<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0+%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>Тамбов-Вики - Вклад участника [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://68cdo.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0+%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%91%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-05-28T03:18:18Z</updated>
	<subtitle>Вклад участника</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.5</generator>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38128</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38128"/>
		<updated>2018-03-06T07:12:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
[https://edu.tatar.ru/upload/images/files/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%20%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BA%D0%B0%20%D0%AE%D0%98%D0%94%20%D0%9C%D1%83%D1%85%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%A0_%D0%9C_%20(1)(1).pdf программа Юных инспекторов дорожного движения]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8CpT/sYJv19LwF программа &amp;quot;Волшебный мир театра&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/GJ7z/1q8t9uwWJ план проектной деятельности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
*«Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства.ppt» - https://yadi.sk/i/MBlPCMy53T425Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
*ЗАВУЧ.инфо http://zavuch.info &lt;br /&gt;
*Педсовет Персональный помощник педагога http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
*Социальная сеть работников образования https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
*Международный образовательный портал http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
*Лаборатория Касперский https://www.kaspersky.ru/resource-center/preemptive-safety/kids-online-safety&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38089</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38089"/>
		<updated>2018-03-06T06:38:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
[https://edu.tatar.ru/upload/images/files/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%20%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BA%D0%B0%20%D0%AE%D0%98%D0%94%20%D0%9C%D1%83%D1%85%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%A0_%D0%9C_%20(1)(1).pdf программа Юных инспекторов дорожного движения]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/8CpT/sYJv19LwF программа &amp;quot;Волшебный мир театра&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
*«Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства.ppt» - https://yadi.sk/i/MBlPCMy53T425Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
*ЗАВУЧ.инфо http://zavuch.info &lt;br /&gt;
*Педсовет Персональный помощник педагога http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
*Социальная сеть работников образования https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
*Международный образовательный портал http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
*Лаборатория Касперский https://www.kaspersky.ru/resource-center/preemptive-safety/kids-online-safety&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38085</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38085"/>
		<updated>2018-03-06T06:27:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
[https://edu.tatar.ru/upload/images/files/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%20%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BA%D0%B0%20%D0%AE%D0%98%D0%94%20%D0%9C%D1%83%D1%85%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%A0_%D0%9C_%20(1)(1).pdf программа Юных инспекторов дорожного движения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
*«Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства.ppt» - https://yadi.sk/i/MBlPCMy53T425Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
*ЗАВУЧ.инфо http://zavuch.info &lt;br /&gt;
*Педсовет Персональный помощник педагога http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
*Социальная сеть работников образования https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
*Международный образовательный портал http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
*Лаборатория Касперский https://www.kaspersky.ru/resource-center/preemptive-safety/kids-online-safety&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38084</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38084"/>
		<updated>2018-03-06T06:26:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
 *[https://edu.tatar.ru/upload/images/files/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%20%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%BA%D0%B0%20%D0%AE%D0%98%D0%94%20%D0%9C%D1%83%D1%85%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%A0_%D0%9C_%20(1)(1).pdf программа Юных инспекторов дорожного движения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
*«Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства.ppt» - https://yadi.sk/i/MBlPCMy53T425Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
*ЗАВУЧ.инфо http://zavuch.info &lt;br /&gt;
*Педсовет Персональный помощник педагога http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
*Социальная сеть работников образования https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
*Международный образовательный портал http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
*Лаборатория Касперский https://www.kaspersky.ru/resource-center/preemptive-safety/kids-online-safety&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38045</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38045"/>
		<updated>2018-03-05T18:09:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
*«Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства.ppt» - https://yadi.sk/i/MBlPCMy53T425Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
*ЗАВУЧ.инфо http://zavuch.info &lt;br /&gt;
*Педсовет Персональный помощник педагога http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
*Социальная сеть работников образования https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
*Международный образовательный портал http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
*Лаборатория Касперский https://www.kaspersky.ru/resource-center/preemptive-safety/kids-online-safety&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38044</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38044"/>
		<updated>2018-03-05T18:06:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [Презентация проекта* «Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства.ppt» - https://yadi.sk/i/MBlPCMy53T425Q ]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
*ЗАВУЧ.инфо http://zavuch.info &lt;br /&gt;
*Педсовет Персональный помощник педагога http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
*Социальная сеть работников образования https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
*Международный образовательный портал http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
*Лаборатория Касперский https://www.kaspersky.ru/resource-center/preemptive-safety/kids-online-safety&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38043</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=38043"/>
		<updated>2018-03-05T18:04:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [Презентация проекта* https://docviewer.yandex.ru/view/139704769/?*=XBPdSqsz0E3%2F9SExV%2BEAe20xiW97InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FQodGC0LDQvdC%2B0LLQu9C10L3QuNC1INGB0L7RhtC40LDQu9GM0L3Qvi3QsdC10LfQvtC%2F0LDRgdC90L7Qs9C%2BINC%2F0L7QstC10LTQtdC90LjRjyDRgNC10LHQtdC90LrQsCDRgdGA0LXQtNGB0YLQstCw0LzQuCDRgtC10LDRgtGA0LDQu9GM0L3QvtCz0L4g0LjRgdC60YPRgdGB0YLQstCwLnBwdCIsInRpdGxlIjoi0KHRgtCw0L3QvtCy0LvQtdC90LjQtSDRgdC%2B0YbQuNCw0LvRjNC90L4t0LHQtdC30L7Qv9Cw0YHQvdC%2B0LPQviDQv9C%2B0LLQtdC00LXQvdC40Y8g0YDQtdCx0LXQvdC60LAg0YHRgNC10LTRgdGC0LLQsNC80Lgg0YLQtdCw0YLRgNCw0LvRjNC90L7Qs9C%2BINC40YHQutGD0YHRgdGC0LLQsC5wcHQiLCJ1aWQiOiIxMzk3MDQ3NjkiLCJ5dSI6IjYyMTQwMjU4NTE0Nzk5OTgzNDEiLCJub2lmcmFtZSI6ZmFsc2UsInRzIjoxNTIwMjcyODk2OTgzfQ%3D%3D  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
*ЗАВУЧ.инфо http://zavuch.info &lt;br /&gt;
*Педсовет Персональный помощник педагога http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
*Социальная сеть работников образования https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
*Международный образовательный портал http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
*Лаборатория Касперский https://www.kaspersky.ru/resource-center/preemptive-safety/kids-online-safety&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37970</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37970"/>
		<updated>2018-03-05T09:57:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
*ЗАВУЧ.инфо http://zavuch.info &lt;br /&gt;
*Педсовет Персональный помощник педагога http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
*Социальная сеть работников образования https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
*Международный образовательный портал http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
*Лаборатория Касперский https://www.kaspersky.ru/resource-center/preemptive-safety/kids-online-safety&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37966</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37966"/>
		<updated>2018-03-05T09:50:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
*ЗАВУЧ.инфо http://zavuch.info &lt;br /&gt;
*Педсовет Персональный помощник педагога http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
*Социальная сеть работников образования https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
*Международный образовательный портал http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37962</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37962"/>
		<updated>2018-03-05T09:49:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
*ЗАВУЧ.инфо http://zavuch.info &lt;br /&gt;
*Педсовет Персональный помощник педагога http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
*Социальная сеть работников образования https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37959</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37959"/>
		<updated>2018-03-05T09:48:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
*ЗАВУЧ.инфо http://zavuch.info &lt;br /&gt;
*Педсовет Персональный помощник педагога http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37957</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37957"/>
		<updated>2018-03-05T09:47:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
*ЗАВУЧ.инфо http://zavuch.info &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37955</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37955"/>
		<updated>2018-03-05T09:45:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37952</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37952"/>
		<updated>2018-03-05T09:44:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
*ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
*Википедия http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37951</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37951"/>
		<updated>2018-03-05T09:43:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ http://school-collection.edu.ru &lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37950</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37950"/>
		<updated>2018-03-05T09:42:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
http://school-collection.edu.ru ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37913</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37913"/>
		<updated>2018-03-05T08:47:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Актуальность проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества.Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных, опасных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды.  &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, не нарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
http://school-collection.edu.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37895</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37895"/>
		<updated>2018-03-05T08:19:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Актуальность проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества - оградить подрастающее поколение от негативных явлений, поступков и научить детей правильному поведению в экстренных и опасных ситуациях.&lt;br /&gt;
Театральная модель жизненных ситуаций,  &amp;quot;проба&amp;quot; ощутить себя в той или иной среде позволяют ребёнку приобрести полезные навыки для преодоления конфликтных ситуаций и создания вокруг себя комфортной среды. &lt;br /&gt;
Воспитательное воздействие искусства происходит через ее эстетическую функцию, через передачу личности заложенных в нем авторских оценок и отношений, неотделимых от эстетико-ценностных характеристик. Это позволяет содержанию произведения проникнуть в глубины сознания, влиять на формирование взглядов, убеждений, идеалов личности. &lt;br /&gt;
Эстетическое воспитание чуждо дидактике. Воздействие на личность идет бескорыстно, исподволь, ненарочито. Цели эстетического воспитания столь широки, что отсутствует прямая польза, но проявляется широкая общественная значимость процесса, человек ориентируется на общечеловеческие ценности, осознавая их приоритетное значение. &lt;br /&gt;
Высшая цель искусства – всестороннее развитие социально значимой и самоценной личности, формирование ее потребностей и ценностных ориентации. Поэтому искусство способно одухотворить научный и технический прогресс, осветить его идеями гуманизма.           &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
http://school-collection.edu.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37870</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37870"/>
		<updated>2018-03-05T07:53:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Актуальность проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России. Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.  Глубокое разностороннее раскрытие личности, психологическая достоверность, правдивость и заразительность чувств, мыслей и поступков  – всё это является существенным компонентом формирования духовно-эмоционального мира личности, её социального становления.Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества - оградить подрастающее поколение от негативных явлений, поступков и научить детей правильному поведению в экстренных и опасных ситуациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
http://school-collection.edu.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37869</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37869"/>
		<updated>2018-03-05T07:52:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Актуальность проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
*«Театр ничуть не безделица и вовсе не пустая вещь, это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра» Н.В. Гоголь &lt;br /&gt;
*Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
Идейно-воспитательная значимость театрального творчества важна как для младшего, так и для старшего школьного возраста.  Глубокое разностороннее раскрытие личности, психологическая достоверность, правдивость и заразительность чувств, мыслей и поступков  – всё это является существенным компонентом формирования духовно-эмоционального мира личности, её социального становления.&lt;br /&gt;
Педагогическое «зерно» школьного театра заключается в том, чтобы расширить жизненный кругозор детей, поднять их эстетический уровень, поставить перед ними задачи осознанного поведения в социуме. &lt;br /&gt;
По силе своего непосредственного эмоционально-чувственного воздействия театр не имеет себе равных среди других видов и форм искусства. Спектакль убедительно нагляден. Если картина, фильм, скульптура – завершённый результат творчества, то в театре это живой волнующий процесс, живые люди. Их мысли, чувства, поступки возникают и происходят на глазах у зрителя, вовлекая его в творческий контакт со всем происходящим на сцене. Искусство театра оказывает огромное воздействие на духовное и нравственное развитие людей (как на исполнителей, так и на зрителей). Оно способно утверждать самые возвышенные идеалы, раскрывать смысл бытия, увлекать силой положительного примера, воспевать красоту и величие подвига, высмеивать человеческие пороки, критиковать общественные недостатки, помогая их исправлению. Средствами театрального искусства в образовательном пространстве можно решить проблемы современного общества - оградить подрастающее поколение от негативных явлений, поступков и научить детей правильному поведению в экстренных и опасных ситуациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
http://school-collection.edu.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37816</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37816"/>
		<updated>2018-03-05T07:22:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Цель проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства через программу воспитания и социализации.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
http://school-collection.edu.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37812</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37812"/>
		<updated>2018-03-05T07:17:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Планируемые результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
*1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
*2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
*3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
*4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
http://school-collection.edu.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37810</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37810"/>
		<updated>2018-03-05T07:17:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Задачи проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
*Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
*Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
*Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы  ==&lt;br /&gt;
http://school-collection.edu.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37609</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37609"/>
		<updated>2018-03-01T10:08:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Материалы в поддержку проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД]&lt;br /&gt;
*[http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [Полезные ресурсы http://school-collection.edu.ru&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37591</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37591"/>
		<updated>2018-03-01T09:40:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* [Материалы в поддержку проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете.&lt;br /&gt;
*https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД&lt;br /&gt;
*https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности&lt;br /&gt;
*https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [Полезные ресурсы http://school-collection.edu.ru&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37590</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37590"/>
		<updated>2018-03-01T09:40:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* [Материалы в поддержку проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете.&lt;br /&gt;
*https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД&lt;br /&gt;
*https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности&lt;br /&gt;
*https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [Полезные ресурсы http://school-collection.edu.ru&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37588</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37588"/>
		<updated>2018-03-01T09:39:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* [Материалы в поддержку проектной деятельности == http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованно…&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [Материалы в поддержку проектной деятельности == &lt;br /&gt;
*http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете.   *https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД&lt;br /&gt;
*https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности&lt;br /&gt;
*https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [Полезные ресурсы http://school-collection.edu.ru&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37580</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37580"/>
		<updated>2018-03-01T09:22:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [Материалы в поддержку проектной деятельности == http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете.==   https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД ==https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности ==https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [Полезные ресурсы http://school-collection.edu.ru&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37579</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37579"/>
		<updated>2018-03-01T09:21:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете.==   https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД ==https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности ==https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД==   Материалы в поддержку проектной деятельности] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [Полезные ресурсы http://school-collection.edu.ru&lt;br /&gt;
http://ru.wikipedia.org&lt;br /&gt;
http://www.7ya.ru  &lt;br /&gt;
http://www.neva.ru&lt;br /&gt;
http://zavuch.info &lt;br /&gt;
http://pedsovet.org/&lt;br /&gt;
https://nsportal.ru/ &lt;br /&gt;
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37578</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37578"/>
		<updated>2018-03-01T09:17:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-skazki-volk-lisa-i-semero-kozljat-na-novyi-lad-po-bezopasnosti-detei.html Сценарий театрализованного представления для школьников по безопасности в интернете.==   https://cloud.mail.ru/public/Lxas/6xWpXDvog Сценарий театрального представления по ПДД ==https://cloud.mail.ru/public/7ts6/gJE1ZqoSM анкета по интернет безопасности ==https://cloud.mail.ru/public/JmtQ/2wcpqs2tr анкета по ПДД==   Материалы в поддержку проектной деятельности] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37570</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37570"/>
		<updated>2018-03-01T08:42:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Планируемые результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
1.снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
2.повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
3.улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
4.популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37568</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37568"/>
		<updated>2018-03-01T08:41:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Планируемые результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
снижение случаев травматизма детей на дороге, дома, на улице и т.д.&lt;br /&gt;
повышение грамотности безопасного поведения в интернет пространстве&lt;br /&gt;
улучшение показателей негативного поведения в детской и подростковой среде &lt;br /&gt;
популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37566</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37566"/>
		<updated>2018-03-01T08:29:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
снижение случаев негативного поведения в детской и подростковой среде&lt;br /&gt;
популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [https://cloud.mail.ru/public/5wSi/jLeGPzX4B План реализации проекта] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37563</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37563"/>
		<updated>2018-03-01T08:20:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Планируемые результаты */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
снижение случаев негативного поведения в детской и подростковой среде&lt;br /&gt;
популяризация театрального искусства среди подрастающего поколения&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37514</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37514"/>
		<updated>2018-03-01T07:07:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Задачи проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
Задача 1&lt;br /&gt;
Выделить необходимые организационно–педагогические условия формирования социально-безопасной активной личности посредством театрального искусства. &lt;br /&gt;
Задача 2&lt;br /&gt;
Отобрать наиболее эффективные формы работы и разработать программу дополнительного образования.    &lt;br /&gt;
Задача 3&lt;br /&gt;
Компенсировать недостаточное участие семьи и социума в обеспечении безопасной жизнедеятельности ребёнка и организовать содержательный досуг.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37505</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37505"/>
		<updated>2018-03-01T06:48:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Цель проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
Создание педагогических условий, обеспечивающих формирование социально-безопасного поведения   обучающихся посредством интеграции театрального искусства и внеклассной работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37497</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37497"/>
		<updated>2018-03-01T06:37:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Актуальность проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&amp;quot;&lt;br /&gt;
Новая цель образования по ФГОС: « Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37364</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37364"/>
		<updated>2018-02-28T10:16:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Актуальность проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального  искусства&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37353</id>
		<title>Становление социально-безопасного поведения ребенка средствами театрального искусства</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE-%D0%B1%D0%B5%D0%B7%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%82%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&amp;diff=37353"/>
		<updated>2018-02-28T10:12:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Бабина Ольга Викторовна: /* Авторы проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Авторы проекта ==&lt;br /&gt;
*Бабина Ольга Виктровна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Лебедь Наталия Владимировна,педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№36 г.Тамбов&lt;br /&gt;
*Скопинцева Анна Георгиевна, педагог дополнительного образования МАОУ СОШ№30 г.Тамбов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Актуальность проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Задачи проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Планируемые результаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== План реализации проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Группа 1, педагоги дополнительного образования, февраль-март 2018]] &lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Бабина Ольга Викторовна</name></author>
	</entry>
</feed>