category/?category_id=109927/113378&category_name=%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.%20%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0 нэб.Раздел «Искусство»]

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/catalog/000199_000009_004750846/viewer/?page=26&positionpart=0 нэб.Русский соловей]

*[http://eor-np.ru/ Электронные образовательные ресурсы.]

Концепция модернизации российского образования на период до 2020 года. «Учительская газета» http://www.ug.ru/archive/25192

Кукушин В. С.Современные педагогические технологии –Ростов/Д «Феникс»,2004

Фирилева Ж. Е., Сайкина Е. Г «Са-Фи-Дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей: Учебно-методическое пособие для педагогов дошкольных и школьных учреждений. — СПб.: «Детство-пресс»,2000.

Буренина А. И.Ритмическая мозаика: (Программа по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста). — СПб.: ЛОИРО, 2000.

ТарасоваК.В.,НестеренкоТ.В, Рубан Т. Г Программа «Гармония».

Кудрявцев В.Т"Развивающая педагогика оздоровления»http://tovievich.ru/book/6/

Волошина Л. Н.Развитие здоровьесберегающего образоательного пространства дошкольных учреждений: методология, теория, практика. http://www.dissercat.com/content/razvitie-zdorovesberegayushchego-obrazovatelnogo-prostranstva-doshkolnykh-uchrezhdenii-metod

[[Категория:Группа 36, музыкальные руководители ДОУ, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

2016-06-30T08:39:00Z

Бахарева Анна Анатольевна: Новая страница: «== Тема проекта == Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего…»

== Тема проекта ==

Здоровьесберегающие технологии в музыкальном развитии детей старшего дошкольного возраста

== Авторы проекта ==

Какоткина Галина Борисовна, музыкальный руководитель МБДОУ №6 «Рябинка»

Бахарева Анна Анатольевна, музыкальный руководитель МБОУ «Начальная школа №5»

Загребнева Татьяна Ивановна, музыкальный руководитель МБДОУ №10 «Золотая рыбка»

Панюшкина Наталья Викторовна, музыкальный руководитель МБДОУ №2 «Березка»

== Актуальность проекта ==

В соответствии с ФГОС дошкольного образования особую актуальность приобретает оптимизация сохранения и укрепления психофизического здоровья ребенка, требующая внедрения здоровьесберегающих технологий во все образовательные области, в том числе и образовательную область «Художественно-эстетическое развитие». Так как музыка - это одно из самых эффективных средств физического и эмоционального развития детей, большое значение приобретает интеграция оздоровительной работы с музыкально-образовательной.

== Проблема / Противоречия ==

Между общепризнанной необходимостью использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе и отсутствием единой системы работы по здоровьесбережению в музыкальном развитии дошкольников

Между необходимостью создания здоровьесберегающих условий в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и отсутствием целостного подхода в оздоровительной работе всех специалистов ДОО

== Цель проекта ==

Сохранение и укрепление здоровья детей старшего дошкольного возраста посредством внедрения здоровьесберегающих технологий в процесс музыкального образования

== Задачи проекта ==

Изучить и проанализировать научно - методическую литературу по теме проекта

Провести анкетирование для родителей «Музыка в жизни семьи»

Подобрать эффективные формы, методы, средства обучения музыкально- ритмической деятельности для сохранения и укрепления здоровья детей

Разработать план реализации здоровьесберегающих технологий в различных видах музыкальной деятельности

Проанализировать результаты проекта и представить их на МО дошкольного учреждения

== Планируемые образовательные результаты ==

Освоение детьми основных приемов здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях
Умение дошкольников самостоятельно выполнять дыхательные упражнения для сбережения здоровья
Повышение динамики развития здоровья каждого ребенка
Повышение уровня речевого развития при пении
Снижение уровня заболеваемости

== План реализации проекта ==

[Файл:Какоткина план проекта.JPG|600px]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==

*[https://docs.google.com/presentation/d/1PpX9NTOj6QLLsl_dHqO4SNAi0secD0iX4dJD3NoXjKs/edit?usp=sharing Презентация]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tRWxuVDlEd1BBYkk/view?usp=sharing Диагностика]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewform Анкета]

*[https://docs.google.com/forms/d/1B5cG7MMPE4MFuF7CGUphrgitbBIvPEtSK__8QXnK1tg/viewanalytics?usp=form_confirm Результаты анкеты]

*[https://docs.google.com/document/d/1aF-FYDxm5wbijzAowm9B4L6KBpMlk_E3gf7SfkaDABU/edit?usp=sharing Схема проведения занятия]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tUzBBMW1lcnNDZWc/view?usp=sharing Дидактический материал]

*[https://drive.google.com/file/d/0B3R7Gm_ELK2tbENRcThfNnZ1QTg/view?usp=sharing Конспект]

*[http://LearningApps.org/view195505 Интерактивная игра ]

*[http://LearningApps.org/view324426 Интерактивная игра ]

*[http://eor-np.ru/sites/default/files/eor/34/d3/3d/a2/2b/6e/f4/cc/dc/3b/9f/91/fa/8e/a8/f8/html/index.html Интерактивное задание]

*[http://photopeach.com/album/rxio92 Фотоальбом]

*[http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=61A3C133D1C96FAU Кроссворд Будь здоров!]

*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=249f3b19a1dd Пазлы]

*[https://tackk.com/6ld14g Виртуальный плакат]

== Результативность проекта ==

Снизился процент заболеваемости.

Привлечены к активному участию все стороны образовательного процесса

Внедрены здоровьесберегающие технологии в образовательный процесс по музыкальному развитию.

Создан эмоционально-психологический комфорт на музыкальных занятиях

Выявлена положительная динамика музыкального развития подготовительной группы по всем показателям

== Обобщение и распространение опыта работы ==

Участие в методических объединениях города и ОУ.

Размещение на сайте ОУ результатов проекта.

Обобщение опыта работы на муниципальном уровне

== Полезные ресурсы ==

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/category/?category_id=109927/113378&category_name=%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.%20%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0 нэб.Раздел «Искусство»]

*[http://xn--90ax2c.xn--p1ai/catalog/000199_000009_004750846/viewer/?page=26&positionpart=0 нэб.Русский соловей]

*[http://eor-np.ru/ Электронные образовательные ресурсы.]

Концепция модернизации российского образования на период до 2020 года. «Учительская газета» http://www.ug.ru/archive/25192

Кукушин В. С.Современные педагогические технологии –Ростов/Д «Феникс»,2004

Фирилева Ж. Е., Сайкина Е. Г «Са-Фи-Дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей: Учебно-методическое пособие для педагогов дошкольных и школьных учреждений. — СПб.: «Детство-пресс»,2000.

Буренина А. И.Ритмическая мозаика: (Программа по ритмической пластике для детей дошкольного и младшего школьного возраста). — СПб.: ЛОИРО, 2000.

ТарасоваК.В.,НестеренкоТ.В, Рубан Т. Г Программа «Гармония».

Кудрявцев В.Т"Развивающая педагогика оздоровления»http://tovievich.ru/book/6/

Волошина Л. Н.Развитие здоровьесберегающего образоательного пространства дошкольных учреждений: методология, теория, практика. http://www.dissercat.com/content/razvitie-zdorovesberegayushchego-obrazovatelnogo-prostranstva-doshkolnykh-uchrezhdenii-metod

[[Категория:Группа 36, музыкальные руководители ДОУ, июнь 2016]]
[[Категория:Проекты]]

Файл:Какоткина план проекта.JPG

2016-06-29T07:54:18Z

Бахарева Анна Анатольевна: